書香伴我成長作文

書香伴我成長作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的書香伴我成長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書香伴我成長作文1

　　書籍，是知識(shí)的寶庫。它使人類的知識(shí)文化不斷積累、發(fā)展，使無知的人變得博學(xué)多才；也正是它，不斷充實(shí)我的頭腦，給我的生活帶來無限歡樂和希望。甚至還不認(rèn)識(shí)一個(gè)字的時(shí)候，我已與書結(jié)下了不解之緣。

　　小時(shí)候我和別的孩子一樣，纏著媽媽講故事給我聽。但是與眾不同的是，媽媽每講一個(gè)故事，我都要聽三四遍，隨之而來的就是幼兒園里的“故事之星”了。老師經(jīng)常讓我讀故事給小伙伴們聽，記得有一次，老師讓我讀故事給伙伴們聽的時(shí)候，我竟然把一本書的故事都一字不差的讀了出來。正當(dāng)老師為我能認(rèn)識(shí)那么多字而驚異時(shí)，她忽然發(fā)現(xiàn)我竟然把書拿倒了，直瞪著眼睛在那里讀。原來，這些故事我早在小的時(shí)候就已經(jīng)“聽熟”而“成誦”了。

　　隨著認(rèn)字的增多，我終于可以自己讀書了，這是一件多么讓人高興的事情��！每當(dāng)我獨(dú)處一室，在可口的食品的伴隨之下沉醉于佳作之中，忘情于紙頁之間的時(shí)候，那種快樂，在當(dāng)時(shí)，是其它任何一種感覺也無法比擬的。

　　進(jìn)了小學(xué)我從最初的`《三百六十五個(gè)夜》、《安徒生童話》，到現(xiàn)在的《紅巖》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，我從1到了2，我從稚嫩走向了成熟，我逐漸認(rèn)識(shí)到了生命的意義，找到了靈魂的歸宿�！叭�毛”的遭遇讓我更加感受到自己生活的幸福，“頭懸梁，錐刺股”的典故則時(shí)刻鞭策著我前進(jìn)。

　　漸漸地，我從愛聽故事愛講故事，變成了科學(xué)讀物的“粉絲”。

　　從我接觸到的第一套知識(shí)叢書《十萬個(gè)為什么》中，我不知解開了多少心底的迷，見識(shí)到多少新鮮的知識(shí)，接下來讀到的《百科全書》、《趣味物理》等等，無一不令我手不釋卷，廢寢忘食。應(yīng)該說，如果沒有這年復(fù)一年，日復(fù)一日的如饑似渴的閱讀，我今天決不會(huì)對(duì)自然科學(xué)產(chǎn)生如此濃厚的興趣�！白x書破萬卷，下筆如有神”是人人皆知的，這也是從實(shí)用主義方面來讀書的好益處。人們都說讀書苦讀書苦，以古人曾用頭懸梁錐刺股的苦讀書。因此，當(dāng)人們提起讀書時(shí)常常強(qiáng)調(diào)了讀書之苦，從而略過了讀書的好處與樂趣，其實(shí)讀書之樂，其味無窮，妙不可言。

　　“一本新書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活中無限廣闊的海洋。”是啊，假若沒有了書，人類的生活將會(huì)多么無趣呢？想成為現(xiàn)代社會(huì)的文明人，要認(rèn)識(shí)世界，走向世界，改造世界，只能以書為友。

　　最后我想說一句：讀書好、好讀書、讀好書。

書香伴我成長作文2

　　蘇聯(lián)作家高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我深刻地體會(huì)到這句話的含義。在我的人生旅途中，書是我的精神食糧，我經(jīng)常如饑似渴地吮吸著知識(shí)的甘霖，并把它變成助我成長的養(yǎng)分�！俺踝x好書如獲良友,重好書如逄故知�！庇挚梢姇�籍是我的良師益友。

　　一本本好書伴成長，用它獨(dú)有的芬香浸潤我的生活，使我受益頗多。最近，我迷上了《青銅葵花》，這是唯一一本讓我讀到淚流滿面的`書。它主要寫了父親的意外去世讓五歲的城市女孩葵花成了孤兒，她被寄養(yǎng)在大麥地最窮的青銅一家里，和鄉(xiāng)村男孩兒青銅成了兄妹，他們一起生活，一起長大，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起感受成長的酸甜苦辣。他們雖然貧窮，雖然經(jīng)歷了很多磨難，可是，他們依舊幸福，依舊快樂！可命運(yùn)并沒就此放過他們，在葵花十二歲那年，她被帶回了城市，青銅從此常常遙望遠(yuǎn)方，遙望白輪船消失的地方……這本書中的真摯情感深深地打動(dòng)了我，字里行間無不充盈著感人肺腑的真情，尤其是每每讀到青銅對(duì)妹妹葵花的那份關(guān)愛時(shí)，淚水總是悄悄地浸濕我的臉龐。

