青春夢(mèng)想作文

青春夢(mèng)想作文15篇[經(jīng)典]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的青春夢(mèng)想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

青春夢(mèng)想作文1

　　在踏進(jìn)屏山中學(xué)之前，我一直對(duì)其充滿(mǎn)了期待與希望，因?yàn)槲蚁嘈�，這里是我青春的開(kāi)始，也是我成就夢(mèng)想的開(kāi)始。一切的一切都將從這里開(kāi)始。

　　當(dāng)我踏進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候，我的眼前一亮。青青的草坪上，整齊地排列著棵棵青翠欲滴的樹(shù)木，樹(shù)梢上還有剛冒出的新芽?jī)�。那一排排的桂花�?shù)更是搖曳出陣陣沁人心脾的馨香，給人浪漫、愜意的感覺(jué)。

　　終于等來(lái)了期盼已久的軍訓(xùn)的第一天，我有些興奮，更多的是激動(dòng)。還記得分到我們排的教官姓王，是一個(gè)充滿(mǎn)活力的人。他時(shí)而搞笑，時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而溫和，時(shí)而兇神惡煞……他在這個(gè)星期的軍訓(xùn)中付出了很多的努力和汗水，我們感謝他！就是在他的教導(dǎo)下，我們才有了今天的成績(jī)。我們的副教官一直守在我們身旁，看著我們訓(xùn)練。她有時(shí)候也講講她們那時(shí)候的訓(xùn)練故事或生活故事，但更多的時(shí)候她會(huì)指出我們?cè)谟?xùn)練中所犯的錯(cuò)誤，讓我們改正并加以訓(xùn)練。在我的眼中，她是一個(gè)溫柔又不失嚴(yán)厲的人。

　　通過(guò)這次軍訓(xùn)，我才知道軍人威武的背后是怎樣的苦累。那種苦該是我們吃的這點(diǎn)苦的千百倍吧？他們?cè)撌墙?jīng)歷了多少苦，流了多少淚與汗才換來(lái)了那颯爽的英姿吧？即便他們?cè)��?jīng)的訓(xùn)練那么苦，但他們還是挺下來(lái)了，因?yàn)樗麄兩砩嫌兄�軍人特有的操守和頑強(qiáng)的精神。我們只有一個(gè)星期的軍訓(xùn)而已，就感覺(jué)已經(jīng)撐不住了，這說(shuō)明我們的毅力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我有的時(shí)候想過(guò)放棄，但馬上就被自己的怯懦嚇倒了。我在想，放棄不是我的性格啊，我怎么可以放棄呢？我絕對(duì)不能半途而廢，因?yàn)槲覀冞�年輕啊，年輕是我們用來(lái)吃苦的最好的資本。所以，我不能服輸，不能向命運(yùn)的安排低頭。

　　或許在站軍姿時(shí)，久了會(huì)覺(jué)得全身麻痹，習(xí)慣地想動(dòng)一下，但卻不能，因?yàn)檐娙耸遣荒軇?dòng)搖的；或許在踢正步時(shí)，踏步踏得自己大汗淋漓，卻也不能擦，再苦再累也不能哭，因?yàn)檐娙说木�神就是“掉皮掉肉不掉�?duì)，流血流汗不流淚”。我們吃的這點(diǎn)苦算什么呢？在真真正正的軍人面前，我們就是一群蹣跚學(xué)步的孩子。與他們所受的`苦相比，我們這點(diǎn)苦根本不值一提。我們還是覺(jué)得很累很累，但這是我們每一個(gè)高一新生的第一課，也是必修課��！

　　軍訓(xùn)不僅在身體上教會(huì)我們做一件事要堅(jiān)持，要有始有終，還教會(huì)我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，更要在精神上堅(jiān)持下去。況且，如果我們連軍訓(xùn)這點(diǎn)苦都不能堅(jiān)持的話(huà)，那在這漫長(zhǎng)的三年高中生活我們又如何堅(jiān)持下去呢？所以軍訓(xùn)對(duì)我們整個(gè)高中而言，甚至對(duì)整個(gè)人生而言，都是意義非凡的。

　　雖然疲憊沉積在我們年輕的身體上，可雀躍的心情更是在心中歡快地流淌。軍訓(xùn)的困苦我們能承受，因?yàn)檫@是我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而做出的奮斗啊！因?yàn)槲覀冞�年輕，因?yàn)槟贻p，我們瘋狂；因?yàn)榀偪�，我們�?zhí)著；因?yàn)閳?zhí)著，我們堅(jiān)持！我們揮灑青春的汗與淚從而收獲成功，收獲喜悅，一步步地向自己的理想靠近。我一直堅(jiān)信：堅(jiān)持就是勝利！

　　青春就像一首歌，它用激情的樂(lè)曲譜寫(xiě)著人生的得與失，成與敗，而我們擁有青春，就擁有了與苦累作斗爭(zhēng)的資本。

　　在這個(gè)朝氣蓬勃的校園里，在這個(gè)充滿(mǎn)青春活力的隊(duì)伍里，我們對(duì)未來(lái)都是那么地渴望與期盼，渴望自己今后能幸福，盼望實(shí)現(xiàn)自己的理想。那就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始踏上自己的追夢(mèng)之旅吧！讓一切從零開(kāi)始，相信自己，沒(méi)有什么事是辦不到的。在這旅程中遇到的挫折和磨難，都將成為我們?nèi)松�中的珍貴記憶，因?yàn)檫@些事情豐富了我們的閱歷。當(dāng)我們克服了一個(gè)個(gè)困難，突破了重重障礙時(shí)，所有的經(jīng)歷便會(huì)交織成我們?nèi)松�旅程上一道道靚麗的風(fēng)景，匯集起一條條多姿多彩的人生之路，如同電影一般奪人心弦。當(dāng)我們老時(shí)，看著自己一生的幻燈片，便不會(huì)感覺(jué)乏味。如果我們的人生就像一面平鏡，沒(méi)有任何的高低起伏，那人生還有什么意義呢？所以，人生就是要有起伏，才會(huì)從中得到感想和認(rèn)知，才會(huì)不斷地積極探索，尋求真理，踴躍前行。那么從現(xiàn)在開(kāi)始，把握好自己的青春年華吧！

　　讓我們用最激情的青春去擁抱夢(mèng)想，去綻放心靈上那顆最璀璨的花朵吧！

青春夢(mèng)想作文2

　　近年來(lái)，以青春和夢(mèng)想為主題的電影不在少數(shù)，而十一度青春系列的《老男孩》也算得上是這類(lèi)電影中的一個(gè)代表。整部電影表現(xiàn)出的就是80一代人對(duì)青春逝去的傷懷，以及他們心中關(guān)于夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間的碰撞的矛盾。

　　這部電影可謂是80這代人的一個(gè)縮影。影片開(kāi)場(chǎng)時(shí)給人留下深刻印象的是站在舞臺(tái)上的兩個(gè)緊張不知所措的中年男子，而在他們的身后卻是有著醒目的“歡樂(lè)男生”的廣告牌，場(chǎng)面看上去有些滑稽。

　　影片也就是借此展開(kāi)，然后我們看到的是屬于80后的學(xué)生時(shí)代，而那個(gè)年代的學(xué)生對(duì)邁克爾杰克遜卻有著莫名的崇拜，于是夢(mèng)想也就此發(fā)芽，筷子兄弟這個(gè)組合由此而生，兩個(gè)人報(bào)了學(xué)校的晚會(huì)表演，不想準(zhǔn)備許久的表演終因?yàn)橐馔馔ｋ姸�打斷。。�！?/p>

