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成長(zhǎng)的滋味作文

時(shí)間:2024-06-26 14:07:35 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的滋味作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的滋味作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)的滋味作文

成長(zhǎng)的滋味作文1

  人間有五味,酸甜苦辣咸。在成長(zhǎng)的過程中,我遇到了如夜空中閃爍的星星般多的人和事,他們讓我體會(huì)到了“五味”。

  每個(gè)人生下來,就如一張透明的紙,因?yàn)樯钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,變得多姿多彩……成長(zhǎng)的滋味是復(fù)雜的。

  小時(shí)候,我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,不喜歡跟別人接觸,跟陌生人說話都不好意思,整天宅在家里。媽媽為了讓我變得更加自信,就在青少年宮給我報(bào)了語言這門課程,讓我鍛煉鍛煉膽量。顯然,我生下來膽小是命中注定的。由于到校早,還沒有開始上課,我鼓起勇氣盡量地和同學(xué)們打招呼、交流。教我們的是一名女老師,和藹可親,說話也是溫溫柔柔的,還有一丟丟活潑,給人一種十分可信任的感覺。第一堂課,主要是介紹自己。同學(xué)們有的胸有成竹有的高高舉起了手,等待老師點(diǎn)名;有的一邊舉手,一邊把自己準(zhǔn)備好的臺(tái)詞說出來;還有的直接站起來,想引起老師的注意。別人都是爭(zhēng)先恐后地回答老師的問題,而我一個(gè)人坐在那兒,低著頭,不停地搓著手。我猶豫不決,大腦瘋狂地思考著,不知道選哪一個(gè),仿佛要爆炸了。不知道為什么,我很害怕,不想展現(xiàn)自己的'那一面,總是擔(dān)心沒有把這件事做好,不知如何是好。我慢慢地舉起手,又放下,希望老師沒發(fā)現(xiàn)我舉手。我一直為自己加油,試一試,怕什么!每當(dāng)有人看向自己,總是回頭逃避。就這樣,一直徘徊著,不知這是第幾次迷路了。你要給自己爭(zhēng)氣啊!我嘗試著舉起手,假裝出一臉鎮(zhèn)定,天不怕地不怕的樣子!不可思議,老師點(diǎn)到了我。我從容地走在同學(xué)們面前,深吸一口氣,開始自我介紹。講完后,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,雖然在講的過程中有很多小毛病,比如一句話講了許多遍才講通,但是我喜出望外,勇敢地邁出了第一步。第一步,它看上去普普通通,但是,真正能克服困難的卻寥寥無幾,它十分重要,若沒有它,你的人生就如金絲雀被關(guān)在了牢籠里,永不見光明,周圍黑漆漆的,多么孤獨(dú),多么凄慘。

  我們要勇敢地面對(duì)困難,迎難而上,失敗并不可怕。每一次失敗都是在成長(zhǎng),與成功更進(jìn)一步,有一句話是這樣說的:“失敗乃成功之母!蔽覀円贸霭俜种俚淖孕判膩恚ンw會(huì)成長(zhǎng)的滋味吧。

成長(zhǎng)的滋味作文2

  成長(zhǎng)有滋有味,充滿了酸甜苦辣,我要用心去品出成長(zhǎng)過程中那與眾不同的滋味。

  成長(zhǎng)猶如一杯清茶。它看似平淡無奇,但如果你仔細(xì)端詳它,會(huì)發(fā)現(xiàn)那浸著片片嫩葉的茶水中透著一層淡雅的綠光。我正如那片綠葉,被溫?zé)岬牟杷葜挥纳畹木G光呵護(hù)著。聞茶香,竟如此清香。是茶水成全了那苦澀的嫩葉!

  哦,好一杯成長(zhǎng)的茶!

  成長(zhǎng)猶如一朵玫瑰。它的美麗是層出不窮的褶皺所造就的。為什么嬌艷的身軀躲過了無數(shù)雙采摘的手?是那緊密的倒刺保護(hù)了它,才得以完美地盛開。倒刺護(hù)住了玫瑰的容顏,父母見證了我的成長(zhǎng),我用成長(zhǎng)的花香為他們祝福。

  哦,好一朵成長(zhǎng)的玫瑰!

  成長(zhǎng)猶如一條小溪。溪水潺潺,綿延不絕。它是那么清澈,那么富有生機(jī)!岸邊的花兒,水里的.魚兒,都在祝福這條小溪。因?yàn)樗辉儆仔。录牛@真是個(gè)成長(zhǎng)的奇跡!

  哦,好一條成長(zhǎng)的小溪!

