青春的精彩作文

青春的精彩作文15篇(薦)

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的青春的精彩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青春的精彩作文1

　　青春猶如一首歌，它的內(nèi)涵、生命需要你用如火的激情唱出。

　　青春猶如一幅圖畫，它要靠你一筆一筆去繪制。

　　青春，是人生交響曲中最燦爛的樂章，花季雨季的我們?cè)趯W(xué)習(xí)、交友中，編織著屬于自己絢麗多姿的青春。

　　《周易》有云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！弊詮�(qiáng)不息是中華民族自古便有的民族精神，它作為一代又一代人的精神支柱，屹立千年，深深埋在我們的靈魂之中。

　　我們每個(gè)人都以不同的生活方式在這個(gè)世界上生活，或是幸福、或是悲慘，盡管造成這些存在一定的自然因素，但決定性的一定是人為因素。

　　有這樣一條魚，它放棄了舒適的大海，選擇了逆流而上，越過淺灘，逃脫漁網(wǎng)，穿過泥潭，歷經(jīng)重重險(xiǎn)境，最終來到了它夢(mèng)寐以求的地方——冰川，然而它最終卻是一個(gè)悲劇，這條勇敢的魚最后適應(yīng)不了這里寒冷的環(huán)境，被凍成了一塊冰，他還沒來得及慶祝這一歡樂時(shí)刻，就永遠(yuǎn)成為了一塊魚雕。

　　你是否會(huì)想，這條魚怕不是傻了吧，為了一個(gè)近乎永遠(yuǎn)都不可能完成的目標(biāo)去奮斗，為此還付出了性命的`慘重代價(jià)，如此，太不值得了。

　　但，偉大的詩(shī)人但丁曾經(jīng)說過：走自己的路，讓別人去說吧！我不由得深思，是啊，人生苦短，能堅(jiān)定自己的方向并為之奮斗，哪怕付出多大的代價(jià)，這一生也算是值得了。

　　我們都是平凡卻又不平凡的人，看著每個(gè)忙碌的人，他們?cè)跒閷W(xué)習(xí)而奮斗，為事業(yè)而奮斗，為家庭而奮斗。

　　青春，就猶如那轉(zhuǎn)逝的夢(mèng)境一般，稍縱即逝，我們必須把握住它，并為之奮斗。

青春的精彩作文2

　　年輕就是資本，能拼，能奮斗。剛進(jìn)入中學(xué)的我，正是初生牛犢，對(duì)待一切陌生的新事物，應(yīng)該以不怕虎，積極向上的心態(tài)去挑戰(zhàn)，克服。

　　進(jìn)入初中，是一個(gè)新的環(huán)境，也是一次新奮斗的開始。一入學(xué)，我們就考試了，這對(duì)于我來說，是一次考驗(yàn)。初中，在我腦海中，原是忙碌的，忙碌到連喝口水也沒有，還有著小山似的作業(yè)，做到很晚才疲倦地睡下，是枯燥乏味的.生活。其實(shí)不是，初中有著豐富的課余活動(dòng)，還有各種各樣的興趣班，我還認(rèn)識(shí)了一群可愛的朋友，可愛的老師，他們會(huì)幫助我，鼓勵(lì)我。

　　面對(duì)三天一小考，五天一大考的初中生活，我充滿了信心，斗志昂揚(yáng)，每一次次考試，每一次次奮斗，都會(huì)以你平常對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度回報(bào)給你相對(duì)應(yīng)的成績(jī)。每一次考試后，都幾家歡喜，幾家愁，我考試很差，成績(jī)?cè)谥邢碌龋�我很難過，就像一個(gè)沒做好準(zhǔn)備的戰(zhàn)士，就上戰(zhàn)場(chǎng)了。我很害怕父母的責(zé)備，但出乎意料的是，他們對(duì)我說：“你努力了嗎？”我回答不出來，“我……算努力了吧！”我支吾了半天，“那么你就不該遺憾�！边@句話從媽媽的口中傳出來，好像有著一股巨大的力量推著我，讓我喘不過氣來。對(duì)呀，既然努力過了，那你就不該遺憾，既然走上了這條路，就不該后悔，而這條路就是學(xué)習(xí)。媽媽說：“學(xué)習(xí)不容易，要是容易的話，考試就沒意義了�！边@跟讓我下定決心，要走下去，考試就像迷霧，讓你迷失了方向，那么就應(yīng)該撥開眼前的那片霧，相信自己，勇敢一走下去。

　　我曾看過一篇新聞，一個(gè)大學(xué)生因?yàn)闆]考上心儀的大學(xué)，只是一分之差，他便輕生跳樓了。但反思一下，這一分到底拿不拿得到，答案是肯定的，“如果你再努力一點(diǎn)，再認(rèn)真一點(diǎn)，每一分都能拿到。”這是老師對(duì)我說一句話。青春不能重來，那就應(yīng)該在該拼命的地方拼命，保持著一顆積極向上的心態(tài)，相信自己，一定能行。

