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青春正當(dāng)時(shí)作文

時(shí)間:2024-05-29 12:36:14 話題作文 我要投稿

(推薦)青春正當(dāng)時(shí)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的青春正當(dāng)時(shí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(推薦)青春正當(dāng)時(shí)作文

青春正當(dāng)時(shí)作文1

  青春是別在我們袖口上的一枚徽章。

  它是時(shí)光賦予我們的贈(zèng)品,是我們展示生機(jī)與活力的標(biāo)志,是我們激流勇進(jìn)的風(fēng)帆,是我們凱歌的榜樣!

  隨著鈴聲響起,我們盡情揮灑青春的汗水。教室里,我們奮筆疾書(shū),一雙雙渴求知識(shí)的饑渴的大眼睛牢牢地盯著黑板,我們要拼搏,我們要奮進(jìn)!我們要用青春的活力讓自己的青春無(wú)怨無(wú)悔!中考即將來(lái)臨了,我們知道,勤奮的種子必將長(zhǎng)成成功的蒼樹(shù),不為別人,不為自己,只為自己的青春綻放無(wú)限的光輝。于是,教室里齊刷刷的筆頭揮舞著,眼睛里閃動(dòng)著青春勇敢的光芒。

  隨著教練一聲令下,我們盡情揮灑青春的汗水。體育場(chǎng)上,我們借著青春的翅膀,展翅高飛,我們熟練地做著鍛煉,只為年輕的我們更加健康。我們跑步,超越速度,超越時(shí)間;我們打籃球,一個(gè)個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身,跳投,為了夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn);我們引體向上,使自己的臂膀更加粗壯,只為了以后擁有負(fù)起一切責(zé)任的力量?矗∥覀兡橆a上流下的一點(diǎn)一滴的汗液,都是我們青春的見(jiàn)證。

  只要我們做了,我們就不后悔!

  在初中的`舞臺(tái)上,把握青春,才有可能超越青春,我們應(yīng)該了解,年輕是我們自豪的資本,且是每一個(gè)人所擁有的,但當(dāng)我們處在青春期時(shí),青春就成了一匹不好馴服的野獸,他伴著創(chuàng)新、開(kāi)拓的新思維,有不可避免的叛逆思維。創(chuàng)新能夠使你顯得煥然一新,開(kāi)辟你自己全新的未來(lái)道路,而叛逆會(huì)使你遠(yuǎn)離家長(zhǎng),朋友與老師,逃課等不良行為將潛滋暗長(zhǎng),稍有不慎,甚至可能讓我們的青春埋葬在黑暗的鐵籠里。

  所以,朋友,把握你我的青春,我們?nèi)松歇?dú)一無(wú)二最好的就是青春,讓你我的青春無(wú)怨無(wú)悔,盡情享受青春吧!

  這時(shí)候,掛在我們袖口的徽章閃閃發(fā)光,那是歲月送給我們最好的禮物。

青春正當(dāng)時(shí)作文2

  我們這個(gè)年紀(jì),是很多人想回都回不來(lái)的曾經(jīng)。因?yàn)槿松心嵌巫蠲篮玫哪耆A,叫做青春。在青春這段華麗珍貴的記憶中,我們引吭高歌,歌頌夢(mèng)想;我們點(diǎn)孔明燈,放飛夢(mèng)想;我們吹出泡泡,贊嘆夢(mèng)想。世界很大,它可以瞬息萬(wàn)變,也可以一成不變,然而青春的美好卻永世不變。

  這個(gè)年紀(jì)的我們,總是想著為什么我們非得早起晚睡,總是盼著什么時(shí)候可以放假好好輕松一回,總是笑著哪位老師哪個(gè)同學(xué)出丑了。殊不知,不知不覺(jué)我們?cè)诙冗^(guò)青春,無(wú)聲無(wú)息我們會(huì)離開(kāi)青春。青春之所以美好,并不是因?yàn)檫m合的年齡。而是因?yàn)槲覀冊(cè)趯?duì)的時(shí)間,譜寫(xiě)了對(duì)的故事,成為了永恒的懷戀。

