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禮物作文

時(shí)間:2024-08-20 15:00:10 話題作文 我要投稿

禮物作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的禮物作文10篇,歡迎大家分享。

禮物作文

禮物作文 篇1

  今天是教師節(jié),小朋友們都給老師送上了不同的禮物。小紅送給老師一個大大的蛋糕;小林送給老師一支漂亮的鋼筆;小明送給老師一個非常特殊的禮物,一張100分的卷紙。

  老師看著這些禮物,特別激動,她開心地說:“親愛的小朋友,謝謝你們!這是我收到的`最特殊的禮物,老師希望你們用滿意的成績來感謝你們的爸爸媽媽!”

禮物作文 篇2

  生活中,我常常會收到來自親朋好友,甚至是陌生人的禮物。有些事有形的,有些是無形的'。有些禮物我可能早已忘記,但有意見無形的禮物讓我記憶猶新。

  去年的一天,爸爸要給我報(bào)高爾夫球賽,來詢問我的身高體重。我想:我高爾夫球打的那么差,給我報(bào)什么比賽吶!可是在不經(jīng)意間,我已經(jīng)把身高體重說了出來。我趕忙說:“別給我報(bào)比賽,我不要參加比賽!”“啊哦,我已經(jīng)給報(bào)上了!”爸笑著說,好像故意氣我似的。真讓我心急如焚。

  到了比賽那一天,爸爸開車送我去球場。我不安地想,教練只教過我們怎樣打球,沒教我們比賽規(guī)則。怎么報(bào)道?遲到了怎么辦?……我心里沒底。

  爸爸送我到球場,我飛速地跑向一號洞。呼,還好沒遲到。

  準(zhǔn)備打球了。一號洞就很難,球T和果嶺隔著一條湖。對于我來說,想打過去很難。第一個開球的是一個矮矮的小男孩,別看他矮,球卻打上了果嶺。第二個是一個瘦高個兒。哇!球也打上果嶺了?吹剿麄兇虻媚敲春,我的心理壓力又增加了。輪到我了,我拿起桿,站好位置,兩手一揮,“啪”地一聲,球飛了出去。好球!上果嶺了!哎呀,又滑下來了。我怎么這么倒霉!我?guī)缀跻蕹鰜砹。這時(shí),有一雙手拍了拍我的后背。我轉(zhuǎn)過頭來,原來是那個小男孩!皼]事兒,再開一球就好了!”他鼓勵我說。旁邊的人也鼓勵起我。一瞬間,我心里涌上一股暖流,好像有一種力量在鞭策著我不要放棄。我振作起來,堅(jiān)持打完了比賽。

  我覺得這次比賽獲不獲獎不重要,而來自對手的鼓勵確實(shí)我得到的最好禮物。

禮物作文 篇3

  “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”耳邊響起熟悉而歡快的曲調(diào),看看日歷,呵,在不知不覺間,時(shí)間已經(jīng)流逝的如此之快,感覺就像在昨天,我們才剛剛度過一個愉快的圣誕,而明天,又要迎來新的它,現(xiàn)在的我已經(jīng)知道,兒時(shí)那崇拜而喜愛的圣誕老人,其實(shí)只是童話世界里的一個慈眉善目的長胡子老爺爺。他并不會從童話書里面走出來,親切的從大包裹里掏出禮物來送給我。其實(shí),我們的“圣誕老人”是爸爸媽媽扮演的,他們每年都會精心準(zhǔn)備禮物,在半夜繁星滿天時(shí),輕輕的放到我們的枕邊。給我們在第二天的清晨,帶來一份喜悅與歡笑,給我們的心中留下一份希望和童真。

  是的,今年,我不想再向以前那樣,許愿要巧克力,要玩具,要許許多多的'糖果。今晚我雙手合攏,輕閉雙眼,鄭重的許下愿望:我希望,今年,圣誕老人,能夠送我一件法寶,能夠讓時(shí)光,不在傷害我們勤勞辛苦的爸爸媽媽,不要在他們身上刻上皺紋,染上白發(fā),而是永遠(yuǎn)的年輕美麗!最后,我想再為媽媽肚子里的小妹妹小弟弟要一份禮物,那就是幾天后,他們能夠快快樂樂的出生,快快樂樂的長大……

禮物作文 篇4

  青蛙和蛤蟆是一對非常要好的朋友,他們生活在一片綠油油的田野里,每天它們都要在一起玩耍。青蛙給蛤蟆唱歌,蛤蟆為青蛙伴舞,他們玩得可開心啦!