　　“一杯敬明天，一杯敬過往……”過去的都讓它過去，明天的還是要來，那么就抓緊每一刻的時(shí)間去努力，去奮斗，讓青春因?yàn)閵^斗而精彩。

青春的精彩作文3

　　今日我推舉我最喜愛的一本書，余華的長(zhǎng)篇小說《活著》。小說的仆人公福貴是位江南富農(nóng)子弟。他少年放蕩不羈，輸盡家業(yè)，壯年貧苦多災(zāi)，嘗盡生離死別，晚年孤苦，只剩下一頭老牛和一塊葬滿至親的墳地，時(shí)間洶涌，生活幾乎奪去了他的全部，但他從不埋怨命運(yùn)帶給他的一切，他開朗、樂觀，又是那么自由、閑適。 有人說，時(shí)間與挫折，最是催人成長(zhǎng)，福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜，而年老后的在把時(shí)間更是讓他徹底領(lǐng)悟："人是為了活著本身而活著，而不是為了活著外的任何事情所活著。'這樣的大徹大悟，才成就了那個(gè)能輕松講出自己多難的一生的老頭吧。

　　或許有同學(xué)曾埋怨為何生活這樣的辛苦?沒有時(shí)間休息，沒有時(shí)間玩樂，甚至有時(shí)在午夜也仍伏案疾筆，可這些與福貴所患病的比起來，又能算了什么呢?享受生命，享受活著，更是要享受苦痛啊。 活著，在我們中國(guó)的語(yǔ)言中布滿力氣，它的.力氣不是來自于叫喊，也不是來自于攻擊，而是忍受，去忍受生命給予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)賜予我們的幸福和苦難，無(wú)聊和平凡。

　　其實(shí)每一個(gè)人不都是一個(gè)福貴嗎?求福滿倉(cāng)，貴滿房，卻也在求的路上承受著自己該承受的一切。即使路上滿地荊棘，尖銳的刺扎得你滿腳鮮血，也要堅(jiān)決的向前走。而到最終你終會(huì)明白，無(wú)論現(xiàn)實(shí)中我們經(jīng)受的是措手不及的幸福喜悅抑或是無(wú)可告人的艱辛苦難，只要連續(xù)活著，它們中大多數(shù)的細(xì)節(jié)和感受都會(huì)被我們一一遺忘，或是變?yōu)槲覀冋勑﹂g的故事。告知我，誰(shuí)還會(huì)在不堪著中考的煎熬或是一時(shí)的失敗，又或是只是傷疤最初時(shí)的鮮血淋漓?既是如此，那還有什么可埋怨的呢?確定的是，我們?nèi)栽谶B續(xù)向前走。

青春的精彩作文4

　　人生，猶如一片花海當(dāng)最美麗的那朵花盛開事，就迎來了生命最美的時(shí)刻。

　　——題記

　　那就是青春，青春是美麗的。正當(dāng)緊張的學(xué)習(xí)把身子壓得喘不過氣時(shí)，就讓微笑供給你氧氣；正當(dāng)繁瑣的功課把你的水分抽干時(shí)，就讓微笑給予你一杯清水。

　　那就是青春，青春是精神的。是否感覺到，處于青春期的那些少男少女們，一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，精神抖擻。那是因?yàn)槲⑿Γ�他們用微笑交流著�?/p>

　　那就是青春，青春是快樂的。一個(gè)個(gè)挫折的石塊把身子壓下，他們不怕痛，還有微笑在撐著沒有誰(shuí)能被壓倒，他們用微笑支撐著，那樣很快樂。

　　那就是青春，青春是幸福的。陽(yáng)光灑在最美的那朵花上，雨水滋潤(rùn)著他的`每一根葉脈，呵護(hù)著他，想保護(hù)一個(gè)嬰兒般，小心翼翼。

　　那就是青春......

　　青春，是精彩的，因?yàn)槲⑿Γ瑳]有過不了的坎兒，沒有挨不過的痛，沒有過不了的苦.....只是，還有微笑，青春就是精彩的。

　　人生，猶如一片花海，但最美麗的那朵花兒凋謝時(shí)，她的生命沒有結(jié)束，“化作春泥更護(hù)花”。微笑著，等待下一朵花兒的盛開。

青春的精彩作文5

　　筍因落籜方成竹，魚為奔波始化龍。

　　——題記

　　臺(tái)灣一位女作家曾說過這樣一句話：“年輕只有一次，青春不能重來�！睍r(shí)光荏苒，我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的孩童變成了一名初二的學(xué)生，現(xiàn)在的我就像一顆含苞待放的花朵，正步入青春的大門。我常常在想，“青春是什么？”有人說：“青春是一個(gè)神奇的魔方，轉(zhuǎn)動(dòng)著七彩的年華�！庇腥苏f：“青春是一團(tuán)五彩而雜亂的線，交織成燦爛的星河。”但我卻想說：“青春是一朵怒放的玫瑰，綻放出人生的酸甜苦辣�！鼻啻阂驂�(mèng)想而美麗，因奮斗而精彩。

　　人的一生只有一次青春，現(xiàn)在，青春是用來奮斗的，將來，青春是用來回憶的。現(xiàn)處于青春階段的我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)，勤奮刻苦。也許在這個(gè)過程中我們會(huì)遇到各種各樣的困難、挫折和坎坷。在青春的十字路口中，我們也許會(huì)迷失方向，失去自我。但是我們不要輕易放棄，要相信自己，認(rèn)定目標(biāo)，向著夢(mèng)想前進(jìn)，用奮斗來綻放我們的青春。