  這個(gè)年紀(jì)的我們,總是稚嫩地認(rèn)為自己有多么成熟,所以不顧父母老師的勸告,一意順著自己的心走。跌倒了也不流淚,一定要努力站起來(lái),狠狠推到前方的障礙物。這個(gè)年紀(jì)的我們,總是多愁善感心思細(xì)膩,認(rèn)為父母并不在意我們,父愛(ài)如山萬(wàn)丈高,母愛(ài)如海浪滾滾。這個(gè)年紀(jì)的我們,總是喜歡交很多的朋友,在心里卻早已斷定誰(shuí)才是真正的朋友。這個(gè)年紀(jì)的我們,身邊的人越來(lái)越少,我們知道,留下來(lái)的才是最重要的。這個(gè)年紀(jì)的我們,總是很可愛(ài)。

  青春的路途中,揚(yáng)著夢(mèng)想的風(fēng)帆,前進(jìn)的`勇氣推動(dòng)船的航行。作為一名初三的畢業(yè)生,夢(mèng)想是不可細(xì)數(shù),無(wú)法衡量的寶藏。夢(mèng)想點(diǎn)綴著青春,青春依附著夢(mèng)想。人這一生不長(zhǎng),活給自己看;夢(mèng)這個(gè)概念不深,做給自己看。青春若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇……

  中考無(wú)疑是個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),六月分離,真的舍不得。親愛(ài)的老師們,中考過(guò)后,你們能不能講講中考試卷。改天,咱們約個(gè)時(shí)間,還是那個(gè)教室,還是那些同學(xué),還是那種心態(tài)。這次,您可以拖堂……

  我們的青春,不斷在忘卻中記憶,在遺失中美好。多年后回首,卻是笑著笑著就哭了。再不瘋狂我們就老了,再不珍惜我們就哭了。時(shí)光不老,我們不散,任白駒過(guò)隙,任時(shí)光荏苒,青春正當(dāng)時(shí)。

青春正當(dāng)時(shí)作文3

  人生如棋局,青春則是其中大殺特殺的階段,我很茫然,我要成為棋局中的什么角色,我不知怎么辦。

  其中考試的風(fēng)暴已經(jīng)過(guò)去,可天還是陰沉沉的,看不到一點(diǎn)陽(yáng)光。

  清晨,開(kāi)始我的日程表,就像被設(shè)定了程序似的,每天生活都一樣。夜晚,我總躺在床上,聽(tīng)著蟲(chóng)兒們?cè)谘葑鄵u籃曲,望著那皎潔的月亮,那奶色的月光照在這城市中,給世界都蒙上了一層朦朧的茫然的.光暈。

  就在我這年復(fù)一年的生活中,上課鈴又響了,開(kāi)始了又一節(jié)課。

  上課時(shí),我似乎很茫然,從原來(lái)的活躍變成了沉默寡言。突然,我的前桌轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我,說(shuō):“你的眼睛真清澈,為什么你不多笑一笑呢,你笑起來(lái)很好看的!蔽宜坪跸腴_(kāi)了什么,又好像不懂。

  下課了,老師找到我,說(shuō):“你難道就這么脆弱嗎?你要重新做回你自己,一次失敗不算什么,還有很多失敗等著你,你不能退縮,要逐夢(mèng)、追夢(mèng)!”我恍然大悟,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  繁星閃爍,坐在被月光照著亮綠的草地上,享受著晚風(fēng)的吹拂,花草們垂著頭,似乎在向即將離去的春天致敬。夏天,開(kāi)始了,棋局的高潮也開(kāi)始了,小蝸牛在樹(shù)上努力的攀爬著,爬上樹(shù)頂是你的夢(mèng)想嗎?你能做到嗎?卑微的蝸牛也想征服參天大樹(shù)完成“一覽眾山小”的夢(mèng)想嗎?難道就不怕粉身碎骨嗎?蝸牛沒(méi)有說(shuō)話,沒(méi)有回答,似乎只是用它那努力的揮灑著汗水的身影回應(yīng)我。太陽(yáng)升起了,光芒照耀大地,就像朝氣蓬勃的我一樣。

