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關(guān)于吉他的作文（精選80篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于吉他的作文（精選80篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
吉他的作文 篇1
如果樂器界也有地位之分，鋼琴肯定是莊嚴的國王，而吉他肯定就是高貴的王子了。媽媽為了我能有點“文藝范”，就讓我學(xué)了吉他。
這“吉他王子”可嬌氣了，不能吹風(fēng)，不能日曬。這一切不都是為了他的“容顏”嗎？他整個由斑馬木做成的，摸起來舒服極了。他的形狀象一個帶著尾巴的寶胡蘆。琴頭就像王子的王冠，琴頭兩側(cè)是兩個金屬片，上面有六個琴鈕。琴枕是白色的，據(jù)說還是象牙做的呢。六根弦干凈的都發(fā)亮。琴頸不僅是斑馬木做的，上面還鋪有一層紅木。琴箱很大，快有我整個身子那么長了。琴箱的中間有個空心圓，圓的里面刻有幾個字——專心致志。
我雖然前幾天剛買“吉他王子”，但是我們之間發(fā)生的有趣故事可不少。在沒學(xué)吉他之前，我很好奇琴鈕是干什么的`。有一次，我在網(wǎng)上看到了一張譜，就是用簡單易懂的方式教你怎么彈《生日快樂歌》。我看了之后，很興奮，心想：這回終于能在爸爸媽媽面前露一手了。于是我不管三七二十一地學(xué)了起來。終于，大功告成。爸爸媽媽用期待的眼光看著我。我很夸張，很使勁并且裝作很專業(yè)的樣子擰了幾下琴鈕，然后開始了。不對，剛演奏完第一小節(jié)，我就發(fā)現(xiàn)了異樣——和練習(xí)的時候不一樣，我立即察看問題所在。這時，我突然明白了，琴鈕的真正用處——調(diào)節(jié)音的準確率。我特別著急，但又不知怎么調(diào)過去，只能硬著頭皮演下去。最終，《生日快樂歌》變成了《生日倒霉歌》。爸爸媽媽也象兩只碰到了貓的老鼠一樣逃去了。
“吉他王子”是一把很好的吉他，我也很擅長演奏吉他。我相信我將會用音樂讓這個世界不再單調(diào)。
吉他的作文 篇2
時間又華麗麗的過去了一年，冬姑娘已翩然而至，20XX悄悄的走到了我們的身邊，在過去的一年里，我們笑過鬧過哭過，但這些都將成為電影，一幕一幕的被放進腦海里。
每當(dāng)別人背著吉他從我身邊走過時我就得遠遠地望上一會，然后想象自己背上吉他的樣子，沒錯，我今年的愿望就是想要一把吉他，不知從什么時候喜歡上吉他的，可能是在上一次過暑假時我去試聽過一節(jié)課從此喜歡上吉他了吧！當(dāng)時媽媽嫌吉他太貴不給我買，那時起想要一把吉他成了我的愿望，我喜歡聽吉他那優(yōu)美的聲音從指縫里流出來，喜歡拿吉他那酷酷的`姿式，喜歡那邊彈邊唱的樣子。
在一個陽光明媚的日子里，媽媽突然給了我一個驚喜，把一把白色的吉他送給了我，我高興的又蹦又跳，一起和閨蜜去那大大的草坪上一起彈吉他一起唱歌，當(dāng)我們累了就躺在草坪上休息一會�！霸趺催�不起來，上學(xué)馬上就要遲到了�！蔽冶灰粋�聲音吵醒了，唉，不知這個愿望什么時候?qū)崿F(xiàn)。
吉他的作文 篇3
我又要去上吉他課了！我太開心了，我是星期二和星期四去一次，晚上七點上課，八點下課，今天是星期四；因為我很喜歡吉他，所以，我很珍惜這上課時間。
“啊！六點四十五分了，來不急了！”我大叫一聲，老媽把油門一轟，把我們家寶馬5系當(dāng)作瑪莎拉蒂開了幾乎是一眨眼就到了，我下車，飛奔進南人音樂館（不是男，的確是南！南人音樂館是我學(xué)吉他的地方）。
上課了！首先是檢查上節(jié)課布置的任務(wù)，我和我的兩個同學(xué)一起彈起了《擁抱》，四三一二，四三一二，四三一二，五三一二……歌詞：脫下長日的假面，奔向夢幻的疆界，南瓜馬車的午夜，穿上童話的玻璃鞋……突然有一聲三四二一嘀！一人淘汰，哈哈，幸好不是我，我暗自高興，繼續(xù)！穿上長日的假面哈哈，又有人錯了，哈哈，淘汰，我的檢查過關(guān)了，哈哈，我贏了一顆超酸糖，那酸爽，比老壇酸菜牛肉面還正宗，正合我的口胃，只不過越吃越酸，到最后，把我的舌頭、牙齒都要酸下來了。
最后十分鐘我們是回憶《鞋子特大號》。歌詞：如果不小心跌倒，馬上爬起來裝沒事，幽默是這世上最好的'禮物，讓一切的準備都完美演出……嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿，完了沒……有個同學(xué)突然放了一個屁，我笑的氣都要斷了，哈哈哈。
我們就這樣快樂的結(jié)束了這一課。
吉他的作文 篇4
世間萬物都有自己獨特的美。哪怕是一粒沙，一棵草。都有自己獨特的魅力，更別說是一把吉他，它那優(yōu)美的聲音就給人帶來聽覺上的震撼。
我的書房墻壁上掛著一把吉他。寫完作業(yè)，往左一看，就能看到它那優(yōu)美的身姿。這是一把有靈性的琴，不像筆，尺子、橡皮擦這些文具，它的六根琴弦有序地排列著，不張揚，不喧嘩，靜默在那里，釋放著屬于自己的那一份清雅。當(dāng)我休閑時就抱起吉他，輕輕撥動六弦，流水般的音樂就潺潺流淌了，立即把我?guī)У酱笞匀坏脑娗楫嬕庵小＜惆槲易哌^春夏秋冬，一年又一年。
有一次我們老師請我去表演，我拿出了看家本領(lǐng)《千與千尋》來助興。那優(yōu)揚的琴聲把大家?guī)нM了清新的風(fēng)景中，陽光溫暖，一條清亮的小河蜿蜒到遠方，潔白的鴿子在風(fēng)中盤旋，細碎的呢喃在晴空下響起，勇敢的孩子開始了她的成長之旅……吉他樂曲的美感讓大家沉醉不已。
無數(shù)個清晨和傍晚，吉他伴我度過美好的.時光，在我心中打開一片美的天地。
你是我池塘邊一只丑小鴨，你是我月光下一片竹籬笆，你是我小時候夢想和童話，噢，你是我的吉他。你是我夏夜中一顆星星，你是我黎明中一片朝霞，你是我憂傷時一句句悄悄話，噢，你是我的吉他，你是我需要的一聲聲回答。
吉他的作文 篇5
吉他是我最喜歡的樂器，每當(dāng)看到電視上的吉他手帥氣的彈奏吉他，大聲的唱歌心里總會羨慕極了，于是媽媽便幫我報了一個吉他培訓(xùn)班。
彈吉他特別辛苦，特別是按弦的時候，手指要垂直按弦，大拇指要放在琴頸上，手心必須要空，而且要按得非常用力，并且不能碰到別的`弦。否則就發(fā)不出聲來，所以按得我手指都痛了，長出了一個個老繭。彈奏；的時候，總是手指關(guān)節(jié)立不起來，落點落不準，彈奏起來不是音高了，就是音低了，彈起來斷斷續(xù)續(xù)的，非常不好聽，弄得我連信心都沒了，媽媽見了就會來鼓勵我，于是我重振信心，繼續(xù)練習(xí)吉他。
彈吉他雖然他別辛苦，當(dāng)是每當(dāng)學(xué)會一首新曲子時，就特別自豪。每次在親朋好友面前彈奏新學(xué)會的曲子時，就特別自豪。每次在親朋好友面前彈奏新學(xué)會的曲子時，總會十分神氣，彈奏完后，還會得到他們的贊揚。媽媽過生日時，我還給他彈了一首生日歌，聽完以后，她還高興地說我挺像一個小吉他手的范兒呢！
學(xué)吉他讓我悟出了一個道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見得彩虹？不經(jīng)一番寒徹骨，哪得寒梅吐清香？做事只有經(jīng)過努力、付出、堅持不懈，才能取得成功！
吉他的作文 篇6
看到同學(xué)們都選擇了學(xué)習(xí)樂器，我也想有自己的特長，我把這個想法告訴了媽媽，得到了她的支持。于是，星期天下午，媽媽帶我來到了新縣城的音樂班，參加吉他試聽課。當(dāng)我一進音樂班的教室門，就看到了墻上掛著許許多多的吉他，有紅色的，有棕色的，有大的，有小的'，特別的漂亮，我一看到這些吉他就忍不住想立馬拿起來彈一下。這時候音樂老師過來了，是一位帥氣的男老師，他姓楊。他隨手拿起一把吉他給我們彈奏了一曲，簡直太好聽了，我和其他同學(xué)都聽入迷了！
接下來，楊老師讓我們每個人挑選了一把吉他，我選了一把紅色的吉他，他首先教我們怎樣正確抱吉他，要叉開腿，左手抱吉他，用右手的大拇指，食指，中指，無名指來彈奏。楊老師又告訴我們哆啦咪的位置在哪里，我就在那里認真的練習(xí)起來，我練的非常快，沒多大一會兒，就能熟練的彈奏這三個音了，得到了老師的夸獎！
雖然第一次學(xué)習(xí)彈吉他，受到老師的表揚，但是要想把吉他學(xué)好，還需要以后堅持不懈地練習(xí)，我一定跟著老師好好練，爭取能夠成為像楊老師那樣的吉他高手。
吉他的作文 篇7
突然有一種很舍不得的感覺，當(dāng)然啦，攢了那么久的錢現(xiàn)在都去買了一把吉他，當(dāng)然很心疼錢啦。和幾個要好的同學(xué)我們早已經(jīng)約好，在今年的暑假一起自學(xué)吉他，可我們幾個都因為各種不同的原因沒有實現(xiàn)。現(xiàn)在好啦，總算可以開始學(xué)習(xí)了。
其實在未開始學(xué)之前我還是有些忐忑。畢竟我可不是音樂課上的活躍分子，一些簡單的樂理知識都聽不懂，彈吉他，我行嗎？我自己就在內(nèi)心對自己做了自我否定。“別怕，我們相信你。”小a鼓勵的拍拍我的肩，寬慰的笑了。我也笑了，內(nèi)心猛地涌出一股勇氣，是的'，我一定行。其實內(nèi)心卻還在惋惜，如果學(xué)不好，那么這么多錢豈不是打了水漂？
開始練習(xí)了，我們幾個坐在一起，她們看著我笨拙不自然的樣子都笑了，尤其是L，她以前學(xué)過樂器，恰巧和這有些關(guān)聯(lián)，看到如此一個滑稽的我，更是忍不住捧腹大笑。我不好意思地埋下了頭。
第一個過程其實蠻順利的，至少順利地彈響了。幾個同學(xué)不斷的幫助我，她們熱心的舉動再加上我的確有用心去學(xué)，一天下來，真的積累了不少東西呢。
學(xué)樂器，這在我的認知里一直是從未可能觸及的部分，可現(xiàn)在，我卻做到了第一步。加油，你一定會成功！
吉他的作文 篇8
今天上午我和爸爸媽媽一起來到小百靈為我報一個吉他班，媽媽為我買了一個吉他和一套三百塊錢的裝備。
然后我就跟著這個時間點的先學(xué)了一節(jié)課。老師為我找了一個凳子和一個擺譜子的支架，又為我調(diào)了調(diào)節(jié)拍器的時速。老師先教我P指的練習(xí)，因為我先前學(xué)過鋼琴，所以學(xué)起來這個并不難。之后老師又教我“mi，fa，sol”，可是就在我彈fa這個音時一道坎出現(xiàn)在我的面前，那就是彈fa的時候，因為要用左右手一起彈，難處不在這里，而是在左手，左手要按住六弦的一品，因為六弦的弦是鋼絲，而且是最粗的`一根弦，還要用發(fā)力第二小的食指彈需要用最大力氣的弦，所以還沒彈一會兒手就開始疼了，我有點兒想放棄，但是就這樣放棄我有些不忍心，于是就一遍一遍的練習(xí)，練著練著我的手便不是那么疼了，可能已經(jīng)練的比較熟悉了但我好像還沒有一絲休息的意思，過了一會兒時針停在了六點的位置，這代表著我的課結(jié)束了。
我走在回家的路上知道了一個道理，遇事不要輕言放棄。
吉他的作文 篇9
一個寧靜的夏日傍晚，我在馬路邊散步，經(jīng)過一處拐角，那兒是一片草坪。
可今天不同……
黑壓壓的人群圍成了一堵墻，從人群當(dāng)中，傳出一陣又一陣，清脆，優(yōu)美的吉他聲。
我十分好奇，拔開人群，從縫隙當(dāng)中鉆了進去。
在綠油油的草坪上，站著一個人，他衣著樸素，頭發(fā)比較凌亂，看起來二三十歲的樣子，身子瘦削，一張尖尖的瓜子臉，從他瘦削弱的身子上，卻透著一股堅強的精神。仿佛，是一根剛經(jīng)歷過風(fēng)雨的小草。
他拿著一把破吉他，一個大大的吉他盒擺在跟前，里面不整地放著10元、5元的紙幣，想必都是這些人給他的`。
他細長的手指劃過琴弦，發(fā)出清脆的吉他聲，伴著吉他聲，他用沙啞的聲音唱著一首又一首歌曲，如同泉水流淌，讓人如醉如癡。歌聲在微風(fēng)中飄散向遠風(fēng)，在一整座小城里，回蕩，回蕩……
大琴盒里的紙幣漸漸多了起來，他的臉上露出了淺淺的笑容。
他一直彈著，一直唱著，他似乎在完成一項神圣的任務(wù)，不在乎周圍的人們?nèi)绾卧u價、議論他，似乎已達到忘我的境界。
人漸漸少了，琴聲戛然而止，他收好破吉他，整理好盒中的紙幣，背起吉他走了。
此后，我在也沒有在這兒見到過他，但是那清脆的琴聲仍在這空氣了飄揚，散發(fā)……
吉他的作文 篇10
大家認識小明星王俊凱嗎？哈哈，不用問，肯定都認識了。而我和他的愛好一樣都喜歡彈吉他。
吉他有六根弦，十來個品位，中間還有琴板組成的擴音器……每彈起吉他我的心就感覺像著了魔似的，非常激動，甚至讓我感到有點自戀。我經(jīng)常沉醉在自彈自唱中，爸爸媽媽也聽得津津有味。
而且我學(xué)吉他很認真，從不馬虎。有一次培訓(xùn)班老師對我說：“二龍（我的外號，老師取的，我也不知道他為什么這樣叫我），你用撥片把《童年》掃一遍。”我毫不猶豫地拿起撥片“唰唰唰”地掃了起來。頓時那些煩惱全掃光了。老師給我一個大大的贊。
吉他還可以用來“滅臟話”呢！那一次，我學(xué)琴的地方有兩名同學(xué)吵了起來，互相對罵著，很難聽。旁邊還有別的'同學(xué)起哄：“罵得好，罵得妙，罵得兩位呱呱叫�！蔽伊ⅠR拿起電吉他（比普通吉他音律要高10倍）彈了起來，那聲音如同山崩地裂，那些同學(xué)馬上被嚇得望風(fēng)而逃，再也不敢說臟話了。
吉他還有說也說不盡的樂趣，不信你們就親自來試試吧！
吉他的作文 篇11
在我家，有許多樂器，有電子琴、葫蘆絲、吉他等，可我最喜歡的就是我的吉他。
在數(shù)件樂器中，它閃爍著藍色的光芒，它有六個弦鈕，六根鋼弦，它渾身都是藍色的，周身鑲了一圈象牙白，還有很多花紋和一個發(fā)聲孔。它一共分為三個部分：琴頭、琴頸和共鳴箱，琴頭和琴頸都是實心的，是扁柱形的，可共鳴箱是空心的.，是葫蘆狀的。琴頭是由弦鈕、卷線軸和弦枕組成；琴頸是由弦品、品柱、琴弦組成，共鳴箱是由側(cè)板、面板、音孔、護板、弦橋、琴碼、固弦錐組成。它彈起來美妙動聽，使人陶醉，這就是我喜歡它的原因。
我和它還有個小故事呢，一天，我去吉他輔導(dǎo)班上課，老師教我彈《生日快樂》，我因為以前看譜彈會了一點，經(jīng)過老師一指點，我很快就學(xué)會了，老師直夸我是個小天才，我高興了，回家給爸爸媽媽彈，他們也贊不絕口，我可真高興，使我更喜歡它了。
吉他給我?guī)砹硕嗌倏鞓费�！我喜歡吉他。
吉他的作文 篇12
六年級的時候，我們學(xué)校舉行的六一聯(lián)歡會的時候，有一個節(jié)目深深的觸動了我，那個時候有一名六年級的學(xué)生，拿著一把烏黑烏黑的吉他，彈著一首《同桌的你》。
從那個時候，我便也想擁有一把屬于自己的吉他，向那名六年級的學(xué)生一樣彈出一首又一首悠揚的歌曲。
我便在網(wǎng)上自學(xué)起來了吉他的概念。一次媽媽正在給我送水果的時候，看見了我正在搜的東西。從而這個夢想恰巧也被爸爸媽媽知道了。
時間過的飛快，我生日的那一天，爸爸媽媽神神秘秘的給了我一個大包裹，我仔細一瞧，�。∵@不是我夢寐以求的——吉他。