　　高爾基說：“世界上沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了！青春就像黃金，你想做成什么，就能做成什么。”他，本來是一個(gè)口齒伶俐的孩子，但是小學(xué)時(shí)因?yàn)轭B皮，他模仿一個(gè)口吃的同學(xué)，結(jié)果弄巧成拙，真的成了結(jié)巴。一次，一位翻譯官嘲笑他，甚至侮辱了他，這件事讓他堅(jiān)定了做翻譯的決心。想當(dāng)翻譯，首先要治好結(jié)巴的毛病，他每天四點(diǎn)起床，練習(xí)發(fā)音，每一句話，他都要練上幾百遍，甚至上千遍，直到說流利為止。他每天晚上背50個(gè)單詞，聽一小時(shí)錄音，讀一小時(shí)課文，與別人聊一小時(shí)英語(yǔ)。就連上廁所的幾分鐘，他都要背單詞。功夫不負(fù)有心人，通過他堅(jiān)持不懈的努力，他由一個(gè)鄉(xiāng)村“小結(jié)巴”成為了一位身價(jià)百萬(wàn)美元的國(guó)際大牌翻譯，他成功的秘訣是“奮斗”。

　　所以我們要努力奮斗，充實(shí)的度過青春中的每一天。青春是美好的，也是短暫的`，它也許是你人生的一處驛站，最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。不過請(qǐng)記住，即使它像一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)。

　　青春是歌，青春是畫，青春是夢(mèng)，奮斗的青春最精彩。在青春的花季中，讓我們將五色的夢(mèng)放飛在奮斗的天空，用燃燒的激情當(dāng)做明燈指引我們前進(jìn)的道路，在無(wú)悔的青春的歲月里，用奮斗渲染人生的畫卷，青春因奮斗而精彩！

青春的精彩作文6

　　沒有目標(biāo)的人，就像大海中的航標(biāo)燈失去了方向，像在迷霧重重與遍布荊棘的森林不知?dú)w路，像鳥兒失去了翅膀不能飛翔，像孩子失去了家沒有依靠。有目標(biāo)，才有勝利，這是永恒不變的真理。

　　目標(biāo)應(yīng)宏遠(yuǎn)，不能輕易實(shí)現(xiàn)。一位殘疾青年因未將父母的遺囑作為自己人生奮斗的目標(biāo)，憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念，創(chuàng)造了一次又一次的奇跡，28歲前，他登上了世界上所有著名的高山。而在這一年，他不幸自殺，可笑的原因只是因?yàn)樗�把目�?biāo)全部實(shí)現(xiàn)時(shí)，感到前所未有的無(wú)奈和絕望。因此可見，失去目標(biāo)，人生便失去意義。而當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)后，應(yīng)重新確立起自己的新目標(biāo)來。不給自己頹喪的機(jī)會(huì)，也就不會(huì)發(fā)生這樣的慘劇。

　　目標(biāo)應(yīng)分解，引人成功。一位名不見經(jīng)傳的日本選手在國(guó)際馬拉松比賽中奪冠，只是因?yàn)樗�懂得分解目�?biāo)，40多公里的賽程。在他的分解之下，在有目標(biāo)帶來的動(dòng)力之下，變得輕而易舉，倘諾他懷揣著一種抱怨，憤憤不平的心情在跑步，結(jié)果也許不會(huì)那么出人意料。有因必有果，帶著目標(biāo)上路，何嘗不是一種智慧，一種平凡中的偉大呢？

　　目標(biāo)可以是一句話，一段激動(dòng)人心的文字，它的存在有多種多樣的形式。而20xx年的高考廣西文科狀元，就很好的'詮釋了這一點(diǎn)，她在床頭的小柜子上刻了幾個(gè)大字：殺進(jìn)復(fù)旦！從此，那變成了她高三無(wú)趣生活的整個(gè)支柱，于是，她考上了北大。這一切的一切意味著什么，花開花落，又是一年，目標(biāo)的作用無(wú)法比擬的。

　　林肯聽從小就樹立走向成功的目標(biāo)，最后當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)；貝多芬和海倫·凱勒憑借著頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念，身殘志堅(jiān)，一個(gè)成為著名的音樂作曲家，而另一個(gè)則成為著名的教育家和作家，他們的精神永垂不朽。激勵(lì)著一代又一代的人！

　　青春是倒車鏡里的那條公路，里面留著我們行駛過的痕跡，只是，這是一次沒有退路的旅行。青春短暫，但他因有目標(biāo)而精彩！

青春的精彩作文7

　　我們本是一張干凈的白紙，需要通過自己來繪畫，而紙上那些鮮艷的色調(diào)，就是我們青春的精彩。

　　那天的體育課，是男、女生的跑步測(cè)驗(yàn)。對(duì)于跑步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我可是既沒有技巧，也沒有力大無(wú)比之勢(shì)。一想到要跑800米，還要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，我就倒吸一口氣，對(duì)這次測(cè)驗(yàn)充滿了擔(dān)心。

　　看到男生們一跑到終點(diǎn)，就馬上趴在地上，他們氣喘吁吁的樣子，加深了我的擔(dān)心�？蓻]辦法，只能硬著頭皮上了！

　　“嘟……”哨聲吹響了！女生“嘩啦”一下就往前沖，我也撒開腿往前沖�？墒�，很快的，我沒有力氣了！放眼一看，一圈還沒有跑完呢！那幾個(gè)沖在前面的女生，爭(zhēng)先恐后，始終保持著起跑時(shí)的速度，仿佛有無(wú)盡動(dòng)力似的，可是我卻連最后沖刺的力氣都用完了……

