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飛揚(yáng)青春作文

時(shí)間:2024-05-07 13:15:38 話題作文 我要投稿

飛揚(yáng)青春作文(精)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的飛揚(yáng)青春作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

飛揚(yáng)青春作文(精)

飛揚(yáng)青春作文1

  我會(huì)效仿李白手執(zhí)金樽,在風(fēng)中吟嘯“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,也會(huì)像文天祥滿腔熱血地吟道:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!

  ——夢(mèng)想著壯志豪情讓我聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。

  我羨慕齊白石,徐悲鴻,他們的畫(huà)栩栩如生,令人驚嘆不已,提起筆來(lái),一幅名畫(huà)馬上誕生,讓我也學(xué)會(huì)用手中的畫(huà)筆,描繪多姿多彩的美麗人生。

  ——我夢(mèng)想著成為一名畫(huà)家。

  我崇拜過(guò)貝多芬,崇拜過(guò)巴赫,羨慕他們的音樂(lè)天賦,一曲《月光曲》讓人身臨其境,陶醉其中,一曲《波羅涅槃》如一片平靜的`湖面泛著點(diǎn)點(diǎn)微波,擊打著人的心弦。

  ——我夢(mèng)想用雙手在黑白相間的琴鍵奏響人生的交響曲。

  我太平凡了,就像沙礫、樹(shù)葉一般微不足道,但我擁有夢(mèng)想后,就特殊起來(lái),因?yàn)槲視?huì)奮斗、拼搏,我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我的人生因此而美麗多彩。

  我是13億人口中普通的一員,千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生的一個(gè),我有我的夢(mèng)想與追求,在人生最寶貴的時(shí)期——青春期,不加奮斗拼搏,更待何時(shí),讓青春飛揚(yáng)在藍(lán)色的天空,不受絲毫束縛。

  三個(gè)夢(mèng)想就像現(xiàn)實(shí)中的三原色,混合后顏色就豐富了,三個(gè)夢(mèng)想就這樣點(diǎn)綴著我的青春,我的青春因此絢爛。

  我要的一種生命更燦爛,我要的一片天空更蔚藍(lán),我知道我要的那種幸福,就在那片更高的天空。

飛揚(yáng)青春作文2

  生命是涌動(dòng)的思潮,是美麗的印記。它總是在一個(gè)雜色的瞬間悄然出現(xiàn),令人有種目不暇接的感覺(jué)。贊美生命,為生命頌歌,這便是最動(dòng)人的篇章。

  把自己的心跳,落在睡蓮張開(kāi)的花瓣上,懷揣一絲淡淡的幽香。一個(gè)個(gè)詞語(yǔ),堆砌出古墻的幽深和不屈的脊梁;一個(gè)個(gè)省略號(hào),猶如一條九曲綿長(zhǎng)的`先河,洞穿歷史隧道,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。塵世間,每一次奇妙邂逅的背后,必然會(huì)有一顆豐盈的心,或精深或博大,無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)詮釋其存在,其精妙引起人們的無(wú)限遐思。因?yàn)橐活w心,一顆豐盈而感動(dòng)的心。生命若是一條河,等待便是舒展的河段;生命若是一串項(xiàng)鏈,文字便是綿長(zhǎng)而堅(jiān)固的線;生命若是一曲廣陵散,詩(shī)歌便是嬌美而動(dòng)人的臉龐。

  握一只筆獨(dú)味生活,便也像嚼了一枚青橄欖,但也像吃了一塊蜜糖。靜靜地佇立在自己的岸上,在這盡屬于自己的空間,一遍又一遍的提醒自己,別辜負(fù)了生活,別辜負(fù)了生活那么多無(wú)私的給予。

  閱讀世界的感觸便是對(duì)生活失去了信任或者對(duì)韶光流逝都感到悲憫時(shí)的一種懷念。即使沒(méi)有鮮血淋漓的摩擦,至少會(huì)成為一道傷痕,當(dāng)記憶微微出汗,薄涼如荷,飄零的梧桐葉里隱藏著的心事,在青春轉(zhuǎn)彎的瞬間,凄迷地隨著眼淚緩緩滑落。遺落了年少的黃手帕,就像暈黃的40W燈泡,發(fā)出黯淡的光籠罩整個(gè)心房。在你思緒涌然而下時(shí),執(zhí)筆去描繪那騰飛的思潮。在涌動(dòng)的靈感里尋找文人墨客的蹤跡,讓自己的青春飛揚(yáng),添上亮麗的一筆。

飛揚(yáng)青春作文3

  青春猶如劇本,有著人生的多姿多彩;青春猶如樂(lè)曲,演奏著生命的絢麗多彩……

  ——題記

  青春,就是一本書(shū),記載的人生的絢麗多彩。青春,就是一首樂(lè)譜,唱出了人生的.音韻。

  青春,是奮斗的時(shí)節(jié),不要在該奮斗時(shí)選擇安逸的生活。該奮斗時(shí)奮斗,不將遺憾落在青春年華!

