關(guān)于青春的作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于青春的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于青春的作文1
青春就如一個(gè)五味瓶，里面裝著酸、甜、苦、辣、咸，這五種不同的味道，每一種味道都會(huì)讓你有獨(dú)特的感受，每一種味道都會(huì)讓你有奇妙的經(jīng)歷，每一種味道都會(huì)讓你回味無窮。青春的美好就在于你對(duì)這五種味道的不同體會(huì)。讓我們?nèi)ンw驗(yàn)這五種不同的味道吧！
酸---隨著青春期的到來，生理也漸漸開始成熟。特別是女生，臉上突然會(huì)冒出幾顆小痘痘。第二天早上起來，發(fā)現(xiàn)臉上的“突然襲兵”，便驚叫起來，有些女生還會(huì)拉著媽媽往醫(yī)院跑，當(dāng)醫(yī)生說這是青春痘，是正常的生理現(xiàn)象時(shí)，女聲無奈，帶著滿臉痘痘去學(xué)校。到了學(xué)校，還不時(shí)用手遮掩面孔，生怕被同學(xué)老師發(fā)現(xiàn)似的，這便是青春的羞澀，充滿著無限的酸味。
甜---青春對(duì)每一個(gè)人來說都是生命中最寶貴的時(shí)期：在這個(gè)時(shí)期中，我們擁有花一樣的年華，充沛的精力和靈活的頭腦。這個(gè)時(shí)候，我們可以發(fā)憤圖強(qiáng)。努力學(xué)習(xí)，為我們將來的人生打下牢固的基礎(chǔ)，這個(gè)時(shí)候我們也開始逐漸接觸外面的世界，一切一切都會(huì)讓我們感到無限的好奇與喜悅，這便是青春的喜悅，充滿著無限的甜味。
苦---父母對(duì)青春期的孩子管得特別嚴(yán)，因?yàn)榍啻浩诘暮⒆诱幱谂涯鏁r(shí)期，對(duì)外界社會(huì)充滿無限的渴望，一不小心便會(huì)步入歧途。父母為了孩子能健康成長，監(jiān)視著我們的'一舉一動(dòng)。一個(gè)電話，一張卡片，一封信……他們都要仔細(xì)地盤問我們，是誰送來的呢？為什么要送？信的內(nèi)容是什么？我們就如犯了大錯(cuò)的囚犯，爸爸媽媽們用尖銳的眼神逼我們就范。這便是青春的無奈，充滿著無限的苦味。
辣、咸---青春期的我們對(duì)異性特別敏感，再也不會(huì)像幼童時(shí)候那樣手拉著手一起玩了，突然間，課桌里發(fā)現(xiàn)了一封男生的信，慌得不知所措，臉也一下子漲得通紅，胸口“砰、砰”直跳，偷偷地打開一看，讓她大吃一驚，原來是為了還她借的一支鋼筆。女生感到無比的尷尬，這便是青春，辣、咸并舉的年代。
青春就是這樣，充滿了酸、甜、苦、辣、咸，等待著我們?nèi)ヂ仄肺�，去�?xì)細(xì)地體會(huì)。
關(guān)于青春的作文2
青春是一張畫布，我喜歡用醮著各種顏色的畫筆，在上面盡情揮灑，寫下我的點(diǎn)滴，記錄我的足跡。我珍惜我的每一張作品，在意別人的每一句評(píng)價(jià)，我渴望每一筆都展現(xiàn)出最好的自己；我不怕留下敗筆——我會(huì)努力改正，但絕不拋棄自己的風(fēng)格。
綠色，是我最愛用的顏色�？吹骄G色在畫布上跳動(dòng)，我仿佛聽到鄉(xiāng)下樹叢中無拘無束的'鳥語，嗅到校園內(nèi)紫丁香努力綻放的芬芳。我愛初春柳芽的嫩綠，我愛湖中青荇招搖的藍(lán)綠，也愛松樹深沉的墨綠，每一步的成長都值得記錄。我的顏料盒中有數(shù)十種綠色，記錄著每一天成長的變化。小時(shí)候總像盼火車到站一樣盼著快些長大，現(xiàn)在卻祈求火車能開得慢一些，因?yàn)槲也辉稿e(cuò)過窗外轉(zhuǎn)瞬即逝的美景。
灰色，是生活中必不可少的顏色。若沒有陰云，哪里有雨水滋潤那綠遍山野的植被？若沒有經(jīng)歷過灰暗的天，誰又會(huì)珍惜習(xí)以為常的艷陽和藍(lán)天？當(dāng)我在學(xué)習(xí)中陷入困境，和同學(xué)有了矛盾，與父母產(chǎn)生隔閡，我會(huì)在畫布上舞出陰郁的灰色，也許是用最沒有章法的筆觸。發(fā)泄之后，冷靜和理智會(huì)給我指明正確的道路，那一團(tuán)團(tuán)的灰色卻不會(huì)擦去，多年后回頭，再看到當(dāng)年的稚嫩，我會(huì)感謝灰色，它從我的內(nèi)心深處被驅(qū)走，卻永遠(yuǎn)留在了畫板上。
