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把青春的綠色鋪滿征途作文集錦(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的把青春的綠色鋪滿征途作文，歡迎大家分享。
把青春的綠色鋪滿征途作文1
直到現(xiàn)在我從時(shí)光的流逝中，明白了一個(gè)詞青春。
開學(xué)已經(jīng)過了好幾個(gè)星期，到了中秋節(jié)假都窩在家里像游魂一般，不知是不是因?yàn)檫m應(yīng)不了高密度的學(xué)習(xí)生活。朋友調(diào)侃時(shí)，我也只無奈地?fù)u了搖頭，好不容易朋友按耐不住找我聊天，我們口中卻不約而同的說道“青春”。初中時(shí)代已經(jīng)過了兩年，我們就將其歸入“青春”，但也從未想過未來這場(chǎng)瘋狂的奔跑，將伴我真正啟航。
我知道真正的青春是需要汗水的打磨，亦或是歡于綠茵之上，跌倒，便爬起，再奔跑。有時(shí)他向魚翅卡在喉間，咽下會(huì)疼，卻怎么也咳不出來，只可帶著歲月的慢慢流逝，將其細(xì)細(xì)消化。
朋友問我還想回到初一嗎？這一刻，我也不知該如何回答，回想起初一的時(shí)候，我還是一片嫩綠的新葉，尚未展開自己的身軀，可能有時(shí)還會(huì)顯得手忙腳亂，不知所措，曾多少次的失敗中得到了教訓(xùn)，也吃了不少苦頭。到了初二，我漸漸熟悉了環(huán)境，變得老練了，那知道的綠色也更加濃郁了，我開始一步步糾正自己的錯(cuò)誤，到現(xiàn)在，我需要變得更加旺盛，更加堅(jiān)強(qiáng)，這樣才能抵擋住風(fēng)風(fēng)雨雨。
清晨的陽光打在了我的身上，十分溫暖，又略顯刺眼，這時(shí)的我便是那片新葉，可能需要更多的陽光，我才能得以成長(zhǎng)，懵懂的綠色總歸是美好的，在青春的道路上，我種下希望，期待著他們茁壯成長(zhǎng)營(yíng)造出一條通往未來通向夢(mèng)想的道路。
青春負(fù)責(zé)幻想，含著青綠色的純真，他也夾雜著些許的`叛逆，浮躁的青春多多少少也會(huì)有鮮紅的烙印和成長(zhǎng)的酸楚，當(dāng)我們翻開那泛黃的書頁一讀再讀，當(dāng)意氣用事的執(zhí)坳被翻涌的波浪收覆。我才會(huì)時(shí)刻年記著這急速的青春。
我又回過神來，抬起頭看著朋友，細(xì)聲說道：“我不愿意。”
“不愿意回到從前，不愿意去改變當(dāng)時(shí)的我�！�
可能真的不愿意，之前做出的抉擇，即使有痛過，怨過，但也不后悔，因?yàn)槟鞘俏以脺I水擊打過，用唇間細(xì)痕吻過的青春
我又回到了書房旁，眼前仿佛一片光亮，慢慢的我感覺腳尖，生長(zhǎng)出一絲絲綠色，是稚嫩的草綠，我踏上一旁的道路緩緩靠近我的目標(biāo)，微風(fēng)拂過，我揚(yáng)起嘴角，腳下淺綠也跟著動(dòng)蕩。
把青春的綠色鋪滿征途作文2
窗外的知了在聲嘶力竭地聒噪，環(huán)顧周圍，同學(xué)們有的奮筆疾書，像激情昂揚(yáng)的戰(zhàn)士；有的勢(shì)在必得，像胸有成竹的軍師；還有的埋頭沉思，像運(yùn)籌帷幄的將軍……在中考這場(chǎng)戰(zhàn)役中，大家都想拔得頭籌，用激情在青春的征途上留下濃墨重彩的一筆。我的思緒不禁回到了初一入學(xué)那天，那個(gè)夏末，那抹橄欖綠。
“稍息，立正，向右看齊……”，在教官鏗鏘有力的口號(hào)聲中，我們一個(gè)個(gè)極不情愿地轉(zhuǎn)動(dòng)著身體，有的同學(xué)甚至還在小聲嘀咕：“這種簡(jiǎn)單的動(dòng)作，天天練，有什么意思？”“居然還要訓(xùn)練半個(gè)月？”我在內(nèi)心也不禁附和：現(xiàn)在都什么年代了，軍訓(xùn)早就過時(shí)了。但是，教官卻像是故意和我們作對(duì)似的，同樣的口令一遍又一遍的重復(fù)，炎炎烈日之下，那抹橄欖綠映襯著教官黝黑、兇惡的面孔。
午后，終于到了我們最喜歡的項(xiàng)目——射擊，我們一個(gè)個(gè)興奮的像是脫韁的野馬，聽完講解之后，迫不及待地趴在草叢中，開始瞄準(zhǔn)，十分鐘……十五分鐘……三十分鐘過去了，教官還要求我們一動(dòng)不動(dòng)的趴著，蚊子不停地搔動(dòng)著我的腳踝，心里也像是有萬千只螞蟻在爬，但是聽同學(xué)說，部隊(duì)里訓(xùn)練時(shí)有時(shí)甚至要趴一下午，一股佩服之情油然而生，教官的面目也似乎沒有剛才那么可憎了。