　　現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間的差距有多大？在《老男孩》這部電影中我們或許可以尋到一絲蹤跡。一個(gè)理發(fā)師，一個(gè)婚慶主持，這就是中年時(shí)代的筷子兄弟，兩個(gè)人在現(xiàn)實(shí)的打磨下早已放下了年少時(shí)的夢(mèng)想，不得不為了生活而奔波打拼。但是夢(mèng)想雖然放下了，卻依舊駐扎在心里，于是兩個(gè)人在機(jī)緣巧合下參加了“歡樂(lè)男生”選秀節(jié)目，也就是影片開(kāi)場(chǎng)時(shí)所看的場(chǎng)景。

　　影片最能打動(dòng)人莫過(guò)于那首老男孩的主題曲，一首歌唱出了80后這一代對(duì)夢(mèng)想的期盼，對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的迷茫。

　　也許對(duì)于九零后甚至是零零后來(lái)說(shuō)，這部影片或許沒(méi)有多大的感觸，但是對(duì)于八零后這一代的觀眾來(lái)說(shuō)，這部電影的感觸很深，大多數(shù)的網(wǎng)友都說(shuō)老男孩是一部成功的作品，他的成功不是影片的音效、畫(huà)感或是演員的演技如何的出眾，而是影片所反映的時(shí)代感和主題讓人覺(jué)得成功。

　　現(xiàn)今的大多數(shù)影視都是以演員的精湛的演技或者是畫(huà)面的精彩華麗為主而吸引觀眾的眼球，像《老男孩》這部作品則脫離了那些華麗的外套，只是簡(jiǎn)單的'描述了青春、夢(mèng)想、現(xiàn)實(shí)，這樣一部影片，能吸引觀眾，則不得不說(shuō)導(dǎo)演抓住了現(xiàn)代人的心理。

　　對(duì)于八零后來(lái)說(shuō)，這樣的一部電影既喚醒了他們對(duì)他們年少時(shí)代的記憶，更讓他們想到了現(xiàn)今的狀況。而導(dǎo)演需要的也就是這樣一群觀眾就足夠了。這部電影所寄載的感情是屬于現(xiàn)在在社會(huì)上為生活而工作，為夢(mèng)想而迷茫的一代人，所以整部電影的成功也就顯而易見(jiàn)。

　　相比較于《歌舞青春》，不管是國(guó)產(chǎn)的，還是美版的，這兩部都是以青春為主題，描述的都是在校學(xué)生的故事，完全體現(xiàn)的是青春的朝氣，《老男孩》則恰恰的用了反襯的手法，將學(xué)生時(shí)代的青春故事和中年時(shí)代的追尋夢(mèng)想來(lái)了一個(gè)大反轉(zhuǎn)，于是在影片中，我們聽(tīng)著那首主題曲的時(shí)候，心里懷念的卻是青春年少，這樣的青春雖不及《歌舞青春》那般朝氣，卻是讓人懷念與眷戀的。

青春夢(mèng)想作文3

　　青春上的小丑，在跳舞——真的好丑。

　　海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。青春，是我們青澀時(shí)的一場(chǎng)歷練，是我們年少時(shí)的一次瘋狂，是我們記憶中最無(wú)法釋?xiě)训臍g樂(lè)。青春，是那么的深入人心，是那么記憶深刻，是那么的熱血沸騰。

　　我們也許，有時(shí)，會(huì)做點(diǎn)不切實(shí)際的白日夢(mèng)，例如像秦文君筆下的男生賈里一樣，做著成為偉人的白日夢(mèng)，既然是白日夢(mèng)，也就充分說(shuō)明了，偉人，不是這么好當(dāng)?shù)�。賈里，也是歷經(jīng)了一波三折，才邁出了像偉人靠進(jìn)的一小步。

　　但是賈里卻是這樣，在他的青春里，留著下這么令人發(fā)笑而又不失趣味的一筆。那么，我們的青春呢？

　　青春于夢(mèng)想總是相伴而行。夢(mèng)想填充著我們的整個(gè)青春。夢(mèng)想，離我們那么近，又那么遠(yuǎn)。有人覺(jué)得，光是一個(gè)夢(mèng)，就已經(jīng)讓人覺(jué)得虛無(wú)縹緲了，若要再加上一個(gè)想字，更是給人可望而不可及的感覺(jué)。然后，我們卻忽略了一點(diǎn)：夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？

　　小丑，光光是聽(tīng)名字，就知道是多么滑稽的一個(gè)形象。也就是因?yàn)檫@滑稽的形象，將其與優(yōu)美的舞蹈家實(shí)在不能夠畫(huà)上等號(hào)，因?yàn)樾〕笈c舞蹈是矛盾的�？墒侨绻�我們都換一個(gè)角度，小丑在跳舞，不是更增添了他的幽默形象嗎？不是更能帶給我們歡樂(lè)嗎？

　　我們現(xiàn)在就在美好的青春年華里，像個(gè)小丑一樣，跳著自認(rèn)為美麗的舞蹈，也許在別人看來(lái)，是這么的可笑。但這不就是我們?cè)谙硎茏约旱那啻簡(jiǎn)幔?/p>

　　一味的學(xué)習(xí)可能真的會(huì)使人感到單調(diào)，但一味的貪圖玩樂(lè)卻會(huì)使你走到分岔路口。但這都是我們的選擇，是在我們青春時(shí)選擇夢(mèng)想的鑰匙，打開(kāi)未來(lái)的'窗戶(hù)。學(xué)習(xí)不是唯一的，人的潛能是可以被無(wú)限挖掘的。沒(méi)有必要一定要把自己規(guī)限在一個(gè)區(qū)域內(nèi)，也沒(méi)有必要把小丑跳優(yōu)美的舞蹈只局限于可笑。

　　追逐自己的夢(mèng)想，踏著自己的青春，這是愜意的。因?yàn)槟闩�力的一小步，�?huì)使你向你的夢(mèng)想更近一步。沒(méi)有什么夢(mèng)卑微的夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的才可憐。他們的青春里沒(méi)有期待，沒(méi)有盼望，沒(méi)有喜悅。不論你有什么的夢(mèng)想，只要敢于實(shí)現(xiàn)，就都是成功的人。

　　文字能夠使人得到無(wú)聲的教育。一個(gè)從不閱讀文學(xué)文學(xué)作品的人，他也只能是一個(gè)“高智商的野蠻人”這句話(huà)道出了對(duì)文學(xué)作品一無(wú)所知的人的本質(zhì)特征。我不希望我們的將來(lái)會(huì)成為這一類(lèi)人，缺乏思想，缺乏感情。我們可以在我們大好的青春時(shí)期，多讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品，這個(gè)時(shí)候的你，會(huì)讀出許多不一樣的感覺(jué)，一層一層的味道。

　　我們的青春還在，但終將逝去。這是屬于我們自己的天空，等上面綴滿(mǎn)了你夢(mèng)想的白云，這就成了你的人生。

青春夢(mèng)想作文4

　　我崇拜過(guò)李斯特，因?yàn)槲蚁矚g聽(tīng)他那鏗鏘有力的鋼琴曲；我欣賞老舍，因?yàn)槲彝�不了他筆下那活靈活現(xiàn)的人物；我愛(ài)戴毛主席，因?yàn)槲覛J佩他偉大的一生；我迷戀周杰倫，因?yàn)槲沂撬�的鐵桿粉絲……

　　這就是我，一個(gè)花季少年、一個(gè)懷揣著無(wú)數(shù)夢(mèng)想的少年!