  當(dāng)我們面對(duì)挫折,失敗時(shí),千萬(wàn)不能害怕,要敢于奮斗。在這似水的年華中,相信這只是命運(yùn)對(duì)你開(kāi)的玩笑,送你的考驗(yàn)。

  青春,究竟該如何度過(guò)?要努力拼搏才不是虛度青春,沒(méi)有努力,不能算是無(wú)能為力。拼搏的標(biāo)準(zhǔn)是什么?就是達(dá)到自己的目標(biāo),為夢(mèng)想而拼搏,而奮斗!

  在青春中,要努力拼搏,努力奮斗!即使可能已經(jīng)來(lái)不及,但還要做出自己最后的努力,不到最后一刻絕不放棄。把青春傾注到渴望做的事上,現(xiàn)在不奮斗,何時(shí)才奮斗!

  青春多姿多彩,是豐富人生閱歷的大好時(shí)光,是為人一生奠定基礎(chǔ)的重要時(shí)期!

  在這么重要的時(shí)期,我們要努力拼搏,努力奮斗。讓青春飛揚(yáng)!讓青春飛揚(yáng)!

  讓青春飛揚(yáng)!

飛揚(yáng)青春作文4

  黑龍江省五常鐵路學(xué)校八年一班馬雨萌指導(dǎo)教師張曉晶

  校園是青春的殿堂,她讓我充滿活力,神采飛揚(yáng),她是我實(shí)現(xiàn)理想的人生殿堂。

  天微亮,我伴著清晨的朝陽(yáng)一起奔跑,小鳥(niǎo)在頭上嘰嘰喳喳,為我加油!到了學(xué)校,便開(kāi)始晨讀,一個(gè)個(gè)稚氣未脫的聲音在操場(chǎng)上回蕩著。我們遨游在古典詩(shī)文的情懷中,領(lǐng)略著吳均對(duì)世俗官俗的厭惡和愛(ài)慕美好大自然的情懷,領(lǐng)略著五柳先生的率真放達(dá),安貧樂(lè)道的精神,領(lǐng)略著千里馬不遇伯樂(lè)的不幸,領(lǐng)略著“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青!钡膲阎竞狼。

  午休的時(shí)候,我們徜徉在快樂(lè)的時(shí)光中,一個(gè)個(gè)穿著t桖和牛仔褲的學(xué)生,在馬路邊吃著漢堡,喝著飲料,這種自由是沒(méi)有瑕疵的一塊美玉,不加裝飾。一個(gè)個(gè)低年級(jí)的妹妹跳著皮筋,辮子一甩一甩的,她們的臉上洋溢著燦爛的`笑容,人世間還有什么比這更美好的東西嗎?我漫步在校園中,聆聽(tīng)著廣播的音樂(lè),一種愉悅油然而生?粗矍暗囊磺,我是那么的快樂(lè)。我的校園,讓我懂得青春的色彩,讓我擁抱青春的快樂(lè),青春在美麗的校園中飛揚(yáng)。

飛揚(yáng)青春作文5

  正處于青春期的我們朝氣蓬勃、精力旺盛、樂(lè)觀自信,為人生劃下一道道完美的弧線,譜寫(xiě)著一曲曲華麗的樂(lè)章。

  紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)94周年拔河比賽,無(wú)疑是我們展示風(fēng)采、張揚(yáng)個(gè)性的大好機(jī)會(huì)。得知學(xué)校將進(jìn)行拔河比賽的消息后,我們七2班的同學(xué)無(wú)不爭(zhēng)先恐后地報(bào)名參加,班主任從中篩選出了男生和女生各10名。

