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實(shí)用的禮物的作文5篇【合集】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占亩Y物的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物的作文 篇1
生日就要到了，我心里有一個(gè)十分強(qiáng)烈的愿望——要一輛自行車(chē)，它一定會(huì)是我最珍貴的禮物。但生日來(lái)臨后，我的愿望沒(méi)能得到滿足。盡管如此，我并沒(méi)有感到失望。
生日那天，我邀請(qǐng)好朋友們和我一起過(guò)生日。我精心地打扮了自己，興高采烈的出了門(mén)。到了生日宴約定的地點(diǎn)，我看見(jiàn)朋友們都提著袋子，感到十分好奇：他們到底給我準(zhǔn)備了什么禮物呢？我有些迫不及待。
在我們津津有味地品嘗香噴噴的餐食時(shí)，朋友們叫我閉上雙眼。閉上眼睛后，我聽(tīng)到生日歌響了起來(lái)，那聲音是那么美妙，是那么動(dòng)聽(tīng)。我心情激動(dòng)起來(lái)，忍不住睜開(kāi)了雙眼。霎那間，一個(gè)美麗的蛋糕出現(xiàn)在我的眼前，蛋糕上的那個(gè)“10”字形狀蠟燭，特別醒目。在朋友們的聲聲祝福中，我雙手合十，再一次閉上雙眼，許了愿。我深吸一口氣，“呼”的一下，吹滅了生日蠟燭……
生日宴結(jié)束后，我捧著一大堆禮物回了家，滿心歡喜。我小心翼翼地拆開(kāi)它們，里面有美麗的水晶球、貼紙、小吃、掛飾……這些禮物看上去并不特別，但我知道，它們承載了朋友對(duì)我最真誠(chéng)的'祝福�？粗鼈�，我告訴自己說(shuō)：“你一定好好珍惜朋友們的友情哦！”
雖然，我渴望獲得的自行車(chē)，并沒(méi)有在生日那天得到，但我一點(diǎn)都不失望。因?yàn)�，我明白了，最珍貴的不是禮物本身，而是朋友們給予你的真誠(chéng)情意。這情意，才是世界上最珍貴的禮物。
禮物的作文 篇2
每個(gè)人都有自己覺(jué)得最喜歡也最為珍貴的禮物。我也不例外，我最喜歡的是媽媽送給我的“筆框”。
我的筆框長(zhǎng)8厘米，寬6厘米，有著胖胖的身子。那是剛上一年級(jí)的時(shí)候媽媽送給我的禮物，它總愛(ài)盯著我看，我也總是盯著它看。我們之間還玩過(guò)“看誰(shuí)不眨眼”的游戲，但是終究贏不過(guò)它。
它站在書(shū)臺(tái)上像個(gè)小老師一般監(jiān)督著我，要認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。
有一回我興高采烈地回到家。因?yàn)槲覕?shù)學(xué)考了98分，它看著我，好像在說(shuō)：“小主人呀，千萬(wàn)不要驕傲，說(shuō)不定下次就考的沒(méi)這么好了。要知道虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后哦！你呀，千萬(wàn)不能大意呀！”看，它像不像個(gè)小老師？
還有一次我無(wú)精打采地走到書(shū)桌前。我很難過(guò)，因?yàn)樽鲥e(cuò)了事，怕媽媽會(huì)罵我。所以做作業(yè)的時(shí)候一直心不在焉。筆框疑惑地問(wèn)我說(shuō)：“怎么了呀，我親愛(ài)的小主人。為什么這么不開(kāi)心呢？是發(fā)生了什么事呢？”我把經(jīng)過(guò)都告訴了它，它笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，批評(píng)就批評(píng)，下次一定要改正錯(cuò)誤哦，知錯(cuò)就改是好孩子�！�
我很喜歡我的筆框，它好像風(fēng)，帶走了我所有的.難過(guò)和煩惱，它像老師，教我如何面對(duì)成功和錯(cuò)誤，它是我最珍貴的禮物，也是我最好的朋友。
禮物的作文 篇3
今天是圣誕節(jié)，在我的印象中，圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日，每當(dāng)圣誕節(jié)的夜晚來(lái)臨的時(shí)候，圣誕老人就要騎著馴鹿把禮物送給世界各地的小朋友。一想到這些，我就迫不及待的`想打開(kāi)圣誕襪翻里面的禮物，我仿佛看到一位和藹可親的圣誕老人滑著雪橇像飛一般地滑到我們家門(mén)口來(lái)給我送禮物……
總而言之，我的腦子里什么關(guān)于圣誕的傳說(shuō)都有，高興得不得了，再一翻圣誕襪，奇怪了，竟然跟媽媽談起我最喜歡的禮物是一樣的，這下我才恍然大悟，所謂的圣誕老人其實(shí)就是自己的媽媽!這些精美的禮物，都是媽媽精心準(zhǔn)備的。我捧著我心愛(ài)的禮物，一股濃濃的母愛(ài)朝我飄來(lái)，我就抱著媽媽感動(dòng)的哭了。
禮物的作文 篇4
