青春的腳步作文

[經(jīng)典]青春的腳步作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的青春的腳步作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

青春的腳步作文1

　　伴著無(wú)數(shù)次的徘徊，我堅(jiān)定了自己的信心，去尋自己的夢(mèng)，追逐下一個(gè)目標(biāo)。往前行，我看到了飄拂的柳絮，像它，到了自己的季節(jié)，它就會(huì)不分晝夜的傳播著柳絮，不辭辛苦，來(lái)年長(zhǎng)出嫩綠的柳樹(shù)，看到了收獲，嘗到了香甜，也許這才是生的本質(zhì)吧？

　　再往前行，我看到了搏擊長(zhǎng)空的鷹，它正振動(dòng)著翅膀在天空中自由地翱翔。望著鷹那雄健而自由自信的身姿，我心底回蕩著一種聲音：做鷹，真好！鷹為了飛得更高，它在不斷努力，不斷突破，不斷讓自己飛得更高！即使不斷飛向高處會(huì)讓它承受前所未有的巨大壓力，即使心中的夢(mèng)想仍然在遙不可及的天的那一方，它也不曾放棄！因?yàn)樗�是鷹！為了�?shí)現(xiàn)它的夢(mèng)想，它正努力地搏擊著。

　　我明白了：未來(lái)掌握在自己手中！

　　路是人走出來(lái)的，而其中的辛酸，只有走路的人自己知道。我們要有一顆好奇心，不要害怕迷路，可怕的是，你沒(méi)有探路的心。

　　壯士揮刀出征，戰(zhàn)鼓號(hào)角伴著壯烈的'吶喊；男耕女織，農(nóng)民伯伯在田園辛勤勞作；老師耐心授課，任憑粉末飛舞，這些構(gòu)成了一幅副美麗的生活圖，雖然不能永遠(yuǎn)，但他們的精神將永遠(yuǎn)在這里定格，靈魂將成為永恒，生命之樹(shù)常青。

　　時(shí)間是一條貫穿人生的金鏈，它以分秒日月環(huán)環(huán)相連。只有把握住今天，才能贏得明天，只有環(huán)環(huán)不松，才能攀上光輝的頂點(diǎn)。

　　我們已經(jīng)走過(guò)人生的十幾度春秋，每走一步都留下了深深的足跡，留下了精彩的瞬間，青春催趕著我們，容不得我們徘徊，容不得我們空想，每過(guò)完一天，青春總是為我們講述已成為歷史的事件。

　　往前走吧！繼續(xù)著青春的腳步！

青春的腳步作文2

　　“你可以輕視我的年輕，我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代；夢(mèng)想，是注定孤獨(dú)的旅程，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。”

　　——題記

　　再次聽(tīng)到陳歐的這個(gè)廣告詞，我腦�？倳�(huì)浮現(xiàn)這樣一個(gè)名詞——青春。

　　當(dāng)我們還依然在回憶與沉浸童年時(shí)，殊不知青春的腳步已悄悄的來(lái)臨，什么是青春？

　　青春，一個(gè)擁有夢(mèng)想的時(shí)候，明年的夏天我們即將畢業(yè)，我們懷揣著自己的夢(mèng)想即將踏入另一個(gè)陌生的校園，驀然回首，如今的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將成為美好的往事。

　　青春，一個(gè)展現(xiàn)我們風(fēng)采的時(shí)候，因?yàn)橛辛饲啻�，我們�(cè)诿鎸?duì)失敗時(shí)，總是會(huì)好不放棄，是青春給了我們這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們擁有一個(gè)更加成熟的自己。

　　青春的腳步依然在悄悄地前進(jìn)。

　　青春更是一個(gè)值得我們珍惜的時(shí)候，它會(huì)在風(fēng)的“指尖”里滑落，會(huì)在雨的“洗禮”中流逝。我們應(yīng)讓它擁有彩虹般的顏色，就必須努力勤奮的學(xué)習(xí)，必須不斷地充實(shí)自己，無(wú)需回頭，用我們的行動(dòng)譜寫(xiě)優(yōu)美的韻律，讓這幅彩虹般的繪畫(huà)更加完美。

　　青春的腳步已悄悄地加快。

　　我不知該如何挽留，只能努力抓住眼前的時(shí)光，向著自己的目標(biāo)，自己的夢(mèng)想一步步前進(jìn)。因?yàn)槊總�(gè)人都知道，青春時(shí)留下的足跡，即將決定著我們的未來(lái)會(huì)是一條怎樣的道路。多少人失去了才懂得珍惜，隱約記得屈原的：“白金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人，萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春？”

　　的'確是這樣的，沒(méi)有人感覺(jué)到青春正在消逝，而任何人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)消逝。閉上眼睛，慢慢的理解這句話，使我深受感觸。

　　就像拜倫說(shuō)的那樣：“沒(méi)有辦法能使時(shí)鐘為我敲已過(guò)去的鐘點(diǎn)�！睂�(duì)于每個(gè)人，青春只有一次。

　　青春的腳步已經(jīng)在做最后的沖刺。

　　我們沒(méi)有時(shí)間再去猶豫，勇敢地向前——拼搏、探索，大步流星，讓青春無(wú)悔！

青春的腳步作文3

　　“春花秋月何時(shí)了，往事知多少”。成長(zhǎng)中，我們隨著撕下一張張青春的臺(tái)歷，經(jīng)歷過(guò)許多從記憶中無(wú)法抹去的往事。我是路邊的一棵大樹(shù)，面對(duì)一輪嶄新的太陽(yáng)，我慢慢長(zhǎng)大。

　　世上有千種擁有，但只有一種擁有最為珍貴，你也許絲毫察覺(jué)不到這種擁有，感覺(jué)不到它的價(jià)值。隨著悠悠歲月的流逝，無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，當(dāng)你暮然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位，不是金錢(qián)，也不是權(quán)利，而是瑰麗的'青春。