　　緊接著，好幾個(gè)跑在后面的女生反超了我，整個(gè)隊(duì)伍被拉開，我處于中間的位置。

　　強(qiáng)烈的陽(yáng)光曬著我，汗水瘋狂流過臉頰，喉嚨因缺水一陣陣的疼痛�？粗�自己的影子搖搖晃晃，好像隨時(shí)都要倒下來似的。大腦沉沉的，感覺腿都邁不開了，我心里極度慌張：怎么辦？怎么辦？在跑道上倒下可不是一件好事情啊！

　　望著前面的路，只剩下半圈了！加油！加油！這時(shí)，體育老師喊出了第一名用的時(shí)間，沒過多久，又是第二名、第三名……眼看時(shí)間就要到了，我不斷給自己鼓勁兒：可以做到的`，我可以做到的！同時(shí)加快了腳步，還剩50米、40米、30米、10米……“沖過去，不然就沒有時(shí)間了！”老師喊。我咬緊牙關(guān)，一口氣沖過了終點(diǎn)！及格了！

　　我像一灘爛泥似的癱在地上，喘個(gè)氣都覺得累。但是我很開心，雖然不夠優(yōu)秀，但至少戰(zhàn)勝了自己呢！

　　這，讓我在人生的白紙上又畫上了一道鮮艷的色彩，是屬于我自己青春的精彩！

青春的精彩作文8

　　花季朝陽(yáng)，我執(zhí)筆，書寫美麗的青春。

　　——題記

　　筆尖在紙上滑過，窗外，朝陽(yáng)幾縷透過窗臺(tái)，映照著在考場(chǎng)的我，我執(zhí)筆沉思。往事，如風(fēng)。勾起了我圈圈漣漪的回憶。

　　曾記否？風(fēng)華少年躊躇滿態(tài)。

　　那個(gè)背著行囊，懵懂地來到初中校園的少年。臉上掛著一抹自信的笑容�；蛟S，這正是我那時(shí)唯一的記憶。

　　那時(shí)的我，曾一度向往人生的花季，青春。踏入初中校園，令我訣別了小學(xué)，迎著細(xì)柳春風(fēng)，終是成就了那幼稚的夢(mèng)，成為了一位中學(xué)生。

　　猶記得，那年，我躊躇滿志，用我活力四射的目光探求一切新奇的事物，用我稚嫩的.手指執(zhí)筆，在課桌上刻下：青春當(dāng)無(wú)悔。

　　曾記否？經(jīng)歷風(fēng)雨笑容依舊。

　　那些曾逝去的流年，雋永了我朦朧的記憶。

　　初入初中，高手如云，令幼稚的我無(wú)所適從。每一次考試的結(jié)果都令我頹廢。

　　曾一度驚羨那些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，看著他們綻放的收獲幸福笑容。心里不禁不是個(gè)滋味。于是，我在迷茫中終于選擇了面對(duì)現(xiàn)實(shí)。選擇了用奮斗去證明自己。

　　“我的夢(mèng)想，在每個(gè)醒來的早晨，迎來祝福目光……告訴世界我們這一代，自信的力量。”每當(dāng)輕聲哼唱《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》，就讓我心靈倍受鼓舞。于是，投入到忙碌的奮斗中，抓緊分分秒秒，去爭(zhēng)奪精彩的青春。

　　那年的我，用我自己的努力，在成長(zhǎng)之樹上刻下：青春當(dāng)無(wú)悔。

　　曾記否？收獲友情感悟青春。

　　那一年的初夏，我揮一揮手，離開了這個(gè)學(xué)校。

　　無(wú)法忘記，那曾在操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)的多少次汗水揮灑。在那個(gè)我們共同走過的弧形跑道上，或許只有你我懂得，那些時(shí)光綻放的是如此驚艷。

　　曾一起共食一桌，共住一舍的同窗情。在那個(gè)夏天，一切似乎都已畫上了圓滿的句號(hào)。

　　“朋友一生一起走……”送別的歌兒在耳邊回響。我回首：“朋友，珍重。”

　　這收獲了的友情，我在友情之花上刻下：青春當(dāng)無(wú)悔。

　　青春的扉頁(yè)已是泛黃。我緩緩拾起，輕輕珍藏。只為書寫一段精彩無(wú)悔青春。

青春的精彩作文9

　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想也是每個(gè)人對(duì)自己未來的向往。

　　夢(mèng)想好像一首詩(shī)，抒寫著不同的是詩(shī)句；夢(mèng)想好像一幅畫，勾勒一幅苦樂交織的圖畫；夢(mèng)想好像一張潔白的紙，等待著你去書寫那美好的青春… …

　　夢(mèng)想寄托著我對(duì)青春的祝福；夢(mèng)想寄托著我對(duì)青春的期待；夢(mèng)想也寄托著我對(duì)青春美好的`向往。每個(gè)人對(duì)青春的祝福都是不同的，我對(duì)青春的祝福是充滿歡樂的，是如夢(mèng)如畫的，是充滿幸福的，更是充滿陽(yáng)光的。夢(mèng)想是綻放著光彩的火花，是熱切的希望，是對(duì)美好的“鋪路石”。

