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珍貴禮物的作文

時(shí)間:2024-08-11 11:48:43 話題作文 我要投稿

實(shí)用的珍貴禮物的作文范例(7篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的珍貴禮物的作文7篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的珍貴禮物的作文范例(7篇)

珍貴禮物的作文 篇1

  禮物的珍貴,并不在于他昂貴的價(jià)格,也不在于他龐大的數(shù)量。我有一件特殊的禮物------一本本子,在我10歲生日是媽媽送給我的'。有人疑問,一本本子有什么好的,不,對我而言,他是我人生中最珍貴的禮物。 他不是一本普通的本子,而是一個(gè)記憶的匣子,我的童年每一件高興地,傷心地,好玩的,都被媽媽記錄在這本本子上。從我牙牙學(xué)語時(shí);學(xué)會(huì)走路,但不知摔了多少跟頭時(shí);拔牙忍住淚不哭時(shí);參加舞蹈比賽勝利時(shí);學(xué)會(huì)第一首歌謠,用稚嫩悅耳的聲音唱給媽媽聽時(shí)等等。

  這些珍貴的鏡頭,記憶的瞬間,一舉一動(dòng),都被媽媽記在這本本子中。這本本子每一頁像放電影一樣,每一頁勾起我小時(shí)候的美好回憶。這些是仿佛就發(fā)生在眼前,讓我記憶猶新。

  這本本子用金錢買不來的,稱得上無價(jià)之寶。這是我人生中最好,最精細(xì),最棒,最珍貴的禮物,我會(huì)好好珍惜的。

珍貴禮物的作文 篇2

  在我們的生活中有許多珍貴的事情或者東西,比如珍貴的友情,珍貴的回憶,珍貴的書……但是我覺得那袋過期的彩虹糖最珍貴。

  記得在我四五歲時(shí),我在山東上幼兒園,放假的時(shí)候,我讓姥姥帶我去超市買好吃的。到了超市后,我第一個(gè)就拿起了最愛吃的彩虹糖,拿完后,我又拿了許多好吃的。幾天后,媽媽就帶著我和姥姥一起回到海林。當(dāng)時(shí)我并不知道姥姥得了心臟病,媽媽是帶姥姥回來檢查的。在路上,我把姥姥給我買的好吃的基本上都吃光了,只剩下一袋彩虹糖了。到家后,我吃了幾顆糖便收起來了。

  一天,我去姑姑家練數(shù)字,媽媽說要帶姥姥去檢查,可我剛到姑姑家沒多久,就聽到了急救車的聲音,而且還是從我家那棟樓發(fā)出來的,但是當(dāng)時(shí)我并沒有太在意。

  到了晚上,姑姑帶我去了醫(yī)院,這時(shí)我才知道姥姥得了病。我看見姥姥躺在床上,而且還插著管子。待了一會(huì)兒,姑姑帶我回家了。一個(gè)星期后,姥姥去世了,我傷心地流下了眼淚,因?yàn)槲抑牢以僖惨姴坏轿夷谴认榈睦牙蚜恕?/p>

  媽媽翻開皮箱后,我看見了那袋還沒吃完的彩虹糖,媽媽對我說:“你別吃了,這是姥姥給你最后的禮物了,一定要保存好!甭犃藡寢尩'話,我就把那包糖放在了最高的地方,如果想姥姥了,就看一看。

  雖然這包糖已經(jīng)保存好多年了,但我還放在那個(gè)地方,因?yàn)槲矣X得這是姥姥給我留下的最珍貴的一個(gè)禮物了。

珍貴禮物的作文 篇3

  從前,有一座圓音寺,每天都有許多人上香拜佛,香火很旺。在圓音寺廟前的橫梁上有個(gè)蜘蛛結(jié)了張網(wǎng),由于每天都受到香火和虔誠的祭拜的熏托,蛛蛛便有了佛性。經(jīng)過了一千多年的修煉,蛛蛛佛性增加了不少。

  忽然有一天,佛主光臨了圓音寺,看見這里香火甚旺,十分高興。離開寺廟的時(shí)候,不輕易間地抬頭,看見了橫梁上的蛛蛛。佛主停下來,問這只蜘蛛:“你我相見總算是有緣,我來問你個(gè)問題,看你修煉了這一千多年來,有什么真知拙見。怎么樣?”蜘蛛遇見佛主很是高興,連忙答應(yīng)了。佛主問“世間什么才是最珍貴的?”蜘蛛說“世間最珍貴的是”得不到“和”已失去“。”佛主笑了笑。離開了。

  就這樣又過了一千年的光景,蜘蛛依舊在圓音寺的橫梁上修煉,它的佛性大增。一日,佛主又來到寺前,對蜘蛛說道:“你可還好,一千年前的那個(gè)問題,你可有什么更深的認(rèn)識(shí)嗎?”蜘蛛說:“我覺得世間最珍貴的是‘得不到’和‘已失去’。”佛主說:“你再好好想想,我會(huì)再來找你的!

