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禮物的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的禮物的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
一聲?shū)B(niǎo)叫,打破了了清晨的沉寂,太陽(yáng)也露出了紅紅的臉蛋,他把清晨的第一縷陽(yáng)光灑在了花園中的一個(gè)小女孩的身上。這個(gè)女孩在花叢中穿梭著,精心的挑選那最美麗,最鮮艷的花兒。她,就是六年級(jí)的林甜同學(xué)。不一會(huì)兒,林甜就采到一大束黃色,紫色的菊花,看著手中這一束菊花,這么鮮艷,她情不自禁的想到:這菊花多么想我們的趙老師呀!在寒冷的九月,別的花兒都凋謝了,而他,卻頂著嚴(yán)寒,默默的奉獻(xiàn)著自己的芳香,自己的年華。
過(guò)了一會(huì)兒,這個(gè)身穿白色上衣,粉紅色裙子,還戴著蝴蝶結(jié),背著大書(shū)包的女孩就出現(xiàn)在了教師辦公桌旁。她輕輕的推開(kāi)了窗戶,把那一大把鮮花小心翼翼的插入老師辦公桌上的筆筒里面,笑了。
太陽(yáng)升高了許多,他把光射入了趙老師的'辦公桌上,照在了桌上那大大的地球儀上,照在了那老花眼鏡上,照在了那臺(tái)歷上,臺(tái)歷上清清楚楚地寫(xiě)著:九月十日“中國(guó)教師節(jié)”。
鳥(niǎo)兒還在鳴叫,陽(yáng)光照在鮮艷的菊花上,照得上面的露珠閃爍著晶瑩的光芒。
禮物的作文 篇2
今天上午,我的好朋友鄭涵文送給我了一個(gè)禮物,是一個(gè)漂亮的手工“寶盒”。我心里高興極了!
我收下了這個(gè)漂亮的“寶盒”,對(duì)鄭涵文說(shuō):“謝謝你!你真是我的好朋友!蔽液袜崫h文都高興地笑了。
我迫不及待的回到座位,觀察“寶盒”。我很喜歡這個(gè)“寶盒”,它是用彩紙做的。外面是一個(gè)正方體的盒子,盒子上有一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。里面還有一顆用彩紙疊的“心”。“心”上還寫(xiě)著“我愛(ài)你”三個(gè)字。就像精品店里的禮品盒一樣,還用一根彩帶系了一個(gè)蝴蝶結(jié)。就像“寶盒”那樣美。
我拿著“寶盒”心里樂(lè)開(kāi)了花,這是我收到的最漂亮的“寶盒”,因?yàn)槟鞘呛门笥延H手給我做的,我要好好保存這個(gè)禮物。
4當(dāng)小女孩收到禮物作文
今天,小女孩終于收到了她夢(mèng)寐以求的.洋娃娃。當(dāng)援助中心的人把洋娃娃送到她面前時(shí),她高興極了,她很驚訝,因?yàn)樗恢闭J(rèn)為她沒(méi)有人愛(ài),當(dāng)洋娃娃擺在她的面前她激動(dòng)極了。她多想對(duì)送給她洋洋娃娃的那個(gè)好心人說(shuō):“謝謝你,等我長(zhǎng)大了,一定要像你一樣有愛(ài)心、同情心!
她高興的蹦著跳著,心情像一只鳥(niǎo)兒第一次在天空飛翔,又像魚(yú)兒第一次水中游水嘻戲。因?yàn),她覺(jué)得她沒(méi)有被人看不起,她要把這個(gè)洋娃娃像自己的妹妹一樣愛(ài)護(hù)。她想和你成為好朋友,可不知道你在哪?
叫什么名字?這些她都不知道,所以她無(wú)法和你見(jiàn)面,也無(wú)法真正認(rèn)識(shí)你,但她已經(jīng)在心中和你成為了最好的朋友了。
禮物的作文 篇3
我收到的禮物如戈壁攤上的黃沙——無(wú)窮無(wú)盡。但我最喜歡的禮物還是媽媽送我的書(shū)包。
那是期末考試前的一段時(shí)間,媽媽為了鼓勵(lì)我,說(shuō):“要是你這次考進(jìn)全校前100名,媽媽就送你一個(gè)名牌書(shū)包!钡鞘屡c愿違,我因?yàn)椴顑H僅4分,而沒(méi)進(jìn)100名,那時(shí)我很失望,因?yàn)槟莻(gè)書(shū)包已經(jīng)從腦海里不翼而飛了。可是令我感到意外的是,我一回家一個(gè)嶄新而漂亮的書(shū)包映入我的眼簾。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覜](méi)進(jìn)100名,你為什么還要獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)書(shū)包?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的回答:“因?yàn)槟惝吘贡M力了,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于用心、認(rèn)真。媽媽也是不想讓你失去信心!蔽衣(tīng)后便抱著媽媽放聲大哭??
