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書香伴我成長作文

時間:2024-05-19 13:33:03 話題作文 我要投稿

書香伴我成長作文集合15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的書香伴我成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

書香伴我成長作文集合15篇

書香伴我成長作文1

  一位哲人說:“我是從書堆里開始我的生活的,就像我將在書堆里結(jié)束我的生活一樣!币晃蛔骷艺f:“人的一生要讀三本書,一本是有字之書,那是知識的海洋;一本是無字之書,那是社會的歷練;一本是心靈之書,那是心靈的覺醒。”讀書,讓我品德高雅,讓我的知識得到積累,讓我不斷成長……

  幼年·啟蒙

  當(dāng)我還是個牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步的小丫頭時,我喜歡依偎在外婆的懷里,靜靜地聆聽著隔壁安徒生爺爺筆下的公主和王子,想象著那宏偉的宮殿,精美的服飾,夢幻的城堡……

  這些簡單的.童話故事,在幼年的我心靈上埋下了一個個萌芽,讓我懂得了善良與愛是人性里最蓬勃的種子,它們會生長會流轉(zhuǎn),成為最溫暖的回報……

  童年·指明燈

  再大些,上了學(xué)、便能斷斷續(xù)續(xù)地背出一些詩詞了。午后,沏一杯茶,捧一卷詩,吟詠唐詩,邂逅李白恣意不羈的一生;低唱宋詞,遇見了柳永漂泊零落的一世。認(rèn)識了憂國憂民的杜甫,纏綿悱惻的李商隱,心系國家的陸游,不讓須眉的李清照……從那微微泛黃的詩卷中,領(lǐng)悟他們昔日的風(fēng)采、品讀昔日一個個感人故事。

  一句句感情飽滿的詩詞,一個個心酸可感的故事,漸漸喚醒了我對成長的渴望,對遠(yuǎn)方的向往。

  少年·曙光

  上了初中,忙碌的時間很少能擠出來看書,偶見品閱一下《上下五千年》泱泱華夏的歷史,其中我見證了改朝換代的興衰,見證了滄海桑田的變遷,見證神話傳說,見證了列強(qiáng)侵華的屈辱,見證了東方雄師的崛起。中華民族歷史的縮影,中華民族文明的積淀,見證了那一個個繁華的盛世。

  都說“歷史是一堆灰燼”,然而,“灰燼深處有余溫”。在歷史中我漸漸明白了國家興衰的必然性,也明白了“落后就要挨打”的教訓(xùn)。這成為了我前進(jìn)路上的光芒,在我心靈上烙下了永恒的光輝……

  一路詩書相伴,我還會邂逅更多精彩而傳奇的人生,也會把我的人生寫成一首朗朗上口、平仄起伏的詩篇。

  一縷書香,一身俱醉……

書香伴我成長作文2

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這句話真不錯,只有讀書,才能讓我們懂得知識,讓我們開闊眼界,讓我的心靈升華。

  記得我上一二年級年級的時候,我不怎么喜歡讀書,因此語文成績也不怎么樣,但我聽到老師在午會課上繪聲繪色地講述故事時,我的心癢癢了,于是我讓父母給我買了注音版的《安徒生童話》。我讀著讀著,不禁被動人的文字吸引了,那里面的故事使我著迷。當(dāng)我看完了,我連連贊嘆“讀書真是快樂的一件事!”

  隨著年級的升高,我的書柜也越來越滿,我也越來越喜歡讀書。從《安徒生童話》到《假如給我三天光明》,再到《三國演義》等,我讀的書越來越深奧,書讓我受益匪淺。

  在我讀過的書中,我最喜歡《十萬個為什么》,這本書從我們身邊的鳥獸蟲魚到浩瀚的宇宙,都解答了我們的.疑問,這本書蘊含著豐富地知識,它使我心中的疑問迎刃而解,讓我們體會到大自然是多么的神奇,自然現(xiàn)象是如此地千奇百怪,連一望無際的宇宙也是那么地美麗,讓我們充分認(rèn)識了這個美麗地世界。

  書是黑夜中的一盞燈,幫你指明方向。一本好書是一位良友,在你成長的道路上,幫助你。記得五年級的一段時間,那個時候我的作業(yè)總是出錯,而且總是犯錯,挨老師的批評,因此我悶悶不樂。那個時候,我正在讀《假如給我三天光明》,當(dāng)我讀到海倫凱勒雙目失明、雙耳失聰,但是冰沒悲觀消沉,而是樂觀、堅強(qiáng)地面對生活。我眼前豁然開朗,悶悶不樂的心情一掃而光,她連失明失聰?shù)拇煺鄱疾慌拢疫@點挫折又算的了什么呢?從書中,我找到了信心,可見書是多好的一位良友。

