禮物的作文

禮物的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的禮物的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

禮物的作文 篇1

　　當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)屬于自己的禮物時(shí)，我會(huì)非常地好奇，里面裝的是什么呢？是我喜歡的東西嗎？還是專門嚇唬人的東西？或者是捉弄人的空盒子？當(dāng)我問(wèn)送我禮物的朋友時(shí)，他們只會(huì)說(shuō)一句：“不告訴你”。

　　在我生日那天，收到了很多的`禮物，我看這堆“禮物山”，腦子里一瞬間又都是問(wèn)題。我隨意挑了兩個(gè)禮物，看看是不是我喜歡的東西。第一個(gè)打開(kāi)禮物的時(shí)候，我失落極了，這不是男孩子玩的嗎？誰(shuí)說(shuō)我是男孩子了，這是哪個(gè)糊涂蛋送的呀？我?guī)е�難過(guò)的表情打開(kāi)了第二禮物，我臉上立馬掛上了笑容，這是我喜歡的電動(dòng)橡皮擦。

　　突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的盒子，上面的包裝紙是骷髏頭，我想這一定是一個(gè)嚇唬人的禮物。沒(méi)準(zhǔn)我一打開(kāi)它，就會(huì)跳出一只死蜘蛛、死蟑螂。想想都怕，算了，這個(gè)禮物就不拆了吧，也許下次哪個(gè)同學(xué)生日，我可以把這個(gè)禮物送給他。讓他幫我解開(kāi)這個(gè)謎！

　　要是我有一雙透視眼該有多好��！這樣我就不用那么心急，那么好奇禮物里裝的是什么了。

禮物的作文 篇2

　　今天，是八月十號(hào)，也是我媽媽的生日。

　　今天早上，我還糊涂著呢。起床后，我被餐桌上豐富的早餐驚呆了，我想：今天是什么日子呢?可我想了老半天都想不出來(lái)。我干脆不想著了，吃了再算。就在我正準(zhǔn)備吃時(shí)，爸爸提醒我：“女兒，你還差一件事沒(méi)有做�！蔽矣窒肓死习胩爝�是沒(méi)想到，真是光頭和尚-莫不著腦袋。爸爸就在媽媽不注意時(shí)，湊近我耳朵，小聲地說(shuō)：“今天是你媽媽生日。”這時(shí)我恍然大悟。早餐過(guò)后，我就在想送什么禮物補(bǔ)償給媽媽好呢：送生日卡吧，過(guò)后又扔掉，浪費(fèi);送衣服吧，我還是消費(fèi)者，沒(méi)能賺到錢;送句話，沒(méi)新義……想呀想呀，想了老半天，頭都大了，還沒(méi)想到。我只好不想了，去看書。在看書的過(guò)程里，我突然靈機(jī)一動(dòng)，“嘿!我可以送一個(gè)吻加上一句話呀!既有意思又實(shí)在，還可以給媽媽一些動(dòng)力呢�！庇谑俏覝�(zhǔn)備好，等待“行動(dòng)”。

　　媽媽和爸爸買菜回來(lái)了，我笑嘻嘻地來(lái)到她面前，說(shuō)“媽媽，早上好!生日快樂(lè)!”“乖女兒，謝謝!”我咽了咽喉，說(shuō)：“媽媽，我有一份特殊的.禮物要送給您�！薄吧抖Y物呀?看看�！蔽艺f(shuō)這禮物看不著，可是感覺(jué)得著。話音剛落，突然發(fā)出“嗯”的一聲，原來(lái)是我吻了媽媽的臉蛋一下，說(shuō)：“這就是禮物�！眿寢屄�(tīng)后又驚訝又歡喜，驚訝是她沒(méi)猜到我會(huì)送這樣特別而有意思的禮物給她，歡喜是我長(zhǎng)大懂事了令她很高興。