結(jié)束了一整天的'訓(xùn)練，坐在營(yíng)前，我們開始了夜晚的聯(lián)歡�！叭�，來一個(gè)！”“來一個(gè)就來一個(gè)！一、二、三……‘你問我什么是戰(zhàn)士的生活……’”在教官不很標(biāo)準(zhǔn)的起調(diào)中，我們吼起了這首《送你一枚小彈殼》，聽著我們嘹亮的歌聲，教官露出一排白牙，白天訓(xùn)練的疲倦、不滿，都隨著歌聲消散在風(fēng)中……看著充滿激情的大家，在這一刻，我突然愛上了軍訓(xùn)，愛上了這抹橄欖綠。
青春的激情和斗志映襯著身上的橄欖綠，軍訓(xùn)讓我突然懂得了，青春不僅僅是志在遠(yuǎn)方，不僅是“收取關(guān)山五十州”，而是應(yīng)該在每一件小事中，用激情和活力鋪滿青春的整個(gè)征途。
思緒回到考場(chǎng)，我拿起筆，埋下頭去……
把青春的綠色鋪滿征途作文3
我不知道我想要什么，但我知道我不想要什么，我不想要每天重重復(fù)復(fù)、循規(guī)蹈矩的生活，因此，我們就不能虛度青春，唯有胸懷大志，并在青春年華為之努力去奮斗，我們的征途才會(huì)是一片綠色。
——題記
清晨的陽光爬過窗，柔和地照在你的碎發(fā)上，親吻著你的臉，你茫然張開眼，睡意如潮水般襲來，你這時(shí)有兩個(gè)選擇，一是克服倦意面對(duì)生活，這樣你就可以欣賞天邊那一抹魚肚白和東來紫氣，并對(duì)自己說：“今天又是元?dú)鉂M滿的一天哦！”這就是青春的魅力所在：辛苦而又充實(shí)。二是你蜷縮在溫暖的被窩里，一天就都會(huì)變得凌亂而不堪，“一日之計(jì)在于晨�！痹绯康纳顟B(tài)度決定你一天的生活態(tài)度，而每一天的生活態(tài)度就決定了你青春的好壞與否。
上課去了，老師在講臺(tái)上滔滔不絕，你應(yīng)保持十二分的熱情去迎解那些難題。生活絕不只是一帆風(fēng)順，遇到困難時(shí)，我們要以笑容面對(duì)，如張海迪一般的堅(jiān)毅精神，才能讓我們走得更遠(yuǎn)。當(dāng)我們想放棄時(shí)，問一問自己：“為什么要放棄？”在這一刻全中國(guó)的學(xué)子都在努力奮斗，你為什么要退縮，甚至可以說：你現(xiàn)在不拼，將來拿什么和富二代拼！“衡水中學(xué)”式的教育，雖有少許過激，但對(duì)無悔的青春來說，實(shí)則是十分可行的。
“撐得住，就給我撐；撐不住，就給我死撐！”這句話實(shí)則是很多人青春的真實(shí)寫照，如山般的試卷，一個(gè)星期兩支筆芯，日光燈下的嗡嗡蟲鳴，可能就交織出了青春的真實(shí)模樣，但你想一想，苦過了這幾年，迎接你的將是多姿多彩的大學(xué)生活，一個(gè)好的平臺(tái)將決定你人生的`起點(diǎn)高度，因此，不要灰心，不要懶惰�！鞍俣仃P(guān)終屬楚�！庇懈冻鼍陀惺斋@，若青春無悔，則汗淚千載，若沒有千次失敗，哪來愛因斯坦的廣義相對(duì)論，若沒有淚與血的經(jīng)歷，哪來我大中華的崛起！若沒有青春的奮斗，何來綠色的征途。
愿每個(gè)人都能被歲月溫柔以待，在流逝的光陰里不被時(shí)光磨去了棱角，保留年少時(shí)的銳氣，不忘初心，把青春的綠色撒滿征途。
把青春的綠色鋪滿征途作文4
窗外是它在呢喃，隨著那熱風(fēng)蜿蜒上了屋頂。那是一頂偌大的綠棚。一株又一株的爬山虎纏繞在斑駁的屋壁上，纏繞在生銹的鐵桿上。那分外鮮明的綠色包裹住了整個(gè)的不堪，只在縫隙之中隱約能辨出些許曾經(jīng)。
那是園中的爬山虎，那是令人炫目的綠色，蔓延上了琴弦，在烈日之下熠熠閃光。
那個(gè)夏季，我聽從老師的教導(dǎo)，再一次參加了那場(chǎng)考試。我記得老師鼓勵(lì)的目光，記得她用溫暖的手掌在我的肩上一遍又一遍地拍打，似沉重的鼓聲壓在肩上。我也記得我握著琴的手在不斷顫抖，琴弦竟如針尖般刺痛了我的手掌。
是的，我怕，我怕我再一次失利，再一次看到父親無奈的眼光，再一次躲在琴房里哭泣。
于是琴聲不再悅耳，倒是格外沉重，壓在琴譜上有千斤重，動(dòng)不得也拉不得。我迫切地希望那雙手不再顫抖，那扇門能打開。
迷茫之中，那抹綠光悄然地躍向了窗前，跳入了我的眼簾。那是多么稚嫩的一株爬山虎啊。