白色，是我畫布上最大的顏色，道路還遠(yuǎn)，日子還長，我留下足夠的空間給自己憧憬，讓自己期待。
我知道我不可能畫出完美的作品，但我絕不會(huì)敷衍了事，草草結(jié)束。我會(huì)堅(jiān)持每天都調(diào)整修改，直到它的每一部分都相互協(xié)調(diào)，完美無暇。我——長長畫軸上的一點(diǎn)斑斕光影，一筆勾勒的線條。我欣賞自己的顏色，同樣欣賞與我大相徑庭的別人的色彩，因?yàn)槲覐哪切┥手邪l(fā)現(xiàn)，他們也是青春的印記。
握著畫筆，我時(shí)常興奮得顫抖，因?yàn)樵瓉砬啻旱纳士梢杂晌矣H手調(diào)出、描繪，世界可以因?yàn)榍啻翰辉賳握{(diào)枯燥，更使我覺得這畫布上凝結(jié)著無窮的樂趣。以后的某一天，如果我重新翻出了這塵封已久的畫作，我不會(huì)驚詫于它的色彩斑斕，光鮮如初，因?yàn)槲抑�，青春永不褪色�?/p>
關(guān)于青春的作文3
那段不了的深情，永生難忘；
那段塵封的記憶，重拾未晚。
——題記
裸露的暮色，似夜半海棠的嫣紅，綻放的薔薇，在蔥蘢的季節(jié)里綻成靚麗的風(fēng)景線。一闕殘?jiān)~，與流觴古詩，破譯出情感的密碼，讓我的青春路充滿美好，因?yàn)椤心愕呐惆椤?/p>
陽光透出窗欞，在教室里灑下一地斑駁。作為班主任老師的您，放棄了午休的時(shí)間，只為引領(lǐng)捧著一卷疑惑的我穿過山重水復(fù)，走進(jìn)柳暗花明。您用紅筆輕輕圈點(diǎn)著，講解著，那眸光中的炙熱與從容，擊碎了一個(gè)個(gè)困惑與難題。筆筆勾勒間，您似是將這一份愛與無私點(diǎn)染進(jìn)我心間。
山川相繆，郁乎蒼蒼。不經(jīng)意間，您用無私的幫助勾勒美好，溢滿我的青春路。
眼里在一次蒙上霧氣，磕磕絆絆的演講已讓評(píng)委臉上的不耐煩越聚越多，我只能保持僵硬的微笑，剛要鞠躬退出比賽，坐在主席臺(tái)左側(cè)的您看穿了我的想法，黑色的眼瞳里傳達(dá)出一種信念：“加油，你可以的！”目光相接之際，我心中不禁凜然一動(dòng)。腦海里靈光乍現(xiàn)，麥克風(fēng)中又傳出我略微低沉的聲音。終于，演講結(jié)束，我對(duì)著您深鞠一躬，從容下臺(tái)。但臺(tái)下雷鳴般的掌聲提醒我，我成功了。在臺(tái)下，眼前再次浮現(xiàn)出您那鼓勵(lì)的目光，眼眶不禁濕潤了，內(nèi)心涌起一股暖流。
錕铻鋒盡，希冀未惘。不經(jīng)意間，您用鼓勵(lì)的目光勾勒美好，溢滿我的.青春路。
辦公室里，有的老師正愜意地躺在柔軟的轉(zhuǎn)椅上享受空調(diào)吹來的涼風(fēng)，有的老師正熱火朝天地談?wù)撝裁矗鷧s默默地堅(jiān)守在教室的一角。有時(shí)，您在耐心而又細(xì)致地批改著我們的作業(yè)；有時(shí)，您在成績稍有退步的同學(xué)身邊留下指導(dǎo)的身影；有時(shí)，您在不安與浮躁的同學(xué)耳邊留下安慰與鼓勵(lì)的話語。任窗外楊樹的枝葉由嫩綠到油亮，枝頭的花兒開了又謝，飛過的鳥兒唱完了一支又一支歌，您仍靜靜地坐在那里，坐成一尊雕塑，坐成一幅迷人的畫卷。
長歌夢續(xù)，微乎其茫。不經(jīng)意間，您用堅(jiān)定的陪伴勾勒美好，溢滿我的青春路。
一川云水，一朵彼岸。經(jīng)年以后，輕舟已過萬重山，唯有師生情不了，如永恒的花朵綻放在歲月的枝頭，芬芳了我的青春路，灼灼其華……
關(guān)于青春的作文4
老師說我們是晨起東方的日出，朝氣蓬勃：詩人稱我們是耗用的雄鷹，風(fēng)華正茂：父母告誡我，這是我們最好的年華，應(yīng)寸秒寸金的珍惜。正值青春，關(guān)于青春。
我們又應(yīng)怎樣定義？
牛頓曾說：我們都是在沙灘上撿拾貝殼的孩子，真正的真理之海廣袤無垠。果將人生比作廣袤深邃的真理之海，那么青春就是洶涌的浪花，它會(huì)是挫折，會(huì)是磨難，可我們不會(huì)畏懼，因?yàn)槲覀兊某瘹�，我們的力量也全部來自于青春，青春帶來了挫折磨難，但青春更給與了我們面對(duì)困境的勇氣，讓我們能更從容的面對(duì)接下來的人生。因此，青春是一場勇敢者的修行，是磨礪我們鋒芒的磐石。