  比賽開(kāi)始了。我們贏了,大家都特別高興,但這只是第一回合。第二回合是跟3班比,對(duì)方個(gè)個(gè)都很高很壯,似乎勢(shì)在必得,而我們班都較矮,以至于有些懷疑能贏嗎?隨著一聲令下,兩個(gè)班開(kāi)始了較量,紅旗在雙方之間徘徊不定,而我們作為觀眾,則在一旁加油打氣,仿佛也同他們?cè)谝黄稹皯?zhàn)斗”。

  后來(lái),因?yàn)榍胺經(jīng)]有站穩(wěn),使得我們輸?shù)袅诉@場(chǎng)“戰(zhàn)役”,班上同學(xué)頓時(shí)一個(gè)個(gè)像霜打的茄子,沒(méi)有了昔日的神采奕奕。而3班一個(gè)個(gè)笑得像春天里暖人心扉的一縷陽(yáng)光,我們貌似成為了襯托他們的綠葉。

  雖然我們輸了,但我知道這場(chǎng)比賽給我們帶來(lái)的啟示并不小。盡管班上還有不少人在找借口安慰自己,但事實(shí)是殘酷的.,有喜必有悲,沒(méi)有誰(shuí)可以做“常勝將軍”,正所謂“人外有人,天外有天”。同時(shí)我也在想,倘若3班遭遇更厲害的班級(jí)時(shí),也會(huì)必輸無(wú)疑。所以,我們這次輸,沒(méi)什么大不了,只要我們繼續(xù)努力,也就一定會(huì)成功。

  只要有班集體的力量,全班上下團(tuán)結(jié)友愛(ài),我們就一定會(huì)贏!

飛揚(yáng)青春作文6

  青春里的我們恨過(guò)也愛(ài)過(guò),但是我們卻從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。寒假就要到了,回首過(guò)去,我才知道走了多少路,又闖了多少禍。讓我印象最深的就是那一次。

  被關(guān)了一個(gè)星期的我,終于被釋放了;氐郊抑械牡谝患庐(dāng)然是玩電腦。但老天卻跟我開(kāi)了個(gè)玩笑,家里停電了。很是郁悶的我便二話不說(shuō)進(jìn)了房間,用力地摔上門并反鎖了起來(lái)。就在我剛剛躺下打算睡覺(jué)時(shí),媽媽又來(lái)踢門,并用質(zhì)問(wèn)的口氣說(shuō):“一回家就關(guān)在屋里,誰(shuí)知你又在搞什么鬼,一天不搞學(xué)習(xí),就知道玩……”我轟地一下打開(kāi)了門,反駁了媽媽。但隨之而來(lái)的'卻是一個(gè)耳光。我震驚了,在之前的十二年里,媽媽從未這樣打過(guò)我,即使我犯了再大的錯(cuò),也沒(méi)有過(guò)。

  在接下來(lái)的兩天里,我沒(méi)有和媽媽說(shuō)過(guò)一句話。到了學(xué)校,我越想越覺(jué)得委屈,不就是學(xué)習(xí)么,有必要這樣嗎。于是我就像發(fā)瘋了一樣,把以前不會(huì)的,背不到的全都拿了出來(lái),一股腦兒的背呀,做呀。但令我沒(méi)有想到的是,以前我不會(huì)的,我竟然都能做到了。

  這時(shí)我才明白,并不是我傻我笨,而是在這青春里沃根本就沒(méi)有努力去拼過(guò),去嘗試過(guò)。我也懂得了媽媽的一片苦心。

  “世上無(wú)難事,只怕有心人”,在青春里。我們應(yīng)該去拼,去爭(zhēng)取。只有這樣,我們才能飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

飛揚(yáng)青春作文7

  我的青春多姿多彩,但令我難忘的事情還是在那一個(gè)暑假。

  那一個(gè)暑假,太陽(yáng)公公每天按時(shí)“上班”,從不請(qǐng)假。人走在大街上,太陽(yáng)照在身上火辣辣的`疼。理所當(dāng)然,我也就在家里吹空調(diào),玩電腦,做作業(yè)。暑假還沒(méi)放幾天,我的暑假作業(yè)全都做完了,整天在家里游手好閑。

  媽媽見(jiàn)我每天懶得像一頭豬一樣,悄悄地給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。一天,她告訴我說(shuō):“快一點(diǎn),一會(huì)兒還要去報(bào)到呢!”“報(bào)什么到?”我停下手中的游戲,看著媽媽說(shuō)!拔医o你報(bào)了舞蹈班,這個(gè)暑假你每天就去那兒待著!眿寢尩ǖ卣f(shuō)。我眨巴眨巴地看著媽媽,像一只可憐的小狗一樣,可媽媽看都沒(méi)有看我一眼。我只好跟著媽媽走出家門,走向那“魔鬼教室”。我跟媽媽來(lái)到教室,媽媽把我交給老師后就走了。老師是一位女老師,看上去和藹可親,可誰(shuí)想得到啊……

