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成長的挫折作文15篇(精華)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的成長的挫折作文,歡迎閱讀與收藏。
成長的挫折作文1
最近,我迷上了自行車,一有空余時(shí)間,就拖著自行車下樓去瀟灑地遛彎。
可是有一個問題一直在困擾著我,車是騎得很好,可是卻不會扛車,這可怎樣下樓去呢?
一次,我正要下樓騎車,心里喜滋滋的,突然我想到,自行車那么重,有那么大,又在五樓,非累死我不可。算了算了,不去,等媽媽回來再說吧?墒呛孟笪彝娴挠苍趲椭f話,“我想扛車對我來說小菜一碟,看我的”。
我先把車退了出去,然后抓好龍頭,一只手抓好坐墊,我用力一臺,突然手像灌了鉛似的,怎么都是不上力,不一會我就滿頭大汗了。我憤怒得看著這輛車,而他卻一動不動,好像嘲笑我似的,我索性把車,直接從階梯上推下去,突然,自行車飛也似的沖了下去,害的我連人帶馬直接沖了下去,摔了個大跟頭。這一摔,到甩出了我的`斗志和怒火,我就不信我搬不動你,我握住龍頭,把車放在肩上,運(yùn)足一口氣,下樓!我一口氣下了4層,終于到樓下了,雖然累得氣喘吁吁,卻欣喜的笑了,我靠自己得力量把自行車扛了下去。
困難不可怕,可怕的是自己畏懼困難的心。
成長的挫折作文2
時(shí)間似江河里的水,一去不復(fù)返。今天的我們早已從天真無邪的兒童成長為一名勇于戰(zhàn)勝困難、勇于創(chuàng)新的青少年了。但是,在你成長的這段時(shí)間里。你可曾想過:是什么讓我們成長為今天這樣般成熟?是親人的關(guān)愛、是朋友的幫助、還是老師的關(guān)心?也許,有很多人都認(rèn)為是這樣的。而我卻不這樣認(rèn)為,在順境中成長并非是一件好事。生活成長中,必定會有逆境、必定會有挫折。如果當(dāng)你一遇到挫折時(shí)就去找別人幫忙,那么你將永遠(yuǎn)不會真正的長大。那么怎樣才是真正的長大?或者真正的成長需要什么?
其實(shí),真正的成長是需要挫折的。
只有一個經(jīng)歷過挫折并且戰(zhàn)勝了挫折的人才是一個真正成長的`人。
例如:中國華語樂壇殿堂級搖滾樂隊(duì)“beyond樂隊(duì)”的主唱黃家駒,他開始和葉世榮組建樂隊(duì)時(shí)是何等的艱辛,來自家人的反對,朋友的不看好,大眾的不屑,可是他們都堅(jiān)持過來了。盡管后來有了黃家強(qiáng)、黃貫中的加入,但情況還是不容樂觀,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的香港只是劉德華、張國榮等人的情歌天下。但是他們不放棄、不向困難低頭。一次又一次的堅(jiān)持,一次又一次的努力。最終,他們實(shí)現(xiàn)了自己的理想,開辟了華語樂壇搖滾之路。
還有就是現(xiàn)在被公認(rèn)為中國歷史上最悲催的史學(xué)家——司馬遷。他在遭受宮刑之后,并沒有絕望,也沒有因此自暴自棄,而是化悲痛為力量,發(fā)憤著書。寫出了被譽(yù)為:“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。
在歷史長河中,這樣的人并不少見。但是并不是只有古代才有……
雜交水稻之父——袁隆平就是今天很好的一個例子。他從一名普通人民教師成為中國科學(xué)院院士這一階段。誰說他沒有遇到過挫折、困難?當(dāng)初他研究雜交水稻時(shí),正值文革。他含辛茹苦培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)雜交禾苗被紅衛(wèi)兵們?nèi)看驙,但是他沒有因此放棄。而是始終堅(jiān)持著,最終研究出來雜交水稻,解決了全世界人們的吃飯問題。