我打開吉他袋，一把原木色的`吉他映入了我的眼簾，他大概有一米長，正面是木色的，反面是玫瑰色，上面有六根粗細不一的尼龍弦。我用手輕輕的撥著一遍琴弦，吉他發(fā)出了陣陣的悠揚的聲音。
我立刻謝了爸爸媽媽，爸爸媽媽對我說：“只要你喜歡，爸爸媽媽就給你買。但是你可千萬不能松懈。我們還等著你給我們談一首首曲子了�！�
之后抱著吉他歡天喜地的回了屋，我想了想，彈吉他之前，應(yīng)該先把琴弦給調(diào)好音。我在手機上下載了一個調(diào)音app。將吉他的每一根弦都調(diào)到了正確的位置上，調(diào)好音之后，便可以彈了。我抱起吉他將左手放在琴弦上，右手抱吉他，亂彈了起來。雖然彈的不好，但是嶄新的吉他還是能傳來陣陣悠揚的琴聲。
后來，在每天的學(xué)習(xí)之余我總會擠出半個小時或一個小時來摸摸彈彈吉他。
但是在彈吉他的路上，還是有不少的忐忑。
學(xué)吉他已經(jīng)一個多月了。我也已經(jīng)學(xué)會了一些基本的彈琴方法�？赡苁浅跎俨慌禄�！我也想彈一彈當(dāng)初在六一聯(lián)歡會上那名的年級同學(xué)的《同桌的你》。
我現(xiàn)在網(wǎng)上搜了一下《同桌的你》的吉他譜。
我看了看，便準備開始學(xué)了。
開始吉他譜是Dadd9和弦，這個和弦在之前我已經(jīng)量過了。所以沒有什么難度。第二個和弦是#Fm和弦，這個和弦就比之前的Dadd9和弦難多了。首先要用左手的食指連摁住一二三和弦的第一音品。在用無名指按住第四弦的第四音品，我的手總是搗鼓不過來，然后我搗鼓了很久很久，終于摸出了點門道。但是又遇到了新的問題，我的手已經(jīng)被琴弦勒的發(fā)紅，火辣辣的疼，但是我一想到這些努力，這些汗水在之后都會有所回報。于是我忍住了痛，繼續(xù)練起了吉他。
在這之后的吉他路上，我自身的努力，還有爸爸媽媽和弟弟對我的鼓勵，讓我堅持了下去。
在學(xué)吉他的路上。讓我明白了什么叫堅持不懈，什么叫努力終會成功。
吉他的作文 篇13
吉他，對我有著神奇的吸引力。
在我看來，吉他樂曲，是天籟之音；彈奏吉他，就是在陶冶情操，疏解壓力。每當(dāng)聽到吉他樂曲，我總會情不禁地陶醉其中。
兩年前，我終于如愿以償，跟著專業(yè)老師學(xué)習(xí)彈吉他。為了盡快學(xué)會彈吉他，周末，無論天氣多么惡劣，我都會準時到老師家學(xué)習(xí)。每天放學(xué)，無論學(xué)習(xí)任務(wù)多緊，我都會抽時間練習(xí)。
暑去寒來，一年后，我終于可以獨自彈奏一些比較簡單的樂曲了。那時候，我經(jīng)常懷抱吉他自彈自唱，樂在其中。為了提高技藝，我不但自學(xué)樂理知識，還加大了平日的練習(xí)內(nèi)容。每天堅持練習(xí)音階，以鍛煉雙手的配合；堅持練習(xí)分解和弦，以鍛煉右手；堅持練習(xí)琶音，以鍛煉和弦轉(zhuǎn)換的.能力。有時，為了彈好一個和弦，我會連續(xù)好幾天，放棄看電視、玩電腦，反復(fù)練習(xí)，直到彈好為止。
記得一次，吉他老師留了一個《卡爾卡吉他練習(xí)曲》中一首難彈的曲子，我彈了幾次都彈不好。周六的晚上，我又開始練習(xí)，練了一個小時，還是沒有彈熟練，彈得我的手指生疼，媽媽看了，勸我休息一下，明天再彈，但是我沒有放棄，讓爸爸用膠布幫我纏一下手指，繼續(xù)練習(xí)。那天，我整整練習(xí)了一個晚上，終于彈好了那支曲子，我心里高興極了。高興的是，我又打敗了一個學(xué)吉他路上的攔路虎，又一次超越了自我。
現(xiàn)在，我的左手指已經(jīng)不疼了，因為手指已經(jīng)長出繭子了。
如今每當(dāng)懷抱吉他，彈奏世界名曲《友誼地久天長》的時候，我便徜徉在充滿色彩的美妙樂曲中。它親切而綿長，宛如一位少女在緩緩訴說，那聲音滿是虔誠，滿是依依不舍，悠悠地飄向天際。我的思緒，也隨著悠悠的琴聲，回到了剛剛步入小學(xué)使得日子。我的眼前，閃現(xiàn)出一位有一位給予我關(guān)愛的老師，給了我無限快樂的伙伴……
現(xiàn)在，吉他仍像磁石一般吸引著我，我依舊如醉如癡地學(xué)習(xí)著彈吉他。吉他，陶冶了我的情操，更煉就了我的不怕苦難的毅力。
吉他的作文 篇14
昨天，爸爸帶著我去學(xué)吉他。我走進教室，看見許許多多的吉他。那些吉他款式不一，品牌不同，式樣眾多，顏色各異�；疑�，紅色的，棕色的，藍色的……玲瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇，兩只眼睛都覺得不夠用了！我仔細地挑選著，忽然我的目光落在了一把名叫“Bhakd”的吉他，我將他摘下來仔細打量著它，我看著它的共鳴箱的顏色，淺黃中略帶一點棕色。我又彈了彈它的弦，聲音很不錯呢！我又重新看了一遍，然后對著老師說：“就選這把了。”“那好，我們現(xiàn)在開始上課�！�
“首先，要學(xué)好吉他，就要先認識吉他�！崩蠋熞贿呎f一邊指著一個金屬做的小條條，“這是琴枕。”緊接著，老師又指著類似鋼絲的東西，對著我們說：“這是琴弦，又稱品絲�！薄斑@是琴橋。”“這是……”
介紹完了，該練習(xí)了“大家先彈六弦，再彈三弦，再彈二弦，然后繼續(xù)彈三弦……”講完了，老師怕我們沒弄明白，還特意彈奏了一下，那簡直是天籟之音！好聽到極致。一不做二不休，趕緊開練。
在我們看來，這首曲子應(yīng)該是相當(dāng)容易的`，即使是對我們初學(xué)者而言�？墒莿傄粡椌陀鲆娏藥字粩r路虎，第一只攔路虎是：一不小心就觸別的弦，沒辦法，只能小心翼翼的彈了，可是第二只攔路虎也馬上來到了：正因為我們太小心了，所以速度怎么也提不起來……
學(xué)吉他真好玩！
吉他的作文 篇15
在我上一年級的時候，我看見表哥每一次學(xué)吉他的樣子都很酷，所以，我就跟爸爸說我要學(xué)吉他，沒想到爸爸非常豪爽地答應(yīng)了。
爸爸就在我說的第二天就帶我去買了一把吉他，還報了個班讓我去學(xué)。
因為是第一天上課，所以我非常高興。一開始，老師讓我記每一個點的音，還要熟練地不看吉他就要知道那個點是什么音。我心里就想：額，不是很多點而已嘛，容易啦！我就開始背記了。過了十幾分鐘左右，老師開始考我的音記得怎么樣了。老師說一個音我都立刻地指出來了。老師見我不錯，就把說的速度調(diào)快了，結(jié)果我通過了第一關(guān)。老師見我那么厲害也笑著拍起手來了。
第二節(jié)課時，老師就教我彈了。那時候，我的手還小，所以兩手一起來進行很難。一手按點和一手扶琴一手彈。老師說一個音我就彈一個音，有時候姿勢不對，老師也會手把手地教。就這樣下去，半節(jié)課左右，我的手指開始作痛了，有幾只手指開始有點腫了。這時，我不盡的`頭涔涔而淚潸潸了。老師見到我這樣就說：“不要哭，如果你想像老師這樣做一位出色的吉他手的話，就請把你的淚水停住，要堅強和堅持。這一點點的痛算什么？老師以前學(xué)的時候，我的十根手指都全腫了，但我沒有放棄過，因為我知道堅持就是勝利。你也應(yīng)該聽過‘鐵棒磨成針’這個故事吧？人家老婆婆都可以堅持的把一根粗大的鐵棒磨成一根細小的針。那你又為何不能堅持地把吉他學(xué)好呢？”
聽完老師說完的話，我立刻把眼淚擦干，說，“老師對不起，請繼續(xù)教我吧！”
老師見到我這樣又笑著點頭了。
從那次以后，我在每一節(jié)課里，不管再累再痛再難也好，我都堅持的學(xué)下去。十幾節(jié)課后，我已經(jīng)可以自己彈琴了。
老師的話到現(xiàn)在我都沒用忘記。想要在天上飛，就要去努力地學(xué)，堅持地練，不然你只會永遠在地上走。這就是我從學(xué)吉他中得到的啟示！
吉他的作文 篇16
童年的心愛之物就像海灘上的沙子一樣，多得數(shù)不清。有的像小草一樣樸素，有的則像鮮花一樣嫵媚，而我的心愛之物則是一把老舊的.吉他。
這把吉他是我十歲生日時，母親送給我的生日禮物。它是用上等的云杉做成的，披著一身棕色的長袍。當(dāng)然，這不是普通的棕色，而是一種很古老的淺棕，給人一種莫名的神秘感。長袍上還有一條條不計其數(shù)的紋理，栩栩如生。
這把吉他不僅外表驚艷絕倫，彈出來的聲音更是動人心弦。
只要我一拿起這把吉他，它就像施了魔法一般控制著我，讓我愛不釋手地彈奏起來。琴聲就好像一把鑰匙，為我打開了通向另一個世界的大門，使我緩緩進入了一個夢幻般的空間。六根不同的琴弦奏出六種不同的色彩，大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語，嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。這余音繞梁般動人的聲音就像美人魚圓潤的歌喉，使我如癡如醉。
我深深的愛這把吉他，這把吉他也深深愛著我。讓我們一起譜寫出新的樂章吧！
吉他的作文 篇17
今年暑假，我熱愛上了吉他。剛?cè)W(xué)吉他報名的時候，在教室里看見一個人，胖胖的，眼睛上架著一副金邊眼鏡，不太起眼，我以為他是誰的爸爸。后來知道他是王老師，我們都叫他“老王”�，F(xiàn)在一想起來，他的模樣竟是那樣清晰。
每次去上課，老王和何老師就站在門口用微笑迎接我們。老王總是用嚴厲的方法來教學(xué)，他不像其他老師一樣，凈說些長篇大論，而是用最簡單易懂的方式教我們彈唱。下課時，老王和我們開心地玩耍。
老王為了教好我們，熬夜打吉他譜，近視眼睛700多度，從沒說過一聲苦。第二天我們?nèi)W(xué)吉他的'時候，只看見整齊的椅子，擺放有序的吉他，正是老王這樣勤勞，才給我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，他寧可自己少休息一會兒，也要讓學(xué)生學(xué)好。
不管哪個學(xué)生有困難，老王都盡自己最大的努力去幫助他。我上次沒帶水，他就毫不猶豫請我喝了一瓶水。
老王真好。
吉他的作文 篇18
從幼兒園開始，我就一直在學(xué)吉他。前不久我的木吉他壞了，媽媽就忍痛割愛，花了將近5000元給我買了一把電吉他，名字叫“海洋之心”。
這把電吉他身長約80厘米，寬約32厘米，很重，就連大人抱也會覺得有點吃力。它的顏色讓人看得心曠神怡，下面是深藍色，越往上顏色越淺，最后變成了藍青色，讓人感覺自己就在海洋里一樣，身臨其境。
我還發(fā)現(xiàn)它有兩個旋鈕和一個拉桿。經(jīng)過我的細心摸索，已經(jīng)知道了旋鈕的作用，一個調(diào)聲音，一個調(diào)音色。至于拉桿，我到現(xiàn)在也不知道有什么用。
這把吉他的'手感也很好。我感覺這把吉他可以把歌彈的更動聽，而且連到音箱，還能弄出各種效果。我用他彈了一首《學(xué)貓叫》，用媽媽手機發(fā)了朋友圈，結(jié)果有很多人看，還點了贊。甚至還有專業(yè)的吉他老師說我彈的好呢。
雖然這把吉他很好，可我還是需要多加練習(xí)，不然水平就不會提高。你喜歡我的這把“海洋之心”嗎？
吉他的作文 篇19
我是一個勇敢、正義的小男孩，今年十歲，屬羊。
我有一頭黑里帶黃的短發(fā)，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，我是塌鼻子，喜歡穿綠色的有兩個口袋連在一起的衣服，這件衣服是我阿姨買給我的。
我很善長彈電吉他。記得爸爸剛幫我報名的時候，我很不想去呢，可我爸爸執(zhí)意要我去，我只好去了。我來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)都在上興趣班，我剛走到門口就聽見了電吉他的吵鬧聲，我進去一看，原來有三個同學(xué)已經(jīng)開始彈了。我坐了下來把開關(guān)開了，剛想彈，老師就走進來教我們了。老師教完我們，我們就練習(xí)起來了，沒練多久，老師又進來教我們，這次老師教的我居然彈不出來，老師手把手地教我，告訴我要用手指按緊琴弦，我又試了試，果然彈出來了，我好高興。從此，我最愛彈電吉他了。
如今，我是我們班唯一一個能彈電吉他的學(xué)生，每當(dāng)背起電吉他，我的`心里總是充滿了自豪感。
大家記住我了嗎？一個愛彈電吉他的小男生——袁熙昊。
吉他的作文 篇20
我有一把音樂吉他。它雖然是塑料玩具，但也有不少用途哩！就聽我來介紹介紹吧！
首先，它的琴把上有十個鍵，能發(fā)出十種不同的音。琴身上有十個小星星和五個音符形狀的鍵，由紫紅黃綠藍的順序排成兩排。分別可以奏出：老黑奴，小蜜蜂，粉刷匠，小星星等十首曲子左邊還有一個老公公的塑料頭像，可以奏出“老湯姆農(nóng)場”
這首曲子。下方有牛，羊，馬，狗，鴨，雞，豬這幾種動物的頭像，意思是可以奏叫出這幾種動物的叫聲。只要將按鈕按一下就可以奏出那種動物的叫聲了。
這把琴，是媽媽在我四歲時送給我的.“六一”禮物。從此以后，我就對音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣，報了電子琴班，和音樂結(jié)下了不結(jié)之緣�，F(xiàn)在，我的電子琴以經(jīng)六級了。因此，音樂給我的人生鋪下了一條新的道路。
吉他的作文 篇21
時間又華麗麗的過去了一年，冬姑娘已翩然而至，2015悄悄的走到了我們的身邊，在過去的一年里，我們笑過鬧過哭過，但這些都將成為電影，一幕一幕的被放進腦海里。
每當(dāng)別人背著吉他從我身邊走過時我就得遠遠地望上一會，然后想象自己背上吉他的樣子，沒錯，我今年的.愿望就是想要一把吉他，不知從什么時候喜歡上吉他的，可能是在上一次過暑假時我去試聽過一節(jié)課從此喜歡上吉他了吧！當(dāng)時媽媽嫌吉他太貴不給我買，那時起想要一把吉他成了我的愿望，我喜歡聽吉他那優(yōu)美的聲音從指縫里流出來，喜歡拿吉他那酷酷的姿式，喜歡那邊彈邊唱的樣子。
在一個陽光明媚的日子里，媽媽突然給了我一個驚喜，把一把白色的吉他送給了我，我高興的又蹦又跳，一起和閨蜜去那大大的草坪上一起彈吉他一起唱歌，當(dāng)我們累了就躺在草坪上休息一會�！霸趺催�不起來，上學(xué)馬上就要遲到了�！蔽冶灰粋�聲音吵醒了，唉，不知這個愿望什么時候?qū)崿F(xiàn)。
吉他的作文 篇22
草叢里有一把木吉他，小松鼠看見了，從樹上跳下來。
咚——琴弦響了。
真好玩，小松鼠在琴弦上跳來跳去，木吉他發(fā)出丁零當(dāng)啷的聲響。
一只小兔子剛好路過，她也跳到了木吉他上。
小螞蟻、小螞蚱、小螳螂、金龜子、小老鼠、小花狗也跳了上去。
咚——丁零——砰——啪——當(dāng)啷……
安靜的草叢里響起了亂七八糟的聲音。
要吵著小雞寶寶了，正在孵小雞的'黑母雞捂住了耳朵。
耳朵要震聾了，小蝴蝶急急忙忙往花蕊里鉆。
剛剛從蛋殼里鉆出來的小花蛇嚇哭了……
可是，大家還在木吉他上跳來跳去。
“朋友們都別鬧了！這是我的木吉他�！毙『倎砹�。他撿起木吉他，輕輕地彈奏起來。
“真好聽，真好聽！”黑母雞放開了捂住耳朵的手。
“真好聽，真好聽！"小蝴蝶從花蕊里飛出來了。
“真好聽，真好聽！”小花蛇聽著聽著就笑了。
大家圍著小狐貍跳起舞來，嘣吧咚，嘣吧咚，真開心��！