  那位老師第一次就把我折磨得半死。老師讓我們把腳放在鐵做的管子上,然后身子向左側(cè)傾斜,就是俗稱“壓腿”。我乖乖地把腿抬上去,可是要壓的話,會(huì)十分疼,于是我就站在那兒。老師看見(jiàn)了之后,走過(guò)來(lái)說(shuō):“你站在這里干什么?別的小朋友都在練習(xí)!庇谑抢蠋煴銕土宋移饋(lái),才壓一下,我便哇哇大哭起來(lái)。嘴里還喊著“太痛了,太痛了呀。”可是老師一句話也沒(méi)有說(shuō),只是繼續(xù)幫我壓著。后來(lái)慢慢地,我也咬牙忍了過(guò)去。因?yàn)槲抑溃挥羞@樣,你才能讓關(guān)心你的人也得到回報(bào),就算哭也不能解決問(wèn)題。

  把握好青春,有青春作伴,定能飛得高遠(yuǎn)。

飛揚(yáng)青春作文8

  青春,是人們?cè)诨仡欉^(guò)去展望未來(lái)、在與思想拼命作斗爭(zhēng)尋找人生出口的一個(gè)復(fù)雜而又敏感的時(shí)期。

  不要說(shuō)青春壯得像一棵參天大樹(shù),經(jīng)得起狂風(fēng),擋得住暴雨;不要說(shuō)青春柔得像一棵剛鉆出地面的嫩草,經(jīng)得住成長(zhǎng)的考驗(yàn),撐得住惡劣天氣無(wú)情的摧殘;不如說(shuō)青春是岸邊一朵小小的浪花,隨著浪濤進(jìn)了又退,退了又進(jìn),總在過(guò)去與未來(lái)之間徘徊著,獨(dú)自一人在與飄搖不定的思想作著混亂的斗爭(zhēng)。等待著思想激出生命的火花的那一剎那,于是你的腳幾踏出了雪白的起跑線,遠(yuǎn)方的巨石在等著你去翻越。

  青春的外表看起來(lái)總是給人一種扛得起千斤重石的感覺(jué),其實(shí)不然,青春的心卻是脆弱得像肥皂泡一樣,一碰就會(huì)碎,是那么的不堪一擊。然而,青春的路還是要走下去的.,所以它需要的是從新站起來(lái)的勇氣,去建造成熟堅(jiān)強(qiáng)的心,然后再去翻山越嶺尋找人生的出口。這樣,到達(dá)青春的終點(diǎn)站將會(huì)迎來(lái)下一個(gè)起點(diǎn)站。

  青春不僅僅只有令老年人羨慕的外表,而且還有艱苦奮斗、創(chuàng)建新未來(lái)的精神和勇往直前的動(dòng)力。不一樣的人擁有不一樣的青春、不一樣的夢(mèng),但一樣的是每個(gè)人都擁有充滿活力的青春。

  青春,是愛(ài)的花朵,只懂得奉獻(xiàn)自己的嬌艷與芬芳;青春,是一只硬朗的大雁,只懂得追求屬于自己的藍(lán)天;青春,是一條歡快的小溪,永遠(yuǎn)向往著浩瀚無(wú)邊的大海;青春,是一棵嫩綠的幼芽,只知道自己的成長(zhǎng)是為了在金燦燦的秋天里長(zhǎng)出累累碩果。

飛揚(yáng)青春作文9

  青春是一條輕盈的小河,淙淙流淌著歡樂(lè)的歌。

  青春是一朵嫩綠的花,嬌妍中透出幾分質(zhì)樸與美麗。

  青春是一首壯美的詩(shī)篇,未來(lái)的眼睛將讀千遍、萬(wàn)遍……

  十七歲,步入蒙蒙的細(xì)雨,我感覺(jué)一股青春的氣息在身上流動(dòng),給我增添無(wú)限的`魅力和想象。我幻想在一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)里撐一把小傘漫步在阡陌之間,讓歌聲漫溢在春的田野。我渴望風(fēng)吹起我的秀發(fā),親吻我的臉龐,讓我觸摸一次風(fēng)的性格。突然間,我好想把田野的“綠”全部擁抱在我胸懷。在生命的河流上,我更希望在“綠”間飛揚(yáng)。