我放下了琴，走向了那株爬山虎。它毛茸茸的嫩葉輕觸我的指尖，是微弱的觸碰，卻是令人顫抖的觸感。那指尖的溫暖不同于老師的鼓勵(lì)，倒是初時(shí)的熱情與拼搏，那是年少青春的溫暖，我記得這感覺。
我望著這株爬山虎，腦海中浮出了以往的.失敗與痛苦。可我都過來了，那么現(xiàn)在就是盡頭了嗎？我要停了嗎？
不，我不能停，這還不是我的終點(diǎn)。我松開了爬山虎，拿起了我的琴，奏響了我最熟悉的旋律。
一次又一次，旋律不斷地響起，反復(fù)，那琴弦竟熱得發(fā)燙，隨旋律升騰的是我揮灑不盡的汗水。我不能停，我還要繼續(xù)跑在這征途之上。悄然間，那微弱的爬山虎的綠光在不斷地變亮。
那一天如約而至，我拿著琴走上了考場(chǎng)。我想不起那一次的失利，也記不起那沉重的感受，只記得那窗臺(tái)的綠色隨著旋律，鋪滿了我的周圍，向著遠(yuǎn)方蔓延。
當(dāng)獲知我考級(jí)通過的消息，我不顧一切地奔向園中，望著那蜿蜒攀向屋頂?shù)凝嫶蟮呐郎交�。我靜靜地享受著勝利的喜悅，聆聽著爬山虎的呢喃，在烈日之下感受著青春的氣息、綠色的芬芳。
我回到了琴房，再次拿起了琴。卻忽然發(fā)現(xiàn)那株幼小的爬山虎竟纏繞在了琴弦之上，那抹綠色在烈日之下熠熠閃光——正如正值青春少年的我——鋪滿了我的征途。
把青春的綠色鋪滿征途作文5
“我們的夢(mèng)想是什么？”想必大家對(duì)于這個(gè)話題來說，真的很迷茫，網(wǎng)上流傳這樣一段話：“00后，拖著60歲的身子，承受著50歲的壓力，有著40歲的忙碌，存著30歲的成熟，還有20歲的迷茫，唯獨(dú)少了10歲的生活和心態(tài)”到底是人性扭曲還是道德淪喪？不言而喻。
抑郁癥大家都不陌生吧。舉個(gè)例子吧，我身邊的一個(gè)女生，也不是同情和可憐，覺得自己貼上抑郁的標(biāo)簽以后顯得自己不一樣，想讓人多注意，搏存在感并整日胡作非為，而真正得了抑郁癥的小鬼們只是默默的.把病情都藏起來，不讓很多人知道，自己承受著這一切痛苦，害，希望思思看到這篇作文吧，總是自己默默的承擔(dān)著網(wǎng)絡(luò)上的傷害，你要照顧好自己，不要再讓我們擔(dān)心了。
每個(gè)人的青春里都有著或多或少的遺憾，不過不要灰心哦。我們還年輕，還有的是時(shí)間拼搏，我們青少年最大的優(yōu)勢(shì)，便是敢于夢(mèng)想，敢于前行。不為別的，只是為了給我們這群零零后爭(zhēng)口氣吧。
我不能確定零零后會(huì)是好學(xué)生，但是我確定，我們一定是成功的父母。零零后是二十一世紀(jì)的犧牲品。我們認(rèn)可的東西，父母不同意，父母認(rèn)可的東西，我們看不上。就比如說是漢服吧，在很小的時(shí)候，我會(huì)披著被子，以為這就是漢服了，直到長(zhǎng)大，才知道了真正的漢服，我看到第一眼，就淪陷了，可是說到底，家人們都覺得，這是奇裝異服，說什么，這樣會(huì)被別人笑話死的哈哈哈。真的很想笑，家長(zhǎng)只覺得這是奇裝異服，可是他們有沒有想過？這是我們老祖宗留下的？害，或許真的沒有想過吧。
在生命力最旺盛的日子里，青年人就該像常春藤一樣，向著心中的夢(mèng)想不斷攀援，把青春的綠色鋪滿人生的征途。
我們的人生才剛剛開始，有很多事情等待著我們得到來，所以，請(qǐng)答應(yīng)我，一直活下去。
記住這短短幾年的青春時(shí)光。
人生匆匆，都是過客。還請(qǐng)你們記住最初的夢(mèng)想，和自己。
把青春的綠色鋪滿征途作文6
功課最緊張的時(shí)候，我卻做出了一個(gè)略顯沖動(dòng)的決定，學(xué)習(xí)鋼琴。從最簡(jiǎn)單的音符開始，一步步地摸索門道。
學(xué)琴的日子，我總會(huì)看見那河邊的一排綠意盎然的垂柳，它們的模樣，映射了我學(xué)琴路上一步步的成長(zhǎng)。
我是“大齡”生，所以剛開始學(xué)得很快，畢竟只是幾個(gè)簡(jiǎn)單音符，到了后來，我遭遇了前所未有的重磅打擊：那些一個(gè)個(gè)小音符連成了動(dòng)聽的曲子，但太多不安分的音符讓我始終不得要領(lǐng)。青春，畢竟還是年少輕狂的年紀(jì)，我的好勝心越強(qiáng)，就越急躁越彈不好，斷斷續(xù)續(xù)的音符終成不了悠揚(yáng)、婉轉(zhuǎn)的曲子，我漸漸氣餒，往往一首曲子遇到兩個(gè)怪音符就中止練習(xí)了。