　　在短暫的青春之路上，最為珍貴的就是友誼，這種情誼可以伴你到老。從你開(kāi)始咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，你就會(huì)結(jié)交到各種各樣的朋友，不知不覺(jué)地在心里埋下有友誼的種子。當(dāng)你長(zhǎng)大了，你又會(huì)認(rèn)識(shí)新的朋友，讓這顆友誼之花開(kāi)花結(jié)果。當(dāng)這顆友誼之花完全成熟的時(shí)候，那就說(shuō)明你已經(jīng)成熟了，能夠與伙伴一起交流，一起游戲，一起合作，一起完成學(xué)業(yè)……

　　青春之路上未免會(huì)有歡樂(lè)和悲傷的事，當(dāng)然，青春之路上還會(huì)有“翻不過(guò)的山頂”。當(dāng)軟弱的人如果碰到了這座山，將會(huì)覺(jué)得這座山高不可攀，然后就此放棄。當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)的人如果碰到這座山，會(huì)認(rèn)為，這就是一次考驗(yàn)，只要過(guò)了這座山，才能看到那片“�！�。因?yàn)樗�相信，只有�?jiān)持不懈，才能獲得成功。

　　世上有萬(wàn)般失卻，但有一種失卻很無(wú)奈，它會(huì)讓你后悔莫及，以一生作為代價(jià)。你縱有回天之力，也只能仰天長(zhǎng)嘆，頓足錘明。它不是權(quán)勢(shì)，也不是美貌，而是無(wú)價(jià)的青春。有一種說(shuō)法很耐人尋味：世上有兩種東西，當(dāng)你失掉它們后才會(huì)發(fā)現(xiàn)其價(jià)，那就是青春和你的健康。

　　“青春——人的一生中最美好年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)勃發(fā)、朝氣蓬勃；它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)”。沒(méi)錯(cuò)，青春啊，青春，美好的時(shí)光。它比彩霞還要燦爛，比那玫瑰還要芬芳……

　　擁有青春，就擁有了一份瀟灑和激情，擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。朋友啊，青春失不再來(lái)，在這青春的腳步走完之前，讓我們努力吧！

青春的腳步作文4

　　青春，一個(gè)多么美麗的字眼；青春，一個(gè)永遠(yuǎn)也談不完的話題。它輕輕地來(lái)又悄悄地去。而我們也從一個(gè)個(gè)懵懵懂懂的孩童逐漸長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)追逐夢(mèng)想的少年。來(lái)不及告別那稚嫩離不開(kāi)玩具的孩童時(shí)代，就尋著朝陽(yáng)，踏入了十三歲這個(gè)輝煌的殿堂。

　　第一次離開(kāi)父母的懷抱；第一次獨(dú)立入校，成為一名中學(xué)生；第一次體驗(yàn)到成長(zhǎng)的滋味，感受到青春的腳步……

　　這無(wú)數(shù)個(gè)第一次陪我們一同見(jiàn)證了青春，但那個(gè)第一次使我初步踏入青春的'舞臺(tái)，奏響生命的樂(lè)章。

　　七年級(jí)的我是大人眼里的“乖乖女”，但偶爾我還會(huì)玩點(diǎn)“小聰明”。

　　那天下午，我潦草地寫(xiě)完作業(yè)，連忙打開(kāi)電視，津津有味地看了起來(lái)。

　　不巧，那天爸爸下班早，看到我坐在沙發(fā)上，左腿橫放在茶幾上，右腿彎曲著搭在左腿上，手里拿著零食，眼睛注視著電視，嘴里哼著小曲，還時(shí)不時(shí)地晃晃腦袋。這幅尊容使爸爸的臉晴轉(zhuǎn)陰，他沉著臉問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有，我盯著電視，頭也不抬地說(shuō)了句：“寫(xiě)完了，早寫(xiě)完了�！币�是平時(shí)老爸肯定會(huì)去忙自己的，可今天——“把作業(yè)拿過(guò)來(lái)我看看�！薄白鳌�…作，作業(yè)？”我忍不住尖叫�！笆茄健！卑职侄⒅�我：“有什么問(wèn)題嗎？”“沒(méi)，沒(méi)�！蔽夷ツゲ洳涞啬贸鲎鳂I(yè)，很不情愿地交給爸爸。

　　爸爸看著作業(yè)，一張圓圓的西瓜臉?biāo)查g變成了一張長(zhǎng)長(zhǎng)的苦瓜臉，眉毛也緊皺在一起。我小心翼翼地用眼角的余光看看他，大氣也不敢出一聲�！翱纯茨愕淖鳂I(yè)，亂成什么樣了？”怒吼聲伴著作業(yè)本一起向我襲來(lái)，打在我的臉上，火辣辣得疼。“你看看你這什么字？平時(shí)要求你不嚴(yán)，現(xiàn)在你還蹬鼻子上臉了？”我也很生氣，立馬反駁道：“這點(diǎn)小事算什么，那么兇干嘛?”“咔嚓”一聲作業(yè)本瞬間變成了碎片，“重寫(xiě)。”爸爸臉上燃燒著怒火。我忍住不讓淚水流下來(lái)，可一轉(zhuǎn)身，淚就不住地往外流。

　　時(shí)針指向了十點(diǎn)半，作業(yè)也終于完成了。相比以前的作業(yè)，現(xiàn)在的橫平豎直，工工整整，看起來(lái)真是賞心悅目。疲憊的我躺在床上，回想著剛剛發(fā)生的一幕幕……

　　突然聽(tīng)見(jiàn)一陣腳步聲，我立馬閉上了眼睛。一個(gè)身影來(lái)到我床邊，“孩子，爸爸知道你寫(xiě)作業(yè)不容易，但細(xì)節(jié)成就未來(lái)，只有從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，才能收獲美好未來(lái)。”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話，惹得我兩行熱淚禁不住又往外流。

　　“細(xì)節(jié)成就未來(lái)”我豁然開(kāi)朗。抬頭望了望夜空，星星出來(lái)了，一閃一閃，似乎在對(duì)我微笑。

　　是呀，在青春的旅途中，攜手良好習(xí)慣，才會(huì)收獲美好未來(lái)。青春的腳步在你我腳下，越走越堅(jiān)實(shí)，越走越燦爛。青春的腳步從未停止，你聽(tīng)到了嗎？