  又過了一千年,有一天,刮起了一場大風(fēng),風(fēng)將一滴甘露吹到了蜘蛛網(wǎng)上。蜘蛛望著甘露,見它晶瑩透亮,很漂亮,頓生喜愛之意。蜘蛛每天看著甘露很開心,它覺得這甘露好可愛,好喜歡,然而,又刮起了一陣大風(fēng),將甘露吹走了。蜘蛛一下子覺得失去了什么,感到很寂寞和難過。這時(shí)佛主又來了,問蜘蛛:“蜘蛛這一千年,你可好好想過這個(gè)問題:世間什么才是最珍貴的?”蜘蛛想到了甘露,對佛主說:“世間最珍貴的是‘得不到’和‘已失去’。”佛主說:“好,既然你有這樣的認(rèn)識(shí),我讓你到人間走一朝吧!

  就這樣,蜘蛛投胎到了一個(gè)官宦家庭,成了一個(gè)富家小姐,父母為她取了個(gè)名字叫蛛兒。時(shí)間一晃,蛛兒到了十六歲了,已經(jīng)成了個(gè)婀娜多姿的少女,長的十分漂亮,楚楚動(dòng)人。

  這一日,新科狀元郎甘鹿中士,皇帝決定在后花園為他舉行慶功宴席。來了許多妙齡少女,包括蛛兒,還有皇帝的小公主長風(fēng)公主。狀元郎在席間表演詩詞歌賦,大獻(xiàn)才藝,在場的少女無一不被他折倒。但是蛛兒卻一點(diǎn)也不緊張和吃醋,因?yàn)樗,這是佛主賜予她的姻緣。

  過了些日子,說來很巧,蛛兒陪同母親上香拜佛的時(shí)候,正好甘鹿也陪同母親而來。上完香拜過佛,二位長者在一邊說上了話。蛛兒和甘鹿便來到走廊上聊天,蛛兒很開心,終于可以和喜歡的人在一起了,但是甘鹿并沒有表現(xiàn)出對她的喜愛。蛛兒對甘鹿說:“你難道不曾記得十六年前,圓音寺的蜘蛛網(wǎng)上的事情了嗎?”甘鹿很詫異,說:“蛛兒姑娘,你漂亮,也很討人喜歡,但你想象力未免豐富了一點(diǎn)吧!闭f罷,和母親離開了。

  蛛兒回到家,心想,佛主既然安排了這場姻緣,為何不讓他記得那件事,甘鹿為何對我沒有一點(diǎn)的感覺?

  幾天后,皇帝下召,命新科狀元甘鹿和長風(fēng)公主完婚;蛛兒和太子芝草完婚。這一消息對蛛兒如同晴空霹靂,她怎么也想不同,佛主竟然這樣對她。幾日來,她不吃不喝,窮究急思,靈魂就將出殼,生命危在旦夕。太子芝草知道了,急忙趕來,撲倒在床邊,對奄奄一息的蛛兒說道:“那日,在后花園眾姑娘中,我對你一見鐘情,我苦求父皇,他才答應(yīng)。如果你死了,那么我也就不活了。”說著就拿起了寶劍準(zhǔn)備自刎。

  就在這時(shí),佛主來了,他對快要出殼的蛛兒靈魂說:“蜘蛛,你可曾想過,甘露(甘鹿)是由誰帶到你這里來的呢?是風(fēng)(長風(fēng)公主)帶來的,最后也是風(fēng)將它帶走的。甘鹿是屬于長風(fēng)公主的,他對你不過是生命中的'一段插曲。而太子芝草是當(dāng)年圓音寺門前的一棵小草,他看了你三千年,愛慕了你三千年,但你卻從沒有低下頭看過它。蜘蛛,我再來問你,世間什么才是最珍貴的?”蜘蛛聽了這些真相之后,好象一下子大徹大悟了,她對佛主說:“世間最珍貴的不是‘得不到’和‘已失去’,而是現(xiàn)在能把握的幸福。”剛說完,佛主就離開了,蛛兒的靈魂也回位了,睜開眼睛,看到正要自刎的太子芝草,她馬上打落寶劍,和太子深深的抱著……

  故事結(jié)束了,你能領(lǐng)會(huì)蛛兒最后一刻的所說的話嗎?“世間最珍貴的不是‘得不到’和‘已失去”而是現(xiàn)在能把握的幸福!

