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禮物作文

時間:2024-08-20 11:12:59 話題作文 我要投稿

禮物作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的禮物作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

禮物作文

禮物作文 篇1

  明天又要過生日了,每年年底過生日時我都會收到禮物和錢。今年我想變個花樣——能不能讓長輩贈我?guī)拙湓捘?讓這幾句話激勵我在新的一年里奮發(fā)向上!

  第二天下午,一朵朵白色的雪花飄落下來,我躲在小屋子里秘密行動起來。我找出十幾張白紙,拿起訂書器,只聽“咔嚓、咔嚓”兩聲,一個我手裝訂成的冊子就訂好了,我又在周圍畫上草、花……一個漂亮的“生日贈言冊”就誕生了。

  那天晚上,我們一家人圍坐在圓桌旁,談笑風(fēng)生,喜氣洋洋。開始吃飯時,我一邊品嘗美味的菜肴,一邊尋找時機(jī)亮出我親手做的“生日贈言冊”。

  吃完晚飯,姥爺掏出錢并對我說:“你自己想買什么就自己去買吧!”我連忙搖搖頭說:“姥爺,今年我不要錢,只要贈言!闭f完便拿出了“生日贈言冊”,雙手捧到姥爺面前。姥爺好奇地看著我,笑著說:“真是長大了一歲,挺有創(chuàng)新精神的嘛!”姥爺收起錢,戴上老花鏡。拿過筆邊寫邊說:“讓我給外孫寫句有哲理的話吧!”姥爺在本上寫下了醒目“業(yè)精于勤,荒于嬉!崩褷斕痤^問我:“你知道這是誰的`名句嗎?”我爽快地回答:“這是宋代大詩人韓愈說的。”姥爺向我豎起了大拇指。

  我把本遞給爸爸說:“您也給我句贈言吧!”爸爸微微一笑,拿起筆飛快地寫了一句話:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”媽媽對我說:“只要你快樂就好,只要你健康就好,只要……”

  我捧著沉甸甸的生日贈言冊,激動地說:“生日贈言真好!我一定努力做到”。我忽然想起老師給于我們的教誨“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!甭牭竭@兒,全家人都笑了,笑聲久久回蕩在寧靜的夜晚。雖然我沒有收到物質(zhì)上的禮物和錢,但我認(rèn)為這份意義不同的禮物,是我所有禮物中最耀眼的。

禮物作文 篇2

  <<圣經(jīng)·馬太福音>>中為世人留下一個千古的疑問:上帝留下了一份珍貴的禮物,它是什么?當(dāng)<<世界充滿愛>>的旋律在我耳畔響起之時,我明白了,上帝的禮物一直留在我們心中,它就是--愛。世人對愛也有不同的看法。

  經(jīng)濟(jì)學(xué)家說愛是不求回報的投資;人類學(xué)家說愛是支撐人類生存的最大動力;醫(yī)生說愛是一劑最好的藥;母親說愛是孩子純真甜美的微笑;我說愛是整個世界。

  美國一位教授對200名貧民窟的'小孩做了對未來的測試,結(jié)果是200個孩子都是“碌碌無為”。20年后,教授又來到貧民窟,這些孩子都成了各界名流,教授很奇怪,問他們?yōu)槭裁磿@樣,他們說最感謝當(dāng)年的小學(xué)教師。教授找到了那位老師,老師聽了教授的敘述,只緩緩地說出一句話:“我愛這些孩子!笔菒鄹淖兞诉@200個孩子的命運。

  有愛就希望。我們灰心時,親友的一聲安慰,一句鼓勵,往往就鼓起了我們前進(jìn)的風(fēng)帆;我們絕望時,愛的呵護(hù),如黑暗里的一道光,驅(qū)走黑暗,照亮前方的路,我們疲憊時,愛化身“充電器”,給飽滿的精神。

  上帝生下我們是要讓我們作為蠟燭,不是照亮自己,而是普照世界!任何黑暗都不等吞沒一枝小蠟燭的光芒。那么,讓愛的光芒照亮世界,讓上帝的禮物充滿人間!