青春的腳步作文5

　　我的青春，在懵懵懂懂、磕磕絆絆中，在世俗的成規(guī)下，勇敢地前進(jìn)。

　　——題記

　　青春的腳步就像是不經(jīng)意間撕去的日歷，偶然翻閱往事，留下一紙淡淡的痕跡。打開(kāi)青春的天空，一切變得多思；一切變得神秘；一切變得美麗。

　　氣度，在感動(dòng)中蘊(yùn)藏

　　記得考試的不利讓我似乎丟了神，天天都如同鬼使神差般度過(guò)！一天媽媽好像看透了我的心，便對(duì)我說(shuō)道：“寶貝！我們什么時(shí)候出去玩吧！你說(shuō)好不好？”那是本就心情不好的我，一聽(tīng)這個(gè)，心里就如同小宇宙般地爆發(fā)了！竟然沖著媽媽大喊道：“不去，不去！你就知道玩，我才不去呢！要去自己去！”說(shuō)著，淚水就嘩啦啦地向下沖去？……

　　這時(shí)，媽媽走到我身邊，摸摸我的腦袋，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“寶貝��！媽媽看你天天魂不守舍的`，媽媽看著心里難受啊！因?yàn)橄Ｍ�讓你快�?lè)起來(lái)，所以才想了這個(gè)辦法！你說(shuō)媽媽是不是很傻呢？”“才沒(méi)有呢！媽媽對(duì)不起！我不該心不在焉，讓您擔(dān)心了，我更不該把氣撒在您身上！真對(duì)不起，是我不好……”這讓我懂得了凡事要有氣度！

　　青春的腳步一刻也未停留……

　　情感，在激動(dòng)中醞釀

　　記得在歡呼中，吶喊中，鼓掌中，運(yùn)動(dòng)會(huì)就那么開(kāi)始了！我?jiàn)^勇拼搏，為班級(jí)爭(zhēng)光，然而當(dāng)聽(tīng)到自己獲獎(jiǎng)時(shí)，內(nèi)心是多么的激動(dòng)不已�。“殡S掌聲歸來(lái)，看見(jiàn)老師的笑容，同學(xué)們羨慕的目光。心里有喝了蜜一般的甜！這讓我懂得情感需要醞釀！

　　青春的腳步正一步步地向我邁進(jìn)……

　　理智，在陶醉中升華

　　記得爸爸帶我去過(guò)一次音樂(lè)室，鋼琴的聲音讓我陶醉，讓我那原本憤憤不平的情緒得到了理智的控制。然而，隨著那旋律，身體就不由自主地?fù)u擺起來(lái)了！心情就如同到了世外桃源一樣的悠閑自得。這讓我懂得了理智可以在陶醉中升華！

　　青春的腳步正漸漸地離我遠(yuǎn)去……

　　面對(duì)青春，面對(duì)生活中歷歷在目的挫折，“初生牛犢不怕虎”這已是過(guò)去的自己，剛剛成長(zhǎng)的自己�，F(xiàn)在卻早已成為過(guò)去！但是，我想只要踏踏實(shí)實(shí)，抱著樂(lè)觀、積極的心態(tài)去面對(duì)。青春的腳步總有一次會(huì)停留在那一個(gè)個(gè)剎那間！

　　人生的路還很漫長(zhǎng)，需要我們一步一個(gè)腳印地去完成！所以，請(qǐng)珍惜……

青春的腳步作文6

　　青春的彩蝶飛入窗口，青春的竹篙激起波紋，青春的竹笛吹出夢(mèng)想。青春，一個(gè)刻苦的大好時(shí)光，絢麗的青春演繹出只屬于我的今后。

　　兒時(shí)喜歡追夢(mèng)。喜歡無(wú)拘無(wú)束的飛翔，喜歡無(wú)盡的天籟之音，喜歡茵茵草地的力量，喜歡追尋時(shí)尚的腳步。但現(xiàn)在我希望自己放下兒時(shí)的愛(ài)好，多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)班上刻苦、努力的同學(xué)的'優(yōu)秀品質(zhì)。風(fēng)中，那些花而無(wú)憂無(wú)慮的的地綻放著，在這大好大好時(shí)光的初中生涯中，生命旺盛地生長(zhǎng)著，我想我也應(yīng)播下努力學(xué)習(xí)的種子，為自己書(shū)寫(xiě)一份無(wú)悔、燦爛的答卷。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”不正是說(shuō)我要把握現(xiàn)在的時(shí)光好好學(xué)習(xí)嗎？只有把握了現(xiàn)在的大好時(shí)光到老的時(shí)候才不會(huì)有遺憾。我們?cè)诔��?yáng)下，在晨曦的微笑下的中華少年，我們應(yīng)時(shí)刻銘記：可以對(duì)不起自己，但絕不能對(duì)不起自己的父母、老師和一切關(guān)心我愛(ài)我的人。在期中考試的成績(jī)、排名里我對(duì)不起他們。但我絕不能在期末考試?yán)飳?duì)不起他們！我一定要努力學(xué)習(xí)！勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)。不能辜負(fù)了他們對(duì)我的愛(ài)！

　　目光下，青春的旋律從窗口飛出，那以不是追尋時(shí)尚的腳步，也不再是無(wú)憂無(wú)慮的吃喝玩樂(lè)聲，有的只是從口中傳出的背誦古詩(shī)、單詞聲。

青春的腳步作文7

　　歲月好似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，不停地在追逐，記錄我們的青春年華——期望，憧憬﹑迷惘，失落……

　　——題記

　　青春悄悄地來(lái)了。

　　青春的腳步是沉重的，稍不留意，半路殺出個(gè)“程咬金”，看你還如何對(duì)付。這么糟糕的分?jǐn)?shù)，還怎么去面對(duì)父母的殷切期望、老師的諄諄教導(dǎo)。像小小的蠶蛹，在繭中掙扎，承受屬于它的成長(zhǎng)滋味。