諸如此類。在成長過程中,我們不但要順境,而且還需要挫折。當(dāng)然啦,我們也應(yīng)該戰(zhàn)勝它,而不是望“難”興嘆。所以,成長,有時(shí)需要的并不是順境,而是逆境,是困難,是挫折,一種能讓我們成長的挫折。
成長的挫折作文3
品嘗過酸甜苦辣,人生才是最完整的;擁有完整的人生,生活才是最完美的。
人的一生中,不可能一直風(fēng)平浪靜的,總是要受到各種不同的挫折,受到不同程度的傷害。經(jīng)過了挫折,人就會逐漸長大,經(jīng)過了失敗,人才能更加成熟。
在失敗中總結(jié),在挫折中奮起。摔倒了,沒關(guān)系。爬起來,拍拍塵土,包扎傷口,繼續(xù)前行。只要你沒有從此就害怕、沒有從此就氣餒,你就是好樣的;只要你從來不言敗、永遠(yuǎn)不放棄,你就是最棒的。
失去的當(dāng)做禮物送出去,眼前的要當(dāng)幸福擁有。過去的就讓它過去,吸取失敗的原因,重新再站江湖。別對曾經(jīng)的錯誤耿耿與懷,更別用錯誤一直去懲罰自己而從此萎靡不振。
退一步海闊天空,擁有寬厚的`胸懷去擁抱一切。在寬容別人的同時(shí)也要適當(dāng)學(xué)會對自己好點(diǎn),適時(shí)讓自己輕松起來。
吃一塹,長一智。當(dāng)遇到了挫折,就要學(xué)會坦然對待挫折,以正確的態(tài)度和心態(tài)去對待所經(jīng)歷的失敗。
風(fēng)雨過后見彩虹,烏云之下有晴天。道路,會越來越寬,明天,會越來越好。
成長的挫折作文4
成長中一定有挫折。我經(jīng)常聽到人們說成長需要寬容、幸福和成功。這些也不是完全沒有道理。最重要的是挫折,因?yàn)闆]有挫折,哪里還有包容?經(jīng)歷挫折后,我就知道要寬容;如果沒有挫折,幸福從何而來?失敗后從成功中獲得的成就感才是真正的快樂;如果沒有挫折,成功從何而來?沒有奮斗和失敗的成功不是真正的成功!
當(dāng)我們看到雄鷹在天空中翱翔時(shí),它像雷電一樣快速而神奇,像貴族一樣優(yōu)雅而美麗,我們必然會羨慕它。但你有沒有想過,優(yōu)雅與宏偉背后隱藏著多少痛苦?在非洲的山谷和溝壑中,一歲之前,雛鷹由父母喂養(yǎng),翅膀逐漸變得豐滿。但是一歲之后,一個血腥的場景開始了:母鷹會帶著一群雛鷹來到懸崖邊,用眼淚折斷它們的翅膀!還沒完。在他們痛叫之前,鷹媽媽把他們從懸崖邊推了下去,許多來不及扇動翅膀的鷹寶寶被活活摔死,懸崖頓時(shí)血肉模糊。但是只有那些在下降過程中拍打翅膀的雛鷹活了下來。原來鷹的骨頭里含有大量的長骨元素。這些鷹雖然斷了翅膀,但它們不斷拍打翅膀,使翅膀不斷充血,很快就會痊愈,長出更強(qiáng)壯的翅膀,在空中翱翔。一些心腸軟的獵人看不慣那些鷹被殘忍地折起來,就偷偷把一兩只翅膀還沒來得及在家飼養(yǎng)就折好的鷹拿了回來。結(jié)果,老鷹成年后只能飛兩三米高,然后掉下來,最多飛到屋頂乘涼。兩米多長的翅膀成為最大的累贅。
折翼后飛是最美的。就像經(jīng)歷過挫折的人生,會更完美。我們的成長也一定需要失敗和挫折!所以,我們應(yīng)該對挫折心存感激,因?yàn)樗屇忝靼,成長的道路不是一帆風(fēng)順的,不是每顆種子都能發(fā)芽的。當(dāng)然,金子總會發(fā)光,烏云遮不住陽光。你和我將再次揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,駛向暴風(fēng)雨后的.彩虹!當(dāng)你到達(dá)時(shí),這條彩虹不再稍縱即逝,而是一座永恒的、永不褪色的虹橋,建在你的人生道路上,它將使你越過一些艱難險(xiǎn)阻,更快到達(dá)彼岸!