  成長(zhǎng)著的我,是快樂的,是幸福的。成長(zhǎng)的過程充滿了滋味,不一樣的視野就能品出不一樣的東西。它是一首歌,唱出少年的激情;它是一杯咖啡,交錯(cuò)著香苦的氣息;它是一次旅行,游歷在想象的世界里。我品味成長(zhǎng),樂趣四溢……

  充滿酸甜苦辣的成長(zhǎng),伴著茶香、玫瑰和小溪,一起歡樂,一起痛苦,一起成長(zhǎng),一起游戲。

成長(zhǎng)的滋味作文3

  成長(zhǎng)的道路上,難免都會(huì)犯錯(cuò)。我們必須要有承擔(dān)過錯(cuò)的勇氣,才能領(lǐng)略人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  那天天正下著雨,玻璃好像也在流眼淚,雨點(diǎn)打在窗上噼里啪啦的,似撞在心底。這種如坐針氈的感覺讓我心慌意亂。

  本來那天的天空是很晴朗的,讓人看了就心情愉悅那種?善R近放學(xué)時(shí)開始下雨了,沒有給人任何反應(yīng)的時(shí)間,瓢潑大雨便一直下。大家只好聚在學(xué)校門口那一小塊能夠避雨的`地方,誰也沒有邁出那一步。那雨點(diǎn)大的,打在身上便感覺有些隱隱作痛。

  終于,有個(gè)急著回家的人按耐不住了,推開人群,把書包頂在頭上,迅速跑到下一個(gè)避雨點(diǎn),僅僅是五六秒,就好像洗澡了。人群開始躁動(dòng)起來,每個(gè)人都躍躍欲試,一旦第一個(gè)人吃了螃蟹,剩下的又怎甘落后?我也隨著擁擠的人群跑了出去,就像被潑了一盆水,我沒想到雨勢(shì)這么大,腳下一滑,后面的就擁了上來,一波接一波,我被擠的快摔倒了。手在空氣中亂抓,碰到了能支撐一下的東西,好像是一個(gè)人的胳膊,我迅速借力往前跑。

  等我好不容易能停下休息時(shí),卻看見那個(gè)無形中幫了我一把的人坐在了濕漉漉的雨里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到他腿上,胳膊上的傷,摔的特別狼狽。雨水打在他的身上,順著流到了地上,隱隱約約可以看到地上有些紅。我也顧不上雨有多大,就這樣不停頓的回了家里。內(nèi)疚的情緒一直在被無限放大,感覺特別對(duì)不起他,思考了一個(gè)晚上,我決定明天去那里等他,給他道歉。

  老天爺給了我這個(gè)機(jī)會(huì),第二天真的遇見了他。

  “對(duì)不起,昨天……”

  我不敢看他的眼神。會(huì)是什么?憤怒?

  “沒關(guān)系啦,一點(diǎn)小傷,擦點(diǎn)藥就好了!”他不在意的說,并對(duì)我微笑了一下。

  我的心里瞬間釋懷了,也對(duì)著他笑了,通過這件事讓我明白了,成長(zhǎng)路上需要寬容但更需要承擔(dān)。

成長(zhǎng)的滋味作文4

  寒假,我被一項(xiàng)特殊的作業(yè)-收集祝福難住了,因?yàn)槲也桓液湍吧苏f話。

  清晨,天邊剛蒙蒙亮,我就已經(jīng)邁進(jìn)雪地。伴隨著“嘎吱”的開門聲,我來到了銀行。

  我來到銀行里,環(huán)顧四周,尋找一位目標(biāo),這時(shí),我看到了一位站在那里的服務(wù)員,我走到她旁邊,動(dòng)了動(dòng),沒說話,我又張嘴,可無論如何,那句在心中不知默念了多少遍的'話就是沒說出來。我臉不禁紅了,我退了回去,我有些恨自己,為什么那么膽怯,無能,有好幾次都已下定決心,可身體卻不聽使喚,那句話怎么也說不出來。

  半小時(shí)過去了,我還是坐在那里,天已經(jīng)大亮,我看了看外面,心說“不能在這樣下去了。”于是,我眼一閉,腿一動(dòng),竟走了過去,可我又開始憂慮起來:她會(huì)不會(huì)不同意?再把我趕出去?但一股力量也支持著我,失敗是成功之母,再說,不試一試怎么知道呢,在這股力量的支持下,我走到了那位阿姨身邊說出來那句我不敢說的話“阿姨,您好,我想要一個(gè)新年祝福!蔽议]著眼,那位阿姨沒有說話。她是不是拒絕了我?我心里不覺有些后悔,突然,兩個(gè)字像一個(gè)開鎖器,打開了我的心門—“好了”……

  踏著雪,走在回家的路上,拿著滿是祝福的本子,我的心,像吃了蜜一樣甜。

  成長(zhǎng)的滋味,真甜!