　　青春的腳步盡管沉重，卻是驕傲的。感覺(jué)就像雨滴打到瓦片上一樣地真實(shí)。當(dāng)我擺弄著一個(gè)個(gè)油乎乎的盤(pán)子時(shí)，旁邊的老奶奶總是夸我“閨女長(zhǎng)大了，真厲害！”。這時(shí)別提多驕傲了。

　　青春貴在堅(jiān)持。

　　聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎？：一位農(nóng)場(chǎng)主在巡視谷倉(cāng)時(shí)不小心丟了他的金表，于是，便以一百美元為酬勞，請(qǐng)人們幫他尋找。面對(duì)重賞，人們紛紛前來(lái)查看，想在一個(gè)大谷倉(cāng)中找尋一塊表，簡(jiǎn)直如同大海撈針一般，終于，大家一個(gè)個(gè)的放棄了那一百美元。只有一個(gè)窮人家的小男孩，為解決家人吃飯的問(wèn)題，仍然在谷倉(cāng)中摸來(lái)摸去，這時(shí)已是夜晚，他突然聽(tīng)到金表的‘嘀嗒聲……

　　成功的法則，就是執(zhí)著。小男孩并沒(méi)有大人的智慧、力氣。但卻做到了大人做不到的事，只因?yàn)樗�比大人多�?jiān)持了一會(huì)兒。

　　由此，我想到了一件事：一次，我跟媽媽學(xué)包餃子，我自信滿滿，認(rèn)為這么一個(gè)“小東西”，能難倒我嗎？于是，便興致勃勃地一步一步學(xué)著做，但事與愿違，同樣是餃子，差別怎么那么大呢？媽媽教了我技巧后，我多次練習(xí)，成果仍不理想，媽媽安慰我說(shuō)：“這哪是一時(shí)半會(huì)兒就能包出花樣的，不著急，慢慢來(lái)�！苯K于，不服輸?shù)奈遥�硬是包出了滿意的花邊。

　　一次次的失敗，正鑄就著成功，蠶蛹雖然在繭中受盡煎熬，最終會(huì)破繭而出，變成一只美麗的.蝴蝶。小男孩的不懈堅(jiān)持，使他獲得了大人們拿不到的獎(jiǎng)勵(lì)。把握住青春這個(gè)關(guān)鍵的決定性時(shí)期，讓你的生命因?yàn)榍啻憾�變得多姿多彩，一步一個(gè)腳印走下去……

　　青春需要堅(jiān)持，只要不放棄，早晚都會(huì)聽(tīng)到勝利發(fā)出的“嘀嗒”聲。

　　聽(tīng)，青春的腳步如此堅(jiān)定！

青春的腳步作文8

　　時(shí)光易逝，歲月易流。

　　那青春亦是如此吧。

　　天陰。

　　雨行。

　　雨還是在淅淅瀝瀝的下著，不停地滴落在我的臉上，像是辛酸而又苦澀的淚水。

　　在又一界畢業(yè)生的又一屆畢業(yè)典禮上，我們這些曾經(jīng)的學(xué)生陸續(xù)來(lái)到這個(gè)曾經(jīng)讓我們快樂(lè)、膽怯的學(xué)校中，那個(gè)當(dāng)年嚴(yán)厲的校長(zhǎng)也早已沒(méi)了當(dāng)年的氣勢(shì)，那個(gè)充滿歡笑聲的操場(chǎng)早已鋪滿了生機(jī)勃勃的.綠草地，柳樹(shù)也早已成蔭，若不是看著這些背著小書(shū)包的一年級(jí)新生，我是不愿承認(rèn)的——我們都早已長(zhǎng)大，早已回不到過(guò)去。

　　雨繼續(xù)在淅淅瀝瀝的下著，寂靜中帶有一絲無(wú)奈和悲涼，像針般尖般的刺傷內(nèi)心地深深的懷念。

　　上課時(shí)的小動(dòng)作、老師的經(jīng)典語(yǔ)言，同學(xué)們的嬉笑打鬧，以及那個(gè)人群聚集的角落，主席臺(tái)，當(dāng)然，還有那最微不足道但卻讓我記憶猶新的最美的小道風(fēng)景——我記得，那時(shí)的陽(yáng)光會(huì)溫柔的撒過(guò)一片金色的光澤撫過(guò)鑲著綠瑪瑙的樹(shù)葉，風(fēng)會(huì)輕輕拂過(guò)樹(shù)葉的臉，微微蕩漾著，樹(shù)葉上有時(shí)會(huì)帶著晶瑩的露珠，它會(huì)滴在我的臉上，然后害羞的擺擺頭。

　　夢(mèng)是該醒的，不是等到完全失去所有美好。才懂得挽留與珍惜。

　　雨慢慢停了，天氣漸漸由涼轉(zhuǎn)溫，彩虹七色在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下，又添生彩。樹(shù)葉上的雨滴慢慢滑落滴在我的臉上，也滴在我的腦海里。

　　或許青春，會(huì)在某一天突然開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，印入你的記憶里；又或許，會(huì)在某一天突然停止轉(zhuǎn)動(dòng)，印入你的心里。他是摸不著、聽(tīng)不見(jiàn)、聞不到的未知數(shù)，它是人們看見(jiàn)卻無(wú)法用語(yǔ)言描述的，如果用畫(huà)來(lái)繪示的話，我想，那就是一片動(dòng)人的光芒吧！