  現(xiàn)在的我,又回到了追逐夢(mèng)想的星光大道上,開(kāi)始了全新的生活。

  青春,或許有很多不值得快樂(lè)的快樂(lè),不值得痛苦的痛苦,但這就是青春,這就是追夢(mèng)的時(shí)刻。

  人生如棋局,而我愿化為卒,雖行動(dòng)遲緩,無(wú)利器在手,但誰(shuí)見(jiàn)我退縮過(guò)。

  青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí),虛度此時(shí)更待何時(shí)?

青春正當(dāng)時(shí)作文4

  青蔥歲月如同六月的天上,一會(huì)兒晴朗,一會(huì)兒雨聲簌簌地響,青春年少,如同天空中彈跳的星辰,那光輝,是讓人極其期待的。

  青春是四季中的春季,有含苞待放的花蕾,大家總是以為自身是完善的,討厭父母的絮叨,逐漸躺在草地上艷羨藍(lán)天里隨意飄蕩的'云,自始至終認(rèn)為自身是被束縛的,是被拘束的。卻不知道,在這里青春飛揚(yáng)的時(shí)節(jié)里,我們可以無(wú)拘無(wú)束的做一切事兒。

  當(dāng)心情煩躁時(shí),我們可以去操場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看一下籃球場(chǎng)地上揮灑汗液的選手,能夠沿操場(chǎng)走圈,能夠看一下遠(yuǎn)方的東湖……當(dāng)院校有主題活動(dòng)時(shí),學(xué)生們?nèi)缤尫呕\子的小鳥(niǎo),臉部彌漫著青春的活力。藝術(shù)節(jié)、‘’趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等,大家經(jīng)歷過(guò)的一切,都是會(huì)被大家收藏于記憶深處。凡為往日,皆是追憶,往日的皆是真正的日常生活,往日皆是磨練。

  青春年少懵懂無(wú)知時(shí),總是以為自身明白了人生道路,看透了人世間。也許那都僅僅大家孩子氣的內(nèi)心想象,針對(duì)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人而言,大家僅僅那剛外露尖尖角的小荷,真真正正的花蕊都還沒(méi)綻開(kāi),見(jiàn)到的一切,也有對(duì)性命的了解,或許只有搞清楚其表意而已。

  也許大家會(huì)埋怨學(xué)習(xí)培訓(xùn)太苦,慢跑太累了,授課太困,練習(xí)題很難……但為了更好地前程錦繡的明日,大家僅有堅(jiān)持不懈。18歲的青少年是發(fā)著光的,她們飛奔時(shí),好像透過(guò)了時(shí)光。多年以后,大家會(huì)發(fā)覺(jué),老人常說(shuō)得話,全是她們踏過(guò)半生所累積的工作經(jīng)驗(yàn)。

  大家一直在孤單的公路橋梁上找尋明日,卻禁不住一次次回首,溫習(xí)前言。青蔥歲月,熱情青少年,它是理想一開(kāi)始的情況下,似綠柳抽出來(lái)新芽,似朝霞四散在天邊,似溪水流入遠(yuǎn)處。

  好多年后立在時(shí)光深處,追憶劃過(guò)腦海中,再度一幀幀公映時(shí),大家定會(huì)深深地感受到:青春是一本太急匆匆的書(shū),青春年少也是一首宏偉而興奮的交響樂(lè)。大家無(wú)法讓歲月停留,但我們可以收藏好全部大家踏過(guò)的小故事,任歲月不居,時(shí)光流逝,期待《20xx青春正當(dāng)時(shí)》會(huì)留有你的追憶!

