把奮斗寫進青春里作文

把奮斗寫進青春里作文【常用15篇】

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的把奮斗寫進青春里作文，歡迎閱讀與收藏。

把奮斗寫進青春里作文1

　　著名的旗袍第一創(chuàng)造人崔萬志的一生就向我們詮釋了，有夢想，有奮斗的青春的美麗。崔萬志因出生時受到的小事故導(dǎo)致了他行走不便語言不流暢。當(dāng)他考上大學(xué)時，卻被無情地趕出校園。大學(xué)畢業(yè)后，找不到工作。他的夢想是創(chuàng)業(yè)，擺過地攤兒，開過書店、網(wǎng)吧都以失敗告終。但他從不放棄，他克服了種種困難，終于實現(xiàn)了自己的夢想，成為了一名電商老板，當(dāng)別人為他的命運而感到悲哀時，他依然固執(zhí)的為夢想插上翅膀，用行動來證明自己。那成功的喜悅，正是他不斷奮斗、不斷飛翔的軌跡。

　　愛因斯坦四五歲時還不會說話，曾被老師視為最蠢的學(xué)生，卻在12歲時，經(jīng)過自己不懈努力與奮斗、證明了畢達哥拉斯定理。他曾當(dāng)過小職員。他的一生充滿坎坷與奇跡，卻用自己的拼博與奮斗、成為了20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家。

　　我們是祖國的未來，民族的希望，我們是新時代的青年，實現(xiàn)中華民族的偉大大復(fù)興，是我們不斷奮斗過程中的終點站，而實現(xiàn)我們的大學(xué)夢，是我們不斷奮斗過程中的加油站。

　　“停止奮斗，生命也就停止了�！鼻啻合褚粭l蜿蜒曲折的河流，因為想要投入大海的懷抱，所以來沖破一次又一次的阻擋，一路高歌。

　　奮斗的青春是一幅多姿多彩的花卷，奮斗的青春最美！

　　如果生命是一一幅畫卷，那么青春便是最絢麗的'顏色；如果生命是一首贊歌，那么青春便是最高昂的樂章；如果生命是汪洋大海，那么青春便是最洶涌的浪花。時光似水，青春易逝，我們與時間賽跑。

　　奔跑篇

　　“加油，加油還有一百米，就要獲勝了�！蔽覀儼嗟捏w育健兒正在為三千米做最后的沖刺，身穿紅色運動服的他跨過了終點，像一團紅色的火焰點燃了我們心中的熱情。我們班“大才子”也在學(xué)校廣播站為之慶祝、吶喊。時間定格，每個人歡笑洋溢，這短短幾分鐘成就了勝利的喜悅。

　　時間點燃生命的激情，讓我們與時間賽跑。

　　奮斗篇

　　“如果兩個小燈泡并聯(lián)，一個燈泡熄滅，另一個會怎么樣��？”隨著物理老師的聲音漸行漸遠，有無數(shù)只嗑睡蟲向我飛來，昏昏欲睡間忽然有人輕推了我的后背，原來是后桌伸出大長胳膊遞給我一張濕紙巾，她小聲提醒我：“別睡啊，時間寶貴��！”遞過紙巾擦了一下眼，清涼趕走了睡意，趕緊又追上物理老師電流的速度。誰的青春沒有艱難，但我們要挺住，與時間賽跑，創(chuàng)造生命的價值。

　　時間激發(fā)生命的斗志，讓我們與時間賽跑。

　　向往篇

　　“距離中考還有200天，同學(xué)們要注意��！”隨著班主任的話語落下，我的心中百感交集。初中三年生活宛若彈指一揮間消失，高一級學(xué)校也好像在向我們招手。心中雖有不舍，更多的是對美好未來的向往。與時間賽跑，沖刺百天，決戰(zhàn)峰巔！在有限的時間內(nèi)，我們都需要拼一把，搏一把！

　　時間喚醒生命的向往，讓我們與時間賽跑。

　　激揚青春，點亮生命，讓我們與時間賽跑，不負韶華，砥礪前行！

把奮斗寫進青春里作文2

　　青春是盛開的花朵，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；青春是火紅的太陽，用它金燦燦的陽光照亮生命的前程；青春是美妙的樂章，用它跳動的音符譜寫生命的旋律。青春如此多彩，用美麗的汗水去點綴青春畫卷。

　　十五六歲，這如花般燦爛的年紀(jì)里充滿了無限的朝氣與活力。時光荏苒，匆匆流逝，看著那鮮紅的令人激動的倒計時一張又一張的換下，內(nèi)心是忐忑的。細細數(shù)來，已快有三年之久了，一路走來有充滿了太多的汗水與淚水。但，值得！

　　進入初三之后，周圍的空氣仿佛凝結(jié)了，充滿了緊張的氣息，每個細胞都在跳動著。每個人都不甘做那匹落后的馬，奮力前進。細細回想起那幾個月魔鬼般的體育訓(xùn)練，早已沒有了當(dāng)初的排斥和恐懼，反倒很充實。每天起來的比別人早，睡得比別人晚，下定多大的決心剛從床上爬起來，腦袋暈乎乎的還處于待機狀態(tài)，就要準(zhǔn)備好在操場上跟打了雞血一樣的訓(xùn)練，日復(fù)一日。烈日炎炎之下，汗水不知浸濕了多少件衣服，忍著病痛也要訓(xùn)練，只為那最終的目標(biāo)——體考滿分。還清晰的記得那次體育課，訓(xùn)練時，站在我旁邊的那位女生意外受傷，觸目驚心，心里難免打了退堂鼓�？蓻]有付出哪來的收獲呢？果真，在體考那天，我收到了這幾個月的奮斗結(jié)果，我很滿意。匆忙地送走了體考，毫不放松的投入在文化成績中去。每天做不完的卷子，寫不完的作業(yè)，著實令人很崩潰。不過，多少年后會懷戀那個拿左手啃面包，右手拿筆奮斗的日子吧！不知道曾有多少次想要放棄，但看著其他人都還在堅持，又有什么理由說不呢？為了自己的前程，不惜付出一切代價。