  青春是寶貴的,也是易逝的。誰(shuí)能保持永遠(yuǎn)的青春,誰(shuí)就是偉大的人。青春是美麗的,但一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇,也可以放射出英雄的火光?梢砸蛱摱榷脨溃部梢杂媒Y(jié)實(shí)的步子,走到輝煌美壯麗的成年。親愛(ài)的朋友,切莫在青春的綠叢中虛度。

  青春是偉大的,純潔的,浪漫的。這浪漫中透著幾分成功與喜悅。青春固然美,可青春更需要體驗(yàn)荊棘的生活。在河流上與海浪拼搏,那種殘酷與刺激,雖然有危險(xiǎn),可也會(huì)帶來(lái)碩果累累。這樣的青春才是更美。

  用生命去點(diǎn)燃青春的火花吧,讓青春升華人生,讓青春散發(fā)陣陣香飄,在“綠”間飛揚(yáng)。

飛揚(yáng)青春作文10

  時(shí)光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的輕松暑假給我們留下了太多的遐想,可惜時(shí)間不允許我們停留,還沒(méi)有好好回憶暑假到底有何作為,就已經(jīng)踏入中學(xué)的門檻,步入青春的殿堂。

  飛揚(yáng)的青春,個(gè)性的天空,本應(yīng)自由自在,無(wú)拘無(wú)束;張揚(yáng)的性格,活力的歲月,本應(yīng)去感受詩(shī)一般的朦朧和唯美。而如今的我們,卻被局限于“好好學(xué)習(xí),天天向上”的范圍里,是的,我們是快樂(lè)的,誰(shuí)也不能否認(rèn)知識(shí)與成就所帶給我們的欣喜,但,徜徉在箐箐校園,看夕陽(yáng)所帶來(lái)的星星點(diǎn)點(diǎn)的月光;冒雨奔跑于美麗的花園,看雨滴滿載銀鈴般的笑聲為大地洗去塵埃,這樣的青春不是更具魅力色彩嗎?可是,人生不是完美的,有些無(wú)奈我們無(wú)法彌補(bǔ),有些東西我們必須放棄。絕對(duì)自由的青春只有在夢(mèng)中才能得到滿足,在現(xiàn)實(shí)中,我們一定得以學(xué)業(yè)為重,否則,將樂(lè)于現(xiàn)在,苦于將來(lái),我們沒(méi)有必要為圖一時(shí)之快,而毀掉大半輩子的人生。百家講壇,動(dòng)畫(huà)片,都是我喜歡的電視,有時(shí)錯(cuò)過(guò)了一兩集,我都會(huì)懊惱個(gè)半天,可如今,除了雙休日,我就連眷戀它的時(shí)間都沒(méi)有,偶爾記起來(lái),又會(huì)在我心中掀起一陣不小的`波瀾,那種想看的欲望讓我不能自已,可我卻又不能違背自己許下的諾言,有時(shí)可真是讓我跋前躓后,左右為難。

  飛揚(yáng)的青春,縱然也有失落,也有無(wú)奈,可在這充滿活力的歲月,對(duì)于個(gè)性張揚(yáng)的我們是能夠分得清孰輕孰重的,讓我們用心去描繪那個(gè)青春無(wú)悔的夢(mèng)吧!

飛揚(yáng)青春作文11

  青春應(yīng)該怎樣度過(guò)?有的如同烈火,永遠(yuǎn)照耀別人。有的卻像熒光,甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活態(tài)度,決定一個(gè)人在戰(zhàn)斗中站的位置。

  在那體育場(chǎng)上,我們努力拼搏,超越夢(mèng)想,我們的`熱情像火一樣燃燒起來(lái)。在操場(chǎng)上奔跑的身姿,好像一匹雄壯的駿馬,充滿活力。記得那次接力比賽,我們的運(yùn)動(dòng)員們都竭盡全力,我們的拉拉隊(duì)為他們搖旗吶喊。運(yùn)動(dòng)員們說(shuō),聽(tīng)到我們的吶喊,他們又充滿了力量,速度飛快的沖向終點(diǎn),取得了勝利,贏得了掌聲,超越了夢(mèng)想。啊!我們充滿了活力,我們青春飛揚(yáng)!