　　讓青春飛揚(yáng)吧，愿它載著夢(mèng)想去飛揚(yáng)；讓青春飛揚(yáng)吧，愿它載著一切美好的幻想風(fēng)趣飛揚(yáng)；讓青春飛揚(yáng)吧，愿它唱著歡歌去飛揚(yáng)！讓青春飛揚(yáng)，讓我的夢(mèng)和它一起飛揚(yáng)；讓青春飛揚(yáng)，讓我對(duì)未來殷切的希望一起的飛揚(yáng)；讓青春飛揚(yáng)，讓我和它一起去飛翔在蔚藍(lán)的天空吧！

　　有了夢(mèng)想，就有了飛翔的翅膀；有了夢(mèng)想，就有了勇氣去飛翔！夢(mèng)想好似一座山，只有等你去翻越，才能看見那藍(lán)藍(lán)的大海。那大海也等著你去跨越它，看到更美的大海，一次、兩次、三次… …經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次，你終究會(huì)到達(dá)終點(diǎn)，看到那最美的海。夢(mèng)想也是如此，等待你不斷去改變它，最后確定一個(gè)決定你一生命運(yùn)的那個(gè)夢(mèng)，然后再把它寄給青春，讓青春帶著夢(mèng)想去飛揚(yáng)遠(yuǎn)方。

　　讓夢(mèng)想、讓青春變得更美麗吧！讓青春去飛揚(yáng)，讓我的青春變得美麗，讓它去飛揚(yáng)吧，我相信，它會(huì)給我?guī)�來幸福的�?/p>

青春的精彩作文10

　　郎蔓羅曾說過：“青春多么美麗，它發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢(mèng)幻，青春是書的第一章，是永無(wú)終結(jié)的故事!”青春是美好的，美在熱血沸騰，美在壯懷激烈。正當(dāng)新時(shí)代的我們應(yīng)該譜寫出美麗的青春之歌。如果有人要問什么樣的青春最美好，我會(huì)毫不猶豫地告訴他：奮斗的青春最美好。的確，青春因奮斗而精彩，因追求而美好。奮斗是一個(gè)考驗(yàn)人意志的過程，有的人跌倒了，便放棄了，于是他與途中的美景失之交臂;有的人跌倒了，卻又站起來，雖然他暫時(shí)受到了挫折，但他永不放棄，依然追上去。雖然一時(shí)錯(cuò)過了美景，但與美景越來越近。

　　青春的內(nèi)涵是戰(zhàn)勝懦弱的勇氣，是努力奮斗的信心，更是不甘平庸的心靈!人生短暫，稍縱即逝，唯有拼搏，方能創(chuàng)造輝煌!偉大的革命先行者孫中山先生一生都在為探索救國(guó)救民的真理而不懈奮斗，勇往直前，屢敗屢戰(zhàn)，愈挫愈勇。他的奮斗沒有白費(fèi)，武昌起義的`一聲炮響終于點(diǎn)燃了革命的火焰，辛亥革命的勝利徹底推翻了我國(guó)兩千多年的的封建統(tǒng)治，雖然最后被小人竊取了勝利果實(shí)，但仍使民主共和觀念深入人心，他最后留下的經(jīng)典遺言“革命尚未成功，同志仍需努力”更是他一生不屈奮斗的寫照。一個(gè)垂危的老人尚且如此，身處青春時(shí)代的我們難道不應(yīng)該更加努力奮斗嗎?拜倫曾說：“人生價(jià)值所在就看你是否努力奮斗”。無(wú)論你是成功還是失敗了，你已享受了過程。2008年北京奧運(yùn)會(huì)蛙詠冠軍，澳大利亞選手瓊斯說：“金牌只是蛋糕頂上的櫻桃，即使沒有吃到櫻桃，蛋糕也是很美味的�！庇纱宋蚁氲搅饲耙粋�(gè)月舉行的校乒乓球賽，我光榮地被選中，在比賽前一個(gè)星期我加緊訓(xùn)練，汗水浸濕了衣服，手腕也腫了，但是在預(yù)賽中就被淘汰了，我仍微笑著離開了賽場(chǎng)。

　　我已享受了過程，已進(jìn)行了不懈的奮斗，得不得冠軍又有什么必要!奮斗了，你就能無(wú)怨無(wú)悔!可是，現(xiàn)在有些青年人不好好去珍惜青春，努力奮斗創(chuàng)造人生價(jià)值，卻一味地沉湎于吃喝玩樂，在網(wǎng)絡(luò)游戲中尋求刺激。這樣的人最終只會(huì)荒費(fèi)青春，碌碌無(wú)為。如果錯(cuò)過了生命的春天，怎能播種希望的種子?子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜!”青春的時(shí)光猶如金子一樣寶貴，所以我勸這些同學(xué)們一定要好好利用有限的青春，千萬(wàn)不要讓美好的歲月成蹉跎，給自己留下終身的悔恨!其實(shí)，不用豪言壯語(yǔ)，不用激情澎湃，只要看看我們自己年輕的面龐，旺盛的精力，強(qiáng)健的體魄，再看看那些身體孱弱的老者，那些連基本生活都無(wú)法自理的殘疾人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，擁有青春對(duì)于我們來說，是多么難得的一筆財(cái)富，是多么令人羨慕的一件事情!

　　所以，讓我們?cè)谶@難得的青春歲月中，努力拼搏，最終邁上成功的高峰吧!