　　夢(mèng)想人人都有，有的夢(mèng)想似火，有火一樣的熱情；有的夢(mèng)想似水，有流水般的溫柔；有的夢(mèng)想如月，有柔紗般的輕盈；有的夢(mèng)想似風(fēng)，有飛翔般的自由……而我的'夢(mèng)想也在青春留下了無(wú)數(shù)腳印。我曾夢(mèng)想自己是一名教師，感受那桃李芬芳的滿(mǎn)足；我曾夢(mèng)想自己是一名宇航員，在太空中為祖國(guó)爭(zhēng)光；我曾夢(mèng)想自己是一名歌唱家，有朝一日也在那金色的維也納大廳一展歌喉……

　　天做棋盤(pán)星做子，誰(shuí)人敢下？

　　地做琵琶路當(dāng)弦，哪個(gè)敢彈？

　　我要高聲呼喊：“我敢，我有夢(mèng)想我怕誰(shuí)！”

　　曾經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，我都在想著自己的夢(mèng)想之旅和青春之花，想著想著便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。終于有一天，我讀懂了，我想通了，青春之花只有用夢(mèng)想肥料來(lái)澆灌才能夠盛開(kāi)，而夢(mèng)想?yún)s需要付出艱辛、汗水與努力！

　　我常常這樣想:如果青春是一只雄鷹，那么夢(mèng)想就是強(qiáng)而有力的翅膀，讓雄鷹飛上藍(lán)天；如果青春是一艘小船，那么夢(mèng)想就是指南針，讓青春在人生航路上揚(yáng)帆啟航；如果青春是新生的小草，那么夢(mèng)想就是滋潤(rùn)的雨露，讓青春茁壯成長(zhǎng)；如果青春是雨，那么夢(mèng)想就是云，讓青春飄向世界的每一個(gè)角落；如果青春是草原，那么夢(mèng)想就是花，點(diǎn)綴著無(wú)限生機(jī)；如果青春是大海，那么夢(mèng)想就是浪花，永遠(yuǎn)與它相伴！

　　青春留下了我的歡聲笑語(yǔ)，留下了我的叛逆和暴躁，更留下了我的夢(mèng)想。那與夢(mèng)想一起飛揚(yáng)的青春，那斑斕的追夢(mèng)歲月，將化為生命中的永恒,停留在青春之巔，一如白色的雪蓮寧?kù)o而傲然的綻放！

　　因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我的青春才會(huì)熠熠閃光；因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我的青春才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我的青春才會(huì)有色彩；也因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我的青春才會(huì)在飛揚(yáng)!

　　朋友們，讓我們一起努力，一起奮斗，讓夢(mèng)想的燈照亮我們的一生，因?yàn)橹挥袎?mèng)想才會(huì)讓青春飛揚(yáng)！

青春夢(mèng)想作文5

　　漫漫黑夜，除卻鬧鐘的滴答聲和筆下的唰唰聲，剩下的就只有我的心聲……我低頭問(wèn)著自己：如果驕傲的夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)冷冷拍下，那還能不能堅(jiān)強(qiáng)？如果心中的信念被歲月念念而淡，那還會(huì)不會(huì)追逐？如果肩負(fù)的使命被時(shí)光匆匆中斷，那還要不要遠(yuǎn)方？在夜的世界里，我有了一種難言的情懷，那是新的的領(lǐng)悟。

　　失敗帶給我的不只是痛苦，更多的是下一站啟程的動(dòng)力。

　　我沒(méi)有盡最大的努力，當(dāng)然沒(méi)有資格擁有最好。下一站，新的起點(diǎn)，決不再輕易認(rèn)輸！我本不是老鷹，如果作為一只卑微的蝸牛還不努力，終究只能是金字塔下的無(wú)名小蟲(chóng)，無(wú)際的'天空永遠(yuǎn)只能是個(gè)夢(mèng)，連自己都不給自己一個(gè)奮斗的機(jī)會(huì)，何來(lái)的破繭成蝶何來(lái)的成功彼岸？在為別人鼓掌的人，永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在計(jì)分板上�？傆幸惶�，我的名字會(huì)成為家人的驕傲，因?yàn)槲沂冀K相信：Nothing is im possible！成功不相信眼淚，向目標(biāo)前進(jìn)，從此，我的人生只愿被它們占據(jù)：夢(mèng)想，自信，活力，陽(yáng)光，向上，拼搏，奮斗，青春，微笑……自己不快樂(lè)，是因?yàn)闆](méi)有給自己陽(yáng)光。也許，轉(zhuǎn)過(guò)身就是太陽(yáng)。

　　每個(gè)女孩都應(yīng)該活得像個(gè)公主，無(wú)論發(fā)生什么，都要驕傲地昂著你的頭！雨果說(shuō)：“讓自己的內(nèi)心藏著一條龍，既是一種苦刑，也是一種樂(lè)趣�！苯酉聛�(lái)的日子里，我會(huì)一直懷揣著這條巨龍，享受這它帶給我的樂(lè)趣。

　　我要飛翔，哪怕翅膀斷了，背上空空如也的背包，邁向成功的大門(mén)。收貨前所未有的驚喜，為了彩虹，再淋一場(chǎng)雨又何妨？向日葵不放棄陽(yáng)光，我便不放棄夢(mèng)想！我是一名追夢(mèng)者，逐夢(mèng)路上，不怕跌倒，我便已看到遠(yuǎn)方的一絲光芒……

青春夢(mèng)想作文6

　　我們總是羨慕別人的成績(jī)好，卻又不去認(rèn)真聽(tīng)講；我們總是羨慕別人的人緣好，卻從不肯主動(dòng)交流；我們總是羨慕別人的家世好，卻總也不關(guān)心自己的父母有多累。如果我們不想只是羨慕別人，為什么自己不去爭(zhēng)取呢？即使是折翼的鳥(niǎo)兒也會(huì)一次次的張開(kāi)翅膀，更何況我們呢？

　　青春期的我們，斗志昂揚(yáng)。每個(gè)人都懷揣著屬于自己的夢(mèng)想。也許，有人會(huì)問(wèn)，夢(mèng)想是什么？我想說(shuō)，夢(mèng)想是我們每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，是面對(duì)困難時(shí)的勇氣，是享受成功時(shí)的喜悅，是創(chuàng)造未來(lái)的`動(dòng)力。一個(gè)人如果沒(méi)有了夢(mèng)想，那么生活又有什么樂(lè)趣呢？青春就好比是我們每個(gè)人編織的夢(mèng)想。青春的我們?cè)跓o(wú)窮無(wú)盡的夢(mèng)里，或寂寞孤單，或迷茫無(wú)助。青春的夢(mèng)始終會(huì)醒，我們也在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)，也會(huì)脫離父母學(xué)會(huì)自己拼搏。

　　青春有夢(mèng)，但也要付諸于行動(dòng)。一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)“一”，我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，把夢(mèng)想化為行動(dòng)。古人告訴我們：“千里之行，始于足下�！蔽覀円欢ㄒ�踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印。青春的我們，活力四射。揮灑我們的汗水，只是為了讓青春隨夢(mèng)想飛揚(yáng)。雖然我們還不夠成熟，但我們懷著一顆真誠(chéng)的心踏進(jìn)青春大門(mén)。我們應(yīng)該善待青春，縱使金錢(qián)再多，也買(mǎi)不回來(lái)我們終將逝去的青春，我們要讓青春無(wú)悔！