  在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,我們探索真理,絞盡腦汁,我們的智慧豐富了起來(lái),一次又一次的實(shí)驗(yàn),成功了,高興歡呼,失敗了,從頭再來(lái)。我們不怕失敗,因?yàn)槲覀兿嘈乓磺锌梢詮念^再來(lái)。因?yàn)槲覀冋幱谌松狞S金時(shí)期,永遠(yuǎn)樂(lè)觀,永遠(yuǎn)微笑,努力做到最好,因?yàn)槲覀兂錆M活力,我們青春飛揚(yáng)!

  在課堂上,書(shū)聲瑯瑯,為了美好的明天,我們寒窗苦讀,認(rèn)真跟隨老師的思路,思維活躍起來(lái)。我們的學(xué)習(xí)蒸蒸日上,因?yàn)槲覀冋幱谇啻浩谥橇Πl(fā)展到頂峰,我們?cè)诖藭r(shí)光,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,積極思考,點(diǎn)燃希望。我們正年少,我們青春飛揚(yáng)!

  在課間,我們和睦相處,笑聲飛揚(yáng),男生女生親如一家,遇到困難一起解決,共同經(jīng)營(yíng)我們的和諧大家庭,因?yàn)槲覀兂錆M活力,我們青春飛揚(yáng)!

  這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心的青春。

飛揚(yáng)青春作文12

  小草因?yàn)橛辛藟?mèng)想才努力生長(zhǎng);竹筍因?yàn)橛辛藟?mèng)想才破土而出;而我,也正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想才努力學(xué)習(xí)。

  我的夢(mèng)想是做一名皮膚科醫(yī)生。因?yàn)槲覐某錾突加幸环N皮膚性疾病,只好三天兩頭地跑醫(yī)院、找醫(yī)生。雖然現(xiàn)在病情已經(jīng)控制住了,但我的腿上還是留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的丑陋傷疤。

  我比任何人都知道被嘲笑的滋味。夏天,我不敢穿裙子,只能穿上長(zhǎng)長(zhǎng)的褲子,去接受別人異樣的眼光。我曾想過(guò)不去在意這些,但很快,我就發(fā)現(xiàn)——我做不到!看著他們的眼神,聽(tīng)著他們的譏笑,心里的苦水一下子傾瀉而下。我已經(jīng)受夠了這些!

  但我深深的知道,自己無(wú)法改變這些。我相信,在這個(gè)光怪陸離的世界上,一定還會(huì)有人像我一樣,我不想讓更多的人擁有像我一樣這么悲慘的'命運(yùn)。所以,我下定決心,要用自己的力量去幫助他們。這也成為了小小的我一個(gè)小小的夢(mèng)想。

  媽媽告訴我,如果要想當(dāng)一名醫(yī)生,就必須努力學(xué)習(xí),讓自己成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。也正因如此,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),用盡全力想要成為媽媽口中的知識(shí)淵博的人。

  夢(mèng)想,讓我的生活變得豐富多彩;夢(mèng)想,讓我的學(xué)習(xí)有了動(dòng)力;夢(mèng)想,讓我的青春飛揚(yáng)!

飛揚(yáng)青春作文13

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始啦!我想班上同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌啦!

  在比賽的前幾天,語(yǔ)文老師就已經(jīng)下令全班每人要交30篇稿,至今我們已經(jīng)收到了一千零九張的加油稿了,我相信今年的道德風(fēng)尚獎(jiǎng)一定是我們班的。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)如約而至,雖然天空中下著小雨,但這依然消減不了同學(xué)們的熱情,宣傳組的同學(xué)正在奮力的寫(xiě)稿;保衛(wèi)組的同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻跟在運(yùn)動(dòng)員身邊,生怕有什么事情發(fā)生;后勤組的同學(xué)正馬不停蹄的在老師和同學(xué)們之間穿梭,遞給老師和同學(xué)們一瓶水;啦啦隊(duì)的同學(xué)們正在為奮力追趕的運(yùn)動(dòng)員加油……

