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禮物作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的禮物作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物作文 篇1
爺爺?shù)纳盏搅�，我、表哥和弟弟想送點(diǎn)生日禮物給爺爺。弟弟最喜歡吃零食，他想了想，決定送一包糖果給爺爺。表哥是個(gè)超人迷，他想了想，決定送一個(gè)超人給爺爺。我想了想，爺爺愛(ài)讀書，決定買一本書送給爺爺。生日晚會(huì)上，我們?nèi)齻�(gè)把禮物都親自送給了爺爺，爺爺高興地收下了所有的禮物。我問(wèn)爺爺，您最喜歡什么禮物嗎？爺爺只是笑。
禮物作文 篇2
明天又要過(guò)生日了，每年年底過(guò)生日時(shí)我都會(huì)收到禮物和錢。今年我想變個(gè)花樣——能不能讓長(zhǎng)輩贈(zèng)我?guī)拙湓捘�？讓這幾句話激勵(lì)我在新的一年里奮發(fā)向上！
第二天下午，一朵朵白色的雪花飄落下來(lái)，我躲在小屋子里秘密行動(dòng)起來(lái)。我找出十幾張白紙，拿起訂書器，只聽(tīng)“咔嚓、咔嚓”兩聲，一個(gè)我手裝訂成的冊(cè)子就訂好了，我又在周圍畫上草、花……一個(gè)漂亮的`“生日贈(zèng)言冊(cè)”就誕生了。
那天晚上，我們一家人圍坐在圓桌旁，談笑風(fēng)生，喜氣洋洋。開(kāi)始吃飯時(shí)，我一邊品嘗美味的菜肴，一邊尋找時(shí)機(jī)亮出我親手做的“生日贈(zèng)言冊(cè)”。
吃完晚飯，姥爺掏出錢并對(duì)我說(shuō)：“你自己想買什么就自己去買吧！”我連忙搖搖頭說(shuō)：“姥爺，今年我不要錢，只要贈(zèng)言。”說(shuō)完便拿出了“生日贈(zèng)言冊(cè)”，雙手捧到姥爺面前。姥爺好奇地看著我，笑著說(shuō)：“真是長(zhǎng)大了一歲，挺有創(chuàng)新精神的嘛！”姥爺收起錢，戴上老花鏡。拿過(guò)筆邊寫邊說(shuō)：“讓我給外孫寫句有哲理的話吧！”姥爺在本上寫下了醒目“業(yè)精于勤，荒于嬉�！崩褷斕痤^問(wèn)我：“你知道這是誰(shuí)的名句嗎？”我爽快地回答：“這是宋代大詩(shī)人韓愈說(shuō)的�！崩褷斚蛭邑Q起了大拇指。
我把本遞給爸爸說(shuō)：“您也給我句贈(zèng)言吧！”爸爸微微一笑，拿起筆飛快地寫了一句話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)：“只要你快樂(lè)就好，只要你健康就好，只要……”
我捧著沉甸甸的生日贈(zèng)言冊(cè)，激動(dòng)地說(shuō)：“生日贈(zèng)言真好！我一定努力做到”。我忽然想起老師給于我們的教誨“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！甭�(tīng)到這兒，全家人都笑了，笑聲久久回蕩在寧?kù)o的夜晚。雖然我沒(méi)有收到物質(zhì)上的禮物和錢，但我認(rèn)為這份意義不同的禮物，是我所有禮物中最耀眼的。
禮物作文 篇3
教師節(jié)快到了，我們班的`同學(xué)都有很大的煩惱，送什么禮物給老師呢？
好朋友劉錦榮和李希翼準(zhǔn)備送老師賀卡。這兩天她們下課不出去玩，在教室里悶著做賀卡，已經(jīng)做了兩天……
我送什么禮物給老師呀！哎，連著想了兩天了，上課想、下課想，想了這么久，可還是想不出來(lái)送什么。
哈哈！有了，送老師一首小詩(shī)，就叫《老師您辛苦了》，獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師：
老師您辛苦了
您每天為我們批作業(yè)
批到夜深
有時(shí)你嗓子都啞了
可您還堅(jiān)持教我們讀課文
您每天都幫助我們
每一題錯(cuò)題
您都給我們講得清清楚楚
……
老師您辛苦了
我們謝謝您
您為了我們而不顧自己的身體
我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)
讓成績(jī)更好更高的
老師您辛苦了
我們永遠(yuǎn)喜歡您
禮物作文 篇4
母親節(jié)的禮物
