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把什么寫進(jìn)青春里作文

時(shí)間:2024-05-31 15:54:12 話題作文 我要投稿

把什么寫進(jìn)青春里作文[范例12篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的把什么寫進(jìn)青春里作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

把什么寫進(jìn)青春里作文[范例12篇]

把什么寫進(jìn)青春里作文1

  如果前路未定,那就做一個(gè)莽撞的探路者,在塵埃落定前放手一搏。

  ——題記

  我們每個(gè)人生來就是探險(xiǎn)家,從蹣跚學(xué)步,到邁入校園,再到步入社會(huì)規(guī)劃自己的人生。前方永遠(yuǎn)是未知,而我們,也是在一次一次的失敗中積累經(jīng)驗(yàn),由莽撞變?yōu)橹?jǐn)慎,精密地計(jì)量著近出的每一步。

  當(dāng)前方的未知被拔開,向前的腳步越來越順暢,我們會(huì)欣喜,會(huì)享受這樣一切都安排好的生活,卻殊不知,正常運(yùn)轉(zhuǎn)下對(duì)新事物的抗拒,對(duì)邁出舒適區(qū)的猶豫,讓我們逐漸失去了向前的動(dòng)力與決心。

  此刻我們正值年少,也正是經(jīng)歷大風(fēng)大浪的年紀(jì),學(xué)習(xí)的壓力,成長的責(zé)任,都是我們必須去面對(duì)和擔(dān)當(dāng)?shù)摹_@些就像一份嚴(yán)肅的考卷,而那空白的`分?jǐn)?shù)欄,印上的,將會(huì)是你的勇氣與決心。

  長長的試卷攤開,而筆,就是你自己。那就拿出自己的赤誠的心吧,去逆風(fēng)奔路,去奮筆疾書,少年本不該畏懼所謂的狂風(fēng)巨浪,無畏的心是我們唯一的盔甲。披甲戴盔,做一名真正戰(zhàn)士,去抵御那風(fēng)暴。

  鄧稼先一生無名無姓,只為讓那枚鋼鐵巨龍,劃破長空,奔騰咆哮;袁隆平一生投身于幾粒稻米之中,讓金黃的稻田,閃耀在中國乃至世界。他們是永遠(yuǎn)的戰(zhàn)士,在那個(gè)時(shí)代,無數(shù)人為了名利,為了財(cái)富,擠身于無數(shù)熱門的行業(yè)與工作,只有他們,是人流之中的逆行者,以星火燎原,使祖國昌盛。怕嗎?也許投身于此,一生也就如此,但他們卻毫不畏懼,把一生都奉獻(xiàn)于此,他們的青青答卷中,無畏永遠(yuǎn)會(huì)是最可貴的一枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  沒有人永遠(yuǎn)是少年,但永遠(yuǎn)有人是少年,如今戰(zhàn)果累累的軍旗扛到了我們的肩上,而我們,是否也應(yīng)將那飽經(jīng)風(fēng)霜的大旗高高場起,去戰(zhàn)斗,去歷經(jīng)挫折,同一切被打倒的敵人宣告自己的無畏與輕狂。

  少年自有少年狂,懷揣著無畏之心,去高揚(yáng)那軍旗,去沖破那困境。去書寫,青春的模樣。

把什么寫進(jìn)青春里作文2

  當(dāng)我又一次走進(jìn)那座花園,已是午后。陽光正明媚,悄悄落在了每一寸土地上,襯著每一朵鮮花的笑顏。它斜斜拋灑下,花朵們都爭奇斗艷,不愿辜負(fù)美好時(shí)光,將彼此間的奮斗寫進(jìn)了青春。

  的確,青春就是用來奮斗的。國家因?yàn)閵^斗才能富強(qiáng),那得一代又一代的合力。當(dāng)中國從開天辟地走向改天換地,再到翻天覆地,最后驚天動(dòng)地,這期間,有多少個(gè)人在不悔奮斗。無論是“兩彈一星”元?jiǎng)奏嚰谙,還是“為人民服務(wù)”的雷鋒,抑或是抗疫期間的廣大醫(yī)護(hù)人員,正是他們用青春揮灑熱血,為國為人民而奮斗,才有了如今的幸福。當(dāng)“東方紅一號(hào)”升天時(shí),當(dāng)“神舟十二號(hào)”升天時(shí),人們是否想到了那背后的奮斗?