　　青春很美，但奮斗的'青春更美！很喜歡這句話“將來你一定會感謝現(xiàn)在奮斗的你”。生命如長河，永無止境；青春有限，奮斗永無止境！

　　青春是火，燃燒我們年輕的歲月。

　　青春是燈，照亮我們美麗的夢想。

　　青春是路，指引我們走向期盼已久的未來。

　　青春，很瘋狂。青春時期的我們，有著滿懷的激情和希望。有著永遠用不完的精力去追逐夢想。有著初生牛犢不怕虎的勇氣去面對困難。我們敢拼，我們贏得起，就算失敗了又有何妨！哪怕撞得頭破血流，我們也絕不認輸！哪怕我們什么都沒有，但青春就是我們的本錢！讓我們盡情燃燒火一樣的青春吧！

　　青春，很堅強。操場上，我們與時間賽跑，笑著灑下汗水，在晶瑩的汗水里，折射出青春的光芒。教室里，我們與書香為伴，‘‘書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟’’。求學(xué)之路并非一帆風(fēng)順，但是為了更加美好的明天，哪怕山高萬丈我們也要攀登，哪怕水深千尺我們也會渡過。為了心中的夢想，我們不斷堅持。總有一天，我們會成為天空中最閃亮的一顆星。讓我們努力點亮青春的夢想吧！

　　青春，很彷徨。我們的熱血早已沸騰，卻得不到釋放。我們渴望被人認可，卻終究懵懵懂懂，能力不夠。我們渴望獨立，卻依舊是親人眼中的孩子。于是，我們叛逆、浮躁、急于反抗，一顆火熱的心無處安放，像一只迷途的羔羊不知路在何方，像一顆未經(jīng)打磨的小石頭，想要闖蕩四方，卻又處處碰壁。時間漸漸流逝，我們慢慢磨去那刺人的張揚，不再那么咄咄逼人，而是放下一顆浮躁的心去完善自己。我們漸漸懂得：青春來去匆匆，不應(yīng)讓自己留下遺憾，今日我們付出多少，明日我們便會收獲多少，人生因努力而精彩！讓我們向著美好的未來堅定前行吧！

　　不得不說，青春是我們?nèi)松�路上最美好的一段時光。請在我們最美的青春旅途中，留下汗水，留下足跡，留下拼搏，留下希望。讓我們高呼：青春無悔！

把奮斗寫進青春里作文3

　　青年是七八點鐘的朝陽，青年是清晨的太陽，蘊藏?zé)o限能量！

　　——題記

　　時間一步一步走了過去，我們由少年邁向了青年我們有著力量與充沛的活力，面對如朝陽的青春，老師這樣對我們說。

　　語文老師說：“你們都已經(jīng)長大了，應(yīng)該自立自強，自尊自愛你們正處于學(xué)習(xí)的黃金時間，應(yīng)該努力拼搏，勤奮好學(xué)，廣聞博記，為你們的未來打下堅定的基礎(chǔ)�！�

　　數(shù)學(xué)老師說：“快樂的你們，處于鍛煉自己堅毅意志的階段，擁有縝密思維面對快樂的未來，有更多更多的挑戰(zhàn)在等待著你們，要拼搏不放棄�！�

　　政治老師說：“你們步入了青春期，你們可以不怕失敗，因為失敗了，也可以重頭再來；你們可以追尋夢想，因為有了目標(biāo)，你們可以朝著一個方向努力奮斗。

　　歷史老師說：“你們都是青年了，有著自己獨立的思想面對青春，你們更應(yīng)該珍惜，把握這美好的時間莫等閑，白了少年頭，空悲切�！�

　　地理老師說：“洋溢著青春氣息的你們，活力四射的你們，這通往知識殿堂的大門已經(jīng)為你們敞開古云，上知天文；下知地理，你們要廣聞博記，努力學(xué)習(xí)�！�

　　體育老師說：“你們是處在長身體的好時機，你們充滿著力量、活力，一切困難都將會遠離你們你們要鍛煉自己的身體素質(zhì)，與健康同在。”

　　我對自己說：“你已經(jīng)邁向了青春期！對于父母的叮嚀，要聽從同時不丟掉自己的看法；對于老師的囑托，要持從同時不舍棄自己的見解。”