青春正當(dāng)時(shí)作文5

  青春的我們,每天都有一個(gè)全新的夢(mèng)想。一個(gè)夢(mèng)幻的破滅,另一個(gè)夢(mèng)幻的再起。走過(guò)花季的燦爛,走過(guò)雨季的浪漫,青春美夢(mèng),花開(kāi)一年又一年。

  青春的我們·多夢(mèng)

  曾幾何時(shí),我們會(huì)幻想著自己是童話里的公主王子;曾幾時(shí),我們會(huì)幻想自己是金庸故事里的`大俠;曾幾時(shí),我們會(huì)幻想自己擁有這世上美好的一切……,那一切似乎都遙不可及,但是正是因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng),我們才會(huì)爭(zhēng)取,才會(huì)去拼搏,就像馬丁·路德金說(shuō)的“只要你的夢(mèng)想還在,沒(méi)有什么可以讓我們倒下”青春的我們,多夢(mèng)!

  青春的我們·瀟灑

  在家里,我們不再是“小皇帝、小公主”;在學(xué)校,我們是老師的乖學(xué)生;在社會(huì),我們都是一個(gè)守紀(jì)的公民。告別了懵懂的兒時(shí),我們步入了一個(gè)新的階段,我們以全新的面目去面對(duì)人生。面對(duì)困難,我們會(huì)瀟灑地說(shuō)一聲:“這難不倒我!”面對(duì)成功我們?nèi)詴?huì)說(shuō)一聲:“這算不了什么”青春的我們,瀟灑!

  青春的我們·困惑

  六年級(jí)這個(gè)坎,可算是一個(gè)難過(guò)的坎,步入六年級(jí)的我們,在即將到來(lái)的升學(xué)考試中,壓力倍增,面對(duì)自己對(duì)別人的好感,我們困惑不已。在處理自己的感情時(shí),如處理得不得當(dāng),將會(huì)成為我們升學(xué)考試中的絆腳石,所以我們需要開(kāi)導(dǎo),需要一個(gè)人來(lái)為我們指引方向。青春的我們,困惑。

  青春的我們·奮進(jìn)

  “這道題的答案是3!”“不對(duì)!是6!薄笆3!”“是6!”……不要以為這兩位爭(zhēng)得過(guò)火,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這是很正常的一天,免不了。有時(shí)在課堂上,老師也拿我們沒(méi)轍,我們經(jīng)常會(huì)為了一個(gè)小題目的結(jié)果爭(zhēng)得面紅耳赤,贏了的不會(huì)驕傲,只是“謙虛”地說(shuō)一聲:“不好意思,本人的思維一般是不會(huì)出錯(cuò)啦!”不說(shuō)還好,一說(shuō),讓那個(gè)做錯(cuò)題的人頭垂得更低。不要說(shuō)我們不思進(jìn)取,其實(shí),我們?cè)趯?duì)待學(xué)習(xí)時(shí)往往是最認(rèn)真的,不希望自己出現(xiàn)意思錯(cuò)誤。所以,青春的我們,奮進(jìn)。

  青春,多夢(mèng)的季節(jié),瀟灑的季節(jié),困惑的季節(jié),奮進(jìn)的季節(jié)……青春,屬于年輕的我們!

青春正當(dāng)時(shí)作文6

  青蔥時(shí)光就像六月的天空,時(shí)而晴朗,時(shí)而雨聲籟籟的響。

  青春,就像天空中躍動(dòng)的星辰,是光芒,是令人無(wú)比憧憬的。

  風(fēng)雨過(guò)后,不一定有美好的天空,漫長(zhǎng)的青春,總難免不了最初的一陣痛。

  青春它本身就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人生階段,用實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程去注釋青春,那么青春也將是無(wú)憾而深刻的,所以,青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)。

  夢(mèng)想是激勵(lì)我們前行的目標(biāo),它不一定要多么偉大,多么精致。但是,在每個(gè)人最美的青春年華,不可以缺少它。

  當(dāng)我努力擁有夢(mèng)想的時(shí)候,他還總是離我的現(xiàn)實(shí)生活很遠(yuǎn),因此,我應(yīng)該去追逐夢(mèng)想。因?yàn)閴?mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們的心底,使我們的心境永遠(yuǎn)都不平靜,使自己永遠(yuǎn)都在奔跑,都在做夢(mèng),直到夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