禮物作文 篇3

  今天是母親節(jié),我想送給媽媽一件禮物,送什么類?我冥思苦想。

  美麗的媽媽,我的媽媽很愛美。每天都會穿很時尚的衣服,出門總要在鏡子前左照右照。

  忙碌的媽媽,每天早上她都會為我準(zhǔn)備豐盛的早餐,接送我上學(xué),然后再去店里工作,晚上還要輔導(dǎo)我功課,就這樣,她總是不停的忙碌。

  聰明的媽媽,每次我不會做的`奧數(shù)題,她都會在很短的時間內(nèi)解答出來并讓我弄清楚,因此,我稱她為”智能公主”.心靈手巧的媽媽,媽媽織的毛衣超棒,即溫暖又漂亮,一到秋天,就有很多人找媽媽織毛衣。

  同樣我的媽媽也愛嘮叨,“快點起床”“吃飯能不能快點”“趕緊做作業(yè)”“電視關(guān)了沒有啊”是她每天重復(fù)的話……

  想到了……我高興地叫道,中午,我和爸爸到花店選了一束最漂亮的康乃馨,因為康乃馨代表偉大、神圣、慈祥的母親,也表達(dá)了我對媽媽所有的愛,一陣清香芬芳撲鼻,媽媽捧著花高興的笑了……

禮物作文 篇4

  “叮叮鐺,叮叮鐺,鈴兒響叮鐺------”一年一度的圣誕節(jié)又來臨了,李大明每天都期待床尾的襪子里出現(xiàn)圣誕老人送的禮物。二十五日早晨,他發(fā)現(xiàn)襪子終于鼓鼓的-----

  李大明好奇地倒出襪子里的東西,發(fā)現(xiàn)禮物只是一個小方盒子。他失望極了,原來陽光燦爛的.臉上立刻變得烏云密布。無意中,李大明碰到了小方盒子上的一個紅色按鈕,圣誕老人親切的話語在李大明耳旁響起:“李大明,只有聽長輩話的孩子才能打開這個小盒子,你先把盒子上的鑰匙拔下來插到盒子的一個孔里,往右轉(zhuǎn)兩圈,如果成功了,你就可以收到禮物了,否則,你就得先學(xué)會做個聽話的孩子后才能再打開了!”極度興奮的李大明忙試著去做,“吱呀———”盒子打開了,從里面跳出一個閃閃發(fā)光的東西,李大明定睛一看,是一瓶生病的媽媽現(xiàn)在急需的藥物!李大明腦子里“轟”地一聲,一股熱血涌上心頭。李大明趕緊把它給了媽媽。過了一個月,李大明發(fā)現(xiàn),這藥只要一吃完,它就會自動蓄滿。李大明從此發(fā)奮學(xué)習(xí),他心中只有一個愿望:盡快回報圣誕老人。

  十三年后的一個圣誕節(jié),李大明上了名牌大學(xué),他掙了許多錢,于是小心翼翼地放在床尾的襪子里,還放了一張便條:圣誕老人,這是我的一片心意,請收下。

  第二天,李大明一覺醒來,發(fā)現(xiàn)襪子非但沒有癟下去,反而更鼓了。

禮物作文 篇5

  寒風(fēng)呼嘯而過,無人問津的大街上稀稀拉拉亮起幾盞枯燈。與以往不同的是,本應(yīng)是熱熱鬧鬧的圣誕節(jié)卻異常冷清。這是為什么呢?那是因為布萊什村傳來一個噩耗——圣誕老人去世了!一個個天真無邪的孩子聽到后全都信以為真。原本充滿歡笑的童年都被蒙上了一層迷霧,偌大的村子唯獨一個孩子仍快樂地等待著圣誕老人,他就是小科倫。

  “嗖——”溫暖的房間里閃爍著小科倫的身影,他好奇的小腦袋里裝滿了對圣誕老人的憧憬。忽然,房間里矯健的身影一閃而出,小科倫直奔美好的“鈴鐺岸”。

  “哎——圣誕老人!你可一定要回來呀!”鈴鐺岸上回蕩著小科倫的聲音。忽然,碧藍(lán)如洗的天空消失了,變得黑漆漆的。邪惡的聲音環(huán)繞四周:“哈哈!該死的小子,圣誕老人已經(jīng)一去不復(fù)返了!他已經(jīng)死了。哈哈……”

  小科倫聽到后,暴跳如雷:“你騙人!你騙人!圣誕老人不會死的!我不許你玷污和藹親切的圣誕老人!”