  如今,書已經(jīng)成了我形影不離的朋友。本學(xué)期,我們班教語文的朱老師也提出了“讓讀寫伴我成長”的閱讀和寫作的班級理念。這下,“讓書香伴我成長”就成為我的座右銘了。

書香伴我成長作文3

  人們都說:書是人生的支柱,進(jìn)步的階梯。

  從小我就愛聽故事,外婆就給我買來《安徒生童話》和帶有圖片的故事書,一邊讓我看圖片,一邊拿著書給我講故事。書就像一跟細(xì)絲,在不經(jīng)意間與我相連,牽住了我的心。后來,我每天與書相伴,如果見不到書,就會覺得像缺了什么似的。

  記得兒時在書里讀過《賣火柴的小女孩》。長大后,每當(dāng)我看到這個故事時,我的腦海里就會浮現(xiàn)起她那悲慘的童年生活,也使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

  每當(dāng)我悶悶不樂的.時,我就會隨手抓起本書。因為書會帶給我快樂。在我小學(xué)四年級時,第一次接觸到了亞米契斯的《愛的教育》。這本書以一個意大利小學(xué)生安利柯的眼光,講述了從四年級10月份開學(xué)到第二年10月份在校內(nèi)外的見聞與感想。以一個孩子的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡,完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。因此,只要每天一有空我就會拿起《愛的教育》。從這本書中,我深刻的體會到:父母與子女之間的流淌的不僅僅是濃濃的血,還有那與生俱來的親情。

  書豐富了我的知識。它能帶我上天,了解宇宙的廣闊;它能帶我入海,了解海洋的神秘;它能帶我回到過去,了解鮮為人知的故事……我漸漸的覺得書是那樣富有樂趣和哲理。每本好書都是一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。唐代詩人杜甫曾說過“讀書破萬卷,下筆如有神”。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中吸取“營養(yǎng)”,從而走上成功之路。書一直伴隨著我成長,因為有書,我的人生旅途才變得更加豐富多彩。

  書香校園有許多載體,校園標(biāo)語就是其中一種,它是一種氛圍,是一種整體風(fēng)貌,也是校園文化的一種集中顯現(xiàn),更是學(xué)校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良校風(fēng)延伸的基礎(chǔ)。

  讓我們走進(jìn)博大精深的書香世界;讓我們虛心聆聽圣賢的諄諄教誨;讓我們走進(jìn)百花齊放的名著領(lǐng)域;讓我們悠然徜徉在智慧的海洋;讓我們身處在環(huán)境優(yōu)美的校園時也能感受到書香的氣息吧!

書香伴我成長作文4

  我是個極愛書的孩子,只要我一捧起書來,頃刻的煩惱和傷感全都蕩然無存,有的只是遨游在書的海洋里的甜蜜微笑。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。高爾基的這句話說得多么正確!是呀,書是人類前進(jìn)的動力,書是人類寶貴的精神食糧,書是人類一生的不懈追求!的確,書讓我受益匪淺。有這么一個故事:一個可愛的小女孩,3歲時被查出患有白血病。她一生最大的希望是成為一名出色的畫家,然而,她并沒有放棄,而是開始了她的作畫生涯。7歲時,她已完成了8000余幅精美的'彩畫?上У氖,這個名叫三瓶彩子的小姑娘不久就被死神奪去了年輕的生命。讀完這個故事,我為彩子的死感到無限的悲痛,同時也被她那種對生活的渴望所感動了。

  是呀,只要我們能夠心懷勇氣,坦然迎接厄運的挑戰(zhàn),并為自己心中的夢想而奮斗,我們就會給生命摸上絢麗的色彩。

書香伴我成長作文5

  小時候,咿呀學(xué)語的我們就開始接觸書之韻。從“床前明月光,疑是地上霜”到“九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯”“待到山花爛漫時,她在叢中笑”……這些都是我們耳熟能詳?shù)慕?jīng)典語錄。

  小時候的我,就非常喜歡閱讀。古今中外的不少大家,我都一一拜讀過他們的文章。比如說像《紅樓夢》《西游記》《城南舊事》《繁星》《春水》……這些都是我的最愛。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,大概也是這個道理吧!