　　我們是綠樹，貪婪地吮吸著地下的汁液，知識；我們是紅花，自由的'綻放出燦爛的面容，微笑；我們是小草，柔弱中有著青春的顏色，理想！我們擁有一切，因為我們已是青年！

　　每當(dāng)我追問自己,是否還記得最初的夢想是否還記得對父母許過的諾言是否還記得自己曾想去的地方……我都會對自己說，要堅持，無論有多遠，有多難，都要堅持。

　　20xx年9月，我為自己的夢想與諾言尋找到了實現(xiàn)的沃土——黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)。剛?cè)氪髮W(xué)的我對很多事都充滿了好奇，對有很多事都有適應(yīng)磨合的過程，這個過程讓我感到孤獨無助，力不從心，但這是一個成長的過程。進入大學(xué)，我每天都不忘提醒自己，我是農(nóng)民的兒子，我現(xiàn)在所享有的一切都是父母竭盡全力所給予的，而我需要做的就是好好學(xué)習(xí)，回報父母，不要讓愛我的人失望。有幸的是，國家助學(xué)金圓我夢想，減輕了父母的負擔(dān)。因此，上大學(xué)后的我并沒有因為貧窮而感到自卑，我需要做的是自立自強，因為我不能辜負父母、國對我的培養(yǎng)與期望。

　　入學(xué)一年，在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正，嚴(yán)于律己，認真學(xué)習(xí)，始終把學(xué)習(xí)放在第一位。在課外活動中，我積極參加學(xué)院、班級活動，盡己所能貢獻自己的力量，在這個過程中自我能了也得到了鍛煉。在日常生活中，我勤儉節(jié)約，關(guān)心同學(xué)，樂于助人，盡己所能幫助身邊每一位有需要的同學(xué)。

　　學(xué)習(xí)是貫穿一生的事，在這個過程中樹立正確的人生觀、價值觀，樹立積極進取、樂觀向上、厚德載物、自強不息的人生態(tài)度，爭做一個對社會對國家有用的人。

　　享受國家的資助，接受父母的培養(yǎng)，我唯一能做的就是立足現(xiàn)在，竭盡全力，學(xué)好本領(lǐng)，以現(xiàn)自己的夢想，兌現(xiàn)對父母的諾言，做一個有責(zé)任的人回報社會，回報國家。

把奮斗寫進青春里作文4

　　烈日下的操場散發(fā)著炙熱，深藍色的教學(xué)樓前，一群少年揮汗如雨，踢著足球，為他們成為足球隊員的夢想而奮斗。

　　青春的我們總是深處迷茫中，有著一股沖勁卻不知如何使用。也曾追尋那本不現(xiàn)實的夢，誰都不曾例外。

　　課上睡覺、課下踢球似乎已成常態(tài)。是紅白相間的操場上，班主任的厲聲呵斥，卻不能讓我們“浪子回頭”。他講了一個故事：他的青春也曾癡迷于籃球，又恰好趕上“非典”那年，高考與心儀的學(xué)校失之交臂。聽到這一番話，同學(xué)們既驚訝又遺憾，更多的則是對自己的反思。那群孩子不再做無聲的抗議，重拾起筆，走出青春的.迷茫。

　　足球終究是在墻角落了灰，卻換來了我們的醒悟。是上、下學(xué)時背單詞的身影，是下課時追著老師問問題的匆匆，是半夜改作文的堅持。奮斗終要回到學(xué)習(xí)上。

　　“為中華之崛起而讀書”是讀書、學(xué)習(xí)的最高境界，同學(xué)們也真正地將它用在了自身。讀書的盡頭不應(yīng)是考上好的大學(xué)，更應(yīng)努力成為祖國的棟梁之材，為人民和祖國效力，實現(xiàn)人生價值。這群少年也終于懂得了奮斗的價值和意義。

　　我們把對足球的愛轉(zhuǎn)移到了學(xué)習(xí)，或說是國家。這便是一個個有意義的青春，一個個散發(fā)光和熱的青春。

　　夕陽西下，操場寂靜，深藍色的教學(xué)樓下，少了那樣一群敢拼敢搏的身影。陽光透過窗，還是一群為了未來奮斗的少年，筆尖下，影子越拉越長，他們又一次為夢想而奮斗。

把奮斗寫進青春里作文5

　　我們總是讓過去充滿回憶，讓回憶充滿腦海。所以，我們總是在回憶過去。

　　我是繁花在繁華，卻愛上“惟我獨凄清”。我不知我為何如此憂傷。我現(xiàn)已是一名高中生，一名還沒有習(xí)慣“高中生”頭銜的高中生，我無時無刻不在想念著初中生活，就像我在初中時想念著小學(xué)生活一般。很慶幸，我們的性格不再像初中時一般靦腆，我們似乎很快就融入了新的集體讓自己開懷大笑，可是總會有這樣的感覺，大笑后的我們又很習(xí)慣地飲了一杯衰傷，這衰傷也是莫名奇妙。

　　我是一個很開朗甚至有點瘋的女生，但內(nèi)心卻有一份不屬于我這個年紀(jì)的憂愁，我瘋狂地愛著《那些年》它讓我這個幼稚的年紀(jì)充滿了一份別樣的.成熟。我要我的青春沒有后悔，我要我的青春絢麗多彩，我要我的青春與他人不同——這是我要的青春。

　　我們所向往的愛情是懵懂的，我們用早戀把家長和老師變得非常敏感，早戀又讓家長和老師把我們變得非常敏感，由此可看出是早戀讓我們與家長和老師之間的世界大亂，但我們又不得不承認，這個時期的愛情最純潔，可惜，我們不懂愛情。

　　單純的，青春的不只是有愛情，還有友情。我們不會因為利益而去交某個朋友。對于每份友誼，我們總會盡心盡力地去維護。友情夾在愛情與親情的中間，在你最需要的時候出現(xiàn)，在你最不需要的時候退出，它是一個很委屈的孩子，總是不被我們重視。