　　同時(shí)，我也深刻地感受到，活在21世紀(jì)的自己是多么幸福，有完整和睦的家庭，有視自己如珍寶的父母，有美麗整潔的校園，有可親可敬的老師，有優(yōu)越的生活條件，有吃不完的零食……可是我們并不知足，面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)小困難，就叫苦不迭、怨聲載道。從今往后，我要做一個(gè)兼受快樂與痛苦的人，正如羅曼·羅蘭所說：“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！

　　一抹書香比煙花更璀璨，因?yàn)槲铱梢钥此�在紙頁間輕輕舞動(dòng)，并給我?guī)�來無限遐想……

書香伴我成長作文3

　　長大一些，身上漸漸褪去了兒時(shí)的稚氣，思想亦愈變得成熟。于是，變開始讀一些現(xiàn)代人的作品。盡管我還是不能完全地讀懂那些作者所要流露出的真正意圖，卻依舊對(duì)它們情有獨(dú)鐘。尤其是對(duì)席慕容的詩和魯迅的作品，更還是一讀再讀，百讀不厭。

　　席慕容筆下的樸實(shí)的詞藻，常常在我獨(dú)處時(shí)撩撥我心弦，讓我忘了孤單的滋味，也讓我落寞的心有了歸宿。我不敢斷言自己能夠讀懂她筆下傾瀉出的情感，我只是出于某種目的地想要從她的詩中找出一個(gè)安慰自己的'理由，抑或只是想要依靠她的詩讓自己的內(nèi)心得以安寧。

　　而魯迅的文字總是能夠無形地披露那些時(shí)代的罪惡以及黑暗，這是眾所周知的，而我之所以喜歡魯迅的作品，只是因?yàn)樗�的文章能夠給我一種力量，讓我在疲憊之時(shí)仍能夠繼續(xù)堅(jiān)持下去。

　　有時(shí)候覺得很無奈，竟然連自己的心情都得被文字左右，而我卻還樂此不疲，一如既往地喜歡讀書。

書香伴我成長作文4

　　古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書，是我的精神食糧。書，是我生活中必不可少的一部分。我喜歡讀書，愿一生以書為侶。

　　捧著一杯異香襲人的清茶，我徐徐走到書房里，如欣賞珍寶似的，翻開了那一本本帶著油墨清香的書……記得上幼兒園的時(shí)候，我就開始愛上了讀書。媽媽給我訂了《幼兒畫報(bào)》，每天睡前我都和媽媽共讀一個(gè)故事，大字寶寶我讀，小字媽媽讀，我因此迷上了讀書，看到書就愛不釋手。

　　上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我比較喜歡閱讀童話故事書，如：《格林童話》、《365夜故事》、《安徒生童話》等等。有一次，我在看插圖版的《格林童話》時(shí)，不知不覺中，我好像在夢(mèng)幻般的童話王國里遨游，竟然忘記了寫作業(yè)，雖然挨了媽媽一頓罵，但我卻很滿足。

　　我在上三年級(jí)時(shí)，開始迷上了小說系列，媽媽見我那么喜歡看小說，就給我買了一套《淘氣包馬小跳》系列。當(dāng)我看到媽媽給我買了一套小說，我心里別提有多高興了，一個(gè)勁兒的謝媽媽，就一頭栽進(jìn)了書海里。在書海中，我其樂無窮的`游啊游，心里甜滋滋的�！芭畠�！”媽媽在我跟前大喊我，一瞬間，媽媽把我從書海里硬生生地拉了出來，我還在呆呆的看小說放聲大笑呢！差點(diǎn)又忘記了時(shí)間。

　　轉(zhuǎn)眼間，是書讓我從幼稚的小朋友變成了一個(gè)有知識(shí)的少年了。我還是絲毫沒有減弱我對(duì)小說的著迷，同時(shí)，我也開始看一些作文書和兒童文學(xué)作品了。在看書時(shí)，我都會(huì)做讀書筆記，把好詞好句摘抄下來，再寫寫我讀后的感受。這樣能使我的作文水平得到提升。我最記得國際大獎(jiǎng)小說——《蘋果樹上的外婆》中的主人公安迪從沒有奶奶到有了一個(gè)奶奶和一個(gè)外婆的故事。呵呵，這真是個(gè)有趣的故事！這也使我對(duì)小說的求知欲有了很大的滿足。