正巧，那時(shí)正逢期末，我便斷了幾個(gè)星期的鋼琴課，正如那河邊的垂柳在冬日的寒風(fēng)中苦苦掙扎，日見枯黃，我的鋼琴“生涯”也瀕臨“死亡”。
沉寂了一個(gè)寒假，我決定繼續(xù)把鋼琴練下去，畢竟是我的一門興趣，我的內(nèi)心是滿滿的斗志，我下定決心，要干一番“大事業(yè)”，走好我的鋼琴“生涯”。恰似那垂柳經(jīng)歷了寒冬，正展示頑強(qiáng)的生命力。
一切似乎又回到熟悉的軌道，看著老師靈巧的雙手輕盈地在鋼琴黑白鍵上躍動(dòng)，我的眼睛盯直了，一曲畢，我仿佛做了一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)美妙的夢(mèng)，可是輪到我時(shí)依舊是笨拙的手指，一切僵硬、生疏。
我后悔當(dāng)初沖動(dòng)，簡(jiǎn)直沒法說服自己堅(jiān)持了，可我不能始亂終棄��！經(jīng)過河邊，我又看見那排柳，幾個(gè)星期的休養(yǎng)，它們已恢復(fù)了之前的模樣，修長(zhǎng)的'綠葉不停地?fù)u擺，幾乎要掃到我的臉上。望著生機(jī)勃勃的它們，我慚愧：小小的植物尚且如此努力，我也應(yīng)該可以像恢復(fù)斗志的！
再次彈起鋼琴，我不急不躁，錯(cuò)了再來，一切慢慢來，只是永不言棄。
抬頭仰望那嫩綠的垂柳，我的心中也是一片明朗的綠。這蓬勃的綠色才是青春最美的顏色。青春的一切舉動(dòng)都將化為象征生命力的綠，鋪滿那通往人生的征途。
把青春的綠色鋪滿征途作文7
青春當(dāng)新一天的第一縷陽光照射世界，當(dāng)樹林里第一只早起的鳥兒開始放歌，當(dāng)花叢中第一只報(bào)到的蜜蜂開始采蜜……世界是何其美好，何其和諧，充滿著無限的生機(jī)!此時(shí)，滿懷激情的我們正享受美好的青春。
青春，漫步在這灑滿碎金的林蔭小道上，我們攜一絲朝云，捧一縷晚霞，守一份寧靜，帶一份閑悠，去感悟陽光的親和、鳥聲的'婉轉(zhuǎn)、蜜蜂的辛勤……
青春的我們總是面帶微笑，心懷大志。青春，贈(zèng)予我們享受美好權(quán)利，也賦予我們實(shí)現(xiàn)理想的義務(wù)。青春，是做夢(mèng)的最好季節(jié)。可是，別忘了，別忘了你同時(shí)也有圓夢(mèng)的義務(wù)。這是一份責(zé)任。
青春如歌，然而它并不一定總是攜帶輕快而歡樂的音符。它應(yīng)當(dāng)懂得抑揚(yáng)頓挫，從而使樂曲更好地延續(xù)。人生的每個(gè)站臺(tái)都有一盞燈在照亮前方，而青春必定要成為那盞最亮的。因此，風(fēng)華正茂的我們不應(yīng)只追求享受青春這種淺薄，而應(yīng)理智地去燃燒激情。燃燒青春。青春，我們的理想何其高潔;青春，我們應(yīng)頭仰向太陽的那一方。青春，你自信，自信人生五百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里;青春，你樂觀，我們應(yīng)樂觀凌云清風(fēng)生，兩袖足可送日月。
霍去病，一個(gè)馳騁沙場(chǎng)的小伙子高呼：匈奴未卻，何以家為?于是，燃燒青春的他成就了人生的輝煌。王勃，假如你當(dāng)初沒有燃燒你的青春，何來今日《滕王閣序》之輝煌?跨過歷史的一道欄，我們看到一個(gè)自信樂觀的小伙子，一個(gè)正在燃燒青春的年輕人——?jiǎng)⑾�。他用激情點(diǎn)亮青春這支火炬，跨步世界。
佇立海邊，看潮起潮落，我不能分辨是否人生猶如這大海般，有潮起的壯麗抑或潮落的期待，可我卻分明地看到“海上明月共潮生”的氣魄，看到了“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠旅痛髿�。李白一吟如醍醐灌頂。于是，我將詮釋的青春的朝氣和高尚的志向。的確，我們需要“濟(jì)滄海”的精神，去令夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)。漫漫人生，夢(mèng)想與壯志的邂逅在青春里添姿。沒有萬里雪飄的氣度，卻有圓夢(mèng)時(shí)的謳歌;沒有千里冰封的氣魄，卻有青春光環(huán)絢麗奪目……
青春，努力去奮斗吧!成功就在彼岸!燃燒青春——人生因此快樂，因此幸福!