　　過(guò)后，我給她解釋這禮物特別和有意思之處，告訴她這吻代表著我對(duì)她的愛(ài)，她聽(tīng)后感動(dòng)得哭了。

　　后來(lái)，我們一家一起出去游玩，有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了。

　　到了晚上，爸爸買回了一個(gè)蛋糕，我們高高興興地插上蠟燭，唱起了生日歌。人雖少，但氣氛不錯(cuò)，特別高興。

　　臨睡前，我給媽媽洗腳了。給她洗腳真難受，是臭嗎?不，是臟嗎?不，是因?yàn)榭粗�她粗糙的腳，我心疼。這粗糙的皮膚，說(shuō)明了媽媽的辛苦，她為了家付出了很多，她用辛苦的汗水澆灌著我，無(wú)微不至的照顧我。這些年來(lái)，她付出了年華，付出了汗水，也付出了心血。所以我在此衷心地對(duì)她說(shuō)一聲：“生日快樂(lè)與謝謝!”

　　媽媽過(guò)了今天就32歲了，可她在我心中永遠(yuǎn)是那樣青春美麗。祝她：生日快樂(lè)身體健康心想事成!

禮物的作文 篇3

　　五月第二個(gè)星期的周日是什么節(jié)日？哈哈，是麗麗期盼已久的母親節(jié)。

　　麗麗的媽媽今天要干很多很多的活，而且她還穿著一雙粉紅色的高跟鞋。她痛苦極了：“今天我為什么要穿高跟鞋？我的腳站了一天，都快斷掉了！”等到太陽(yáng)落山，麗麗的媽媽剛回到家，“嘎吱”一聲，門開(kāi)了，媽媽累得上氣不接下氣。麗麗三步并作兩步地跑過(guò)來(lái)，她從柜子里拿出一雙粉紅色的拖鞋，遞給媽媽：“媽媽，快把這雙硬邦邦的高跟鞋脫掉，換上這雙硬邦邦的.高跟鞋脫掉，換上這雙軟綿綿的拖鞋吧！”媽媽摸著麗麗的額頭，瞪大眼睛，嘴巴大得都能塞下一個(gè)大雞蛋了！

　　媽媽換上拖鞋，麗麗對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我沒(méi)給您準(zhǔn)備禮物！”媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，你對(duì)我的關(guān)心就是最好的禮物��！”

禮物的作文 篇4

　　十二歲了，時(shí)間過(guò)得好快。因?yàn)槲覀儫o(wú)需擔(dān)心生活會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨，在父母溫暖的愛(ài)中，我們就這樣快樂(lè)地長(zhǎng)大。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，時(shí)間真的好快，當(dāng)我仔細(xì)地看了看媽媽，才發(fā)現(xiàn)時(shí)光早已在她的眼角刻下了細(xì)小的皺紋。而她的長(zhǎng)發(fā)，不再似過(guò)去那般柔順而飄逸。

　　如果讓我送一樣禮物給媽媽，我該送什么呢？

　　今天我懷揣著自己作文獲獎(jiǎng)而得的五十元錢，走在這熙熙攘攘的大街上，滿街琳瑯滿目的商品吸引著我，一心只想著為媽媽買一件能讓她高興滿意的禮物。

　　在一家發(fā)卡店前，我停住了腳步。秋日溫和的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照在櫥窗里的發(fā)卡上，這些鑲嵌著寶石的發(fā)卡在陽(yáng)光中閃著五彩的光。突然想起幾天前在媽媽的辦公室遇到孫阿姨，她說(shuō)：你們母女倆發(fā)型一模一樣�。�，她的話啟發(fā)了我，何不為媽媽買一個(gè)別致的發(fā)卡呢。

　　我請(qǐng)店主給我拿了幾款發(fā)卡挑選起來(lái)，平時(shí)媽媽不好濃妝艷抹，她總是不施脂粉，樸素大方。于是我的目光落在一款黑色鑲著寶石的發(fā)卡上。一看標(biāo)價(jià)，不多不少，剛好五十元。真有這么巧的事，價(jià)格如再高一些，我也買不起了，高興地付了錢，急忙乘車回家，想讓媽媽快些看到這個(gè)精致的.發(fā)卡。