《山月記》中有這樣一段話：我生怕自己并非美玉，故不敢細(xì)細(xì)雕球，又生怕自己是塊美玉，故不敢荒蕪歲月。人們稱說青春是我們最好的年華，難道僅是因?yàn)榍啻禾赜械募で榕c力量嗎？青春在人們的口中是很短暫的，短暫到填不滿的人生，可是青春于我們足夠漫長，漫長到我們可以發(fā)現(xiàn)自己身上的美玉五，激發(fā)自己的潛能，繼而細(xì)細(xì)雕球。每個(gè)人其實(shí)都可以成為一塊美玉，而差別僅是在于自己的付出，假設(shè)在你的青春里付出了超出常人的努力，又怎么會(huì)不脫穎而出。成為一塊精美而又驚艷的美玉。當(dāng)我們付出了我們的時(shí)間、精力與青春，我們就會(huì)為自己的青春而感到驕傲，回首自己的青春不再有遺憾時(shí)，我們或許就會(huì)明白青春的意義。
青春與理想同樣不可分割，理想是青春時(shí)期的我們對(duì)未來的值像，對(duì)生活的`向往。而奮斗是實(shí)現(xiàn)理想惟一的捷徑，或許有人說這條路遙遙無期，但也請(qǐng)你相信你的理想與青春值得你的努力，因?yàn)榍啻旱睦硐胧怯篮愕脑�，是遠(yuǎn)方的田野，是一場穿越時(shí)間的旅行，趁著青春，我們有拼搏的權(quán)利，有志在長空的的鴻鵠之志，我們可以在努力的道路上邁出輝煌燦爛的腳印，距離理想更近一步。
青春是不斷的磨練與挫折，是一場發(fā)據(jù)自我的旅程，是實(shí)現(xiàn)理想的階梯，這就是我定義的青春，一場充滿熱血與激情的征程。
關(guān)于青春的作文5
那是一個(gè)明媚的春天，泛著無盡的昂意，一下子，他就是公眾人物了，春光不由得灑在他的臉上，略顯微澤的他愿意將埋藏在書櫥的日子拋開。年輕氣盛的他向天空吶喊，向大海呼喚。主人塞了一張希望的紙，將他拋向遠(yuǎn)方。剩下的路得由他自己慢慢摸索。被關(guān)在家里久了，對(duì)外面的世界發(fā)生的變化都不知道。好奇的他沒見過如此壯觀的大海，也不大相信自己現(xiàn)在就是遨游的大海之中，他放開雙手，毫不拘束，似乎每一處海水都會(huì)是新鮮地。在他歡暢之余，也要向天空高吼，他在說命運(yùn)因我而變。高傲的他讓風(fēng)無奈地吹著他的頭，希望能吹醒沉睡的他。他不屑一顧，依然顯擺著他的光艷，依舊昂著胸脯大舉前進(jìn)。
任何寬闊的東西，一旦面臨大海都會(huì)失去他以前所有的狂妄，時(shí)間在大海面前也難幸免。浩瀚的大海把任何東西都吞噬在漩渦之中。他似乎是疲憊了，但就是因?yàn)樾菹⒘艘幌�，就因�(yàn)檫@唯一的一次放松，就被無情的漩渦淹沒，當(dāng)他再次醒來時(shí)，他已經(jīng)不知方向，高傲的他不再狂妄，他不敢抬起頭看天，默默地低下頭，隨緣漂流。風(fēng)力圖再次振奮他，猛猛地吹襲著他失落的臉，殘缺的日光無奈地追他的背影。一時(shí)間，放棄意味失敗，回家的`路也被大海毫不留情地?cái)嗨�，前路漫漫，他仿佛多了一些憂愁。
渾渾噩噩地度過那年的秋天，刺骨的冰水讓他蜷縮在角落里，他知道自己在做什么，他明白只要停下步伐，無盡的寒冷就傾巢襲來，他一點(diǎn)一點(diǎn)的挪移。風(fēng)有意幫著他，加大動(dòng)力，太陽也會(huì)用僅有的一點(diǎn)余光幫他趕走嚴(yán)寒。真是天公作美，在不遠(yuǎn)處的前方也有一個(gè)漂流瓶，他明白從此有了一路前進(jìn)的伙伴。當(dāng)他游到那個(gè)瓶的身旁，發(fā)現(xiàn)他完全錯(cuò)了，這個(gè)瓶子只是在懊惱。他想說點(diǎn)好話開導(dǎo)他，然而剛張口就被那個(gè)瓶打斷，那個(gè)瓶子用懷疑的目光盯在他身上，那個(gè)瓶問你遇過激流嗎，你遇到過漩渦嗎，你遇過礁石嗎，你有什么可以值得安慰別人的東西，我的經(jīng)歷比十個(gè)你都?xì)埧�。接下在就是無窮無盡的抱怨，他聽得已然疲倦了，悄悄地離開，他明白只會(huì)訴苦抱怨，一輩子都不能成功，他依舊踏上他的路。
關(guān)于青春的作文6
提起“法律”一詞，相信人人都不陌生，一些家長讓我們不偷、不搶、不上網(wǎng)，可是他們自己做到了嗎?
如果沒有法律，你可以放棄自己的夢想，不在拼搏，你將會(huì)去偷！去搶！甚至去殺！你可以任意的讓濃濃的血腥味飄散在空氣中，你可以讓整個(gè)世界火光沖天！你可以破壞家庭的和睦！多么虛偽！多么殘忍！多么狡詐！這些骯臟的品質(zhì)有誰來約束他們?只有法律！
世界上如果沒有法律，人類不就會(huì)自甘墜落，走向滅亡，親手毀掉自己嗎??