　　追夢(mèng)的道路上注定會(huì)有彷徨，會(huì)有嘲笑，但這都無(wú)妨，就算遍體鱗傷，也要撐著堅(jiān)強(qiáng)。青春不常在，我們要珍惜，我們要活得漂亮，活得精彩。青春無(wú)極限，我們會(huì)慢慢成長(zhǎng)，會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。

　　讓我們的青春隨夢(mèng)想展翅翱翔！

青春夢(mèng)想作文7

　　流星劃過(guò)，或許留不下光影，曇花一現(xiàn)，或許留不住芬芳，銘記為夢(mèng)想奮斗過(guò)，就足夠�！�—題記

　　漆黑漆黑的夜，迷茫的探索，屏息，朵朵花兒正含苞欲放，向上向上，當(dāng)下一顆流星劃過(guò)，他們必將盡情怒放，高唱青春頌歌。近了，近了，青春的花兒努力向上眺望，什么也看不見(jiàn)，什么也看不清。但他們堅(jiān)信，有夢(mèng)的地方就會(huì)有光亮。夢(mèng)想就猶如一輪皎潔的月亮，用它那清亮而柔美的光鼓勵(lì)著他們成長(zhǎng)，月光是生長(zhǎng)的源泉，傾瀉不止，源源不斷，柔柔飄來(lái)。在漆黑的夜色中，夢(mèng)想之月是那般清亮，唯美，正是有了它的照亮，青春的怒放才會(huì)有方向。

　　“夢(mèng)是最美的地方，夢(mèng)就是我心的方向，他是我的信仰，勇敢去闖……”熟悉的旋律縈繞在耳畔，是啊，沒(méi)有夢(mèng)想的青春是迷惘的，堅(jiān)定夢(mèng)想的青春才是無(wú)悔的。只有你為夢(mèng)想哭過(guò)，笑過(guò)，痛過(guò)，累過(guò)，你才會(huì)在若干年后，微笑著回首青春。在這片希望的原野上，我沐浴著月光，憧憬著未來(lái)。我夢(mèng)想著，若干年后，我身著亮麗的服裝，站在閃亮的舞臺(tái)上，用最動(dòng)聽(tīng)的聲音，最燦爛的笑容為觀眾主持。請(qǐng)不要嘲笑我天真，也許夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)太遙遠(yuǎn)，也許現(xiàn)實(shí)比期望太殘酷，但我相信，終有一天，夢(mèng)的花兒會(huì)在青春的花園里盡情綻放。此時(shí)此刻，我就要將夢(mèng)想的種苗種在青春的花園里，讓它盡情吸收著夢(mèng)之月的光華，汗水是最好的灌溉，熱血是最好的肥料，青春是最肥沃的土壤。不論它能否絢麗綻放，我都不會(huì)沮喪，至少，我記得我努力過(guò)，就足夠。

　　劉翔，飛人如云，沒(méi)有如雨的`汗水，怎能獨(dú)占鰲頭?霍金，全身癱瘓，沒(méi)有鋼鐵的意志，怎能享譽(yù)全球?居里，寒來(lái)暑往，沒(méi)有堅(jiān)定的信念，怎能舉世無(wú)雙?朋友，請(qǐng)堅(jiān)信，有夢(mèng)的青春就會(huì)有飛翔!青春夢(mèng)想作文 篇24

　　縱然是被疾風(fēng)遺棄的種子，山石嶙峋，貧瘠荒蕪，單薄的奢望不敢有絢麗，但是只需要一米陽(yáng)光，幾滴清露，卑微的生命便會(huì)立刻爆發(fā)出尖叫。虬曲凸露、充滿(mǎn)渴望的雙手撕開(kāi)冰冷堅(jiān)硬的石壁，堅(jiān)韌不屈的身體在“不可能”的預(yù)言中生根發(fā)芽，綻放出追求綠色的身影——滿(mǎn)山遍野，翠色橫流；

　　縱然是被風(fēng)雨打傷的稚雁，云霧突起，形單影只，但是嬌弱的雙翅依然有力，溫暖的南方依然激蕩在胸膛，引頸長(zhǎng)鳴一曲“向天歌”，雖然孤鳴言微，但卻猶如破空長(zhǎng)劍，斬?cái)嚓庼不野怠�風(fēng)雪雨霧，讓夢(mèng)想振翅翱翔在目窮萬(wàn)里、一碧如洗的藍(lán)天；

　　縱然是被大海忘卻的沙灘，蒼白干涸，寂寞天涯，但是懂得了守望的生命不會(huì)寂寞，胸襟坦然，默然一笑：總會(huì)有洶涌的波濤撲面而來(lái)，總會(huì)有激蕩的潮汐掩身而過(guò)作文吧，青春會(huì)告訴你，曾經(jīng)的空曠已變成笑納千秋的博大空間，回首凝望，心中早已是奔流的滾滾熱浪。

　　夢(mèng)想如珍珠，總會(huì)讓深埋在淤泥中的蚌高貴起來(lái)�；蛟S從來(lái)沒(méi)有人贊譽(yù)過(guò)蚌的生存世界，然而只有穿越苦難，心靈才會(huì)在時(shí)光的磨礪中脫穎而出，晶瑩剔透；生命才會(huì)在遭遇暗礁與島嶼時(shí)，雀躍出美麗歡騰的浪花。一如爍爍發(fā)光的珍珠，總會(huì)在世界的任何角落被人發(fā)現(xiàn)，被人高高擎起。夢(mèng)想，會(huì)讓我們蔑視破繭而出時(shí)的疼痛，從而奔向生命中最華麗豐美的盛宴。

　　就像王蒙的小說(shuō)《青春萬(wàn)歲》中所謳歌的那樣：“所有的日子，所有的日子都來(lái)吧/讓我編織你們，用青春的金線(xiàn)/和幸福的瓔珞，編織你們”。是的，因?yàn)閴?mèng)想，青春破繭而出。

青春夢(mèng)想作文8

　　夢(mèng)想是夢(mèng)中所想，或多或少帶了些許不真實(shí)感夢(mèng)境可能在你第二天就忘卻了，而你也不能確定夢(mèng)想也是如此的。

　　我也有夢(mèng)想，那些可能永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)，的夢(mèng)想現(xiàn)在一直深深地埋藏在我的心里……

　　五歲的時(shí)候，他們問(wèn)我長(zhǎng)大了想做什么？

　　我們搶著回答：王子，白雪公主，國(guó)王^而我的回答是——整天自由自在的精靈

　　十歲的時(shí)候，他們?cè)俅螁?wèn)我這個(gè)問(wèn)題。

　　我們稍想了一下脫口回答：奧運(yùn)冠軍，富翁，音樂(lè)家……而我的回答是——一個(gè)在聚光燈下萬(wàn)人矚目的明星

　　十四歲啦，他們需要年長(zhǎng)的我們作出嚴(yán)肅的回答。

　　雖然猶豫了很久很久但其中還有人吞吞吐吐的說(shuō)出啦，而我只能跟他們說(shuō)——我不知道

　　越長(zhǎng)大，越迷惘，越不知道自己的目標(biāo)是什么，好似小蝌蚪找媽媽?zhuān)�好似冬夜飄著小雪，我永遠(yuǎn)不能看到窗外的景色，好似有人從橋上扔了一個(gè)小石子，讓清澈的湖面泛起了漣漪……還有許多許多好似。