吉他的作文 篇23
在暑假里，我學(xué)習(xí)了吉他。為了多一種本事，在上課時，我聽講十分認真。
在學(xué)習(xí)的時候，我經(jīng)過“酸甜苦辣”四個過程，今天我就來給你講講吧!“酸”是剛開始時，我對吉他一點也不了解，看到別的學(xué)長學(xué)姐們彈得那么好時，我覺得自己太差了，比不上他們。這個時候，不是個味。
第一次上課，我再次看到一位學(xué)姐提問，說她有地方老是彈不好。咦?那位學(xué)姐技術(shù)不是很高超嗎?這種情況使我感到十分害怕，火辣辣的，生怕自己學(xué)不好，讓媽媽失望。
在學(xué)習(xí)的`過程中，“苦“是少不了的 。每次放學(xué)回家，我都要彈半個小時，每天早、中、晚分三次彈。還記得有一次，老師教我左手怎么按要按得緊時，他做了一個試驗—讓我從吉他上拉開他的無名指，我使出混身解數(shù)才將其拉開，他便說：”要彈好，就要按得這么緊時才不會有別的音�！�
從此，我忍著痛，練出了一首首曲子，那么，這就是甜。
吉他的作文 篇24
不知從什么時候開始，我瘋狂地迷戀上了吉他，大概是它的旋律太優(yōu)美的緣故吧。于是，我便向媽媽提出學(xué)吉他的要求，媽媽爽快地答應(yīng)了。
今天是我的第一節(jié)吉他課，我既緊張又興奮。還好，教我的是一位親切的老師，他首先讓我挑選一把自己喜愛的吉他。望著墻上那一把把五顏六色的吉他，我還真有些拿不定主意呢！忽然我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一把紫色的吉他，它靜靜地掛在墻角，就像一朵盛開的紫羅蘭，那么高貴、那么優(yōu)雅，握在手里，仿佛還散發(fā)著淡淡的清香呢！
上課了，老師給我們講解了吉他的'構(gòu)造和分類，并且示范了每根手指在吉他上的位置，讓我們練習(xí)基本的撥音方法。這些看起來很簡單，實際上卻很難，我的手都累酸了。雖然很辛苦，但我覺得十分快樂。
我想我一定要堅持練下去，有一天站在舞臺上彈奏大家喜愛的樂曲，我相信那時的我一定會贏得經(jīng)久不息的掌聲。
吉他的作文 篇25
現(xiàn)在，我十二歲了，我成了小百靈。
與以往不同，現(xiàn)在的我正致力于高級曲目，成功的喜悅在我心中回蕩——我不但考過了十級！還在全市吉他大賽上獲得青少組重奏一等獎！我已從知了化成百靈，以前的點點滴滴電影似的映現(xiàn)在我眼前：第一次練習(xí)，第一次自己調(diào)音，第一次自己換弦……這些都是進步，而現(xiàn)在，我已跨出最大的一步！
堅持，是人生的新希望。有了堅定不移的信念和失敗后從頭再來的`勇氣，就會獲得成功的喜悅。“堅持就是勝利”，只要你肯于拼搏，堅持不懈，有朝一日，你總會到達成功的彼岸！
如果我是一艘小船，堅持能帶領(lǐng)我逆流而上；如果我是一座鐘表，堅持就能帶動精密的齒輪。堅持吧！在挫敗時多些堅持，才會開出美麗的成功之花！
吉他的作文 篇26
從小，我就喜歡看電視上的歌星帥氣地彈著吉他，讓我非常羨慕，我多想自己也能抱著一把吉他，彈奏美妙的音樂��！終于，在我九歲的時候，這個夢想實現(xiàn)了，媽媽給我買了個藍色的吉他。我撫摸著這把藍色的吉他，情不自禁地笑個不停。
媽媽給我報了吉他班，我充滿期待地去學(xué)。課上，老師熟練地彈奏吉他，優(yōu)美的音樂縈繞在我的耳旁，我聽得如癡如醉。我看著老師的左手按弦，右手撥弦，好奇地問：“老師，怎樣才能彈奏出好聽的旋律呢？”老師耐心地告訴我，別著急，只有按好每一個和弦才能彈奏出美妙的音樂。我學(xué)著老師的樣子，左手按弦，右手撥弦，清晰的旋律傳了出來，讓我好興奮。不過，練好吉他可不是容易的事情哦！吉他弦時間撥久了，手指就會發(fā)痛。為了我的.吉他夢，再苦再累我也能忍受。老師表揚我進步神速，我知道，因為我喜歡彈吉他，喜歡聽吉他動人的旋律。
回家后，我迫不及待地拿出吉他，興高采烈地彈給媽媽聽，媽媽說：“還不錯！”。其實，我知道我彈的并不好，那是媽媽在鼓勵我。我更加加緊練習(xí)彈吉他，常常一彈就是個把小時。經(jīng)過一段時間的努力，終于從我的指尖流淌出一個個動人的音符，媽媽連連稱贊，我心里高興極了。
吉他的作文 篇27
他有一頭飄逸的長發(fā)，一雙犀利的眼睛溫柔的看著手中的吉他，一件T恤加一條牛仔褲搭配極其隨意，這便是我看到媽媽手機中吉他老師照片后，留給我的第一印象。
上第一節(jié)課時，我終于見到了吉他老師的廬山真面目，飄逸的長發(fā)變成了干練的短發(fā)，不變的是犀利的眼神嚴肅的看著我，讓我頓時緊張的不知所措�！靶浉�，來，亮亮你的嗓音，吼一首你拿手的歌，我看看你的音準和節(jié)奏感�！彪S著磁性的話音，我望向老師的眼睛，只見他眼里帶著笑意，鼓勵的眼神看著我，頓時我忐忑緊張的心慢慢放松了下來，跟著他的伴奏吼了一首張杰的《逆戰(zhàn)》。唱完后，老師毫不吝嗇的夸贊了我。
隨著不斷的接觸，我對他的了解越來越多，他在我心中的`形象也越來越充足起來。他是個多才多藝的酷男老師，他不但會彈吉他，鋼琴，而且還會敲架子鼓，總之會好多樂器，最厲害的是還出過自己的專輯，我對他佩服的五體投地。
他喜歡在我們面前彈吉他，在課間有時給我們調(diào)弦，有時給我們秀一回自己的演唱實力，而且每次彈完都有一個激情澎湃的結(jié)尾，讓我們爭相模仿。
沒錯，這就是我心目中的吉他老師，一個幽默但不失嚴厲，多才多藝的大男孩。
吉他的作文 篇28
三年前，爸爸媽媽為了培養(yǎng)我對音樂的愛好，送我去學(xué)吉他。
剛開始媽媽給我報的是民謠吉他，但是后來發(fā)現(xiàn)電吉他更適合我，我喜歡電吉他的節(jié)湊感特別強，就和媽媽商量換學(xué)了電吉他，爸爸也同意支持了我。在這里我要感謝我的爸爸媽媽，讓我對音樂有了進一步的認識。
今年的暑假我報考了電吉他四級，媽媽還特意給我買了套新衣服讓我?guī)泿浀膮⒓涌技�，謝謝媽媽�？技夁@天我穿著帥氣的衣服出發(fā)去考場，媽媽擔(dān)心的問我考級的曲目練熟了沒有曲子背熟了嗎，我自信的跟媽媽說都熟了放心吧。
到了考場心里還是有點緊張。終于輪到我了，看著考官就坐在我前面，我又開始緊張起來，剛彈一下考官就叫停說我的吉他音沒調(diào)準，為了節(jié)省時間，我借用了別人的.吉他，拿著別人的吉他我開始彈了起來，兩分多鐘的曲目終于彈完了，聽到考官說彈得不錯我心里暗暗高興，心情一下放松了。
考級結(jié)束后培訓(xùn)中心晚上還有個音樂會，我有兩個節(jié)目要表演，我邀請了爸爸和妹妹參加，媽媽因為上班所以沒空來，音樂會來了很多人，特別的熱鬧。
學(xué)吉他差不多快三年了，感謝吉他老師沈老師辛勤的指導(dǎo)，讓我有了今天的進步，謝謝爸爸媽媽的支持，今后我要更加努力的學(xué)習(xí)。
吉他的作文 篇29
地面上放著的吉他，陪伴了我度過許多美好的時光，它是爸爸在三年前送我的禮物。
一身胡桃木做的.外衣，四條透明色的琴弦，一個小小的擴音洞，撥動琴弦，一首優(yōu)美的歌曲便會靜靜流淌。
讀三年級的時候，我的學(xué)校成立了一個吉他社團，我和幾位好友共同參加了。雖然學(xué)吉他很辛苦，但我們依然堅持下來了。
就在吉他社團快要比賽的時候，一件事情讓我永遠錯過了它，我轉(zhuǎn)學(xué)了。
在轉(zhuǎn)學(xué)后，我依然在努力地學(xué)習(xí)吉他，每一場比賽我都與它并肩作戰(zhàn)。
有一次，爸爸媽媽都不在家，天上又電閃雷鳴，下著傾盆大雨。我非常地害怕，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了身旁的吉他時，我仿佛聽見小吉他對我說：“主人，不要害怕，要做個勇敢的女孩哦�！庇谑俏夷闷鹆思�，彈奏奏出了一首又一首歌曲。書本和筆是我的觀眾，漸漸地我不再害怕，我在心里默念了一句：“吉他，謝謝你的鼓勵，我不會再害怕了。
小吉他一直在鼓勵我，為我加油，它是我的心愛之物，我一定會珍惜它，保護它，不會讓它受到一點傷害。
吉他的作文 篇30
星期日，我和丁秋到孟州的華星吉他班學(xué)習(xí)了2小時的吉他，我就打算在這個暑假報吉他班，如果你覺得那么多樂器不學(xué)，為什么非要學(xué)習(xí)吉他呢?那我就告訴你，它有它的魅力，其實，那真的是一種無以言代的樂趣呢!
剛剛觸碰吉他時，我心里有些小緊張，第一次嘛，總害怕學(xué)不會，還好小米老師是一位善解人意的好老師，總是不厭其煩的教著。慢慢的，我已經(jīng)能把基礎(chǔ)的分解動作做好了，(說是做好，其實就是不看弦自己彈出很麻煩的.動作，而且中間斷了一個音，就要重來。那叫一個不容易呀!)經(jīng)過無數(shù)無數(shù)次的練習(xí)，我們 終于得到了老師的認可。在下課的時間里，我們在附近看了看，有街舞的、架子鼓的，我們還看見了以前在學(xué)校教我們班藝術(shù)的老師，她好像在街舞少年宮里進出。哈哈，真是來對了!在第二節(jié)課里，我們學(xué)習(xí)了有些難度的分解，我的手真實是忙不過來啊，那音拍太亂了，我和丁秋看小米老師毫不手忙腳臉的樣子，真是羨慕啊!這個節(jié)拍我們練了足足有一節(jié)課也沒能練會，唉，這基本功也太弱了吧。
學(xué)吉他真難，但學(xué)習(xí)任何東西都難，所以要認真學(xué)，好好學(xué)，才行呢，加油!
吉他的作文 篇31
今天媽媽給我買了一把黑色的新吉他，很漂亮，我特興奮！一回家就迫不及待地撥弄了起來。雖然我不會彈，但是我覺得不管彈得怎么樣，只要是吉他發(fā)出的聲音都好聽。它的聲音很美妙，美妙得讓人感覺飄飄欲仙。它的聲音有時像小鳥，有時像大鐘，有時像架子鼓，有時像吹口哨……
正當(dāng)我彈得彈得起勁，沉浸在優(yōu)美的叮叮咚咚的樂符中的'時候，媽媽來了。媽媽示意我給她彈彈，我很驚訝地望著她，心想：難道媽媽也會彈吉他？媽媽笑了一下，做了一個勝券在握的表情，就開始撥弄起琴弦來。一開始她彈得亂七八糟，根本沒有個調(diào)，可是后來漸漸的調(diào)就出來了，居然還是非常好聽的《愛的浪漫史》呢！我心說，不是吧？我撥拉了那么長時間都沒撥出個調(diào)兒來，她就這么三下兩下就能彈出曲兒來？而且還是和音��？
于是，我趕緊笑瞇瞇地上前去討教經(jīng)驗。誰知媽媽告訴我說她以前彈過的，怪不得呢！她彈得這么熟練！但是媽媽說她只記得這一首了。
我一定要學(xué)會彈吉他，到時候我還可以給媽媽開小灶教教媽媽呢。沒事也可以給自己找樂子，或是彈給姥姥聽，讓她高興高興。
新吉他真好！
吉他的作文 篇32
我一個人坐在灰暗的房間中，角落里，擺著那把陪我度過三年時光的六弦琴，我輕輕地把它從綠色的琴套中抽出，撥動琴弦，聆聽那熟悉的聲音。
又聞到了它身上散發(fā)的淡淡的特別的橡木的味道，不禁回想起與它相伴的日子…
我喜歡，在雨天背上它到公園走走，享受雨滴與臉頰接觸時，那瞬間的絲絲涼意，在在雨中狂奏一曲，發(fā)泄那份壓抑許久的野性，讓自己的思想隨琴聲在雨中穿行。
我喜歡，在冬夜，到樓下的亭子里，彈一曲《夢》，同時，又讓我的靈魂隨琴聲回到了17世紀，在幻境中游蕩，無拘無束，一直彈到手指麻木，才讓自己回到現(xiàn)實中。
今天，又看見了這位陌生的老朋友，恰巧窗外正飄著蒙蒙雨絲，便又背起它到外面，想要找回那久違了的感覺，但琴聲中卻有了莫名的憂郁。也難怪，不知不覺中，我已是初二的學(xué)生了，當(dāng)時那份無憂無慮的心情已被沉重的`學(xué)業(yè)所束縛，代替它的，只有這份莫名的憂郁，不能再毫無顧忌地彈奏。它并沒有變，是我變了，是我的思想在不知不覺中變得成熟了。
無奈，只好再帶著這位老友在雨中漫步…
吉他的作文 篇33
在空曠的長廊里又傳出了飛奈成冥的吉他聲，一年一度的“吉他王”比賽即將開幕，我（薷婕藍玲）坐在他旁邊，給他的音樂和聲，唱歌，（吉他手需要有歌手陪伴）。“薷婕藍玲，”我轉(zhuǎn)頭一看，是絮語煙倩，“煙倩，”我叫道，“有什么事��？”“哼，你別虛情假意，”她轉(zhuǎn)過頭，換了一種溫柔語氣，“云寧，你和他們說吧。”一雙溫柔的眼睛望著夜冥云寧。夜冥云寧一點頭。走上前來�！帮w奈成冥，你應(yīng)該不會不知道吉他手的比賽吧，這次，我贏定了！
”我蔑視的望著依然彈奏的飛奈成冥�！澳氵@次來不為說這個吧！”飛奈成冥終于放下了吉他�！奥斆�，我們來一場吉他手大賽之前的學(xué)校內(nèi)的'吉他比賽吧！
”他這么說�！案枋忠矃⒓�！
”我問�！笆牵阋埠苈斆�。”他照樣輕蔑。“走！
”（教室內(nèi)）“藍玲，”雨心問，“絮語煙倩問......”“別問了，藍玲，走。”成冥拉起我的手�！皠e理他，他心情不好�！蔽覍τ晷恼f�！八{玲。你記住，一定要贏，要贏！
”他握住我的手�！班�，我明白，我們會贏！
”“是，會贏。”
吉他的作文 篇34
“玲瓏塔，塔玲瓏，玲瓏寶塔第一層”每當(dāng)我看到這幾句繞口令的時候，我的眼前都會出現(xiàn)一個笑瞇瞇的`小不點。
去年的三木音樂會上，各位學(xué)員各顯神通，紛紛彈起自己最擅長的曲子，展示自己的學(xué)習(xí)成果。正當(dāng)我津津有味地聽音樂時，忽然，一個小不點走上了舞臺，原來是一個小男孩，才剛剛六歲，剛開始學(xué)吉他，還不會彈曲子，準備上臺說一段繞口令。
我想，就他這個小不點，繞口令能講出什么花樣？結(jié)果他一開口，我卻發(fā)現(xiàn)他講得還挺好：“天上看，滿天星。地上看，有個坑。坑上看，凍著冰。冰上看，長著松”一大段拗口的臺詞從他嘴里流暢地蹦了出來，他說得張弛有度，波浪起伏，快而不亂，咬字清晰，臉上洋溢著燦爛的笑容，眼睛都瞇成了一條縫。繞口令講完了，寂靜的會場上頓時響起了雷鳴般的掌聲。
他還是個開心果，可愛幽默，愛蹦愛跳，愛說愛笑。每次吉他課下課時，他都會講一些他們班的新鮮事，還會在黑板上畫一些有趣的畫。雖然他年齡小，但本領(lǐng)一點也不差，《小星星》、《四季歌》、《小毛驢》、《天空之城》，這些吉他曲子他都會彈。
他就是我們吉他課上的小明星小洋。
吉他的作文 篇35
“reimireisosi……”強有力的燈光直射舞臺中央，身著莊嚴的演出服，在觀眾熱烈的掌聲中，開始了我精彩的吉他獨奏。那年我只有九歲……
從小看手機，我就向往舞臺上的'那個英俊瀟灑，玉樹臨風(fēng)的吉他獨奏手。媽媽聽了我的愿望，非常支持，把我送去學(xué)還買了一把吉他回來，我從此開始練習(xí)吉他。每一次練習(xí)，都讓我付出了許多汗水，也收獲了夸贊，到了三年級，我終于登上了學(xué)校舞臺，科技節(jié)上進行吉他演出。璀璨而華麗的舞臺，絢麗無比的燈光映襯著我——演出開始了，我右手握著被燈光印成金色的吉他。雖然有些緊張，但我依舊堅定慢步地走向舞臺中央，望著臺下老師、同學(xué)、評委，我聽見了觀眾臺下一片排山倒海鼓勵的掌聲，我頓時自信滿滿。
“reimireisosi……”我開始彈起了練過千萬遍滾瓜爛熟的曲子，我感覺自己如夜空中那顆最閃耀的星，身體散發(fā)五彩斑斕的光芒，任何東西也無法阻擋。舞臺上我時而隨樂聲激情，時而隨聲樂沉緩。當(dāng)最后一個音符落定時響起了一陣雷鳴般的掌聲。