聰明的人，才會(huì)懂得尊守法律，不與那些骯臟的品質(zhì)接觸！以至于他們永遠(yuǎn)隔絕。
遵守法律也許真的很難，曾經(jīng)有這樣一個(gè)新聞：
有一個(gè)少年叫小興，他十六歲了。自打接觸了網(wǎng)絡(luò)游戲CS之后，就著了迷，往往吧里鉆，無奈，因?yàn)榧依锕艿脟?yán)，天天上網(wǎng)，肯定會(huì)被發(fā)現(xiàn)，于是，他就想出了一個(gè)辦法：每天早上背著書包裝模作樣的去上學(xué)，其實(shí)是背著書包直奔網(wǎng)吧，差不多到了放學(xué)點(diǎn)了才回家。就這樣，光陰似箭，半年多過去了，小興不僅把父親給他的'學(xué)費(fèi)都人進(jìn)了網(wǎng)吧，還因?yàn)殄X不夠不斷的向父親所要周末補(bǔ)習(xí)班費(fèi)等各種其他費(fèi)用。后來到了期末，小興遲遲拿不出成績單，父親開始起疑心，他找到學(xué)校，才知道兒子已經(jīng)半年多沒上學(xué)了，更可氣的是學(xué)校也沒和家長溝通！而就在小興父親深受打擊時(shí)，又傳來令一個(gè)厄運(yùn)：小興因?yàn)樯暇W(wǎng)錢不夠，就拿了家里的一把水果刀，去搶劫一名女學(xué)生身上的二十元零花錢，結(jié)果被少年法庭判處緩刑。
你看，犯了法，毀了自己的前程，還給父母丟了臉，在自己的人生道路上路上留下了一個(gè)污點(diǎn)，這樣的行為不僅害人又害己。兒且還對(duì)養(yǎng)育自己的父母留下了深深的愧疚。一時(shí)的爽快，還買來這樣的悲劇值得嗎?
在當(dāng)初踏入網(wǎng)吧的那一刻，你為何不想想這樣所做的結(jié)果，想象圍繞在你身邊關(guān)心你，疼愛你的人，在得知這樣的厄運(yùn)時(shí)，會(huì)多么傷心�。∈郎嫌X沒有后悔藥，一旦做錯(cuò)了，誰也無法挽回！
法律，是公平的化身，是維護(hù)社會(huì)的使者，是人的防護(hù)盾。乖乖的遵守它吧，不要因?yàn)橐粫r(shí)的好奇，而犯下天大的錯(cuò)！
切不可“一失足成千古恨”�。。。�！
關(guān)于青春的作文7
成長的道路上，有快樂也有煩惱。快樂與煩惱交織在一起，就奏響了我們的“青春交響曲”。不信，就隨我來一起體驗(yàn)吧——
快樂
“嘩……”掌聲響起來了，我心里也美滋滋的。原來，今天英語公開課上，我純正的英語朗讀、精彩的課堂答問、準(zhǔn)確的做題、師生間靈活的互動(dòng)……都表現(xiàn)得很好，不僅獲得了英語老師的大力表揚(yáng)，同學(xué)們也用熱烈的掌聲對(duì)我進(jìn)行了充分的肯定，我心里生起一種甜甜的感覺。放學(xué)回家的路上，空中的小鳥清脆的鳴叫，艷麗的花朵婆娑起舞，潺潺的河流歡快的流暢，好像它們?cè)诤臀乙黄鸱窒碇鞓贰?/p>
“啊，我們勝利了！”在學(xué)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們（1）班和（2）班的女生爭奪100米賽的冠軍。起跑時(shí)，我班的運(yùn)動(dòng)員稍微遲疑了一下，落在了（2）班運(yùn)動(dòng)員的后面�！凹佑�！加油！加油！”吶喊聲頓時(shí)響起，我們場下的觀眾，一個(gè)個(gè)心急如焚，都紛紛站起來鼓勁。在最后沖刺時(shí)，我班的運(yùn)動(dòng)員以0。25秒的優(yōu)勢取得了第一名�！肮覀�?nèi)倭�！”大家笑在一起，抱在一起�?/p>
總結(jié)快樂，快樂就是老師的贊美，快樂就是同學(xué)的.肯定；快樂就是班級(jí)的團(tuán)結(jié)，快樂就是集體的勝利。
煩惱
唉，惱人的英語單詞，這次聽寫肯定完了，10個(gè)單詞竟然有7個(gè)沒記著。你看，本子發(fā)下來時(shí)，老師的表情惱惱的，我們的淚水苦苦的。突然，英語課代表對(duì)我們大聲地說道：“哭，有什么用！分?jǐn)?shù)相信我們的眼淚嗎？”對(duì)！擦干眼淚，找回自信，下次一定考好。
“啊，怎么又有英語作業(yè)？”剛把數(shù)學(xué)老師留下的作業(yè)做完，英語老師又來布置作業(yè)了，整整的，一黑板。臨走時(shí)，老師還悠悠的說道：“慢慢消化�！闭媸恰盁o邊作業(yè)蕭蕭下，不盡作業(yè)滾滾來。”同學(xué)們沒有不伸長舌頭、拉長臉的。煩啊。
總結(jié)煩惱，煩惱就是考試的失敗，煩惱就是作業(yè)的奴隸。
你看，“青春的交響曲”是不是復(fù)雜多味的？它既有煩惱，也有快樂；既有心酸，又有甘甜。青春的交響曲需要我們用心去演奏。
關(guān)于青春的作文8
逝者如斯夫，不舍晝夜。
——題記