　　親情是壓軸的，只是我們從來不這么覺得。親情陪伴我們一生，父母是最愛我們的兩個人，可我們給了他們什么？我們總把他們的愛當(dāng)作廉價的商品，因為從我們一出生，他們就不斷地給予我們愛，卻從不要求回報，莫不是這就是親情廉價的原因？那，還有什么是高貴的？

　　還有一個人，那就是我們的老班。他給我們的印象最壞，似乎總是在破壞我們的愛情和友情�？墒聦嵅⒎侨绱�，如果你是一個有良知的人，你會發(fā)現(xiàn)他將是你最感謝的人。

　　我們要做一個學(xué)會感恩的人，即使你不回報他們，也請不要傷害他們。是的，我們現(xiàn)處在青春期也處在叛逆期。所以，請不要將“叛逆”的炸彈向他們投射。讓理智成為我們的習(xí)慣。

　　處在最青春的我們，現(xiàn)在不懂得珍惜，可曾想將來的你和我或許盡是悔，盡是傷。

　　若干年后的某一首歌或某一首詩，是否是你用來祭奠你青春的祭品？既已逝去就無需祭奠。在最青春的年華，我們要用汗水去書寫奮斗的華章！

把奮斗寫進青春里作文6

　　青春是什么？青春是希望。青春需要什么？青春需要努力奮斗，所以青春在于需要懷揣著希望去奮斗。

　　奮斗的青春，需要堅定的信念。樹立信念乃成功第一步。法拉赫在條件惡劣的場地沒日沒夜地訓(xùn)練，沒有一句抱怨的話，終于在里約奧運會上蟬聯(lián)長跑項目的兩塊金牌。蘇炳添成為亞洲飛人的道路并不順暢。在他決定換左腳起跑的那一段時間里跑的比原來還慢甚至連一起訓(xùn)練的女隊員都跑不過。在堅持改變之后，終于在東京奧運會上打破亞洲記錄譽為黃種人的極限。奧運健將們成功的背后無不凝聚著奮斗的汗水。在無數(shù)披荊斬棘的.背后是永恒不變的信念。信念如一股強大的力量鼓勵著他們。

　　奮斗的青春需要艱苦付出。明代宋濂小時候家里窮，只好找別人借書來閱讀，閱讀的同時他還會把書給抄下來。在求學(xué)路上凍得皮膚裂開也不放下經(jīng)書。最終成為皇帝身邊的大紅人。范仲淹，從小刻苦讀書，每天都廢寢忘食。他為了有更多的時間看書，冬天把粥凝固成一塊就這樣就這咸菜吃。長大之后成為北宋著名的政治家、文學(xué)家。他們的事跡無不啟示著廣大青少年要克服困難，無論前路多么坎坷，只管奮斗前行。

　　奮斗的青春需要樹立遠大理想。青年時期的毛澤東寫下“悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉��？“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字糞土當(dāng)年萬戶侯�！钡暮姥詨颜Z。周恩來13歲時就決定“為中華之崛起而讀書”的遠大理想，為尋求救國救民的藥方，并把探求民主與科學(xué)的真理付諸于改造社會、振興中華的偉大實踐中。理想是船只，帶著最初的夢想啟航。

　　青春是最美好的時期，將奮斗寫進青春的篇章，我與奮斗出發(fā)遠航。

把奮斗寫進青春里作文7

　　世界上美麗的東西千千萬萬，卻沒有一樣比年輕更為美麗；世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清，卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕�。《�我們?nèi)糁皇菗]霍光陰，只是享受，不去奮斗拼搏，那我們真的算擁有青春嗎？答案是否定的，我們只有發(fā)憤圖強，努力耕耘才能做到無愧于青春，無愧于人生，才能擁有一個充實而完美的青春。

　　奮斗的青春是美好的風(fēng)景正是那千萬顆在青春中奮斗的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)—青春。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點�！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒�！闭咽局�一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們在青春時節(jié)奮發(fā)吧！讓青春之花永遠綻放在我們心中，書寫一卷有聲有色的人生。

　　青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春的.美麗永遠展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進取壓倒茍安，揚起奮斗的帆吧！在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧！讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

　　奮斗抒寫無悔青春，在漫漫人生道路上，青春雖然只是一小段，但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時，你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會在記憶中閃爍著動人的光彩。青春無悔該是我們每個人的追求，我們只有把握好青春的每一天，在激流中涌進不斷拼搏，我們才可以驕傲地說：“我的青春是無悔的！�！�

　　旅程的精彩并不在于終點，而是途中的風(fēng)景和一些值得回憶的事情。梭羅說過這樣一句話：“旅行的真諦，不是運動，而是帶動靈魂去尋找到生命的春光�！�

　　而青春則是一場奮斗的旅程。

　　花樣年華，我們應(yīng)該不懼怕風(fēng)雨，去尋找那道絢麗的彩虹。年少的我們奮斗著，拼搏著，經(jīng)歷了無數(shù)次挫折，卻依舊頑強地爬起，追逐著那縷只屬于我們的光芒，那是我們的夢想。我們常常會努力到深夜，大地已經(jīng)沉睡，冷清的街道寂寞無聲，月光透過窗戶照在我們的臉頰，在一盞臺燈下，做著各類的必刷題。我們努力，我們拼搏，此時我們會感受到世界萬物留給我們溫柔的一面。

　　青春，我們對外面世界充滿了向往。我所向往的學(xué)校已變成我努力學(xué)習(xí)的動力；那些我想要去的地方，已成為不可剝奪的夢想；我想要成為的人，是我努力奮斗的目標(biāo)。他們讓我在追逐夢想的旅程中有了動力。