　　在我的同齡人中，很多已經(jīng)規(guī)劃好自己的未來(lái)。偶爾有人和我滿(mǎn)懷憧憬的談自己的理想的`時(shí)候，我只能羨慕的說(shuō)：誒！真好。然后在悲傷的補(bǔ)上一句：可惜我根本不知道我以后想干嘛！

　　我的夢(mèng)想，我的青春，等待是沒(méi)有回音的張望。找尋是看不到底的萬(wàn)丈深淵。

　　永遠(yuǎn)不要停下腳步，去追尋青春的步伐，找回我們最初的夢(mèng)想

青春夢(mèng)想作文9

　　青春多夢(mèng)，為了追逐夢(mèng)想，人們把身影融入夜色，將腳印留在人生的道路上。陳涉有夢(mèng)，在受人雇傭，替人耕種之時(shí)仍懷揣“茍富貴無(wú)相忘”的夢(mèng)想�！把嗳赴仓�鴻鵠之志哉”響起在田壟之上，也回蕩在中國(guó)上下五千年里。

　　是青春的夢(mèng)想讓他做出了這驚天動(dòng)地的壯舉。是啊，王候?qū)⑾�，寧有種乎，與其選擇在人生的黃昏無(wú)奈地嘆息以往的歲月，莫不如在這蓬勃的季節(jié)鍍亮那青春的容顏。項(xiàng)羽有夢(mèng)，他小時(shí)候先是讀書(shū)，再學(xué)劍術(shù)，最后學(xué)成對(duì)付千軍萬(wàn)馬的本領(lǐng)，正是青春時(shí)期的遠(yuǎn)大志向，最終使他成為威震四海的大將軍，也成就了一段西楚霸王的傳奇。他馳騁沙場(chǎng)，“力拔山兮氣蓋世”用自己滿(mǎn)腔的青春熱血打拼出了屬于自己的一片天下。毛澤東有夢(mèng)，“恰同學(xué)少年，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉��？”這是毛澤東自信人生的寫(xiě)照。

　　自信源自夢(mèng)想，是夢(mèng)想鑄就人生的輝煌，是夢(mèng)想讓他的青春蓬勃，是夢(mèng)想讓他的青春飛揚(yáng)�！芭c天斗，其樂(lè)無(wú)窮，與地斗，其樂(lè)無(wú)窮。”正是這昂揚(yáng)的志向讓并不擅長(zhǎng)軍事的年輕人成為一個(gè)軍事奇才。青春有夢(mèng)，荊棘密布任我行；青春有夢(mèng)，天高地闊我馳騁。蘇軾有夢(mèng)，“回狂瀾于既倒，支大廈于將傾”。

　　是夢(mèng)想讓他在身處逆境的時(shí)候，能從容鎮(zhèn)定，絕不消沉。岳飛有夢(mèng)，“待從頭收拾舊山河，朝天闕”。是夢(mèng)想讓他在面對(duì)死亡的時(shí)候仍抱有赤膽忠心。周恩來(lái)有夢(mèng)，“為中華之崛起而讀書(shū)”是夢(mèng)想讓他在國(guó)家腐敗無(wú)能的時(shí)候決定為了國(guó)家的興亡而發(fā)奮讀書(shū)。青春，有夢(mèng)想，幫有了鴻鵠的凌云壯志；青春，有夢(mèng)想才有了“力拔山兮氣蓋世”的豪邁：青春，有夢(mèng)想才有了“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”的`自信。青春多夢(mèng)，是夢(mèng)想讓青春飛揚(yáng)。我們正處于這充滿(mǎn)朝氣的美好青春時(shí)期，正處在追夢(mèng)的時(shí)節(jié)。追逐夢(mèng)想的過(guò)程或許是漫長(zhǎng)的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)容納生活給予的重負(fù)，即使折戟沉沙也不需要停歇，更不能停歇。

　　不放棄，不拋棄，生活中的種種艱難挫折都擋不信我們前進(jìn)的腳步，我們要牽起夢(mèng)的手，去做那雨后聽(tīng)彩虹，美麗多彩，去做那仲夏夜之星，閃耀光芒，我們要讓青春的生命活出最絢麗的光彩。青春多夢(mèng)，是夢(mèng)想讓青春飛揚(yáng)。

青春夢(mèng)想作文10

　　細(xì)數(shù)流年歲月，多少人和事都隨著時(shí)光在指尖悄悄化過(guò)�；蛴袆�(dòng)人的故事、或有美麗的傳說(shuō)、或有……而這一切到頭來(lái)都只不過(guò)是一場(chǎng)場(chǎng)虛空的記憶。記憶是沒(méi)有痕印的足跡，它讓你永遠(yuǎn)也找不到回去的路。于是，很多人便留在了回憶里。

　　回憶是相思的毒藥，喝下它，生命便會(huì)受傷。好的故事、好的人都在回憶里，慢慢地生命便傷痕累累。當(dāng)你愈發(fā)的痛苦，痛苦時(shí)光帶走了那么多曾屬于自己的美好，于是心有不甘。為了生活，我們拋棄了曾經(jīng)；為了命運(yùn)，我們拋棄了回憶，這一切罪惡的根源都來(lái)自那個(gè)遙遠(yuǎn)的“夢(mèng)”！

　　長(zhǎng)大前，我們活在現(xiàn)實(shí)里，因?yàn)橛懈改傅暮亲o(hù)；長(zhǎng)大后，我們活在夢(mèng)想里，因?yàn)槲覀儫o(wú)依無(wú)靠。

　　那些年追逐夢(mèng)想的年紀(jì)，我們稱(chēng)之為青春！青春沒(méi)有顏色和形狀，青春只有味道和目標(biāo)。青春不是短暫的花季，更不是唯美的畫(huà)面。青春擁有屬于自己的定格，屬于每個(gè)人自己的定格。青春在每個(gè)人身上都會(huì)有不一樣的味道，但是，青春在每一個(gè)人身上卻有著同樣的目標(biāo)，那就是追逐“夢(mèng)想”！

　　青春不是碧海藍(lán)天的遼闊、不是草原一望無(wú)際的空乏、更不是用文字言簡(jiǎn)意賅的描述。青春定格在每個(gè)人的生命力，那么它就是具體的。亦或著說(shuō)是，夢(mèng)想是具體的！

　　夢(mèng)想是具體的，它擁有具體的時(shí)間屬性！

　　小時(shí)候我們總是這樣對(duì)爸媽和老師說(shuō)過(guò)，長(zhǎng)大后我要當(dāng)一名飛行員、警察、市長(zhǎng)、運(yùn)動(dòng)員、老師……諸如此類(lèi)。長(zhǎng)大后，似乎就成為了我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，或者說(shuō)是兌現(xiàn)“諾言”的時(shí)候。是啊，長(zhǎng)大后當(dāng)我們還在追逐夢(mèng)想的時(shí)候我們就存在青春里，也可以說(shuō)是青春里有我們。小時(shí)候我們定格自己的夢(mèng)想是在長(zhǎng)大以后，那么長(zhǎng)大以后我們定格自己的夢(mèng)想又是在什么時(shí)候呢？“長(zhǎng)大后”是一種模糊的描述，那么確切的描述又是什么呢？青春的時(shí)間屬性不因年齡而而評(píng)斷，因?yàn)橛袎?mèng)想的年紀(jì)都曾青春！