  生活不是等著暴風(fēng)雨去,而是學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中舞蹈。

  這世界上若真有奇跡,那只是努力的另一個(gè)名字,前提是當(dāng)你擁有夢(mèng)想。

  所有隨風(fēng)而逝的都屬于昨天,所有歷經(jīng)風(fēng)雨留下的才是面向未來(lái)的。

  成長(zhǎng)是一個(gè)蛻變的過(guò)程,青春只是成長(zhǎng)的一部分。蛻皮的疼痛換來(lái)新生,但只有你在不停奔跑,不斷努力,才在成長(zhǎng)。

  這個(gè)世界上若有若無(wú)的才華很多,漫不經(jīng)心的敷衍很多,被現(xiàn)實(shí)照碎的.夢(mèng)想很多,很多。夢(mèng),因執(zhí)著而堅(jiān)定,才不會(huì)照碎。被照碎的夢(mèng)想,應(yīng)該積極調(diào)整,不要浪費(fèi)青春,浪費(fèi)最好追逐夢(mèng)的時(shí)期。

  世界呈現(xiàn)拼裂的光芒,照耀了微茫的青春和擁有夢(mèng)想的歲月,鳶尾花漸次爬上山坡,眺望黑色的詩(shī)篇降臨。那些流傳的詩(shī)歌唱著傳奇,傳奇里唱著傳奇的人,那些人在無(wú)數(shù)的目光里隨手揚(yáng)起無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想,夾雜著青春和夢(mèng)想。

青春正當(dāng)時(shí)作文7

  轉(zhuǎn)眼又是夏天,轉(zhuǎn)眼又將畢業(yè),我們用多少淚水與汗水,才換來(lái)了這期待已久又不舍離別的今天,用生命中最美好的時(shí)光---青春,換來(lái)了我們的成就與歡笑。

  青春期,讓我們眉飛色舞,也曾失聲痛哭;畢業(yè)季,讓我們憧憬未來(lái)也曾回憶過(guò)去。在這個(gè)蟬鳴的季節(jié),分別的日子里,我們?cè)跄芡涀羁少F的友情?無(wú)論經(jīng)歷怎樣的艱難坎坷總有你陪我度過(guò),在以后沒(méi)有你們的日子很難度過(guò),所以在臨走前留下這美好的瞬間即便我離去,請(qǐng)將我銘記。

  我們將青春奉獻(xiàn)給了學(xué)習(xí),即將各奔東西的我們是否還能相遇?有過(guò)仇恨的我們是否還能彼此原諒?那些年我們一起經(jīng)歷的風(fēng)雨,一起獲得的榮譽(yù),都深深地印在了我的心里。感謝你們讓我在迷失方向的時(shí)候找回自我,感謝青春,讓我在最美的年華遇見(jiàn)最好的.你們:感謝畢業(yè),讓我又結(jié)束了一段人生的旅程。真希望我們的青春不散場(chǎng)。

  雖然,‘’青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及道別‘’,但我們不會(huì)說(shuō)再見(jiàn),后來(lái)的我們依然走著,只是不再并肩了,朝各自的的人生追尋了。何為青春?奮斗過(guò),拼搏過(guò)才算是。那些人,那些事讓我們?yōu)橹偪瘢椒驳娜藚s有不平凡的夢(mèng)。故事總是發(fā)生在夏天,請(qǐng)記住那個(gè)仲夏夜,記住第一次相見(jiàn),即使分開(kāi)也不忘你們的容顏;請(qǐng)記住我們之間精彩的過(guò)往記住成功的瞬間,即使再見(jiàn)也不忘這段美好的回憶。

