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好書伴我成長作文

時間:2024-08-07 13:42:23 話題作文 我要投稿

好書伴我成長作文12篇[精]

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的好書伴我成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

好書伴我成長作文12篇[精]

  好書伴我成長作文 篇1

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”我喜歡在午休時間,捧著一本好書,放一首輕音樂,再配上一杯綠茶,慢慢品嘗書的味道。

  小時候,我最討厭看書了,總是想著玩。爸爸媽媽給我買的連環(huán)畫都被我扔在書柜上,七零八落,亂七八糟。記得有一次,爸爸媽媽出去了,讓奶奶看著我。沒有小朋友陪我玩,太無聊了,于是就破天荒拿起了本連環(huán)畫來看。看著看著,便情不自禁迷上了看書。我在書的海洋里盡情遨游著。爸爸媽媽回來了,看到平時碰都不碰一下書的女兒,此刻竟然專心致志地看書,驚訝得把嘴張得像河馬的嘴巴那么大。他們還以為我神經(jīng)出了問題或是被下了藥呢。

  現(xiàn)在我已經(jīng)不再忠于連環(huán)畫了,已經(jīng)看了許多名著了。如《小王子》《童年》《簡愛》《稻草人》……我明白了金字塔的.來之不易;體會到了長城的雄偉;知道了圓明園那段恥辱的經(jīng)歷……高爾基曾說過一句話:“書籍是人類進步的階梯!睍拖褚话谚匙,把我們領進知識的寶庫;書就像一盞明燈,照亮了我們前進的道路;書就像一片大海,無邊無際,永不休止。書能豐富我們的課外知識,讓人有更好的修養(yǎng);書能提高我們的寫作水平,讓我們寫出一篇篇精彩的文章。正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神!

  莎士比亞說得好:書籍是全人類的營養(yǎng)品,F(xiàn)在我已吸收了很多營養(yǎng),它使我成長,書海無涯,它將陪伴著我一生,令我茁壯成長。

  好書伴我成長作文 篇2

  ”書籍是人類進步的階梯!

  沒錯,這正是高爾基說過的話,書,不讀就等于永遠不會進步。書,它就是我的朋友,伙伴。

  一年級時,哥哥就送我一本《撒哈拉沙漠求生記》。這本書主要講了列奧、寶蘿和求生專家叔叔的一次體驗沙漠生活之旅,不料途中遇到沙暴,迷失了方向。眾人遇險后,憑著三人的求生經(jīng)驗和幾分幸運,終于找到了臨時避難所——山洞。接著又遇到了一帶河谷和一場傾盆大雨,這使三人信心大增。于是,有了一袋滿滿的水后,決定繼續(xù)上路,好運連連的他們,又遇到了老朋友——山洞。于是,他們又入住到了山洞。使用火犁取火的方法,取得火種,三人又遇到了一小片綠洲,于是,他們又入住到了自己蓋的一棟草房子里。最后遇到沙漠戰(zhàn)士——圖阿雷格人。終于回到了韓國。

  五年級了·,這本書依然放在書架上,我的作業(yè)寫完了,我也會時不時的把它和它最好的朋友書柜,暫時分離一下。每次我讀這本“歲數(shù)較大”的書時,我依然會對它充滿好奇,并津津有味的'讀。書可以把你帶到一個奇妙的世界。

  這就是我的成長伙伴,你的呢,書籍永遠是人類進步的階梯!

  好書伴我成長作文 篇3

  一本好書是一所學校,我們就像學生進“書!崩镢@研知識。大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x的書越多,你的知識也就越多。

  唐宋八大家之一的蘇軾幼年十分頑皮,不過他把書當成了一種愛好,說:“發(fā)憤識遍天下字,立志讀盡人間書。”還有例如像魯濱遜漂流記中,他從一位讓家人擔心的孩子成長為一名會懂得團結的人,當自己的同伴有了危險,魯濱遜從來不懦弱,一定會沖上去救回同伴的。

  書是我們的良師益友,它會讓我們在絕望的`時候帶領我們沖出去,指引我們正確的方向。培根曾經(jīng)說過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干!