  每讀一本書,就像是暢游一個嶄新的世界,而我,就在這世界中,流連……每一本書給我的感覺都是不一樣的。讀《紅樓夢》,我為寶玉和黛玉之間凄慘的愛情故事所深深感動;讀《西游記》,我明白了做任何事情都不能輕言放棄,經(jīng)歷過九九八十一難,最終還是會到達(dá)終點;讀《城南舊事》,我又被小英子所生活的老北京胡同吸引,這正是我所向往的生活。夕陽西下,我一個人背著書包,在用磚鋪成的.路上慢慢地走,回首望去,已經(jīng)走過了那么多路,但我還不知道什么時候才能走到頭……

  讀萬里書,行萬里路;書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟;熱愛書吧,這是生命的源泉……這些名言我們早已熟悉,但你真正了解它的含義了嗎?你真正學(xué)會并應(yīng)用它們了嗎?

  古今中外,曾有不少作家令我們心潮澎湃,魯迅,冰心,泰戈爾,林海音……這些都是最著名的代表,我們以他們?yōu)闃s!

  書能帶給我們一切,不要在很籠統(tǒng)地認(rèn)為書能帶給我們的只有知識,這種想法現(xiàn)在已經(jīng)被淘汰。書的魅力就像“∞”(無窮大),需要我們一點一點地去挖掘,我已經(jīng)做好了這個準(zhǔn)備,那么你呢?Are you ready?

書香伴我成長作文6

  書香,我最喜歡的味道。從兒時的連環(huán)畫到現(xiàn)在的世界名著,書香伴我走過成長的春夏秋冬。

  記得上幼兒園的時候,媽媽從書店買回了許多連環(huán)畫與故事書帶到奶奶家。我第一時間就撲向了這一堆書,把原本整齊的書拱得亂糟糟后,再看看書的封面——哪本好看就讓奶奶讀哪本。這不,在這堆書里,我選中了《小豬唏哩呼!愤@本書。理由是這本書封皮上的小豬多可愛!萌萌的'!于是,奶奶就給我讀這本書。讀完這本書時,我被唏哩呼嚕的奇遇驚呆了。從出生到外出游玩,再到狼口遇險,脫險后幫羊爺爺看小攤……它的成長經(jīng)歷讓人驚嘆,也讓我印象深刻。除此之外,書籍讓兒時的我認(rèn)識了更多的字,讓我在夢中將連環(huán)畫記在心中。

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我上了小學(xué)。二年級那年,我第一次來到了文登圖書館。它坐落在峰山腳下,俯視如一朵四瓣花。進(jìn)入圖書館的大廳,濃郁的書香之氣撲面而來。即使書館中有上百人,那聲音也是不大的,只能聽到細(xì)碎的翻書聲以及人在書架前踱來踱去的腳步聲。走上二樓,走到圖書館的書架前,文登圖書館的藏書之豐富深深地震撼了小小的我。這里面有我小時候最喜歡的《大個子老鼠小個子貓》,還有我家里沒有只有這里才找到的《麥克唐納學(xué)校系列》圖書,還有《森林報》等,都是我的最愛。在圖書館,我就如坐在一艘小船上,周圍是書的海洋,我在其中駕船航行,隨手拿起一本,就能讓我看得入迷。圖書館,一座知識的殿堂,它的一起令我著迷,它的書香伴我成長。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)步入了初中的校門,雖然周末休憩的時間少了一些,但我依舊遵守與圖書館的約定。每兩個周我就會到圖書館一次,去品味那些世界名著。比如《悲慘世界》《肖申克的救贖》《名人傳》,每看一本書,我總是有著不同的收獲。書中的人物在我的腦海中回放,與他們有關(guān)的一切都是那么清晰。我的大腦如同一個口袋,不斷地裝下各種各樣的書……雖然不能全部記住,但它們總能在必要時給我啟示。

  書香,如一眼清泉,滋潤著我的心田;書香,如一縷春風(fēng),吹開了我知識的花朵;書香,如一片綠葉,在炎炎夏日為我撐起知識的大傘。不論何時何地,書香總在我身側(cè),陪我成長。

書香伴我成長作文7

  當(dāng)一位妙齡少女經(jīng)過身旁時,我們總會聞到一股沁人心脾的香味,頓時讓人感到心曠神怡,久久不能忘懷。然而時時縈繞在我心頭的、是我不能忘懷的氣息,是書的氣息——書香。