  真想讓時(shí)間停留,回到那淺淺的時(shí)光;真想讓時(shí)光倒流,回到我的母校,那個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方,那個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)與回憶的地方。感謝你們陪我走過(guò)的青春年華,讓我的生命之花如此絢爛。聽(tīng)聞回憶總是有淡淡的憂傷,聽(tīng)聞畢業(yè),總是有深深的離愁。此日曲中聞畢業(yè),何人不起離別情?年少輕狂過(guò),也曾彷徨失措,至少我們沒(méi)有后悔過(guò)。

  再見(jiàn),我的同學(xué):再見(jiàn),我的母校,青春不老,我們不散,即使畢業(yè),也不說(shuō)再見(jiàn)。

青春正當(dāng)時(shí)作文8

  我的國(guó)家,依然是五岳向上,一切江河任是滾滾東流民族的意識(shí)永遠(yuǎn)向前!}記

  我們生在紅旗下,長(zhǎng)在春風(fēng)里。人民有信仰,國(guó)家有力量,民族有希望。目光所至皆為華夏,五星閃耀皆為信仰。愿以吾輩之青春,護(hù)我盛世之中華。

  新時(shí)代青年,需肩負(fù)起時(shí)代賦予的使命“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”以青年之姿,浮舟滄海,立馬昆侖少年心事當(dāng)擎云,誰(shuí)念寒窗坐嗚咽?新時(shí)代的青年應(yīng)有一顆敢想的心,一張敢說(shuō)的嘴一只敢做的手,一雙敢當(dāng)?shù)募。方可以青年之姿。浮舟于滄海之上,立馬于昆侖之巔。

  新時(shí)代的青年,生逢其時(shí),也重任在肩。面對(duì)百年未有之大變局,面對(duì)未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)之大挑戰(zhàn),當(dāng)代青年更需要一種志向高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地的時(shí)代氣質(zhì)。做到理論與實(shí)踐結(jié)合,才能成就果實(shí)累累;雄心壯志要落在具體實(shí)干,才會(huì)積跬步而至千里。偉大之民族,因其有偉大之歷史;偉大之歷史,因其有偉大之奮斗;而偉大之奮斗,就在于每一點(diǎn)、每一滴、每一天、每一步里,都有堅(jiān)韌不拔的努力和百折不回的進(jìn)取。跑好這一代人的.接力賽,當(dāng)代青年責(zé)無(wú)旁貸,大有可為。要始終相信青春之我最昂揚(yáng),青春之歌最響亮。

  青年是國(guó)家和民族的希望。世上沒(méi)有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。青年一代不怕苦、不畏難、不懼犧牲,用臂膀扛起如山的責(zé)任,展現(xiàn)出青春激昂的風(fēng)采,展現(xiàn)出中華民族的希望!

  一代人有一代人的歷史使命與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。當(dāng)代青年是同新時(shí)代共同前進(jìn)的一代,既擁有廣闊的發(fā)展空間,也承載著偉大的時(shí)代使命。在這樣一個(gè)好時(shí)代,青年更應(yīng)該砥礪奮進(jìn),不負(fù)時(shí)代機(jī)遇,不負(fù)青春時(shí)光。

  欣逢盛世,當(dāng)不負(fù)盛世,新時(shí)代的青年沐浴在新時(shí)代的春風(fēng)里,我們要向著紅旗指引的方向,以實(shí)干篤定前行,以?shī)^斗開(kāi)啟未來(lái)。

青春正當(dāng)時(shí)作文9

  每當(dāng)我步入校園走進(jìn)教室聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲時(shí),我的內(nèi)心總能泛起層層波瀾,F(xiàn)在的我們正值青春,是風(fēng)華正茂的年紀(jì),我們會(huì)有許多想法和充沛的精力,充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)無(wú)限遐想。

  課堂上,老師總會(huì)因?yàn)槲覀円恍┨祚R行空不切實(shí)際的問(wèn)題而苦惱。曾經(jīng)我們上課都會(huì)按老師的腳步一步一步學(xué)著走,而如今我們都時(shí)刻想著偏離軌道去自己探索未知。我也如此,自從步入青春,腦海中的'疑問(wèn)像雨后的春筍般冒出來(lái),每一個(gè)都渴望得到自己希望得到的答案。