掌聲依然持續(xù)，我心潮依然澎湃，那是汗水的拼搏，那是努力的成果。
吉他的作文 篇36
每當(dāng)我看見擺在臥室里的那把吉他，總會讓我想起剛學(xué)吉他的那段時光。
媽媽為了彌補我的“五音不全”未經(jīng)過我的同意，就給我報了吉他課。第一次吉他課，明明是“1、2、3、4”老師卻說是“do、re、mifa”把我搞的一臉懵。再看老師拿著的那把吉他，天哪!都有我人這么高了，難道以后我每天都要抱著另一個“我”嗎?我心里真是百般不樂意。直到一次表演課上，老師給我們即興表演了一段指彈吉他，吉他的`聲音回蕩在整個教室里，大家的目光齊刷刷地看向他，這個又黑又壯的老師讓我突然覺得無比的帥氣。哇!這就是吉他的魅力，我一定要學(xué)會它。
可是樂器哪有這么好學(xué)的，更何況是吉他，掃弦、按弦每次我的手指都磨出了水泡，好不容易完成一段曲子，滿心期待的發(fā)給老師，他的回復(fù)總是“有雜音，再來!”我的眼淚頓時奪眶而出，可是抹干眼淚后，我繼續(xù)練習(xí)。終于一個月后，我學(xué)會了我的第一首曲子——《童年》，并在“小小演奏家”的比賽中獲得了金獎，那一刻我感到無比的幸福又自豪，雖然曾經(jīng)反復(fù)練習(xí)的日子里我也想過放棄，但站在領(lǐng)獎臺上，我覺得我所有的努力都有了回報。
我也開始明白，像老師那樣的成就就是無數(shù)遍的練習(xí)換來的，我也會好好努力，爭取有一天也能彈出像老師那樣悅耳的曲子。
吉他的作文 篇37
吉他，這件樂器看似很普通，實則又有許多不平凡，總能發(fā)出某種旋律，扣人心弦……
在大街小巷，我們時常能看見彈著吉他賣唱的人。只見這樂器有些圓圓的，好似一個扁扁的葫蘆。它發(fā)出的旋律，有清脆的，有洪亮的，有幽雅的`，也有奔放的。吉他，在不經(jīng)意間伴隨著我們的生活。
記得在我8歲那年，爸爸便給我買來了一把吉他。當(dāng)時的我可高興了，專心地跟吉他老師學(xué)習(xí)技藝，每天一有空就坐下來練琴。然而，隨著年齡的增長，各種練習(xí)曲的難度也大了起來。漸漸的，我開始對彈吉他感到厭倦，在家里也很少練琴了，認為彈吉他對我而言，是一種巨大的負擔(dān)。
突然有一次，媽媽不知怎的，給我報了一個吉他演奏比賽的名，聽到這個消息，我竟然開始有了一些動力，破天荒地在家里練起了琴。到了比賽的那一天，我信步走上臺去，抱起琴，一種已久久消失的感覺忽然涌上了心頭。我彈起琴，在琴弦的一振一動之中，幽雅的、美好的旋律流了出來，猛然間，我意識到——彈吉他不是一種負擔(dān)，而是一種享受。
后來，我和爸爸媽媽一起去自駕旅行，爸爸讓我把吉他一起帶走，當(dāng)車停在服務(wù)區(qū)的休息時間，拿出吉他，一邊彈，一邊望著遠方的藍天，在旋律的高低起伏中，我發(fā)現(xiàn)，吉他已經(jīng)成為了我生活的一部分。
吉他的旋律，那既幽雅，又奔放的旋律，不僅響在我的耳邊，更回蕩在我心里。這旋律，已成了我的一部分，更將陪伴著我，奔向遠方。
吉他的作文 篇38
生活就像一本無字本，但卻可以讓我們從中有所發(fā)現(xiàn)，讓我們有所啟示。生活就像一杯茶，細細品嘗，慢慢欣賞就會讓我們懂得其中的奧秘。讓我們一起翻開生活這本書，這一定會對你有所幫助。
從四年級起，學(xué)吉他成了我最大的心愿�？墒�，媽媽卻打斷了我的念頭，不讓我去學(xué)。后來，在我苦苦哀求下，媽媽終于同意了，我高興得一蹦三尺高。這時，媽媽趁熱打鐵地告誡我，說：“學(xué)吉他可不是一件輕松的事情！它是很辛苦的，你一定要有吃苦的準備和堅持不懈的精神，而且不能半途而廢�！甭犃藡寢屢环挘沂箘诺攸c了點頭，心想：我一定要珍惜這個機會，好好學(xué)吉他，一定要有所成。
剛開始學(xué)吉他的時候，練得很簡單，很容易掌握節(jié)奏。可是，到了后來就難了，彈的`時候，節(jié)奏總掌握不了。特別是我的手指，一點也不聽話�？偸且匾魜淼鸵�，要低音來重音。特別是那幾根弦，總是割到我的手指都紅了，真是苦不堪言。但想想自己又那么喜歡吉他，而且學(xué)吉他又是那么難得，于是我下定決心，一定要堅持下來，再苦也要堅持。
時間飛逝，就這樣，在艱辛的學(xué)習(xí)中，我不僅感覺到無限的樂趣，對自己更加有信心了，而且增強了學(xué)習(xí)的動力。
我知道在以后的生活中，我會遇到更多的挫折，遇到更多的困難，但我相信自己一定能克服的！
吉他的作文 篇39
我有一把漂亮的吉他我非常喜歡它。
吉他又叫六弦琴，是一種彈拔樂器，可以用手指彈奏，也可以用拔片彈奏，是流行樂音、搖滾音樂、民歌等音樂的主要樂器。吉他可以分為民謠吉他、古典吉他和電吉他。我的吉他是一把民謠吉他，它的形狀像一個長柄葫蘆，葫蘆蒂部分就是琴頭，琴頭上有弦鈕；葫蘆柄就是琴頸，琴頸上有指板、品柱、品格、品格點；葫蘆體就是琴箱，琴箱上有音孔、琴橋、琴碼、琴弦和護版。琴頭和琴頸是棕色的，面板是黃色的，背板和側(cè)板都是咖啡色的，非常漂亮。
我學(xué)習(xí)吉他已經(jīng)一年多了，不管天氣怎樣惡劣，我每次都準時到達吉他學(xué)校，從不遲到，手指磨過泡、流過血、磨出繭，可是，我還是咬牙堅持了下來，我已經(jīng)可以熟練彈唱《星空》《老男孩》《藍蓮花》《平凡之路》等三十多首歌曲。今年暑假，我非常榮幸地參加了“阿勇吉他暑期演唱會”，在數(shù)百人面前，在炫麗的燈光下，我懷抱著心愛的吉他，神采飛揚地彈唱了我最喜歡的歌曲——《星空》，臺下不時地響起雷鳴般的掌聲和歡呼聲。真是“臺上一分鐘，臺下十年功”��！
吉他帶給我無窮的`歡樂，每天放學(xué)回到家，彈一彈吉他，唱一唱歌曲，一天的煩惱和疲勞都煙消云散。吉他的聲音非常好聽，有的曲子悠遠綿長，像少女在輕輕訴說；有的曲子節(jié)湊輕快，讓人激情飛揚。每當(dāng)懷抱吉他，彈奏出輕快的歌曲，我如癡如醉，仿佛沉浸在音樂的世界里。
吉他可以陶冶情操，放松身心，我愛我的吉他。
吉他的作文 篇40
好同學(xué)陳智昆的生日快到了，我該送什么禮物給他呢?有了，就把我那最珍貴的吉他送他做生日禮物吧!剛好陳智昆也在學(xué)吉他。
我將吉他從墻上取了下來，用手撫摸著它。這把吉他是當(dāng)初我考過五級之后，老師送給我的。它的顏色從黑色漸變成黃色，非常的獨特，用手摸起來，是磨砂的。每當(dāng)朋友看見我的這把吉他，總會情不自禁地去撫摸它，總會不停地稱贊它。彈奏抒情歌曲，它的聲音聽起來多么的柔和;彈奏搖滾音樂，它的聲音聽起來是多么的激昂。
我用它彈了多少首難度等級特高的音樂，我自己都不記得了。
我的這把吉他不知彈斷了多少根琴弦。每彈斷一根琴弦，就證明了我為學(xué)吉他付出了許多的心思，每一把吉他都能觸動我的心靈，仿佛能夠與我產(chǎn)生共鳴。
自從小時候，我第一眼看見吉他，就迷戀上了它。現(xiàn)在我雖然實現(xiàn)了愿望，但是我仍然舍不得每一把吉他，如今我要將最珍貴的.吉他送給別人，我是舍不得的。但是陳智昆可是我從小玩到大的好朋友，我不能舍不得它了，我一定要將這把吉他送給陳智昆。
“生日快樂，陳智昆!”我將吉他遞到他的手上。
“謝謝!你可真是我的好兄弟!”陳智昆激動得話都說不出來了。
現(xiàn)在，陳智昆已經(jīng)能用這把吉他演奏出他最拿手的歌曲，受到了所有觀眾的熱烈的掌聲和稱贊!
吉他的作文 篇41
每當(dāng)我在電視上，街頭看到吉他時我就會不由自主地想起我的吉他老師——王平昌。
王老師的吉他技藝高超，他每每在彈吉他時總是十分投入，十分認真，就好像不在彈吉他，而是在游戲一般十分輕松，自如。
王老師拿起他最喜愛的吉他，擺好姿勢，開始彈奏起美妙的樂曲，每一段節(jié)奏經(jīng)過他的手指尖，美妙，活潑的音符緩緩流露出來。他的表情如癡如醉；雙眼輕輕著，好像一邊彈一邊享受著；頭還跟著節(jié)奏輕輕晃動著；腳輕觸著地打著拍子；手指在琴弦上上下掄回著······他好像自己進入了吉他的世界，與他融為一體，合奏這首樂曲。
到了強烈的地方，他的身子也跟著吉他一起晃動，頭更加有力地打著拍子，仿佛身臨其境，想象著那樂曲的.情景；到了柔美的地方，表情十分舒展，音律高低起伏，各種動作更細微緩慢，十分溫柔；到了高潮部分，他雙眉緊蹙著，強烈的情感在眉宇間流轉(zhuǎn)，每一個音是那么清晰，那么富有感情！
王老師不僅琴藝高超，而且也十分有耐心。
在上課時，有時同學(xué)們對于老師教的指法掌握不好，這時王老師沒有生氣，而是鼓勵著我們，找出原因，對癥下藥，告訴我們技巧讓我們更上一層樓。
王老師是一位好老師，他不僅僅琴藝高超還有耐心，讓我對吉他更有興趣，我愛吉他！
吉他的作文 篇42
在一個教吉他的班里,一個個精致的吉他掛在墻上,其中就有我——一個漂亮的古典吉他。
我們吉他大家族有三種種類,樣子也是千奇百怪,有古典吉他,有民謠吉他,也有電吉他……在樂隊里、廣泛使用。
我長得像一個巨大的葫蘆,頭小身子大,大概有一米長,我頭上的兩側(cè)各有三個耳朵,是用來調(diào)聲音的,在我臉上,我六根長長的鋼絲線,一直拖下來,那是琴弦,我的大肚子是空的,用來發(fā)出聲音。
“媽媽,我想要這把琴�！币粋�約莫十二歲的男孩在我面前停下來了,“楊勐愷,你確定嗎?”他的媽媽問,我才知道這個男孩叫楊勐愷,“我確定。”這個男孩斬釘截鐵的說,“啊,不會吧,怎么選我呀!”我驚訝的說,我不禁想起上次我兄弟的遭遇:有個男孩把它買回家后,他被磕壞了好幾個零件。
不過,我這次運氣不錯,這個小主人對我寵愛有加,每次彈完后都用布擦拭,但是小主人學(xué)的`時間一長,就對我漸漸冷漠起來,在家里碰我的機會越來越少了,我也整天十分無聊,他的媽媽語重心長的對他說:“你既然選擇了學(xué)吉他,就需要努力,如果半途而廢,只會一事無成,就像一分耕耘,一分收獲一樣。”小主人聽了,又下勁起來。
目前,我的小主人十分努力,已經(jīng)學(xué)到了吉他的二級,面對他的努力,我不僅為小主人感到高興起來。
吉他的作文 篇43
吉他對我有著強大的吸引力。從吉他小白到吉他王子的路，好像是一棵樹的成長，樹上的每一顆果實，都是豐富多彩的。就讓我摘下來三顆讓你看看吧。
報班后的得瑟
在我報完吉他班，媽媽就帶著我去買吉他。到了吉他店，媽媽就非常肉疼地說：“選一把吉他吧。我先給你說好啊，買了吉他，必須學(xué)好�！蔽揖驼f：“媽媽，我不會讓你白花錢的，我要那一個藍色、帶著星星的吉他�！被厝ズ�，我向弟弟一個勁地得瑟，弟弟非常羨慕嫉妒恨。
學(xué)習(xí)中的'“香菇”
雖然開始學(xué)吉他是非常開心的，但是學(xué)吉他的過程是不易的。
到了吉他培訓(xùn)班，老師讓我們給自己的吉他取個名字。我就想了想，叫藍皇。老師讓我們放下吉他，認真聽課。老師一會兒說那個，一會兒說這個。講完以后，老師讓自己彈一下試試。可是，別人一彈，雖說不好聽，但也不難聽。而我彈的特別難聽。我聽了以后，就不愿意彈了。但是，我沒有放棄，一直練下去。過了幾個星期，我的技術(shù)還是一點沒有變好，我非常“香菇”。
成功后的“嗨喲”
我想放棄，可是我想到了媽媽說的“不能白花錢”。就堅持了下去。過了幾個月，我把大部分課余時間都給了練習(xí)吉他。終于，功夫不負有心人，我學(xué)會了彈吉他，非常好聽，得到了大家的贊揚。真是讓人欣喜萬分。那時，我想到了網(wǎng)絡(luò)傳的一句話：好嗨喲，感覺人生到達了巔峰。
這就是我的吉他之路。
吉他的作文 篇44
二年級時，我喜歡上了吉他，希望有一把屬于自己的吉他，希望自己可以彈出美妙的樂曲，這一直是我最大的夢想。直到五年級，我的夢終于成真。
一天，媽媽拿給我一把吉他，并告訴我，她給我報了最好的吉他班。我歡呼雀躍，抱著吉他愛不釋手。終于盼到上課的那一天，我興沖沖的'去了吉他班�？墒菃栴}也隨之而來：有的聲音彈不出來！我焦急的問老師：“老師，我按法沒錯，可為什么就是彈不出聲音呢？”老師答道：“你的手指還沒有那么大的力度，還不足以撥響每根鋼弦。”我懂了，是我學(xué)藝不精，心太急了。從那時起，我每天都用心練習(xí)手指的力度，不再貪玩，不再磨蹭，不再虛耗光陰。終于功夫不負有心人，每根鋼弦都可以在我的指下發(fā)出聲響，我的力度練足了！
可是問題又來了：手指太疼！我的眼淚都快流出來了。再向老師請教，老師語重心長的說：“每個人初學(xué)的時候，都是這樣的，老師也如此。老師練了十五年了，厚厚的繭子早已讓我感覺不到疼了！這是學(xué)吉他的必經(jīng)之路�。 蔽颐靼琢�，我不再抱怨，不再退縮，抱著心愛的吉他繼續(xù)練。果然，痛感在持續(xù)減輕，心中越發(fā)有成就感：我在向成功一步步靠近！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，古人早已告訴我們：一定要堅持！這世上只有不想做的事，沒有學(xué)不會的事！
吉他的作文 篇45
“這里應(yīng)該按著一弦二品……對了！這里二品三品一起按住……對了！”猜猜我在干什么？沒錯，我正在天目琴行學(xué)吉他。
我的吉他老師姓湯，他又瘦又高，有著一張年輕的臉，讓人一看還以為他是個大學(xué)生呢！湯老師的眼睛不大，可它卻可以看出每個學(xué)生的性格與喜好。別看他年紀不大，可他有一顆認真教學(xué)的心。
記得那是一個星期天的晚上，我正在天目琴行學(xué)吉他版的《天空之城》，我看著湯老師給我的琴譜，突然一個很難的和弦映入眼簾，我情不自禁地轉(zhuǎn)向旁邊的湯老師，問道：“老師，這里可以用簡單一點的方法彈嗎？“可以��！你看，用一個大橫按就可以了，像這樣！”說著就給我示范。“哦……原來如此……那這里是不是也可以一樣用大橫按？”我指著另外一處琴譜問。“是啊，這里也可以，你看……”說著又示范起來。我順著琴譜看下去，不好意思的問：“那這里呢？”“這里可不行，這里要這樣……”只要我有不會的地方，湯老師都會耐心的'解答，專心致志的為我演示一遍，然后萬分期待地看著我練習(xí)。如果我彈的好，他就會萬分激動地說：“太棒了！”如果彈得不好，他也不會火冒三丈，他只會和藹可親地鼓勵：“加油！”
在吉他的世界里，我就像是一棵小樹苗，而湯老師則是水和土壤，讓我慢慢成長。有這樣一位認真教學(xué)的老師，我覺得非常榮幸，你覺得呢？
吉他的作文 篇46
寒假到了，很多同學(xué)都在學(xué)樂器。媽媽也給我報了吉他班，讓我學(xué)吉他。
剛開始時，我對吉他的各個部位一無所知。老師先教我認識吉他，讓我們記住吉他各個部位的名稱。記住吉他的各個部位的名稱很簡單，但彈就很難了，光是記住哪個手指彈哪個弦就搞得我頭昏腦漲了。老師說：“指法必須十分熟練，不然，再簡單的曲子也會彈錯�！�
學(xué)習(xí)一周后，我已經(jīng)練熟指法了。老師開始教我彈一些簡單的曲子，我學(xué)的第一首曲子就是家喻戶曉的`《小星星》。當(dāng)我看到《小星星》的譜子后，一下子驚呆了，上面是密密麻麻的音符！我心想：不會吧，《小星星》就這么難了，那后面的曲子豈不是更難嗎？