把青春的綠色鋪滿征途作文8
那一盆小小的千層塔，與窗外的綠意相融相映熠熠生輝。但我知道，那有一扇窗，哪怕再透亮，它依舊隔絕了我與外界，依舊將那盆小小的綠擋在了我無限向往的世界外。
想那才露尖尖角的綠色，也如我一般神往著窗外的風(fēng)景，那是綠色的初夏。
悠悠的白云，慵懶地在澄澈的藍(lán)天上瞇著惺忪的睡眼，愜意地打起盹來。陽光的余暉活潑地跳動(dòng)在每一片葉上，那綠意越發(fā)濃郁。而我卻無暇去欣賞這初夏的開幕式，思緒牢牢地禁錮在洋洋灑灑的復(fù)習(xí)資料中。
“啪”的一聲響，手肘不經(jīng)意撞上了那盆千層塔，它才冒出的新綠如碧波，從上到下抖動(dòng)了一番，如蜻蜓點(diǎn)水般泛著綠意的漣漪。我的目光不曾被吸引，只是隨手挪了挪它的位置，將它粗魯?shù)負(fù)斓酱昂熀蟆?/p>
“嘀嗒嘀嗒……”我聽見了時(shí)光的`挑釁，一抬頭，已是夜色朦朧，窗外那令我憧憬的靈動(dòng)的綠色浸沉在黑暗之中，只有隱隱約約的，模糊的黑色剪影，我不禁惆悵若失，又錯(cuò)過了一次美好的憧憬，希望與夢(mèng)似乎迷失在無光的黑夜中。
若有若無的聲響，穿透我失意的眸光，母親躡手躡腳地走進(jìn)了房間，卻不知早已驚動(dòng)了我�！巴馄畔肽懔��！蔽乙汇�，捧著那個(gè)能傳遞千言萬語的匣子。外婆，這個(gè)稱呼，我竟感到縹緲，無法啟唇�！扮蹆海@么晚了還在看書��？”熟悉而又輕柔的話語宛如一陣清風(fēng)拂面，驅(qū)散我的落寞。“外婆，我……”我一時(shí)語塞，心中的情緒無法訴說。“幺兒啊，早些睡，別熬壞了身子。等你考完試，外婆……”電話那頭綿綿絮語，我卻只能輕聲“嗯”了一聲。
這時(shí)的我，早就不應(yīng)該期待太多的綠意來點(diǎn)綴心房�！扮蹆海哿�，就聞聞那盆千層塔，有一股清香呢。別太累了，外婆掛了�！彪娫捘穷^沒了聲，我的視線變得模糊起來，輕輕捧起那盆千層塔。我湊近那葉間，一股淡淡的清香充溢鼻尖。
那一盆綠意仿佛活過來一般，在我盈滿淚水的雙眸中跳動(dòng)。它撫慰了我心中的失落與惆悵，只有一抹綠色在心間化開，化開……
在漫漫成長(zhǎng)的征途中，青春無悔，我手捧那一盆綠色，懷揣著青春的誓言，去憧憬，去拼搏，把青春的綠色鋪滿征途！
把青春的綠色鋪滿征途作文9
人生中最美的年華，莫過于青春。青春里，或五彩斑斕，或黯然失色，而我只想把青春的綠色鋪滿成長(zhǎng)的征途。
夢(mèng)想，是成長(zhǎng)征途上那一抹青春的綠色。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，處于青春中的我們，意氣風(fēng)發(fā)。每個(gè)人，目標(biāo)明確，腳步堅(jiān)定，明白自己應(yīng)該做什么，青春的夢(mèng)想絕不是空想，而是實(shí)踐。青春的夢(mèng)想激勵(lì)著我們前進(jìn)，你可以看到，自習(xí)課上的我們，格外的安靜，沒有了以往的吵鬧，多了一絲安靜；在課間，也有一些同學(xué)沒有停止學(xué)習(xí)的腳步，繼續(xù)奮斗。有了夢(mèng)想，我們的青春才不再迷茫。
奮斗，是成長(zhǎng)征途上另一抹青春的綠色。你在現(xiàn)在所閱讀的.每一本名著、刷的每一道習(xí)題、背的每一個(gè)單詞和每一首古詩，在將來，都會(huì)為你鋪成一條實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路。奮斗使青春更豐富，更具活力。青春路上，挫折、失敗如影隨行，困難則像途中的一條條河，而那不懈的奮斗與日常的積累，使得我們遇河有資源建一座橋，得以順利通過；不懈的奮斗與積累，亦如一艘船，在我們遇見河流時(shí)，得以擺渡自己到彼岸，繼續(xù)奔馳在成長(zhǎng)的征途上。有時(shí)候，你也會(huì)羨慕別人的一些成就，可你不曾知道，你所羨慕的，都是別人通過奮斗而得到的，想要自己的成長(zhǎng)征途多些風(fēng)景，唯有一種辦法，那就是堅(jiān)持不懈地朝著自己的夢(mèng)想奮斗。
向著夢(mèng)想，我們不斷奮斗著，但偶爾會(huì)陷入困境，遭遇失敗，那時(shí)我們的人生征途必然就黯然失色了嗎？不懼失敗且從失敗中汲取成長(zhǎng)的養(yǎng)分，亦是成長(zhǎng)征途上一抹綠色啊。
失敗的痛苦，人人皆嘗過。俗話說，失敗乃成功之母。當(dāng)我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某删投蛔杂X驕傲自滿時(shí)，失敗可以把你從驕傲中拉出來，點(diǎn)醒自己，使你繼續(xù)奮斗。當(dāng)我們百轉(zhuǎn)千回地拼搏卻并未成功時(shí)，那一定是某個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯(cuò)。所以失敗就像一個(gè)警鐘，警醒我們停下來去理智地分析，從而再次正確的努力。成功固然興奮，失敗又何嘗不美麗？在青春的路途中，我們應(yīng)該用樂觀的心態(tài)賦予青春的綠色以溫潤(rùn)、以飽滿。