珍貴禮物的作文 篇4

  今天是母親節(jié),我想送給媽媽一份珍貴的'禮物——愛。

  今天早晨,媽媽正在掃地。我跑過去,說:“媽媽,今天是母親節(jié),地讓我來掃吧!”媽媽說:“行!

  我先從衛(wèi)生間開始,再認(rèn)真地掃臥室,再到書房……我認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)一根頭發(fā)都不剩地掃了一遍。

  媽媽說:“好了!”我說:“還沒好呢,我要幫您捶背!眿寢屚饬。

  我從上到下,從左到右,完整地給媽媽捶一遍背。

  愛是最珍貴的禮物,什么禮物也比不上愛珍貴。

珍貴禮物的作文 篇5

  結(jié)束了,畢業(yè)考結(jié)束了,一切都結(jié)束了。那天太陽很大,但風(fēng)很猛,我們彼此帶著沉重又喜悅的心情,再次踏上最后一次去學(xué)校的路程——去拿成績單和開畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。這段路,說長也不長,說短也不短。可是,在這條路上,我回憶了六年來的這點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們一起笑過,一起哭過,一起拼搏過,一起走過。還能聽見昔日我們勝利時(shí)的朗朗笑聲,這永遠(yuǎn)屬于我們的笑聲。這天,同學(xué)們都比以往來得早,大家都知道,這可能是我們最后一次見面了。同學(xué)們紛紛相互送禮物。只有我,并沒有收到一份禮物,一個(gè)人躲在墻角?粗瑢W(xué)們互相歡笑,我的心情好失望,好失落!敖o你!”突然,從我身后傳來一個(gè)熟悉的聲音。我轉(zhuǎn)過身去一看——是小Y?她正微笑著看著我,說:“這是給你的畢業(yè)禮物,希望你永遠(yuǎn)不要忘記你小學(xué)還有一個(gè)我這樣的朋友。還有那件事我早就原諒你了!

  我十分驚詫地看著她手中捧著的精美禮品盒,簡直不敢相信這是真的。我伸出手瑟縮地從她手中接過禮物,那是一個(gè)裝飾得很精美的一個(gè)盒子,打開包裝紙,拿出來是一個(gè)小瓶子,里面裝滿了1000個(gè)小星星,上面還寫著:原諒你了,祝你在以后的路上一帆風(fēng)順,如你所愿。那一刻,我哭了。這突如其來的禮物讓我想起很久以前的事—— 有一次,我把小Y最心愛的書給弄丟了,由于緊張,不知道如何向她解釋,也沒有說聲“對不起”, 看上去她當(dāng)時(shí)好像很恨我的樣子。從此,我們倆好像誰也不認(rèn)識(shí)誰一樣……可是,今天,今天她卻是唯一一個(gè)送我禮物的同學(xué)!爸x謝!謝謝!”我被她這突如其來的'舉動(dòng)感到得流下了眼淚。分別的時(shí)候,我們深深擁抱著。許多年過去了,然而這個(gè)禮物我現(xiàn)在還保存著。我相信,我以后還會(huì)保存著,因?yàn)樗翘嵝盐易鋈讼纫獙W(xué)會(huì)寬容。寬恕一個(gè)犯錯(cuò)誤的人,也是人生當(dāng)中的美德。

珍貴禮物的作文 篇6

  “祝你生日快樂……”一個(gè)聲音把正在做美夢的我給吵醒了。

  我一睜開眼睛就看見爸爸媽媽,他們興奮地對我說:“寶貝兒,今天可是你的生日,想要什么禮物呢?”聽到這句話我立刻興奮起來:“我想要一輛3D自行車!薄霸缇吞婺銣(zhǔn)備好了。”爸爸一邊說一邊把自行車搬了出來。剛看到自行車時(shí)我就在床上一蹦三尺高。

