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平視話題作文

時(shí)間:2024-09-21 07:02:20 話題作文 我要投稿
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平視話題作文

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的平視話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

平視話題作文

平視話題作文1

  作家楊絳說:“你抬頭自卑,低頭自得,唯有平視,才能看見真正的自己!逼揭,指視線放平,將自我放在與他人同一水平線上。

  誠然,平視可以讓我們看見真正的自己,但我認(rèn)為,平視可以讓我們更加清楚自己的定位,從而找到努力的方向。

  “見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”。千萬個(gè)日日夜夜前,孔圣人在吟游之中就有了平視的觀念,“三人行,必有我?guī)煛,孔子以平視的角度看待每一個(gè)人,取長補(bǔ)短,不因自己學(xué)識(shí)淵博而俯視蕓蕓眾生,更不因身居低位而仰視將相王侯。正因孔子平視對待眾人,才能在眾人中定位自己,才能在良莠不齊中取長補(bǔ)短,最終名垂青史,萬世為師。

  “我的兒子,未來會(huì)比你們闊多啦!”一句句輕狂的話總是發(fā)生在“兒子打老子”之后,阿Q運(yùn)用自己無力的精神勝利法給自己暗示,在強(qiáng)者面前卑躬屈膝,在弱者面前耍盡威風(fēng),但依舊自卑于所處的時(shí)代,只能通過自己的臆想創(chuàng)造出保護(hù)自己的軀殼,將自己深埋于眾人視線之下。

  “只要我活著,中國永遠(yuǎn)也別想創(chuàng)造原子彈!笨夏岬弦揽孔约簢乙粫r(shí)的國力強(qiáng)大,發(fā)出“豪言壯語”。他將美國放在世界之首,站在由國力差距建成的高臺(tái)上俯視中國,心得意滿,卻不知高臺(tái)間的高度在漸漸接近?梢,俯視眾生的人將自負(fù)與自得建成岌岌可危的`高臺(tái),站在上面認(rèn)為自己可以令眾人仰視,不知一點(diǎn)外力就會(huì)令他們自負(fù)的高臺(tái)倒塌。

  “平視可以看見真正的自己。”誠然,平視當(dāng)然能看清自己,但我們更應(yīng)該從平視中對比,找到自己的不足與他人的閃光點(diǎn)。平視到底是什么呢?我認(rèn)為,平視是一種態(tài)度,我們不心高氣傲,更不妄自菲薄。晚清時(shí)期,慈禧太后自命不凡,閉關(guān)鎖國,國外先進(jìn)技術(shù)早已世界流傳,清朝依然保持著自己所謂的驕傲,令我國發(fā)展落后于世界。而這樣的例子在近代也比比皆是,老舍先生筆下的祥子本是一個(gè)平凡的車夫,但對別人低三下四,認(rèn)為自己卑微到了塵埃之中,最終被社會(huì)磨平棱角,成為茍活的行尸走肉。他們沒有平視社會(huì)與國家,有的心高氣傲,有的卑躬屈膝,而這樣的人,大多得不到進(jìn)步,成為了歷史中的反面教材。

  再看如今的中國,不因五千年的歷史底蘊(yùn)而自得自滿,也不因未實(shí)現(xiàn)復(fù)興而自我否定。我們始終平視著他國,取長補(bǔ)短,找到自我定位并一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,到現(xiàn)在我們飛速發(fā)展,而始終平視,我們也終將立于世界之林,成為獨(dú)特的旗幟。

  平視他人才能準(zhǔn)確定位自己,平視他人才能看到他人的閃光點(diǎn),取長補(bǔ)短,放平心態(tài),從平視做起,我們終將向目標(biāo)努力,取得進(jìn)步。

