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禮物作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的禮物作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
禮物作文 篇1
今天是8月11日是我的生日，我準(zhǔn)備送自己一份特殊的禮物——冰激凌蛋糕。一大早，我就和媽媽一起去到了少年宮，一進(jìn)了大廳，哇！這里真是人山人海啊。終于我們找到了做蛋糕的地方。
我們剛到，老師就已經(jīng)為我們所有做蛋糕的小朋友準(zhǔn)備好了材料。我們開始做蛋糕之前，老師還給我們做了示范。在看過老師的示范之后，我們就開始動(dòng)手做了。先把轉(zhuǎn)盤放到了桌子上，再在轉(zhuǎn)盤上鋪上一張紙板。我們現(xiàn)在才真正開始做蛋糕。在紙板上先抹一些奶油，然后就把那圓圓的'冰激凌放在奶油中間。外面用奶油給它披了一層白色的棉襖，我是先用牙簽在奶油上面畫了一個(gè)小汽車，還涂上了一層彩色的奶油，而輪胎，我用了奧利奧來裝飾。在蛋糕的旁邊我也用了彩色的奶油來裝飾，看起來可漂亮了。就這樣，我這個(gè)生日送給自己的特殊禮物——小汽車蛋糕完成了！
到了晚上，我把蛋糕拿出來當(dāng)成晚餐來吃。這個(gè)蛋糕我覺得比我以往吃的都好吃，可能是因?yàn)樽约鹤龅脑虬�。今天真是個(gè)快樂的日子，是我的生日，還做了一件這么有意義的事情！
禮物作文 篇2
教師節(jié)快來臨了，大家都在為送什么禮物而發(fā)愁，特別是林青，想了一個(gè)多星期了還沒有結(jié)果。
“叮鈴鈴鈴鈴鈴鈴”放學(xué)鈴響了，大家都往禮品店里跑，只有林青還坐在教室里想，突然，她想到了自己親手種的康乃馨�！班�，太好了，就送康乃馨吧！”林青興奮地說到。
第二天早晨，林青一吃完早飯，就往院子里跑，看著自己親手種的康乃馨上那珍珠似的露珠兒，自言自語(yǔ)“真像董老師那燦爛的笑容啊！”她摘了幾朵花，便沖出了家門。
她拿著花一邊唱著歌兒，一邊向?qū)W校走去，不知不覺中就到了董老師辦公室的窗前，望著桌上那打開了瓶蓋卻沒蓋上的墨水瓶，改完了的'語(yǔ)文卷子就知道董老師昨晚又熬夜了。突然，眼睛里冒出一股熱熱的東西，那是眼淚嗎？
林青小心翼翼的把她手中的康乃馨插入老師的筆筒里，心想：要是老師看書看累了，看一下花，可以消除眼睛的疲勞，或是批改作業(yè)累了，看一下花，不但讓心情變好了，而且香味還可以提神呢！
突然，她想起還得給數(shù)學(xué)陳老師送康乃馨呢！
便立刻向陳老師的辦公室走去。
走到陳老師的辦公室，里面空無一人，林青悄悄地把康乃馨放在辦公桌上，陽(yáng)光照在花上面，十分美麗，不知不覺中，上課預(yù)備鈴響了，林青向教學(xué)樓跑去，路過董老師的辦公室，看見董老師正在聞那幾朵被陽(yáng)光小天使包圍著的康乃馨，心里甜滋滋的。
林青心想：回到家，我要在多種一些花，精心地照顧它們，讓它們像我一樣茁壯成長(zhǎng)，再下一個(gè)教師節(jié)送給老師們。
禮物作文 篇3
今天是他80歲的生日，他蒼老的臉上布滿深淺長(zhǎng)短的皺紋，從他那大大的眼睛可以看出他年輕時(shí)肯定有一雙明亮，充滿生機(jī)的大眼睛，是一個(gè)極受女生歡迎的陽(yáng)光帥小伙兒呢！
而如今，他80歲了！眼神中有的只是空洞和冷酷。如果老伴兒還在的話，今天一定會(huì)為他煮一碗熱呼呼的長(zhǎng)壽面吧！他坐在搖椅上晃動(dòng)著，這樣想著，眼中滲出一絲絲的溫和。在這時(shí)，門鈴響了，把他帶回現(xiàn)實(shí)，這是40多年來第一次會(huì)有人來按門鈴，他疑惑，但仍沒有動(dòng)身，在40多年前老伴兒離去時(shí)他就與外世隔絕了，可門鈴好像不準(zhǔn)備停下了，他終于開口了：“進(jìn)來吧，門一直開著呢�！彼穆曇舴路鹩谓z般飄蕩在空中。門外的`人小心翼翼地進(jìn)來了。哦，是個(gè)郵遞員，他更疑惑了，難道有他的包裹？不，他立刻否定了，怎么可能呢？一定是找錯(cuò)人了，郵遞員看到他時(shí)顯然嚇了一跳，他苦澀地，自嘲地笑著：原來我像鬼一樣可怕呀！但出乎他的意料，這包裹確實(shí)是他的。待郵遞員走后，他的手戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地打開了包裹，是什么呢？
這瞬間，世界仿佛凝固了，包裹里。竟是。竟是一沓發(fā)黃的照片和一疊整齊卻陳舊的衣服。突然，他那黯然的眼眸中閃出一些亮晶晶的東西，哦，是眼淚！眼淚在他眼中，似墜，未墜。他布滿青筋和黑斑如枯竹似的手，仔細(xì)地翻閱著，終于，淚水無聲無息地流了下來，他眼朝前方，回味著，追憶著。他陶醉著，綻開了40多年來的第一個(gè)笑容，他完全沉浸在自己的世界里了！這神情，這模樣，就好像小孩子中含著糖果的甜蜜呢......
