禮物的作文

時間：2024-08-18 07:06:49 話題作文我要投稿

禮物的作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的禮物的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

禮物的作文

禮物的作文篇1

　　昨天，我去參加了妹妹班上組織的活動，名字叫：不給糖果就搗蛋！當然，里面還包含了咬蘋果的游戲，我獲得了很多獎品呢，下面，就讓我來介紹一下吧！

　　在這些禮物中，我最喜歡的是水晶球禮物。水晶球是半圓形的，最下面一厘米的地方是橙色的，上面全都是透明的.，一點顏色都沒有。里面有一座雪山，下面有兩個人在滑雪，兩旁還有藍色和綠色的小樹，最下面那里有一棟精美的小房子。小房子是淡淡的咖啡色，非常好看。還有一些一粒一粒的小東西，好像許多小雪花，還可以任意改變他們的位置。

　　這就是我的水晶球！

禮物的作文篇2

　　世界上有一種職業(yè)母親，24小時沒有薪水，沒有休息的時間，每天都圍在我們身邊。母親節(jié)到了，我要跟著老師學做了一件禮物送給媽媽！

　　高老師給我們發(fā)了材料，我們先做花瓶。做花瓶的步驟是先扣上缺口處，再做扣子花，然后用鐵絲交叉串起來。突然，鐵絲像一扇門一樣關(guān)閉了，我的手像xxxx一樣又把它打開。老師又說：“小扣子放前面，大扣子放后面�！苯又_始剪樹葉了，我們要先畫葉子、葉脈，再用剪刀剪下來，最后穿到鐵絲上，穿好了，我們高興極了。最后寫祝福語，我寫的`是：媽媽，您辛苦了，我愛您，祝您身體健康！

　　回家了，我又手捧著花瓣送給媽媽，媽媽說：“兒子，你太棒了！”

　　媽媽說：“這個母親節(jié)我真開心！”

禮物的作文篇3

　　禮物的意義有很多，在生活中禮物也是情感的一種表達，它代表問候和祝福，也代表親情和友情。媽媽的生日快到了，我想送她一份有意義的禮物，送什么呢？我靈機一動，這學期我在學校里學會了做皺紋紙花，那我就做一支向日葵來祝福媽媽吧！因為向日葵是光明之花，象征著健康、快樂和活力，我希望媽媽永遠健康、快樂，充滿活力。做向日葵需要剪刀一把、白乳膠一瓶、綠膠帶一卷、細鐵絲三根、粗鐵絲一根、橙色、綠色、黃色皺紋紙各一卷。我準備好材料，先把橙色皺紋紙剪成一個長是一米、寬是十厘米的長方形，然后把長方形對折一下，再用剪刀把折的一面剪出一厘米寬的花邊，然后用一根細鐵絲插在花邊的`一邊，在一層一層地卷起來，這樣花蕊就做好了。再拿出黃色皺紋紙同步剪出一個能包住橙色花蕊兩圈的花瓣，在剪花瓣時，我們用剪刀在長方形紙上面、下面各剪一下。然后把綠色皺紋紙剪成橢圓形當葉子，再把兩根細鐵絲粘在葉子上，把細鐵絲纏在組鐵絲上，再纏上綠膠帶，就大功告成啦！在媽媽生日這天，我拿出了我親手做的向日葵，高興的說：“媽媽，祝你生日快樂！這是我送給你的禮物！”媽媽望著漂亮的向日葵，感動地說：“謝謝寶貝，這是我收到的最好的禮物！”

禮物的作文篇4

　　去年的9月10日，我很想給敬愛的老師送上一份禮物。送什么呢?送束鮮花?獻一首小詩?不，我要用自己手中畫筆給老師畫一幅最能表達我的情意的肖像先畫什么呢?對!先畫老師的頭發(fā)。老師的頭發(fā)最令我神往。由于過度勞累，絲絲白發(fā)過早的出現(xiàn)在她的頭上。我專心致志地畫著，望著畫筆下出現(xiàn)的根根白發(fā)，勾起了我的回憶。

　　記得幾年前夏天的一個傍晚，突然下起了大雨，同學們都陸續(xù)被家長接走了，只留下我一個人。爸爸又出差去了，媽媽工作忙，常常天黑才回家。我望著天空中的烏云，心急如焚，不由的趴在座位上委屈地哭了，心里不斷的呼喊著：媽媽，你怎么還不來接我啊!這時，一只手輕輕地放在我的`肩上，我以為是媽媽來了，高興地跳了起來，一看是老師，有點不好意思。老師擦干我掛在腮上的淚，風趣的說：“呀，這么大了還落金豆豆啊!”我不由得破涕為笑，抬起頭來望著老師那縷縷白發(fā)，感激得不知說什么好，老師教我們已經(jīng)很辛苦了，沒天不但起早貪晚，有家而不顧，還這樣關(guān)心我們的生活�；丶业穆飞�，我感到老師一陣陣發(fā)抖，抬頭一看，啊!老師為了不讓我淋著，把大半雨衣披在我身上，而她自己卻淋濕了半個身子。我感動的落下了眼淚，雨水打在我的臉上，分不出哪是雨水，哪是淚水。到家了，我不由得又抬起頭望著老師那濕漉漉的頭發(fā)，啊!那幾絲白發(fā)格外顯眼。