成長(zhǎng)的滋味作文5

  小時(shí)候總聽人們說青春的美好。青春是一筆寶貴的財(cái)富,青春是一幅賞心悅目的畫,青春是一首悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌,青春是人的一種無限潛能。在我心中,青春便是一位幽雅風(fēng)韻的少女!我渴望著成長(zhǎng),渴望著與青春并肩而走.

  當(dāng)我走到青春的邊緣哪天起,似乎一切的夢(mèng)想都改變了.

  曾經(jīng)活潑開朗的我,變的越來越安靜,沉默;曾經(jīng)喜歡交朋友的我,變的不再熱情,取而代之的是冷漠;曾經(jīng)整日在陽光下玩耍的我,現(xiàn)在只在角落里靜靜地看書,寫下一篇騙風(fēng)花雪月的憂傷文字。一切的一切似乎都在改變.脾氣越來越暴躁的我問姐姐:”姐姐,你說我是不是青春期沒過就到更年期了啊?”姐姐只是笑笑,說:”只有自己想明白了,一切都會(huì)好,別人再怎么說都是無用功.”我傻傻笑笑:”不懂。

  總在想曾經(jīng)的無憂五慮,那些歡樂的日子象東逝的流水一去不膚泛.我在想:這些就是成長(zhǎng)嗎?這些就是青春的美好嗎?這些。

  體育課上,我依舊一個(gè)人在操場(chǎng)的那邊,和我的影子在玩耍.其實(shí),我在思考,我在考慮我的學(xué)習(xí),我的考試,我的分?jǐn)?shù),我的未來。

  ”人生是一個(gè)單行道,只要你走上來,就沒有返回的.機(jī)會(huì),只有向前.時(shí)間這樣說,生命也這樣說!蔽铱催@句話,心理有中莫明的震驚,我慢慢爬在課桌上想了很久,很久。

  ”我可以抬起頭,看陽光!”我在桌套上寫下.我對(duì)影子微笑,它也甜甜地對(duì)我笑了,我釋然.

  或許成長(zhǎng)帶著甜蜜的幸福,帶著青澀的苦楚,我,都要見前的勇敢面.我要振作起來,不在無謂的憂傷--青春屬于我,我不該丟失我的青春,我的熱情,我的活力,我的寬容,我的堅(jiān)強(qiáng),我的美好,我的一切!

  這個(gè)學(xué)期的最后一天,我遇見同學(xué),就燦爛一笑,當(dāng)作打招呼,不再低頭走過.我看到大家驚訝的表情,燦爛的笑容,我很自豪.原來,我可以做的很好!或許著就是真正的成長(zhǎng)吧.

  小毛蟲經(jīng)過痛苦的蛻變,可以成為美麗的蝴蝶.我想,我也是.感受著成長(zhǎng),我在堅(jiān)強(qiáng),我在美麗.感受著,我在成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的滋味作文6

  有人說,有一種滋味,叫做品苦茶的滋味;有一種滋味,叫做與不戀之人愛戀。我說,有一種滋味,叫做成長(zhǎng)的滋味。

  成長(zhǎng)的滋味,如同人生的滋味。是那廚房里翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣,還有咸,它是人生的縮影。

  酸,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都接受過的。當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí);當(dāng)受到別人的欺侮時(shí);當(dāng)自己感到委屈時(shí),一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會(huì)不知不覺地從眼眶中"啪嗒啪嗒"落下。

  小時(shí)侯委屈了,總會(huì)有個(gè)依靠,到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學(xué)會(huì)了自己去承受,去面對(duì)。成長(zhǎng)中,酸也伴隨著長(zhǎng)大,悄悄地不再讓人心酸,好象離我們遠(yuǎn)去了。

  苦,當(dāng)熱騰騰的咖啡一下喝到口中,咽下去,濃濃的苦澀便從舌尖流入心扉,進(jìn)而彌散到心靈深處,那種滋昧真的如同現(xiàn)在的日子:雖苦但卻領(lǐng)略了生活,在苦澀的學(xué)習(xí)生涯中品味著生活的百態(tài),尋找自己未來的夢(mèng)!

  真正讓我認(rèn)為這兩種事物具有相通之處的原因在于:咖啡用心煮,美妙的心情才會(huì)蕩漾于心中;學(xué)習(xí),用心體會(huì),用心感悟,用心交流,鮮花才會(huì)在泥濘的道路上綻放!

  有人說高三的滋味就是那炸糊的花生米:黑、苦!不少站在開往高考列車上的同學(xué)總是夸大自己的痛苦,為什么不想到自己在艱苦的生活中能得到鍛煉,早日成熟呢?失去的天真回不來,得到的成熟揮不去,高三的軌跡就是這樣清晰而有痕!