青春的精彩作文11

　　“假如生命是歌，挫折則為其樂章，拼搏則是其音符，只要有了美好的樂譜，就能演奏出美妙的音樂�！边@是一句非常有哲理的話，人生只因奮斗才會(huì)出彩，那我們又何嘗不為青春而奮斗呢？

　　記得在六年級(jí)的`時(shí)候，我的語(yǔ)文背書水平已經(jīng)在逐漸下降了，有時(shí)甚至連一些小的片段都背不出來了，更別談其他了。有一次，老師讓我們回家把課文的第4和5兩段給背下來，明天一早到校默寫。我回到家后并沒有背，早就把這件事拋之腦后了。第二天到校的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)老師正在默寫，我頓時(shí)慌了，心里又是害怕和緊張，臉上流露出了膽驚受怕的樣子，此時(shí)此刻，我的心也是一跳一跳的，臉上冒出了豆大的汗珠，坐在位子上，不知該如何是好，時(shí)間一分一秒地過去腦子里一片空白，嘴唇也在微微地顫抖著，筆只是拿在手上，卻不知如何是好，我不停地東張西望著。時(shí)間到了，我望著我一字未動(dòng)的本子，心里充滿了慚愧之情，決心要把它給背誦完成。

　　果然，皇天不負(fù)有心人，我回家后的努力得到了回報(bào)，第二天終于默寫全對(duì)了。

　　青春，是個(gè)美好的季節(jié)，我們只有珍惜，把握和利用它，才有可能獲得更大的成功。

青春的精彩作文12

　　青春是我們每個(gè)人的一生中都必須要經(jīng)歷的一個(gè)階段，它與生命中其他的階段都不同，它多了一點(diǎn)生機(jī)勃勃和堅(jiān)持向上的精神。對(duì)于已經(jīng)十五歲的我來說，青春的腳步已經(jīng)向我大步邁來，在生活中我對(duì)所有的事物也都抱著堅(jiān)持不懈和奮勇向前的眼觀來看待他們。記得最近的一個(gè)假期，爸爸給我講了他以前爬泰山的經(jīng)歷，說泰山怎么怎么高，怎么累，我頓時(shí)就有了爬泰山的沖動(dòng)，我想：“泰山那么高，那么累，如果我能爬上去，不就是證明了自己?jiǎn)幔　薄?/p>

　　于是我就有了一個(gè)爬上泰山的計(jì)劃。不久之后，我和媽媽決定去爬泰山，我和媽媽來到了山腳下，我暗自下定決心：“記得爸爸說過，他當(dāng)時(shí)爬泰山時(shí)只用了四個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間，所以我決定要在三個(gè)半小時(shí)之內(nèi)爬上它，以此來打破爸爸的記錄，來證明自己”，于是我就向著泰山的山頂進(jìn)發(fā)了。

　　起先我還爬得很快，可是不久，我從兩格兩格的爬變成了，一格一格的爬，起先信心滿滿的`我，現(xiàn)在像漏了氣的氣球一樣，都快飄不起來了。但我靈機(jī)一動(dòng)，突然想到了從電視上看到的爬山的方法——斜著爬，又想了想我在山腳下里的誓言，我就又深深的吸了一口氣，給自己打了下氣，于是就又有了自信，又開始向上爬了起來，果真爬的比以前輕松了很多，即使有時(shí)感到很累，有時(shí)也很想放棄，但我還是用我的決心來打消了那些念頭。終于我在用了快要五個(gè)小時(shí)的時(shí)間上，爬上了泰山，雖然沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，但在某一方面上我成功了，我突破了自我。通過這次的爬山經(jīng)歷，我知道了堅(jiān)持不懈這種精神的可貴，也感覺到了青春的力量。

青春的精彩作文13

　　苦難與成功的距離，是天堂與地獄的距離，孰知不是手可摘星辰的高度

　　——題記

　　如果說苦難是花，那么成功是果，無(wú)花怎可結(jié)果？如果說苦難是風(fēng)雨，那么成功是彩虹，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？如果說苦難是徹骨寒，那么成功是撲鼻香，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？

　　《聊齋志異》被搬上銀幕底今天，可有人想到當(dāng)年的松齡？在名落孫山之后，竟寫出如此千古絕篇�？墒欠裼腥讼氲�，如果沒有這次落第，他是不是也會(huì)作官，然后渾渾噩噩了此余生。曲終人散，我們無(wú)從考證，但我想，如果沒有落第，又何來“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”的豪情，又何來“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”信念？

　　“手提金縷鞋”“鳳臺(tái)龍閣連霄漢，玉樹瓊枝做煙蘿”的生活是奢靡的，如果沒有那一天，他或許只是滔滔歷史長(zhǎng)河中轉(zhuǎn)瞬既逝的昏君。但時(shí)間的車輪滾滾向前“垂淚對(duì)宮娥”的日子也已到來，做了亡國(guó)之君的他，卻一改從前作風(fēng)，筆鋒直指北宋。于是與了“獨(dú)自莫憑欄，無(wú)限江山，別時(shí)容易見時(shí)難”的惆悵，“流水落花春去也，天上人間”的凄涼，更有了“胭脂淚，留人醉，幾時(shí)重，自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東”的無(wú)奈與“問軍能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的無(wú)限思緒。亡國(guó)是身為帝王最大的悲哀，而正是這種悲哀成就了他——千古詞帝，李煜！