  現(xiàn)在的我們,擁有人生最亮麗的時(shí)光。作為祖國的未來,我們是否應(yīng)該盡自己的一份力?把奮斗寫進(jìn)自己獨(dú)有的青春。

  我們接受著好的教育,有好的環(huán)境。每天清晨,當(dāng)朗朗的讀書聲在校園中回蕩,當(dāng)孩子們排隊(duì)到操場做早操,當(dāng)悅耳的鈴聲在走廊間響起,同學(xué)們陸續(xù)回到教室上課。那,就是奮斗的青春編織成的亮麗風(fēng)景。陽光中,認(rèn)真聽講的我們;風(fēng)雨里,奔波培訓(xùn)的我們;月光下,挑燈苦讀的我們。那,便是奮斗的青春譜寫的華麗篇章。因?yàn)橛袏^斗,才有輝煌,才有屬于自己的燦爛明天。

  深夜的.燈火依舊亮著,沒有一絲衰減。抬頭望向窗外,星光閃爍,籠罩著一座座樓房。我坐在書桌前,不禁笑了。無論是近處的還是遠(yuǎn)處的房屋,窗子里都點(diǎn)亮著燈,那里,到處可見未眠的同學(xué)們,把奮斗寫進(jìn)青春里。正是這個(gè)聲音,將人們緊緊相連,為了共同的目標(biāo)努力拼搏。聽,奮斗,這個(gè)聲音是隱約而又強(qiáng)烈的。

  雄鷹展翅,搏擊藍(lán)天,那是它青春的奮斗;土里的幼苗,長成參天大樹,那是它奮斗的青春。當(dāng)晚風(fēng)迎面拂過,霞光照耀大地,染紅了半邊天。耳畔只有一個(gè)聲音再回響,經(jīng)久不息——用奮斗書寫青春!

把什么寫進(jìn)青春里作文3

  不知不覺,又已夜深人靜,窗外的城市不復(fù)白天喧鬧,也沒有了傍晚的繁華,余下的只有獨(dú)屬于夜半的寂寥。

  我坐在書桌前,看著近處的樓房上一抹抹的光線逐漸消失,最后與黑暗融為一體,又想到自己停滯不前的成績,心里有些壓抑。看看桌上久久不得解的數(shù)學(xué)題,又握了握已經(jīng)寫出汗的手,思路越發(fā)迷亂,站在窗臺(tái)旁邊,凝視這令人捉摸不透的夜。

  今夜的天空比往日還要黑上幾分,層層的云朵隱匿了星辰,天氣預(yù)報(bào)說今晚有雨,恐是不虛。這么想著我竟真的聽到了幾顆雨點(diǎn)打在地面上的聲音,這幾點(diǎn)聲響,在靜謐的夜晚十分明顯,也喚回了我的思緒?戳丝次赐瓿傻'作業(yè),我只好再次挪回椅上。茫茫之中,世界里只能聽見雨聲與筆尖摩擦紙面的聲音。

  這場雨并不大,卻澆滅了我內(nèi)心的焦躁。納蘭性德詩云:“夜雨做成秋,恰上心頭!币雇淼臎]有白天的張揚(yáng),也沒有眾人的欣賞,它只是悄悄的來,滋潤萬物后又悄悄地離開,等到第二天人們只能看到滿地的積水,混合著泥沙,凌亂不堪的場景,不時(shí)還會(huì)埋怨幾句夜雨的擾人。

