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(推薦)一份特別的禮物作文4篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的一份特別的禮物作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一份特別的禮物作文 篇1
“禮物”并不稀奇,每個(gè)人都送出或收到過(guò)禮物,而我收到的這個(gè)禮物卻非同一般。
今天是感恩節(jié),我滿懷這激動(dòng)來(lái)到作文班,因?yàn)槲覀兊淖魑睦蠋煛K老師說(shuō)今天要送給我們一份禮物。剛一進(jìn)班,我就失望了,老師的包癟癟的,沒(méi)有裝什么東西。禮物不裝在包里,會(huì)裝在哪呢?我心里嘀咕著。
要上課了,老師說(shuō):“今天我們做一個(gè)游戲。”游戲?什么游戲呢?班里炸開(kāi)了鍋。老師緊接著說(shuō):“請(qǐng)大家擦亮5個(gè)名字的圣潔之光,寫(xiě)出5個(gè)你最愛(ài)的或最愛(ài)你的人的名字!蔽液芸毂銓(xiě)出了5個(gè)名字,分別是:奶奶、我、爸爸、媽媽和老師。剛一寫(xiě)完我仿佛被愛(ài)的光環(huán)包圍了,心里暖洋洋的,洋溢著幸福。正當(dāng)我享受著溫暖的春光照在心田上的時(shí)候,一句冰冷的話語(yǔ)傳到我耳朵里:“劃掉一個(gè)人的名字,你劃掉他就代表他將在你的世界中消失。”我愣住了,一股寒風(fēng)掩蓋了心中的暖流。在老師的不斷催促下,我筆尖顫抖的無(wú)奈地劃去了老師,我的心也隨之一陣刺痛,仿佛筆尖在我心上刺了一下,眼中浮現(xiàn)出老師教誨我時(shí)和藹可親的樣子,同時(shí)也覺(jué)得對(duì)不起老師,心中不禁覺(jué)得蘇老師有點(diǎn)狠!霸賱澮粋(gè)人的名字!
蘇老師已經(jīng)從往日的仙女變成惡魔了,至少在我的心里是這樣的。我久久不能下筆,咬著筆桿,現(xiàn)在的筆已經(jīng)變成了孫悟空的金箍棒了,沉極了。最后,我覺(jué)得劃去親人實(shí)在是不忍心,于是就將“我”劃去了!皠潱∵要?jiǎng),再劃一個(gè)人的名字!币粋(gè)惡魔般的聲音傳出來(lái)。我的拿著筆的手開(kāi)始顫抖了,我想哭,我想號(hào)啕大哭,把心里所有的痛苦都發(fā)泄出來(lái)。我把筆尖指向了爸爸,但又想起小時(shí)候,我騎在他的脖子上,那是多么的幸福。∮谑俏野压P尖移向了奶奶,但是奶奶經(jīng)常給我做好吃的,最后,我只得把奶奶劃掉。我仿佛從天堂掉進(jìn)了地獄,仿佛從陽(yáng)春三月走進(jìn)了數(shù)九寒冬,從明媚的清晨落入漆黑的子夜。我心里暗暗祈禱:蘇老師,你千萬(wàn)別再讓我們劃了。可惜,沒(méi)有靈驗(yàn),蘇老師還讓我們劃。
我咬緊嘴唇,閉上眼睛回想和媽媽在一起的時(shí)光,媽媽嘮叨這,嘮叨那,,但那都是為我好!我只得劃掉爸爸!鞍炎詈笠粋(gè)人的名字也劃掉!蔽覐氐捉^望了,這不是在劃去一個(gè)人的.姓名,仿佛是一個(gè)魔鬼在拿著刀割斷 我與親人之間的紐帶。沒(méi)辦法,只好劃去了。這時(shí),蘇老師溫柔地說(shuō):“把名字上的痕跡擦掉吧。”我聽(tīng)了,一把拿起橡皮,使勁擦起來(lái),仿佛他們又回到了我的身邊。蘇老師說(shuō):“我送你們的禮物你們收到了嗎?”哦!我這是才領(lǐng)悟原來(lái)老師送我們的禮物是看不見(jiàn),摸不著的,那就是一個(gè)道理:我們要珍惜和親人在一起的快樂(lè)時(shí)光,因?yàn)橐磺锌赡軙?huì)在瞬間消失,等他們真的離你而去的時(shí)候,再后悔也來(lái)不及了。
一份特別的禮物作文 篇2
今天早上,我正在津津有味地讀書(shū),李老師笑容滿面地向我走來(lái),給了我一只“小老鼠”,并且告訴我,這是〈處州晚報(bào)〉編輯部送給我們小記者的一份小禮物。
我從老師溫暖的手中接過(guò)來(lái),拆開(kāi)袋子,仔細(xì)地端詳起來(lái)。它的身子紅的像被太陽(yáng)烤了一樣,又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴向上翹,顯得十分可愛(ài),黑黑的小眼睛東張西望,好像在尋找食物。只要按住它身上的`銨鈕,還會(huì)發(fā)光,原來(lái)它還是一只可以掛在鑰匙串上的小小手電筒呢!