年輕的鷹需要收起它們的翅膀,以便在烏云和雷聲中更好、更勇敢地飛翔。這告訴我們,成長需要挫折。我們要有足夠的勇氣去接受挑戰(zhàn),去面對挫折,這樣才能更堅(jiān)強(qiáng),更從容地面對人生道路上的荊棘和坎坷!
成長的挫折作文5
在人生的道路上,常常會遇到各種挫折和坎坷,每一次挫折,都會讓我成長。
五年級上學(xué)期期末考試前,我天天認(rèn)真復(fù)習(xí),為迎接考試做好準(zhǔn)備?荚嚹翘,我胸有成竹。在班級里,一些同學(xué)之前不復(fù)習(xí),現(xiàn)臨時(shí)抱佛腳,恨不得在腦海上把知識刻下來。還有些同學(xué)大概復(fù)習(xí)得差不多了,氣定神閑得坐在座位上。
考試要開始了,我來到考場,心里難免有些緊張。第一場是語文,我可是復(fù)習(xí)得最多的,時(shí)間剛過一半我就做到作文了。快結(jié)束了,我已經(jīng)在檢查了,看來語文考得很不錯哦!接下來是英語,我一看,這么簡單!飛快地做好了卷子。午時(shí)是數(shù)學(xué),這可是我最有把握的`一門科目,三下五除二,做好了。交卷!
回到家,媽媽問我考得怎樣樣,我自信的說:“沒問題!”
兩天后,發(fā)試卷了,語文:96,英語:95,哈,真不錯!可是……數(shù)學(xué)竟然是87。5!怎樣可能!我心境頓時(shí)低落了許多。我一看,不是粗心就是漏做,真不細(xì)心!
經(jīng)過這次考試挫折,我成長了,我粗心的毛病改掉了,我必須不會再出這么多錯的!
成長的挫折作文6
人生在世,哪能沒有挫折呢?有位哲人說過“:挫折是成長的催化劑”。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。古今中外,凡是成功人士他們經(jīng)歷了過挫折,失敗。
挫折并不可怕,可怕的是你不敢面對挫折。
著名音樂家貝多芬,從小雙耳失聰,貝多芬的父親常把他拽到鍵盤前,讓他在那里艱苦地練上許多小時(shí),每當(dāng)彈錯的時(shí)候就打他的耳光。家境并不富裕的他開始了飽受挫折的漫漫人生路。他長大后,每天努力練習(xí)鋼琴,有一次,他去面試一個鋼琴手,面試者看他先天條件太差,就讓他擔(dān)任了一個替補(bǔ)鋼琴手,由于替補(bǔ)的太多,于是就沒有輪到他的機(jī)會,貝多芬很不甘心,于是他每天辛苦練琴,每天只睡三四個小時(shí),其余的時(shí)間都用在了練琴上。有一天,面試者給他打電話,說讓他去試一下,貝多芬非常高興,當(dāng)他彈了一曲時(shí),就艷驚四座,響起了雷鳴般的掌聲。曾經(jīng)多少人的譏笑、諷刺、多么差的先天條件,最終成就了他一番事業(yè),成為了著名的'音樂家,還創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》等膾炙人口的作品。( )
挫折并不是成功路上的絆腳石,別為你的失敗找理由。無論國內(nèi)還是國外。著名作家張海迪是中國人學(xué)習(xí)的榜樣,也是世界人學(xué)習(xí)的榜樣。張海迪是山東人,5歲因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱。從那時(shí)起,張海迪開始了她獨(dú)特的人生。她無法上學(xué),便在家中自學(xué)完成中學(xué)課程。但是她從來沒有放棄過自己,強(qiáng)大的心靈使他沒有被困難打倒。她從小立下志向,一定要比正常人活得更有意義。他非常喜歡寫作,最終成為了一名作家,并且還擔(dān)任著國家殘聯(lián)主席。