  就好像是現(xiàn)在的我,一番努力非但沒得到回報(bào),反而覺得題目越來越難,作業(yè)越來越多,使人無暇顧及其他。

  天空中,忽然又出現(xiàn)了幾絲光亮,定睛看去,是星星探出了頭。夏天的傍晚,一場淅淅瀝瀝的雨過后,草叢中竟然響起了蟈蟈的樂曲,劃破了寧靜的夜晚,我把腦袋探出,向下張望卻什么也沒看見,只感覺到了陣陣涼風(fēng)襲上心頭,掃去了一身疲倦。

  夜雨的貢獻(xiàn)原在于此。并不是所有的努力都沒有回報(bào),只是時(shí)機(jī)未到而已。

  我再次探頭遙望銀河,握緊了手中的筆,既而埋下頭繼續(xù)答題。“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

  青春就是一棵幼苗,在一次又一次的成長中不斷汲取養(yǎng)分,成為蒼天大樹!坝F千里目,更上一層樓!敝挥凶銐蚺,將來才不會(huì)后悔今日的自己。

把什么寫進(jìn)青春里作文4

  樂觀,是拼搏路上不可或缺的那一束微光,看似不起眼,然而于我少年,樂觀才是青春一書中最美的華章。如若樂觀于心,我們定會(huì)披荊斬棘,勢不可擋。

  還記得那次羽毛球賽,當(dāng)我看到我的對(duì)手時(shí),心中希望之火登時(shí)就無影無蹤了。雖然只是第一局,步伐就已經(jīng)像是丟了魂一樣開始綿軟無力,大比分慘敗也是意料之中的,我心中滿是郁悶。這時(shí),教練似乎看到了我此時(shí)的悲觀態(tài)度正驅(qū)使著我走向失敗,便坐在了我的身旁:“你為什么沒有贏了他的希望呢?你的技術(shù)不一定比他差!”我露出了一絲苦笑!皩(duì)手是上屆冠軍,就憑我……”教練眉頭緊皺,拍了拍我的肩膀:“他強(qiáng)任他強(qiáng),比賽是一球一球打下來的,你呀,一定要樂觀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。樂觀真有那么大的效用嗎?我?guī)е@種決心,再次踏上了球場。我絲毫沒有想到,第二局我贏了。

  不經(jīng)意間,賽點(diǎn)已然來到。汗水浸濕了我的全身,球拍的吸汗帶上濕的像是可以擰出水來。準(zhǔn)備動(dòng)作微微下蹲的腿不受控制的想要顫抖,但還是被我死死地抑制住。體力已經(jīng)這副樣子,我能贏嗎?教練的那句話再次從我心中掠過。只要有能打好每一拍球的.樂觀心態(tài),勝利對(duì)誰都不遙遠(yuǎn)!希望之火支配著我的身體,一切想要放棄的念頭都成了浮云。對(duì)方發(fā)球到后場,我緊倒著步子后撤,拖著灌了鉛似的腿跳到空中,奮力把球殺了過去,可惜球打得太正,又被對(duì)手回了過來。再次高高躍起,兩腿就像是加上了彈簧,體力的不支已經(jīng)被必勝的信念所壓制,空中將身一轉(zhuǎn),頂肘,翻腕一氣呵成。我用盡九牛二虎之力壓下球拍,“梆”的一聲,球擦著網(wǎng)飛了過去,落在了地上。我終于贏了!贏得比賽過后,我才意識(shí)到自己的疲憊令我只能躺在地上大口的喘著粗氣。但是,此刻的笑意卻漾在臉上。原來樂觀的力量,真的如此強(qiáng)大。

  青春正像是這場球賽,雖然前路漫漫,但是我們?nèi)砸寴酚^充斥心間,正是如此,才能奪取成長路上的一個(gè)個(gè)桂冠。

  把樂觀寫進(jìn)青春,把成功寫進(jìn)青春。

把什么寫進(jìn)青春里作文5

  有詩文的青春,如歌,如畫。有詩文的青春如火,如荼。

  秋天的菊花遍地金黃。彎腰采花,在不經(jīng)意間,那遠(yuǎn)處的南山映入眼簾,山中云氣在傍晚時(shí)分顯得格外美麗,飛鳥結(jié)伴飛回。陶淵明遠(yuǎn)離世俗。體會(huì)生活的僻靜與美好。幾處早來的黃鶯爭先恐后飛上向陽的樹枝,新飛來的燕子正忙著銜春泥筑巢,多種多樣的野花競相開放,讓人迷了眼,慌了神。白居易漫步在錢塘湖邊,感嘆著早春的生機(jī)勃勃,生活的欣欣向榮,向陽而生。