  最激動(dòng)人心的便是10乘200米的接力賽跑了,我也在十名運(yùn)動(dòng)員中,在開(kāi)始前,我腦子里一片緊張,生怕自己不小心在賽場(chǎng)上摔倒掉棒。但是站在賽場(chǎng)上的那一刻,我忽然全身放松,由于跑第二棒的同學(xué)跑步慢,棒到我手上的時(shí)候,別人已經(jīng)跑了大半圈了,我接過(guò)棒,像一只箭一樣沖了出去,可就在這時(shí),我的胃開(kāi)始拼命的.疼了起來(lái),我臉色發(fā)白冷汗直流。我努力的告訴自己,快了,快了。終于我跑到了終點(diǎn),下一名選手他也盡自己所能地跑了起來(lái)。要說(shuō)最精彩的就是體委了。她在第五棒,棒子一拿到手她就飛快地跑了起來(lái),慢慢地,她點(diǎn)點(diǎn)的靠近了前面的同學(xué),在最后關(guān)頭終于超過(guò)了前一名同學(xué),她將我們班差的大半圈硬生生的追了回來(lái)!

  最后,因?yàn)槲覀儼囿w育不好只得了第六名,不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,重在參與嘛。

飛揚(yáng)青春作文14

  今天,我們期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了。同學(xué)們的臉上都掛著笑容,相信在他們心中一定充滿著溫暖的陽(yáng)光。

  首先是開(kāi)幕式,各個(gè)班級(jí)都排著整齊的隊(duì)伍走過(guò)主席臺(tái)......

  精彩無(wú)需等待,比賽終于開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上一字排開(kāi),只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響,運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭一樣奔跑起來(lái),奔向終點(diǎn)。我們情不自禁地喊著“加油!”。只見(jiàn)她們漸漸拉開(kāi)了距離。

  終于,我們的運(yùn)動(dòng)健將們戰(zhàn)勝了對(duì)手勝利了,我們都洋溢在勝利的喜悅之中。

  其中最讓我記憶猶新的是1500米的跑步比賽。她們?cè)谄瘘c(diǎn)等待著比賽的'開(kāi)始。比賽開(kāi)始了,她們就像一群雄鷹,翱翔在晴空之中。她們的目光仿佛充滿著自信,仿佛一直相信勝利就在前方。第三圈的時(shí)候,我們的運(yùn)動(dòng)員領(lǐng)先了,雖然在她們的臉上,我看到了疲憊,但是她們還是堅(jiān)持不懈地向終點(diǎn)沖去。終于,勝利終究還是屬于我們,我們都非常開(kāi)心,

  在這次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我懂得了一個(gè)道理:生活就像是賽場(chǎng),只要努力拼搏,勝利就會(huì)屬于我!

飛揚(yáng)青春作文15

  “而我,卻是一直生活在這個(gè)地方,看著的時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)和這個(gè)城市糾纏在一起,彼此枝繁葉茂地纏繞,再也分不開(kāi)!惫疵髟凇肚啻骸P(yáng)花·念念不忘》中這樣描述他所生活的城市,我想如果將其生活的“城市”改為學(xué)校,大概可以描述我的三年高中生活了,當(dāng)然前提是在實(shí)驗(yàn)中學(xué)。這所中學(xué)有著無(wú)以倫比的美,最顯而易見(jiàn)的是環(huán)境。大片大片的綠茵地在陽(yáng)光的照射下格外惹眼,那開(kāi)滿紅的、粉的、白的花朵的樹(shù)更是像打扮光鮮的少女,在萬(wàn)綠叢中盡情舒展自己婀娜的身姿,五彩的蝶兒和勤勞的蜜蜂開(kāi)始穿梭于花叢中,一派生機(jī)勃勃之景。而環(huán)境美的精髓大概也就在于這日日更新的.生機(jī)吧!當(dāng)然實(shí)驗(yàn)還有比這更美的。

  每一位就讀于實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生都要在這兒渡過(guò)自己的花季、雨季,將要畢業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn),自己逝去的青春時(shí)光中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都與這所學(xué)校絲絲相連,回憶中一團(tuán)團(tuán)五彩的影子無(wú)不圍繞著這所學(xué)校,這才驚覺(jué)記憶中那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的青春,早已深深地烙在了實(shí)驗(yàn)中學(xué),成為它輝煌形象的襯托。于是實(shí)驗(yàn)中學(xué)本質(zhì)的美溢現(xiàn)出來(lái)了,那美是每位同學(xué)無(wú)限美好的夢(mèng)想組合而成的,更是每位同學(xué)華麗而難忘的記憶拼合而成的。這里有我們生活的氣息,這里有我們歡笑的聲音,這里有我們哭泣的淚痕,這里有我們夢(mèng)想和希望……在這里,生命踏上滑板,青春激越飛揚(yáng)。

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