禮物作文 篇4
今天下午，爸爸給我寄來了一本《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》。
晚上放學(xué)回到家，我看到這本詞典高興極了，這本詞典和我的《新華字典》有點(diǎn)不一樣，比《新華字典》還厚，是個(gè)長(zhǎng)方體的，紅通通的封面上寫著“現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典”，“第6版”等幾個(gè)字。我迫不及待的`打開就看，哇！里面的知識(shí)好豐富呀，我試著查了幾個(gè)字，劉，李，汐，看到詞典里的解釋可精彩啦，它還能教我字的組詞和變形，我覺得這本詞典棒極了！
禮物作文 篇5
是我被忘記了嗎？這句話在我心中痛苦的呻吟著，日歷上我的生日一次次浮現(xiàn)在我的眼前，放學(xué)的時(shí)間已經(jīng)到了，而卻沒有一個(gè)人前來看我，接我回家。我的眼眶漸漸地濕潤(rùn)了，我把書包丟在地上，感覺連站起來的力氣都沒有了。
“你……”我回頭一看，只見老師在后面站著，“今天是你的生日，你家長(zhǎng)沒來嗎？”我微微的嘆了一口氣，老師想了一下，對(duì)我說“那不妨跟我來一下，花圃里的玉簪花開了，來看看吧，不看挺可惜的�！蔽艺玖似饋�，跟著老師往花圃走了過去。
天還沒有完全黑下去，我看見遠(yuǎn)處的花圃邊上隱隱約約有著幾朵玉簪花，淡淡的花香氤氳在空氣之中，來回的飄蕩著，走進(jìn)了，看見了在風(fēng)中飄蕩著的玉簪花盛開了，我驚呆了，沒想到在這短短的一天之內(nèi)花便開的如此的美麗，我問老師“昨天不是還沒開呢嗎？”老師微微一笑對(duì)我說道“是啊，這花有頑強(qiáng)的品格，它不管遇到什么樣子的困難都不會(huì)氣餒�！蔽矣X得老師說的話語(yǔ)中有什么隱藏的含義，老師再次笑了一下，說明這是讓我自己去領(lǐng)會(huì)其中的含義，我深思了一下，漸漸明白了老師的用意了。
我想到，這玉簪花竟然能在這么短的時(shí)間內(nèi)就能盛開，并且經(jīng)歷著天天的狂風(fēng)暴雨，難道這還不叫堅(jiān)強(qiáng)嗎？我就因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的小事情就這么悲傷，這是不應(yīng)該的。我重新回到校門口，看見了他正在門口等待著我，我明白了，誰也不會(huì)忘記我，他們也有自己的苦衷，我不能因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的事情就過早的下結(jié)論，這是不應(yīng)該的。
我回到了家里，一片漆黑，突然間電燈一亮，我看見了我的朋友們、父母?jìng)�。我�?淚水再一次從眼眶中泛了出來，我眼眶泛酸，心中不甘。我坐在那里，靜靜地沉思著，想著這事情，想著老師的教導(dǎo)。
玉簪花帶給我的道理我一直銘記在心中，老師給我的教誨讓我難以忘記，直到現(xiàn)在，每當(dāng)我做事情的時(shí)候，就不難想起那玉簪花在空中來回?cái)[動(dòng)時(shí)的樣子，每一次那老師對(duì)我的教誨都也無法忘記，那一次生日，那一次特殊的禮物是對(duì)我以后的成長(zhǎng)非常重要的基礎(chǔ)，那禮物就是玉簪花、老師和父母，那一次特殊的生日，那一次特殊的禮物，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘！
禮物作文 篇6
我收到過很多禮物，但有一樣禮物最特殊，對(duì)我來說也最珍貴。