  把詩文寫進(jìn)青春里,體會(huì)這生活中的美好。

  茫茫大海中,一帆小舟,踏浪而行,高掛云帆,勇往直前。李白懷著遠(yuǎn)大的抱負(fù)與理想。正和狂風(fēng)拼搏,與猛浪奮斗,讓自己的理想在這狂風(fēng)中踏浪而行?匆娝I铣链嬚袂Х麓傔^。早春已到,沒能熬過寒冬的病樹前頭,卻也正是一派欣欣向榮的景象,萬木爭春。劉禹錫便揚(yáng)帆再起航,面對(duì)寒冬,風(fēng)雨毫不退縮,毫不畏懼,懷著他遠(yuǎn)大的志向,勇往直前,拼搏奮斗。

  把詩文寫進(jìn)青春里,詮釋拼搏奮斗的力量。

  國家危在旦夕恰如這狂風(fēng)中的柳絮,個(gè)人又哪堪言說似驟雨里的'浮萍,人生自古以來,從沒有長生不死,便愿意留下一片愛國之心,映照史冊(cè)。文天祥視死如歸,以死明志為國家捐軀的英雄氣概。在歷史長卷中印刻著。夜晚風(fēng)吹雨打臥側(cè)旁,聽著狂風(fēng)暴雨,夢中從軍奔赴邊疆,跨戰(zhàn)馬抗擊敵人。陸游憂國憂民愿報(bào)效祖國打退敵人即使身體衰弱卻仍愿意報(bào)忠于祖國。

  把詩文寫進(jìn)青春里,感受愛國英雄的氣概。

  青春的詩文鋪滿時(shí)間的卷軸,我在其中遨游著,陶醉著。

把什么寫進(jìn)青春里作文6

  每個(gè)人的青春只有一次,在彎曲波折的青春之路上,只有勇于面對(duì)挫折,吃苦耐勞,才能一路栽下青春的鮮花,涂抹青春的色彩,我不禁回想起我那次除草的經(jīng)歷。

  那是在七年級(jí)放暑假的時(shí)候,我和姥姥一起回了趟老家。由于我們很久沒有回來了,等我們打開院門時(shí),大片大片“昂首挺胸”的野草便映入眼簾,于是,我們便開始除草。

  起初,我覺得除草沒什么難的`,便一股腦揪住一棵便開始拽。哪知費(fèi)了很大勁才把它拽了出來,這才曉得這拔草并非易事。我鉆入雜草叢中,低下頭用小扒鋤刨了起來。炎炎的烈日正高懸當(dāng)空,把大地烤得如同一個(gè)大蒸爐,我也被“蒸”得汗流浹背,不時(shí)還要站起身直直腰才能夠繼續(xù)下去。

  漸漸地,我的雙腿已經(jīng)蹲得酸痛,雙手有些發(fā)麻。這時(shí),我的心中仿佛有一個(gè)聲音在和我說:“還是算了吧,不知要干到什么時(shí)候。”可當(dāng)我看向姥姥,不禁震驚起來,年邁的她竟然已經(jīng)清理出了大片的空地。我便好奇地問她有沒有什么訣竅。而她只是語重心長地說:“因?yàn)槲抑灰┫律碜,就沒有想著停下,只要一停下來,就還會(huì)想再歇第二次第三次!彪S即,她便又埋頭苦干起來。