　　雖然書香沒有玫瑰那樣熱情奔放，濃香沁人；沒有荷花那樣清幽高雅，冷香撲鼻；也沒有桂花那樣凝樸莊重，暗香襲人。但在我眼里，書香比任何花草都芬芳，都沁人心脾，正因?yàn)闀�香�?nèi)涵不凡。

　　沉醉在書香中，我不由領(lǐng)悟到了什么�！皶�籍是人類進(jìn)步的階梯�！备郀柣�這句話，打動(dòng)了全世界。書不是鋼筋水泥，而是一位有血有肉的良師益友。一本書就像一位老師，為我們默默奉獻(xiàn)知識(shí)。書是我最好的朋友！

書香伴我成長作文5

　　從出生開始，書就伴我成長。

　　從圖畫書到識(shí)字書，從識(shí)字書到帶拼音的童話書，從童話書到天文、地理無所不包的百科全書，我慢慢長大，看的書也悄悄發(fā)生變化，但不變的是我一直都喜歡它們的陪伴。

　　我有一個(gè)習(xí)慣，那就是一旦開始看一本書，我就根本停不下來。比如說有一陣子我喜歡上了《狼王夢(mèng)》，這本書情節(jié)特別緊張，看起來非常過癮，夜里睡覺的時(shí)候我都想著里面的情節(jié)。有一天晚上，我甚至在躺下后又偷偷打開燈看起來。正看得入迷呢，突然聽到門“咔噠”一聲響，不好！一定是媽媽來監(jiān)督我有沒有好好睡覺了！我趕緊關(guān)上燈，把書藏在了枕頭底下，裝作睡覺。媽媽絲毫沒有察覺。歐耶！偽裝成功！然后，我就在夢(mèng)里與狼王相會(huì)去了……

　　書籍不僅給我?guī)�來了快樂，而且教�?huì)了我各種知識(shí)。許多叔叔阿姨夸我懂的多，這可全都是書的功勞。我對(duì)科學(xué)類的'書是情有獨(dú)鐘。

　　二年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一套叫做《HOW&WHY》的書，里面涉及天文、地理、物理、化學(xué)等各種知識(shí)，我如饑似渴地讀著，就連去姥姥家度假都不忘帶上它們。假期結(jié)束前一天早晨，媽媽來接我回家，可我還在姥姥的床上讀這些書。媽媽催了我好幾遍，我都說：“再過一會(huì)兒！”就這樣，過了一會(huì)兒又一會(huì)兒，一直到將近中午我們才出發(fā)。回到家后，我和媽媽都已餓得饑腸轆轆，但是，我精神上卻已經(jīng)飽餐一頓了。

　　我們家有一個(gè)大書架，那是媽媽的；還有一個(gè)小書架，那是我的。兩個(gè)書架上都堆滿了書。我就是在這樣的書香里慢慢成長的。讀書使我的人生更加精彩，所以，我愛讀書！

書香伴我成長作文6

　　墨香的紙張，鉛印的文字，是書；千年的文化，歷史的長河，是書；動(dòng)人的歌曲，無窮的景色，是書。

　　很小的時(shí)候，書是睡前媽媽手中捧著的故事繪本。從《白雪公主》到《拇指姑娘》，一本又一本，走進(jìn)我的`夢(mèng)里，在我幼小的心靈深處埋下了真善美的種子。

　　再長大一點(diǎn)，書是幼兒園老師口中的寓言故事。從《龜兔賽跑》到《獅子與鹿》，一篇又一篇，伴隨著我的童年，讓我懂得了“尺有所短，寸有所長�！倍�得做事情要有始有終，遇到挫折不應(yīng)該輕言放棄。

　　上了小學(xué)，隨著求知欲的增強(qiáng)，童話故事已不再吸引我，取而代之的是各類百科全書。從《十萬個(gè)為什么》到《動(dòng)植物圖解》，一套又一套，讓我一次次感嘆宇宙的浩瀚，世界的奇妙，科學(xué)的美麗。

　　如今，《十萬個(gè)為什么》已蒙塵，書架上，《中華上下五千年》讓我了解了偉大祖國的悠久文化，同時(shí)又明白了何為國恥，何為民族精神。圓明園的毀滅，被迫與列強(qiáng)簽下的各種不平等條約，也在我心中深深埋下了愛國的種子�！睹�人傳》里，我看到了居里夫人的淡泊名利、無私奉獻(xiàn)，林肯的幽默風(fēng)趣、不卑不亢。魯迅讓我看到了舊社會(huì)的腐朽，人心的麻木，蕭紅又使我感受到她內(nèi)心的寂寞。