去年十一月底，我過了十二歲生日，請(qǐng)了幾個(gè)好友一起狂歡。他們送了我很多禮物，粉色的水晶球、可愛的筆袋、小巧的杯子，都讓我愛不釋手。其中，有一個(gè)禮物最特別——那是一只通體雪白的小兔子。
這是我第一次收到活生生的生日禮物呢，是我的朋友送給我的。小兔子身長(zhǎng)1。7分米，毛色潔白得沒有一絲雜質(zhì)，眼睛比紅寶石還要有光彩，小巧的三瓣嘴輕輕動(dòng)著，兩只長(zhǎng)耳朵乖巧的貼在毛茸茸的腦袋后面，模樣要多可愛有多可愛。我收到禮物后興奮極了，恨不得一蹦三尺高，與房頂來個(gè)親密接觸。我和朋友們給兔子起了個(gè)名字：楝楝，起這個(gè)名字沒有理由，就是覺得好聽，靈光一閃就想到了。
我喜歡楝楝，因?yàn)檫@是好朋友送給我的生日禮物，我格外珍惜我們之間的友情。想到剛開學(xué)時(shí)，那曾經(jīng)極其熟悉的面容讓我竟感到陌生，想起我們有點(diǎn)淡淡的疏離，就感覺心里很不是滋味。咦？那曾經(jīng)親密無間的“鐵三角姐妹”怎么變成這樣了？我疑惑極了。然而，卻只有曾經(jīng)的回憶，曾經(jīng)的影子縈繞在心頭揮之不去。不怎么回事，這個(gè)學(xué)期我們總會(huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)小事情而吵架，我們都有自己的個(gè)性，自己的'脾氣，所以每次都弄得不歡而散。我們的友情有裂痕了，我知道。也許我們回不到過去了。
我們現(xiàn)在是畢業(yè)班的學(xué)生，再過幾個(gè)月就會(huì)成為初中生，就會(huì)各自分揚(yáng)道鑣。隨著時(shí)光沙漏的漸漸流失，我們離分離的日子不遠(yuǎn)了，也許以后會(huì)相見的機(jī)會(huì)很少很少，但我們還有現(xiàn)在，在分離之前，我們一定會(huì)用僅此不多的時(shí)間精心澆灌有情之花。陪伴著心中那溫馨、美好的回憶一起離開，才不會(huì)有過多的遺憾吧。
于是，我把楝楝“寄養(yǎng)”在“鐵三角姐妹”中另一位好友的家里了，它，楝楝，一只可愛的兔子，會(huì)是我們友誼的象征。我認(rèn)為，那只兔子是我收到的最珍貴的禮物，想到這兒，我猜，有人的臉上一定流露出了甜蜜又幸福的微笑。
禮物作文 篇7
在我的房間里，有著許多精致的小禮物，而這些禮物中，在我的心里，不是珍貴的，因?yàn)槲矣X得沒誠(chéng)意。
我最珍貴的禮物就是身上的一個(gè)用珠子做成的小女孩。雖然只是一個(gè)非常小，非常普通的小禮物，但在我心里，它就是最珍貴的。
這個(gè)禮物是我的一個(gè)以前學(xué)校的好朋友送給我的，她就是——廖舒苗，她是位細(xì)心、樂于助人的女孩。在我生日的那天，她羞怯地站在我面前，滿面笑容地對(duì)我說：”麗媚，今天是你的生日，我沒什么禮物送給你……”只見她從口袋里拿出一個(gè)用珠子做成的舞蹈小姑娘;她看著我，說：”這是我親手做的，雖然很小但也代表了我的誠(chéng)意，請(qǐng)你不要嫌棄。”我接過，笑呵呵地說;”怎么會(huì)，怎么會(huì)！我不知道多喜歡你送給我的禮物呢！”
我為什么會(huì)說這是最珍貴的.禮物呢？因?yàn)檫@個(gè)禮物代表著一種意義，代表著我和廖舒苗的友誼。這個(gè)禮物含有廖舒苗的誠(chéng)意、祝福。是我們的友誼跟深厚。
后來，我離開那個(gè)學(xué)校了，再也看不到廖舒苗燦爛的笑容了。所以，我一直把那個(gè)跳舞的小女孩帶在身上，懷念我們?cè)?jīng)的回憶，就像廖舒苗一直在默默地祝福我，支持我。
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