  望著姥姥彎腰馱背、汗流滿面的身影,我暗自想:“姥姥身體不好,連她都辦得到,我怎么連這點(diǎn)苦都吃不了呢?”于是就咬咬牙繼續(xù)干了下去。我的手麻木得連草也抓不穩(wěn),指尖也已染上綠色。有些草的葉片周圍滿是小毛毛刺,當(dāng)我抓住它時(shí),手掌心頓時(shí)感到火辣辣地疼。還有草地里飛舞跳躍的蚊蟲叮咬,很快手臂和臉上有好幾處被“蚊子包”占領(lǐng)……盡管如此,我還繼續(xù)堅(jiān)持著。最終“功夫不負(fù)有心人”,院子中的野草終于被清理干凈了。此時(shí),整個(gè)小院豁然開朗,我的心中也有種說不出的成就感。

  吃苦在前,收獲在后。回首往事,我也曾遇到困難與挫折,它們就像重重野草,而當(dāng)我撥開它們,才發(fā)現(xiàn),它們正引領(lǐng)著我成功的方向!,正走在青春成長的路上。

把什么寫進(jìn)青春里作文7

  欲買桂花同載酒,終不似,少年游。

  ——題記

  抬頭時(shí),一行白鷺上青天;俯看時(shí),疑是地上霜;觀河時(shí),一江春水向東流;葉落時(shí),我言秋日勝春朝。中國文化博大精深,而詩詞正是其中最耀眼的瑰寶。我們的青春也從未與詩詞分開。我拿起筆,把詩詞寫進(jìn)青春。

  還是很小的時(shí)候,我就接觸到了詩詞。奶奶坐在院子里抱著我一字一句地念“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”。她說一句,我就學(xué)一句。邊學(xué)邊笑,那時(shí)我也還小,我不懂這是什么意思,一邊念一邊也就記住了。她念道,“欲買桂花同載酒,終不似,少年游。”也許是她念叨的次數(shù)最多,所以我記憶尤為深刻,但仍不知其中的意思。

  后來我上了初中,奶奶回了她的家。那一天我們學(xué)習(xí)了《唐多令·蘆葉滿汀洲》,當(dāng)我還沉浸在枯葉落滿地的`荒涼景象中,老師的話在我耳邊響起:“欲買桂花同載酒,終不似,少年游!边@聲音與我記憶中奶奶的聲音重合。腦海里映出一個(gè)不愿學(xué)習(xí)的少女和一個(gè)在樹下看書的老婦人。我才忽然領(lǐng)悟,“終不似,少年游”,我才領(lǐng)悟了,奶奶的遺憾和對(duì)我的期盼。

  周五放學(xué),我沖到奶奶家,她什么也沒說,只是遞給了我一本馮唐的詩集。首頁上寫著,“春水初生,春林初盛,春風(fēng)十里,不如你!蔽乙詾檫@是她對(duì)詩詞的執(zhí)念。

  再后來,奶奶年紀(jì)大了,記不清事了,我每周都去給她念詩,我和她坐在院子里,“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”,我念一句,她學(xué)一句。好像又回到了小時(shí)候!坝I桂花同載酒,終不似,少年游”我念道,她突然說:“來不及了!

  最后,她在病床上對(duì)我說,“終不似,少年游”,我才終于明白“春風(fēng)十里,不如你”是她對(duì)自己錯(cuò)過的青春的遺憾。

  古人們以筆為槍,而我卻只能用寥寥幾筆把詩詞寫進(jìn)青春里。

把什么寫進(jìn)青春里作文8

  “臺(tái)下人走過,不見舊顏色,臺(tái)上人唱著,心碎離別歌!蔽艺驹谌呶枧_(tái)上,演繹著一曲《赤伶》,臺(tái)下盡是掌聲和歡呼聲。

  最初,我因單純的喜愛這首歌編的舞,所以在一次表演活動(dòng)前逞著一腔孤勇報(bào)了名。在老師確定了節(jié)目名單后,我的心里卻打起了退堂鼓。我真的可以嗎?要是跳舞時(shí)忘了動(dòng)作了怎么辦?心中不免涌起許多膽怯。