不要只是渾渾噩噩地度過，而是要用夢(mèng)想引領(lǐng)成長(zhǎng)，以不懈的奮斗追逐你的青春，以無懼、樂觀的態(tài)度去面對(duì)青春中的挫折。把青春的綠色就鋪滿成長(zhǎng)的征途，一路綠意盎然，一路蓬勃綻放！
把青春的綠色鋪滿征途作文10
把青春的綠色鋪滿征途記得那天，春意已濃，我們的中考復(fù)習(xí)也已拉開了大幕。我知道有點(diǎn)不合時(shí)宜，但是還是鼓足勇氣在走廊上叫住了聞老師：“聞老師，請(qǐng)你……請(qǐng)你看看�！蔽覍⑼低祵懙囊黄}目叫《換腦》的小小說折了好幾折后遞給了聞老師。聞老師接了后似乎有點(diǎn)莫名其妙，不知道這是什么，但他也沒問我，只是說了聲“好啊”，便回辦公室了。
下午課外活動(dòng)時(shí)，聞老師叫我去他的辦公室，我剛走到他的身邊，他便猛地在我的后肩上“擂”了一拳。對(duì)聞老師這樣的動(dòng)作，我是見怪不怪的，他要表揚(yáng)誰，總是要讓你“刻骨銘心”的�！昂躉K，我已經(jīng)將它轉(zhuǎn)給市里的一個(gè)文學(xué)刊物了，他們有個(gè)‘文學(xué)少年’的欄目，編輯說‘?dāng)M用’了!你的夢(mèng)想開花嘍!”“真的啊?!”我清晰地記得，當(dāng)時(shí)我是全牙咬緊，雙拳一握，猛地一抖，從牙縫中涌出一個(gè)“耶”字，渾身漲滿了激動(dòng)。走出辦公室，我是身輕如燕，眺望遠(yuǎn)方，滿目碧綠。
我的思緒回到了三年前。剛踏進(jìn)初中的我，真的不知道聞老師為什么要帶我們?nèi)曩I書，為什么舍得每周拿出兩節(jié)課讓我們讀書，為什么每天的語文作業(yè)總是“隨筆一篇”。漸漸地，當(dāng)不少家長(zhǎng)說自己的孩子出現(xiàn)了“青春叛逆期”的時(shí)候，我們也有著另一種“叛逆”，這種“叛逆”大概就叫做有了“夢(mèng)”吧。
從那時(shí)開始，我們班級(jí)同學(xué)大多愛上了讀，戀上了寫。不知從何時(shí)開始，我忽然也對(duì)文字充滿了好奇，在我看來，它勝于電玩、勝于籃球、勝于美食……于是，班級(jí)書架上的.書我一本一本地讀，隨筆也是一本一本地寫，我越來越感到白紙黑字里有個(gè)神奇的世界，這個(gè)世界的名字叫“文學(xué)”，我越來越向往著這個(gè)世界里的美好……我在用心去感受，試著用我的筆來表達(dá)，即使是在初三緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候，我也常會(huì)換換腦子，寫點(diǎn)文字。
行走在校園里的林蔭道上，抬頭看見實(shí)驗(yàn)大樓的那堵墻上密密匝匝地布滿了常春藤，我忽然想到了自己，在文學(xué)的路上，我不就是一株纖細(xì)的常春藤嗎?三年來，一直向上向上，向著文學(xué)的藍(lán)天與太陽。
林蔭道上的綠色向前延伸著。我知道，這條綠色的路將一直延伸著，延伸到學(xué)校的圍墻之外……
把青春的綠色鋪滿征途作文11
窗欞外總爬著一株常青藤，向上，向上生長(zhǎng)。
我一直不解為何它會(huì)如此不懈生長(zhǎng)，那密密的虬結(jié)令人摸不著頭腦，無法尋出這頑物的根源。但直到有一天，我經(jīng)歷了與它幾近相同的成長(zhǎng)，仿佛領(lǐng)略到了它的心路歷程。
那是一次成語讀寫大會(huì)，我受推薦參加了比賽，過程卻是萬分曲折。
起初我自信于自身的文學(xué)功底，測(cè)試時(shí)像一只膨脹了的皮球，但浩渺的知識(shí)如何能被輕易掌握，結(jié)果我大敗而歸。
回到家中我仔細(xì)思索著為何失敗，沉重的打擊幾乎使我失去信心，但看到了那株藤，我有了答案，于是買來專訓(xùn)圖書本本捧讀。夜晚里，窗外的一切都?xì)w于沉寂，燈光下的微粒呼吸漸漸平緩，我仍手執(zhí)一卷，若干的知識(shí)隨風(fēng)而動(dòng)，入心而化，一來一去間將蒙塵的心靈蕩滌。一杯清茶蒸騰著霧氣緩緩上升，時(shí)光便從中偷偷溜走，我知道，燈光下坐著的不是過客，是歸人。
而我又何嘗沒有感覺到，那株常青藤也在暗暗生長(zhǎng)。
初賽當(dāng)天，賽場(chǎng)蜂擁著百余號(hào)人，而能進(jìn)入決賽的卻只有寥寥。我揣著忐忑上了臺(tái)，不過滿心的緊張?jiān)诼牭筋}目后立馬釋然了——我讀過！如此經(jīng)過三輪心情的跌宕起伏，決賽資格已到手，接下來的'比拼，我如愿以償?shù)孬@得了預(yù)賽第一。
可我并沒有因此而迷亂心智，因?yàn)槲疑钪藭r(shí)的成功不過是走到了山腳下，望著那似乎高不可攀的山峰。
我沒有退卻。
在決賽的舞臺(tái)上，我向上，向上攀登。我想起了窗外的常青藤，我終于有了同樣的心境。從山腳登上山頂，我回首遙望，身后歷歷征途全然鋪滿鮮綠，那活力青春的綠色！
我領(lǐng)悟到了，在人生的征途上，總會(huì)存在許多艱難困阻，有些人停在了半山腰，也有些人付出艱辛堅(jiān)持著，漸漸地，他們超過了常人，登上了屬于自己的登峰造極境。