　　青春，我們要朝著夢想不斷奔跑。正值青春揚起夢想的風(fēng)帆，揮向天空，展開瀟瀟灑灑的人生畫卷。我們應(yīng)把握好人生的航標(biāo)，用我們的實際行動去譜寫屬于自己的炫彩旅程。青春因努力而精彩，我們?yōu)樽约旱膲粝電^力前行！旅程中我們跌倒了無數(shù)次，哭過也笑過，放棄過努力過，從那些歪歪斜斜的腳印再到堅定的步伐，都見證著我們實現(xiàn)夢想的辛苦歷程。

　　青春，我們要努力拼搏，去追趕時間的腳步，讓我們的此生不虛度。旅程中我們?yōu)⑾潞顾�，播種夢想，用拼搏奮斗去鋪墊未來的人生道路。

　　這段旅程中充滿困難，我們會跌倒無數(shù)次，但我們永不放棄，因為旅程的終點種著我們的夢想，它正在等著我們?nèi)�實現(xiàn)。

把奮斗寫進青春里作文8

　　當(dāng)青春變成老照片，若你仍懷念，你還青春。若青春還未來，但你心期盼，你已青春。但青春正至，若你享受，你正青春。青春不止一個年齡段，這是一個時代。

　　炎熱的下午。一群平均身高一米七以上的少年走向籃球架，看來是要進行一次比賽。比賽不因為酷暑而沒了勁頭，反而更加激烈。突然，籃球高高飛起，劃過像電影里無聲、放慢的鏡頭一樣，所有人，先是目光，再是頭，接著是整個身體，都跟著整個球的方向轉(zhuǎn)動。經(jīng)過球與籃筐一陣撞擊，球終于掉進了籃筐，落向地面，就在籃球打向地面的一剎那，歡呼聲頓起。這是青春。

　　某天在路上，看到兩位老人，騎著山地自行車，裝備十分齊全，雖然都是白發(fā)蒼蒼，但精神非常抖擻。正巧，等紅綠燈時站在兩位老人的邊上，便聽見了他們的對話。對話的內(nèi)容并沒有記得很清楚，只記得他們要騎車到省外，印象十分深刻的，是他們對話時的朝氣，一種能感染人的，蓬勃向上的朝氣。我想，他們有不老的心。這是青春。

　　出了學(xué)校，也不過是不的距離，就看見一群被稱作“混混”的青少年。他們有著非常社會性的打扮，比彩虹顏色還豐富的頭發(fā)，打了許多洞的`耳朵，眼部一圈黑的妝容，還有看起來很時尚的衣服，他們沒有一點學(xué)生的氣質(zhì)。他們或玩著手機，或抽著煙，形容他們的詞是：叛逆。但這叛逆后隱藏著青春，像許多人說的“那時年少不懂事”和“誰青春時沒有瘋狂過”。這是青春。

　　青春，像奔騰的河流，充滿向上的力量；青春，像初升的朝陽，透露著蓬勃的朝氣；青春更像綻放的花朵，散發(fā)著迷人的芬芳。青春更離不開奮斗，因為奮斗的青春最美麗。

　　炎炎夏日，蒸發(fā)掉空氣中的最后一絲水汽。在這種環(huán)境中，萬物都會懶散，更何況是人呢？我木偶般坐在課桌前，雙眼望著枯燥的書本，一頁頁漫無目的地翻著，心卻不知飛向了哪里？書本的知識我一點都記不住，就這樣昏昏沉沉，時間就從我的指間流走了……

　　秋風(fēng)蕭索，扯著樹上最后一片枯葉飄飛時，我的思緒打了一個寒噤，半個學(xué)期過去了，我亦清醒了。

　　記得那天風(fēng)很大，我將自己鎖在屋子里，淚水打濕了被子。老師的訓(xùn)斥、父母的失望、同學(xué)的鄙視一起在我的腦海中飄蕩，讓我的淚水洶涌如潮，根本就停不下來。真的，我失敗了，還記得考前的傲氣，對父母的保證，對同學(xué)的輕看，還有那不時的懈怠和松懈……我的手心微涼，窗外的秋風(fēng)好像吹在我的心上。我后悔了，也清醒了，我要奮發(fā)、努力……

　　層層白雪，覆蓋著大地上的一切生機。在這寒冷凝滯一切的世界里，我獨自奮筆疾書、博覽群書。什么數(shù)學(xué)公式，物理定理，化學(xué)符號；什么詩詞文章、政治要義，歷史朝代；什么英語單詞、語法、構(gòu)詞成句……都在我的大腦里一遍遍地刻印。壓力自然很大，有時特別疲憊，有時想要放棄，有時莫名其妙地心煩氣躁……可最終我還是堅持下去……

　　冬去春回，窗外一片勃勃生機，窗內(nèi)，我和小草一起青蔥，我和花朵一起開放，我和小鳥一起歌唱，我滿懷著信心和希望期待著在這一個夏季，收獲屬于我的夢想……

　　不管未來的結(jié)果如何，我相信我的青春都是最美的，因為它是在奮斗中度過的，奮斗的青春是無悔的，是最美的！

把奮斗寫進青春里作文9

　　一條通向老師家的石子路，一團被樹枝勾住的晨霧，一抹映出天際的霞光，撐起了我六年的奮斗青春。

　　我的性格七分沉穩(wěn)，兩分活潑，還有一分絕不服輸?shù)摹瓣駝拧�。自二年級開始，每天的生活便與這筆墨紙硯相掛鉤了。緣分的.開始源自一次美麗的邂逅。

　　母親帶我去參加公益活動，我被入口處的白胡子爺爺吸引的寸步難行。舞動的毛筆像一座橋梁，搭起了古今對話的通道，黑黑的墨水向古代招手，向現(xiàn)代問候，一條蜿蜒纏綿而又剛勁有力的絲帶便躍然紙上，幾條匯集在一起，便感受到了古人的氣息。于是，被紙墨占據(jù)的六年青春便開始了。