設(shè)想一下,如果貝多芬、張海迪沒有面對現(xiàn)實(shí)克服挫折的勇氣,,或許他們不會給我們留下這么多優(yōu)秀的作品,帶給我們心靈的震撼。
挫折是每個人一生當(dāng)中都要面對和經(jīng)歷的,誰的一生也不會一帆風(fēng)順,挫折和困難是一個勇敢者的試金石,也是懦弱者的絆腳石,只有堅(jiān)強(qiáng)的面對,勇敢的克服,才能取得成功。
成長的挫折作文7
在成長的道路上,會遇到許許多多的坎坷。其中,獨(dú)立是每個人都要經(jīng)歷的一個重要階段,里面的坎坷是最難跨過的。
記得上初一那會兒,爸媽為了讓我鍛煉自理能力。我成了住讀生。在學(xué)校里,一天的課上完后,便開始往寢室走。因?yàn)樵诩椅沂莻慢性子,所以,我是最后到寢室的。看見室友們干這個干那個,看見室友們忙得熱火朝天,我卻傻傻地愣在原地,不知道干什么。過了一會兒,我才反應(yīng)過來,拿起開水瓶就往下沖,等我上來的時(shí)候,室友們澡都洗了,衣服也快洗完了,我卻才開始洗澡,等我洗完,他們都已經(jīng)準(zhǔn)備好睡覺了。
當(dāng)我用不嫻熟的手法洗衣服時(shí),鈴聲響了,要熄燈了。我還在洗,寢室管理員看到我還在洗衣服,說道:“都熄燈了,你怎么還在洗,你也太慢了!別洗了,明天再洗!闭f完,她擺出一副很生氣的模樣,轉(zhuǎn)身走了。我躺到了床上,閉上眼,聽見了室友們嘲笑的笑聲。
之后,寢室里常常傳出管理員和班主任的批評聲,以及室友們的嘲笑聲。
為此,我沒多少次不難過,難過自己為什么不能按時(shí)完成就寢,難過自己總遭管理員和班主任的批評,難過自己總遭室友嘲笑。難過中,我想起了爸爸媽媽,想起了他們給我的呵護(hù)和關(guān)愛,想起了他們讓我快樂的時(shí)候。那一刻,我真很想家,因?yàn)槲覈L到了自立過程中的苦澀。
但是,我不能這樣,我必須學(xué)會獨(dú)立,我要擺脫對父母的依賴,我要證明給老師,父母,室友以及所有人看,我會獨(dú)立,并且能獨(dú)立。
以后,我開始學(xué)習(xí)獨(dú)立,我每天開始提高就寢速度,漸漸地,我能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成就寢前的任務(wù),后來,我比一些室友的.速度快了,班主任也偶爾表揚(yáng)我,室友們發(fā)現(xiàn)我變了一個人似的。
是的,我變了,我從有依賴性變得獨(dú)立了,我嘗到了獨(dú)立后的甜頭,我在面對獨(dú)立的時(shí)候,我成長了。
成長的挫折作文8
我也曾遇到挫折,書法練習(xí)的日子,如棲在寒枝。而讓歲月生花的也是挫折,在挫折中我獲得了成長。這成長就是長久且安靜地沉浸于書寫文字之中,并感受這份安靜帶來的喜悅。
微微墨香在空氣中氤氳著,高懸的毛筆在微微泛黃的宣紙上行云流水,時(shí)頓時(shí)按,或停筆沉思,或筆走龍蛇。
我將袖子輕輕挽起,提起狼毫毛筆,讓毛筆在濃墨中滋潤著,待毛筆喝足了水,便開始練習(xí)。手握著毛筆,我調(diào)整指尖距離、握筆姿勢。毛筆在一提一按中,書寫著古代文人的豪邁氣勢。夕陽的余暉透過窗戶,斜射在木質(zhì)橫紋的課桌上,一個少年,手持毛筆在宣紙上行云流水,目光凝視。窗外,雪花飄飄,燈火星星,人聲杳杳。