還根本來不及淋漓盡致地品味童年時(shí)期漂亮而幼稚的夢，青春之門就早已悄然洞開。我腳步輕輕，在青春的門檻外。終于有一天，我忐忑地，朦朧地，步入了青春的殿堂。
首次，對(duì)爸爸媽媽說：“上學(xué)不要送，讓我一個(gè)人走”；首次，床邊，書桌上，不再有那心愛的遙控車；首次，臉上全無玩游戲的企盼，卻多了幾分沉靜，心里卻平添了幾分煩惱。這種莫名的感覺就是青春？
有人說，青春是夢想的，夢想是虛幻的。但我卻說，夢想是絢麗的.，是燦爛的，哪一個(gè)成功不是靠夢想起步？就讓青春陪我啟程，讓夢想伴我上路。打開那從出生起就開始醞釀到今天十余載的酒壇，為青春喝彩，為夢想干杯！在清醇與芳香中，出發(fā)吧！
多夢的季節(jié)，總想為夢想插上一雙翅膀，讓青春振翅飛翔。漂亮的光環(huán)，套住了我年青的心，使它開滿鮮花，使其春雨連綿。激昂的樂曲，從變音的喉嚨中迸發(fā)，唱出心中五彩的歌，就像那滔滔的江水，就似那天邊的彩虹。我用執(zhí)著的枯藤織成行囊，徒步走在漫長而又布滿荊棘的旅途�；蛟S迷途的惆悵會(huì)扯碎我的腳步，可我堅(jiān)信將來會(huì)給我一雙夢想的翅膀。雖然失敗的苦痛，挫折的創(chuàng)傷會(huì)讓我遍體鱗傷、寸步難行，可我相信，光明就在遠(yuǎn)方！在這刺骨有凜冽的大風(fēng)中，你會(huì)聽到我贊美將來、贊美夢想的呼喊！
我年青，我一無所有，但有無數(shù)的夢想供我揮霍！
青春，一個(gè)刻苦向上的大好時(shí)光，絢麗的青春，演繹出只應(yīng)是我的今后�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”，我要把握目前的時(shí)光認(rèn)真學(xué)習(xí)，待時(shí)光到老時(shí)才不留遺憾。在這大好的初中生涯中，生命旺盛地成長著，我想，我也應(yīng)播下好好學(xué)習(xí)的夢想種子，為自己書寫一份誤會(huì)、燦爛的答題！
如此豐富的生命，如此蓬勃的青春，如此美妙的夢想，我愿為它歌頌一曲，感受青春，熱愛夢想！
關(guān)于青春的作文9
生活就是五味瓶，藏著酸、甜、苦、辣、咸。有考滿分的笑聲，有考零分的痛苦，有心痛的淚水，有勝利的甜蜜，而一次800米讓我體會(huì)到了成功的味道。
就在那天的一節(jié)體育課，老師宣布這次800米測試，成績要在4分鐘內(nèi)跑完全程。我的老天爺呀，快來救救我吧，這可是我的弱項(xiàng)呀，我可從來沒有跑完800米全程過，要不像上次一樣裝肚子痛，或是在途中摔個(gè)跤。老師冷冷的話語打斷了我的思緒："如果你們不跑完全程，這次的成績單上可要掛"紅燈籠"了。"看來我只好咬緊牙關(guān)拼一拼了，心里暗心著。
站在想跑線前，我心里有些忐忑不安，隨著老師的哨聲一響，我飛快地沖了出去，一開始我緊緊的跟隨在"飛毛腿"--賀呂珂后面，可一圈一下來，我們倆人的距離漸漸地拉開了。你看她依然還步伐輕盈像一只矯健的獵豹，而我，此時(shí)喉嚨里就像塞了一團(tuán)干棉花似的`，感到胸口悶悶的，右腹部隱隱有些作痛，雙腳沉甸甸的，就像拴了鉛球一樣，抬不起腳來。我捂住右腹部，步伐漸漸慢了下來。唉，這可真難受啊，要不放棄。不行不行，要不然成績單就真的要掛"紅燈籠"了。
我甩開手臂，使勁地向前沖去，還剩下一圈了，可我實(shí)在堅(jiān)持不下去了，喉嚨里面就像冒了煙似的，嘴巴里如同吞了黃蓮似的，就連咽一下唾沫都感覺火辣辣的，心里有一個(gè)聲音在說：放棄吧?放棄吧!這時(shí)我聽到，站在終點(diǎn)線的同學(xué)們的喊叫聲："快要到終點(diǎn)了，堅(jiān)持一下吧，就要到了!"我抬頭看看終點(diǎn)，是呀快到了。我咬咬牙，甩開大腿，奮力一拼。45米、25米、10米，太棒了，我沖過了終點(diǎn)線耶，我真的跑完了800米全程，讓我感到激動(dòng)與喜悅。3分40秒，我為這個(gè)成績欣喜若狂。
這次體育課讓我真正體會(huì)到了成功的味道，堅(jiān)持的勝利。
關(guān)于青春的作文10
青春是一朵含苞欲放的花，那空靈得似水，純潔的如云。
青春是一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，時(shí)久回蕩在心中。
青春是一段五彩繽紛的生活，邁向美麗的世界，一切都充滿了新鮮感。
青春是夢，美妙的夢。在這夢中夢到過太多的事情，憂傷與歡樂、微笑與哭泣，成熟與單純，我們都?jí)舻竭^，然而面對(duì)青春，不該是懼怕，不該是逃避。要用自信將一切壓倒，迎接你的必定是美好的'天空。我相信，每天的太陽都是新的，每天的花兒都是芳香馥郁的。