　　書，不僅僅是單純的文字，更是筆者的靈魂，讀者的內(nèi)心。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔前�，書籍是人類精神凝結(jié)的花朵，是人類優(yōu)美而又豐富的精神世界。書像一盞明燈指引我們前進(jìn)的道路，書像一場(chǎng)春雨滋潤我們的心田。讓我們遨游在書籍的海洋中，讓書香伴我們成長。

書香伴我成長作文7

　　從小到大我們讀過了不少的書，每一本都是作者智慧的結(jié)晶。高爾基曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就像是與一個(gè)高尚的人在交談�！�

　　《魯濱遜漂流記》這本書大家肯定不陌生，這本書大體可以分為兩部分：第一部分主要寫了主人公魯濱遜第一次出海，但由于各種原因又不得不放棄；第二部分是本書的主體部分，寫了魯濱遜出海遇難，被困在海島上，一些偶然的機(jī)遇竟使他在荒島上生活了三十年之久！

　　第一部分中作者考慮到一些生活上的原因被迫放棄出海的念頭回到家中時(shí)，卻被鄰里嘲笑。人們常把承認(rèn)自己的錯(cuò)誤當(dāng)作可恥可笑的，把這些正確的選擇當(dāng)作邪惡的行為，正相反人們把堅(jiān)持自己所謂正確的觀點(diǎn)而視為英勇的決定。

　　接著讓我們來看看魯濱孫是如何在島上生活如此之久的：第一，種種偶然的機(jī)遇。在來到這個(gè)島上的第二天，那艘沉船奇跡般的飄在沿岸，使他獲得了許多必不可少的'生活用品以及防身工具，我們?cè)囅胍幌�，如果沒有那艘船他是否還能存活下來；第二，他善良的本性�？匆姶�宰的印第安人“星期五”，他沒有一副事不關(guān)己的態(tài)度，而是面對(duì)整個(gè)印第安人的威脅去救下“星期五”，并教授給他知識(shí)。同時(shí)又救下了被船員和水手們背叛的船長，這才使得他逃離荒島；第三，他偉大的冒險(xiǎn)精神。馴山羊，建羊圈，砍樹造房子、造圍墻。又在過程中幾次試圖造船逃離荒島，結(jié)果都沒成功；第四，也是最重要的一點(diǎn)，他通過把自己的好的遭遇和壞的遭遇寫下來，使自己有一顆積極向上的心，有著樂觀的心態(tài)。這是使得他能生存下來的最根本原因。

　　這種種原因無疑不是他能夠在島上生活三十載的重要因素。這也讓我們明白了有一個(gè)好的心態(tài)來面對(duì)生活是有多么重要。沒有好的心態(tài)，沒有如此強(qiáng)烈的求生欲望，也許他早已淹死在大海之中了。而現(xiàn)實(shí)之中的人們有著優(yōu)良的生活環(huán)境，有著豐富的物質(zhì)生活，有著最親近的、最愛你的人，卻一遇到一些生活中的不如意就果斷的放棄自己的生命，這難道不是很可笑嗎？

　　“讀萬卷書，行萬里路”這句話是多么正確，而且不止是萬里路，它甚至能讓你登上人生的巔峰！

書香伴我成長作文8

　　書的世界溫婉細(xì)長如流水；書的世界波瀾壯闊如大海；書的世界熠熠生輝如太陽；書的世界凄美皎潔如月亮；書的世界豐富多彩，永遠(yuǎn)找不到盡頭。

　　如果說人生是一首曲子，那么，書便是跳躍于其中的音符，在這一個(gè)個(gè)愛恨交織，悲歡離合的故事中，讓我漸漸領(lǐng)悟到了人生的.真諦。

　　一切都要從《草房子》這本書說起。一開始，我對(duì)這本書并不感興趣，但在這個(gè)暑假老師布置了一項(xiàng)閱讀作業(yè)，所以，我又拿起了這位闊別已久的“老朋友”。