　　夢(mèng)想是具體的，它擁有具體的空間屬性！

　　每一種夢(mèng)想都象一顆蔥茂的樹(shù)木，它不曾柔軟，不曾細(xì)膩。它是堅(jiān)定的信仰和不屈的精神組成的共同體。我們生活在萬(wàn)千世界中，也曾體接觸過(guò)形形色色的人群。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也都有屬于自己的青春。如果某個(gè)人的夢(mèng)想是向往藍(lán)天，那么他就應(yīng)該去做一名飛行員；如果某個(gè)人的夢(mèng)想是游弋深海，那么他就應(yīng)該做一名潛水員；如果某個(gè)人的夢(mèng)想是游覽世界名山大川，那么他就應(yīng)該做一名探險(xiǎn)者；如果某個(gè)人的夢(mèng)想是……在人們追逐夢(mèng)想的'年紀(jì)里，青春永遠(yuǎn)不老！因?yàn)樗{(lán)天屬于飛行員、大海屬于潛水員、名山大川屬于探險(xiǎn)者……

　　夢(mèng)想是具體的，它擁有具體的釋義屬性！

　　青春止不住腳步，帶領(lǐng)我們一步步找到最初的地方。它是暗夜的流火，劃過(guò)夜空，給予我們光明和希望。當(dāng)歲月消磨了我們足夠的熱情，幸福似乎就散失了味道�；氐皆瓉�(lái)的地方，再一次來(lái)過(guò)，青春繼續(xù)充滿(mǎn)能量，夢(mèng)想依舊充滿(mǎn)希望。飛行員駕駛飛機(jī)帶領(lǐng)人們穿過(guò)海洋，來(lái)到大洋的彼岸；潛水員深掘大海的記憶，替我們找到人類(lèi)最初的來(lái)源；探險(xiǎn)者攀過(guò)山峰越過(guò)山川，幫助人類(lèi)認(rèn)識(shí)最美的家園……

　　每個(gè)人都有屬于自己的青春，每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想。我們?cè)谇啻豪镒分鹬鴫?mèng)想，于是生命綻放光芒。不曾年輕過(guò)的歲月里，我們?cè)��?jīng)迷失過(guò)、苦惱過(guò)，像一只迷途的羔羊。后來(lái)在某個(gè)十字路口，當(dāng)我們找到了“夢(mèng)想”，于是生活充滿(mǎn)希望！

　　希望棲息于心靈之上，夢(mèng)想存在于青春之上，有夢(mèng)想就會(huì)有希望！

　　那些年追逐夢(mèng)想的年紀(jì)，我們稱(chēng)之為青春！

青春夢(mèng)想作文11

　　我們這個(gè)年齡的夢(mèng)想，也許，是十五歲的豪情斗志；也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許，只是一份平淡的渴望，渴望輕輕蘸著點(diǎn)微藍(lán)的墨水，在散發(fā)著淡淡輕香的書(shū)卷上寫(xiě)下一個(gè)個(gè)美麗的文字。

　　這是我的夢(mèng)想，自從幼時(shí)迷上了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)后，我就迷上了文學(xué)，常�；孟胫�自己在午后和煦的陽(yáng)光下，躺在青青草地上，仰望著悠悠的'白云，任思緒無(wú)邊飛翔。那里夢(mèng)想塞滿(mǎn)年少輕狂的天空。

　　歲月如斯，童年輕瞬即逝。少年時(shí)的我第一次觸摸到了夢(mèng)中的翅膀，那天《小主人》發(fā)表了我的文字《夢(mèng)跟顏色一樣輕》，我收到了30元的稿費(fèi)，這是我命運(yùn)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。隨著夢(mèng)想的升溫，我已無(wú)法舍棄文字了。我不停地寫(xiě)呀看呀改呀…

　　癡迷著文字，癡愛(ài)著夢(mèng)想，逐漸看了一寫(xiě)更有深層此的文章了。漸漸被張愛(ài)玲的文字吸引了。為她的傾城往事而興奮、振憾、流淚…

　　彈指一揮間，我跨進(jìn)了初一，在一次次的月考中，我的數(shù)學(xué)科學(xué)連連敗北。媽媽丟掉了我的稿子，爸爸藏起了我的鋼筆。外公告誡道：“夢(mèng)想要有堅(jiān)實(shí)的土壤，營(yíng)養(yǎng)不良的話(huà)。夢(mèng)想就成了幻想，無(wú)木之木，無(wú)源之水�！备绺缃憬銈儗�(duì)我搖了搖頭。

　　拾起散落一地的稿子，悄悄藏起的鋼筆，把夢(mèng)想藏在心中的角落。想想那些一直癡迷于自己的夢(mèng)想而荒廢自己前途的才子們，覺(jué)得長(zhǎng)輩

　　們說(shuō)得話(huà)并不全無(wú)道理。在當(dāng)今這個(gè)全面發(fā)生的時(shí)代，我不能過(guò)早的

　　放棄學(xué)業(yè)，還 得一步一個(gè)腳印地走,要有堅(jiān)實(shí)的土壤去讓夢(mèng)想開(kāi)花！

　　那晚,我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了正在青春路上的我們正堅(jiān)守著那一份各自心中的夢(mèng)想，努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)！

　　清晨，桃紅柳綠，風(fēng)輕悄悄的，雨甜絲絲的，我笑了，鼓起勇氣走在夢(mèng)想的路上吧,因?yàn)樘炜站驮谀_下,而夢(mèng)想比天空還 要美!在這個(gè)青春的路上，帶著夢(mèng)想一路走下去。堅(jiān)持，再堅(jiān)持！讓青春無(wú)悔，讓夢(mèng)想開(kāi)花！

青春夢(mèng)想作文12

　　人們稱(chēng)，很多摸不著，看不到的鼓勵(lì)性句子，稱(chēng)作為雞湯，如果算的話(huà)，這篇我也想寫(xiě)給自己，就當(dāng)迷茫中，自己喝的一碗雞湯。

　　前幾天我在微信發(fā)來(lái)狀態(tài)，內(nèi)容是這樣的：“到最后，我也學(xué)會(huì)，將無(wú)數(shù)的苦悶，抱怨深深咽下，然后努力微笑著裝作若無(wú)其事，出門(mén)瀟灑的輕輕感嘆下：風(fēng)有點(diǎn)涼，天冷了。然后反復(fù)輪回�！�

　　然后收到很多朋友的詢(xún)問(wèn)，問(wèn)我怎么了？也受到很多朋友的贊同，他們覺(jué)得，自己也同樣這么覺(jué)得。我這時(shí)候才知道，原來(lái)一直走著的路上，總有人和你是感同身受，并肩同行但是不被你注意的。

　　我記得初中時(shí)候，特別迷戀小霸王游戲機(jī)，就是那種買(mǎi)來(lái)連接電視，插上卡，可以打游戲的一種機(jī)器。雖然原名叫做小霸王學(xué)習(xí)機(jī)，但幾乎都用來(lái)打游戲。

　　那種被游戲的誘惑，導(dǎo)致只要一打開(kāi)書(shū)，游戲中的人物就會(huì)跳出來(lái)，站在書(shū)上對(duì)著我招手。有很多的時(shí)候，我甚至想不通為何要上學(xué)，學(xué)那些苦澀無(wú)趣的東西。