　　畫完了老師的頭發(fā)。最能表達老師的特點和情感的就是眼睛了，眼睛是沒個人心靈的窗戶，畫紙上，老師的眼睛像秋夜的星星，和善而明亮，好像正親切的看著我，是我又一次展開回憶的思路。

　　那天語文課上，我看見書桌上的那個玩具式小油筆，手癢了，不知不覺地伸過去，在課桌下偷偷摸摸地玩起來，正巧被老師看見了。她看了我一眼，那目光含著責備，含著關(guān)懷。我一陣內(nèi)疚，趕緊端端正正地把手放在桌上，認真地聽老師講課!

　　接著，我又畫了老師的嘴。老師的嘴使我終生難忘，從她嘴里送出的話語，總是那么熱情，那么生動，像一股股甘露汩汩地流進我那求知的干涸的心田。你孜孜不倦，循循善誘，用那諄諄言語，為我們傳播了知識的種子和優(yōu)良的道德，沒當我遇到困難和挫折時，就會想起您那親切鼓舞的話語!

　　望著老師的肖像，注視著她那和善、熱情的眼睛和慈祥的面容，我對老師更是肅然起敬，啊!尊敬的老師——人類靈魂的工程師，向您獻上這份禮物，它代表著我對老師的美好祝愿和純真深厚的情感。

禮物的作文篇5

　　我心愛的鬧鐘

　　我有一個漂亮的鬧鐘，它是媽媽送給我的節(jié)日禮物，我非常喜歡它。

　　小鬧鐘是五角星形的`，穿著一身粉色的外套，在下班罩子里面。畫著KITTY貓的頭像，有大大小小12個數(shù)字，看起來真像它正在做算術(shù)。

　　小鬧鐘很愛自己的工作，每天早上六點半，它便會發(fā)出“嘀、嘀、嘀”的聲音，似乎在說：“小主人，‘一年四季在于春，一日之季在于晨’快起床讀書吧！可不能浪費時間哦！因為時間是金錢買不到的！”聽了這話，我翻身起床了。

　　小鬧鐘很會說話。每天，它都用自己體內(nèi)齒輪轉(zhuǎn)動的聲音告訴我：時間就像海棉里的水，只要肯擠，還是會有的。

　　有一次，我正在做作業(yè)。突然，小鬧鐘體內(nèi)齒輪發(fā)出的“咔嚓咔嚓”聲變成了“咕嘟咕嘟”聲了，我立馬知道，小鬧鐘在向我求救：“小主人，我體內(nèi)電池的電用完了，快幫我換一節(jié)新電池吧！”于是，我便給它換了一節(jié)新電池。

　　俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買雨光陰�！毙◆[鐘不僅給我?guī)須g樂，還我這個道理，真謝謝你，小鬧鐘！

　　評語：你的鬧鐘介紹得很具體，語言生動流暢，字也寫得漂亮！

禮物的作文篇6

　　大年三十，爸把我?guī)辖郑f要給我買新年禮物。我喜出望外，不停地問是什么禮物。神秘地對我一笑，說：“到那你就知道了！”

　　爸把我?guī)У揭患屹u平衡車的店里，讓我自己挑選。原來，要送給我的新年禮物是平衡車啊！一進店，我一眼看中一輛寶藍色平衡車。它的上面布滿白色小點，如同明朗的`夜空中綴滿了閃爍的星星，真是酷斃了！老板娘說：“小伙子，眼光真好！這是本店賣得最火的一款。”

　　這輛平衡車整體成啞鈴狀，由兩部分組成，分別是左進退輪和右進退輪（這是我給它起的名字），中間由一根金屬桿連接著。兩個輪子上分別有個起保護作用的蓋子，蓋子上有黑色的條狀花紋。當打開平衡車開關(guān)時，上面就會有紅、綠、藍三種顏色輪番閃爍，炫極了！我愛不釋手地摸著這個新伙伴，自言自語道：“我終于有屬于自己的愛車了！”

　　一回到家，我就研究起了愛車。你別看平衡車的個頭不大，它的功能可不小。我摸索著編了一則運用口訣：站上去時，雙腳放平車不動；雙腳前傾車向前，雙腳后傾車后退；左腳前傾向左轉(zhuǎn)，右腳前傾向右轉(zhuǎn)。記住這個口訣，就可以輕松掌握玩平衡車的技巧。不過，至于速度，就要看傾斜角度的大小了。

　　這個禮物真是讓我興奮不已，感謝爸！