　　一開始，我只是想完成這個(gè)作業(yè)，但是，讀著讀著，便讀深，讀透了。每每讀到動(dòng)情之處，都不由淚流滿面。

　　這本已經(jīng)不知被翻開過多少遍的書，依舊是花瓣般翻開著。

　　桑桑，紙?jiān)拢�白雀，蔣一輪，杜小康……這些記憶猶新的名字依舊浮現(xiàn)在我的腦海中。

　　記得有一次，我正看的如癡如醉，心想：真希望就這樣看下去。這時(shí)候，我的朋友來到了我的面前，半夢(mèng)半醒的我叫了聲：“啊！桑桑�！蔽业呐笥延闷婀值哪抗饪粗�我。“對(duì)不起，對(duì)不起。”我連聲說著對(duì)不起，并放下書本——這顯然是心不在焉的說，心里卻惦記著故事里的情節(jié)。

　　書，這是一個(gè)深刻的字，沒有人真正知道書是什么。正像你永遠(yuǎn)也不可能知道浩瀚無垠的宇宙中究竟有多少個(gè)星球一樣，你永遠(yuǎn)也閱讀不了所有的書。如果想讓書的世界像你打開知識(shí)的大門，我們做到的是盡可能的多讀，讀好。

書香伴我成長作文9

　　中國有句古話“少時(shí)不讀書，老來空百首”，在我看來，很多東西皆可算是身外之物，唯有書籍不在此類，它可滋養(yǎng)我們的心靈，凈化我們的思想，陶冶我們的情操，豐富我們的人生。是我們終生的伴侶！

　　我首先要講的是，我們的寫作離不開閱讀。在上小學(xué)時(shí)，我的作文常常連一半的分?jǐn)?shù)都得不到，考試就更別提了，有限的時(shí)間內(nèi)作文常常是“不堪入目”。步入初中后，老師經(jīng)常向我推薦好書，我們每天也會(huì)有讀書任務(wù)，都會(huì)抽出一些時(shí)間來完成。一學(xué)期后，我的作文常常得到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，有時(shí)還會(huì)當(dāng)范文在班上朗讀，沒想到每日讀那幾頁書，竟對(duì)我有如此不可小覷的作用。我想，生活中的我養(yǎng)成了一些好習(xí)慣、好做法及其一些思想的大轉(zhuǎn)變，也與讀書寫作密不可分吧。

　　其次，在我看來，不讀書就等同于輸在了起跑線上。書籍，人類進(jìn)步的階梯，其中蘊(yùn)含著大量的寶貴知識(shí)，若是沒有閱讀過的人，他的腦袋可能陷入空白愚昧、生命可能是蒼白無色的。就拿我自己來說，小時(shí)候我從不讀課本以外的書籍，以為他們只會(huì)占用我的時(shí)間，影響我的學(xué)習(xí)。然而時(shí)間久了，我發(fā)現(xiàn)我比其他同學(xué)落后了許多，生活中很多常識(shí)我都不清楚，跟別人在一起少了共同語言，成了一個(gè)一問三不知的“傻子”，究其原因，是書讀的.太少。書讀的少，和他人的差距就大了。

　　最后，書籍可以治愈我們的心靈。是書，讓我懂得“堅(jiān)持把簡單的事情做好，就是不簡單，堅(jiān)持把平凡的事情做好，就是不平凡，所謂成功就是在平凡中做出不平凡的堅(jiān)持”。是它讓我明白，“無論你覺得自己有多么了不起，也永遠(yuǎn)有人比你更強(qiáng)，無論你覺得自己有多么不幸，永遠(yuǎn)有人比你更不幸”。是它讓我知曉“如果我們做與不做都會(huì)有人笑，做不好與做得好，還會(huì)有人笑，那我就索性做的更好，來給人笑吧”。是它讓我明白“我應(yīng)該做到不為失敗找借口，只為成功找方法，我相信世界上只有想不通的人，沒有走不通的路。”我在學(xué)習(xí)中屢屢受挫，傷心、流淚、絕望也屢屢找上門來，是書籍中的文字，讓我靜下心來思考，鼓起勇氣去面對(duì)。

　　讀書，提高我的寫作能力；讀書，讓我的知識(shí)面更豐富；讀書，讓我堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活；書香，伴我成長，也希望它伴你成長！

書香伴我成長作文10

　　讀書，是一種享受，也是一種快樂。捧起它，它是圣潔的；翻開它，它是萬能的；閱讀它，它是美妙的。偉大的文學(xué)家高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，從書籍中我們可以收獲知識(shí)、探索奧秘、發(fā)掘真理……它就如同繁星一般點(diǎn)綴著我們的生活。

　　小時(shí)候，我最愛的便是躺在床上，聽媽媽講《海的女兒》、《拇指姑娘》、《野天鵝》等童話故事，那聲聲沁人心脾的聲音和有趣生動(dòng)的故事情節(jié)，總讓我陶醉在夢(mèng)幻般的仙境中。仿佛故事中的一切都近在咫尺，是那么的富有生機(jī)。