  當我們與朋友吵架時,有可能朋友下一次就不和你玩了,但書不一樣,它隨時都理你。

  高爾基說過:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶。”我也是這么認為的,每讀一本書我的心靈就像被重新洗滌了一次。

  讀書之樂樂如何?綠滿窗前草不除。光陰給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識。與有肝膽人共事,從無字句處讀書。讀萬卷書,行萬里路。書是世界上最神圣,最偉大的物品。

  好書伴我成長。

  好書伴我成長作文 篇4

  我有許多好伙伴,它們給我?guī)碇R,帶來快樂,并教給我許多做人的道理,它們就是——書。

  每天,我都無所事事,混日子。《哈佛家訓》說:你不能再這樣,活的是過程,人生像一張白紙,要活得精彩,必須努力畫這張紙才會五顏六色,要是混時間,你的人生永遠只是白紙,生命結束了就會有滿滿的遺憾。

  有一則故事:有位澳大利商人,注意到一個漁夫,這個漁夫每天只抓幾條魚便回去了。商人便問他:“你為什么不在河里多捕幾條魚再回去呢?”漁夫回答:“這幾條魚夠我們吃了。”他又問:“那你每天都生活得怎么樣?”“每天我在河邊抓幾條魚回去,回去后陪陪老婆,跟孩子玩玩,到黃昏就去跟老哥們喝喝酒,我的生活就是這樣日復一日。”商人說:“只要你按我說得去做,你將活得很精彩。”他接著又說:“只要你每天在河里多待一會兒,多捉幾條魚,在吃一些之后,把另一些拿到街上去賣,有了錢后,你可以買幾只船,買了船后可以捉到更多的魚,賣到更多的錢,然后你用錢請一些捕魚的`,把這些魚弄到別的國家賣。這樣你就成了富豪,每天可以去旅行,也可以在河里捉幾條魚,捉完魚后回去陪陪老婆,跟孩子玩玩,黃昏跟老哥喝喝酒!

  同樣的結局,卻有不同的人生。

  書就像神秘的寶石,里面藏著無限的價值;書是知識的寶庫,使無知的人變得博學多才;書就像忠實的朋友,在你遇到困難的時候,總會默默給予你幫助和支持,讓我們以書為友吧!

  好書伴我成長作文 篇5

  四季的百花園里,清風徐徐吹過,一朵朵艷麗多姿的花兒送來縷縷馨香。我——一個愛讀書的女孩,正坐在花叢中雙手捧書,認真閱讀。小小的心放飛著一個個彩色的夢想。

  記得剛上幼兒園,爸爸便教我讀《木偶奇遇記》、《小泰萊莎》、《列那狐》、《野天鵝》……聽著一個個生動活潑的故事,看著一幅幅精美的插圖,聞著那一張張散發(fā)著油墨香味的'書頁,我讀書的熱情從此被點燃。

  上小學后,書成了我最好的朋友。《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《兒童文學》讓我盡情蕩漾在書海之上;《瘋狂背古詩》讓我品味到古詩的整齊旋律和優(yōu)美意境;《安徒生童話》讓我陶醉不已;《中華五千年》讓我懂得了古代勞動人民的聰明才智;《魯濱遜漂流記》讓我學會獨立、勇敢地面對困難;尤其是《愛的教育》,讓我感觸很深,這本書包含了世界上所有的愛:親情、友情、師生情、愛國情……這里有生動有趣、耐人尋味的每日故事,有稀奇古怪、情節(jié)豐富的日記,還有安利科父母的諄諄教導,這一切無形中給我?guī)砩羁痰膯⒌稀?/p>

  我愛讀書。讀書成了我日常生活的一部分,我一天不讀書就覺得少了寫什么。讀書讓我的思想插上想象的翅膀,飛得更高;讀書讓我的人生從此變得油油綠綠、姹紫嫣紅。

  書——這位忠實的朋友一直伴我成長!

  好書伴我成長作文 篇6

  古人云:“寧可一日無糧,不可一日無書。”書,是我們走進智慧大門的鑰匙;書,是我們?nèi)ュ塾沃R海洋的潛水艇;書,是全世界的營養(yǎng)品。

  我讀過許多課外讀物,其中最令我難忘的,是老舍的《駱駝祥子》。

  老舍先生原名舒慶春,字舍予。他是北京滿族正紅旗人,畢業(yè)于北京師范大學,是一位中國現(xiàn)代小說家,也是新中國第一位獲得“人民藝術家”稱號的作家。

  《駱駝祥子》以祥子經(jīng)歷三起三落為線索展開故事情節(jié)。各個情節(jié)看似簡單,但簡單中又飽含縝密,整個結構錯落有致、絲絲入扣。他通過描寫車夫祥子從滿懷希望到受挫,從試圖掙扎到絕望,最終墮落的悲慘遭遇。揭露了當時黑暗的舊社會對那些底層勞動人民的`壓迫與剝削,表達了作者對他們的深切同情,間接的批判了自私狹隘的個人主義。

  這本書的一大特點,是對人物心理深入的刻畫,祥子沉默寡言,作者用了大量的心理描寫來展示他的性格特點與思想變化過程。作者用樸實的語言,把下層社會民眾的心理刻畫的生動、形象。

  對于祥子,我感到遺憾和惋惜,同時也很無奈。但也感到一分敬佩,敬佩他從前的堅強、從前的上進。但祥子最終還是沒有戰(zhàn)勝自己,也沒能戰(zhàn)勝社會,這不禁讓人嘆惋。