帶著榮譽(yù)回到家，我先去看了看那株常青藤，它依然翠綠粗壯，昂著頭直指霄漢。
我知道，青春的綠色已經(jīng)鋪滿征途。
鋪滿我的征途。
把青春的綠色鋪滿征途作文12
星河滾燙，燙死人間理想。
——題記
青春，多么美好的一個(gè)詞語。我們?cè)谶@些時(shí)光里，如“脫韁”的野馬，釋放著青春的個(gè)性一路狂奔；也有人像“帶枷”的耕牛，負(fù)載著希望默默前行。青春是人一生中最單純、最莽撞，也是最難忘的時(shí)光。你說，它是什么顏色的呢？
你告訴我青春是紅色的，如石榴花初綻時(shí)那樣火紅的顏色，代表著活力與積極�？晌腋嬖V你青春是灰色的，像天空中罩上的大霧，撩人心弦，撥不開卻也趕不走。
同學(xué)間越來越輕言淡薄，只要一和男同學(xué)走得近一些，馬上被貼上“早戀”的標(biāo)簽。老師和家長(zhǎng)馬上緊張地關(guān)注起你的一舉一動(dòng)，最好的朋友也漸漸離你而去。無數(shù)的猜疑和討論如雨后春筍般冒出，你想說“沒有！”可也沒有人聽你解釋。
你告訴我青春是白色的，如梨花般純潔的白，白得沒有一絲瑕疵�？晌腋嬖V你，青春是黑色的，仿佛看不到盡頭，仿佛不會(huì)迎來黎明時(shí)的破曉。
“沒有哭過的日子不叫青春�！泵刻烨宄�，天還沒亮就要從被窩里掙扎著爬起，一路小跑從宿舍里來到教室，準(zhǔn)備開始早自習(xí)。看著一天排的滿滿的課表，你忍不住嘆氣。但是又不得不回到座位上接著埋頭苦讀。
晚上，當(dāng)你又匆匆忙忙地走在回宿舍的.路上時(shí)，望著腳下城市里的霓虹燈，感慨那才是青春的燈光，校外的世界……好不容易到了假期，你想著終于可以休息的時(shí)候，看到排得滿滿的作息時(shí)間表和爸爸媽媽期盼的眼神。你想逃離卻別無他選。
可我告訴你青春是綠色的，像大片大片嫩綠的青草。你和伙伴們盡情的歡笑，盡情嬉鬧，流下了汗水，流下了淚水，也留下了笑聲。你耐過了嚴(yán)苛的學(xué)習(xí)時(shí)光，迎來了老師家長(zhǎng)們的贊揚(yáng)。
星河滾燙，你是人間理想。
現(xiàn)在的拼搏是為了以后的成功，現(xiàn)在的淚水是為了以后的掌聲，讓我把青春的綠色鋪滿征途。少女的征程絕不只是星辰大海，還有理想中的詩和遠(yuǎn)方。
把青春的綠色鋪滿征途作文13
也許在漫長(zhǎng)的人生道路上，大多人會(huì)喜歡讓沿途布滿盛開的鮮花。而我更喜歡遍地鋪滿生機(jī)盎然的綠色。
中考前一個(gè)月，學(xué)校為了讓我們初三學(xué)子能得到適當(dāng)?shù)姆潘�，特意舉辦了初三年級(jí)男子籃球比賽。一聽到這個(gè)消息，班里群情振奮，那幾個(gè)“姚明狂”“喬丹謎”高興的大喊大叫，把手里的書本當(dāng)做籃球投向空中，再穩(wěn)穩(wěn)地接住。
我是女生，不能參加比賽，可是有幸被選作本班的啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。我立即走馬上任，挑選精兵良將，把班里嗓門最大，膽子最大，熱情最高的幾個(gè)骨干匯聚到一起。我們制定好計(jì)劃，分配好任務(wù)，再分成幾個(gè)小分隊(duì)，比賽是靈活運(yùn)用輪番或集體作戰(zhàn)戰(zhàn)術(shù)。全班同學(xué)熱情高漲，不但熱心于比賽，還專注于學(xué)習(xí)，個(gè)個(gè)都是精神抖擻的。
前兩輪比賽非常順利，一切都如預(yù)想中的一樣，我們班成功進(jìn)入了決賽。可是，同學(xué)們的熱情卻被突然而來的“暴雨”澆滅了。我們遇上了勁敵，對(duì)手是全年級(jí)籃球打得最好的班，他們班上有幾名校隊(duì)隊(duì)員，哥哥球技高超。前兩路面比賽中，他們把別班的投籃幾乎都封蓋了，其中一個(gè)班到比賽結(jié)束時(shí)只進(jìn)了兩個(gè)罰球。我們班同學(xué)都唉聲嘆氣的，有的說：“別打了，直接把冠軍給他們得了。”男籃隊(duì)長(zhǎng)也憂心忡忡的說：“要是把比分拉得太大就丟死人了�！边�有一位隊(duì)員說：換人吧，我不上了我怕臉沒地方擱。
我這個(gè)啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一看大家這副氣餒狀，不服輸?shù)膫�(gè)性馬上像炮捻一樣被點(diǎn)著了：“誰再說泄氣的話，小心挨我的揍！”我發(fā)動(dòng)拉拉隊(duì)隊(duì)員：是該咱們上場(chǎng)的`時(shí)候了。”我們給籃球隊(duì)員們加油打氣，我站到講臺(tái)上說：“即便注定要落敗，我們也要把拼搏的青春書寫出來，讓對(duì)手看到我們昂揚(yáng)向上的力量！”在啦啦隊(duì)的鼓勵(lì)下，我們班男籃隊(duì)員們精神抖擻地在賽場(chǎng)上，盡管他們打得很艱難，但一個(gè)個(gè)都很賣力。我們啦啦隊(duì)全體隊(duì)員更是全力以赴，在賽場(chǎng)的不同地方奮力喊出一聲聲嘹亮的“加油”。圍觀的人們都紛紛贊嘆：“這個(gè)班真團(tuán)結(jié)。”
