禮物的作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的禮物的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮物的作文 篇1
前幾天，在翻閱媽媽的相機時，我看到了一組圖片，對我來說這組圖片有特殊的意義。
那天是媽媽的生日，也是我參觀揚泰機場的日子。我是一個不懂得分享的孩子，但我想送給媽媽一個禮物，卻不知道送什么，后來看到了手機，臨行前媽媽把她的手機給了我，于是我就想拍一些照片給媽媽。
當我第一眼看到揚泰機場的時候，就“咔嚓”一聲拍下來了，我想和媽媽分享這份喜悅。
導游說的.每一句話，我都深深記入腦海，準備晚上回家后為媽媽講解。除此之外，我還拍了揚泰機場的標志和其他照片。
晚上回來以后，我真誠地把媽媽拉到我的房間。我深吸了一口氣，說道：“媽媽，今天是你的生日，我祝你生日快樂！”我越說越害羞，聲音也越來越小，以致說到“生日快樂”這幾個字幾乎沒有聲音。
媽媽笑了，笑得那么燦爛，如同盛開的牡丹；笑得那么爽朗，仿佛清澈的小溪；笑得那么溫暖，好像冬日的陽光。媽媽的臉像花兒一樣，她笑著說：“我的兒子終于長大了！”
我指著手機上這份特殊的生日禮物，鄭重地對媽媽說：“這是揚泰機場，它外形雄偉，主色是藍色，是天空的顏色�！�
“這個是揚泰機場的標志，媽媽，你認為它像什么？”
“不知道�！�
“它像Y，代表揚州；又像T，代表泰州；還像飛機，在空中翱翔。”
“媽媽，你認為這個禮物怎么樣？”
媽媽高興得說不出話來，但我全明白媽媽當時的心情。
現(xiàn)在，我看著這一組照片，想著媽媽幸福的微笑，心里特別溫暖。
禮物的作文 篇2
世界上最偉大的人是母親，她們無私地給予了我們無窮無盡的愛，讓我們無憂無慮的長大，她們卻默默地承受著負擔。三八婦女節(jié)就是為這些媽媽定做的節(jié)日，讓我們不忘母親的偉大。
“婦女節(jié)就要到了，可是我還沒有準備好禮物，怎么辦?”我坐在新華書店里，抓狂般捂著頭咆哮。我十分苦惱地站起身，走出新華書店大門，一張傳單遞到了我的手里。我接過了傳單。“diy手工蠟燭，肥皂”幾個大字印入了我的眼簾。“雖然很吸引我，但我現(xiàn)在正為婦女節(jié)禮物所苦惱吶!”我把傳單揉成一團，準備丟進垃圾桶里。
“手工蠟燭有什么用呢，又不能當婦女節(jié)禮物�！蔽乙贿呑呦蚶�，一邊嘴里碎碎念，“嗯，等等，蠟燭?禮物?我為什么就不能自己做一個蠟燭作為三八婦女節(jié)禮物呢?”我靈光一現(xiàn)，趕忙把那張差點被扔進垃圾桶的傳單小心翼翼地攤開，上面寫地點是好旺廣場四樓。
我捏緊了傳單，立刻快馬加鞭地向好旺廣場四樓跑去。
到了好旺廣場四樓，我找到那家店。輕輕推開門，門上的風鈴便輕輕地唱著歌，歡迎我的到來。一看到屋內的裝飾，我和我的小伙伴都驚呆了：墻兩邊擺著兩個大貨物架，左邊的貨物架擺滿了各種各樣的玻璃瓶還有小裝飾品;右邊的擠滿了形態(tài)各異，小巧玲瓏的肥皂;店內的正中有幾張小桌子，上面有一些顏料，兩個大姐姐正坐在上面手繪t恤。
我走到蠟燭那邊，詢問了制作方法，便興致勃勃地做起蠟燭來。首先是找瓶子，我看來看去也沒找到心儀的。正當我失望的低下頭，我的眼睛瞄到了角落里的一個瓶子，那是一個星形的瓶子，瓶口很窄，像一個許愿瓶。我立馬拿過那個瓶子，放入點藍色的細沙，因為媽媽最喜歡藍色的'了，又放入幾個貝殼，然后把瓶子遞給老板，讓她幫忙裝入蠟。
不一會兒，老板拿著裝好蠟的瓶子站到我面前，笑著說道：“你去選一種味道的香水吧，放進去會讓蠟燭變得有香味哦!”
我聽了，又跑去拿香水。我想了想，還是拿海的香味吧，這樣就和藍色配一點啦。把香水滴兩滴到蠟燭里，一個漂亮的蠟燭就做好啦!
我親手給蠟燭圍上絲帶，那上面寄托著我給媽媽的祝福。希望媽媽會喜歡吧。
禮物的作文 篇3
去年十一月下旬，我們班的老師到北京領獎。臨走時，要我們好好表現(xiàn)，聽代課老師的話，回來時帶我們帶些小禮物，每人一份，我們心里很高興。今天早晨我剛到教室，就聽說老師回來了，真是又驚又喜。
于是，大家都議論起來：有的說從那么遠的地方可能帶些書來；有的說帶的酒心巧克力；又有的說帶的是北京特產——烤鴨‥‥‥正當大家議論紛紛的時候，老師面帶微笑走進教室。頓時，教室里鴉雀無聲，同學們坐得端端正正，期待著老師開口了：“同學們，這次我去北京，遇到了許多有趣的事情‥‥‥”接著即說了一大串，但沒有提到禮物的事，我心里便有了個疙瘩。
第二天，老師又給我們談起了在北京的所見所聞，我真希望老師給我們講關于禮品的事。不管帶沒帶，也該說個明白��！但是我又失望了，老師仍沒有提到禮品的事。我心里想：為什么老師說話不算話呢？下午上課時，老師面帶笑容地對我們說：“同學們，你們還記得我臨走時對你們許下的諾言嗎？”同學們一聽就明白老師要發(fā)禮品給我們了，就異口同聲地說：“當然記得。”老師接下去說：“這次我給你們帶來的是北京水果中的特產——金桔。”老師發(fā)給我了幾個金桔，我拿著仔細一瞧，它也不過比葡萄大一點兒，全身橙色閃著耀眼的金光，同時散發(fā)著誘人的清香。我拿其一個放在嘴里慢慢品嘗。
啊，又香又甜，而且特別爽口。這么好的`金桔，我要把剩下的兩個分給爸爸、媽媽，讓他們也來品嘗老師從北京帶來的好東西。老師給我們帶來的禮物雖小，但情義卻是很深的。這閃耀著金色光芒的金桔代表著老師與同學們公共的心。
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