  《駱駝祥子》是一本很好的小說。他教會我們要為自己的夢想而努力奮斗。我們現(xiàn)在生活在一個自由、平等、公正、法制的美好社會里,更應該珍惜,努力為國家做貢獻。

  好書伴我成長作文 篇7

  書是我的精神糧食,俗話說:民以食為天。我就是一個名副其實的“小書蟲”。為此我還被人戲稱“書呆子”。認識我的人都會說:“她最大的愛好就是看書!眿寢屢踩滩蛔∨u我:“你呀,要是將看書的時間放在學習上,那該多好呀!爆F(xiàn)在回想,的確,我吃飯時在看書,寫作業(yè)時在看書,就連睡覺前也要看幾頁書。想到這里,我不禁嘆氣。因為我看書占了絕大部分時間,而現(xiàn)階段,我是應該把心放在學習上的。

  盡管如此,可是書對我來說誘惑太大了,每年我的書柜上總會增加十本左右的課外書,現(xiàn)在我累積的財富已經(jīng)達到四十本了。我看過的書有《太陽花女孩》、《閃閃惹人愛》、《老人與!愤@些書中,讓我記憶深刻的是《媽媽,我是你的眼》中珍妮對主人的忠誠讓我流淚!独先伺c!分欣先说囊懔ψ屛艺駣^!遏斮e遜漂流記》中主人公的`生活能力令我折服。

  現(xiàn)在,當我再次打開《西游記》,感受到的又有所不同,初看時,我喜歡書中生動活潑的描寫;再看時,我喜歡文中一波三折的劇情;現(xiàn)在再看,我喜歡文中作者傳達的思想。

  我認為孫悟空是一個追求自由的人,他闖龍宮、鬧冥府。打上天宮,當上官后又回到花果山過自由自在的生活,我羨慕他這種灑脫的自由,但我明白人總會被各種事情束縛,但有些人雖然被束縛著,卻過得悠閑自在,我雖然有追求自由的心,卻無追求自由的勇氣。

  好書伴我成長作文 篇8

  歌德曾說過:“讀一本好書,就像跟許多高尚的人談話!边@句話,我深表贊同。從前,我非常頑皮,經(jīng)常在半夜吵得父母睡不了覺;早上,爸爸媽媽還在睡夢中,我就偷偷出去玩耍,父母總擔驚受怕。我一直都不清楚自己這樣做是不對的。偶然中,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。里面的主人公尼爾斯一開始是一個鬧騰得雞飛狗跳的孩子,后來騎鵝經(jīng)歷了種種困難,最終蛻變成了一個好孩子,回到了家。剛讀完這本書,我就面紅耳赤,羞愧地抬不起頭來:現(xiàn)在的我,不就是尼爾斯歷險前的樣子嗎?難道我也要經(jīng)歷種種困難,種種危險,才能明白,才會長大嗎?從此,我變了,變得不再讓父母操心,變得懂禮貌了。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書不但將我拉回了正軌,還激發(fā)了我對書本知識的渴望。星期六、天,我都會拉著爸爸媽媽去圖書館看書。在那里,我就感覺心靈得到了解脫?吹矫半U小說里的主角遇險時,我會替他感到緊張;看到書里的偉人時,我就覺得自己在跟他交談……就這樣,我的課外知識變得越來越豐富,寫作能力也提高了不少。我的人際圈也越來越大,我也越來越依賴書本。因為我知道:我之所以有這么大的變化,一直都是書中的'知識在激勵著我。書就像神秘的寶石,里面藏著無限價值;書是知識的寶庫,使無知的人變得博學多才;書就像忠實的朋友,在你遇到困難的時候,總會默默給予你幫助和支持……

  讓我們現(xiàn)在開始,與書為友,與好書作伴吧!

  好書伴我成長作文 篇9

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!

  一說起書,很多人知道它的好處,當你不開心時,就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁,總之書的好處數(shù)也數(shù)不清。

  如果說知識在一扇大門里,那么書就是打開大門的鑰匙。書帶領我走進知識的海洋,書讓我嘗到了知識的樂趣;書讓我開闊了眼界,領悟到了自然的奧秘;從小到大都是書陪我成長。

  讀好書也需要一種良好的情操。

  比如,在細雨蒙蒙的午后,讀著冰心奶奶的書,那行云流水般的文字,讓人有著由衷的感觸。書“誘惑”著我的靈魂,豐富著我的知識,激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。

  在我的理解中,所謂好書應該是能夠反映時代的、有著豐富的思想和內(nèi)涵,以及新穎的形式和獨特的'語言表達方式。

  我在書中解讀社會,了解世間各地風情、古典文化…,書是我的精神糧食,我在書中吸取著“營養(yǎng)”,假如沒有“營養(yǎng)”的供應,我還能在人生的道路上穩(wěn)步前進嗎?