我仔細地看著譜子，笨拙地一個音符，一個音符地彈著。左手按弦室一定要按緊，不然就發(fā)不出聲音來。特別是手指按弦時間長了，手指頭上就會起泡。有一次，我的手指頭磨破了，我把手伸出來看了看，又按上弦，馬上又像被灼傷似的縮了回來。我感覺有一只小螞蟻在咬我的手指，又疼又癢，實在是不想按弦了。但我強忍著疼痛堅持了下來。
老師讓在家里多加練習(xí)，我每天至少有十分鐘的練習(xí)時間。因此，我的吉他水平突飛猛進，彈《小星星》我已經(jīng)不在話下。現(xiàn)在，我不用看譜子也能熟練地彈下來《小星星》《歡樂頌》等簡單的曲子了，我還能談一些高難度的曲子，如《友誼地久天長》、《送別》等。
學(xué)吉他，不僅能鍛煉手指之間的靈活性，它還讓我懂得了做事只要堅持，有耐心，就一定能成功。
吉他的作文 篇47
吉他是一門藝術(shù)，他還是我心情煩躁時的鎮(zhèn)定劑。我學(xué)習(xí)吉他已經(jīng)有兩年的時間了。初學(xué)的時候覺得好難啊，指尖痛到無法睡覺，畢竟十指連心，很想放棄，這時媽媽鼓勵我說：世上無難事，只怕有心人。好好理解一下這句話的意思吧！我深思之后，鼓起勇氣繼續(xù)堅持，讓我加深了對梅花香自苦寒來的理解，告訴自己，不能半途而廢。慢慢的，它就成為了我的一個玩伴，越來越有趣。隨意的撥弄幾根琴弦，便能感受到音符在指尖上跳躍著，十分快樂。從那以后，我喜歡上了抱著吉他的那種感覺，非常棒。另外學(xué)習(xí)吉他還可以鍛煉我的左右手協(xié)調(diào)能力，思維也更加的活躍了。漸漸地，彈吉它成為我生活中不可缺少的一部分。同時我也堅信，只要堅持不懈的努力，克服困難，就一定能超越自我，彈奏出一首我心中的樂章！
帶著這份堅持，很榮幸的登上了2017年4月份的華陽小學(xué)華成校區(qū)我們五年一班的紅領(lǐng)巾廣播站。作為主持人的.我，在錄像的前一天就努力的準備了很久，拿著我的主持稿，一遍又一遍的重復(fù)著，練習(xí)著。功夫不負有心人，在錄像的當(dāng)天，雖然語速有些稍微快了一點，但總體上發(fā)揮還不錯，將我們班這次廣播站的主體發(fā)揮的淋漓盡致。通過這次的廣播內(nèi)容，我也對班級的同學(xué)們有了一個更深的認識，也更加了解到我們班絕對是個臥虎藏龍的好地方。小小表演家，藝術(shù)炫舞臺，希望班里的同學(xué)們都能繼續(xù)堅持自己的愛好，做自己喜歡的事。一份耕耘，一份收獲。
吉他的作文 篇48
兩年前一個星期六的上午，我想報一門藝術(shù)特長音樂課，八點鐘起了床，九點鐘出門，來到了一個在之前就預(yù)約的、離河濱公園不遠的一家琴行——“知音琴行”。
一進去，就看到所有的琴都一行行的整齊擺放著，不愧是“琴行”啊。
剛走到里面，售貨員就向我走來，向我推薦了好幾種琴的品種，但我都不喜歡。直到我走到琴行的最里面，才看中了一把看起來很酷炫的時尚木吉他，價格是1888元。
我學(xué)習(xí)吉他已有好長一段時間了，可每次去都是用那里的`琴，我想有自己的一把吉他，最后我把琴買下來了。
從那以后，我每次去學(xué)琴時，都帶自己的琴去練習(xí)，再也不會像原來，練琴要借琴而不好意思向老師開口，感覺還是自己的琴練起來舒服。
在我學(xué)習(xí)吉他快一年時，我和我學(xué)習(xí)吉他的三位同學(xué)組成了一個四人樂隊——“真好樂隊”。在這個時候，我又到知音琴行里面挑選買電吉他和音箱。我先選了一個有著一個火骷髏的圖案的一個音箱，然后選了一個有西方神龍的圖案電吉他。在之后我練習(xí)樂隊的排練樂曲和考級樂曲時，效果就像3D立體的那種感覺一樣，音粒和音質(zhì)感都好了十倍。
記得有一次，我們的樂隊出去演出，一開始他們打鼓、彈木琴配音和彈貝斯時都沒感覺。但是，當(dāng)我一接上音箱開始爆音演唱時，全場都開始熱血澎湃，大聲釋放歌唱出來，很自然。我獲得了一等特別獎。
我真希望每一天都能像買吉他時和演出得一等獎時那么開心，美好!
吉他的作文 篇49
我又要去上吉他課了！我太開心了，我是星期二和星期四去一次，晚上七點上課，八點下課，今天是星期四；因為我很喜歡吉他，所以，我很珍惜這上課時間。
“啊！六點四十五分了，來不急了！” 我大叫一聲，老媽把油門一轟，把我們家寶馬5系當(dāng)作瑪莎拉蒂開了幾乎是一眨眼就到了，我下車，飛奔進南人音樂館（不是男，的確是南！南人音樂館是我學(xué)吉他的地方）。
上課了！首先是檢查上節(jié)課布置的任務(wù)，我和我的.兩個同學(xué)一起彈起了《擁抱》，四三一二，四三一二，四三一二，五三一二……歌詞：脫下長日的假面，奔向夢幻的疆界，南瓜馬車的午夜，穿上童話的玻璃鞋……突然有一聲三四二一嘀！一人淘汰，哈哈，幸好不是我，我暗自高興，繼續(xù)！穿上長日的假面哈哈，又有人錯了，哈哈，淘汰，我的檢查過關(guān)了，哈哈，我贏了一顆超酸糖，那酸爽，比老壇酸菜牛肉面還正宗，正合我的口胃，只不過越吃越酸，到最后，把我的舌頭、牙齒都要酸下來了。
最后十分鐘我們是回憶《鞋子特大號》。歌詞：如果不小心跌倒，馬上爬起來裝沒事，幽默是這世上最好的禮物，讓一切的準備都完美演出……嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿、嘿，完了沒……有個同學(xué)突然放了一個屁，我笑的氣都要斷了，哈哈哈。
我們就這樣快樂的結(jié)束了這一課。
吉他的作文 篇50
我剛開始學(xué)吉他的時候一走進吉他班他們就開始表演，那時候的那我多希望跟他們一起排練呀，可是那時候的我只是一個剛剛進來的新手不能和人家一起，于是我就決定要向他們一樣努力的學(xué)吉他，做一個像他們一樣能拿著電吉他熟練的演奏著歌曲的人，但是我也知道這條路是非常艱苦的，我有可能會時不時得想放棄，但是我最終堅持下來了，成為了現(xiàn)在的'我，我給大家講一下我的經(jīng)歷吧。
在我學(xué)吉他的過程中會遇到一些小挫折，有一次，我正在那彈吉他，但是彈著彈著心不知道飛到哪里去了，忽然，我聽見好像有人在叫我，一聽這聲音好熟悉呀，突然我回過神來，原來是老師叫我呀，老師說你干什么呀，不好好專心練琴，要是再不好好練你就回家去吧不用再來了，受到這樣的打擊，我的心非常的酸，但是我又突然的想到不能放棄，你原來的夢想呢，灰飛煙滅了嗎？所以我就開始認真聽老師說的每一個彈吉他的細節(jié)，老師教給我彈吉他的技巧我也會永遠地記得，突然有一天我想去玩游戲不想去學(xué)吉他了，但是我也堅持不住對游戲的渴望了，爸爸對我說了一句話我就徹底醒悟過來了，爸爸說：“你難道不想成為一位優(yōu)秀的吉他手了嗎，想放棄你自己的夢想了嗎？”爸爸這樣一說讓我又對吉他產(chǎn)生了一份好感，突然我跟爸爸說：“爸走，去吉他班�！苯�(jīng)過了3年的練習(xí)讓我成為了一位優(yōu)秀的吉他手，也擁有了自己的電吉他。
現(xiàn)在的我和曾經(jīng)的我發(fā)生了翻天覆地的變化，曾經(jīng)的我只知道玩，而現(xiàn)在的我你覺得呢？
吉他的作文 篇51
小時候，從電視上看到那些哥哥姐姐們，穿著新潮的衣服，拿著吉他，手指在弦上瀟灑地撥動，隨即傳來悠揚動聽的樂聲。
當(dāng)我懂事后，我便要求媽媽讓我學(xué)吉他。從此，我便踏上一條坎坷的吉他之途。每次周末上完課，老師布置下來的吉他作業(yè)，我都不敢怠慢。手指彈得紅了，掉皮了，出繭了；也還是一絲不茍地練、廢寢忘食地彈。
記得有一段時間，老師要求我反反復(fù)復(fù)地只練一首曲子；有時候練得枯燥了，真想扔下吉他，出去痛痛快快地玩上一會兒。每當(dāng)我想放棄的時候，回頭一想，如果就這樣放棄了，又怎樣能成為電視上的.哥哥姐姐們呢？于是便咬著牙堅持下去，常常把吉他作業(yè)做完了，才知道手已經(jīng)麻木了，手指沒知覺了。正因我一直堅持著這樣練，終于苦盡甘來，得到了收獲。一次上完吉他課后，老師表揚我，說我進步很快，要繼續(xù)加油努力。回到家，我心里那個樂啊，蹦來跳去，都不能表達我滿心的愉快。
吉他不僅給我?guī)砹耸斋@，還讓家人獲得意外的驚喜。
今年爸爸生日。當(dāng)唱生日歌的時候，我神秘地偷偷伴起奏來，把這份驚喜送給爸爸。爸爸聽后，帶著驚訝的語氣對我說：“兒子，謝謝你送我這么美妙動聽的生日歌，我真開心！”
我坎坷的吉他之途，無論歡笑與憂傷，將陪伴我的人生一直延續(xù)下去，十年、二十年、三十年……
吉他的作文 篇52
H雖于學(xué)習(xí)方面被稱“全才”，無奈人無完人，藝術(shù)方面可謂“天造之才”，音樂不是跑調(diào)就是忘詞，一跑能跑得從DO跑到XI，一忘詞能把東風(fēng)破的詞拐到七里香；美術(shù)更是離譜，畫人沒有耳朵，畫豬沒有鼻子，弄得老師天天指著我的鼻子預(yù)示我就是那頭豬。美術(shù)好補，再說畫也只是畫給自己看�？梢魳凡恍�，唱得不好不一定啥時候你的頭上就得多倆碎雞蛋。于是就決定學(xué)個樂器，最后看人家彈搖滾樂的背著個大吉他又蹦又跳，就決定學(xué)吉他。最可悲的是在琴行竟然錯把民謠吉他當(dāng)成了電吉他買了下來，嗚呼嗚呼，悲哀也。
吉他不好學(xué)，可H偏偏在不好學(xué)的惡劣情況下還不好好練習(xí)，每天光靠聽課的倆小時根本不起作用�？僧吘箤W(xué)了就是跟沒學(xué)不一樣，H自以為進步神速，就自詡了個美名――“吉他手”。當(dāng)然叫吉他手的.沒兩把刷子是不行的，于是H決定好好學(xué)個樣子出來，就在當(dāng)天拼了小命練習(xí)，結(jié)果第二天手指疼地要死（按品格按的），連課都停了一天。嗚呼嗚呼，悲哀也。
彈吉他的必定左手要剪得比普通人短的多，右手要留得比普通人長的多。這樣極不為協(xié)調(diào)�？勺笫秩绻糸L，除了“大橫按”舒服些以外，總會侵襲到別的品格。這樣本想彈FA卻彈成了DO，很麻煩；右手如果不留長，指甲根本鉤不到琴弦，就只能用肉來撥，可那樣的音又悶又難聽。于是H就尊其師命，把指甲留得一巨長一巨短，搞得最后他們班一愛夸張的女生曰：“你這不是變態(tài)嗎？”弄得H極為窘迫。
吉他的作文 篇53
昨天，我們一家人出去飯后散步，路過馬路時，我看到了一個背吉他的小女孩。她身材矮小，骨瘦如柴，長的黑不溜秋的，腳上還穿著一雙白色快變黑的，破爛不堪的舊布鞋，嘴唇?jīng)]有一絲血色。我剛想問她為什么獨自一人在外背著這比她高出十幾厘米的大吉他時，她卻已經(jīng)走遠了。我也沒怎么把這件事放在心上。
今天，我姐姐結(jié)婚，過馬路時，因沒看到那背吉他的小女孩，所以快把這是忘了。等我們吃完酒剛想跨出酒店的大門時就看到了那背吉他的小女孩。她剛想近來是就被那強壯有冷酷的'保安攔住了。我爸爸說：“然她進來吧。”后來，那小女孩就進來了。她看起來那么的脆弱，輕輕地說了一聲：“叔叔，來點首歌吧�！卑职诌f過一張紙，讓我來選。我就點了一首《童年》。那女孩用嘶啞的聲音唱了起來，沒唱到最后她就停了。我們沒有責(zé)怪她，給了她十塊錢，然后問她：“你家在哪？”她說：“鄉(xiāng)下。”我們又問她：“你為什么不去讀書？”“沒錢�！眿寢層謫査骸澳銥槭裁闯鋈ベu唱？”她又說：“因為我媽媽去世了，爸爸又長年多病。”聽著他的語聲音點抽噎，最后她抹著眼淚背著那大吉他跑出了酒店。大家都陷入了無言的沉默之中。
從此，我再也沒有見過那背吉他的小女孩，但我每次從那酒店前走過，總會想起她：瘦弱的體、笨重的吉他，憂傷的面容。
吉他的作文 篇54
這天，我和媽媽去琴行。一路上我的心都快跳出來了，腦袋里浮想聯(lián)翩：潘妍和朱瑩是否在琴行里等我？我馬上就可以學(xué)到自己最喜歡的樂器了……
到了琴行，我的嘴張開就忘記關(guān)上了。這些美麗的樂器，雖然只是靜靜掛在那里，可是我仿佛已經(jīng)聽到美妙的聲音了。媽媽對琴行的.老師說：“我女兒想學(xué)吉他，需要多少錢？”老師從容地說：“700元�！蔽艺f：“我有兩個好朋友也要來學(xué)，老師您能便宜點嗎？”老師搖搖頭，我媽就爽快地付了錢說：“徐越，你自己在這兒選一把吉他吧�！蔽艺f：“這個原木的不錯。”媽媽說：“要買也買一個有顏色的嘛！”我看了看四周說：“就這個吧！”
老師把吉他取過來說：“這個吉他要600元�！边@個吉他非常美麗，可是，媽媽可能會覺得有點貴了吧，她會不會給我買呢？我正想著，媽媽居然說：“好的�！蔽乙魂圀@喜。我給朱瑩和潘妍她們打了電話以后，就背著吉他，大步大步離開了琴行，仿佛自己已經(jīng)是一位出色的演奏家。
一路走來，我整個人像飄帶一樣，飄蕩在吉他夢里，我一會兒摸這根弦，一會兒摸那根弦，像一個瘋子，開心得不得了！回到家里，我馬上關(guān)掉小房間的門，一個人在里面靜靜地撫摸吉他。我試著彈了一下，聲音還真不錯。我夢寐以求的事總算實現(xiàn)了，我終于要學(xué)吉他了！
吉他的作文 篇55
大家各自都有各自的心愛之物，對不對？有的人可能是個小茶壺或者是一個玩偶，或者是一本書，也可能是一塊石頭，而我的心愛之物，是吉他，你來聽一聽我為什么要寫這把吉他呢？
我的吉他是用桃花木做的上面刻著一個玫瑰花，下面貼著一個黑色打板，線略微有一點生銹，但是我很喜歡它，因為它讓我大放光彩。
上一個元旦，我考到了四級曲子，然后我就把我的.吉他帶到了學(xué)校里面去，同學(xué)們都沒見過，這個漂亮的樂器，所以就都圍著我的這把吉他轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，他們以為都很好彈，我就把吉他拿出來讓他們試了試，結(jié)果他們一試，只會胡亂掃，所以一臉無奈的還給了我，他們以為我也不會彈，只是拿過來裝裝樣子罷了，可惜他們錯了，輪到我上場的時候，他們希望我出丑，但是接下來我的表現(xiàn)讓他們大吃一驚，我不但沒有把曲子彈錯一個地方，還彈得非常好聽，迎來了同學(xué)們的陣陣掌聲，他們對我非常敬佩，都去我那個學(xué)校學(xué)了吉他，但是很多人都沒有堅持下來，因為線太傷手了，我的手掉了15層皮，才撐到了六級曲子，但是吉他彈起來真是太好聽啦！讓我忍不住去學(xué)它，吉他又可以放松，又可以減輕壓力，把一切煩惱都拋到了九霄云外，現(xiàn)在吉他曲子有各種各樣的，連《新聞三十分》的主題曲都有。
我的心愛之物就是吉他，它讓我在各種煩惱的時候，減輕煩惱，它讓我有任何壓力的時候，可以把壓力都拋走，這就是我喜歡吉他的原因。
吉他的作文 篇56
每個人都有自己的心愛之物，我的心愛之物就是我的吉他。
去年暑假爸爸送給我一架漂亮的吉他。吉他共鳴箱的形狀就像一個大葫蘆，而且它還有長長的琴頸，形狀優(yōu)雅的琴頭，再搭配上粗細錯落的琴弦，那樣子看起來酷酷的。我輕輕撥動琴弦，奇妙的樂聲就流了出來。
爸爸給我找來很多吉他曲目讓我聽，我非常喜歡音樂家們彈奏的那些優(yōu)美的音樂，所以在媽媽問我是否真想學(xué)吉他時，我滿心歡喜地鄭重點了頭。