記得有一次，我數(shù)學(xué)沒考好，老師將我找到辦公室談心。我一進(jìn)門老師就嚴(yán)厲地批評(píng)我，他失望地對(duì)我說：“你這次沒考好，是不是基礎(chǔ)太差？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又對(duì)我說：“上課要認(rèn)真聽講，課后要好好復(fù)習(xí)，下次可要注意了！”“我知道了。”走出辦公室，我的心變的無比的沉重，但我并沒有感到自卑，只是從容看待這件事。從此，我更加奮發(fā)了，每天我總是將時(shí)間安排得滿滿的。為了提高學(xué)習(xí)成績，我不再貪玩了。我總是對(duì)自己說：咬咬牙，狠狠心，有什么辦不到的事。我曾失敗過，我也傷心過，但我不自卑。因?yàn)槲覉?jiān)信，失敗是常有的事，失敗并不可怕，痛苦并不可憐，只有怯懦才是可悲的。在失敗面前我總是從容，在自信面前我從不低頭。我堅(jiān)信，功夫不負(fù)有心人。我想，經(jīng)過了無數(shù)次失敗，經(jīng)過了無數(shù)次地努力，我得成績總會(huì)進(jìn)步。果然，沒過多久，我的數(shù)學(xué)成績提高了不少，老師也對(duì)我刮目相看了，我的數(shù)學(xué)名次一下子提前了十幾名，我為我得成績而感到自豪，但我并不驕傲。
是自信為我搭起了一個(gè)人生平臺(tái)，使我從此主動(dòng)積極的去對(duì)應(yīng)生活中的各種問題，并使我能夠從容地享受生活的樂趣。我堅(jiān)信，有自信才能有成績，有成績就會(huì)更自信。假如說失敗乃成功之母，那么自信就是成功之基。天并不都是藍(lán)的，云并不都是白的，但自信的風(fēng)采卻是一束永恒的燦爛的恒久的光輝，這一束光輝將永遠(yuǎn)照著你的目標(biāo)前進(jìn)，不再迷茫。
青春需要自信，有自信的青春將會(huì)更美麗。
關(guān)于青春的作文11
日歷一天天地揭過，轉(zhuǎn)眼間，我告別了那段難忘的時(shí)光，踏進(jìn)了多姿多彩的十六歲的大門。當(dāng)臉上長出了青春痘，當(dāng)筆下流淌出多愁善感的小詩，當(dāng)心中有大干一場的沖動(dòng)時(shí)，我意識(shí)到：青春已來到。于是，我開始思索：青春究竟是什么呢？
有時(shí)，青春是一杯香濃的咖啡，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能領(lǐng)悟到青春的味道；有時(shí)，青春是一簇沁人心脾的鮮花，只有靜靜嗅聞，才能體會(huì)出青春的芳香；有時(shí)，青春是～首輕快的音樂，只有陶醉其中，才能感受到青春的旋律；有時(shí)，青春是一個(gè)變幻無窮的魔方，只有仔細(xì)琢磨，才能參透青春千變?nèi)f化的奧妙。
其實(shí)，上蒼早已為我們準(zhǔn)備好了五彩的畫筆，讓我們自己調(diào)配出心儀的色彩。紅色，奔放熱情，代表激情活躍的青春；白色，單純而圣潔，代表經(jīng)受不起一絲污染的青春；金色，燦爛輝煌，受人矚目，代表活潑善動(dòng)、內(nèi)心充滿陽光的青春；藍(lán)色，寧靜而清新，象征著海洋和蒼穹，代表理智的青春；紫色，高貴典雅，代表夢幻而又富有魅力的青春。
什么樣的青春才是我的選擇？我不知所措地環(huán)顧四周，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性，走著自己獨(dú)特的道路。在羊腸小道上散步，你可曾找到過兩塊形狀完全相同的石塊？在森林中徘徊，你可曾發(fā)現(xiàn)過兩片完全相同的樹葉？
這就是大自然的鬼斧神工。既然已有顏料供你選擇，何不為青春添上真正屬于自己的色彩？
上蒼賦予每個(gè)人獨(dú)有的個(gè)性和獨(dú)一無二的靈魂。是太陽，就應(yīng)該發(fā)光發(fā)熱；是雄鷹，就應(yīng)該展翅藍(lán)天；是高山，就應(yīng)有山的堅(jiān)韌；是大海，就應(yīng)有海的浩瀚。這便是青春的.本色。
或許，晴朗的天空偶爾會(huì)下一場雨，但那也是一場七彩的太陽雨。青春中的我們，有快樂，有失意，有歡笑，有淚水，這是我們成長的足跡。青春的顏色是赤橙黃綠，陽光下，我們的生活應(yīng)該七彩斑斕。無論是歡笑還是淚水，都是青春的賜予；無論是甘甜還是苦澀，都是青春的真實(shí)——沒有人安排，沒有誰主宰，如果你愿意，你就是上帝，上帝就是你。從來沒有與生俱來的命運(yùn)，一切靠你自己，你要用自己的雙腳在青春的荊棘間走出一條寬闊平坦的大道來。讓我們握住手中的畫筆，為自己的青春著上絢麗的色彩吧！
關(guān)于青春的作文12
那一次，我走到了青春的十字路口。
鄰桌的男生塞給我一個(gè)紙條之后滿臉羞澀的跑開了，我愣了愣，回過神來的時(shí)候他早已不見了蹤影，手里拿著紙條的我心突突直跳，顫抖這用兩手打開字條，我還是看到了我最不愿意看到的字“我喜歡你”，天啊，我趕緊把紙條揉成一團(tuán)塞進(jìn)口袋里，哎呀，不會(huì)有人看見吧，忙四下瞅瞅，還好還好，四周沒有一個(gè)人，只有夏日的蟬鳴不停地?zé)┰甑腵叫著。