  眼看表演的日子即將到來,我的壓力越來越大,老師看我整日愁容滿面,便找我談話:“你最近是不是壓力很大呀?”我低頭“嗯”了一聲,隨之膽怯的問:“老師我真的可以嗎?”老師說:“你肯定可以的,你的實(shí)力絕對(duì)不差,只是需要勇敢一點(diǎn)”。得到老師的鼓勵(lì)后,我心中的包袱一下子變輕了。我告訴自己:要變得勇敢,變得自信,向前邁出一步,也許就能見到別樣的風(fēng)景。

  還有幾天就要表演了我要加緊練習(xí)。無人做我的觀眾,我就拿出一面鏡子,對(duì)著鏡子練習(xí)動(dòng)作,用手機(jī)錄下自己的表演,以便隨時(shí)回看。我排練了一遍又一遍,四肢幾乎僵硬了,視頻的暫停鍵也被按了無數(shù)次……看著視頻中的舞姿越來越流暢,也越來越有感情,我不禁充滿了勇氣和力量。

  終于到了表演的`這一天!翱,準(zhǔn)備一下,下一個(gè)就是你了!”負(fù)責(zé)人推了推我,語速急切。我表面上似無波無瀾,心中卻早已砰砰直跳。即使已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,內(nèi)心還是不免有些慌張。深吸一口氣,我告訴自己:勇敢一點(diǎn),你可以的。

  我鼓起勇氣,一步步登上三尺舞臺(tái),面向大家,心懷勇氣。將一切拋諸腦后,隨著歌曲的響起,我的四肢也緩緩的舞動(dòng)……一舞罷,掌聲如雷,經(jīng)久不息。

  因?yàn)橛赂,我在心中筑起一座信念的長城,最終在臺(tái)上綻放出自己的精彩。人生的旅途中,我已不再膽怯,有勇敢作舟,我的青春定能乘風(fēng)破浪,到達(dá)人生另一個(gè)美好的妙彼岸。

把什么寫進(jìn)青春里作文9

  匠心是一種一絲不茍,追求卓越的追求,一種精益求精的精神。少年的青春里,有這種匠心,能更加踏實(shí)。

  匠心是一種精益求精的態(tài)度!叭诵奈┪,道心惟微。”做事總要沉得住氣,精益求精是每個(gè)人都值得擁有的。草嬰,一位翻譯家,一部《戰(zhàn)爭與和平》,他整整鉆研了六年,他一生始終追求像原著一樣的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于翻譯作品,總會(huì)遵循六道工序:研讀原著,譯文,讀譯文,請(qǐng)人朗讀,交編審,打磨求“神韻”。正是因?yàn)橐淮我淮尉?xì)地鉆研,打磨,才使得《戰(zhàn)爭與和平》草嬰譯版的著作在中國至今依舊暢銷。所以青春的`我們也要有耐得住寂寞的精益求精的態(tài)度,才能將事情做得更加完美。

  匠心是一種執(zhí)著不懈的追求。袁隆平,雜交水稻之父,他偉大的成就使多少人擺脫饑餓。在研發(fā)過程中,曲折艱辛,屢遭困難,可他依舊潛心鉆研,親自下田耕作,帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)一遍又一遍地觀察調(diào)整。有時(shí)到了一長段的瓶頸期,研究無果,卻還堅(jiān)持不懈地去追尋答案。歷經(jīng)幾十年的艱辛,袁老熬白了頭,終于研發(fā)出雜交水稻。若沒有這種持之以恒的追求,這種不懈奮斗的精神,這種精益求精的匠心,人們可能依然處于饑餓之中。處于青春的我們不也要在成功路上不懈追求,精益求精嗎?