剛開始學(xué)習(xí)吉他時，曲子都很簡單，我也充滿了興趣，學(xué)習(xí)過程是輕松愉快的。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，我感覺曲子越來越難，我時常覺得自己的手太小，按不動琴弦，彈出來的聲音經(jīng)常會像彈棉花似的，很不穩(wěn)定。當(dāng)時我非常著急，急切中只知道拼命地練習(xí)，有一天我還把一首曲目彈了三四十遍，那一天我的`手指都磨破了。放棄的心思是有的，但想起初見它時的歡喜就打消了這個念頭。經(jīng)過努力，我攻克了練習(xí)的難關(guān)，學(xué)會了更多高級的曲目。今年我還參加了吉他考級，雖然是第一次考試，但我考得還不錯，我覺得以前的努力都是值得的。
我喜歡我的吉他，雖然它和我在一起的時間還不太長，但并不影響我對它的熱愛，我以后會更加珍惜它、愛護它。學(xué)習(xí)吉他的過程也讓我深刻理解了“鍥而不舍，金石可鏤”的含義，在今后的日子里，我不會讓我的吉他積滿灰塵，我要讓它彈奏出自己最滿意的旋律。
吉他的作文 篇57
每個人都有自己的長處，我的長處是會彈吉他。
剛開始學(xué)吉他最先是學(xué)尤克里里。我跟著老爸認真仔細的學(xué)了起來，一招一式還真有那么點像。可是，每彈多久，我就不行了，原來是遇到了一個大難題－音階彈得不流暢。面對老爸的冷嘲熱諷，我全當(dāng)耳邊風(fēng)，擦干眼淚，反復(fù)練習(xí)。在我的努力練習(xí)下，不一會兒就讓知道大難題煙消云散了。
但是，技術(shù)高并不能代表在之后的學(xué)習(xí)中沒有難題。有一次，老爸教我G調(diào)嗦型音階的《童年》這首難彈的歌曲。我先是一驚，然后硬著頭皮練了起來。但是，我這里不會滑音，那里不會彈音，怒得老爸跳起來大吼道：＂你這個大笨蛋，我怎么教你？豬都學(xué)會了，你還不會！你這是要把我氣成心臟病的節(jié)奏�。。⒑鹆T，揚長而去。
我坐在那兒，眼里噙著淚，心里想：＂難道我真的比豬還笨嗎？那我要不要放棄？＂放棄，這個想法一直涌現(xiàn)在我的腦海里。但是，不一會兒這個想法就被我給放棄了。因為我又想＂每個人都有失誤的時候，怎么能一遇到挫折就放棄了呢？再說這也不是我一貫的風(fēng)格呀！我不笨，但我如果真的`放棄了，那我才叫比豬還愚昧呢�。ⅲ⑽铱墒锹斆鳠o比的錢昊，以后在我以后的生活中不可以再出現(xiàn) 放棄 這兩個字。＂我堅定了信心，加緊練習(xí)，越挫越勇，終于學(xué)會了這首名曲。
會彈吉他，令我無比的自豪，呵呵！不說了，去練琴嘍！Byebye啦！……
吉他的作文 篇58
房間里，悠揚的吉他聲，時而深沉幽咽千轉(zhuǎn)百回；時而激越昂揚一瀉千里。在這靜溢的夜色中渲染開來……
有著六根琴線，一個胖胖的身體，一個長長的指板，頭上還有一個琴頭。左手在指板上忽上忽下滑動，我的手就像一個舞者在琴弦上跳著，跟著節(jié)拍，慢慢來，一首首曲子，進發(fā)而出。
一首歌結(jié)束，我想到前幾個月一開始學(xué)的時候可不簡單。
會按品，是學(xué)吉他要克服的第一個，第一個星期手指可能會很痛，也可能會腫。剛學(xué)的聲音吱吱咔咔的聲音，可能會讓你想過放棄，但是一定要堅持！堅持！慢慢的有了音色。
因為之前不了解音樂，然后到現(xiàn)在也背不下來曲譜。這對我是一個很困難的挑戰(zhàn)�？粗魳纷V上的符號和數(shù)字，我開始有著想放棄的念頭，但老師卻從未想放棄我。每當(dāng)我彈錯或者彈不出聲音，老師就耐心地告訴我，幫我改正。終于我在一個星期內(nèi)學(xué)會了《小星星》。
慢慢地，我會越來越多的'曲子。直到有一天，老師告訴我有一個可以讓我自己彈唱的機會。我心里非常的忐忑，非常的緊張，但我還是接受了。我迎來了自己的第一次比賽。
燈光照在我身上，坐在舞臺中間，這樣的氣氛令我十分緊張但又激動。馬上開始了！我害怕自己彈錯了。結(jié)果，到結(jié)束的時候我居然一個也沒有錯。我也獲得了大家的鼓勵和認同。
夜里，我的房間又想起了美妙的吉他聲。少年的我，欣然享受著我的拿手好戲。
吉他的作文 篇59
有這樣一群人，他們每天抱著一把破木吉他流浪在街頭，只為尋找心中永隨的光明之途……當(dāng)初我以為他們僅僅是窮困潦倒，不堪生活的壓力罷了。但后來我才明白，他們其實是因為陶醉于音樂，才陶醉于生活，享受這沒有金錢觀念至上的生活自我的世界中。
剛開始學(xué)吉他的時候，我還有些力不從心，因為許多的音符鍵都與我相知甚遠。我因為不太擅長于音樂，所以對音樂的感知能力也比較差，有時候竟然連六線譜，五線譜都讀不懂。但是后來我勤奮努力，終于學(xué)成了一首其他的好的彈奏方法。
現(xiàn)在每當(dāng)我彈吉他的時候，便總能感覺到生活的美好。一個個自然的音符，流露出生活的'世間百態(tài)，一個個美妙的音樂也照耀了世間最美好的風(fēng)景。
再一次回首電視中，電影中那些流浪的吉他人，便都能感受到他們內(nèi)心的純真與美好，不與這個世界同流合污，不與這個世界隨波逐流，他們尋找自己的態(tài)度，有他們自我的追求，居然全融入這吉他中了！
一把木吉他，一個美好的夢……
是的，他們時時刻刻都在做夢。有時候他們做著發(fā)財?shù)膲�，有時候他們做著成功的夢。他們抱著一把破木吉他，在地鐵站在公交車站，奮力的嘶吼著，奮力的彈唱著，似乎用那飽經(jīng)滄桑的聲音，道出了他們生活的不易，道出了他們內(nèi)心的夢想和壓抑，同時也道出了他們對人生的追求，對理想的不懈努力！
他們，一把破木吉他，一首滄桑老歌，更是一個美好而懵懂的夢想！
吉他的作文 篇60
每一個人都有一個專屬于自己的特長，它可以展示你的才華，使你多才多藝。我也有一個小小的特長，就是彈吉他。
沒錯，我最擅長的就是彈吉他了。吉他屬于弦樂器，通過撥動琴弦發(fā)出聲音，通過音箱放大聲音。記得七歲那年，一次，我在觀看一個樂隊的演出時看到吉他，它既不像鋼琴那么龐大，又不像短笛一樣渺小。我第一次聽到吉他的.聲音，它是那么的清脆，那么的委婉，一首首美妙動聽的曲子，從演奏者的手邊輕輕滲過，可謂沁人心脾。我以為吉他的聲音都這么婉轉(zhuǎn)柔和，可是，就在同一年秋季，我們?nèi)业角鄭u旅行，在一條繁華的馬路上，一個大型搖滾樂團正在演奏，有一個男人，手中拿著一把電吉他，表演一開始，各種樂器的聲音都涌現(xiàn)了出來，但其中最引人注目的就是那把電吉他，它的聲音尖銳，使人的心隨著節(jié)奏一起砰砰跳了起來。從此我下定決心，一定要學(xué)會彈吉他。
于是，回家以后，我要求媽媽給我找一個吉他班，我在這個班里學(xué)習(xí)吉他，現(xiàn)在的吉他水平，不敢說很好，也是初出茅廬了，每當(dāng)家里來一些親朋好友時，我就可以選一首曲子，為他們演奏起來，當(dāng)我彈完之后，大家都會給予我熱烈的掌聲。
現(xiàn)在我吉他彈得不錯，但是要知道我所付出的努力也很多，每天幾乎只要有時間我就要彈奏一會兒，在此期間，我的手指不知磨出了多少老繭，疼了多少天，這讓我想起一句名言，成功等于1%的天賦，加99%的努力。
確實，只有努力才能獲得理想的成功，只有勤奮才能到達成功的彼岸！
吉他的作文 篇61
在我的小房間里，唯一的一樣最值錢的東西，它就是我最喜愛的吉他。
它頭帶六個按鈕，并列排著，就像一串糖葫蘆一樣，它們牢牢地抓住琴弦，不敢半點松懈，這就是琴頭。接下來就到了琴屏，它有22個格子，它的整體都是桃木堅硬無比，背后那個鳳凰圖精美的像一件藝術(shù)品，栩栩如生，仿佛馬上就會騰空出世。
再接下來便是吉他的肚子，它的肚子又圓又大，中間就是彈的地方，右下角有三個按鈕，分別是音量調(diào)節(jié)、濕針度、效果加減。彈一首曲子就可以有很多種效果，讓你聽了還想聽。旁邊有像開車換檔的東西，可以向上扳也可以向下移動，有五個檔，每一檔都有不同的效果，有六根琴弦，給人們奏出美妙的'音樂。
它有著古雅淳樸的木黃色，無論什么人，只要一見它都想來摸一摸。
要說它的音色啊，可是非同凡響。一把雖然感覺并不高檔的吉他，卻是那么有魔力，你們知道嗎？這把電吉他的音色就和黃家駒那把琴的音色一模一樣的。我每次在班里進行表演，都會帶上它，同學(xué)和老師們都為我熱烈的鼓掌，都說我彈奏的好極了。
每當(dāng)我傷心難過時，就會把音量開到最大，盡情的彈，體驗它帶給我的樂趣，煩惱拋諸腦后。
電吉他是我生活中的一部分，更是我生命中的一部分，反正一句話，我愛我的吉他。
吉他的作文 篇62
暑假里的一天，我寫完作業(yè)，打開電視機，看見一位歌手正拿著吉他自彈自唱。我覺得很酷，于是，我就跟媽媽說：“媽媽，我想學(xué)吉他�！�
“是么？可以啊，不過你可要好好學(xué)哦！”
就這樣，我開始了學(xué)吉他之旅。
記得第一次去上課，我背著媽媽給我買的吉他，來到了老師的家里，心里非常緊張。老師滿面笑容地讓我拿出吉他并坐下。
老師先拿起自己的吉他為我彈了幾首不同風(fēng)格的曲子。老師的琴聲很動聽，讓我陶醉，慢慢也放松了下來。這時，老師笑著對我說：“來，我?guī)湍阏{(diào)一下音吧�！蔽尹c了點頭，把吉他遞給老師。
老師告訴我調(diào)音的地方位置在吉他的最頂端，打開吉他調(diào)音模式。只見老師彈動了第一根琴弦，調(diào)音器的箭頭指向了綠色，老師說這就是標準的音。
教完調(diào)音后，老師便開始教我“1、2、3、4、5、6、7”。我照著老師說的，把手指按在弦上，可剛按上去，我就痛得立馬把手拿開了。我發(fā)現(xiàn)手指上留下了一道深深的`痕跡，老師說這是因為手指上沒有起老繭，只有多練，起了老繭就不會再痛了。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就下課了。我回到家，就開始練琴，雖然手指很痛，但心里卻很開心。
經(jīng)過十個月的努力，我現(xiàn)在可以彈很多歌了。從學(xué)吉他這件事中，我感受到了堅持就是勝利，只有努力，才有收獲。總之，就是一句話，天上不會掉餡餅。
吉他的作文 篇63
一個西瓜太郎的發(fā)型，一雙單眼皮短睫毛的小眼睛，一張不太會說話的櫻桃小嘴，再加上失敗得一塌糊涂的鼻子，就是我一個不太引人注意的愛吉他的普通女孩杜婭源。
我從小酷愛音樂，這幾年我接觸了吉他。有些鋼琴基礎(chǔ)的我學(xué)習(xí)起吉他來還是異常輕松的。每天晚上寫完作業(yè)，無論已經(jīng)到了什么時候，我總是堅持練琴。因為吉他太吸引我了，只要彈起來，就放不下了。它優(yōu)美的琴音在我心間蕩漾，它的共鳴讓我心震撼，它古銅色的琴弦的質(zhì)感讓我一觸不忘，它的一切一切都是那樣有著無情的魅力，使我走火入魔，無法自拔。
吉他是我生活的全部，也同樣是我生命的全部。同樣，它也不辜負我對它的一片苦心。它讓我當(dāng)選了學(xué)校赴新加坡交流的名單。
聊起這件事，我瞬時間閃回到了那個初春。當(dāng)時的我吉他還不是很好，也不會什么彈唱技巧，完全是憑自己感覺進行掃弦以及和弦什么的。我當(dāng)時唱的是那首受青澀女生寵愛的《獅子座》，比賽的.時候，我什么也沒想，抱著吉他就沖上去了。我目視著臺下一張張老師的面孔，心中一直有只小鹿在亂撞，我的雞皮疙瘩已經(jīng)掉了一地。我莽撞開始了表演，突然發(fā)現(xiàn)，我的十根手指已經(jīng)泛涼，幾乎到了僵硬，胸前的那只小鹿幾乎就要*死了。慢慢的，節(jié)目進入了高潮，我的心已經(jīng)釋放了，我的手指已經(jīng)沸騰了，我的琴似乎充滿了激情與力量。指尖余琴弦摩擦所發(fā)出的聲響似乎已經(jīng)我內(nèi)心深處的共鳴，剎那間，我愛上了這般感受。
我時刻都明白，這是音樂給予我的恩賜，這是吉他給予我的饋贈。
這就是我，一個用音樂所歌唱生命的女孩，一個固執(zhí)而又單純的女孩，一個一旦愛上了就不會放棄的女孩，一個在音樂中成長，視吉他為生命的女孩，一個倔強地愛著吉他的女孩吉他女孩杜婭源。
吉他的作文 篇64
去年我在我家旁邊的一個琴行看到我的哥們兒在學(xué)吉他。開始我連吉他都不知道是什么，去年我在電視上看到美國電聲樂高手在彈吉他，我才知道是什么。一看到朋友在學(xué)吉他，我也跟爸爸說我要去學(xué)，爸爸一聲不吭就答應(yīng)了！興奮得連覺都睡不著了。
爸爸先帶我去琴行挑吉他，那里的吉他琳瑯滿目、目不暇接，覺得兩只眼睛都不夠用了！我仔細的挑選著，忽然我的`目光注意到了一個的藍色的名為“starsun”的吉他。我抱起來彈了兩下，覺得聲音還不錯，“就要這款了！”我跟爸爸說。選好了吉他，就開始上課了。
“首先，要學(xué)好吉他，就要先認識吉他�！崩蠋熞贿呎f一邊指著一個金屬做的小條條，“這是琴枕�！本o接著，老師又指著類似鋼絲的東西，對著我們說：“這是琴弦，又稱品絲�！薄斑@是琴橋�！薄斑@是……”
初始，我先是練習(xí)指法――就是練好每只手指所管理的弦。教導(dǎo)我的表哥寫出了指法譜給我，讓我耐心地練熟它，提升速度，我當(dāng)然是全心投入吉它的訓(xùn)練呢！經(jīng)過一個多星期的刻苦訓(xùn)練，指法練習(xí)基本完成了，速度快得仿佛讓人聽不出彈的弦�。〗又乙獙W(xué)習(xí)按和弦。哥哥教我看書本，在書中抽出和弦譜來練習(xí)，他又鄭重地對我說：“要想練好和弦，一定要吃得苦，不怕疼，不少吉它愛好者就是被痛嚇倒半途而廢了，所以必須克服困難！“此后，我就專心致志地學(xué)習(xí)和弦這一課了。
一輪艱辛的日子過去，接著就要自己去提高了。此后，我和吉它成了形影不離的朋友，我深愛的吉它，多謝你，是你讓我懂得了在漫漫人生路上，雖然困難重重，但只要敢于嘗試，敢于挑戰(zhàn)，必定成為生活中的強者。
我愛你！吉他！
吉他的作文 篇65
臥室的墻上掛著一把吉他，很舊了，上面積滿了灰塵，甚至還斷了一根弦。但我一直不愿將它扔了，因為它承載了我太多太多美好的回憶。
小時候，爸爸不忙，每次一到寒暑假，總會陪我玩，陪我瘋，陪我鬧。我們就像忘年之交一樣，無話不談，時而相視而笑，時而構(gòu)思藝術(shù)，時而你追我逐。一同揮灑著汗水，無憂無慮地嬉戲著。不過最歡樂的時光，還是爸爸抱著吉他，哼著歌兒，我們一起談天說地，解惑答疑。
有一次，在學(xué)校里遇到了煩心的事，心情一直不好，煩悶、暴躁等原不屬于我的情緒撲面而來，愉悅，歡樂卻好像被我扔入了心中的深淵，萬劫不復(fù)。看著窗外暖暖的陽光，我卻怎么開心不起來，好像有座牢籠囚住了我，即使我拼命地想要逃離，卻始終碰壁。
由于心中的煩悶仍未解開，我竟將這種壞心情延續(xù)到了家中，惹得媽媽一陣不快，怒火中燒。這時，爸爸回來了，看看媽媽怒氣沖沖的臉，再看看我仍是愁云密布的臉，一下明白了，將我拉到臥室開始談心。
爸爸取下墻上的吉他，輕輕撥動琴弦，給我唱了一首歌，淡淡的旋律，如泉水流入我的心間，煩悶好像頓時消失了，心境豁然開朗。聽著聽著，我不由自主地跟著哼了起來，整個人好似進入了世外桃源，渾身舒暢。待我的煩悶消散后，爸爸便和我聊起了天來。在輕松地談話中，我解開了心結(jié)，重新收拾好心情，便去向媽媽道歉了。心中的深淵和了起來，愉悅與歡快又回來了。
盡管現(xiàn)在爸爸很忙，但他仍會陪我聊天，開解我的`心，只是再沒談起過那把吉他。
墻上的吉他，承載了我許多美好的回憶，那清清爽爽的吉他聲，永遠在我夢中。
吉他的作文 篇66