整個(gè)一下午我都心不在焉，課堂上出了好幾次丑，糗大了。更糟的是，放學(xué)的十字路口上，我與他不期而遇，那個(gè)路口可是我回家的必經(jīng)之地。他站在路口似乎有所等待，我想低著頭趕緊走過去，可他卻已迅雷不及掩耳之勢擋在了路口前面——他是有預(yù)謀的。
“干……干什么？”
“你想好了嗎？”
“想好什么了？”
我無意抬頭一看，他期待的看著我，慌亂的我趕忙避開了他的眼神。
“我真的很喜歡你。你的一言一行都讓我心動(dòng)，我早就想向你表白了，但一直沒有勇氣�，F(xiàn)在我終于鼓足了勇氣，希望你能給我機(jī)會(huì)�！�
“我……”
“如果你不答應(yīng)，我就連你和學(xué)業(yè)一起放棄�！�
一絲風(fēng)都沒有，天熱的讓人窒息。
可路兩旁農(nóng)民伯伯的莊稼在這炎熱的天氣里卻越發(fā)繁茂了。是啊，有了充足的水分和溫度，它們就會(huì)貪婪的吮吸養(yǎng)料，讓自己茁壯成長，它們?cè)跒榻鹕那锾熳鳒?zhǔn)備啊。我們現(xiàn)在不也正是生長的時(shí)候嗎，我們不也再為自己人生的金秋蓄勢嗎？
想到這，我鎮(zhèn)靜了下來，之前的彷徨、猶豫頓時(shí)煙消云散：“你看農(nóng)民伯伯的這些莊稼，它們一起生活，快樂成長，倘若它們打破了季節(jié)的規(guī)律，你說，它們還能結(jié)出累累的果實(shí)嗎？”
激動(dòng)在他的臉上慢慢退卻，平靜的眼神略帶幾分思索。
“現(xiàn)在是成長的季節(jié)，還不是收獲的時(shí)候。”
推起自行車，我堅(jiān)定的穿過十字路口，向前方走去。
關(guān)于青春的作文13
每個(gè)人都有一雙“隱形的翅膀”，時(shí)而高尚，時(shí)而卑微，我們都是靠著它來到了現(xiàn)在，它承載著我們一切。有夢想和追求，有失敗和成功，有希望和絕望，也有努力，而夢想立足于現(xiàn)實(shí)而又高于現(xiàn)實(shí)，它需要支柱，一雙“隱形的翅膀”承載著什么是看你需要什么，在努力什么，而我，在努力著我的夢想，我的翅膀就是
我的翅膀是從什么都沒有的光膀子一路飛來的，在它長滿羽毛的時(shí)候，它的皮肉受了多少磨練，可它還是在飛，飛得越高越好，因?yàn)槟菢铀趴梢宰C明自己，它的夢想才可以實(shí)現(xiàn)，可是這路上的磕磕碰碰，它都有承受，它要承受著羽毛的再一次脫落，再一次長起，皮肉與內(nèi)心的傷痕是成功的見證，只有它自己才會(huì)懂得，它只有不斷的堅(jiān)強(qiáng)，不斷地告訴自己：“你不能回頭，不能停止，你一旦停止就會(huì)掉落下去，許多人在你身上承載著希望，一旦你停止，后悔只有你自己。
是啊！這一雙承載著夢想的翅膀應(yīng)該很累吧！可是路是自己要走的，就算知道結(jié)果會(huì)不好，哪怕你在半空中沒有力氣，你都只有堅(jiān)強(qiáng)，我很慶幸，我擁有這雙承載著夢想的”隱形翅膀“，既然上天對(duì)我那么好，給了我這么一雙翅膀，握有何必浪費(fèi)呢？
為了自己，何不努力的飛一回呢？
俗話說：”站的`更高，看得更遠(yuǎn)�！庇袝r(shí)候發(fā)現(xiàn)夢想離我們很近，但又遙不可及，就像太陽，離我們只有一天一地的距離，可是我們摸不到，唯一不同的是，夢想有完成的那一天，而太陽卻永遠(yuǎn)也摸不到。
所以又說它現(xiàn)實(shí)卻又高于現(xiàn)實(shí)，它不是無源之水，無本之木，它有它的現(xiàn)實(shí)土壤。
夢想需要想象力，需要?jiǎng)?chuàng)造性。不敢想，只能屈從于現(xiàn)實(shí)；不會(huì)想，也無力改變現(xiàn)實(shí)。敢想，是勇氣；會(huì)想，是能力，所以我敢想我已婚后是一個(gè)演員，一名音樂家，會(huì)想我的以后，我的人生，夢想即需要“敢想”，也需要“會(huì)想”，更需要“實(shí)踐”。
一個(gè)人的未來和今天的付出是成正比的，盡管羽毛的脫落，盡管皮肉的痛苦，當(dāng)你到達(dá)你夢想的那一刻，他們都是值得的。
記��！上天給你一雙“隱形的翅膀”，方向是由自己來掌控的。
關(guān)于青春的作文14
當(dāng)樹木在春天吐出第一片嫩芽時(shí)，我來到了這個(gè)生機(jī)盎然的世界，于是，我走進(jìn)了屬于我自己的童年。
咦？這是什么呀？真漂亮！媽媽告訴我，這是點(diǎn)綴春天的美麗的花兒；呀！真可愛！那又是什么呢？爸爸告訴我，那是給予春天音樂的小鳥；�。≌婷�！媽媽和爸爸耐心的對(duì)我說：“孩子，那就是孕育萬物的自然，世界上沒有什么能比它更美……”