  也許高三的日子是苦澀、是咸味、是叛逆的,但這一切不可阻擋我們跋涉的腳步,充滿夢(mèng)想和激情的我們,內(nèi)心渴求成功的火焰在熊熊燃燒,最后時(shí)刻突破重圍最有效的辦法就是拼搏。面對(duì)高三,我們只有戰(zhàn)斗在風(fēng)口浪尖才能感受到最愜意的快感!

  辣,是成長(zhǎng)中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開心時(shí),如果有一件事讓你立即悲傷起來,這就是辣。在每個(gè)人的成長(zhǎng)中,總會(huì)發(fā)生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解的遠(yuǎn)離,同學(xué)因看不起的`躲避,都使人心中被火燒一般,誰會(huì)受得了這種煎熬呢?然而,一個(gè)人成長(zhǎng)了,他就必須面對(duì),并且克服這些困難,使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。

  甜,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,都是成長(zhǎng)中的甜。小時(shí)侯,總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予。因此,張大的甜更令人向往,而小時(shí)侯的甜則令人懷念。

  陽光總在風(fēng)雨后:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?這時(shí),才深深地明白了這些話的含義。這些話在此時(shí)此刻從我嘴里說出,沒有任何站著說話不腰疼的味道。當(dāng)經(jīng)歷了辣、酸、咸、苦之后,我嘗到了最終的滋味--甜,比蜜糖還要濃的甜。或許,這就是成長(zhǎng)真正,也是最本質(zhì)的滋味--甜。

  成長(zhǎng),有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長(zhǎng)了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對(duì)自己的幫助與了解。也才能知道自己是否長(zhǎng)大了,懂事了……

成長(zhǎng)的滋味作文7

  人的成長(zhǎng)過程中,會(huì)遇到各種各樣的事,總不是一帆風(fēng)順的。成長(zhǎng)的過程正因?yàn)檫@些事而精彩有意義。

  對(duì)我來說,成長(zhǎng)是酸的。隨后直到現(xiàn)在,父母一直不停的為我付出,自己卻從未過上點(diǎn)好的生活。上學(xué)時(shí)如果遇到下雨天,他們

  會(huì)不顧一切地趕來接我。有一次大雨傾盆,我沒帶傘,我的母親就冒著風(fēng)雨來給我送傘,看到她那濕的凌亂的頭發(fā),我的鼻子突然一陣酸想哭出來,但是還是忍住了。母親還擔(dān)心我冷不冷,把外套脫下來給我。回家的路上,我的心既感動(dòng)又內(nèi)疚,回到家后,母親顧不上自己,連忙拿衣服給我換,看到她那冷得發(fā)抖的手我心里又是一陣酸。成長(zhǎng)的過程總是一次次的心酸,讓我懂得母親的'愛。

  對(duì)我來說成長(zhǎng)是甜的。每天放學(xué)回家,不爭(zhēng)氣的肚子總會(huì)咕咕響,但回到家時(shí),媽媽以準(zhǔn)備好飯菜等我回來吃。晚上睡覺時(shí),媽媽總會(huì)輕手輕腳的到我房間,看看我有沒有掀被子。我覺得我出生在一個(gè)幸福的家庭里。母親做的這些事讓我很窩心,所以對(duì)我而言成長(zhǎng)因?yàn)槟赣H的關(guān)懷而“甜”。

  對(duì)我來說成長(zhǎng)是苦的。人一出生就要學(xué)習(xí)很多的技能,這樣才能更好的適應(yīng)生活。我家離學(xué)校遠(yuǎn),小時(shí)候母親每天載我上學(xué),等我長(zhǎng)大點(diǎn)后,母親要求我學(xué)自行車。頓時(shí)感覺自己遇到了一道難題。練習(xí)時(shí),不斷的摔倒,但母親卻命令我爬起來。皮膚擦傷了好幾處汗水浸到傷口里非常疼痛,可是媽媽卻不體諒我。對(duì)我來說成長(zhǎng)是苦的,你母親的命令而苦。

  對(duì)我來說成長(zhǎng)是一場(chǎng)起伏跌宕的旅程。雖然辛苦,但卻很快樂,成長(zhǎng)過程中一直有人陪伴著我們那邊是我們的父母。成長(zhǎng)正因?yàn)橐恍┦露腥の蹲屛覀兗?xì)細(xì)體會(huì)父母的關(guān)愛慢慢品嘗成長(zhǎng)的滋味吧!