  在孩提時代對書的最初的定義是訂起來的一張張的紙,我經(jīng)常和小伙伴們把書一頁頁的撕開,每個孩子分幾張,把它當(dāng)做我們的“鈔票”,然后一起和小伙伴們玩過家家的游戲。再或者是把它們撕成碎片,撒在半空中,看著紙花從空中飄然然的落下,美麗極了。但也為此挨了父母的不少打,也養(yǎng)成了一種愛撕書的壞習(xí)慣。

  再后來,進(jìn)了小學(xué),領(lǐng)著新發(fā)的課本,心里快活極了,深深地呼吸著它們的氣息,好聞極了,這時媽媽就說:“再撕書就小心我把你給撕了”。

  日子一天天的過去了,書越來越多,在書香的伴隨的日子里,我成長了,成為了一名中學(xué)生,一名光榮的共青團(tuán)員,讀的書也很多了,我漸漸見識到文字的樂趣,見識到了大自然的神奇,見識到人類對宇宙真理的探索,知道一些我所不知道的,領(lǐng)略到了人類智慧的偉大。

  在書香中成長,是一種樂趣。

  讀一些好書,仿佛看見洞照古今長夜的明燈,聽見聲徹人世的巨鐘,心里自會涌出不期然的喜悅,知道我雖魯,但天下能人正多。

  冰心說:“多讀書,讀好書,好讀書。”

  對我來說,讀書是一種樂趣,我們要喜歡讀書,讀有益的書,能彰顯個人價值的書,能讓你發(fā)出精妙贊嘆,拍案叫絕的書。驚嘆大自然的神奇,真理的奧妙,人類的.智慧。對于這種書,我仿佛聽見高山流水的聲音,仿佛伯牙遇上知音,仿佛聽見五雷轟頂?shù)穆曇簦骸皻g呼吧,這是一本好書!”

  在書中,我仿佛看見了金字塔,看見了克爾白神廟,看見了長城;我飛過黃河,飛過長江,飛過了萊茵河與多瑙河,飛過了哺育人類古老文明的金字塔。這簡直是一種恩賜,一種天大的恩賜。

  現(xiàn)在很多的青少年都被不良書籍,不良書刊左右著,給青少年的心理與生理上造成了很大的傷害對于諸如此類的書,每個健康的青少年都應(yīng)該伸出手來說:“不”!像這樣的書,發(fā)出的只能是一種令人惡心的氣息,是人類文明的敗類!

  我常常沉醉在書的世界中,在書的海洋中一天天的長大,向著明天的太陽健康成長。如果說書是太陽,那我就是那追隨太陽的月亮,雖然永遠(yuǎn)擁抱不了太陽,要越過幾百萬年的光河,歲月的流逝,生命不死,我心不老!我要永遠(yuǎn)做一顆擁抱太陽的月亮!這是亙古不變的真理。

書香伴我成長作文8

  長大一些,身上漸漸褪去了兒時的稚氣,思想亦愈變得成熟。于是,變開始讀一些現(xiàn)代人的作品。盡管我還是不能完全地讀懂那些作者所要流露出的真正意圖,卻依舊對它們情有獨鐘。尤其是對席慕容的詩和魯迅的作品,更還是一讀再讀,百讀不厭。

  席慕容筆下的樸實的詞藻,常常在我獨處時撩撥我心弦,讓我忘了孤單的滋味,也讓我落寞的心有了歸宿。我不敢斷言自己能夠讀懂她筆下傾瀉出的`情感,我只是出于某種目的地想要從她的詩中找出一個安慰自己的理由,抑或只是想要依靠她的詩讓自己的內(nèi)心得以安寧。

  而魯迅的文字總是能夠無形地披露那些時代的罪惡以及黑暗,這是眾所周知的,而我之所以喜歡魯迅的作品,只是因為他的文章能夠給我一種力量,讓我在疲憊之時仍能夠繼續(xù)堅持下去。

  有時候覺得很無奈,竟然連自己的心情都得被文字左右,而我卻還樂此不疲,一如既往地喜歡讀書。

書香伴我成長作文9

  冷寂的古道在木質(zhì)香氣的文字里,我能聽到。

  ——題記

  扯下一條藤蔓,繞在那個會說話的月牙上,用力蕩到不遠(yuǎn)處的藏書閣,那里有春風(fēng)輕撫楊柳。談吐優(yōu)雅的長袍人,也有可以飛到天上的火箭,暢想未來。書香,伴我成長!