　　漸漸地，我長大了，步入了新的成長環(huán)境——小學(xué)，掌握了許多拼音，開始斷斷續(xù)續(xù)地閱讀起了拼音版的四大名著，仰仗著拼音字母，征服了書中許多不認(rèn)識(shí)的生字。在感受著那些動(dòng)人故事的同時(shí)，我還經(jīng)常沉浸在書中插圖上，欣賞著人物的動(dòng)作和表情，將他們與文字融合在一起，對(duì)書本講述的'內(nèi)容有了更深層的體會(huì)。有時(shí)，我還會(huì)花上十幾分鐘，閱讀作者的生平介紹，因此很多時(shí)候，我都會(huì)與某位作者的一系列作品交上朋友。

　　如今，我已是一名六年級(jí)的小學(xué)生了，讀書對(duì)于我來說就如同魚兒離不開大海的懷抱，因?yàn)樽x書使我明白了什么是酸、什么是甜、什么是苦、什么是辣，讓我懂得了怎么為人處事。我不停地從書中汲取知識(shí)，當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱；當(dāng)讀到《小兵張嘎》時(shí)，我的心中不由地浮起一種敬佩之情；當(dāng)看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí)，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深地沉醉在書的海洋中。

　　書，你讓我開心，讓我成長，和你在一起，讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師，更是我的益友，謝謝你，一路伴我成長。書，像一雙千里眼，讓我們了解世界;書，又像一個(gè)時(shí)間隧道，帶我們回想遠(yuǎn)古，想象未來;書，更像慈祥的知識(shí)老人，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向，它告訴了我做人的準(zhǔn)則，讓我從中獲得更多的知識(shí)，樹起我人生的奮斗目標(biāo)！

書香伴我成長作文11

　　書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師——題記

　　有人認(rèn)為，書如同滋味醇香的美酒，令自己回味無窮;有人認(rèn)為，書如同意境優(yōu)美的畫卷，令自己浮想聯(lián)翩;還有人認(rèn)為，書如同旋律優(yōu)美的音樂，令自己沉醉其中。而在我眼里，書，則是我最好的玩伴……

　　早在孩提時(shí)代，我就與書做了接觸。由于父母都有“望子成龍”的夢(mèng)想，因此，父母都想讓我長大后成為知識(shí)分子。母親買來一大沓專用學(xué)習(xí)紙，要我背下1~100的數(shù)字和26個(gè)英文字母。我完成了任務(wù)，父母都夸我是個(gè)天才，樂的合不攏嘴哩!

　　時(shí)間瘦，指縫寬。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十歲了，開始聽各種。一天，父親從外面買回來一大本故事書。那時(shí)，我還不識(shí)字，每天晚上只能聽父親給我講故事。什么《海的女兒》，什么《一休的`故事》，都深深地吸引了我。從此，我立下誓言：一定要好好學(xué)習(xí)識(shí)字，將來即使爸爸不在身邊，也能自己讀故事!

　　直到現(xiàn)在，我還是離不開書。每次午休，我總不忘帶一本書過去，在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi)“廢寢忘食”的看書。目前為止，我看過的名著數(shù)不勝數(shù)，《演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等等我都看。一旦沒有讓我感的書，我的生命仿佛失去了光彩，心里隱隱有種失落感——書已經(jīng)融入我的生命了!

　　不只是現(xiàn)在，還有我的未來，同樣要與書不斷地打交道，不斷地接觸，只有這樣，我的心，才會(huì)出現(xiàn)滿足的感覺。

書香伴我成長作文12

　　要說到書，那可是跟我有很深的淵源。從我出生到現(xiàn)在，手表換了很多個(gè)，玩具丟了一大堆，但唯一不變的是書。搬了這么多次家，我的書卻一本也沒丟過。

　　在我還沒有上學(xué)之前，我就成天愛抱著本圖書，看里面的圖畫。由于不識(shí)字，所以我總愛憑著自己的想象，編故事。雖然編的故事總是有上句沒下句，前后壓根兒都不連貫，但我卻很愛做這件事。也許是年幼的緣故，我總是對(duì)這個(gè)世界充滿著好奇，然而對(duì)于圖書的興趣也亦是如此。那時(shí)，我總愛纏著媽媽問“為什么這個(gè)小女孩睡在那么多的被子上，下面還放個(gè)豆豆？”“為什么這個(gè)小男孩有一只翅膀？”之類的問題。媽媽呢，也總是用詼諧幽默的話回答我：“因?yàn)檠剑�這個(gè)小女孩怕冷，所以墊了好多被子，然后呢，她吃飯的時(shí)候在看電視，所以把豆豆掉床上啦！”惹得我“咯咯咯咯”笑個(gè)不停。