　　雪芹的人生是波折而充滿苦難的，于是，他把這種苦難寄托在了黛玉的身上，所以林妹妹那樣悲哀地離去。但他是公平的，他給了黛玉絕美的.容顏；“一彎似蹙非蹙籠煙眉，一雙似喜非喜含情目””心較比干多一竅，病似西子勝三分”。給了她“半卷湘簾半掩門”的羞澀，“口齒噙香對(duì)月吟”的凄美，“冷月葬花魂”的悲涼，“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的傷感。若是沒有苦難，又怎能成就寶黛蕩氣回腸的千古絕戀。

　　感謝苦難，因?yàn)榭嚯y，生命如此閃亮；感謝苦難，因?yàn)榭嚯y，青春如此精彩！

　　佛說：“前世五百次的回眸，換來今世一次的擦肩而過�！�

　　我說：“前世五百次的苦難，換來今

　　日成功的花朵！”

青春的精彩作文14

　　青春的風(fēng)鈴，沖動(dòng)了心扉；青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想；青春的音符，吹來了希望。青春，一個(gè)美好的花季。劉同出版的《誰(shuí)的青春不迷茫》以作者自身的經(jīng)歷和感悟講訴了十年逆襲人生——一個(gè)人，十年光陰；一座城，瞬息萬(wàn)變。的確，每個(gè)人的青春都是那般迷茫，或許會(huì)遇到泥濘寸步難行，也許會(huì)遇到傾盆大雨的漂泊。然而，我想，若是能在這迷茫的青春中能夠活出自己的一番天氣與精彩，這會(huì)不會(huì)就是青春的真諦，人生的挑戰(zhàn)。

　　話題（一）

　　青春的挑戰(zhàn)教師里靜得讓人窒息，所有人都屏息凝視著老師欲要開啟的嘴唇——馬上就要到運(yùn)動(dòng)會(huì)了，輕松的項(xiàng)目早已“人滿為患”了，只剩下幾個(gè)無(wú)人光顧的項(xiàng)目�！啊痢痢�1000米，××400米……”每個(gè)人的臉上固然不敢流露太多的情緒，然而手心里沁出的汗卻全然詮釋著內(nèi)心的憂慮�？斓轿伊税�。心中不免有些緊張，依稀能夠聽見胸膛澎湃的心跳聲。老師走到我旁邊，鏡片下折射出那道犀利的目光：“就乒乓球吧！”知道結(jié)果更是欲哭無(wú)淚。我對(duì)乒乓球簡(jiǎn)直毫無(wú)興趣可言，拿過乒乓球的次數(shù)也屈指可數(shù)。無(wú)奈，迷茫，莫名得沉重了好多。星期六剛起來，還沒等大腦完全清醒，像是非條件反射似得冒出“乒乓球”。算是剛剛起步的我有些心慌意亂，總是力度把握得不夠到位——當(dāng)拍球力度過大從墻上彈回時(shí)，那氣勢(shì)似千軍萬(wàn)馬，直沖而來，還未來得及躲閃，便砸中了腦門；可力度過小，球又似打焉一般，默默地滑落到腳邊，簡(jiǎn)直又氣又惱。好不容易，把握好力度，可配合上球拍，手無(wú)足措之感涌起，顯然也想過放棄。可為了班級(jí)也值得一戰(zhàn)——當(dāng)球在半中劃過一道優(yōu)美的弧線之際，我的眼睛緊緊得盯著球，一側(cè)身，球輕輕從球拍上反彈了出去……如今，我的乒乓球在班里也算佼佼者，但由衷得感謝這份青春得帶我給得精彩。番外：每次看到班里的同學(xué)因打不好乒乓球而抱怨時(shí)，我總會(huì)放聲大笑，好像看見了自己七年級(jí)的身影，然而，總免不了同學(xué)那“意味深長(zhǎng)”的一瞪，額，完了。青春的挑戰(zhàn)帶給我了滿滿的沉淀，然而青春的一次失意也能帶給我感悟。

　　話題（二）

　　青春的收貨天空中布滿了灰調(diào)的云，雨肆無(wú)忌憚地洶涌著，一陣接一陣，乘著風(fēng)一起濺落在我的臉上。獨(dú)自一個(gè)人走回教室，撐著一把傘，雨滴“啪啪”地打落在傘面，輕輕一彈，在地上綻開一朵枯敗的花，沉默著，愁它悄悄得跟在我的身后。沉重得推開教室的門，教室里似乎只有她一個(gè)人，她的筆桿揮動(dòng)著，背朝著我。懊悔，心酸，如同浪潮一般洶涌而來——只因當(dāng)時(shí)心中冒出一股無(wú)法遏制的怒火而隨即脫口而出的“……”。望著她的背影，我悄悄地走回到座位上，她轉(zhuǎn)過了頭，霎時(shí)間我們四目相對(duì)，閃射出一道電閃雷鳴時(shí)獨(dú)有的火花，刺痛了我的視覺神經(jīng)，我趕緊低下了頭，感覺整張臉都在發(fā)燙。似乎感覺她在朝我走進(jìn)，心緊了一緊，近了，更近了。我抬頭，又一個(gè)四目相對(duì)，只看見她咬了咬嘴唇，咽了一口唾沫星子，“那個(gè)，今天，其實(shí)我也有錯(cuò)……”她清澈的眼眸瞬間閃爍出溫柔的光芒，似綿綿的糖，融化出片片的暖，墜在心底，“那什么，我其實(shí)…有錯(cuò)在先，對(duì)…不起�！蔽绎@得有些語(yǔ)無(wú)倫次，不約而同，我們的嘴角都揚(yáng)起了一抹弧度。番外：“這次我語(yǔ)文好差，才94”“我這次更差”“哈哈，幾分？”“98，”“我好想掐死你�！鼻啻旱碾y過，失落或許會(huì)長(zhǎng)伴于你左右，但上帝是公平的，你也許會(huì)收獲那份不經(jīng)意間更深的友誼和釋然。