我拿到“小老鼠”之后,同學(xué)們都搶著看,我的座位一下子就成了人山人海,圍得水泄不通,好像有許多金銀財(cái)寶免費(fèi)發(fā)送似的。我把“小老鼠”放在桌子上,讓同學(xué)們和我一起分享這份意外的驚喜。
一份特別的禮物作文 篇3
某一天早上,我踏著愉快的步伐走進(jìn)教室,當(dāng)我坐在座位上時(shí),我的余光發(fā)現(xiàn)了一樣?xùn)|西在我的抽屜里,那是一份神秘的禮物,是一位我最要好的朋友送我的。這份禮物不但帶給我無(wú)比的愉快,還使我們的友誼更加濃厚。
在我的腦海中,我依然記得那位跟我非常熟悉的朋友的模樣,她讓我體會(huì)到友情的可貴,是友情帶給我們無(wú)限的歡樂(lè),點(diǎn)燃我們之間的友情。到現(xiàn)在那份禮物還保存在我房間的柜子上,那是一只可愛(ài)的泰迪熊。每當(dāng)我看到它時(shí),我就會(huì)回憶起以前我們度過(guò)的美好時(shí)光,一點(diǎn)一滴浮現(xiàn)在我面前,感覺(jué)好深刻,令人十分懷念。
在我的房間里,有許多玩偶擺在柜子上,每一只都令我十分喜愛(ài),但就只有那只泰迪熊是我的最愛(ài),它象徵著我們的友誼,也代表那位好朋友的心意,我怎么可能會(huì)不愛(ài)呢?雖然它只是一只玩偶,一個(gè)沒(méi)有生命的物品,但它卻可以獨(dú)佔(zhàn)最多我的心,可見(jiàn)那只泰迪熊是我多么珍惜的禮物!
在這么多次的生日中,十二歲那年的生日是我印象最深刻的,那只泰迪熊就是我十二歲生日當(dāng)天收到的.禮物,雖然它的大小就像一只兔子一樣,并沒(méi)有很大,但它可以令我感到非常窩心,因?yàn)槟鞘俏易钜玫暮门笥阉臀业模僭趺创蟮奶┑闲,也比不過(guò)那只我最寶貝的小小泰迪熊。
一份特別的禮物作文 篇4
從小到大,我收到過(guò)許多禮物,也送出過(guò)許多禮物,但唯獨(dú)這件禮物,在我的腦海中久久不能忘記。
記得,那年媽媽生日時(shí),心想媽媽為我做飯、洗衣服、輔導(dǎo)作業(yè)真辛苦,我家送給媽媽什么好呢?送一個(gè)精美的發(fā)卡,可一摸口袋,一分錢也沒(méi)有,我想來(lái)想去,最后決定送媽媽一張賀卡。說(shuō)干就干,我先找來(lái)一些精美的彩紙、彩筆、雙面膠等工具,然后,聚精會(huì)神的做了起來(lái),我先把彩紙對(duì)折,然后,再把一些小花瓣貼上去,我又在紙中間寫(xiě)上:“媽媽,生日快樂(lè)!”寫(xiě)完后,我發(fā)現(xiàn)紙旁邊太空了,我又選了百合花圖案畫(huà)在空白處,最后把賀卡合起來(lái),在上面畫(huà)了一個(gè)微笑。我看到自己做好的賀卡不由自主的笑了。
回到家后,我把自己做的賀卡給媽媽并說(shuō):“媽媽,生日快樂(lè)!”媽媽先是一驚,然后笑了笑說(shuō):“我的女兒長(zhǎng)大了,謝謝你送我這份精美的禮物!蔽衣(tīng)了媽媽的'話,我感到無(wú)比快樂(lè)。
通過(guò)這件事以后,我體會(huì)到:只要是有意義,包含真情實(shí)意的禮物,不論輕重,都是最好的禮物。
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