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特殊的禮物作文

時間:2024-05-05 11:43:25 話題作文 我要投稿

特殊的禮物作文3篇(推薦)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的特殊的禮物作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

特殊的禮物作文3篇(推薦)

特殊的禮物作文 篇1

  今年7月1日,我開啟了日記之旅的大門,進入日記的華麗殿堂,開始記錄我每天的喜怒哀樂、陰晴圓缺、悲歡離合……

  在這暑假里不知記了多少篇飽含風(fēng)趣的日記,記錄了多少個激動而精彩的一天,記錄了多少件有意義的事情!久而久之,這個良好的習(xí)慣養(yǎng)成了!

  記得在7月1日,打開嶄新的筆記本,開始寫日記時興奮、忐忑的心情,到現(xiàn)在翻翻日記本,回首往事的心情,就不禁哈哈大笑起來。我不僅能每天反思自己,總結(jié)自己,記錄自己,還收獲了一篇篇好玩又不失意義的日記,收獲一件件趣事、怪事、傻事、有意義的事,我何樂而不為呢!這是我送給自己的一份特殊的禮物。

  當(dāng)我寫下第30篇日記時,滿懷好奇地收到媽媽送的一份特殊禮物,我充滿疑問地想:媽媽平時不經(jīng)常送我禮物,上學(xué)后更是極少。今天,怎么莫名奇妙地收到媽媽的禮物?媽媽會送什么?

  我迫不及待地拆開包裝,把紙扔得滿天飛。終于,我看見這份特殊的禮物,是一支粉紅色英雄牌鋼筆,我收到的不僅僅是禮物,還有媽媽濃濃的愛意。頓時,我的'鼻尖微微一酸,兩行熱淚慢慢地流了下來。這時媽媽說道:“好了,別哭了。這是你自己勞動換來的禮物。30天一個好習(xí)慣就養(yǎng)成了,慢慢它就會成你生活的一部分。媽媽希望你用這支筆記錄下來自己生活的點點滴滴。希望你堅持下來!”聽完媽媽這番話后,我想:媽媽,我一定會堅持下來的,一定會養(yǎng)成記錄自己生活的好習(xí)慣!

  這是一份特殊的禮物,這是一份堅持不懈的禮物,這是一份付出心血的禮物,這是一份充滿愛意的禮物,這更是一份讓我更優(yōu)秀,更卓越的禮物!

特殊的禮物作文 篇2

  每當(dāng)媽媽過生日時,爸爸都會送給她一份禮物,有時是一塊手表,有時是一件漂亮的連衣裙,反正,樣樣都溫暖著媽媽的心。那時,我就會說:“媽媽,以后我長大了也要送您一份禮物!”爸爸和媽媽笑著望著我說:“孩子,我不需要禮物,只要你學(xué)會自理,學(xué)習(xí)進步,我最高興了!”我心中暗自下定決心,一定要送給媽媽禮物。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼到了三月七日,晚上,我和爸爸約定明天早上六點叫我。第二天六點,鬧鐘準(zhǔn)時響了,我馬上換好衣物,一躍下床。你們應(yīng)該猜到我要給媽媽什么禮物了,我要給她做一頓早飯。于是我洗好手,從冰箱里拿出了三個雞蛋,磕好后一掰,蛋液和蛋黃就流了出來,我把雞蛋打好后,用小勺一勺一勺地把蛋液盛進油鍋中,只聽“滋——滋”地響……,過了幾分鐘,那一碗蛋液已經(jīng)被我攤成了幾個小圓餅,散發(fā)著陣陣香氣,我又將幾張熱好的`烙餅切成與雞蛋餅一般大小的小塊,把雞蛋夾在餅里,抹上蕃茄醬,做成“雞蛋三明治”后又用方便湯料沖了兩碗湯。早餐大功告成,我又把廚房整理干凈,像什么也沒有發(fā)生一樣。已經(jīng)快八點鐘了,我叫醒了媽媽,把她領(lǐng)進了客廳,媽媽看見已經(jīng)備好的早餐,她驚訝地問:“誰做的?”我笑道:“我做的!”。我看見媽媽的臉上露出了笑容,然后媽媽把我摟進懷里,告訴我:“你的禮物真好呀!”

特殊的禮物作文 篇3

  金秋九月,氣候宜人,丹桂飄香。我們迎來了新學(xué)期,也迎來了一年一度的教師節(jié)。我準(zhǔn)備送老師一份特殊的禮物。

  送什么好呢?我想著送一張自制的手繪賀卡、一盒甜甜的巧克力、一束嬌艷的鮮花?墒窍雭硐肴ザ加X得這些不足以表達我的感恩之情。恰好9月10日教師節(jié)這一天,“小小講壇”輪到我演講。太棒了!靈感迸發(fā),我就借此機會表達我的感激之情吧!演講主題定為《“贊美親愛的老師”詩詞賞析》。一方面是想讓同學(xué)們增加一些對古詩的積累,另一方面想讓同學(xué)們懂得感恩老師,懂得老師為我們付出的心血。不好好學(xué)習(xí),怎么對得起老師,對得起自己呢?

  有了計劃,還得付出行動,像趙括一樣紙上談兵可沒有用。于是,我馬上查找贊美老師的詩句,并在下面寫好了注解,再配上精美的'花邊,一份演講PPT在我的用心準(zhǔn)備下大功告成。雖然只有短短的五頁,可我心里美滋滋的。這是我送老師的真情禮物。

  到演講的那天,我沒有以往幾次演講的淡定從容,心情既興奮又緊張。站上講臺的那一刻,心臟就像一個不聽話的小白兔,活蹦亂跳。當(dāng)我開始演講時,看到同學(xué)們一張張專注的面孔,心里的大石頭終于落地。

  “綠野堂開占物華,路人指道令公家。令公桃李滿天下,何用堂前更種花!彪m然演講時間只有短暫的3分鐘,但詩中美好的情景仿佛就在我們眼前,更讓我們知道了老師的偉大。

  演講結(jié)束后,班里響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們和我一樣,用掌聲表達了對老師深深的崇敬之情。這是我最自豪的一次演講,因為我覺得這一次最有意義、最有價值。既向老師表達了感恩之情,又讓同學(xué)們增長了知識,也提高了自己的演講水平,真是“一箭三雕”啊!

  老師是我們成長中的領(lǐng)路人,為我們指引方向;老師是太陽,溫暖我們小小的心房;老師是百科全書,為我們答疑解惑。對于每一位同學(xué)來說,我們都應(yīng)該自覺自律,不讓老師操心,這樣的“特殊禮物”比鮮花更有意義。

  感謝老師!祝老師教師節(jié)快樂!我們愛您!

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