  

成長(zhǎng)的滋味作文8

  成長(zhǎng)是什么味道,你知道嗎?我可知道,它是酸甜苦辣的。

  成長(zhǎng)它是酸的。在一次輪滑比賽中,我和妹妹站在同一起跑線上,我聽見槍聲后飛快沖到第一,劃了大半圈后就離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了?墒,我一不留神摔倒了,媽媽卻一心只關(guān)注妹妹,妹妹最終超過了我得到了第一,而我站起來滑到了第3名,我在這件事中學(xué)到了獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。

  成長(zhǎng)它是甜的。在生日的時(shí)候,我最開心的就是一家人一起吃蛋糕,坐在一起,玩在一起,這是一種快樂的.滋味。

  成長(zhǎng)是苦的。在夏天的少年暑假訓(xùn)練營(yíng)中,我由于被子沒有整理好,被教練罰去太陽底下蹲馬步——曬太陽。蹲了大概一個(gè)小時(shí)后,我已經(jīng)大汗淋漓,最后還是教練實(shí)在看不下去了,才叫我回來。我從中品嘗到了苦的滋味。

  成長(zhǎng)是辣的,這辣還真是讓人忍不住淚流滿面。≡谥芰臅r(shí)候,我跟爸爸說好去游樂園玩,可是爸爸卻言而無信,不帶我去,我難過啊,只能躺在被子里放聲大哭------

  在成長(zhǎng)的過程中,我們總會(huì)有這些五味陳雜的事,但正是因?yàn)檫@樣,我們才會(huì)長(zhǎng)大呀!

成長(zhǎng)的滋味作文9

  童年的歲月向河流緩緩流過,成長(zhǎng)的腳印深深留下。

  還記得那天晚上,月亮圓如大玉盤,一顆顆小星星在天上閃閃發(fā)光,夜空是那么的美麗。可我卻因一件小事和媽媽吵了起來,我走進(jìn)臥室,哭了一小會(huì)兒,便打算用讀書來消磨時(shí)間,我就隨手拿起了書桌上的《簡(jiǎn).愛》,簡(jiǎn).愛曾被他的舅媽當(dāng)成一個(gè)玩具被捉弄,不給她飯吃,被關(guān)在小黑屋里……可她得知了舅媽得癌的消息,就自己趕了一天的路,回到曾經(jīng)給她無限折磨的地方,舅媽深愛的三個(gè)兒女,沒有一個(gè)在她的病床前盡孝,反倒是受她厭惡的簡(jiǎn).愛在終日為她祈禱擔(dān)憂,這篇文章深深的打動(dòng)了我的心,我忍耐不住要對(duì)媽媽抱歉。

  剛開了門縫,就看見媽媽那挺直的'腰板彎下了,還在勞累的洗著衣服,我走過去,輕輕的拍了拍媽媽,我強(qiáng)忍眼淚面帶微笑的說著:“今夜星光閃閃,愛你的心滿滿!敝灰妺寢尩臏I水涌了出來,我的眼淚也不受我的控制了,猶如火山爆發(fā)般,我緊緊的去抱住媽媽,滿懷歉意地對(duì)媽媽說:“媽媽,對(duì)不起,”媽媽輕聲的回了一句:“沒關(guān)系,知錯(cuò)就改就是好孩子,媽媽對(duì)你的愛永遠(yuǎn)不會(huì)消失!

  這次也是讀書讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,從此以后,我愛上了讀書,也愛上了歐陽修所說過的一句話:“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”。更懂得了媽媽的不易。

成長(zhǎng)的滋味作文10

  成長(zhǎng),既是喜悅也是痛苦;成長(zhǎng),是人們無法躲開的。成長(zhǎng)也會(huì)有它那應(yīng)有的滋味。人老樹高,成長(zhǎng)的背后,也有那一個(gè)個(gè)的事情。

  當(dāng)人們見到了我,說我長(zhǎng)高了,我不知道是要高興還是痛苦,高興是我的成長(zhǎng),但是也想著無法回去的日子。我的成長(zhǎng)又應(yīng)如何,這既是要思考,也可以不用思考。人生本該如此,我要如何去面對(duì),它使我既想擁有,也想失去,成長(zhǎng),是選擇題,只有一個(gè)機(jī)會(huì)。成長(zhǎng)令我感到了許多,但無論如何也無法躲開。成長(zhǎng)的滋味是辣。

  成長(zhǎng)是快樂的,小時(shí)候許多事,都是做不了的,小時(shí)候的我,還沒有衣柜高,可是現(xiàn)在卻比衣柜高了,我在小的.時(shí)候許多事做不了,在長(zhǎng)大后卻可以了。長(zhǎng)大讓我有了很多,沒有了小時(shí)候的呆。成長(zhǎng)讓我感到了快樂,成長(zhǎng)使我能做一些我做不了的事,成長(zhǎng)的滋味是什么?是甜。

  成長(zhǎng)也讓我失去了很多,小時(shí)候的天真,卻沒有了,小時(shí)候的理想也沒有了,小時(shí)候的玩伴沒有了。我在成長(zhǎng)中失去,它將你的性格變了,它將你小時(shí)的夢(mèng)想殺了,這是我想說的但卻難以面對(duì)的,成長(zhǎng)的滋味是苦

  成長(zhǎng)的滋味有很多,也許成長(zhǎng)也是正確的,也是錯(cuò)誤的,每個(gè)人都想重新開始,這已是成長(zhǎng)的滋味。

成長(zhǎng)的滋味作文11

  我羨慕大人,因?yàn)樗麄兛梢宰鲂『⒆幼霾坏降氖虑。今天我就和姐姐喝了媽媽不讓我喝的咖啡,體驗(yàn)一下成長(zhǎng)的滋味!