  好書能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。

  書,你讓我隨著你開心而開心,也會讓我隨著你哀傷而哀傷,和你在一起,使我的童年、少年過得是那么的絢麗多彩,你是我的良師更是我的益友。謝謝你,一路伴我成長!

  好書伴我成長作文 篇10

  鳥兒愛廣闊的天空,魚兒愛無邊無際的大海,而我,愛書。如果,人生是夜空,那么書就是夜空中最耀眼的那顆星;如果人生是天平,那么書就是天平上最凝重的一枚砝碼。

  我非常愛書,我對書有一種特殊的感情。在童年中,書陪伴了我無數(shù)個日日夜夜,它是我親密的朋友。我和書雖然不能面對面的交談,但是它卻猶如一位老師,教會我知識;讓我明白世間的真諦;帶我領略祖國的秀麗神奇……

  記得那時我讀三年級的`時候,在一次數(shù)學測驗中,我考出的成績出乎意料的差。面對從未有過的打擊,我灰心了,喪氣了……在無意中,我看了一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》,里面有一句話——“生命的意義在于奮斗!”這句話雖短,可它卻那么的有道理。是啊,在人生漫長的道路上,怎能沒有挫折與失敗呢?可是,只要你勇敢的去拼搏,去奮斗,才會從一棵經(jīng)不起風吹雨打的小樹苗,長成一棵堅韌挺拔的蒼天大樹。在不知不覺中,這句平凡有簡單的話找回了我以前的自信。

  書是一把打開知識大門的金鑰匙,也是人類進步的階梯,更是人類的精神營養(yǎng)品。是書,讓我有了自己的理想,讓我在理想中不斷進步。一本本好書伴我度過了多少個日日夜夜,一本本好書伴我迎接燦爛的明天。書是我人生旅途上的一位良師益友,好讀書,讀好書,是我一生中最大的樂趣。

  好書伴我成長作文 篇11

  我是一個性格開朗的小男孩,所以喜歡與性格開朗的好書成為朋友。

  我認為,要讀書就得讀好書,因為一本好書可以教會我好多知識,能帶領我走上正確的道路。一本好書,我會親手翻閱它們,甚至一邊看電視一邊讀,因為它能帶給我快樂,和前所未有的喜悅。

  我喜歡《愛的教育》,它是一部小說,但他的詞句非常優(yōu)美,美妙的文字之中,會發(fā)現(xiàn)一條連同現(xiàn)實和幻想的秘密通道,我讀了會感動,會流淚,會被這感動的畫面所折服……

  它的內(nèi)容大概是這樣的:它講述了以一個四年級男生恩里克的口吻講述了從10月份開學第一天到第二年7月份在校內(nèi)的所見所聞和所感,其間還包括父母為他寫的許多勸誡性的,具有啟發(fā)意義的文章,以及老師在課堂上宣讀的一個個感人的每月故事……

  這部小說以愛為主題,在最平實的`字里行間,融匯這種種人世間最偉大的愛:師生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……這些愛雖不是驚天動地的,但卻感人肺腑。

  讀了這本書,心中的煩惱無影無蹤;讀了這本書,學習給我?guī)淼臒⿶酪粧叨;讀了這本書,心中的不愉快蕩然無存;讀了這本書,他給我許多知識,帶我走上了人生藝術的殿堂。

  好書伴我成長作文 篇12

  手捧一本書,聚精會神地看著,只要手里一有書,我就會如癡如醉地看起來。

  小時候,看見哥哥姐姐手里有幾本故事書,我便纏著他們讀給我聽,從《賣火柴的小姑娘》到《皇帝的新裝》,我已經(jīng)反反復復聽過好幾遍了。漸漸地,我體會到了讀書的樂趣。

  從小學起,我便開始讀媽媽給我買的童話書。其中,最吸引我的是《白雪公主》和《灰姑娘》,她們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。我總是把這幾個故事讀上好幾遍,總是幻想自己就是故事中的白雪公主。

  后來,我開始讀四大名著和楊紅纓的著名小說《漂亮老師和壞小子》。我也常常想:要是世界上真像書中寫的那么美好,那該又多好。

  我又開始讀《魯濱孫漂流記》,我跟著故事的主人公一起探險,一起面對各種困難,這本書讓我懂得了遇到困難不能輕易退縮,而應該勇敢面對。我還和同桌一起讀過《探索百科》,這是我們班圖書角的一本書。它帶我們?nèi)ヮI略珠穆朗瑪峰的'驚險和美麗,告訴我們許多我們不知道的東西,簡直像一位博學深遠的向導。書,就像一個金庫,等著我們?nèi)ネ谌≈腔鄣慕鸬V;書,也像一盞明亮的指路燈,把我們引向光明大道!

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