  會說會笑的森林里,有一株可以許愿的花。

  我的第一本書是一本童話書,里面有各種各樣的故事,那篇與《小王子》挨著的《七色花》,那朵神奇的花。每片花瓣都對應(yīng)著一個愿望,無論是自私自利還是天馬行空的.愿望,一切都能實現(xiàn),那時的每一個故事都像用了七色花一樣,都有屬于他們的美好結(jié)局。自那以后,我的每一個本子上都畫著一朵七色花,每一朵都帶著我“離奇”的愿望。

  書香滿溢的書房里,有一輪可以寄情的月。

  竹簡里與古人交談,這大概算是早期的“時空機(jī)”了。其中,最神奇的便是古時候的月亮,那時的我見到了月亮,幾乎就可以說,這又是一個想家的苦命之人。同小時候不同的是,小時候的月亮是個漂亮的小姐姐,哄著每一個孩子入睡,而這溫柔似水的月亮在古人的眼里,卻是一個悲涼到極點的象征。如同一部手機(jī),上面映著離很遠(yuǎn)的家里的家人和朋友,他們把自己“放”在月亮上,希望能在那看到自己思念的人。月亮不只是一種思鄉(xiāng)情,也是夜深人靜時的恬靜與美好。

  雪月風(fēng)花的世界里,有一種可以逆轉(zhuǎn)的情。

  在上小學(xué)之后,我很少看課外讀物,每日對著課本,自然對書沒了興趣。直到初中,視頻里總是出現(xiàn)聽書軟件的推書廣告,那廣告實在是精彩得很。順著網(wǎng)絡(luò)找了關(guān)于這小說的一些概括與評價,確認(rèn)沒有問題后,便開始跨越多年后的“正經(jīng)”閱讀。那即使付出生命,也要守護(hù)的親情,拼了命似的,只為在一片廢墟中救出那些人,只為再多救出一個人。那樣的情,我最為震驚。

  這世界有那么多人,人群里敞著一扇門,有什么在我迷朦的眼睛里長存?將書頁折成紙飛機(jī),飛向我未走到的那片領(lǐng)域,帶著我,向前方走去,悠長命運中的晨昏。

書香伴我成長作文10

  “一日無書,百事荒蕪!边@是我國西晉歷史學(xué)家、《三國志》作者陳壽對讀書的體會,強(qiáng)調(diào)讀書的重要性。意思大概是只要一天沒有看到書,便沒有心情去做其他事了。我就是這樣,每天都要閱讀書籍,并且堅持做筆記。讀書對我來說,是一種興趣,更是一種享受。

  小時候,媽媽每天晚上都會給我講《安徒生童話》、《格林童話》、《王爾德童話》等。每到睡覺時,我就會乖巧地在床上躺好,等待我期盼的童話故事。就這樣,在媽媽娓娓道來的故事中,賣火柴的小女孩,白雪公主、豌豆公主,丑小鴨......陪著我走過快樂的童年。

  升入小學(xué)后,認(rèn)識的字漸漸地多了,讀書的欲望也更加強(qiáng)烈。我開始閱讀大量的書籍,古代的、現(xiàn)代的、國內(nèi)的、國外的、文學(xué)的、歷史的......家里的桌子上、沙發(fā)上、床上、甚至廁所里都會放著幾本書。爸爸還專門給我買了一個大書柜,里面盛滿了各種各樣的書籍,爸爸買的、媽媽買的、自己買的,親朋好友送的……每一本我都愛若珍寶。

  漸漸地,家里的書已經(jīng)不能滿足我的渴求,我開始把目光放到鄉(xiāng)鎮(zhèn)甚至是縣城的書店里。每到周六周日或者節(jié)假日,別人走親訪友、海闊天空的`時候,我已經(jīng)坐在書店里的書桌旁。這時的我就像一只饑腸轆轆的小羊,闖進(jìn)了碧綠的大草原一般,眼睛里再也容不下其他任何東西。這時的我就像《竊讀記》里的林海音一樣,忘了自我,忘了時間。

  遨游在書籍的海洋里,我讀《巴黎圣母院》,知道了在道德與罪惡的較量中,丑陋而善良的伽西莫多,給美的分類提供了更多可能。讀《少年維特之煩惱》,讀出了純真的青澀之戀。讀《史記》,在歷史的長河中閃現(xiàn)的各色人生,我們不免要思考生與死的大問題。讀《飛鳥集》,讀出了博愛與仁慈……