我想:書(shū)包!是你讓我知道要努力好好學(xué)習(xí);是你讓我學(xué)會(huì)了珍惜;是你讓我明白媽媽的`良苦用心;我愛(ài)你,你是一件珍貴的禮物!
禮物的作文 篇4
在我生日的時(shí)候,爸爸在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一塊電手表,爸爸給我的時(shí)候,我迫不及待地戴上。
手表的樣子呈圓形,里面的表盤(pán)是白色的,在表盤(pán)外邊有一層透明的表殼,看上去可好看了。旁邊有四個(gè)銀色的按鈕,第一個(gè)按鈕的功能是發(fā)光,在夜里讓我能清楚地看表;第二個(gè)按鈕的功能是計(jì)時(shí)和可以調(diào)整時(shí)間。有一次妹妹要跑步讓我給她計(jì)時(shí),結(jié)果,她跑了兩分鐘;第三個(gè)按鈕的功能是查看日歷用的。我通常都不看我家里的那本日歷,而是用我的手表看,因?yàn)樗浅]p;第四按你的功能是定點(diǎn),也就是鬧鐘里讓我起床的那種功能,別看它小,可發(fā)出的`聲音可就大了,好像在說(shuō):“小主人,快起床,要不然就遲到了!”
有一次,我早上起床,穿好衣服,吃完早飯,我背上書(shū)包去上學(xué)。在路上,我不知道具體時(shí)間,我一看表,原來(lái)都7:30了,于是我開(kāi)始跑起來(lái)了。最后,差一點(diǎn)就遲到了。
我喜歡我的手表,不僅因?yàn)樗δ芏,還讓我改掉了愛(ài)睡懶覺(jué)這個(gè)壞習(xí)慣,讓我上學(xué)沒(méi)有遲到過(guò)。
爸爸給我手表的目的是要告訴我每時(shí)每刻都要珍惜時(shí)間,時(shí)間就像流水一樣一去不返,要緊緊地利用每一分每一秒好好學(xué)習(xí),好好做事情,做時(shí)間的主人。
禮物的作文 篇5
奶奶到青島玩的時(shí)候,問(wèn)我:“你想要什么禮物?”我有許多玩具,有遙控飛機(jī),遙控汽車(chē)……但是,我卻沒(méi)有遙控輪船。于是,我告訴奶奶,我想要一個(gè)遙控輪船。奶奶爽快地答應(yīng)了。
今天奶奶從青島回來(lái)了。她把一個(gè)橙色的遙控輪船送給了我,我心中十分欣喜。終于有了遙控輪船,一回到家,我先看看說(shuō)明書(shū),搭好整個(gè)輪船,便把它放入樓下的水池,準(zhǔn)備試開(kāi)。我一按下前進(jìn)的按鈕,輪船就“嗖”的一聲往前沖去。速度非?,還激起了好幾朵浪花。我一會(huì)兒按倒退鈕,那遙控輪船乖乖地倒退回來(lái),我讓他一會(huì)兒向前一會(huì)兒后退,左右開(kāi)弓,遙控輪船在我的指揮下在池里開(kāi)得可歡了,我感覺(jué)自己像一個(gè)船長(zhǎng)。我玩得十分開(kāi)心,激起的浪花和我的`笑聲直上云霄。
我把輪船拿起,想看看它在陸地上怎么開(kāi),可不管我怎么按前進(jìn)鈕,他都不動(dòng),原來(lái)螺旋槳要放在水中,輪船碰到水才會(huì)開(kāi)動(dòng)的。這個(gè)輪船真神奇。
禮物的作文 篇6
朋友們,當(dāng)你們收到禮物時(shí)心情是什么樣的,有人肯定會(huì)說(shuō),看禮物是什么樣的,如果是代表這祝;蛴颜x的,心情肯定會(huì)非常好,如果是惡作劇的東西(不屬于不算禮品那種),那就會(huì)大發(fā)雷霆,可我卻不這樣覺(jué)的,我認(rèn)為:別人送給你的禮物都是他的一個(gè)心意,不管是好的還是壞的,都要高興地接下來(lái),這也是對(duì)朋友起碼的尊重。