  考試時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的思維更加敏捷。原來(lái)遇到難題絞盡腦汁、抓耳撓腮都擠不出一丁點(diǎn)思路,但現(xiàn)在我閱讀完題目思維便立刻連轉(zhuǎn)幾個(gè)彎,思路一下子從腦海中閃過(guò)我便會(huì)恍然大悟,接著如筆下生風(fēng)把答案寫(xiě)上驕傲地停筆。

  跑步時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己可以跑得很遠(yuǎn)跑得很快就像快要飛起來(lái)似的,這樣健壯的身體、敏捷的思維、豐富的想法是我們青春最好的見(jiàn)證,但我們也應(yīng)正確面對(duì)它們,讓它們成為我們青春飛翔的翅膀,助力我們成長(zhǎng)。

  有翅膀的力量就應(yīng)有夢(mèng)想的藍(lán)圖,為自己的未來(lái)設(shè)定好路線,搭建起鐵軌,利用青春合適的時(shí)間翻山越嶺,追逐夢(mèng)想。

  我們應(yīng)明白追逐夢(mèng)想的青春道路不會(huì)一帆風(fēng)順,會(huì)遇見(jiàn)飛禽猛獸,會(huì)步入陰暗潮濕的森林,會(huì)走進(jìn)黃沙漫天的沙漠,會(huì)來(lái)到荒無(wú)人煙的廢墟,會(huì)經(jīng)歷伸手不見(jiàn)五指的黑夜……但我們不應(yīng)放棄,不能因?yàn)橐淮未鞌 ⒁淮未驌舯悴辉偾斑M(jìn)。青春的我們更要堅(jiān)持不解,相信自己可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,可以看到未來(lái)的光明。

  青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí),有翅膀助力,有藍(lán)圖和目標(biāo),有堅(jiān)持的精神,還有什么不可能呢?如此生機(jī)勃勃的年紀(jì),我們又有什么理由不去追夢(mèng)呢?“去吧,相信自己!”每每遇到挫折便用一句話激勵(lì)自己去繼續(xù)追夢(mèng)。前途將會(huì)因我們青春不懈逐夢(mèng)而一片光明。

青春正當(dāng)時(shí)作文10

  青蔥時(shí)光就像六月的天空,時(shí)而晴朗,時(shí)而雨聲簌簌地響,青春,就像天空中跳躍的星辰,那光芒,是令人無(wú)比憧憬的。

  青春是四季中的春天,有含苞待放的花蕾,我們總以為自己是成熟的,討厭父母的嘮叨,開(kāi)始躺在草地上羨慕藍(lán)天里自由飄蕩的云,始終以為自己是被禁錮的,是被束縛的。殊不知,在這青春飛揚(yáng)的季節(jié)里,我們可以隨心所欲的做任何事情。

  當(dāng)心情煩躁時(shí),我們可以去操場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看籃球場(chǎng)上揮灑汗水的運(yùn)動(dòng)員,可以沿操場(chǎng)走圈,可以看看遠(yuǎn)處的東湖……當(dāng)學(xué)校有活動(dòng)時(shí),同學(xué)們就像放出籠子的`小鳥(niǎo),臉上洋溢著青春的活力。藝術(shù)節(jié)、‘’趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等,我們經(jīng)歷過(guò)的一切,都會(huì)被我們珍藏于記憶深處。凡為過(guò)往,皆是回憶,過(guò)往的皆是真實(shí)的生活,過(guò)往皆是歷練。

  青春懵懂時(shí),總以為自己懂得了人生,看透了世間;蛟S那都只是我們幼稚的心靈幻想,對(duì)于飽經(jīng)風(fēng)霜的長(zhǎng)輩來(lái)說(shuō),我們只是那剛露出尖尖角的小荷,真正的花蕊還沒(méi)有綻放,看到的一切,還有對(duì)生命的理解,也許只能明白其表意罷了。