  姐姐拉著我來到一家咖啡店門前,剛要進(jìn)去,姐姐慢吞吞地說:“瑩瑩,你知道怎么喝咖啡嗎?”

  “就是喝啊,”我弄不明白了,“不就是和喝白開水一樣的嗎?”

  “不一樣,不一樣,”姐姐搖著食指,“我聽我姐姐說過,喝咖啡有很多講究的,可是我們倆都不會(huì)!

  聽姐姐那么一說,我就立馬奔向了書店,翻了一些書,抄了一些筆記回來。

  我們又一次站在了咖啡店門前,做好了心理準(zhǔn)備,走了進(jìn)去!罢(qǐng)給我們兩杯咖啡!苯憬阏f。服務(wù)員們拿來了兩杯加了少量糖的咖啡,姐姐對(duì)服務(wù)員的表現(xiàn)很滿意。

  我和姐姐照著筆記上的做著:拿杯子的方法應(yīng)是拇指和食指捏住杯把兒再將杯子端起,咖啡的杯碟應(yīng)當(dāng)放在飲用者的`正面或者右側(cè),杯耳應(yīng)指向右方,飲用時(shí),可以用右手拿著咖啡的杯耳,左手輕輕托著咖啡碟,慢慢地移向嘴邊輕啜?Х瘸资菍iT用來攪咖啡的,飲用咖啡時(shí)應(yīng)當(dāng)把它取出來。

  喝的時(shí)候,不要低下頭去喝,不要……隨著一連串的不要,我感覺不是在喝咖啡,而是像軍訓(xùn)一樣的苦!拔覀冋娴南癜装V一樣!”咖啡是苦的,我相信成長(zhǎng)的滋味更苦!

成長(zhǎng)的滋味作文12

  成長(zhǎng),是一段悠揚(yáng)的旋律,是一支歡快的歌謠,是一杯醇厚的濃茶,也是一條明鏡的小溪。時(shí)間滴滴答答從指間流過,歲月的年輪里記載著我成長(zhǎng)的足跡。

  記得那時(shí)我上五年級(jí),原來的老師辭職了,班上又來了一位漂亮老師,大家都很喜歡她。老師再給我們上了一星期的課后,就讓我們寫作文。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我對(duì)語文的興趣不高,除了考試寫作文基本靠抄,于是當(dāng)時(shí)我果斷地抄了一篇優(yōu)秀作文。

  可誰知第二天,老師上課突然點(diǎn)了我的名字,說道:“這篇作文是我在咱們班第一次見到的寫的最好的作文!”又用期待的目光看向我“這是你寫的嗎?”周圍同學(xué)的目光一下子集中到我身上來,我的臉上熱熱的,不敢抬頭看老師,只得點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳悄阆挛绫銥榇蠹易x一讀吧!”聽了這話,我有些后悔剛才的行為,要是被老師發(fā)現(xiàn)了,那我在老師心里就不是好孩子了,怎么辦…

  我左思右想,還是決定把真相告訴老師。我走到老師身邊,低著頭開口道:“老師,對(duì)不起,我…”“你抄了作文,對(duì)嗎?”我的.臉?biāo)⒁幌碌木图t了,把頭埋得更低了,“嗯”了一聲。“沒關(guān)系,知錯(cuò)就改就是好孩子,你能來找我就很誠(chéng)實(shí)了,下次不做就好了!甭牭竭@話,我的臉上泛出點(diǎn)點(diǎn)紅暈,心里很開心。

  成長(zhǎng)就是這樣,從一件小事中,能領(lǐng)悟到其中的道理。經(jīng)歷了這件事,我感受到了誠(chéng)實(shí)可貴。

成長(zhǎng)的滋味作文13

  人生的道路有許多種,有的平坦,有的蜿蜒……

  “在各種各樣的道路上,每種都有不同的感受,我會(huì)選擇一條蜿蜒、崎嶇的道路!边@是我心底最深處的感受。我喜歡刺激,喜愛嘗試。蜿蜒、崎嶇的道路可以給我?guī)硇迈r與刺激。不斷嘗試,磨煉和挑戰(zhàn)。我在這條道路上嘗到了,“酸”、“甜”、“辣”這三在滋味。