　　一進(jìn)門，媽媽正坐在沙發(fā)里為我編毛衣，她剛拖過(guò)的地板還濕漉漉的。是呀，媽媽每一天都在忙碌，哪怕做完了家務(wù)事，手中時(shí)常都在編織毛衣，為我編織冬日的溫暖。

　　歇息一會(huì)兒吧，媽媽！我把媽媽手中的毛線拿過(guò)來(lái)放下，順勢(shì)將她的頭轉(zhuǎn)向背對(duì)我的方向。

　　干什么呀？別弄我的頭發(fā)！跑哪兒去了？藥又忘了喝吧！我去給你熱藥。

　　不忙嘛，我今天要當(dāng)發(fā)型師，我要為媽媽弄一個(gè)漂亮的發(fā)型。

　　呵呵！你能當(dāng)發(fā)型師？你別給我弄巧成拙了！我這自然的發(fā)型比什么發(fā)型都好。

　　包你到時(shí)滿意就是了。我一邊說(shuō)，一邊將準(zhǔn)備好的梳子將媽媽四分之一的頭發(fā)挑起，再用這個(gè)黑色的發(fā)卡把長(zhǎng)發(fā)卡住，只見(jiàn)如瀑布的黑發(fā)上那個(gè)發(fā)卡上的寶石閃著五光十色的光，好似錦上添花，美麗極了。

　　可以去照鏡子了。

　　媽媽好奇地走到鏡前，側(cè)著頭看到了鏡中的發(fā)卡，先是驚喜，繼而是驚奇。

　　哪兒來(lái)的呀？

　　當(dāng)然是我為媽媽買的了，猜猜多少錢吧！喜歡嗎？

　　三十元左右吧？你怎么會(huì)有錢啊？

　　我作文獲獎(jiǎng)的錢呀！五十元錢。

　　媽媽吃驚地睜大了眼睛，繼而將頭上的發(fā)卡取下來(lái)仔細(xì)地端詳著，不過(guò)馬上就開(kāi)心地笑了起來(lái)。

　　那是你自己的錢��！為媽媽買了禮物多浪費(fèi)。應(yīng)該留著做紀(jì)念的。

　　為媽媽買禮物怎么會(huì)是浪費(fèi)，這是我十二歲以來(lái)做的最開(kāi)心的一件事，只要媽媽滿意就好。

　　我當(dāng)然滿意、高興了，笛兒長(zhǎng)大了，多懂事��！媽媽今天真開(kāi)心��！不過(guò)以后可不許買了！

　　我又重新為媽媽梳好了頭發(fā)，看著她頭上這個(gè)精美的發(fā)卡，我和媽媽的臉上不約而同地泛起笑容。

禮物的作文 篇5

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，麗麗一大早就起來(lái)了。她翻開(kāi)日歷，今天竟是9月10日教師節(jié)。麗麗趕忙把衣服穿好，向?qū)W校走去。她邊走邊想：送什么禮物呢？筆記本、賀卡、筆筒……這些都無(wú)法表達(dá)自己對(duì)老師的愛(ài)。忽然，她聞到一股清香，�。∈且熬�。她想：我何不把野菊花當(dāng)作教師節(jié)的`禮物呢！于是，她把一束最漂亮的野菊花摘了下來(lái)，一分為二，用皮套扎緊。她來(lái)到老師辦公室，看到辦公室的窗戶敞開(kāi)著，老師不在，她把其中一束野菊花插在語(yǔ)文老師的筆筒里，另一束插在數(shù)學(xué)老師的筆筒里。此時(shí)，她心里無(wú)比的激動(dòng)，想：老師看見(jiàn)了一定會(huì)很高興的。

　　當(dāng)老師推開(kāi)門時(shí)，突然聞到一股清香，她明白了：這是同學(xué)們對(duì)她的祝福。她默默祝愿著：祝愿同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上。

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