夕陽的余暉已經(jīng)灑遍各個角落,太陽嬌滴滴地躲了回去。路邊的燈一盞一盞地亮了起來,天空已經(jīng)變成了灰白色,蒙上了一層薄而透明的霧。而這股霧似乎繚繞在我的心頭,久久不能解開。
我仔細(xì)端詳著那本年代久遠(yuǎn)的王羲之的《蘭亭集序》,遲遲不敢落筆,不禁皺起了眉頭,桌邊的宣紙已經(jīng)用了一大半,墨也不知加了幾回。知道雙手發(fā)酸,雙腿麻木,脖子僵硬?勺值撵`魂和骨氣我卻怎樣也填不上。煩惱襲來,窗外,人聲嘈雜。
交作業(yè)的日子降臨,我悄悄地把作業(yè)放在陰暗的角落?杉(xì)心的老師仍是發(fā)現(xiàn)了我的作業(yè)。她向我輕輕走來,拿著她的小楷字帖,時(shí)而皺眉,時(shí)而綻放笑容。她走到我的身邊,輕聲地說:“書法不是浮躁的`,它是美麗的,它是用來欣賞的,它更是用來凝神靜氣的”是啊,“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,就連一代偉人諸葛亮也是這么說的,遲遲做不出成功的作品,就是因?yàn)槲胰狈π撵o啊。
老師拿起筆,胳膊時(shí)而上抬,時(shí)而下沉,筆尖時(shí)而上挑,時(shí)而回鋒。她的氣息是那么均勻;她的神態(tài)是那么超然物外;她的字是那么有靈魂,有骨氣,清秀而又典雅。我深呼吸,忘卻雜念,仿著老師的樣子,減輕落筆速度和力量,讓自己心靜下來,不在意成敗與結(jié)局。我愈發(fā)地發(fā)現(xiàn),我的字離字帖更近了一步,有了靈魂與韻味。書寫一篇文字的時(shí)光,就像把陽光裝進(jìn)了夢里,碎開了一場芬芳,華麗馨香。
歲月是一場有去無回的旅行,好的壞的都是風(fēng)景。我們本應(yīng)不在乎結(jié)局,努力成長,才不辜負(fù)生命的意義。
成長的挫折作文9
挫折——一個能令你心灰意泠的東西,也是一個能令你信心百倍的東西。在多少次與挫折的對戰(zhàn)中,我成功了!現(xiàn)在挫折不再是我的攔路虎,而是條寬闊的大道。
這次的期末考試,我又沒有考好。坐在書桌前,任憑眼淚打濕試卷,為什么?難道我的努力都白費(fèi)了嗎?我真的不是學(xué)習(xí)的料嗎?算了,還是再看看書吧。我打開臺燈,看見書桌上的餅干渣一動一動的,我低下頭,想看看清楚。原來是一群螞蟻正在搬運(yùn)糧食,他們一走一停,很艱難。這時(shí),我拿來一根鉛筆,攔住了他們的去路,它們本想繞道而行,可卻被我圍得死死的。它們出不去,就嘗試著翻越這座“大山”,有一只螞蟻先爬了上去,像一只指揮官一樣打探了了一下路況。然后它們慢慢地抬起餅干渣,讓在鉛筆上的螞蟻接住,把餅干渣運(yùn)過去,第一次,失敗了,第二次,失敗……就這樣一直循環(huán),終于它們成功了,這一幕使我非常驚訝,也使我為它們高興。同時(shí),我也在想,這小小的螞蟻都可以經(jīng)過千百次努力而成功,更何況我呢,我也在想:著名科學(xué)家愛迪生,自己的實(shí)驗(yàn)室發(fā)生了爆炸,但他絲毫沒有打退堂鼓的意思,竟在三星期后發(fā)明了留聲機(jī);還有著名音樂大師貝多芬,他的'雙耳聽不見,這對于一個音樂家的打擊是很大的,但他卻說:“我要扼住命運(yùn)的喉嚨!