  酸

  我用了三年的時(shí)間拼成了一艘龍船模型,船上有人在打鼓,有人在談笑風(fēng)生。沒過幾天,有同學(xué)帶著他弟弟來了我家玩,我們倆玩大富翁正起勁時(shí),只聽見“咔……”的一聲,我的模型竟然被摔破了。頓時(shí),我的'眼眶紅了。漸漸地,我的雙眼里全是淚水,但沒哭出來。因?yàn)橥瑢W(xué)在旁邊,不好意思,只感覺像吃了檸檬似的,酸溜溜的。

  甜

  我還在上一年級(jí)的時(shí)候,跑步速度就已經(jīng)在班里稱王了。冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我參加了200米。槍聲一響,我以迅雷不及、掩耳之勢(shì)沖在前面,遙遙領(lǐng)先,獲得第一名;氐桨嗬,同學(xué)個(gè)個(gè)夸獎(jiǎng)我,贊揚(yáng)我,“你真厲害。 鳖D時(shí)我感覺有一股比蜜還甜的滋味,流遍我的全身心。

  辣

  記得我在學(xué)游泳時(shí),想到在水里不能自由呼吸,就緊張害怕得不得了,被水嗆到時(shí),更是難受得想要吐。在溜冰時(shí),一開始,剛站起來,就一屁股摔倒在地上,“嗚……痛死了”。還有一次,溜太快,剎不住車,就撲倒在地,當(dāng)時(shí),我的肚子被磨破了,還流了很多血,真慘!但我都沒有放棄,堅(jiān)持再堅(jiān)持,最終我學(xué)會(huì)了游泳,也學(xué)會(huì)了溜冰。

  走一條蜿蜒崎嶇的路必定會(huì)遇到許多困難,難免磕磕碰碰的。俗話說的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。”沒有經(jīng)歷跋山涉水的辛苦,哪能領(lǐng)略到達(dá)目的時(shí)的喜悅呢!有人說走平坦路好,但我覺得像一張白紙。你不去闖蕩,就沒有一幅五彩繽紛的圖畫。這張紙也就成了張毫無用處的廢紙。

  我希望我的成長(zhǎng)過程是值得回憶和口味的。

成長(zhǎng)的滋味作文14

  小時(shí)候的生活,不對(duì),是更小的時(shí)候了,四五歲剛記事時(shí),最大的興致就是隨爸爸媽媽到村里去看望我的太姥爺。那村里只有一座現(xiàn)在仍未拆了的籃球場(chǎng)和幾個(gè)小土坡,但那時(shí)卻是我兒時(shí)的樂園。

  我們通常中午去,這時(shí),太姥爺便張羅去市場(chǎng)買些豬蹄或排骨來,讓我大快朵頤。吃完飯,便能出去玩。慢慢地,我上了幼兒園大班,這時(shí)老師開始讓用2B鉛筆寫作業(yè)了,我不能老出去玩了!大好的午后時(shí)光便被浪費(fèi)在看似毫無意義的作業(yè)上。哎!

  太姥爺平生沒上過什么學(xué),據(jù)說以前還因?yàn)檫@出了許多笑話。中午父母睡了,他看我寫作業(yè),常常拿來那把用柳條編成的椅子,還喜沖一杯高碎,和藹地坐著,時(shí)不時(shí)問我:“吃不吃蘋果?渴不渴?莫太用功,會(huì)傷腦的!

  當(dāng)然,這么點(diǎn)零食哄不好我,我仍大吵大叫拒絕寫作業(yè),搞的`太姥爺苦不堪言。但他仍捧著茶杯,哄我。其實(shí)我每次開始寫都還愉快,有時(shí)一口氣寫了一頁,但我通常堅(jiān)持不到五分鐘,時(shí)間到了,我就進(jìn)入了“無法冷卻”時(shí)間,太姥爺無奈,卻仍捧著茶杯,哄我。我便想:太姥爺天天捧著那六棱的玻璃大茶杯,這茶一定有問題。又一次,趁太姥爺不注意,我輕輕呷了一口茶水,便被苦出聲來。我問他為什么天天喝,喝的下去,他只笑笑,不說。于是乎,一個(gè)個(gè)炎炎夏日,我仍舊苦惱著作業(yè),太姥爺仍舊捧著那杯高碎,就這樣過去。

  兩年之后,太姥爺走了,沒人陪我寫作業(yè)了。有時(shí)生氣了,也沒處發(fā),寫寫停停,寫寫停停,卻發(fā)現(xiàn)我堅(jiān)持下來了。我發(fā)現(xiàn),忍一忍,也過去了。我又想起太姥爺,家人不在時(shí)沖了一杯茶,喝了一口,苦!看著那清澈的茶水,我又呷了一小口,嗯?竟然在回味中品出了甘?第三口,才在回甘中品出了無盡的清香。原來我一直沒有耐心喝第三口,就像太姥爺和我的昔日時(shí)光,像以前急得上房的我……