　　時(shí)光易逝，青春匆匆，你的青春，握緊了嗎！

青春的腳步作文9

　　于是停下疲倦匆忙的腳步，擦凈氤氳朦朧的記憶，環(huán)顧四周，審視我青春的腳步。

　　向前進(jìn)！愛(ài)拼才會(huì)贏！

　　20xx年暑假如曇花，美麗卻短暫。向前走，走進(jìn)初三教室，如同走進(jìn)了煉獄，在這里需要堅(jiān)韌。再向前走，就走向中考。

　　向前進(jìn)的腳步我不會(huì)停，那是青春的腳步。

　　向后退！——不怕你不愛(ài)我！

　　“風(fēng)得意馬蹄疾”，孟郊金榜題名有狂喜，“楓漁火對(duì)愁眠”，名落孫山也痛悲�？磥�(lái)，古人考試有成也常有敗，今日學(xué)子迎考也該“一顆紅心，兩種準(zhǔn)備”�？紝W(xué)亦如“逆水行舟，不進(jìn)則退”。退即落第，落第即敗，敗而不餒。我平常站在高中校外復(fù)讀班的窗外，看著那一群二十來(lái)歲，理想悠悠再回首的同胞們。復(fù)雜的表情詮釋著更加復(fù)雜的心情。課間的時(shí)候，教室里仍是滿滿的，呼出的熱氣凝聚在窗上，順著玻璃蜿蜒而下，像淚水�！安慌履悴粣�(ài)我，

　　只要我不放棄拼搏，不怕你不愛(ài)我，我相信高校的大門(mén)是多么廣闊�！�

　　立正！向左看——我的眼里只有你！

　　“云初起日沉閣，山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓�！睒翘�，走廊，向左轉(zhuǎn)，教室門(mén)口，再向左轉(zhuǎn)，我的座位。放學(xué)后，同學(xué)們陸續(xù)走了，我還在做題，微覺(jué)身邊有人，抬起頭，向左看，是班主任，滿臉微笑，洋溢著關(guān)愛(ài)，他是來(lái)督促我回家的，收拾書(shū)包，直奔校門(mén)左邊，跨上了爸爸天天接送我的摩托車。

　　進(jìn)門(mén)和媽媽打招呼，淡淡的。坐在書(shū)桌前打開(kāi)燈，左手邊是一杯牛奶，熱氣縈縈繞繞，握著杯子，溫暖縷縷，心中卻是無(wú)言。

　　立正！向左看！齊步走！走向那份愛(ài)，那是青春的.腳步。

　　立正！向右看——牽掛你的人是我！

　　記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，愛(ài)唱歌我愛(ài)笑。課外活動(dòng)她來(lái)找我，遞給我筆記本就走了，本子上是她我抄的文言知識(shí)，翻開(kāi)時(shí)飄落一張字條，寫(xiě)有兩個(gè)字：參商。這是二十八星宿中的兩顆星，它不能同時(shí)在天空出現(xiàn)。

　　我呆了，她與我從小就特好，上初二的時(shí)候她因病休，就比我低了一級(jí)。她的班只要我向右就能看見(jiàn)，可我早已不能向右邊的窗外看了，因?yàn)楹诎搴屠蠋熢谧筮叀?/p>

　　晚上她打來(lái)電話：“你不要再向右看了，調(diào)位了，我坐到后面去了。你，要好好學(xué)習(xí)。”然后是嘟嘟的忙音。

　　話筒滑落。以后，右邊就只有窗，只有墻，不見(jiàn)人了么？右邊就再也看不到那份牽掛了么？

　　立正！向右看！齊步走！走到一個(gè)人也堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候，那是青春的腳步。

　　我知道，我的前面是中考，后路已封鎖，左邊是關(guān)愛(ài)，右邊有期待。這就是初三，這就是青春的腳步。

青春的腳步作文10

　　我們正行走在人生的路上。

　　腳步聲嗒嗒地響著，從昨天到今天，再?gòu)慕裉爝~向明天。一個(gè)個(gè)日日夜夜便這樣走過(guò)去了，我們也從未察覺(jué)——都已經(jīng)過(guò)去十三年了。終于我們來(lái)到了童年的邊境，我們沒(méi)有絲毫猶豫，跨了過(guò)去。走到了一條新的路上，走在上面，腳步聲顯得格外響亮。走在這，我們正不知不覺(jué)的改變著。

　　我們行走著，正走在大街上。時(shí)間已經(jīng)入秋，又是一個(gè)普通的九月一日——普通得不能再普通的開(kāi)學(xué)。但是在今天，卻又是那么的特殊我們已從小學(xué)步入初中了。出門(mén)前，和往常一樣，父母照例送，似乎真的沒(méi)有什么不同尋常，但是，一旦走在大街上，就被從來(lái)沒(méi)有過(guò)的，也似乎從來(lái)沒(méi)有過(guò)的心里感染了。街上鬧哄哄的人群，也總不免會(huì)四目相對(duì)的。此時(shí)若換成一年之前，不會(huì)有任何不妥之處，但時(shí)過(guò)境遷，此時(shí)早已不比以前了，現(xiàn)在這樣四目相對(duì)，也足以引起巨大波動(dòng)了，當(dāng)然，這僅僅是在內(nèi)心中的波動(dòng)。離學(xué)校越來(lái)越近了，人也越來(lái)越多。九月夏末的陽(yáng)光并不能算熱，但是此時(shí)，我卻感覺(jué)是那么的悶與熱，仿佛全身要被這陽(yáng)光榨干一般，看著別人的眼神，就從莫名中讀出了無(wú)數(shù)種“挖苦”“譏笑”來(lái)了，被緊握在父母手心中的手，也越發(fā)急促了起來(lái)，無(wú)形中滲透出許多冷汗。腳步也急促了起來(lái)。等到真正來(lái)到校門(mén)口時(shí)，就再也不肯同行了，無(wú)論如何也得獨(dú)自進(jìn)校門(mén)口。在他們的手松開(kāi)的那一刻，全身心都獲得了一種獲得了解放的輕松，那股秋日的風(fēng)，穿透了我的內(nèi)心，全身都被那股涼爽振奮了起來(lái)。終于獨(dú)自走在馬路上了，回頭看看父母，那種驚訝，之后那種惆悵，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地貫徹了我。

　　或許，我們是走得太快了，我們?cè)诼飞媳寂苤�，早已沒(méi)有時(shí)間去思考自己了。大概十幾秒之后，一股人流涌過(guò)，那個(gè)方向，也大概塞滿了四五輛車，幾千個(gè)人了。幾十秒，也有那么遠(yuǎn)了，我才知道，這條路是青春。