平視話題作文2

  楊絳先生曾道:你抬頭自卑,低頭自得,唯有平視才能看見真正的自己。確實(shí),在人生的道路上我們大多處于平視,唯有平視才能使我們走好當(dāng)下的路。

  平視是一種正視自己的能力。擁有平視的能力可以讓我們對自身的能力有準(zhǔn)確的定位,從而不會(huì)自傲自負(fù),抑或是卑躬屈膝。清朝的統(tǒng)治者對當(dāng)時(shí)的國家實(shí)力盲目的自信,認(rèn)為西方國家與自己相差甚遠(yuǎn),于是閉關(guān)鎖國拒絕與國際交流,最終淪為半殖民地半封建社會(huì);時(shí)至今日,在中國飛速發(fā)展的大背景下,仍有部分國人如此崇洋媚外,錯(cuò)誤的把自己定位在地位卑微的一方:外國人來中國讀書要找同學(xué)與其陪讀,一個(gè)無奇的馬桶蓋炒至天價(jià),甚至還有“外國的月亮比中國的月亮圓”的發(fā)言。這些人都是由于對自身沒有正確的認(rèn)知,沒有平視自我的能力,導(dǎo)致自得或自卑,因而沒有做到平視。

  平視是根植于內(nèi)心的修養(yǎng),這種平視的修養(yǎng)會(huì)讓我們發(fā)自內(nèi)心的平等對待一切,尤其是對于能力不如自己的人,我們要做到尊重他人,并在自己的能力范圍內(nèi)去幫助他們。疫情過后許多行業(yè)受到了制約,失業(yè)率的提高讓部分人難以為繼生活,也正是這時(shí)“愛心餐”一詞出現(xiàn)在大眾的視野。許多小飯館的門口會(huì)掛有提供愛心餐的標(biāo)識(shí),為身處窘困境遇的人提供食物上的幫助,讓他們感受到社會(huì)的溫暖。一碗熱乎的飯可能對于我們再平常不過,而對于那些真正需要幫助的人,這是黑暗中的一束光。平視的修養(yǎng),體現(xiàn)了一個(gè)人的格局,亦可以讓他人感受到社會(huì)的溫暖與力量。

  假若我們無法平視,人就無法平等共處,社會(huì)也將無法發(fā)展。我們仰視他人,就會(huì)變得諂媚,社會(huì)形態(tài)也會(huì)隨之扭曲變形,每個(gè)人不會(huì)去想如何通過自己的.努力取得成功,而是一味的奉承那些被仰視的人,社會(huì)的權(quán)力和地位也會(huì)逐漸集中在少數(shù)人手中,沒有了公平公正作為法規(guī)制約,社會(huì)必將混亂不堪,中國歷史上許多朝代的衰敗也正是因諂媚而起;我們俯視他人,就會(huì)變得自傲,停滯在傲睨自若的自我幻想中,看不到自身存在的不足,就像一只井底之蛙,不知外面世界的天高海闊,只覺得自己已有的就是世界的全部,這樣就得不到發(fā)展和提高,最終被這快速發(fā)展的世界所拋棄。因此,平視是每一個(gè)人應(yīng)做到的人生準(zhǔn)則。

  正如高爾基說的那樣:為了美好的生活,必須讓每個(gè)人都成為生活的平等、完全的主人。讓我們一起學(xué)會(huì)平視,構(gòu)建平等和諧的社會(huì)吧。

平視話題作文3

  我們習(xí)慣于在幸福的角落里,俯瞰別人的幸福。

  其實(shí),在生活中我們不必仰視,也無須俯視;平視現(xiàn)實(shí),平視他人,平視自己,也許才是最好的選擇。

  平視自己,保持一顆樂觀的心。

  1890年9月9日,哈蘭·山德士出生于美國印第安那州亨利維爾附近的一個(gè)小農(nóng)莊。他的家境并不富裕,但還過得去。然而就在他6歲那年,父親突然與世長辭,留下了母親和3個(gè)孩子艱難地生活,作為家里的長兄,他挑起了生活的重?fù)?dān),但就在12歲那年,母親再嫁,因?yàn)樵饫^父的排擠,14歲,他輟學(xué)離校,來到了格林伍德的一家農(nóng)場做工,即使生活的很窘困,但他仍然保持著一顆樂觀的心,此后他做換過無數(shù)種工作,卻一直碰壁,生活把他推入了低谷,但他仍舊相信自己,正確平視自己,因?yàn)橹灰揭曅腋,總有一天幸福之神?huì)降臨到自己頭上。18歲時(shí),他娶了個(gè)妻子,到幾個(gè)月,妻子就變賣了他所有的財(cái)產(chǎn),而逃回娘家去了。生活似乎在和他開玩笑,一次又一次把他打落,35歲時(shí),當(dāng)他開車路過一座大橋時(shí),大橋鋼繩斷裂,他連人帶車墜入河中,身受重傷……但他仍沒有放棄對生活的希望,這樣苦難的人生,我們也許會(huì)驚嘆83歲后,他開辦的了一家炸雞店,此后生意開始好轉(zhuǎn),直到88歲,他創(chuàng)辦的肯德基風(fēng)靡全球,他成了家喻戶曉的人物,正因他平視自己,始終保持著一顆樂觀的心。