  匠心是一劑潛沉自我的良藥。法拉第是一位偉大的科學(xué)家,在科學(xué)研究上,引來許多跟隨者。他要求弟子每天記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,弟子覺得這事枯燥無味,不久就離開了。但憑著強(qiáng)大的決心和毅力,法拉第矢志不移,不顧外界的各種聲音,堅(jiān)持了十年,終于在電磁學(xué)方面有了重大的發(fā)現(xiàn)。有匠心這一良藥,便能耐得住寂寞,守得住冷板凳,下得了苦功夫,才能寧靜致遠(yuǎn),潛心于事,沉降自己。

  涵養(yǎng)匠心,不迷于聲色,不惑于雜亂,專注一事,青春有了匠心,方能有所成,有所利,才能在逐夢路上更加穩(wěn)當(dāng),才能助力少年揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

把什么寫進(jìn)青春里作文10

  “只要不失去你的崇高,整個(gè)世界都會(huì)向你敞開!

  ——題記

  我曾經(jīng)在一個(gè)電視訪談節(jié)目中聽到這樣一句話:“青春沒有什么不可以!钡拇_,我們的青春正當(dāng)天,還有很多可以去做。

  我在六年級(jí)時(shí)一度被冠上了不夠自信的帽子。

  “你說話怎么聽起來這么不清楚?你是嘴里含了塊豆腐了嗎?”講臺(tái)上的老師嚴(yán)厲地質(zhì)問我,萬目睽睽之下,我的口齒不清使我像是個(gè)小丑,無地自容,臉不知是羞愧還是天氣太熱,紅的簡直不像話,每一秒對(duì)我來說都成了煎熬,“坐下,請(qǐng)你下次說話清楚些。”我點(diǎn)點(diǎn)低沉的頭,仔細(xì)咀嚼她說的話,似乎還有一種諷刺。

  我似乎在角落里藏了很久,我再也沒有勇氣去高高舉手自信地回答老師的問題,沒有自信去展示自己。每天練習(xí)說話更是讓人覺得好笑,后來在期末考試后的總結(jié)單上,我看到了一行秀美的字“我知道你的努力,希望你下學(xué)期可以更加自信,我相信你!”

  因?yàn)槔蠋煹男湃危医K于得以扔下不夠自信的帽子。

  我開始積極活躍于各種活動(dòng)中,各種的朗誦比賽,即使連初賽都沒過,但我清晰地明白這是我鍛煉的`機(jī)會(huì),如今課堂中我的聲音也相較清晰明亮,以前的角落也已經(jīng)容不下我,我不再是那個(gè)站起來就結(jié)結(jié)巴巴口齒不清,讓老師和同學(xué)都頭痛不已的人。心有所向,日復(fù)一日,必有精進(jìn)。我雖然不完美,但是我可以變的更好,沒有自信,曾經(jīng)的努力只能被稱作毫無目的。

  只要充滿自信,就無所謂天氣是晴是雨,強(qiáng)大的信念會(huì)讓你一往無前。正如詩人汪國真在詩中寫的那樣:“只要春天還在,我就不會(huì)悲哀,縱使黑夜吞噬了一切,太陽還可以重新回來!敝灰x離的青草仍然在無人的角落里肆意生長,在歲歲枯榮中永葆郁郁蔥蔥的色澤;只要初生的雛鳥仍然在春日的清晨里睜開懵懂的雙眼,發(fā)出一聲清亮的鳴唱——我們熱烈的希望便永遠(yuǎn)不會(huì)黯淡或消退,它由這世間無比豐盈的美好殷切地飼喂。

把什么寫進(jìn)青春里作文11

  青春是什么?是春天那一粒種子,迎著溫暖的陽光,破土而出;是冬日中的一把火炬,驅(qū)趕寒冷,沖破黑暗;青春也是我們成長的基石,幫助著我們走向成功,笑傲未來!