去年的8月11日,也就是我的十周歲生日。朋友的爸爸把我和我的朋友送到了我家,我這個(gè)朋友比較‘大方’,打開(kāi)書(shū)房的空調(diào),啟動(dòng)電腦,悠哉悠哉地玩了起來(lái),玩了20多分鐘,我們倆的嘴巴饞了,想吃點(diǎn)零食,但在這個(gè)火毒的太陽(yáng)下,誰(shuí)愿意去呢,算了,畢竟人家是客人,主人要有起碼的敬客之禮,我?guī)狭沐X(qián),就去買(mǎi)零食,我跑得還算蠻快,不一會(huì),就會(huì)到了家,我正要進(jìn)書(shū)房是,咦?這是什么?我撿起門(mén)前的一張紙條,哦,原來(lái)是他給我的一個(gè)字謎禮物:身在曹營(yíng)心在漢。打個(gè)人名,嗨!這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,這還用說(shuō)嗎,這個(gè)人不就是關(guān)羽嗎,“答案是關(guān)羽!蔽掖舐暫暗馈拔掖饘(duì)了,讓我進(jìn)去吧。”“誰(shuí)說(shuō)你答對(duì)了?”“三國(guó)演義上不是這樣寫(xiě)的嗎?”“這不是考三國(guó)演義。是猜個(gè)人名!”“這不就是嗎?”“你呀!慢慢想想吧!”那是什么呢?除了關(guān)羽還有誰(shuí)是身在曹營(yíng)心在漢呢?符合這個(gè)的`自由關(guān)羽呀!等等,如果我換個(gè)角度思考呢?把三國(guó)演義完全撇開(kāi),就在字上面想,噢!原來(lái)如此,我知道了,這個(gè)謎底的答案也就是我的名字,這個(gè)機(jī)靈鬼,把我騙的團(tuán)團(tuán),“看來(lái)你還蠻聰明的嘛!”“那當(dāng)然!”雖然口上這樣說(shuō),其實(shí)心底還是挺佩服他出這個(gè)謎語(yǔ)的,我進(jìn)去了以后,他還拿出了兩個(gè)東西,都是2個(gè)小人并肩在一起,一個(gè)上面刻得是曹漢和偶(我),另一個(gè)刻得是偶和曹漢。他把其中一個(gè)送給了我,這也象征著我們之間的友誼,當(dāng)然咯,我也收到了其他的禮物,這些禮物我也一一保管好。
幾件禮物,花費(fèi)雖少,價(jià)值卻很高,俗話說(shuō)的好:禮輕情意重。這些禮物,都象征著我和朋友之間的友誼。
禮物的作文 篇7
今天中午,在奶奶家的床上,我看見(jiàn)了一個(gè)包裹。我就問(wèn)爸爸:“這個(gè)包裹是給我的嗎?”爸爸回答:“應(yīng)該不是,因?yàn)槲覜](méi)聽(tīng)說(shuō)你媽媽給你買(mǎi)東西。”聽(tīng)到爸爸的話后,我沒(méi)有打開(kāi)這個(gè)包裹,而是回到座位上繼續(xù)吃飯。
在奶奶家吃完飯后,我和爸爸一起回到自己家里,這時(shí)媽媽也早已經(jīng)到家了。我迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@個(gè)包裹是給我的嗎?”“是啊!”媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。話音剛落,我就已經(jīng)走上前去,打開(kāi)了包裹!巴!里面是嶄新的秋衣秋褲!蔽覇(wèn)媽媽?zhuān)骸拔蚁挛缈梢源┻@身兒衣服嗎?”媽媽說(shuō):“不行,你什么時(shí)候洗完澡以后才能穿。”
中午的時(shí)間非常短,但我還是睡著了。在睡夢(mèng)中我穿著嶄新的秋衣秋褲在同學(xué)們面前炫耀,同學(xué)們都用羨慕的.眼光看著身上這身漂亮的衣服。
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