　　唉，或許是這一條路太彎曲了吧，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不繞著彎走著，而父母卻筆直的走著。也或許是這一條路太寬了吧，我們不愿意老老實(shí)實(shí)的走，卻反反復(fù)復(fù)繞著彎，我們跨過(guò)一道道溝壑，離原來(lái)那條小路也越來(lái)越遠(yuǎn)了，同時(shí)，與父母的隔閡也越挖越深。向著以前的方向看去，卻只聽(tīng)見(jiàn)那正在漸漸隱去，正消失不見(jiàn)的腳步聲了——那是整整三十年的距離。那距離還在逐漸拉開(kāi)著，我們似乎是找到了一種自由的樂(lè)趣，像是瞬間脫去了枷鎖，真想狂奔起來(lái)�；叵肫鹂匆�(jiàn)的小學(xué)門(mén)口，家長(zhǎng)和子女依依不舍，真是覺(jué)得好笑，可是，我們又怎不曾是這樣走過(guò)來(lái)的呢？但我再也想象不下去了。那心靈間的溝通，也一條條被撕裂了。這就是青春的方向嗎？我問(wèn)道，但回答只有一片愈加浮躁的`腳步聲和在我們眼中漸漸矮小下去的身影了。唉，這便是青春的代價(jià)吧。

　　我想，也許青春只能自己走過(guò)，它的腳步聲也只能由自己聆聽(tīng)，我朝遠(yuǎn)離父母的那一邊跑去，天色漸暗，以至于完全黑了，氣溫很快變冷了，我瑟縮著，奔跑著。地上結(jié)了厚厚的一層冰。我的腳被凍住了，越跑越慢。腳下的冰塊與身上的那股燥熱一結(jié)合，便化為一灘水，滑溜溜的，踩上去摔了一跤又一跤。那浮躁，也便在那起起伏伏中抵消了。在絲毫不覺(jué)然中，父母竟然追了上來(lái)了，他們正手持火把，火光正照亮著道路，帶來(lái)一片光明。在青春中，我們渾渾噩噩地度過(guò)今天，又渾渾噩噩地迎接明天。但我此刻明白了，這條路我不能獨(dú)自走的，也絕對(duì)不可能自己走，火光正閃耀著，融化了冰，照亮了前方的道路。身心一片輕松。

　　我走了過(guò)去，我們一起融入一片光明中。

青春的腳步作文11

　　小時(shí)候，總以為青春離我們很遙遠(yuǎn)。后來(lái)，當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候，青春的腳步不知何時(shí)已經(jīng)在追隨我們了。

　　——題記

　　青春是寶貴的，應(yīng)該抓住青春的時(shí)光，奮發(fā)向上；青春是困惑的，應(yīng)該努力堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，頑強(qiáng)不息；青春是美妙的，應(yīng)該學(xué)會(huì)靜心的聆聽(tīng)，慢慢品味；……青春，多么美妙的字眼！

　　青春是寶貴的�！吧賶巡慌�力，老大徒傷悲”、“莫等閑白了少年頭，空悲切”……這一句句警句不都是在警示我們要努力拼搏嗎？“逝者如斯夫，不舍晝夜”，青春的腳步在緊追不舍，屬于每個(gè)人的一分一秒正在悄然流逝，怎樣用有限的青春去搏一片屬于自己的天空？“奮發(fā)向上”、“努力拼搏”、“不斷創(chuàng)新”、“超越自我”……這些嫻熟的字眼，應(yīng)是我們最好的追求。

　　青春是困惑的�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。青春的道路不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有形形色色的挫折在等待著我們?nèi)��?zhàn)勝。生活中總會(huì)有一些絆腳石在常常的困惑著我們。我們總會(huì)羨慕窗外的小鳥(niǎo)，能夠在無(wú)邊無(wú)際的天空中自由自在地飛翔�！拔液芟腼w，多遠(yuǎn)都不會(huì)累”，這是我們的期待。然而，小鳥(niǎo)也有它的困惑，他要擔(dān)心自己是否已成為獵人的目標(biāo)，他要為尋求食物而四處奔波。老天畢竟是公平的，他將快樂(lè)與幸福、挫折與煩惱……賜予每一個(gè)人。青春的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，只有這樣我們才會(huì)成為真正的“將軍”。

　　青春是美妙的。他是荷葉上的露珠，晶瑩剔透青春是朋友件的理解奏出的和諧音符；青春是師生間的'溝通唱出的優(yōu)美樂(lè)章；青春是奮斗中琴弦上跳出的旋律’青春是競(jìng)爭(zhēng)中心靈里放射出的火花……我們要不斷奮爭(zhēng)，讓美妙的青春綻放出更美的花朵。

　　跟隨青春的腳步，把握住美好的今天，憧憬美好的明天，不要讓青春的腳步離我們遠(yuǎn)去。跟隨青春的腳步，微笑面對(duì)前方的路，前方會(huì)有一扇通往美好未來(lái)的大門(mén)。

　　跟隨青春的腳步！

青春的腳步作文12

　　“時(shí)光如水，匆匆一瞥，多少年，輕描淡寫(xiě)”，青春詩(shī)，呈現(xiàn)在我們心中，流淌在我們指尖。什么樣的感情讓我們懷念過(guò)去，什么樣的勇氣讓我們憧憬流浪。如何放置放蕩不羈的青春，如何把握轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光，如何走過(guò)婀娜多姿的青春。