  我給這個(gè)自行車取了個(gè)名字叫“百合姑娘”,因?yàn)樗砩系幕y幾乎都是百合。

  第二天,我就讓爸爸教我騎自行車“百合姑娘”。真是可氣呀,剛騎上去就摔倒了。爸爸和藹地對我說:“寶貝兒,做任何事都要有耐心,可不能半途而廢喲!卑职謳臀冶3制胶,讓我踩踏板,我按著爸爸的指揮做了。!自行車真的動(dòng)了起來,爸爸放開手,可我一點(diǎn)兒沒有發(fā)現(xiàn)。突然一個(gè)聲音回蕩在我的'耳畔:“寶貝兒,你會(huì)騎自行車?yán)!”我立刻轉(zhuǎn)身來,發(fā)現(xiàn)爸爸不見了,我才意識(shí)到剛剛都是我自己騎的。我興高采烈地回到家對媽媽說:“媽媽今天我學(xué)會(huì)騎自行車?yán)!?/p>

  “百合姑娘”是我收到的最珍貴的禮物!

珍貴禮物的作文 篇7

  時(shí)間過得好快,轉(zhuǎn)眼間,我就上六年級了,還有一年的時(shí)間就畢業(yè)了。

  今天,9月10日,是一年一度的教師節(jié),也是我們在小學(xué)階段過得最后一個(gè)教師節(jié),這個(gè)教師節(jié),特殊但卻有意義,因?yàn)檫@個(gè)教師節(jié)我們是在家里過的,我想別的同學(xué)都上街去急著幫老師挑選禮物,送給老師,當(dāng)然,我也不例外,我也準(zhǔn)備了一樣“禮物”送給了老師,這個(gè)禮物雖然沒那么的高貴,那么的華麗,但也代表了我的`一點(diǎn)點(diǎn)真誠,那就是讓老師滿意的家庭作業(yè)。

  早上我早早的就起來了,我拿起數(shù)學(xué)作業(yè)就開始動(dòng)筆寫,哎呀,好難啊,怎么有那么多題不會(huì)寫,我左思右想,還是想不起來,算了,亂寫吧,我的心里產(chǎn)生了一個(gè)這樣的念頭,正當(dāng)我準(zhǔn)備下筆時(shí),一種猶豫感從我的腦海里閃過,“這可不行啊,今天可是教師節(jié)啊,如果我寫作業(yè)馬馬虎虎的,那不相當(dāng)于惹老師生氣嗎?我要送給老師一個(gè)好禮物啊!”我自言自語的說到,說完,我打消了這個(gè)念頭,先留個(gè)空吧,等爸爸回來再教我吧!九點(diǎn),十點(diǎn),十一點(diǎn),時(shí)間一秒一秒的流逝,可我的作業(yè)還有一大半都沒有寫完,我要趕緊寫啊,寫啊寫,終于把數(shù)學(xué)給寫完了,我的心里突然覺得好輕松啊,再看看數(shù)學(xué)作業(yè),還不錯(cuò)嘛,希望老師可以滿意。寫完了數(shù)學(xué),該寫英語了,我拿出了英語抄寫本,抄寫六個(gè)單詞,老師說要一邊抄一邊記,這可難為我了,我最煩惱的就是記單詞了,我按照老師教給的辦法,慢慢的背單詞,雖然時(shí)間有點(diǎn)長,但后來還是順利的完成了任務(wù),我的心里充滿了一種喜悅感。接下來到寫作文了,一提到作文我的腦子就會(huì)情不自禁的痛起來,寫作文時(shí)我的弱項(xiàng),這可怎么辦啊?俗話說,萬事開頭難,首先是題目,題目寫什么好呢?我想啊想,終于想起來了,我高興得一蹦三尺高,終于把這個(gè)難題給突破。

  晚上,我們一家人一起到奶奶家吃飯,今天是教師節(jié),奶奶剛好也是曾經(jīng)的老師,我們一起來慶祝這個(gè)教師節(jié),飯桌上有說有笑的,今年的教師節(jié),雖然是在家里過的,但卻有深刻的意義。

  今年的教師節(jié),我送了一個(gè)簡單的禮物給老師,我多么希望老師能夠喜歡,最后,我對老師們說一聲:教師節(jié)快樂!

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