  通過讀書,我知道了“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!笔亲屛覀兗皶r行孝;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笔亲屛覀兏视诜瞰I(xiàn);“這正如地上的路,其實地上本沒有路,走的人多了。便也成了路。”告訴我們勇于開拓探索;“逝者如斯夫,不舍晝夜。”告訴我們要珍惜時間……

  我愛讀書,也愛看和讀書相關(guān)的電視節(jié)目《朗讀者》,里面有一開場白令我怦然心動:“仰望星空,地球是宇宙給人類的禮物:低頭凝望,一花一葉,是大自然給世界的禮物,孩子是給父母的禮物,朋友是陪伴的禮物,回憶是時間的禮物。”那么,于我而言,書籍便是這個世界給予我的禮物。來到這個世界,書籍已經(jīng)陪伴我走過一十三個春夏秋冬。寒來暑往,書籍就是我最忠實的朋友,一直陪伴我在人生的道路上前行。

  卵石臻于完美,在于水的載歌載舞;鮮花笑靨連連,在于陽光的體貼入微;精神日漸成熟,在于知識的耳濡目染;生活的日益充實,在于書籍的左右相伴。我覺得,所有的好書,都將給我們的骨骼補(bǔ)鈣,給心臟輸血,教會我們怎樣靠近本真生活。親愛的同學(xué)們,打開書本,走進(jìn)作者,讓書與我們常伴,讓書引領(lǐng)我們飛翔!

書香伴我成長作文11

  在這個世界上有許多色彩斑斕的東西;但其中書是最美好的。它可以讓人心曠神怡精神抖擻;有多少人渴望讀書學(xué)知識,因為他們明書的力量是無窮的,書是最好的良藥,它是我們的朋友,可以陪伴我們終生。

  從古至今,名著、古詩、童話一直是人們家喻戶曉;孫悟空的機(jī)智,白雪公主的善良,古詩中的情意一直讓人們看不厭;很小的時候,我就喜歡聽故事,童話、名著,它們實在太精彩了,不管是惡毒的還是善良的,到了故事的末尾都畫上了完美的句號。從小,《十萬個為什么》是我最喜歡的書籍之一,里面都為你解答了關(guān)于大自然的問題,讓你明白大自然的神秘,讓你更能體會大自然的親近。你知道為什么說有植物的光合作用人類就不能生存了嗎?那我告訴你吧,是因為:植物通過自己的光合作用利用太陽光能以水和二氧化碳為原料,分解出大量的氧氣,合成氧水化合物,加工轉(zhuǎn)化成為淀粉、糖、脂肪、蛋白質(zhì)、纖維素、維生素等。這些物質(zhì)是人和動物,植物賴以生存的基礎(chǔ)。人類的衣食住行都不能須臾離開植物的光合作用。

  這些你知道嗎?

  漸漸地大了,我便喜歡上了動漫,其中《名偵探柯南》是我最喜歡的一部。柯南本來叫工藤新一,原來是有名的高中偵探;有一次因為被黑衣男子在交易被他看見,為了封住柯南的'嘴,給他灌了一種藥,等他醒來時已身子經(jīng)縮小了。他為了不被別人認(rèn)出他,就改名為江戶川柯南并還上小學(xué)?履霞乃拊诹嗣聞(wù)所,一邊幫助毛利小五郎,一邊尋找黑衣男子的下落......

  柯南雖然是漫畫中的虛擬人物,但他的精神:機(jī)智勇敢,敢于拼搏,堅強(qiáng)的特點深深地吸引了我,生活中它就像個引我前進(jìn)的航標(biāo),讓我學(xué)會了堅強(qiáng),機(jī)智勇敢,敢于拼搏。

  書中竟有黃金屋,書中竟有言如玉,我堅信:書籍是人類進(jìn)步的階梯,是苦口良藥。

書香伴我成長作文12

  在所有好吃的、好玩的物品里,我只會選擇一本毫不起眼的書。

  雖然書既不好看,也不好吃,更不好玩,但是我卻很喜歡書,甚至到了癡迷的地步。

  書,也分種類。一種是好書,在好書里,我們能學(xué)到許多有趣的知識,領(lǐng)悟人生道理,給我們帶來一個一個的小問號,并一個一個地解開它們,這是我喜歡的一種書。當(dāng)然,既然有喜歡的書,就也會有討厭的書,那就是壞書。壞書會使人走火入魔,會帶來許多不好的念頭。看了壞書,不但沒好處,還有許多壞處,比如浪費時間等等。