　　現(xiàn)在想想，那時(shí)的.自己真是天真呢！后來，上小學(xué)了，我就學(xué)會(huì)看書的內(nèi)容了。那時(shí)，我總愛在周末的時(shí)候坐在陽光下捧著本故事書或童話書看。遇到好笑的情節(jié)時(shí)，我會(huì)笑個(gè)不停；遇到感人的情節(jié)時(shí)，我會(huì)潸然淚下；遇到令人生氣的情節(jié)時(shí)，我又會(huì)緊皺眉頭。書香充實(shí)了我的周末，我總是沉浸在書的世界中。在書的世界中，我會(huì)忘卻身邊的一切，在書中，一切都是美好的。就這樣，各色各樣的書陪伴我度過了小學(xué)的六年時(shí)光。

　　現(xiàn)在，我總愛在夜深人靜的時(shí)候，讓小臺(tái)燈映照在書本上，獨(dú)自進(jìn)入書中的故事。無論有多晚，我都會(huì)在臨睡前看一小會(huì)兒書。然后呢，枕著書香進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，有時(shí)，我還會(huì)在夢(mèng)中見到黛玉葬花的情節(jié)，亦或是孫悟空三打白骨精的場(chǎng)面。在這里，現(xiàn)實(shí)總是離我很遙遠(yuǎn)，有時(shí)候，我的靈魂就像附著在了某一個(gè)人物身上一樣，既驚險(xiǎn)又神奇�，F(xiàn)在我看書，不再只看故事的表面內(nèi)容，我會(huì)常常深入地對(duì)這本書所要表達(dá)的主題進(jìn)行思考，因?yàn)槲抑�道，每一本書都有它的目的，它不是只為講故事而講故事。于是，除了接受新的書本之外，我還會(huì)翻出以前的書重新看一遍，可真所謂是“溫故而知新”啊，每次再看一遍，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)新的東西。我也總是為自己所發(fā)現(xiàn)的，所獲得的欣喜不已。

　　從小到大，書籍對(duì)我的影響很深，它也是我生命中不可缺少的一部分。我想，在我成年后，或者老了之后，我還是會(huì)以自己的方式來閱讀書籍，也許是在周末的陽光下，也許是在夜深人靜的臺(tái)燈。那時(shí)，如果我再翻開現(xiàn)在的書，一定還有更多的發(fā)現(xiàn)。總而言之，書香，一直伴我成長，我的生命，因書的世界而充實(shí)！

書香伴我成長作文13

　　從小,我家里的書架上，就放滿了許多書。每到晚上我睡在床上,爸爸媽媽就會(huì)坐在椅子上給我講許許多多有趣的故事,如《白雪公主》、《丑小鴨》、《灰姑娘》、《小木偶?xì)v險(xiǎn)記》等等，我都聽得聚精會(huì)神，從那時(shí)起我就愛上了書。

　　我長大一些上小學(xué)了，我就接觸了不少書，有《伊索寓言》、《西游記》《安徒生童話》……

　　當(dāng)我讀到灰姑娘被繼母和姐姐們欺負(fù)的時(shí)候，我真想沖進(jìn)去幫助她。不過看到結(jié)局我的心情一下子又放松了，我也喜歡這個(gè)完美的結(jié)局，她的繼母和姐姐們都得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)，而灰姑娘卻美夢(mèng)成真了。

　　現(xiàn)在我四年級(jí)了，我讀到了許多的世界名著，如《老人與�！�、《海底兩萬里》、《格蘭特船長的女兒》、《八十天環(huán)球旅行》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等，這些書里的故事情節(jié)讓我如癡如醉。現(xiàn)在我的腦海里好像有著無數(shù)個(gè)小抽屜，每個(gè)小抽屜里都存放著一件我的`童年往事。

　　我越來越愛看課外書了，當(dāng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩的時(shí)候，我在看書，當(dāng)爸爸媽媽午睡的時(shí)候，我在看書，當(dāng)小鳥們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘仫w翔時(shí)，我仍在看書。可以說我的生活離不開書，書給了我快樂，讓我知道了怎么做是對(duì)，怎么做是錯(cuò)。書給了我知識(shí)，讓我知道了怎樣學(xué)習(xí)。書給了我仁義，書用每一個(gè)生動(dòng)的故事來教導(dǎo)人，讓我知道善惡丑美，書是我生命中珍貴的財(cái)富，我擁有它，它就會(huì)給我力量。