  小時(shí)候,我羨慕別人的青春。當(dāng)我還一無所知時(shí),他們便用自己的青春為后人奮斗著,為我們幸福美滿的生活奠定著堅(jiān)定的基礎(chǔ)。那時(shí),我一邊吃著香甜的飯餐一邊聽著奶奶講她以往的生活。那時(shí)的生活十分貧困,國家百廢待興,人民饑寒交迫,呈現(xiàn)一種萬馬齊喑的景象。但那時(shí)熱血青年不斷涌現(xiàn),猶如灰色世界中一顆顆閃亮的星星,將光和熱灑向大地,用他們的激情書寫著自己的青春,用自己的努力改變著人們的生活。

  聽著聽著,我的'心仿佛受到了極大的震動(dòng)。望著碗中那如同珍珠的充實(shí)飽滿、閃閃發(fā)光的米粒,我又想起了袁隆平。他在“背灼炎無光,足蒸暑土氣”中演繹著青春的華章,那是多么偉大的舉止!從此,我下定決心,要努力拼搏。

  長大后,我為自己的青春而奮斗。雖然在奮斗過程中,也有重重困難,如同一道暴風(fēng)雨,我便如同那一只海燕,在風(fēng)雨中搖搖欲墜,甚至想就此放棄。但我想到了那“為中華之崛起而讀書”的少年,用自己的青春抒寫愛國的篇章,以及黃河邊那“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的闊氣豪邁,這化為了我心中一種堅(jiān)定不移的信念,決不能白白辜負(fù)自己的青春,對(duì)生活必要充滿激情,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

  在未來,我也要用自己的青春為集體而奮斗。正所謂“長江后浪推前浪”,我要秉承著幾百年來世世代代人奮斗的精神,為國家和文明的進(jìn)步貢獻(xiàn)上自己的一份力,與當(dāng)代青年們共攜美好未來,營造屬于我們的未來,綻放激情。

  什么是青春?就是人一生中最美好的年華,奮斗的最佳時(shí)期,就讓我們把激情寫進(jìn)青春,把奮斗寫進(jìn)青春,把希望寫進(jìn)青春!

把什么寫進(jìn)青春里作文12

  青春,是初生的太陽,正是要開始發(fā)光發(fā)熱的時(shí)刻;青春,是生長的幼苗,嬌嫩而又充滿生機(jī);青春,再是揮灑的汗水,我們活力四射。

  小時(shí)候,初聞青春,我對(duì)它充滿了好奇!扒唷保蔷G色的意思;“春”就是春天。春天本就是綠色的,在此程度上再加一個(gè)綠色,更是體現(xiàn)出它的活力與生機(jī)。偶然讀到周恩來先生的一句話——“我為中華之崛起而讀書”,我似乎讀懂了一點(diǎn)青春。青春是有理想,有堅(jiān)定信念的,我們?yōu)榇硕ζ床?/p>

  踏入中學(xué),我才知道青春的不易與艱難。一道數(shù)學(xué)題,橫、豎、斜的線條雜而不密,亂而不疏。雖是小小的.,印刷在白紙上,卻好似天羅地網(wǎng)一般,禁錮住我的大腦。我想要放棄了,我的心就像那狂風(fēng)巨浪之中的一葉扁舟,隨時(shí)可能會(huì)傾覆。

  也就在此時(shí),我突然想起“鑿壁偷光”的匡衡。他家境貧寒,為了讀更多書,并省下為數(shù)不多的錢財(cái),便在墻壁上鑿出一個(gè)洞,借鄰居家的燈光進(jìn)行學(xué)習(xí),我的心又火熱起來,想要燃燒起來。是啊,青春是熱血的,我要努力拼搏,怎能因一個(gè)小小的數(shù)學(xué)題就放棄了呢?

  未來,必將又是一個(gè)嶄新的時(shí)代。祖國發(fā)展迅速,在未來必將需要更多的科技人才。周恩來先生的話語再一次在我耳畔響起——“為中華之崛起而讀書!”祖國正在崛起,從剛建國時(shí)的鐵釘都需要進(jìn)口,到如今火星探測器成功在火星著陸,一切都是那么迅速。

  正值青春,時(shí)代的浪潮將引領(lǐng)我們前進(jìn)。我們揮灑汗水,帶著熱血和激情,我們要努力拼搏,奮發(fā)圖強(qiáng),爭取成為祖國的棟梁。

  未來終究是屬于我們青年一代的,廣闊的天地徐徐為我們展開,老一輩的退去必將需要新生力量的加入。

  拼搏吧,青春!

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