  或許我們會(huì)抱怨學(xué)習(xí)太苦,跑步太累,上課太困,習(xí)題太難……但為了前程似錦的明天,我們只有堅(jiān)持。18歲的少年是發(fā)著光的,他們奔跑時(shí),仿佛穿透了光陰。多年后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)輩所說(shuō)的話,都是他們走過(guò)半生所積累的經(jīng)驗(yàn)。

  我們總是在孤獨(dú)的橋梁上尋找明天,卻忍不住一次次回首,溫習(xí)前言。青蔥歲月,激情少年,這是夢(mèng)想剛開(kāi)始的時(shí)候,似綠柳抽出新芽,似朝霞四散在天邊,似溪水流向遠(yuǎn)方。

  很多年后站在時(shí)光深處,回憶劃過(guò)腦海,再次一幀幀上映時(shí),我們定會(huì)深深體會(huì)到:青春是一本太匆忙的書(shū),青春也是一首宏大而激動(dòng)的交響樂(lè)。我們沒(méi)法讓時(shí)光駐足,但我們可以珍藏好所有我們走過(guò)的故事,任歲月不居,時(shí)光流逝,希望《青春正當(dāng)時(shí)》會(huì)留下你的回憶!

青春正當(dāng)時(shí)作文11

  沒(méi)有夢(mèng)想的人生,終究是空虛的。

  ——題記

  總是朝氣蓬勃,總是樂(lè)觀面對(duì)一切,總是天不怕地不怕,總是沖沖撞撞,總是……

  這,就是現(xiàn)在的我們,正值青春的我們。但是,處于青春期的我們總是讓老師,家長(zhǎng)苦惱;脾氣越來(lái)越暴躁,有厭學(xué)的情緒;不聽(tīng)勸告……但,這可能會(huì)影響我們的未來(lái)。

  現(xiàn)在的我們應(yīng)該做些什么?在大好年華里,我們不能荒廢自己的時(shí)間,應(yīng)該珍惜它們。第一,利用自己的時(shí)間去做一些有意義的事情,比如課外閱讀,到大自然中散散心,野餐等,這些活動(dòng)有益于我們放松身心,從學(xué)習(xí)的疲憊中解脫出來(lái)。

  第二,人都要有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想,你就會(huì)感到生活的空虛,自己就像一具沒(méi)有靈魂的,空洞的人殼。而正值青春的我們,有大把的時(shí)間去追求自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,一個(gè)人的夢(mèng)想不一定要轟轟烈烈,但一定要正直,能為社會(huì)做貢獻(xiàn),而不是給社會(huì)添亂。比如,一個(gè)人想當(dāng)教師,那他就會(huì)為付出不懈的努力去達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。在這個(gè)世界上,每一個(gè)正當(dāng)?shù)腵職業(yè)都有它存在的理由,它們?yōu)樯鐣?huì)增添光彩,為人民服務(wù),不管它們多么平凡,它們始終偉大。

  那么,我們?yōu)槭裁匆袎?mèng)想呢?因?yàn)椋辛藟?mèng)想,人才有奮斗的目標(biāo),才會(huì)不懈地努力。一切的成功都不是偶然。不要為了有夢(mèng)想而有夢(mèng)想,也不要天馬行空地做那些不切實(shí)際的夢(mèng)想,即使有,也是想想便罷。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,從來(lái)都不是一蹴而就的,它從來(lái)都是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,不要妄想哪一天天上突然掉下一塊金子,與其妄想,不如踏踏實(shí)實(shí)地做好每一步,為成功鋪墊腳石。累積到一定程度時(shí),成功,自然就在前方。

  夢(mèng)想,看起來(lái)很遙遠(yuǎn),實(shí)則要看自己的努力程度,永遠(yuǎn)不要逃避夢(mèng)想,否則只會(huì)是自投苦海。

  如果不努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我想我會(huì)后悔的。

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