于是,他創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》。第二天早上,我抓住了第一縷陽光,我笑了,在哪里跌倒,就在哪里爬起來。
成長的挫折作文10
在人生的旅途上處處充滿荊棘,鼓起勇氣,大步向前,風(fēng)雨后的彩虹才更加絢麗多彩。經(jīng)歷了挫折的我們將逐漸成長。
物理試卷發(fā)下來后,我看見卷頭上用紅筆清清楚楚的寫著兩個刺眼的數(shù)字“65”。天吶!這不可能,我使勁兒的揉了揉眼,用力的.掐了大腿一下,“!好痛!”這一切都是真的,一下子我癱在了桌上,眼淚也不爭氣的跑了出來,我趴在桌子上,久久的不敢抬頭。我的大腦里一片空白,只有那一連串的問號在打轉(zhuǎn)。
這本是一張很簡單的試卷,為什么我會只得這幾分!這時(shí)教室里早已亂成一團(tuán),幾個同學(xué)聚成一團(tuán)議論著彼此的分?jǐn)?shù)。我的同桌也在和別人議論著:“唉!你考多少?”“95”“不錯嗎!”聽到這些,我更是無地自容,我站了起來,低著頭走向樓道,望著窗外的天,剛剛還是晴空萬里,可現(xiàn)在卻已是烏云密布,大雨傾盆而下。
“在這兒發(fā)什么呆呢?”我轉(zhuǎn)過頭只見好友站在身后,“怎么?還為沒考好而自卑呢?沒事,不是還有下次嗎!努力就是了!”是啊!曾有人說過“一個人可以失敗,但決不可以被失敗所嚇倒!蔽沂欠褚矐(yīng)該投入到新的學(xué)習(xí)中,不再為這次的失敗而淚喪了呢?正學(xué)我疑惑之時(shí),好友對我說:“人生的路還很長,如果你被這一次小小的挫折嚇倒,后邊的路就不走了嗎?”這句話恰似家常的話,猶如一股春鳳般吹進(jìn)了我的心田,吹散了那片烏云,使我對明天又充滿了希望。
在這之后的那段日子里,我不知趕了多少次“夜車”,當(dāng)家人都已進(jìn)入香甜的夢境中時(shí),我卻在伏案讀書;當(dāng)同學(xué)們相約在操場上玩時(shí),我卻在虛心請教老師不會的習(xí)題;當(dāng)家人們一起看熱鬧的電視比賽時(shí),我卻在背那些繞口的概念與公式;當(dāng)……
功夫不負(fù)有心人,我終于在期末之時(shí),取得了令人滿意的成績。
通過這件事兒,我發(fā)像又長大了,變得知道為自己的目標(biāo)與理想拼博,明白了許多道理,知道了經(jīng)歷挫折并非是件壞事,反而使我成長,使我明白成功是由淚水筑造,汗水搭建而成的!所以,在我的成長道路上,需要你——挫折。
成長的挫折作文11
在生活中,我們會面臨許許多多的挫折。挫折就像風(fēng)兒一樣,你弱他就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱;挫折也像兇猛的狼,你越害怕他他就越兇悍。有些人認(rèn)為,挫折是打不敗的,是戰(zhàn)勝不了的,可我不這樣想。我認(rèn)為,只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志,就一定能打敗挫折。而且我們在挫折中成長,還可以鍛煉我們的毅力。是我們在困難面前能夠應(yīng)付自如。
在很小的時(shí)候,家里總會有一些不順利的事情,父母總是在困難面前低下頭來。面對那結(jié)伴而來的那群惡棍,父母那他們一點(diǎn)辦法都沒有。年少的我不知怎樣去安慰父母。我只在心中暗暗的發(fā)誓:我要戰(zhàn)勝挫折。
記得在幼兒園的時(shí)候,我的臉上黑一塊白一塊的,總是被同學(xué)們?nèi)⌒。我沒有自卑,還是和小朋友們一起做游戲。當(dāng)我做到這一點(diǎn)的時(shí)候,我的心在偷偷的笑呢!因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我第一個挫折!
記得還有一次,我和媽媽一起到奶奶家,意想不到的是我和媽媽在上火車的.時(shí)候走散了,我非常的著急,但是我沒哭。我立刻找到了座位坐下。在那里期盼著到奶奶家的那站。幸虧媽媽給了我50元錢,才是我的肚子高興起來。終于到站了,我在出口看到了媽媽,我立刻跑了過去,媽媽把我抱起來,流下了激動的眼淚,還說我長大了。這會遇到的挫折令我難忘。
在我的生活中有很多挫折,但我都面對和解決了,我也受益匪淺。我喜歡在挫折中成長。
成長的挫折作文12