  而我,是一個十足的看書迷。我從牙牙學(xué)語以來,就開始讀書,一直讀,讀到了十一歲,以后還要繼續(xù)讀,我從用手點著字聽媽媽或老師講故事,一直到可以看懂水滸傳,我如此濃厚的看書興趣是自己一點點一點點地培養(yǎng)起來的.。

  在我看過的,浩如煙海的書里,我又最鐘情于一冊名為《淘氣包馬小跳系列》的書。

  《淘氣包馬小跳系列》圖書有《天真媽媽》、《四個調(diào)皮蛋》等,哪一本我都十分喜歡,如果有人問我為什么,那么就讓我告訴他,因為這冊書正貼近我的生活。我喜歡馬小跳,是因為他天真活潑、坦率真誠;我喜歡夏林果,是因為她的善解人意和美麗善良……這冊書里的所有人,甚至動物,我都喜歡,因為他們貼近我的生活。

  我就是這樣的一個愛書本、愛閱讀、愛生活的女孩。

書香伴我成長作文13

  人生路上,遭際頗多。挫折時,是書讓我重拾信心;成功時,是書讓我戒驕戒躁;艱難時,是書讓我堅持下去;落寞時,是書讓我充滿希望……

  小時候,我總纏著媽媽給我講各種各樣的童話,而且百聽不厭千聽不煩。每次,我都好像是在童話世界遨游:與美人魚共舞,和白雪公主交友。后來,我才知道,原來那個充滿神奇引人想象的東西叫做‘’書‘’。也是從那時候起,我開始了對世界的探索,總是問一些奇怪的問題,因此,我又得到一本《十萬個為什么》。從它里面,我知道了"為什么有白天和黑夜?""為什么有一年四季?""睡覺為什么會打呼嚕?"……是書帶領(lǐng)我去探索未知的世界、暢游知識的海洋。

  當(dāng)我上小學(xué)的時候,我愛上了文學(xué)類書籍。總是在曹文軒的《草房子》中尋找童年的美好回憶,在楊益言的《紅巖》中感受時代的'殘酷兇險,在《中華上下五千年》里尋找歷史的風(fēng)起云涌……是書引領(lǐng)我體會社會的冷暖、人世的滄桑。

  蘇軾曾說:‘’腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神!_實,書讓我們養(yǎng)心修性,讓我們開拓眼界,讓我們驚異于這大千世界、萬物風(fēng)華。

  如果沒有書,我們難以把握時代的脈搏;如果沒有書,我們難以控制人生的航向;如果沒有書,我們難以獲得明艷的鮮花!想要成功,必須讀書;想要輝煌,必須讀書;想要有所成就,必須讀書。當(dāng)今社會,競爭激烈,想要在人才濟(jì)濟(jì)的社會中出類拔萃,占有一席,惟有讀書,才是正道!

  最后,我想用蘇軾的一句詩來勉勵大家:“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書!”讓我們一起以書為友、以書為鑒,在書香的陪伴下與時俱進(jìn)、永葆馨芳!

書香伴我成長作文14

  我是一只“小書蟲”,一只名副其實的小“小書蟲”。當(dāng)我有一些肚子餓的時候,我就會拿一本書看起來,不知不覺,我就覺得沒那么餓了。書里說畫餅充饑,但我覺得應(yīng)該多一個“看書充饑”,真是弄不懂。

  說到這件事,我突然想起我第一次看書的時候。那時,我才上幼兒園,我在家閑著沒事干,就拿起一本一直沒有動過的故事書看了起來。我發(fā)現(xiàn)書真是個好東西,書里面精美的圖畫,有趣的文字,深深地把我迷住了。就這樣,書成了我最重要的.生活用品之一。

  當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)我喜歡看書時,就開始“瘋狂”地購買圖書。慢慢地,慢慢地,家里的圖書越來越多,一直堆成一座小山了,爸爸才罷休。這些書有很多種,除了作文書,繪本,還有各種科幻文章、探險故事、小說、童話……雖然我家里的書多,但是有一大部分都是我看了好幾遍的,因為我一天至少能看一小時書,有時能連看三個小時,能看完好幾本書呢!