  青蛙要過生日了,可是,蛤蟆不知道自己要給最好的朋友送什么生日禮物呢?蛤蟆沉思起來,上次,我給青蛙送了蛋糕,上上次,我給青蛙送了珍珠手鐲,上上上次,我給青蛙送了最美麗的荷花。對了,青蛙最喜歡在荷葉上開演唱會,我給它做一件演出服吧!

  蛤蟆先找出一個最好看的荷葉,碧綠的葉子,上滿有著美麗的葉脈,清晰可見,蛤蟆好開心呀!他在田野里找了幾顆晶瑩剔透的露珠,粘在上面,又找了幾朵野花點(diǎn)綴在這最美的'荷葉上。他把荷葉翻過來,翻過去,剪了又剪,縫了又縫,終于做成一件華麗的演出服。

  蛤蟆回到家,拿剩下的荷葉做了一個生日禮盒,把演出服放在生日禮物盒里,上床睡覺去了。誰知,蛤蟆有夢游癥,在糊里糊涂的夢中,把演出服剪了個大洞,當(dāng)他醒來時(shí),演出服出現(xiàn)了一個大洞,蛤蟆說:“這是誰干的呢?這可怎么辦?”一看才發(fā)現(xiàn)自己的手里還拿著用來剪衣物的剪刀。

  于是,它思考了一會兒,決定把演出服改成一件背心。于是他用剪刀咔嚓、咔嚓地剪,演出服就變成了一個背心,他安慰自己:“現(xiàn)在是夏天,送個背心,也不錯!我好累呀,再睡一覺吧!”

  當(dāng)蛤蟆醒來時(shí),背心上有一大片是黑色的,它看見旁邊燒的正旺的火時(shí),它知道是火把背心燒著了!斑@是誰干的呢?這可怎么辦?”蛤蟆嚇壞了。

  他靜靜地思考了好一會兒,于是,蛤蟆用剪刀咔嚓、咔嚓地剪了起來,把背心剪成了一頂帽子,它安慰自己:“天氣熱,送個帽子可以遮太陽,也挺好!

  第二天,它拿著禮物來到青蛙家,大家都給青蛙準(zhǔn)備了精美的禮品。他們有的給青蛙跳舞,有的送水果,有的送寶石,有的送花環(huán)。蛤蟆覺得自己的禮物是最壞最不好看的。

  當(dāng)青蛙看蛤蟆時(shí)說:“我最親愛的朋友,你給我?guī)Я耸裁炊Y物?”蛤蟆慢吞吞地說:“我,我給你,帶,帶了一頂帽子。這個還有一個來歷:本來它是個演出服,但我夢游把它剪了個大洞,我又把它做了一個背心,因?yàn)榛鸢驯承臒,我把背心做成了帽子……真是對不起,我的禮物讓你失望了!

  聽了蛤蟆的話,青蛙很感動,因?yàn)檫@個禮物是蛤蟆先做演出服再做背心又做帽子,費(fèi)了好多心血做好的,青蛙認(rèn)為這是它最珍貴的禮物。

禮物作文 篇5

  過生日媽媽實(shí)在太忙跑不開,晚上外公外婆就帶著我去靜安嘉里中心等媽媽。說好是七點(diǎn)半,可是等了一個多小時(shí)才見到媽媽的身影,見面媽媽就說:“等一會還得趕回辦公室去!

  走到自動扶梯口時(shí)媽媽接到了一個電話,放下電話她高興地說:“現(xiàn)在可以不回單位了,走,吃飯去。”

  我早就盯著媽媽手里的大盒子了,外公幫媽媽拿來后我急忙上前看個明白,好像是個什么模型,這時(shí)媽媽說:“這是我去香港出差時(shí)給你買的生日禮物,日本原產(chǎn)的海賊王船陽光萬里號模型。”

  “謝謝媽媽!碧袅,我雙手捧著盒子不肯放,外公說:“你這樣拿著怎么走路?盒子又逃不掉的,還是我來幫你拿吧!

  一走進(jìn)飯店,我又悄悄地把盒子放在身邊了,見我這樣喜歡,媽媽索性打開盒子讓我看一看,嗬,里面有紅色的、黃色的.、綠色的、白色的、咖啡色的好幾袋塑料零配件,還有許多粘紙。

  外公說:“等你做好了去配一個玻璃罩,把船模放在里面。” ——那樣肯定很給力!