　　得我下筆寫的第一個漢字是“春”。當(dāng)我第一次見到它的時候，內(nèi)心擁有些許的不屑：這個字這么簡單，看我用三天把它搞定！誰曾想，我用了一個又一個三天，整整一個月才把它搞定，過程也是異常的艱難。

　　我寫下第一筆的時候，仍舊自我感覺良好�？僧�(dāng)我寫完第一遍的時候，我才感到事情遠不像我想象的那么簡單。每一筆都像一個活蹦亂跳的小精靈，管一個還行，管九個就有些力不從心了。它們是如此的調(diào)皮，如此的不受控制。我向老師請教了一遍又一遍，用春字將練習(xí)紙?zhí)顫M了一張又一張，可仍舊效果甚微。

　　就在那時，我才恍然醒悟，老師這是再給我一個下馬威呀！這是為了不讓我輕視任何一個漢字��！犟勁又上來了，我一遍又一遍地練習(xí)，任憑汗水模糊雙眼，濕透衣服也不停歇。就這樣，我日復(fù)一日地走在石子路上，只有孤零零的那一團薄霧和幾抹霞光陪伴著我，只能面對著春字一次又一次地咬緊牙關(guān)。終于，九個小鬼敗下陣來，我戰(zhàn)勝了春字！

　　戰(zhàn)勝它的那個瞬間，喜悅不言而喻，此后，我也在軟筆書法上下足了功夫，力爭上游。雖然路途遙遠且艱辛，但路旁的風(fēng)景也依然美麗，風(fēng)光無限。當(dāng)我的作品驚艷到別人的時候，我才真正體會到，我把奮斗一筆一畫的寫進青春里，我讓奮斗的青春躍然紙上。

　　青春因磨煉而出彩，人生因奮斗而升華。我一直都堅信，荊棘背后定是鮮花，黑暗過后必是光明。我將把奮斗混著紙墨書香，混著辛勤汗水，混著痛苦眼淚，寫進青春，寫進人生。

　　無奮斗，不青春，奮斗過的青春，無憾！

把奮斗寫進青春里作文10

　　有人說童年是天藍色，因為它純潔、無暇；有人說暮年是黑色，因為它是漫漫人生路的盡頭。那我們的青春是什么顏色？

　　青春是粉紅色。青春中常有多彩的夢想和希望，浪漫、清新。它沒有飽經(jīng)風(fēng)霜后的滄桑，也沒有歷經(jīng)世俗考驗后的深沉，更沒有歲月的束縛。我們擁有未來，就已經(jīng)足夠幸福，在幸福中，只有奮斗能在青春留下痕跡，不至于使希望隨著時光遠去。

　　青春是嫩綠色。你可曾見過春光下的幼苗？或是剛剛破土的嫩芽？這就是青春的顏色。青春的我們擁有無限可能。唐代詩人王維17歲就寫出了《九月九日憶山東兄弟》這樣膾炙人口的詩篇；物理學(xué)家麥克斯韋15歲就發(fā)表了第一篇論文……正是他們能在青春時期把握機會和光陰，努力奮斗，造就了他們偉大的一生。

　　青春也是灰色。因為我們?nèi)狈Τ墒旌屠硇�，容易稍有成就就沾沾自喜；因為我們�(nèi)狈��?jīng)驗，容易在人生的多個路口徘徊……當(dāng)然，青春是允許年輕人犯錯的，在一次次失敗后，我們將會收獲成熟，收獲理性，也收獲奮斗的勇氣。

　　其實，每個人的青春都由這三種顏色混合而成，因為用量的不同，每個人青春的.顏色也各不相同，這是人生中最獨一無二的色彩！

　　別等太陽高掛才開始一天的生活，別等鮮花凋謝才開始珍惜，別等機會遠去才開始痛心，別等青春遠去，才開始睜眼尋找青春的色彩。所以，在太陽高掛前，在鮮花凋謝前，在機會遠去前，也在青春遠去前，用奮斗調(diào)配出青春最亮眼的底色。

把奮斗寫進青春里作文11

　　今天在看孟晚舟阿姨回國的視頻，聽到她說：“如果夢想有顏色，那一定是中國紅�！蔽腋杏|很多。

　　在加拿大被無故囚禁1000多天，她每天都在煎熬、難過、失落、恐懼、等待中度過。這讓我想起米蘭。昆德拉的一句話：“從現(xiàn)在起，我開始謹慎選擇生活，我不再輕易讓自己迷失在各種誘惑里，我心中聽到了來自遠方的呼喚……我要向前沖，我要努力奮斗，我要我的青春多姿多彩！”

　　想起以前媽媽給我規(guī)定每周背誦古詩兩首，可我覺得古詩晦澀難懂，似一群怪獸，張牙舞爪地向我的腦袋沖擊而來，把我的搞得一團漿糊，想出去玩的我只好能逃就逃，不能逃就選擇最短的古詩糊弄了事。今天看到孟阿姨在她囚禁期間，每天除了準(zhǔn)備出庭辯護，還堅持上七八門功課考博士的報道，我被她深深的震撼了，我想起那些糊弄了事的日子是多么可悲��！