  在我的眼里,看書基本上是一個游戲。當(dāng)老師布置看書作業(yè)時,很多同學(xué)都唉聲嘆氣,我卻高興得不知道如何形容。老師布置寫作文的時候也是一樣,我心里想,終于能用一用自己在看書時積累的好詞好句了,我的作文也常常受到老師的表揚?磥,喜歡看書真是有很多好處。

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍,里面有許多知識等著你去發(fā)現(xiàn);書,其中也有不少道理盼著你去慢慢地理解……我在書的陪伴下,一天天長大,也一天天豐富。我常常在想,等我長大以后,我一定是一只更加喜歡看書的“大書蟲”!

書香伴我成長作文15

  書韻悠長,伴我成長

  夜,如此靜謐;月,如此皎潔。

  我靜坐在窗前,手捧一冊書,淡墨飄香,緩緩沁入心脾。我就喜歡在書中找尋這份靜謐和充實。

  我自認(rèn)為是一條“小書蟲”。因為從認(rèn)識拼音開始,書,就成了我生活中不可缺少的一部分。最早接觸的是動物大王沈石溪的作品,我簡直成為了他的鐵粉。凡是他寫的書,我必看,我被他雄渾又細(xì)膩,粗獷又穩(wěn)重的文風(fēng)所折服,更感動于他筆下的每個動物的靈性和傳奇。繼而又愛上了曹文軒的書籍,苦至深則顯美,愛在《青銅葵花》間;世態(tài)炎涼,心間依然充滿著《山羊不吃天堂草》的正義道德;《草房子》里散發(fā)出人性之美的光輝,不斷沖擊著我的心靈。接著在老師的引領(lǐng)下,我真切感受到了中國四大名著的迷人魅力,可謂是中國文學(xué)史上的四座偉大豐碑……現(xiàn)在我看的書越來越多,我深陷書中,不可自拔。

  愛書,讓我獲得了快樂,但也讓我遭罪了一回。記得一次,期末考試迫在眉睫,老媽心急火燎。知道我“一書在手,萬事不愁”,于是就給我硬性制定了一套“法西斯政策”:為了考試,課外書暫時擱置。這豈不是要了我命啊,古語說:“人可一日無食,不可一日無書!笨衫蠇尠盐谊P(guān)在書房里,時不時還來一下查崗。但趁著老媽在外屋給學(xué)生寫評語時,我輕聲緩緩起身,拿起了《老人與海》啃了起來,心中暗暗地有些小竊喜。剛看完第一章,突然一個黑影悄無聲息地出現(xiàn)在我身邊。我轉(zhuǎn)頭一看,只見媽媽拉長了臉,來了一聲獅吼:“怎么樣,書好看吧?作業(yè)寫完了沒?復(fù)習(xí)好了沒?該看的試卷都看了?”我可憐的耳膜啊,被老媽的“連珠炮”震得快粉碎了?晌疫是心存僥幸,把書扔在了床尾,想著等老媽一走,就繼續(xù)“竊讀”。當(dāng)老媽側(cè)身關(guān)門而去,我就又迫不及待地拿起書看了起來。忽然老媽來了個“回馬槍”,殺得我措手不及,手忙腳亂,正準(zhǔn)備問老媽能否“繳槍不殺”,可來不及了。媽媽暴怒之下,二話不說,奪過我的書撕成了兩半?粗鴲蹠臍埵,我只能默默悵然淚下,“限你半分鐘之內(nèi)自覺收起,繼續(xù)復(fù)習(xí),待會我要檢查!計時開始!”不允許我爭辯一句,老媽下死命令了。唉,哀默大于心死……只能照做了。

  除了這次的書命案,還有……

  那是一個炎熱的早上,老媽不在家,我拿起一本《我們愛科學(xué)》蜷縮在沙發(fā)上,津津有味地看起來。太神奇了!原來蘋果等水果的血型是A型的,羅漢果等24種植物的血型是B型的`……剎那間,我被書插上了翅膀,自由自在地徜徉在淡淡書香中,我一會兒來到了皚皚白雪的珠穆朗瑪峰;一會兒又奔向了氣勢恢宏的法國凱旋門;一會兒又飛向了日本欣賞各式各樣的櫻花,靚麗的粉紅帶著幾分的乳白;一會兒,睜開眼,呀!我來到了未來世界,海陸空機(jī)車?磁懸浮房子?會說話的動物?好高科技!著實讓我驚嘆!“丁零零——”我的電話手表響了,我一看,都下午三點整了,我中飯還沒吃呢,此時才發(fā)現(xiàn)肚子早已唱起了“空城計”了。

  我與書的故事還在演繹……

  夜已深,書頁仍泛著縷縷清香,伴我入夢,伴我成長……

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