  所以從那時(shí)開始我就在想:什么時(shí)候能夠動手裝配模型?

禮物作文 篇6

  雖然你留給我的記憶不是太深,但你送給我的東西卻放在了我心中最重要的.位置。今天,我再一次拿出它,那里面閃閃的光,仿佛拉著我,又把我?guī)Щ氐綇那啊?/p>

  那一天,是我的生日,我本來以為沒有人來,但我錯了……

  我來到了多多超市門口,忽然,我看見了你,我走了過去,問:“你來不來我家……”沒等我把“玩”字說出口,你就從身后把一個東西拿了出來,那是一個許愿盒,它是紫色的,你笑著遞給我,說:“我就不去你家了,許愿盒送給你,你搖一搖還有亮光呢。”我輕輕地?fù)u了搖,許愿盒里面的兩個球球撞在了一起,發(fā)出七彩的光芒,我說:“謝謝!蹦阈χ卮鸬溃骸安豢蜌,我們是好朋友嘛!”說完,我們倆就開心地玩了起來?墒遣痪,你就搬家了,留下的只有許愿盒。

  這時(shí),我猛地從幻想的空間里“走”了出來,一摸臉頰,不知道什么時(shí)候已經(jīng)淚流滿面。

  我站起來,心想:我雖然忘記了你的名字,也忘記了你的樣子,但我還會把這個許愿盒放在心里最重要的位置,只要看到它,就一定會想起你。

禮物作文 篇7

  從小我就愛幻想,幻想著能把星星摘下來,幻想著能把一切我想要的都化為我的生日禮物。每到過生日時(shí),我便一直期待著,并把這些禮物都珍藏在“寶貝盒子”里。這其中有一件小小的毛衣,它雖色彩已經(jīng)暗淡,但在 我上幼兒園時(shí)的一個暑假,外婆在整理衣柜時(shí)發(fā)現(xiàn)我的毛衣都小了,決定給我織一件新的毛衣,作為禮物趕在生日前送給我。

  從那以后,我每天早晨醒來,都看見外婆坐在沙發(fā)上,弓著背,一絲不茍地織著毛衣,神情專注,盯著手里的毛衣,好像在做著重要的研究工作。夏日的午后,酷暑難耐。我心想:這下外婆應(yīng)該不會再織了吧?墒俏彝嘲l(fā)上一望,只見外婆仍坐在沙發(fā)上,手里的竹針上挑下翻,左鉤右出。那原本圓滾滾的毛線球像吃了減肥藥似的`廋了下來。外婆的臉上已是汗如雨下,后背也已經(jīng)濕透,可外婆仍紋絲不動,依舊織著,織著……

  拿到毛衣的那天,我看到外婆的眼睛已經(jīng)因?yàn)榘疽褂辛搜z,使我想起她在燈光下織毛衣的背影,我的眼睛有些模糊了。我飛快地跑到鏡子前,套上這件交織著汗水與關(guān)愛的毛衣,愛不釋手。

  如今,這件毛衣仍珍藏在我的禮物盒里。無論多么漂亮、貴重的禮物都無法取代它在我心中的地位。這件毛衣雖已褪色,但這份愛的禮物卻永遠(yuǎn)不會褪色。

禮物作文 篇8

  父親節(jié)的禮物

  父親節(jié)快到了,我該給爸爸送什么禮物呢?我突然想到了主意,就拿起錘子向錢罐砸去,“砰”的一聲,錢罐砸碎了。我爸爸驚訝的說:“怎么啦”!我說:“我把錢罐砸碎了,踢我一腳吧”。爸爸生氣地向我踢了一腳,我的屁股同時(shí)也留下了爸爸的一個鞋印。

  我匆忙的來到賣鞋的商店,跟售貨員說:“我要買一雙大人鞋,能不能給我快一點(diǎn)”。她說:“要買多大尺寸的”。我立即轉(zhuǎn)身給她看剛剛屁股留下的鞋印,她好奇的問:“這是怎么回事呀?為什么你屁股上有鞋印呀”!我說:“是個好方法,這就是為了能買到合適的鞋子”,她馬上拿了一雙鞋在我的屁股上比了一下,然后微笑的交給我。我高興的對她說:“再見”。

  我匆忙的.回到家,剛好碰上爸爸還在家,我輕聲的叫了一聲爸爸我回來了,我爸爸生氣的說:“你砸碎了東西還敢回來”。我說:“有原因,爸爸請耐心聽我解釋”我把事情的經(jīng)過詳細(xì)地告訴了爸爸。爸爸說:“怎么啦,原來是這樣,你砸碎東西是為了這份禮物給我驚喜,太夸張了吧”。我高興地拿出禮物送給了爸爸,爸爸笑著說:“好孩子,這是一份特殊的禮物呀”!