　　人的一生中最美好的是青春，而青春最美好的'是奮斗的汗水�；厥走^去被媽媽逼著心不甘情不愿的背古詩，哭過，耍賴過，為每周背誦兩首、四首、六首、十首痛恨過媽媽，到現(xiàn)在愛不釋手的拿著唐詩一萬首，不管是常常喝得爛醉如泥還在關(guān)心國家大事的李清照，還是“先天下之憂而憂，后天下樂而樂的范仲淹，都讓我陶醉其中，我為得到了一把通往過去世界的鑰匙而欣喜若狂”。

　　讀了唐詩三百首，不會寫也會吟。背誦古詩不僅豐富了我的業(yè)余生活、提高了我的語文成績。還收獲了志趣相投的朋友。

　　青春是用來奮斗的，我一路奔跑著，奮斗著，不知不覺就開出來許多美麗的花朵，給了自己一個五彩斑斕的青春，愿你我一路向著未來狂奔，那么我們的都會繁花似錦。

把奮斗寫進青春里作文12

　　恰青春年少，風(fēng)華正茂，他們不負青春年華，把奮斗寫進青春里，他們用奮斗圓青春之夢，書寫青春的華章。

　　奮斗的少年要戰(zhàn)，戰(zhàn)就戰(zhàn)它個酣暢淋漓。一張張習(xí)卷堆積成山，一本本題冊壘積成丘，他們努力奮斗，只為學(xué)有所成，不僅穿梭在題海，也把希望握于手中。他們以筆為利刃，在一次次題海和卷場中奮力斗爭，奮斗的少年無堅不摧，無所不能，滿腔熱血所向披靡，用行動證明：青春逢盛世，奮斗正當(dāng)時，書寫了青春最瀟灑的`一面。

　　奮斗的少年會贏，贏就贏它個巔峰不敗�！吧倌曷渫夭蛔R愁，天地游，載酒換花詡風(fēng)流”，他們無畏無懼，勇攀知識高峰，青春因奮斗而精彩，奮斗讓他們往更高處去，欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑，只因他們明白：欲戴王冠，必承其重；欲達高峰，必忍其痛；欲有大成，必有其夢。所以少年持之以恒地奮斗，與群雄爭峰，不甘平庸，他們終會站在群峰之巔贏得無上榮光，為青春記錄下輝煌的一頁。

　　奮斗的少年會輸，輸就輸它個無怨無悔。他們從那里跌倒，就從那里站起，繼續(xù)朝前奔跑，只因他們知道：被人拉起來和自己站起來是兩碼事，若一味地困在落寞的泥沼，將無所成就。少年不懼成敗，無畏輸贏，他們雖敗猶榮，輸?shù)脽o怨無悔。他們在歷經(jīng)一次又一次失敗后，還能勇敢站起，繼續(xù)在青春之途上奮斗作戰(zhàn)。于是，少年的桌上多了一句：向蔣丞選手學(xué)習(xí)，以他為榜樣努力奮斗，向他靠近。少年會輸，卻不會輸?shù)靡粩⊥康�，譜寫了青春最無畏的一章。

　　以青春之奮斗，書寫歲月的華章。把奮斗寫進青春里，少年會永懷熾誠之心勇聞知識的險阻，戰(zhàn)無不勝。

　　愿少年以夢為馬，不負青春韶華，努力奮斗、拼博，無所畏懼地冒險，取得心中所愿，絕唱云巔！

把奮斗寫進青春里作文13

　　時光的信箋上，記錄著我奮斗的青春。堅定的誓言，匿名的字條，不懈的努力，還有那似鍍了金邊的五彩霞光，都散發(fā)出青春獨特的奮斗熱情。

　　雨天的下午，淅淅瀝瀝的雨打濕了嬌柔的花。我趕忙跑回了教室，卻意外聽說我考試考砸的消息。我一進教室就見同學(xué)們圍在小陳位子邊欣賞她的作文。有人大聲贊嘆：“哇！只扣了一分！太厲害了！”又有另外幾個人向我走來，小劉說：“扣四分，還行，也就比我低一點呢！”本是極為普通的話語，卻讓我聽出了嘲諷的意味。

　　我在心中暗暗立誓；我下次要考年級前五十！我靜下心。定了神，拿起書本淮備復(fù)習(xí)時，大腦一片空白，始終進入不了狀態(tài)。罷了，正是二課時間，下去走走吧。

　　站在屋檐下，我聽著那雨聲交錯，本該繁雜無趣�？蓳Q一個角度，用心靈體會，便會感受到另一種奇妙的美。我雖然考試結(jié)果不理想但這也算是對我的一次考驗吧，人總是要挺直腰桿站起的。雨點落下，濺起一朵晶瑩的小水花，為我的青春奏出一首動人的樂曲。

　　我提起精神走回教室，見桌上放著一張紙條，上面寫著；“別喪氣啦，我相信你！堅持下去，你定會站在頂峰！”紙上并無署名，可我知道一定是小李。我回頭看向她，她正努力地刷題，專心致志，心無雜念。我又看那清秀工整的`字，一筆一畫是那么堅定，就似奮斗的青春路上一朵朵芬芳的花。