夏天，樹木伸出蒼翠的綠葉，天真爛漫的我整天同小伙伴們圍著那棵大樹嬉戲，一起同那高掛于藍(lán)天之上的太陽公公捉迷藏。在那時(shí)，我的夢想就是做一只長有翅膀的'無憂無慮的藍(lán)精靈，我希望自己每天都在叢林小溪間來回飛舞……
可是，有一天我踏進(jìn)了學(xué)校的大門。在那里，我與那散發(fā)著油墨香味的課本成為了摯友，要知道一個(gè)沒有知識(shí)的靈魂是蒼白可笑的……
當(dāng)我回來看望那棵大樹時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它沒有了昔日的挺拔蒼翠，在那時(shí)那地，我走出了童年的幼稚。
青春的成熟逐漸挨近我
現(xiàn)在的我沒有了童年的幼稚與傻氣，我似乎比從前多了一份美好的情感？
是的，想到李白的《靜夜思》朦朧中開始產(chǎn)生對(duì)故園的依戀，我愛讀余光中的鄉(xiāng)愁，他的那一瓢長江水，那一張海棠紅，那一片雪花白，那一朵臘梅香，都交給我應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜一抔黃土，一縷夕陽。原來伴隨著無數(shù)個(gè)李白，無數(shù)個(gè)余光中，我收獲了這一份美好的情感。
孔子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！痹里w沉吟：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”這些話教會(huì)了我珍惜時(shí)間。
今日的我，像一只破繭而出的燕尾蝴蝶，我要舞弄出我的美麗。
今日的我，像一只羽翼已漸豐滿的大鵬，我要飛向那九萬里的高空。
今日的我，像一個(gè)將要駕船出海的水手，我要去看看這美麗的世界。
今日的我……
我要帶著這一份美好的情感，珍惜時(shí)間，讓我走進(jìn)青春的成熟。
關(guān)于青春的作文15
青春是我們一生中最美好的年華，讓我們?cè)谧蠲利惖哪耆A中，去綻放最美麗的花朵。——題記
時(shí)間是不會(huì)為任何人停留的，不知不覺已經(jīng)是初二了，從吵吵鬧鬧的孩子，變成了現(xiàn)在的少年少女，青春也正在流逝，看著這些同學(xué)，想到我們就要分離，便生出一種本不該有的悲傷，再看著這個(gè)校園，這個(gè)讓我們將青春奉獻(xiàn)出來的校園，承載了我們太多太多的回憶，還有那三年的青春年華。
活力——運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)�？偸且o我們舉辦一場運(yùn)動(dòng)會(huì)，坐在看臺(tái)上，看著一批批用盡全力在跑的學(xué)生們，看著那些汗水落在跑道上，看著那些喊著加油的同學(xué)，看著緊張的老師們，看著這一切，看著大家在跑道上揮灑著自己的青春，就感覺很開心，因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)臉上都是笑著的'，運(yùn)動(dòng)會(huì)，真是充滿了活力啊。
溫馨——課間活動(dòng)課間十分鐘，學(xué)生們總是在走廊上追逐打鬧，女生們圍在一起談?wù)撝刻斓娜な拢猩鷤兓ハ嗾{(diào)侃，有時(shí)也會(huì)看到兩個(gè)男生在動(dòng)手動(dòng)腳，但是誰也沒去阻止，因?yàn)樗麄兡樕鲜切χ�，因�(yàn)榇蠹抑肋@是男生們友誼的表現(xiàn)，我們是一個(gè)家庭，是一個(gè)溫馨的集體，一起在教室里揮灑著青春，綻放著自己的笑容。
感動(dòng)——教師節(jié)教師節(jié)的到來，同學(xué)們都在為老師準(zhǔn)備，準(zhǔn)備著節(jié)日禮物，有人說，我們送老師蛋糕吧，于是大家開始行動(dòng)起來，當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒時(shí)，我們就跑到辦公室里，對(duì)老師說，不好了，教室里有人在打架，老師著急的跑過去，結(jié)果看到的是全班同學(xué)拿著蛋糕對(duì)老師說，節(jié)日快樂，老師嘴上不說，但心里一定是感動(dòng)的一塌糊涂的吧。
淚水——考試在這最美的年華中，最糟糕的便是考試，一下子教室里沒了打鬧，嬉笑，只有埋頭看書的我們，多少次，因?yàn)榭荚嚕覀兞粝铝搜蹨I，哭的那么傷心，那么，撕心裂肺。但是我們也有著同學(xué)的安慰。我們的青春在校園中度過，那是我么最美的年華，讓我們?cè)谖覀冏蠲赖哪耆A中綻放出最美的花朵吧。
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