我九歲那年，爸爸給我報了一個吉他班，從此開啟了我的學(xué)習(xí)吉他之旅。在學(xué)吉他中，我經(jīng)歷的許多許多，從中也感悟到一些一生受用的啟示。
記得剛開始學(xué)的第一天，我是去上試聽課。站在老師面前的我完全不知所措�！斑馈耍 蔽矣脴O小的聲音說。“嗨！”老師笑容滿面地說，聲音爽朗而大方。這是一名男老師，性格大氣，長都很帥氣。他告訴我，他姓鐘，可以叫他鐘老師，接著就給我介紹了吉他的音色、種類，吉他的特色和奇妙之處，所有的這些都穿插在聊天中，體現(xiàn)在一次次示范和有趣的故事中，我不得不說這是一節(jié)很優(yōu)質(zhì)的試聽課。
一周后，我去正式上課了。經(jīng)過兩個月的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)有了一定的彈奏能力，而準備考3級�？墒峭蝗灰粋�巨大的'難題擺在了我面前。事先準備考級的歌曲得換了，而且難度也升了一級。當(dāng)老師把新的曲子給我時，那兩首歌的難度讓我大吃一驚�；氐郊椅医^望地問爸爸怎么辦，但爸爸給我的答案就一個字——練。沒辦法，我只好抱起吉他認真地練習(xí)。從那天開始我每天都會練習(xí)一個小時，遇到卡住的地方，我總是會反復(fù)地練習(xí)，細心地處理，堅持了一星期后，我實在扛不住，對爸爸說不想練了好辛苦，手指也很疼�？墒前职謱ξ艺f要么辛加練習(xí)，要么放棄�？梢幌氲綇拇朔艞壖以趺瓷岬媚�？于是又鼓起勇氣開始了每天的練習(xí)。又一個星期過去了，哇，我已經(jīng)練得熟練，可想而知我也順利通過了考級。
現(xiàn)在想想，如果當(dāng)時沒有行動，沒有堅持住，可能我就失去了許多的樂趣。正如列寧所說的：“要想學(xué)會游泳，就必須下水�！蔽乙蚕胝f，要想獲得成功就必須堅持。
吉他的作文 篇67
我見過許多樂器，然而它最令我難忘的，它便是一把吉他。
它是一個小提琴一般的吉他，有一個棕黑色扁平的身體，頭頂，有幾個掛弦的小鉤，末尾也有，中間有幾根細長的弦，整體看來吉他黑色，被人擦得晶亮，十分漂亮。它的作用可多了，可以演奏一首首如天籟之音的曲子，如同，如同茶水一般，沁人心脾，在我叔叔家，就有這把這么一把神奇的吉他。
一次，我到叔叔家去玩，看著這么多目不遐接的神奇的東西，我十分好奇。忽然，叔叔抱來了一個，黑咕隆咚的“怪物”，我害怕的直退三尺，“呀！”我驚恐萬分的大叫起來，“這是什么怪物？”我看著他瑟瑟發(fā)抖，像著了涼似的。“嘻嘻！”叔叔歡快的笑著說，“這是一把吉他呀，它可以演奏出各種樂曲呢！”我聽了叔叔的話，仿佛聽見了音樂大師正演奏著美妙的'音樂�？晌逸p輕撥了一下弦，聲音震耳欲聾，如同噪聲一般，那是什么美妙的樂器呀！可我希望學(xué)會它，于是纏著叔叔，懇求他教我。
叔叔板著一副臉，很嚴肅的樣子。他一本正經(jīng)的說：“你知道怎么拿它嗎？”我隨意抱起來，漫不經(jīng)心�！板e！”我不禁打了個寒戰(zhàn)，立馬向叔叔請教�！笆沁@樣的。”他一邊說，一邊做了起來。只見他一只手握住細的一頭，用另一只手抱著大了一頭，喔，原來如此。我又像模像樣的抱了起來，學(xué)到叔叔的樣子，叔叔滿意的點了點頭。我情不自禁地彈了幾下，可聲音還是十分刺耳。叔叔說：“這只是學(xué)習(xí)的一部分，以后只有勤學(xué)苦練才會學(xué)到更多�！甭犃耸迨宓脑挘蚁聸Q心學(xué)好它。
我太愛你了，吉他！
吉他的作文 篇68
吉他，樂器中的佼佼者。
去年，我終于按耐不住了，求老媽給我報一個吉他班。開始，老媽有些不同意，但在我的“死纏爛打”下老媽總算答應(yīng)了。
耶！沒過多久，我終于有了一把吉他。它是土黃色的，大大的發(fā)音箱，長長的指板和一個小巧的琴頭。真是一個字：酷！兩個字：太酷！總之是酷的不能再酷了！
開始，我還不會彈，但經(jīng)過我們sss級帥哥老師的“魔語”，我竟學(xué)會了這個酷得不能再酷的樂器。什么？你們不信？那就看看我的“學(xué)習(xí)記錄”吧。
新手
那時的我，心中帶著十分，不，萬分的希望與期待來到“傳說中的”——樂器店門口。
進去一看，和我一樣“菜”的同學(xué)，居——居然都比我大！哈！這下我放心了。可又沒想到他們的IQ都和我這個天才一樣，當(dāng)然，我可不是天生的蠢材。即使是，那也是“天生蠢材必有用”。
我可不甘落后，只能“啊，拼！啊，拼！啊，拼拼拼！”果然“功夫不負有心心才”！我終于升到了——
十級
耶！和各位師兄，師姐一起進入十級的“修煉”，本人也是很Happy的。不過——老師居然給我們一班挑了三個“小盆友”。
好吧，來了新的競爭者，我也只能再努力。把每天老師講的'合弦都牢牢記住，下課后也反復(fù)練習(xí)，練習(xí)，再練習(xí)，終于又上了個臺階——
二十級，白銀階段時
到了白銀階段時，老師開始給我們教《G調(diào)華爾茲》，《送別》，《小草》，《蘭花草》等簡單的歌曲。當(dāng)然我也不會以逸待勞。終于在我的不懈努力下升到了——
VIP黃金階段
現(xiàn)在的我，已經(jīng)可以熟練地彈奏《滴答》，《童話》等。
怎么樣？聽了我的“吉他記錄”，你是不是也想學(xué)呢？放心吧，只要你認真努力學(xué)，一定會學(xué)會的。
吉他的作文 篇69
懷念是別離的和弦，離愁是思念的樂章。總有一個人在天擦黑時走進你的夢里，和她在一起的事情尤為新鮮，老去的被遺忘在墻角的日記和吉他，成為了編織記憶的`絲綢。
我有一個姐姐，圓溜溜的眼睛，挺挺的鼻梁，長長的睫毛想吉他的琴弦。她的手指很纖細，很白嫩，宛若天使的翅膀。她總會用手指彈出一個個美妙的音符。啊！吉他就是她的靈魂。
每晚，天被抹黑，街道里，一盞黃燈從玻璃門那里像紗巾一般鋪在地上。姐姐單手拿著棕黃色的吉他，坐在木地板上，纖細的手滑動在弦與弦之間。她的眼睛美得像詩句，又像月光般清澈，只見她望著白色的弦，宛若水蕩漾得波光粼粼。嘴里還念著歌詞。
樹葉嘩嘩啦啦地落下，與清風(fēng)明月應(yīng)和著。聽到吉他的聲音，深深刻在了心里。
2015年的冬天，姐姐要去上大學(xué)了，她要離開家，寒風(fēng)蕭瑟幾人別。姐姐沒把吉他帶走，可能是覺得家才是這把吉他最愛的地方。它靜靜地坐在墻角，像個醉酒的詩人，念著我們聽不懂的詩與歌。
樹葉又在沙沙作響，黃光又射到地上。姐姐在遙遠的外地，她有沒有想家？在這時，沒聽到樂聲，真不適應(yīng)。我走進臥室，看著那把孤獨的吉他，我的眼眶不知為什么濕了，我在想那個從前陪伴它度過每一個夜晚的女孩。忍不住了，流下了如脫鏈珍珠般的淚水，一不小心，它就滴在了琴弦上，我趕忙把它擦干凈，我不想被任何人發(fā)現(xiàn)，特別是她。
我想念她，我想她快點回到這個溫暖的家。
姐姐，你能早點回來，為我彈吉他嗎？別讓他一個人呆在墻角，好嗎？
吉他的作文 篇70
說起吉他，我立刻熱血沸騰，這使我想起我的老師以及我的一條富有情趣的吉他之路。而這條路的引路人，是我非常喜歡的帥哥——劉強老師。升到六年級的我一直想學(xué)一種樂器，爸爸提議了幾種，我都不感興趣。聽說表哥學(xué)了吉他，我頓時對它產(chǎn)生了興趣。爸爸毫不猶豫地給我買了把吉他，經(jīng)琴行老板介紹，認識了劉強老師，一個曾是樂隊吉他手的人。在我眼里，要想學(xué)好一門藝術(shù)，就必須勤學(xué)苦練。
2010年11月7日是我第一次吉他課，他家住在豐澤園小區(qū)。他給我的第一印象是帥！比我想象中更年輕，還不到30歲。我和爸爸被他邀請到他家，一番討論后，爸爸就把我留到他家學(xué)吉他。每次來他家學(xué)吉他，我總會叫他強哥，也讓我覺得特別親近，感覺像自己的家人。他也會陪我玩，對我說話就像對自己的弟弟一樣，當(dāng)然上課時總是很輕松愉快的。他可以說是一位好哥哥，更是一位幽默的哥哥。上課時，他經(jīng)常和我開玩笑，讓我歡樂地度過每一節(jié)課，讓我覺得那個下午在不知不覺中度過，也讓我漸漸喜歡上了他。他也是一位對生活充滿熱情的哥哥。他對我說了他的吉他之路。從他的描述中，我還真學(xué)到了不少東西。
他在婁山練琴的`時候，聽見下面小伙伴的嬉戲聲，就自言自語地說：“你們玩吧，等我玩的時候你們就不能玩了！”這句話我也在日記中多次引用，也給了我很大動力。他就像我的引路人，在茫茫大霧中為我點亮一盞指路燈。從他身上，我也學(xué)到了不少做人的道理以及對生活的看法，更為自己能結(jié)識這樣一位好朋友而感到慶幸！他就是我的吉他老師強哥，真的很強！我也希望自己在他的影響下越來越強！
吉他的作文 篇71
我的夢想是當(dāng)一位在舞臺上，邊彈吉他邊唱歌的明星，我從小想學(xué)吉他，終于媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，同意我學(xué)吉他了，甭提我有多開心了。 我本以為學(xué)吉他很容易，后來才知道，吉他是世界三大樂器之一，很難學(xué)。
第一節(jié)課，我學(xué)習(xí)了C調(diào)的音節(jié)。我想，這七個音符不就是“1、2、3、4、5、6、7”嗎。沒成想，這七個音符彈時跳躍性極強，不好記憶，經(jīng)常談錯弦。此外，更令我痛苦的是弦很硬，手指按在弦上，硌得很疼，不一會，就覺得手指很酸，手指尖如同針扎一般疼痛。而右手呢?四個手指都有固定的撥弦任務(wù)。顧了左手，顧不了右手，一會我就手忙腳亂了。
即使這樣，我想：既然選擇了我所愛，我怎能放棄呢？
經(jīng)過幾天的練習(xí)，手指的第一層皮破了。起了一層厚厚的繭子，又紅又腫，一碰就鉆心地疼，我咬牙堅持，終于可以熟練地彈奏音階了。接著難題又出現(xiàn)了，我開始練和弦，可是我的手指劈不開，夠不著和弦，所以我在練吉他的同時練劈手指，每天閑著的時候，你就會看到，無時無刻我的.左手像蒲扇一樣使勁地張開著。吃飯時，左手張開|；看電視時，左手張開，甚至上廁所時，我左手都使勁地張開。大家都笑我，我并不在意，因為我發(fā)現(xiàn)，我的練習(xí)很有效果，手指開度越來越大，也越來越靈活�，F(xiàn)在，我已經(jīng)可以彈很多曲子了。并經(jīng)常給親人朋友們演奏。
通過學(xué)吉他，我明白了一個道理：要做好一件事，必須要有持之以恒的毅力，要付出艱辛的努力才可成功。總之一句話，世上沒有免費的午餐，更不會從天上掉餡餅。
吉他的作文 篇72
我的吉他是我上一年級的時候，媽媽送我的禮物，他希望我多才多藝，這把吉他已經(jīng)陪伴我三年多了，她是我的好朋友。
我的吉他長的很可愛，她穿著油亮的咖啡色外套，整體形狀像個大葫蘆，她的肚子又圓又大，中間還有個小洞，這個洞是用來擴大聲音的，其他的脖子又細又長，有點像長頸鹿，它的頭是尖尖的，從琴頭到情敵，一共有六根琴弦，根琴弦會發(fā)出美妙的聲音，琴頭還有六只小耳朵，這些小耳朵是用來調(diào)音的，我的好朋友是不是長得很可愛呢？
記得前年我參加未來之星比賽，賽前一個月，老師反復(fù)強調(diào)要多多練習(xí)，而我卻驕傲自大，以為自己已經(jīng)彈得很好了，到了預(yù)賽的那天，舞臺上的我十分緊張，腦中一片空白，彈出來的旋律簡直是歐亞嘲哳，難為聽還好評委老師給了我負債的機會，再回家的路上，我的心情像15個吊桶，打水七上八下，擔(dān)心受到媽媽的責(zé)罵。
回到家，媽媽大發(fā)雷霆，把我狠狠地懲罰了一頓，我流下了后悔的眼淚，原來臺上一分鐘，臺下十年功，這句話是有道理的。
我獨自回到了房間，談及了雨滴，此時我把所有的不快都發(fā)泄到了琴弦上，忽高忽低的琴音，好像在對我說失敗乃成之母忽高忽低的.琴音，仿佛是一陣風(fēng)，把我心中悲傷的煙霧吹散了，復(fù)賽之前我每天專心致志的練習(xí)，每次練習(xí)時，吉他仿佛都在對我說，加油，努力在復(fù)賽中，我彈的行云流水，一氣呵成，我取得了優(yōu)異的成績，吉他好像用對我說：“你真棒，但是不要驕傲哦！”
吉他是我的心情調(diào)理師，不開心時，他會分擔(dān)我的悲傷，在我取得好成績開心時，他會提醒我，不要驕傲，吉他，這是我的好朋友。
吉他的作文 篇73
吉他，青春的六弦琴，精致的琴身上綴著幾根細長的琴弦，悅耳清脆的聲音如風(fēng)一般圍繞在耳邊，如泉水一般流瀉在心中，在我腦海中久久飄搖……
小學(xué)開始學(xué)吉他，本來是因為放假之后很空，我媽便把我扔到“星海琴行”去學(xué)吉他。我一開始怎么都不愿去，老媽一句話“你不是喜歡王俊凱嗎？人家吉他彈那么好，你學(xué)好了，不就有共同語言了嗎？”
我立馬就答應(yīng)了，去挑選了一把精致的木吉他，開始認真學(xué)。
老師是個和藹的老師，耐心地教我們，原來吉他有這么多講究，什么一品二品三品，一弦二弦三弦，我懵了！
幾節(jié)課后，老師教我們彈曲兒，因為前幾節(jié)課只是有撥片跟著音樂彈，我興奮不已�！鞍褤芷诺簟崩蠋焽烂C地說。我只好放下了�！皬椙鷥罕仨氉笫职聪�，右手撥弦，會有些疼，但要堅持！”我左手按弦，右手撥弦，卻怎么也發(fā)不出清脆的聲音，突然左手一疼，原來老師用力按了按我的左手，果然聲音就出來了。
一節(jié)課下來，我學(xué)會了一首曲兒《差三歲》，當(dāng)這首曲兒斷斷續(xù)續(xù)彈完時，我心中的成就感油然而生，漸漸我就喜歡上吉他了。每當(dāng)放學(xué)歸來，晚飯之后，我便坐在門口，吹著風(fēng)彈著吉他，好不愜意。
我更加勤奮地練習(xí)，那段時間吉他似乎成了我的.影，去哪都帶著。
但上了初中，學(xué)習(xí)緊張了，沒什么時間碰琴，本來沒覺得怎樣，但總覺得少了什么，直到看見角落積了灰的吉他，心底又被填滿了。撥了撥弦，彈了起來，手生了不少，心卻滿滿的。
從此，即使再忙，也要擠出時間彈彈我的吉他。
吉他的作文 篇74
我是一把吉他。
我來自海外，有著高貴“血統(tǒng)”。和一般的吉他比起來，價格不菲。自從漂洋過海來到中國，我一直呆在櫥窗里，日子有些無聊，但又讓人充滿期待。誰會是我的主人呢……
他，對我愛不釋手，面對高昂的價格，沒有皺眉。他興沖沖地付款，開心地把我?guī)Щ丶摇０滋�，他一遍又一遍地擦拭著我的身體，生怕弄疼我，小心翼翼的樣子就像是在對待這個世界上最珍貴的寶貝，我很享受這份寵愛。晚上，我睡不著，靜靜地打量著周遭陌生的環(huán)境。嗬，主人的“寶貝”還真不少，有笛子、口琴、小提琴、二胡……不知道的，還以為要開音樂會呢!雖然同為樂器，但是我一點也不喜歡它們。它們的身上臟兮兮的，上面布滿了許多灰塵。一看就知道，它們被打入“冷宮”很久了。我不屑地移開目光，得意地想：我和你們不一樣。
過了幾天，我敏感地感受到主人變了，他不再像之前那樣視我如珍寶。我很慌張，怎么回事?主人，你不喜歡我了嗎?這天，刺耳的門鈴聲響起，不知為何，我的心一顫，驚恐地看向主人。他急忙去開門，眼神里的驚喜就和當(dāng)時第一眼看到我時，一模一樣!主人拿進來一個包裹，包裝很精美，也很嚴實，是什么，能讓他這么開心?包裹被打開的那一刻，我聽到了自己心碎的聲音，我開始無聲地哭泣。又是一個新的.樂器!