　　話題（三）

　　青春的感悟又是一道幾何壓軸題——想不通我代數(shù)還行，可幾何。一遍又一遍地嘗試，可終究還是解不出�！岸ｂ忊彙闭Z(yǔ)文課了，收起數(shù)學(xué)試卷，拿出語(yǔ)文書。時(shí)間不知不覺得流逝，還剩十幾分鐘，老師便突然停了下來，似乎沒有再講下去的意思，她轉(zhuǎn)過身，面朝了我們，思忖了一會(huì)：“你們知道科比嗎？他是繼喬丹之后的傳奇人物，昨天，他正式結(jié)束了他長(zhǎng)達(dá)20年的`NBA生涯。但是，你們知不知道他每天4點(diǎn)多就起來，扔至少1000次投籃，他身上都是傷……”以前，我固執(zhí)地只看見成功人物的光環(huán)友多大，可卻未曾發(fā)現(xiàn)他們背后一路走來的泥濘道路。對(duì)啊，沒有一個(gè)人的成功是不需要努力的。即便，愛迪生曾說過那1%的靈感比99%的汗水重要，可他并沒又說那99%的汗水就不重要了啊。人生的不如意，十有八九，關(guān)鍵是在于如何將這八九的挫敗轉(zhuǎn)變成青春的動(dòng)力，展現(xiàn)出青春激昂的一面。近乎每個(gè)人身后都有一面不愿被人所知的難過，無(wú)奈，迷茫，亦或是落寞，無(wú)措。但也正是這些點(diǎn)綴青春因而精彩——潔白的試卷上已排滿了算式，如群蟻排衙般，可我卻不想放棄。番外：當(dāng)你卸去紫金戰(zhàn)袍，滿載榮耀退役，你是KobeBrgant。青春正是有了這些感悟并奮斗因而顯得精彩。大仲馬曾經(jīng)說過：“痛苦和寂寞對(duì)年輕人是一劑良藥，它們不僅使靈魂更美好，更崇高，還保持了它青春的色澤�！笔返傥纳�也說過：“青春時(shí)期的任何事情都是考驗(yàn)。”青春就似一面鏡子，能夠折射你的人性，而眼下最為重要的，就是把握青春，因?yàn)檎l(shuí)的青春不精彩？青春因你而不凡，因你而美好，因你而精彩。

青春的精彩作文15

　　青春，它的真正含義就是在于勇敢地去拼搏，即使拼搏后面對(duì)的是失敗，那么我也會(huì)很高興，因?yàn)槲移床�過。

　　記得那是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，有一次，學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師高興地說：“這是磨練大家意致的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家一定要踴躍報(bào)名。”于是大家都積極地報(bào)了名，當(dāng)老師點(diǎn)了名后發(fā)現(xiàn)我沒報(bào)名，就說：“張松，放學(xué)后到我這里來一下�！狈艑W(xué)后，我來到了老師的辦公室，老師我來了，變放下手頭的作業(yè)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你為什么不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)��？”我小聲地說：“我運(yùn)動(dòng)方面不太好，怕給班級(jí)拉后腿。”老師聽了說：“正因?yàn)轶w育不好，你才更應(yīng)該參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)啊，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……”聽了這話我感到有些奇怪，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)怎么會(huì)變堅(jiān)強(qiáng)呢？但是最終我還是答應(yīng)了參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，使參加800米跑。

　　很快運(yùn)動(dòng)會(huì)如期進(jìn)行了，那天，許多學(xué)校的同學(xué)都到了，觀眾席上是座無(wú)虛席。我開始有點(diǎn)害怕，害怕自己跑了最后一名，出了洋相，于是就打算偷偷溜走，但是一看旁邊，老師正信心滿滿地看著我呢，于是我就有鼓起勇氣，準(zhǔn)備奮力一搏，隨著槍聲的想起，我們同學(xué)就像離弦的箭般飛奔在了跑道上。我當(dāng)然拉在了最后，就這樣持續(xù)了兩圈，在過半圈就跑完了，可是我已經(jīng)累得臉色蒼白，想停下來開始走，可是一想起老師的話，我就自己給自己打氣：我怎么能放棄呢？放棄是極其懦弱的.行為，我不能放棄，即使跑了最后一名我也是光榮的，因?yàn)槲移床�過。不知不覺，我突然覺得有一股力量支持著我，于是我就咬緊牙關(guān)奔向了終點(diǎn)……

　　休息室里，我坐在椅子上休息，老師過來說：“沒事吧�！蔽遗�力地?fù)u搖頭說：“沒事�！崩蠋熣f：“你今天的表現(xiàn)很出色，堅(jiān)持到了最后，我很為你感到高興�！蔽乙查_心地裂了裂嘴。

　　是的，青春是需要拼搏的，是需要我們的毅力來堅(jiān)持的，只有我們拼搏過才會(huì)懂得青春的真諦。

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