　　臉頰上，青春飛揚(yáng)。那是我們一起哭，一起笑，一起奮斗的日子。我們知道未來(lái)就在那里，也許會(huì)分開(kāi)，但那些愛(ài)上地板的日子，卻記得我們的叛逆和不屈。那時(shí)候我們覺(jué)得未來(lái)是那么近，仿佛一只手就能抓住，踮著腳就能摸到。象牙塔里的那點(diǎn)點(diǎn)期待和幻想，總是把真實(shí)的煩惱拋到九霄云外，因?yàn)槟鞘乔啻旱臅r(shí)光。在路上，我們?cè)谏⒉�。我們從什么時(shí)候開(kāi)始不滿足，渴望走出自己的小世界，在外面的風(fēng)雨中奔跑，哪怕手中的花傘已經(jīng)丟了。當(dāng)我們真正在青春里旅行的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)勇氣是不夠的。我們開(kāi)始懷念它，總想回頭，回憶那無(wú)憂無(wú)慮的日子，雖然偶爾有淚水，懷念那個(gè)叫“家”的地方，因?yàn)槟抢镉形仪啻旱哪_步。未來(lái)，夢(mèng)想就在前方。我們慢慢學(xué)會(huì)了穿越風(fēng)雨和黑夜，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和孤獨(dú)。我們開(kāi)始審視自己的青春，那些帶著歡笑和淚水的歲月里的潮起潮落和云與云，折射出我們的`回憶。人在我們的世界里來(lái)來(lái)去去。我們把心放得很低，靜靜地聽(tīng)著來(lái)自心底的聲音，淡然而執(zhí)著地走著，雖然可能沒(méi)那么容易，因?yàn)槟鞘俏覀兡贻p時(shí)的夢(mèng)想。

　　青春的腳步從未停止，不是因?yàn)槭煜さ牡胤經(jīng)]有風(fēng)景，而是因?yàn)樾闹械膲?mèng)想從未熄滅，催促我們?nèi)ノ粗�的遠(yuǎn)方。那些關(guān)于青春的歲月，像一陣充滿梔子花香的微風(fēng)，拂過(guò)我的臉頰，穿過(guò)我的頭發(fā)。雖然最終會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤，但青春的芬芳已經(jīng)在我心中蕩漾，堅(jiān)定了我的信念。當(dāng)你問(wèn)我什么是青春，我想說(shuō)的是“青春不是一段時(shí)間，而是一顆平靜的心”。

青春的腳步作文13

　　我常常在思索著我們的青春，它真像個(gè)奇形怪狀的玩意兒，短短的身子偏偏拖了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，像翅膀一樣招搖著，卻久久不肯離去。

　　小的時(shí)候，總以為青春離自己很遠(yuǎn)。后來(lái)，當(dāng)我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的時(shí)候，青春不知何時(shí)已經(jīng)漸漸地附在了我們身上。青春是紅色的，像一團(tuán)燃燒的火焰讓人激情澎湃地?fù)]灑奮斗的汗水；青春是黑色的，總是讓人流下傷感的淚水，經(jīng)歷挫折與別離；青春是紫色的，總是讓人留戀那無(wú)憂無(wú)慮的韶光年華……

　　一個(gè)人的時(shí)候，常常翻看那一張張字跡已有些模糊的同學(xué)錄，幾張黯淡的大頭貼……揭起了原本以為塵埃落盡的回憶。時(shí)而大聲笑著，時(shí)而因?yàn)閹拙渑鲇|心扉的話悄然落淚。也許吧，正處于青春期的我們更容易多愁善感。

　　青春是小小的瘋狂加上大大的夢(mèng)想——

　　我們并沒(méi)有完全褪去少年時(shí)代幼稚調(diào)皮的外殼。我們愛(ài)動(dòng)漫人物，癡迷英俊帥氣且充滿智慧的柯南，會(huì)為棒球王子的每一次失利而感到惋惜……我們會(huì)追星：Justin bieber，westlife，Taylor swift……他們的每首歌我們總能哼上一小段。

　　我們小小的內(nèi)心承載了大大的夢(mèng)想。因?yàn)橛袎?mèng)，我們才長(zhǎng)途跋涉去追尋；因?yàn)橛袎?mèng)，我們才“異想天開(kāi)”去幻想；因?yàn)橛袎?mèng)，我們才不畏艱難去探索。我們不是年少輕狂，只是不愿一輩子庸庸碌碌，希望能創(chuàng)造出一片屬于自己的天空。也許夢(mèng)想的代名詞是“跌倒，挫折”，但在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中恰恰需要這種動(dòng)力，因此我們不會(huì)輕易悲傷，更不會(huì)彷徨。

　　青春是小小的叛逆加上大大的依戀——

　　我們一腳踏進(jìn)青春，而另一腳還留在天真的時(shí)光里。我們對(duì)生活充滿了好奇，又覺(jué)得自己一夜間長(zhǎng)大了，不再需要父母的約束，自己想怎樣就能怎樣，父母的苦口婆心是那樣讓人心煩。青春就這樣在我們似懂非懂的時(shí)光里走了進(jìn)來(lái)。

　　但是不管我們身在何方，多么渴望獨(dú)立，心里始終裝著家。累了就回家，家是我們的.依靠。無(wú)論在做什么，我們知道家人是我們永遠(yuǎn)的大后方，是永遠(yuǎn)的愛(ài)和永遠(yuǎn)的歸宿，因?yàn)榧依镆恢膘o候著愛(ài)我們和我們愛(ài)的人。

　　十四歲的我們正處在花一樣的年紀(jì)，對(duì)青春雖然說(shuō)不上深刻的了解，但是我們知道，青春像流星雨一樣璀璨，像煙花一樣燦爛，卻轉(zhuǎn)瞬即逝。所以即使它是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，我們也應(yīng)該珍惜。這無(wú)悔的青春，無(wú)怨的青春，我們?cè)撊绾伟盐漳悖?/p>

　　于是，在這個(gè)微涼的晨曦、薄薄的微光中，跟著長(zhǎng)不大的旋律，我只想緊緊拽著青春，讓它走得慢些，再慢些……

青春的腳步作文14

　　從出生的第一聲啼哭到現(xiàn)在，我已經(jīng)走過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬，一路上，留下了我成長(zhǎng)的腳印。

　　如今，剛步入青春期的我，更加重視自己的夢(mèng)想；對(duì)未來(lái)的每一分，每一秒都充滿了希望；越來(lái)越珍惜和朋友之間那份可貴的情誼，也懂得了父母對(duì)自己的良苦用心和期望。漸漸地，我對(duì)青春有了淺薄的認(rèn)識(shí)。