我猛地回頭，看到了曾經(jīng)被我鄙視過的“同類”，我意識到那個角落——也是我的下場。我絕望地哭泣著，懇求主人看看我，可他連一個眼神都沒有分給我，他全心全意地注視著新樂器，這一幕多么熟悉。
“不要啊!”我噌地起身，天哪，原來是夢!我擦了擦額頭上的冷汗，下意識地看向房間角落里的那把吉他……
吉他的作文 篇75
如果樂器界也有地位之分，鋼琴肯定是莊嚴的國王，而吉他肯定就是高貴的王子了。媽媽為了我能有點“文藝范”，就讓我學(xué)了吉他。
這“吉他王子”可嬌氣了，不能吹風(fēng)，不能日曬。這一切不都是為了他的“容顏”嗎？他整個由斑馬木做成的，摸起來舒服極了。他的形狀象一個帶著尾巴的'寶胡蘆。琴頭就像王子的王冠，琴頭兩側(cè)是兩個金屬片，上面有六個琴鈕。琴枕是白色的，據(jù)說還是象牙做的呢。六根弦干凈的都發(fā)亮。琴頸不僅是斑馬木做的，上面還鋪有一層紅木。琴箱很大，快有我整個身子那么長了。琴箱的中間有個空心圓，圓的里面刻有幾個字——專心致志。
我雖然前幾天剛買“吉他王子”，但是我們之間發(fā)生的有趣故事可不少。在沒學(xué)吉他之前，我很好奇琴鈕是干什么的。有一次，我在網(wǎng)上看到了一張譜，就是用簡單易懂的方式教你怎么彈《生日快樂歌》。我看了之后，很興奮，心想：這回終于能在爸爸媽媽面前露一手了。于是我不管三七二十一地學(xué)了起來。終于，大功告成。爸爸媽媽用期待的眼光看著我。我很夸張，很使勁并且裝作很專業(yè)的樣子擰了幾下琴鈕，然后開始了。不對，剛演奏完第一小節(jié)，我就發(fā)現(xiàn)了異樣——和練習(xí)的時候不一樣，我立即察看問題所在。這時，我突然明白了，琴鈕的真正用處——調(diào)節(jié)音的準確率。我特別著急，但又不知怎么調(diào)過去，只能硬著頭皮演下去。最終，《生日快樂歌》變成了《生日倒霉歌》。爸爸媽媽也象兩只碰到了貓的老鼠一樣逃去了。
“吉他王子”是一把很好的吉他，我也很擅長演奏吉他。我相信我將會用音樂讓這個世界不再單調(diào)。
吉他的作文 篇76
我喜歡音樂。每當(dāng)聽起音樂，我就會幻想起自己也背著吉他在舞臺上唱歌彈吉他。
我為什么會愛上音樂呢？在我四年級的時候，那時候，我聽到了黃家駒的歌。他那一首首經(jīng)典的歌影響了我。當(dāng)時我非常想要一把吉他�？墒歉改付疾恢С治摇Ｓ谑俏抑缓梅畔铝�。
我初二了。我想了一下。我既然這么喜歡音樂喜歡吉他，父母既然不支持，那我為什么不自己買一把呢？于是我自己拿出壓歲錢偷偷的買了把吉他。然后自己偷偷的學(xué)。想想要讓父母對我刮目相看。
我買到吉他后，我便開始看視頻學(xué)吉他。通過兩個月的學(xué)習(xí)。我終于學(xué)會了許多曲子。
我沒有老師教我是怎樣堅持下來學(xué)習(xí)吉他的呢？當(dāng)然這少不了熱愛，還有堅持！有不懂的就去問別人。自己還買了系統(tǒng)的教程。在這兩個月里我經(jīng)歷了許多困難。比如說剛開始的時候我很笨。手指不靈活，在練習(xí)撥琴弦的.時候我老是彈錯琴弦。再比如說我在練習(xí)爬格子的時候，因為手指不靈活手指太短，每次都按不到。然后我還是沒有放棄。不負有心人，在經(jīng)過反復(fù)反復(fù)的練習(xí)后，我終于學(xué)會了一首簡單的兒歌。再到后面我學(xué)到按和弦到的時候。每次都按不好不是碰到其他弦就是就是按不響。但是我經(jīng)過多次的練習(xí)，終于會按幾個和弦了。就在這時我的噩夢來了，他就是傳說中的大橫按。我花了一個多月的時間我才學(xué)會。很多初學(xué)者就是在這里放棄的。我因為喜愛音樂熱愛音樂，因此我不把這當(dāng)什么，我只把學(xué)習(xí)吉他的過程當(dāng)做享受，因此，我學(xué)會了。
從今往后無論誰都阻撓不了我對音樂的熱愛。我愛音樂，我愛吉他！
吉他的作文 篇77
當(dāng)我聽到優(yōu)美，充滿活力的吉他聲時；當(dāng)我看到流行歌手拿著吉他邊彈邊唱時，心中溢出了對吉他的熱愛與向往，寒假期間我報了一個吉他班。
第一次走進吉他班教室，老師正一個個挨著教不同的吉他彈奏法，看到我，笑了笑說：來，到這邊。坐下來，老師指著吉他問：這是什么？我的任務(wù)就是他了，迫不及待地回答：吉他。老師點點頭，接著問：吉他有幾根弦呀？預(yù)習(xí)工作我做地很到位，六根！對，老師笑笑指著吉他上的.小格格問：你知道這叫什么嗎？這我可不知道，我搖搖頭，老師耐心地對我說：這叫品，你數(shù)一下，看它有幾個品？我一個一個點著數(shù)，十八個品。
老師接下來教了我一些音，讓我自己練習(xí)，我反反復(fù)復(fù)地彈著，并沒有感到枯燥，反而感到了非常大的樂趣，他們像一個個神奇的小精靈，給我的大腦繪上美麗的一筆。
我開始嘗試用它們奏出美妙的曲子，我向《小星星》這首歌發(fā)出挑戰(zhàn)，1155665，我彈出了第一句，雖有些不流暢，但是彈下來了，這對我是個很大的鼓舞，我反復(fù)練習(xí)終于能一下子彈出來。心里高興極了。
老師走過來，聽見我在彈《小星星》意外極了。初學(xué)乍練的我竟然會彈小星星。于是，老師教給我所有高音的彈法，讓我練習(xí)《生日快樂》，困難再次降臨我的面前，高音5彈時老與前音后音不配合，斷斷續(xù)續(xù)，哼！只要功夫深，鐵杵磨成針！我漸漸掌握規(guī)律，手指變得靈活，克服了高音5的困難。
現(xiàn)在，我要向和弦發(fā)起挑戰(zhàn)，這是一個轉(zhuǎn)折點，只要學(xué)好和弦就會為以后的大曲子打下基礎(chǔ)，可輕松地彈奏吉他。
吉他，世界三大樂器之一，我的向往，我的熱愛。
吉他的作文 篇78
從小，我就做著一個夢，有自己的舞臺，有自己獨一無二的吉他，彈奏著自己寫的歌。
我第一次接觸吉他還是在很小的時候，那時，我剛讀一年級，在我們家附近的奶茶店看見一個很帥氣的哥哥在彈著吉他，還唱著歌，特別好聽。那時，年少的我還不知道吉他是什么，只知道，那個樂器的聲音很好聽，每次撩動琴弦的那一刻，就感覺他好像在敲打著你的心，像一陣微風(fēng)吹過本來平靜的湖面，帶來一絲絲微涼。那感覺，很舒服。后來長大了，知道它叫吉他，我就下定決心要學(xué)好這種樂器。
記得剛開始學(xué)吉他的時候，每次上課，我都專心致志地聽，手也沒停，一直在練習(xí)。但是有一個音我總是彈錯，掌握不好節(jié)奏，樂譜也看得懵懵懂懂，我不禁有一些懊惱了：到底該怎么做才會好起來呢?我又反復(fù)地練習(xí)了幾遍，每次都是一到那里就卡住，我有一些不耐煩了。這時，一個少年向我走來，對我說：“你好，我叫王俊凱，我比你早到這里一年，我是你的學(xué)長哦!”說完，他笑了。他笑起來很好看，露出兩顆尖尖的虎牙，讓我不禁想到了小時候見過的彈吉他的那位哥哥。我把自己看不懂樂譜和打不好節(jié)奏的毛病告訴了他，他恍然大悟地點點頭，說：“哦，原來是這樣啊!不用擔(dān)心，一般新手都會遇到這樣的問題，我以前也是這樣的呢!來，我教你……”我認真地聽著他說的話，認真地看著他那雙白凈修長的'手在琴弦上熟練地跳躍，我也跟著學(xué)。
現(xiàn)在，吉他早就成為了我的好伙伴。而當(dāng)初教我吉他的眉目清秀的少年如今已成了明星，成了沉著冷靜，獨擋一面的隊長大哥。看著他在銀幕上唱著自己的歌，彈著自己的吉他，實現(xiàn)了自己的夢想，令我羨慕不已。也許，我前行的吉他之路會充滿坎坷，但我堅信，我也會像他一樣，堅持著自己的吉他夢!
吉他的作文 篇79
吉他，是曉米的一個夢。每天晚上，都可以聽到隔壁那陣陣吉他聲，那聲音，讓曉米羨慕，讓曉米癡迷。曉米不止一次的求爸爸給她買一把吉他，但爸爸總是不同意。最后，也不知道這是曉米第幾次求爸爸了，爸爸終于同意給曉米買一把吉他了。曉米歡天喜地的拿著吉他開始練起來。一開始，吉他的聲音很難聽，活生生的噪音，讓爸爸每天不知道要訓(xùn)曉米多少次，但一個月后，聲音開始動聽起來。兩個月后，曉米的技術(shù)已經(jīng)很高超了。曉米本以為可以一直這樣生活下去了，但一張試卷徹底粉碎了她的夢。80分，小米看著眼前的試卷，不知道該說些什么。在練吉他前，她的成績一直都是95分以上的，而現(xiàn)在……
爸爸很快知道了成績。晚上，在客廳，曉米對著爸爸那張氣得幾乎變形的臉，一句話也說不出來。“啪!”隨著一記響亮的耳光后，曉米的臉上出現(xiàn)了一個紅色的手印。曉米沒哭，她只是狠狠的咬住嘴唇，背起吉他，飛快的跑了出去�！爸T葛曉！你給我回來！”爸爸在后面大聲的喊著曉米的大名。但沒用，曉米很快消失在黑暗中……
曉米回來的時候，吉他不見了。曉米又投入到學(xué)習(xí)中，生活又恢復(fù)到了買吉他之前的.樣子。十五年過去了，曉米離開了家鄉(xiāng)，但有一天，她回來了。她來到一棵樹下，十五年前，她就是在這里埋下了那把吉他，現(xiàn)在，她開始把它挖出來。她把那把吉他取出。用松油擦了幾遍。拿起來，開始彈奏，一位老鄉(xiāng)看到了，走了過來，看了看樹的洞，說：曉米，你當(dāng)年原來把吉他藏在了這里，可為什么對著把吉他念念不忘呢？“曉米停止彈奏，淡淡的笑了，說：“因為，只有它，才懂我的心�！憋L(fēng)吹過，但那一刻，很靜……
吉他的作文 篇80
夜，漸漸沉睡了，而此時只剩一間房中明燈閃耀光芒，里面?zhèn)鞒鰯鄶嗬m(xù)續(xù)的吉他聲。原來，我正苦練琴技，學(xué)習(xí)新樂曲。
我手中的吉他與我如老故交，因為從琴弦的斑駁銹跡上可以看出我努力的樣子。小時候看電視中彈吉他的老師們那熟練的手法，我便對吉他產(chǎn)生了濃厚的興趣，媽媽也在我軟磨硬泡下報了吉他班，雖然開始只有枯燥的基本功，老師讓我反復(fù)撥一根弦，但我沒有放棄。因為我一直努力練習(xí)，所以琴技突飛猛進。
通過三年學(xué)習(xí)，我能掌握很多技巧，正當(dāng)我沾沾自喜時，老師讓我嘗試新的更難的技術(shù)，于是開始了學(xué)琴路上更高的挑戰(zhàn)。
上學(xué)期假期，老師教我人工泛音，操作方式非常繁瑣：用撥片尖部輕刮弦，用大拇指快速抵住琴弦，稍有不慎，就不能成功。可它并沒難住我，幾天后便操縱自如。
經(jīng)過時間積累沉淀，我不僅可以登臺演出，還可以自己創(chuàng)作小樂曲。
前幾天，老師籌備一個大型展演，我抽出一點時間創(chuàng)作一首小曲目，稍作準備便來到展演臺。精彩的'節(jié)目，使得臺下人潮洶涌，聚光燈下，我充滿自信，抱著心愛的吉他，悠揚的琴聲緩緩蕩入耳中。大家漸漸靜下來，欣賞我的樂曲，我越彈越陶醉，琴聲時而高亢，如玉石相碰；時而低沉，如雨入黑土，美妙琴聲不絕于耳。不一會兒，曲子演奏完畢，一陣細微的響動將我拉回現(xiàn)實，原來最后一個音我用力過猛，琴弦斷了！但大家毫未察覺，熱烈的掌聲將那根斷弦完美掩飾。
吉他，不僅一是種樂器，還是一個伙伴，更是我的拿手好戲�！板浂嶂�，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤�！比绻猿种院愕男娜W(xué)琴必將收獲累累碩果。
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