  “哼,不知天高地厚的小不點,就憑你?”那聲音停頓了一下,突然諂媚地說:“哈!可愛的小子,看了這份禮物你就不會懷疑我啦。世人都知道我唯一的優(yōu)點——誠實。呵呵呵——”

  一封白色的信從空中翩躚而至,落在小科倫的.腳邊。

  親愛的孩子們:

  你們好!我是愛你們的圣誕老人。當(dāng)你們看到這份信的時候,我已經(jīng)離開了這個世界。

  我常常用一年的時間精心準(zhǔn)備禮物,然后在這最重要的一天親手送給你們。這是一件多么浪漫的事情?墒呛⒆觽,現(xiàn)在這份浪漫的美差卻變成了一種負(fù)擔(dān)。很多時候我必須忍受臭襪子的煎熬,有時還會從黑心開發(fā)商建造的煙囪里掉下去。更令人厭惡的是,你們——我可愛的孩子,似乎已經(jīng)把圣誕節(jié)的禮物當(dāng)成理所應(yīng)得的享受,自私、懶惰、膽怯、軟弱已經(jīng)成為你們最好的朋友。

  孩子們,我走了,失望、落寞地走了。

  圣誕老人

  信在風(fēng)中單薄地瑟瑟發(fā)抖,淚水撲簌簌地落在紙上,打在心上。

  “信了吧,小子。奉勸和你周圍的人一樣,不要再執(zhí)著啦!哈哈——”邪惡的聲音消失了。小科倫天真無邪的心也隨風(fēng)而去……

  這一切的一切,被一個人看在眼里。他的心,被感動了。他做出了一個偉大的決定,讓所有的孩子都重新?lián)碛幸活w善良、天真、執(zhí)著、勇敢的童心。

  雪,依舊下著。

  垂頭喪氣的小科倫不知道,他日思夜想的圣誕老人正在他的家門口。

  “叮咚!”門鈴響了,小科倫汲著拖沓的腳步去開門,圣誕老人聽見后,趕緊躲到一邊,小科倫發(fā)現(xiàn)門外沒人,又重重地關(guān)上了門。這樣第二次,第三次……小科倫終于不耐煩了,生氣地大吼一聲:“誰呀?”

  “我呀!”圣誕老人終于粉墨登場。

  “呀,圣誕老人,你終于出現(xiàn)啦——”

  “孩子,就像剛才,今年的圣誕節(jié),我只不過和大家開了一個玩笑,順便——到馬爾代夫度假。不過,孩子,感謝你,讓大伙明白什么是堅持,什么是勇敢,什么是美好!”

  圣誕老人緊緊地?fù)肀е】苽悾】苽惥o緊地?fù)肀еフQ老人,許久,許久——這是小科倫收到地最大的圣誕禮物。

  你我心中的圣誕老人,就是上天給我們最好的禮物。

禮物作文 篇6

  上課了,王老師并沒有讓我們寫作,拿了一個信封晃了晃。老師從杭州回來,拿的是學(xué)習(xí)指南吧。裝不下,是錢。直接放錢,太俗了。對,是作文訣竅,誰叫老師上作文輔導(dǎo)課。

  抽獎開始,抽中的是張東楷。他滿臉笑容,慢悠悠地走了上去。我的'心中憤憤不平,為什么不抽中我,好不抽,壞不抽,偏要抽他,他意外地抽中了一個“大紅包”。王老師笑嘻嘻地說:“恭喜你抽到了‘紅包’!”他迫不及待地把“紅包”拆了,結(jié)果里面有張紙,上面寫了“大聲學(xué)狗叫”這五個字,他見了,氣得滿臉通紅。

  我一邊笑,一邊想:“活該,誰叫你那么得瑟!睆垨|楷挑了馬鈺彬替他解圍學(xué)狗叫,馬鈺彬叫了幾聲,并不像,而有一位同學(xué)叫幾聲像極了,贏得我們的掌聲。

  第二回抽獎,馬鈺彬上臺領(lǐng)獎,高興,也擔(dān)憂。他一伸手,在信封里摸了好一會,喊道:“哇,我抽到了100元錢!”我們向他投去了羨慕的目光,恨不得將那100元錢給奪過來。如果那錢是我的該多好!

  這時,王老師問:“如果錢掉地上,你還要嗎?”馬鈺彬不假思索地答道:“當(dāng)然要,雖然錢掉地上了,價值卻沒變!”王老師聽了點點頭:“對!這次的抽獎我是想讓你們明白價值,任何東西,無論怎么樣,價值是不變的!

  馬玉冰聽了,似乎明白了什么,將錢交給了王老師保管。

  這節(jié)課,雖然沒抽中我,但學(xué)到的道理更加重要!

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