　　我拿起筆，訂正試卷上的錯題，慢慢地，全身心都靜了下來，便無人能打擾了。雨停了，正是太陽下山之時，同學(xué)們都去吃晚餐了，我獨自坐在教室里做題。一縷霞光跟了進來，趴在我的手邊，像朵絨絨的花，不言不語。

　　我抬頭望向天邊，落日將云染成艷麗的紅，似一位畫師不小心將墨水打翻，化開的墨變?yōu)橐豢|霞光，照亮大地，似奮斗的激情，似失敗后的振奮，似對未來的期待。彩霞被鍍上一層金邊，與淡紫的天混合，真美。

　　那一刻，我笑了，因為我為青春奮斗過。有堅定的目標(biāo)，那就奮斗吧！

　　五彩的霞光，匿名的字條，清脆的雨聲，都見證了那個奮斗的青春。讓我把奮斗寫進青春里，一路逐夢飛翔！

把奮斗寫進青春里作文14

　　地球即成白首，吾人尚在青春，以吾人之青春，柔化地球之白首，雖老未老也。

　　——李大釗《青春》

　　夜靜如水，雨稀稀瀝瀝地下著，飄進屋檐的雨絲，染濕了青春的扉頁，風(fēng)沿著我的睡意，襲入我的夢中，吹散了青春二字，在腦海中刻印出一種意念——把奮斗寫進青春里。

　　李大釗的青春振奮激昂。他認真求學(xué)，從天津北洋法政學(xué)院到東京早稻田大學(xué)，再到北京大學(xué)任教，這其間藏不住的是他夜以繼日的讀書奮斗，是他在學(xué)業(yè)與革命之間選擇的患得患失，是他自幼背井離鄉(xiāng)的苦痛。他將自己的青春完全投入于新文化運動，透過縫隙看到的是他舉起雙拳，眼神深邃，力呼日本留學(xué)生討袁的堅定身影，是他深夜伏在書案上因文思泉涌寫下《青春》一文的激昂，是他遠望著多年未見的妻兒卻不得不倉皇逃走的遺憾。奮斗一詞早已深深印刻于他的心里。

　　郭心剛的青春使人華亭鶴立。身為青年，他那純凈的微笑可以用“時時猶帶瑰梅香”來形容。作為北大學(xué)生，他深信新文化的改革必是昏暗社會的一股清流；作為愛國青年，他咬破指尖血書“還我青島”四個大字；作為五四運動的先鋒，他拖著本已病入膏肓的身體，顫巍地走在隊伍的最前方，吹起革命的.第一聲號角；作為中國公民，他在聽到山東恐不保的消息后，憂從中來，獨坐河邊竟一夜白了頭。他本可以與白蘭過著平淡的日子，可誰曾想就是這樣一位為國家尋出路而奮斗的有志青年抱著雙膝蜷縮在河邊時是何等的憂患……

　　青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于石硎，人生最可寶貴之時期也。

　　所以，我將奮斗寫進青春里，懷望先輩們的紅色年華；

　　我將奮斗寫進青春里，勉勵自己只爭朝夕；

　　我將奮斗寫進青春里，為當(dāng)今青年傾注一股滿腔熱血。

把奮斗寫進青春里作文15

　　青春如同雨后斑斕的彩虹，如同黑夜中燦爛的煙火。青春很短，但不應(yīng)該是匆匆過客。青春充滿著激情，充滿著希望，我們應(yīng)該把握青春，為充滿希望的未來奮斗。

　　“花有重開日，人無再少年”一生能有幾個青春，青春消逝即逝，別等消逝了，發(fā)出“白了少年頭，空悲切”的感慨�；ú莸姆N子先要穿越沉重黑暗的泥土，才得以在陽光下發(fā)芽微笑;小鳥要躍打，失去無數(shù)根羽毛，才能錘煉出堅硬的的翅膀;就連上帝，也不過是曾經(jīng)在地獄走了最長的路掙扎最艱難的.那個人。

　　人生亦是如此，人生不平的，人生是坎坷的，但我堅信：在人生中只有奮斗中曲線前進的快樂，沒有直線上升的成功。奮斗的激情如六月的烈火，前進的腳步若江濤海浪，遇山開山，遇水截水!抓住青春的一分一秒，勝過虛度的一年一月。

　　巴基斯坦人講：不抗?fàn)幎�活，是恥辱;不抗?fàn)幎�死，是懦�?抗?fàn)幎�生，是光榮;抗?fàn)幎�死，也是甘心，在青春中奮斗，就算失敗，亦無怨無悔，青春無畏，我怕誰，青春是種積極向上的心態(tài)，是一種不可抵擋的力量，如果你有奮斗的夢想，那么向全世界都會為你讓路。

　　人生，最寶貴的莫過于光陰，人生，最璀璨的莫過于青春，人生，最快樂的莫過于奮斗。青年人，要看到明天，抓住今天，在奮斗中前進，也許在明天旭日出山之前，你又創(chuàng)造了奇跡。永遠不要平息那一刻奮斗的心。

　　我們有青春，我們還年輕，我們擁有世界上最雄厚的資本。人生，就是要闖出自己的路，開拓一片自己的天，也許你會說，歲月無長，誰知走的對不對。是，我們無法預(yù)知未來，但只求問心無愧!人生，因為有青春，才有無限功力;人生，因為有奮斗，才有卓越追求。

　　積極奮斗，百分之一的希望也有可能實現(xiàn);消極等待，百分之九十九的把握也會泡湯。你還在等什么，把握今天，才有更美好的明天，還在青春年少的我們，奮斗吧!

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