  哦,我長(zhǎng)大了……

  茶苦,茶香。

成長(zhǎng)的滋味作文15

  多少次想要追尋你的腳步,多少次想要諦聽你的心聲,又有多少次想要回味你的滋味。憶往昔點(diǎn)點(diǎn)滴滴,惜今朝青春年華,不知不覺,我已慢慢成長(zhǎng)……

  童年時(shí),成長(zhǎng)的滋味是溫馨快樂的。無憂無慮的童年伴隨著調(diào)皮的我,還記得我家的后院里,母親第一次帶我放風(fēng)箏,不懂事的我總是在一邊責(zé)怪母親的生疏,一次又一次要求著親自放飛風(fēng)箏,亦如放飛童年時(shí)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。

  母親微笑著將風(fēng)箏放下,細(xì)心地檢查著風(fēng)箏,輕柔地將線慢慢繞在孩子細(xì)嫩的指頭,就像每次母親輕輕給我撲上的被子。我欣喜的跑著,任風(fēng)吹過稚嫩的臉頰,卻總是放不飛我的夢(mèng)。良久,我和母親相視一笑,母親拍拍我的肩膀,將她粗糙卻又溫暖的手緊緊握住我的手。

  這一刻,母親帶著我跑,她笑得很燦爛,和我一樣,因?yàn)轱L(fēng)箏被我們放飛了,同時(shí)放飛的還有我和母親x同的祝福。那時(shí)候,我并不知母愛為何物,只知道母親握住我手的一瞬間,我感到前所未有的溫暖,只知道我的成長(zhǎng)從此以后再也離不開它了。

  少年時(shí),成長(zhǎng)的滋味是好奇迷茫的。隨著接觸知識(shí)的深入,總是對(duì)這個(gè)世界未知的事物充滿著好奇,面對(duì)我一次次的.疑問,文化水平并不算太高的母親卻總能用她獨(dú)有的方式巧妙訴說著自然的真理。

  皎潔的夜空,繁星點(diǎn)點(diǎn),那是中秋的夜空,獨(dú)有一輪圓月高掛枝頭,父親因工作原因未能與我和母親x度中秋,雖有遺憾,但我們卻也很快樂,玩到高興之余,望著天空皎潔的月光,不由問道:“媽,為什么中秋的月光如此美麗?”

  母親不由一怔,隨后卻又綻開笑顏,一絲睿智的眼神閃過,她用一種不容質(zhì)疑和甜蜜的語氣說道:“在媽看來,月光之所以會(huì)如此美麗,那是因?yàn)橛心恪P强罩匀绱私k爛,也是因?yàn)橛心恪屩匀绱丝鞓,更是因(yàn)橛心恪弊⒁暷赣H良久,我隱約明白了母親的意思,卻也更加好奇迷茫了,這種好奇迷茫一直持續(xù)到我漸漸明白母親的愛為止。

  如今,成長(zhǎng)的滋味是痛并快樂著。隨著年齡的增長(zhǎng),使我知道了不少事,卻也使我和母親產(chǎn)生了代溝,母親也對(duì)我日漸嚴(yán)格,總是感覺童年時(shí)那些嬉笑打罵親密無間的時(shí)光再也回不去了,望著母親漸漸蒼老的白頭和隱隱若現(xiàn)的皺紋

  想起童年時(shí)的過往,總有一股無言的辛酸,卻又欲言又止。有時(shí)真感覺成長(zhǎng)是如此的精彩卻又迷茫,迷茫的是為何成長(zhǎng)是如此的曲折多變。終于,在一次取得的還算叫人滿意的成績(jī)后

  母親終于露出了久違的笑容,這種溫暖樸實(shí)的笑容在我看來如童年般未曾改變,在那一刻,我真的想永遠(yuǎn)維護(hù)母親的笑容,哪怕窮盡一生也在所不惜。那時(shí),母親沒說什么,只是輕輕的說了幾個(gè)字:“好好努力!笨晌覅s知道,母親并不是為我的成績(jī)而高興,而是為我的成長(zhǎng)而高興,可就是這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,母親卻含辛茹苦的為我守護(hù)了16年。那一刻,我明白了真正的成長(zhǎng)滋味……

  在同一片藍(lán)天下,你,我或是他也許正成長(zhǎng)著或經(jīng)歷過成長(zhǎng)的滋味,可能每個(gè)人都會(huì)有不同的感受。但成長(zhǎng)的滋味卻永遠(yuǎn)少不了它,它就是我們成長(zhǎng)的守護(hù)者——母愛。

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