　　一本本好書伴我度過十個(gè)春夏秋冬，一本本好書伴我成長,一本本好書伴我迎接燦爛的明天。

書香伴我成長作文14

　　書籍，是知識(shí)的源泉，是駛?cè)氪蠛５拇�只，是暢游世界的指�?biāo)。

　　讀書，是一種習(xí)慣，好習(xí)慣終身受益。

　　讀書，是一種時(shí)尚，是永不褪色的絢麗潮流。

　　讀書，是一種快樂，讓我們享受藝術(shù)的熏陶。

　　它向你灌輸知識(shí)，為你指示方向，給你照明道路——一本書，就是一個(gè)新的起點(diǎn)，一塊指路牌，一盞照路的明燈。

　　多讀書，多受益。讓書本走進(jìn)生活，讓書香陪伴我們成長。

　　生活里，我們天天在閱讀——閱讀春天的生機(jī)勃勃；閱讀夏天的蟲鳴鳥叫；閱讀秋天的.碩果累累；閱讀冬天的安靜素雅。

　　這近在眼前的，不都被閱讀進(jìn)了心里嗎？

　　生活中的一切，都印進(jìn)眼里，讀在心里。

　　讀書也是一樣，把文字讀進(jìn)心里，品味它們的奇妙，感受它們的獨(dú)特。

　　書香伴我成長，愛上閱讀，學(xué)會(huì)品味。

　　書香飄進(jìn)心里，讓讀書成為快樂的旅途。

　　文字是無窮的，是不可思議的。

　　文字往往會(huì)把一切奇妙的事物描繪得活靈活現(xiàn)——看！書中的牧場(chǎng)上牛羊遍野，牧馬成群；書中的校園熱鬧非凡，書聲瑯瑯；書中的大河波濤洶涌，激蕩澎湃······

　　它們?cè)趺床恢档梦覀內(nèi)ラ喿x呢？

　　書香飄進(jìn)生活，讓每一天的煩惱，每一天的疲憊，都被書香驅(qū)除。

　　書香讓我們看到了未來——那一幅幅和諧的畫面。

　　發(fā)現(xiàn)閱讀，探索閱讀。用書香傳遞幸福；讓書香傳遞快樂。

　　快來一起快樂閱讀吧！讓呼吸時(shí)時(shí)帶有書香。

　　推廣閱讀，傳遞書香。讓每一次閱讀都成為快樂的旅途。

　　讀懂生活，讀懂人生——讓書香時(shí)時(shí)伴我成長！

書香伴我成長作文15

　　捧著一杯清茶，聞著書本散發(fā)出的墨香，開著書頁上那一個(gè)個(gè)端正的方塊字，你不經(jīng)意間，就會(huì)走進(jìn)一個(gè)奇妙的世界。這時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書是一件多么美妙的事情。

　　書是我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中必不可少的朋友之一，它教我們識(shí)字，它教我們知識(shí)，它教我們?nèi)绾巫鋈�。它每天陪伴著我們，見證了我們從無知到振翅欲飛，成長升華的漫長的過程。它是我們課外生活中最好的`老師。

　　讀書，讓我領(lǐng)略到了中國古典詩歌的無限韻味。讀“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”時(shí)，我便感受到了那種荒涼的情景。讀“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”時(shí)，我則體會(huì)到了李白的那種強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情。在《滿江紅》中，我感受到了岳飛的豪情壯志；在《過伶仃洋》中，我體會(huì)到了文天祥的視死如歸。在……

　　讀書，不僅僅是讓我領(lǐng)略了一番古詩詞的韻味，而且讓我明白了許多道理。讀“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”讓我明白了學(xué)習(xí)要邊學(xué)邊思考，不能只學(xué)習(xí)不思考，也不能只思考不學(xué)習(xí)的道理；讀“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”讓我明白了學(xué)習(xí)必須要勤奮，要堅(jiān)持，要努力，要活到老學(xué)到老�！叭�人行，必有我?guī)熝�？”寫出了學(xué)習(xí)要謙虛，而“失敗乃成功之母”卻告訴了我失敗了后要勇敢地站起來。

　　讀書，會(huì)讓你了解到更多的知識(shí)，認(rèn)識(shí)到更多的漢字。讀書，可以陶治你的情操，開闊你的視野，愉悅你的思維。讀書會(huì)讓你成為一個(gè)“富有”的人。

　　爭(zhēng)做好學(xué)的人，書香伴我成長。

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