在我們的成長歷程中,往往會遭遇一些挫折,這些是不可避免的,人的一生不可能是一帆風(fēng)順。,樹木,不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,怎能長成剛勁挺拔的參天大樹;梅花,若無迎霜斗雪,迎難而上的堅(jiān)毅品格,哪來撲鼻的芳香;人,只有經(jīng)歷挫折與磨難,從中吸取教訓(xùn)才能更堅(jiān)強(qiáng)。
奧斯特洛夫斯基說過:“鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的。所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣在斗爭中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來的,學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服。”是的,奧斯特洛夫斯基并沒有在生活、命運(yùn)面前屈服。他因病全身癱瘓,雙目失明,但他并沒有為此感到沮喪,一蹶不振,反而笑對挫折以驚人的毅力完成了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》為世界文學(xué)創(chuàng)作做出了卓越的貢獻(xiàn)。
經(jīng)過挫折的磨礪,只要熬得過,可以讓一個人的心智愈發(fā)成熟,意志更加堅(jiān)強(qiáng),從而能從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再次揚(yáng)帆起航?嚯y挫折面前不要低頭,昂起頭來,坦然面對。
挫折對于強(qiáng)者來說是墊腳石,對于弱者則是萬丈深淵。挫折并不可怕,可怕的`是遭受挫折后的一蹶不振。有一些人在困難挫折面前落荒而逃,放棄了心中的目標(biāo),乖乖的屈服了,而之后卻又怨天尤人,一蹶不振,這才真正的可怕。而對于強(qiáng)者而言則不同,挫折是他們?nèi)松械哪サZ,他們能從中得到歷練,完善自身,磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志,吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),是通往成功的墊腳石。面對挫折,兩種不同的態(tài)度,分為兩種人,最后卻是不同的結(jié)局。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,不經(jīng)厲駭浪的沖擊怎能磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志。感謝挫折,伴我一生,在經(jīng)厲挫折后的再次奮起,在失意后的再次求榮,挫折激勵我前行。
人生難免有挫折“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”正是挫折讓我們懂得樂觀,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),完善自我,讓我們的人生更加精彩。
成長的挫折作文13
成長是什么?有人說,成長像是一顆七彩糖,七彩的顏色代表了成長過程中的種種磨難,有心酸,有感悟,有開心。的確,成長的道路會有很多很多的事等著你去經(jīng)歷,它們是建筑你未來道路的基石,它們會成為你成長的臺階,而在成長過程中,更多的是磨難和挫折,他們會成為你成長的絆腳石,會阻擋你前進(jìn)的腳步,如果你跨越過了,你就會踏上一個新的臺階,如果你失敗了,你就會停滯不前。對于我來說,每一次磨難和挫折,都造就了我的新的一次成長。
讓我記憶最深的,也是最啟發(fā)我的,是那一次……。
那是一個陰天,淺灰似的好像是天空生氣的面容,大片大片的烏云在天空中飄蕩,偶爾會跑去遮住太陽,這天氣真像我的心情啊。這時(shí)的我正坐在房間里生悶氣,原因是因?yàn)榘职謰寢屢屛业浆F(xiàn)在的學(xué)校去上學(xué),由于我現(xiàn)在的學(xué)校離家很遠(yuǎn),所以爸爸媽媽讓我周末住在外公外婆家,要半個月才能回來一次。這對于從來沒有出過遠(yuǎn)門的'我簡直是一個晴天霹靂,于是我堅(jiān)決的反對,而爸爸媽媽也很執(zhí)拗,我就跟他們吵起來,可是卻爭不過他們,于是跑到房間里生起悶氣來。
我趴在窗戶上眺望遠(yuǎn)山,心里思索著這件事,不由得嘆了一口氣,對著天空發(fā)起呆來。突然有一只風(fēng)箏飄飄悠悠進(jìn)入了我的視線,那是一只湛藍(lán)湛藍(lán)的風(fēng)箏,飄在空中好像那灰色的天空漏了一小塊,露出了那灰色的天空,我不禁想起一個故事來……