一天晚上，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我想要一臺(tái)遙控飛機(jī)，你能買(mǎi)給我嗎？”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，不緊不慢地說(shuō)：“能，當(dāng)然可以，但是你要在期末考試取得好成績(jī)才行�！蔽伊⒖谈吲d地回答：“沒(méi)問(wèn)題！”期末考試那天，我不停地叮囑自己，“一定要把取得好成績(jī)，拿到搖控飛機(jī)�！毙瞧谖澹谀┏煽�(jī)發(fā)下來(lái)了，我冬垂頭喪氣地望著試卷想：“考得這么差，又拿不到遙控飛機(jī)，真是一舉兩失啊。”又是一天晚上，我在外婆家吃飯回到家里，只見(jiàn)一臺(tái)新的遙控飛機(jī)擺在飯桌上，我欣喜若狂！仔細(xì)想了想，又驚喜又奇怪，就問(wèn)坐在電視機(jī)旁的爺爺：“爺爺，這一臺(tái)遙控飛機(jī)是不是爸爸送給我的？可是爸爸說(shuō)要成績(jī)好才可以買(mǎi)的呀！”爺爺笑著說(shuō)：“這臺(tái)遙控飛機(jī)是二叔送給你的`，他想鼓勵(lì)你下次考試要取得好成績(jī)�！蔽曳浅８吲d。第二天起來(lái)，我就把去把包裝拆開(kāi)，拿起飛機(jī)研究起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，就學(xué)會(huì)了把遙控飛機(jī)升上天和降下來(lái)，我得意洋洋的。
不久，因?yàn)槲疫�未學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎，所以只聽(tīng)見(jiàn)“碰”的聲，飛機(jī)就撞到墻上，掉下來(lái)。我連忙走到遙控飛機(jī)面前，目不轉(zhuǎn)晴地看著飛機(jī)，擔(dān)心它以后都玩不了。又過(guò)了一會(huì)兒，我再試著啟動(dòng)飛機(jī)，可是飛機(jī)已經(jīng)飛不起來(lái)了，我又想：“不怕的，不怕的，飛機(jī)應(yīng)該是沒(méi)有充滿電。”于是我立刻拿著遙控飛機(jī)去充電。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我把充電器拿下，急急忙忙地去玩飛機(jī)，“呀！飛機(jī)真的再次飛起來(lái)了，”我不禁大叫。
禮物的作文 篇5
新年就要來(lái)到了，我真想送給王老師一個(gè)小禮物，可是送什么好呢?我為這可犯了愁，苦思冥想。送給老師大蘋(píng)果、大橘子，讓老師嘗嘗，老師一定會(huì)高興的，可又一想，我應(yīng)該送給老師一件有意義的禮物。對(duì)，我如果送一件她最需要的東西，她會(huì)多高興�？伤枰裁茨�?我只知道她整天不是備課講課，就是判作業(yè)，真看不出她需要什么。唉!真愁壞我了。
我無(wú)意中拉開(kāi)了抽屜，啊!小收音機(jī)，這是一個(gè)多么精致的收音機(jī)啊!渾身穿著乳白色的外衣，既干凈又漂亮。這是我生日的時(shí)候，姑姑送給的禮物。我一直精心保存著它，自己都舍不得聽(tīng)。對(duì)，把它送給王老師，她太寂寞了。每天我們放學(xué)回家，只有她獨(dú)自在宿舍里備課判作業(yè)，如果有時(shí)間能聽(tīng)聽(tīng)收音機(jī)，那會(huì)給她帶來(lái)多少歡樂(lè)。好，我就把這個(gè)小收音機(jī)做為送給王老師的新年禮物吧!
于是，我拿起了收音機(jī)，一溜小跑來(lái)到了王老師的宿舍門(mén)前。房門(mén)虛掩著，透過(guò)門(mén)縫只見(jiàn)王老師正坐在桌子旁邊聚精會(huì)神地寫(xiě)著什么。我輕輕地叫了一聲，王老師立刻扭過(guò)身來(lái)，熱情地讓我坐下。我恭恭敬敬地說(shuō):“王老師，祝您新年快樂(lè)，希望這個(gè)小禮物能給您的生活增添樂(lè)趣。”說(shuō)著我把小收音機(jī)遞給王老師。出乎意料的是，她沒(méi)有接收音機(jī)，卻激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你，你的`心意我領(lǐng)了，可這禮物我不能收�！蔽矣行┲绷耍斑@是我心愛(ài)的東西，難道您嫌它不好嗎?”王老師笑了笑，“老師不是這個(gè)意思，這是你最心愛(ài)的東西，希望你能把它保存好�！蔽矣纸又f(shuō):“您每天那么勞累，那么孤獨(dú)寂寞，有個(gè)收音機(jī)陪伴您該多好呀!”老師摸著我的頭微笑著說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)老師孤獨(dú)寂寞，有你們這些天真可愛(ài)的孩子，老師怎么會(huì)寂寞呢?對(duì)了，告訴你一個(gè)好消息，這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽你獲得了全校第一名，高興嗎?“當(dāng)然高興了！”我不禁跳了起來(lái)。王老師看著我那高興的樣子又親切地說(shuō):“看著你們能取得好成績(jī)，老師就是再苦再累，心里也是高興的。你取得了這樣優(yōu)異的成績(jī)就是送給我的最好禮物，就是給我的最大安慰，這才是老師最需要的，一你明白嗎?”
我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。是的，我終于明白了，學(xué)生的優(yōu)異成績(jī)才是送給老師的最好禮物。我拿起了小收音機(jī)，深情地望著老師，心里暗暗下了決心:親愛(ài)的老師，您放心吧，您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)才干，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
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