　　青春，需要擁有夢(mèng)想。再因迷茫而找不到方向時(shí)，因灰心而失去了力量時(shí)，是夢(mèng)想給了我力量，讓我勇敢的面對(duì)挫折。小時(shí)候，我對(duì)鋼琴有一股強(qiáng)烈的好奇心。漸漸地，剛開(kāi)始接觸鋼琴的那種新鮮感不見(jiàn)了，取而代之的是困難和煩惱。有許多次我想要放棄，但是，是夢(mèng)想讓我堅(jiān)持了下來(lái)，戰(zhàn)勝了一切困難。讓我離遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想又近了一步。

　　青春，必須充滿希望。青春期的我們，朝氣蓬勃。我們會(huì)因某一件事而灰心、氣餒，但我不會(huì)因?yàn)槭裁词虑槎�倒下，挫折只�?huì)使我更加振作。這次小測(cè)驗(yàn)，雖然沒(méi)有拿到很好的成績(jī)，但我不會(huì)因此而頹喪、失落，這些只會(huì)讓我更加努力的去學(xué)習(xí)、去奮斗。因?yàn)槲覍?duì)我的青春，充滿了無(wú)限的希望。

　　青春，需要知心的朋友。是誰(shuí)在我委屈時(shí)給我安慰的擁抱？是誰(shuí)在我氣餒時(shí)給我一些鼓勵(lì)？是誰(shuí)在我得意時(shí)輕輕的提醒著我？是誰(shuí)在我任性時(shí)選擇理解寬容？是我的朋友們。當(dāng)我被老師、父母誤解時(shí)，是她們一直在我身邊認(rèn)真的'聽(tīng)我傾訴，安慰我，鼓勵(lì)我，告訴我人的一生會(huì)有很多坎坷，不可能是一帆風(fēng)順的。感謝我的朋友們，我很慶幸在最美好的時(shí)光遇到她們。

　　青春，會(huì)有些許叛逆。正值青春期的我們，有了自己最深的秘密，也正是這些，令我們歡笑，令我們流淚，令我們癡狂。長(zhǎng)大后的我們，有了自己的脾氣，有了自己的想法，不喜歡再被別人指手畫(huà)腳，哪怕是父母說(shuō)上一兩句，也會(huì)毫不客氣地頂回去，暗自埋怨他們。事后又會(huì)怪自己明知父母的良苦用心，卻依然我行我素。

　　這就是青春，會(huì)經(jīng)歷快樂(lè)，會(huì)經(jīng)歷痛苦，會(huì)經(jīng)歷淚水，會(huì)有些煩惱，會(huì)有些坎坷，會(huì)有些遺憾……而也正是這些成長(zhǎng)的足跡，讓我的青春絢麗多彩，讓我的成長(zhǎng)有意義，讓我的人生少些遺憾。

　　青春就像交響樂(lè)，播放著生命的絢麗多彩；青春就像電視劇，演繹著繽紛多彩的人生，青春就像一閃而過(guò)的流星，描繪出一瞬間的美麗。同學(xué)們，青春就像曇花一現(xiàn)，轉(zhuǎn)瞬即逝，所以，正處于青春期的我們要加倍珍惜，讓青春的腳步走出絢麗的舞姿。

青春的腳步作文15

　　是的，成為中學(xué)生的我們的青春就在眼前。可你們是否想過(guò)。在這段青春時(shí)光里你該做些什么。是得過(guò)且過(guò)還是爭(zhēng)分奪秒的努力前進(jìn)？我想，有頭腦的人都會(huì)選擇后者。你們難道不想在幾十年后回想起這段日子后大聲喊出“我沒(méi)有辜負(fù)青春”嗎？你們難道想因浪費(fèi)青春而后悔終生嗎？

　　青春是什么。青春是一列沒(méi)有終點(diǎn)站的列車，如果你倍加珍惜，它會(huì)帶你超前去；青春是一場(chǎng)多人或單人的旅行，穿過(guò)荊棘，鮮花滿地；青春是磨練我們的一場(chǎng)游戲，可惜它只有一次機(jī)會(huì)，輸了就是輸了，無(wú)論用什么都無(wú)法挽回。對(duì)，青春是朝陽(yáng)，帶我們上前方，千萬(wàn)不要讓它失去應(yīng)有的光芒。

　　我們必須像海綿吸水一樣去學(xué)習(xí)，要在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn)，擁有大好青春的我們?cè)跄芊艞�？我們要像海燕，穿云破霧搏擊八方風(fēng)雨，要學(xué)那寒冬仍翠的竹子，再冷再苦也不停止生長(zhǎng)。只有這樣，才能在你的青春史上載下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。

　　小時(shí)候總是那么天真，幼稚�？傄詾橹灰�有夢(mèng)想，長(zhǎng)大就會(huì)實(shí)現(xiàn)；以為不付出，就會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)；以為種下一粒石子，就會(huì)收獲一座高山。孩子！你錯(cuò)了，你徹徹底底的錯(cuò)了！不付出哪來(lái)的`收獲？天下沒(méi)有白吃的午餐。付出多少得到多少這個(gè)道理應(yīng)該都會(huì)懂。正值青春年少，現(xiàn)在不努力更待何時(shí)？別讓自己自己后悔，別讓自己嶄新的一頁(yè)染上污點(diǎn)。孩子��！為了你的夢(mèng)想努力拼搏吧！

　　十四歲，一個(gè)青澀的年紀(jì)，在這個(gè)年級(jí)里，我懂得——花有開(kāi)有落，人有離有合；只有得失兩忘的人，才會(huì)執(zhí)著追求，風(fēng)雨兼程；坦然地面對(duì)成功和失敗，坦然地面對(duì)眼淚和笑容。因?yàn)槲覀兪�四歲了，這個(gè)火一樣的年齡，失敗和挫折又能拿我怎樣！我還是會(huì)向前闖蕩！

　　“越是珍貴的東西，越是在失去后才充分顯示出它的價(jià)值�！彼�以，我們不能在青春流逝后才學(xué)會(huì)珍惜。從現(xiàn)在開(kāi)始。把握青春！珍惜青春！

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