母親節(jié)的禮物建蘭路小學(xué)三年級(jí)一班謝昊霖母親節(jié)快要到了，我要送媽媽一個(gè)禮物，送什么好呢？我想了好一會(huì)兒，終于想出了一個(gè)好主意：我要親自做一張賀卡送給媽媽。我找來(lái)了一張手工紙。又拿來(lái)了一盒水彩筆，這盒水彩筆我一天都沒(méi)有用過(guò)，今天我就要用它了，我又拿了一根鉛筆，在上面寫了五個(gè)字分別是“母親節(jié)快樂(lè)”，又用直尺畫出邊圍，畫完了，我又畫了幾朵又漂亮又鮮艷的花，還在上面畫了一個(gè)太陽(yáng)一只小鳥(niǎo)和一個(gè)月亮，小鳥(niǎo)代表著我，太陽(yáng)代表我媽媽，月亮代表我的爸爸，媽媽溫暖著我，爸爸照亮著我，多么幸福，多么快樂(lè)。我把我親自做的'賀卡打開(kāi)，在里面恭恭敬敬地寫上了：祝媽媽節(jié)日快樂(lè)。我又拿水彩筆把花涂成媽媽最喜歡的粉顏色，把太陽(yáng)涂上金黃色，把小鳥(niǎo)也涂上了黃色，我把月亮也涂成了黃色。母親節(jié)那天，我要把我第一次做的賀卡送給我的媽媽。還要告訴她：“我和爸爸永遠(yuǎn)愛(ài)您！”
禮物作文 篇5
這個(gè)禮物讓我和媽媽猜測(cè)了很久，這個(gè)神秘的禮物是什么呢？
下課時(shí)，薛老師遞給我一張單子，說(shuō)：“寄給你的包裹，中午放學(xué)后和你媽媽起去取�！薄巴�，給我，這可是我人生中第一次收到包裹呀，是誰(shuí)呢？”我高興地不知用什么詞形容了，我是多么希望馬上放學(xué)，去取我的神秘包裹。
盼來(lái)盼去，終于放學(xué)了�！皨寢�，你看，有我的包裹耶�！蔽腋吲d地說(shuō)。媽媽半信半疑地說(shuō)：“給我看看，會(huì)不會(huì)是博客選上你的作文了？””真的'嗎？我們多久去��？在郵政局取嗎？“我一連問(wèn)了好多問(wèn)題。
我一回家，就告訴了爸爸。爸爸看了看單子說(shuō)：“是禮品哦！”我和媽媽猜來(lái)猜去都不知道是什么。
去取了，就是一個(gè)小長(zhǎng)方體，稍微有點(diǎn)大。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們一起揭曉這個(gè)神秘的禮物吧！”我一點(diǎn)一點(diǎn)地撕開(kāi)，三二一，原來(lái)還有一個(gè)信封，把信封打開(kāi)，有一張小報(bào)紙，打開(kāi)小報(bào)紙，是一個(gè)小鏡子，鏡子背面寫著：少年百科知識(shí)報(bào)版名題寫“童心樂(lè)園”，作者：鄭馨媛。我想起來(lái)了，是去年我為少年百科知識(shí)報(bào)題寫的版名。終于揭開(kāi)了這份神秘的禮物。
雖然是個(gè)小鏡子，但這代表我的一份回憶！
禮物作文 篇6
今天是我的生日，媽媽送給我一個(gè)半圓型清新的田園風(fēng)格的紙文具盒，我可喜歡了。
我迫不及待的把舊文具盒里的所有文具都放入了新的文具盒里。
文具盒是半圓形的.，盒蓋是由紅白兩種顏色的條紋組成的，盒子的底部是由紅，黃，藍(lán)色的小圓點(diǎn)組成的。盒子的兩側(cè)是由黃，藍(lán)的大點(diǎn)點(diǎn)兩種色組成的。像一個(gè)五顏六色的大面包。
盒子里放了鉛筆，尺子，橡皮等等好多學(xué)習(xí)用具，我覺(jué)得它長(zhǎng)著一雙隱形的手，只有我可以看見(jiàn)哦！我寫了一個(gè)錯(cuò)字，它就會(huì)指出來(lái)，把橡皮小弟弟叫醒，給我擦干凈，寫上正確的。如果我需要尺子了，它就會(huì)把尺子姑娘叫出來(lái)，給我畫上美麗的線條。
我的鉛筆盒，既好看，又實(shí)用吧，你們的文具盒長(zhǎng)什么樣子的呢！也說(shuō)給我們聽(tīng)聽(tīng)吧！
禮物作文 篇7
新年快到了，長(zhǎng)輩給了我壓歲錢，我心想：新年我們都有禮物，那么小動(dòng)物也應(yīng)該有禮物呀！于是，每晚我都把吃剩下的魚肉裝在一個(gè)塑料盒子里，放在樓下的垃圾桶旁，喂給我們小區(qū)的`野貓吃。我還和爸爸媽媽一起到梅園去喂魚，我們帶著平時(shí)準(zhǔn)備好的餅干屑來(lái)到池塘邊，喂給可愛(ài)的小魚。我們?nèi)疫�一起到靈山大佛喂鴿子，我們帶著玉米小米等雜糧到廣場(chǎng)上去喂鴿子。我們把一粒粒的雜糧放在地上，讓鴿子來(lái)吃。我還整理了不要的衣服，都統(tǒng)一放到了小區(qū)門口專門收衣服的機(jī)器里，想通過(guò)這臺(tái)機(jī)器及時(shí)地把這些衣服送給災(zāi)區(qū)的小朋友們，讓他們過(guò)年也能穿上漂亮的衣服。
新年我和家人給小動(dòng)物們、小朋友們送上了一份新年禮物，同時(shí)我也獻(xiàn)上了一份愛(ài)心。我覺(jué)得今年過(guò)年特別有意義。我以后要為災(zāi)區(qū)的小朋友做力所能及的事，讓他們感受到溫暖。長(zhǎng)大后，我要加入中國(guó)志愿者的隊(duì)伍，為社會(huì)出一份力。
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