　　厭學(xué)之后，就覺(jué)得羨慕大人，大人可以決定我何時(shí)玩游戲機(jī)，玩多久。大人可以決定我必須去上學(xué)。大人想吃什么就買(mǎi)什么，想穿什么就買(mǎi)，想去哪里，可以做車(chē)，做飛機(jī)。而我，只能上學(xué)。

　　所以那個(gè)時(shí)候瘋狂般想長(zhǎng)大，但是在大人的約束下，克制下，一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)著有點(diǎn)苦悶的青春，長(zhǎng)大是件著急不得的事情，因?yàn)槿丝傄�長(zhǎng)大，但并非每個(gè)人心里都一直在成長(zhǎng)。

　　徹底擺脫束縛算是在大學(xué)，一直苦悶的青春，高中，都被一時(shí)間沖淡，剛進(jìn)大學(xué)時(shí)候的幼嫩，好奇，自由讓我一時(shí)間覺(jué)得，我長(zhǎng)大了，我可以決定自己，當(dāng)自己的主人了。

　　我記不清逃課有多少次，記不清多少個(gè)徹夜不休在網(wǎng)吧熬夜玩游戲，更記不清，我之前當(dāng)學(xué)生時(shí)候，打開(kāi)書(shū)本的樣子。

　　我以為長(zhǎng)大的感覺(jué)，很好，沒(méi)有人決定我必須這樣，必須那樣。臨近大四時(shí)候，聽(tīng)了優(yōu)秀畢業(yè)生演講，其中一個(gè)師兄非常激情，也讓我非常羞愧。

　　那個(gè)師兄說(shuō)每個(gè)人都要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)做自己的主人，所以就要學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)對(duì)選擇負(fù)責(zé)。大學(xué)四年每個(gè)人收獲了多少，學(xué)到了多少，有荒廢了多少，都要自己明白。因?yàn)樽约旱穆范际亲约轰伨停�路邊的`風(fēng)景再美好，也終將路過(guò)，畢竟，前方才是我們的方向。

　　那是我第一次思考自己的當(dāng)下，看似每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，實(shí)際迷茫無(wú)聊，雖然自由，但是空虛。我不知道自己想要什么，未來(lái)想做什么，總覺(jué)得想那么遠(yuǎn)有什么用。

　　不知道是否由于當(dāng)時(shí)的愧疚，讓我選擇了考研，想走出去看看。考研那段日子的確是一個(gè)人的戰(zhàn)斗，苦悶，無(wú)聊，急躁。那時(shí)候我迫使自己回到了高中，每天就是自習(xí)室，吃飯，睡覺(jué)，后來(lái)竟然慢慢習(xí)慣。導(dǎo)致最后我被錄取時(shí)候，輔導(dǎo)員說(shuō)我是這一屆考研中最大的黑馬。

　　黑馬？哪里會(huì)有那么多的出其不意，生活中所有的出其不意，都是將無(wú)數(shù)的孤獨(dú)，苦悶，壓力濃縮成一個(gè)個(gè)小步子，然后咬著牙，慢慢走完。別人都只是看到你站在終點(diǎn)如沐春風(fēng)，只有自己知道剛剛九死一生。

　　如今上班四年多，結(jié)婚生子，也過(guò)了而立之年，早比不得青春時(shí)候澎湃激昂，但也不至于老氣橫秋。生活就是一場(chǎng)博弈，你選擇自己的立場(chǎng)，它給你一個(gè)位置。你站在自己的位置上，看著站的比自己高的人，那么意氣風(fēng)發(fā)，那么光鮮亮麗，總覺(jué)得生活不公，總覺(jué)得虧待了自己。

　　生活本來(lái)就是不公的，你選擇了什么，為自己的選擇付出了多少，決定了你當(dāng)前的位置。不滿(mǎn)足？人都是不滿(mǎn)足的，所以才會(huì)失落。你可以選擇盡情抱怨，如果可以讓你心里好受一些，雖然對(duì)結(jié)果毫無(wú)半點(diǎn)用處。

　　當(dāng)然，你也可以選擇再逼自己一把，放棄目前自己的溫暖港灣，重新出發(fā)，奔向下一個(gè)更高的位置。當(dāng)然不容易，在而立之年本就是穩(wěn)定為主，這樣的選擇會(huì)充滿(mǎn)苦悶，力不從心，壓力。

　　可是，如果說(shuō)追求更好的目標(biāo)不得而選擇退而求其次的理由是太苦太累受不了的話(huà)，那么在精神世界里，就需要不斷的自我安慰，自我說(shuō)服自己過(guò)的很好，相比之下，這樣的人生，才是充滿(mǎn)無(wú)力感，頹敗感。

　　風(fēng)無(wú)法告訴你下一個(gè)吹去的方向，歲月也只是帶走了你的容顏，我相信未來(lái)的路上，內(nèi)心又會(huì)滾燙，孤獨(dú)的日子自己給自己吶喊，苦悶的過(guò)往變成前行的力量。

　　好想，對(duì)自己說(shuō)，青春不老，夢(mèng)想不滅，我一直在路上。

青春夢(mèng)想作文13

　　“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！睂�(duì)啊，每個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

　　說(shuō)到夢(mèng)想，讓我想起大明星周星馳的一句話(huà)“做人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那跟咸魚(yú)有什么區(qū)別？”

　　我們身為青少年，正是風(fēng)華正茂的時(shí)期，我們應(yīng)當(dāng)熱血燃燒。可現(xiàn)在的我們膽怯，不敢面對(duì)困難，更不敢接受現(xiàn)實(shí)，也經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)。為什么？因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在生活太過(guò)于幸福，太過(guò)于美好，很多人都想不勞而獲。我們有手，有遠(yuǎn)大的志向，為什么不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力，而是找各種借口來(lái)逃避呢？

　　我們應(yīng)樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，總有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想可是一個(gè)好東西呢，它可以給我們帶來(lái)無(wú)限動(dòng)力。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須要提高自己的能力，要鞭策自己，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

　　夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是放飛身軀的翅膀，讓人感到天空的遼闊；夢(mèng)想是一個(gè)比夜空里的星還亮，比那銀河還美的.詞。

　　如果光心存一個(gè)偉大的夢(mèng)想，但不去為之努力、奮斗，那夢(mèng)想終究還是夢(mèng)，不可能實(shí)現(xiàn)，但只要你努力，就會(huì)離夢(mèng)想更近一步。

　　人生的道路沒(méi)有一成不敗，即使是陽(yáng)關(guān)大道，也有崎嶇的時(shí)候；即使是再堅(jiān)持的人，也有脆弱的一面；即使再努力，也有失敗的時(shí)候。夢(mèng)想亦是如此，在追求夢(mèng)想的路上不可能風(fēng)調(diào)雨順，要想成功必須堅(jiān)持！失敗了，不怕，從頭再來(lái)；跌倒了，不怕，拍拍褲子站起來(lái)，繼續(xù)跑！

　　雨后的天不一定有彩虹，也可能是烏云，但即使沒(méi)有彩虹，我也可以靠著奮斗、努力、堅(jiān)持開(kāi)辟一條道路走向天空，看見(jiàn)更美的世界。