從前有一個風(fēng)箏孩子,他從來沒有見過天空,因?yàn)樗苄,而風(fēng)箏孩子卻執(zhí)意想在天空中飛翔,他不聽爸爸媽媽的勸告,不理別人的諷刺,一心為實(shí)現(xiàn)夢想而努力著,他也曾失敗過,也曾后悔過,也曾灰心國,但他最后成功了。他站在高高的云端,俯視大地的時(shí)候,他就絕的一切都值得了,他成長了,經(jīng)歷過磨難他成長了。想到這里我不禁恍然大悟,堅(jiān)決的改變想法,踏上了通向未來道路。
大海如果失去了波濤,就失去了雄渾;高山如果失去了險(xiǎn)峻,就是失去了巍峨;沙漠如果失去了風(fēng)沙,就會失去壯觀,人生如果失去了挫折,就會失去成長的途徑。微笑著去面對生活,對于生活給我們帶來的種種磨難,不去埋怨,面對成長過程中的挫折,不去悲傷。就這樣,面對生活,不為挫折和磨難,勇于成長。
成長的挫折作文14
在我們的成長中,挫折總是難免的,挫折使一些人從此一蹶不振,甚至被浪濤所吞沒;而另一些人則勇敢的面對挫折,讓自己的生命之根扎得更深。這就是兩種截然不同的結(jié)果。所以我們的生活成長過程中,需要有不怕挫折,積極的態(tài)度。
有的人會說:"挫折像災(zāi)難,徹底摧垮我的生活;挫折像一堵墻,讓我走投無路!倍硪恍┤藙t會說:“'挫折像高山,跨過去豁然開朗;挫折像彩紙,可以畫出更美麗的圖案!贝煺劬褪沁@樣,面對挫折的心態(tài)不同就會帶來不同的結(jié)果,只有積極的'心態(tài)才會成就我們的事業(yè),而積極的心態(tài)源于挫折。
愛迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候,曾先后試驗(yàn)了七千六百多種材料,失敗了八千多次。有人對愛迪生贊嘆道:“你失敗了八千多次,真了不起!”愛迪生回答道:“先生你錯落了,我只是證明了七千六百多種材料不適合做燈絲而已!弊詈笏晒α。當(dāng)我們在成長過程中遇到挫折堅(jiān)決不要灰心,一定要用一顆積極的心態(tài)去面對困難,這樣我們的生命之根才會扎得更深。
我在考試的時(shí)候沒有考好,就要以下次努力爭取,勇于面對挫折,只有敢于和善于直面人生的挫折,才能在挫折中奮飛,在拼搏中成功。
成長,需要挫折,需要面對困難、挫折的積極心態(tài),來成就自己的事業(yè)。要想成就自己的事業(yè),需要做以下幾點(diǎn):
一:正視現(xiàn)實(shí)和挫折,不回避,端正心態(tài);
二:認(rèn)真分析和解剖挫折產(chǎn)生的原因;
三:理想和目標(biāo)是走出挫折的驅(qū)動力;
四;樹立信心,增強(qiáng)勇氣。
正如“雄鷹翱翔天空,難免折傷飛翼;駿馬奔馳大地,難免失蹄折骨”人的一生不可能一帆風(fēng)順,事事如意。
我相信,我們每個人在成長中只要做到不畏挫折,敢于像挫折挑戰(zhàn),我們的生命之根一定會扎得更深的!
成長的挫折作文15
楓葉凄凄凋落、狂風(fēng)咆哮著、時(shí)不時(shí)挑起你零亂的發(fā)絲、一只不起眼的小貓都能驚動你平靜的心。這大概就是受挫的感覺吧!
挫折如水
挫折,一個多么悲傷的名詞,在我看來或許是快樂的源泉。它沒有成功的喜悅,沒有五彩繽紛的鼓舞聲;它沒有自信時(shí)的優(yōu)越感,沒有受人矚目的神采。但它卻像白水一般,給人詳細(xì)地的力量和無窮的奮勁,令人想要狂放般地在這卷起一番壯麗的波。
挫折似酒
“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”。自古以來,挫折只會讓人憂愁,卻不曾給人快樂,而我卻在挫折中享受到了奮發(fā)的喜悅,那般干勁比成功還要自豪。似酒一般,粗嘗后有些呃人咽喉,細(xì)嘗卻批人身心,讓人愈發(fā)地想象厄運(yùn)挑戰(zhàn)。似喝醉一般,慷慨樂觀,快樂隨之而來。
挫折若茶
苦里帶點(diǎn)淡淡的.清香,澀澀的甜,令人回腸蕩氣。就好比挫折,挑戰(zhàn)是有些許無奈,些許疲憊。這過程似乎很苦澀,充滿辛酸,但這結(jié)果無論是喜是悲,給人的卻是挑戰(zhàn),超越努力的滿足,一種向上的快感,精神備受滋潤。滴滴苦又算得了什么。予人樂觀的精神,使人領(lǐng)悟到苦澀帶來的香甜。
快樂,并不是一定要笑容滿面。
快樂,并不是一定要手舞足蹈。
一種真正的快樂,莫非是心靈的充實(shí),精神的陶醉。而我,在挫折中尋到了快樂的真諦!
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