  到了夜晚,我在想:“下次父親節(jié)我該送什么禮物呢”?

禮物作文 篇9

  在我很小的時(shí)候,我生活在一個偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,我是爸爸媽媽的掌上明珠,是家族成員的小皇帝,在家人和朋友的關(guān)心呵護(hù)下茁壯成長。

  記得在我6歲的'那年,爺爺過生日。爸爸想請爺爺?shù)斤埖瓿灶D飯,奶奶說:'不用了。'

  后來爸爸送給爺爺兩瓶好酒,不甘示弱的媽媽給爺爺定了一個歐式的大蛋糕?晌倚南胛乙彩羌易宓男〕蓡T,也得給爺爺表示一下我的心意吧。我挖空心思、攪動腦汁,最后我一錘定音,還是給爺爺送一支鋼筆吧。爺爺是一位人民教師,鋼筆對爺爺來說有著深厚的感情,同時(shí)鋼筆又能教書育人、訂正學(xué)生的錯誤,爺爺肯定會喜歡的。于是我就把積攢幾個月的零花錢全都兜了出來,一塊、兩塊、三塊......我拿著沉甸甸的硬幣飛快地向村東頭的超市跑去,看到琳瑯滿目的鋼筆我不知所措,最后售貨員幫我選了一個黑色的英雄牌鋼筆,我拿著心愛的禮物心里有說不出來的愉悅。

  奶奶做了一桌子的拿手好菜,我緊緊地貼在爺爺?shù)纳砼,仔?xì)聆聽著家人對爺爺?shù)淖8。最后終于輪到我發(fā)言了,可我一激動,想對爺爺說的一肚子祝福的話全忘了。唉,關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,自己真不給自己面子。我只好硬著頭皮從桌位上站了起來,把那支鋼筆送爺爺,爺爺雙手接過禮物,嘴里念叨著還是孫子最了解我的心思,夸我真不愧是家里的小皇帝。爺爺樂了,全家人笑了。

  去年,由于疾病爺爺離開了人世,可那支鋼筆一直珍藏在我的抽屜里,每當(dāng)我看到那支鋼筆的時(shí)候,就會想起疼我愛我的爺爺。

禮物作文 篇10

  在我的玩具盒里放著一只破舊不堪已經(jīng)掉了油漆的發(fā)條小青蛙。它保存著我的一個回憶,我永遠(yuǎn)也不會丟掉這只小青蛙,因?yàn)樗侵档梦艺洳匾簧亩Y物。

  八年前我在奶奶家生活著,爸爸在外上班賺錢,媽媽不知去向。

  我的第三個生日到了,忙碌的爸爸買了一個禮物送給我,當(dāng)奶奶將爸爸的禮物給我時(shí),我非常興奮,因?yàn)槲矣辛艘粋會動的玩具——一只發(fā)條小青蛙,雖然這只“小青蛙”看起來不起眼,可是他是我的一個伙伴,但我不高興的時(shí)候就和它說說悄悄話,只要一擰發(fā)條它就會蹦來蹦去,好似一個理解你心情的好朋友。

  可是這件禮物也有著曲折的生命歷程,那就是在上幼兒園的時(shí)候,小朋友可以帶一個自己喜歡的玩具來園里玩,我聽后第二天就帶了我的“小青蛙”,一些小朋友也被“小青蛙”吸引過來,一個很壯的小男孩過來兇狠地說:“給我玩一會,不給就打你!蔽移唤o他玩,他不高興了,一下子沖過來,我的“小青蛙”被撞得飛出一米多遠(yuǎn),為了“小青蛙”我和他拼了命的對打,因?yàn)樗腵力氣比我大,我挨揍了,就在他快要拿到“小青蛙”時(shí),我用盡最后的力氣伸腿鉤了一下他,他這一倒,如同山崩地裂,就爬不起來了,我保住了我的“小青蛙”,缺收獲了老師的“批評”,但我還是望著受傷的“小青蛙”開心的笑了,因?yàn)槲冶W×宋业呐笥眩W×烁赣H對我的愛。

  八年了我已十一歲上小學(xué)三年級了,但這個“小青蛙”卻永遠(yuǎn)留在了我身邊。

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