　　夢(mèng)想就在我們眼前，依靠堅(jiān)持走過(guò)充滿(mǎn)荊棘的道路；依靠堅(jiān)持爬上充滿(mǎn)坎坷的山坡。

　　夢(mèng)想需要翅膀，讓我們?yōu)閴?mèng)想插上奮斗的翅膀，飛向藍(lán)天吧！

青春夢(mèng)想作文14

　　我們正走在五彩繽紛，朝氣蓬勃的花季，步入青春，我們已經(jīng)嘗到了人生的酸甜苦辣。我們?cè)谇啻褐袘汛е�各自的�?mèng)想實(shí)現(xiàn)著自我的價(jià)值。

　　青春如花似火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松�交響�?lè)的高潮，青春的歲月是炫麗的。屬于青春的我們臉上綻放出鮮花似的美麗。青春是短暫的，‘青青園中葵，早露待日曦““昨日之日不可留不可留”"在這易逝的青春里，我們應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而努力，不要給自己這美好的青春留下遺憾！

　　小時(shí)候，老師問(wèn)過(guò)我們：“你們的夢(mèng)想是什么呢？”我們有各自不同的回答。我說(shuō)我要當(dāng)宇航員，遨游太空。小時(shí)候的純美笑容在我們青春的臉上刻下了永恒的印記。我不能忘懷，且一直銘刻于心。

　　青春在不經(jīng)意間以特殊的魅力，把我們帶到一個(gè)交替著幸福和憂(yōu)傷與成功和失敗的境地，我們感到快樂(lè)和沮喪，失落與傷感，青春的年華注定要我們與過(guò)去訣別，靜靜地守候著這塊絕美的芳草地。就如同老師所說(shuō)的，只要你努力，就會(huì)有收獲。

　　清晨，室友叫我起床，可我只答應(yīng)一聲，不知怎么又睡熟了，他們大概不忍心打擾我的睡覺(jué)吧，都匆匆地走了，等到我來(lái)到教室時(shí)，教室里已經(jīng)書(shū)聲瑯瑯，我氣憤而又惱怒，而看到同學(xué)們的不好意思時(shí)，我的傷口慢慢地愈合，同學(xué)們的真誠(chéng)的友誼驅(qū)走了我所有的惆悵與煩惱，無(wú)私的友誼讓青春更有張力。

　　“千里之行始于足下”當(dāng)你在青春時(shí)感到：“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，我們經(jīng)過(guò)努力，我們的.眼前出現(xiàn)了“柳暗花明又一村”的佳境。青春的我們，樂(lè)觀的去面對(duì)生活。王蒙的《青春萬(wàn)歲》使我感慨萬(wàn)千，并信心百倍，我們相信未來(lái)，因?yàn)槲覀兦啻�，我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念，我們的青春因?yàn)槲覀兊呐�力奔跑而大放光彩�?/p>

　　青春因夢(mèng)想而永恒，夢(mèng)想因青春而生輝！

青春夢(mèng)想作文15

　　偶爾情緒低落，發(fā)呆時(shí)眼淚就想出來(lái)。我想過(guò)很多次，卻始終不明白究竟是什么讓我如此難過(guò)?

　　這幾天總是不斷的想起“夢(mèng)想”這個(gè)有些疼的詞。對(duì)于我們，夢(mèng)想這東西總是顯得蒼白無(wú)力。

　　年少時(shí)，我們都有過(guò)許多愿望。曾經(jīng)的我們，在作文本上虔誠(chéng)而又莊嚴(yán)的寫(xiě)下自己的夢(mèng)想;曾經(jīng)的我們，開(kāi)心地把自己的夢(mèng)想說(shuō)給別人聽(tīng);曾經(jīng)的我們，把夢(mèng)想寫(xiě)在紙上，然后折成紙飛機(jī)放飛。曾經(jīng)的我們，是那樣的珍惜自己的夢(mèng)想，無(wú)比堅(jiān)定執(zhí)著。是的，如今我們只能懷著憑吊的心境，憑吊過(guò)去的一切。

　　現(xiàn)在的我們，把兒時(shí)的夢(mèng)想埋藏在心靈最深處，眼睜睜的看著它在現(xiàn)實(shí)面前敗下陣來(lái)、落荒而逃。那些曾經(jīng)小心翼翼呵護(hù)在手心的、微不足道的小夢(mèng)想，隨著時(shí)間的流逝，也漸漸消失無(wú)蹤。白駒過(guò)隙，我們?nèi)諒?fù)一日的成長(zhǎng)著、變化著，卻始終沒(méi)有辦法挽留自己最純真的夢(mèng)想，只能目睹著它與自己的現(xiàn)實(shí)生活一步一步脫節(jié)，漸漸遠(yuǎn)離這個(gè)世界。因?yàn)槲覀儾桓野阉�說(shuō)出口來(lái)，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為那時(shí)所謂的夢(mèng)想放到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，會(huì)一文不值。是的，在現(xiàn)實(shí)面前一切都會(huì)顯得很渺小，難道就應(yīng)為這樣我們就可以看清每一個(gè)孩提時(shí)期的夢(mèng)想嗎?

　　不是的，就像電影《幸福來(lái)敲門(mén)》里的那個(gè)父親對(duì)兒子說(shuō)的：“如果你有夢(mèng)想，就要去捍衛(wèi)它�！泵恳粋�(gè)夢(mèng)想，都是值得去尊重的，哪怕它僅僅是不值一提的小事。夢(mèng)想的價(jià)值不能僅從夢(mèng)想的內(nèi)容來(lái)體現(xiàn)，我們所追求的，不是它的.本身，而是它所從在的意義。我一直覺(jué)得那些心懷夢(mèng)想的孩子身上閃爍著與別人不一樣的光芒。那是一種即便不被理解、不被認(rèn)可、被全世界所反對(duì)，也依舊會(huì)勇敢直前的力量。我想我們心里都會(huì)閃爍著一絲微弱的光，盡管我們無(wú)法具體判斷它是什么，但我們可以跟著它一路走下去，即使傷痕累累，也不輕易說(shuō)放棄。因?yàn)槟鞘潜晃覀冞z忘了的曾經(jīng)最純真的夢(mèng)想。也許今后我們有可能徹底將它放棄，但至少現(xiàn)在我們?nèi)孕钁{借它微弱的力量與光芒一路走下去。那是來(lái)自?xún)?nèi)心最虔誠(chéng)的信仰。

　　也經(jīng)常聽(tīng)到一句話(huà)：“理想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很骨感。”我想，一定會(huì)有很多人把這句話(huà)當(dāng)成了借口，用來(lái)逃避自己夢(mèng)想的借口。不過(guò)我認(rèn)為，這句話(huà)不僅只是讓我們明白夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距，還要告訴我們，當(dāng)夢(mèng)想“跑”起來(lái)的時(shí)候，他會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。所以說(shuō)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是需要行動(dòng)的，一個(gè)很豐滿(mǎn)的人可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)變得很骨感，同樣，只要讓你的夢(mèng)想“跑“起來(lái)，它終究會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。假使你從未嘗試行動(dòng)夢(mèng)想，而是整天把現(xiàn)實(shí)做成夢(mèng)想的擋箭牌，那是最大的悲哀。

　　如果你有夢(mèng)想，請(qǐng)堅(jiān)持下去;如果你有夢(mèng)想，勇敢的追求便好;如果你有夢(mèng)想，就行動(dòng)起來(lái)追上它，然后讓它陪伴著你一起微笑著面對(duì)將來(lái)。

　　“如果你有夢(mèng)想，就去捍衛(wèi)它!”

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