雖然是二等獎(jiǎng)，但望著鮮紅如火的獎(jiǎng)狀，我的心中升騰起一片蓬勃如常春藤一般的綠意。我知道那就是青春的了橙色，我要把它鋪滿人生的征途。
把青春的綠色鋪滿征途作文14
青春是什么顏色的？是純潔懵懂的白色？是熱情似火的紅色？是低暗深沉的黑色？要我說，青春是生機(jī)盎然的綠色。
猶記那時(shí)的長(zhǎng)跑，簡(jiǎn)直就是哦我們的噩夢(mèng)，而我恰巧據(jù)說女生當(dāng)中的第一個(gè)，男生跑完就輪到我了。看著男生們一個(gè)個(gè)跑跑停停，累得怨聲連連，有的甚至都沒跑完全程，我心里一萬個(gè)不樂意，只有偶爾幾個(gè)跑完了全程，一大片的不及格。我心想，素一邊跑跑就好了，反正又不是中考體考。終于輪到我們了，老司機(jī)一聲哨下，我們?nèi)砍霭l(fā)。興許是覺得不計(jì)成績(jī)太丟臉了，一開始我拼盡全力在跑，竟然跑在前三，我還在暗暗自喜。但是一圈下來，我的體力漸漸不支，速度慢了下來，有兩個(gè)人超過了我。我的小腿肌崩在一起，從下傳來酸疼的感覺，這種感覺催促著我快點(diǎn)停下來休息。又有一個(gè)人超過了我。第二圈下來，我的步伐變得更沉重了，大口喘息著，心臟劇烈地跳動(dòng)著，好像要從我的'胸膛里跳出來，空氣變得有些稀薄了。我漸漸停下了腳步，行走了起來。回頭一看，兩三個(gè)在走的，且較我還有一段距離，我便安心地走了起來。但是不多久，她們也超過了我，我成了最后一個(gè)，我只好奔跑起來，但是我的腳像灌了鉛一樣，邁不出步子，小碎步一樣地跑著，速度就大不如剛起跑的時(shí)候了�？聪蚪K點(diǎn)，一個(gè)邁過了終點(diǎn)，又一個(gè)邁過了終點(diǎn)，她們紛紛倒在旁邊的過道上，大口喘氣，按摩小腿，臉上全是汗，但分明還有勝利的喜悅得意，那上揚(yáng)的嘴角仿佛帶著全世界的光。最后一百米，體力不支，重又走了起來，最后五十米，仍在行走，最后二十五米，我重又開始奔跑，做著最后的沖刺。終于我沖過了終點(diǎn)，但也已累得站不穩(wěn)了。不計(jì)結(jié)果，起碼我堅(jiān)持了。或許這就是青春，盡情揮灑汗水，像小草一樣，堅(jiān)韌，不放棄。我們的青春是綠色的！
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。我們的生命就如小草一樣頑強(qiáng)，我們的青春充滿著那頑強(qiáng)小草一樣盎然的綠色，讓我們把這份韌勁傳承下去，把那青春的綠色鋪滿征途，讓它換發(fā)那青春的生機(jī)！
把青春的綠色鋪滿征途作文15
青春的綠色正如那荒無人煙的土地一般，只要去耕耘即便不會(huì)立刻變?yōu)閷毜�，但也不�?huì)永遠(yuǎn)地荒廢下去�！}記
人在你未出生之前上帝可以決定你的命運(yùn)，而在你離開娘胎之后，上帝也就將命運(yùn)交給了你自己，不過還是要看你能否掌握它們。如果說一個(gè)人一出生就不太聰明甚至不如正常人，那么命運(yùn)對(duì)他來說就太不公平了。但要知道命運(yùn)只有掌握在自己手中并好好地把握，堅(jiān)韌不拔地勇往直前我們才能改變命運(yùn)，把青春的綠色鋪滿征途。
很久以前，一位外地逃荒來到沿海地區(qū)的農(nóng)民，此處沒有自己的'立足之地，他沒有泄氣而是繼續(xù)向海邊走，在他走的兩眼發(fā)花腦袋昏昏沉沉?xí)r，忽而眼前一亮面前出現(xiàn)一片草場(chǎng)，茂盛的野草足有一人高，他想這不正是我的棲息之所嗎？于是他撥開野草走了進(jìn)去，她不怕會(huì)有海蛇吞食它，即使遇上了也要與它一搏到底。他走了很長(zhǎng)的路來到了一個(gè)池塘邊，也許是因他的腳步聲，池塘里竟有兩條魚驚恐地跳上了岸，他生起了火吃上了自己烤的魚，雖然沒有五味調(diào)和的味香，但此時(shí)他也很知足了，畢竟兩天沒吃東西了。躺在草地上，他仰望藍(lán)天心里徘徊著，就這樣滿足嗎，我還沒成家立業(yè)呢我還有許多事要做。
忽然一只野兔在他眼前跑過，于是他氣喘吁吁地抓到野兔，拿著兔子到集市上賣了，然后買了一些稻種回到池塘邊，開墾了大片的草地，就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年，他的田地多了稻谷也越來越多，不久他與一名外地逃荒的女子結(jié)成連理，生下幾個(gè)孩子，門前屋后雞鴨無數(shù)，兒哭聲羊叫聲犬吠聲聲聲入耳，充滿了農(nóng)家樂趣。
其實(shí)如果這位逃荒的農(nóng)民把握不住自己的命運(yùn)，不繼續(xù)向草場(chǎng)邁進(jìn)也許就不會(huì)出現(xiàn)這樣的美妙境界把青春的綠色鋪滿征途。同樣生活在困難家庭的我如果不去勇敢追求，而是自暴自棄本來就落后于別人的我不就更加落伍了嗎。不錯(cuò)，笨鳥先飛我應(yīng)該去改變自己，我堅(jiān)信我一定會(huì)像常春藤一樣向著心中的夢(mèng)想不斷攀緣，把青春的綠色鋪滿征途，因?yàn)槊\(yùn)掌握在自己手中。
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