  平視自己,反思中領(lǐng)悟人生。

  巴金,,一顆文壇不朽的明星,他永遠(yuǎn)存活在人們的心間。他的一生是正直的,因?yàn)樗揭曌约,平視現(xiàn)實(shí),平視他人,寫出最真切的作品。他是用心在寫作,用一顆平視自己的心在反思自己。在晚年的作品《隨想錄》中,他為小狗包弟的遭遇深感同情,也為自己的懦弱而感到羞愧。他這一生活得正直,因?yàn)樗揭曌约海_看待事物,他人以及現(xiàn)實(shí),在反思中,他領(lǐng)悟著人生;在反思中,他寫下一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事。

  不同的人會(huì)有不同的生活方式。當(dāng)你習(xí)慣于俯視或仰視時(shí),不妨停下腳步,平視現(xiàn)實(shí),平視他人,平視自己,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的`你,一種全然不同的人生。

  城市的燈紅酒綠,過往川流不息的車輛,在都市生活中,我們忙于前進(jìn)的步伐,仰望著那物質(zhì)的最高境界,卻往往忽視了那些最重要的東西。請平視自己,問一問你的心,你究竟想要的是什么?什么樣的做法才不愧于那逝去的分分秒秒?

  停下忙碌的腳步,平視自己,平視他人,平視現(xiàn)實(shí),也許,它會(huì)給你答案。

平視話題作文4

  平視,顧名思義,即為目光平直地向前看,既不能仰望“階上人”,也不能俯瞰“階下人”。在當(dāng)今社會(huì),“平視”是一種從容的勇氣,也是一種尊重的態(tài)度。

  在我看來,唯有平視,才能看清真正的自己,才能看見更廣闊的世界。

  平視他人有助于我們更好地內(nèi)省自己,完善自身,追求至善的境界?鬃哟蚱屏速F族壟斷教育的局面,首開私學(xué)風(fēng)氣,主張“有教無類”,廣收門徒。弟子多達(dá)三千人,他卻能平視每一位學(xué)生。子曰:“當(dāng)仁,不讓于師。”才有了“子見南子,子路不悅!边@說明弟子們沒有受到來自老師的壓力。面對弟子的質(zhì)疑,孔子反省自己,極言自己的過錯(cuò),對子路發(fā)誓:“予所否者,天厭之!天厭之!”孔子平視他人,看清了自己的不足,不斷地完善自己,才達(dá)到了至善的.境界。

  平視他人有助于我們觀察人生百態(tài),在社會(huì)中立足,體驗(yàn)更廣闊的世界?鬃討{自己的學(xué)識(shí)與德行,贏得了弟子們的敬愛。子貢贊譽(yù)他:“仲尼,日月也,無得而逾焉。”顏淵贊譽(yù)他:“仰之彌高,鉆之彌堅(jiān),瞻之在前,忽焉在后!倍鬃訁s不認(rèn)為自己擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹗ズ腿,他不期望人們像信仰神明那樣仰視自己,更不?huì)自詡為圣賢去俯視他人,他認(rèn)為自己只是一位在日常生活中細(xì)心觀察著每位學(xué)生的老師。四子侍坐,他耐心與弟子們“言志”。顏回安貧樂道,“一簞食,一瓢飲,在陋巷,不改其樂”便是孔子眼中的顏回。而“割雞焉用牛刀”之論,則是他有意觀察學(xué)生們是否敢于平視、反駁老師之舉。孔子善于平視他人、觀察人生,才能對社會(huì)、對世界有異于常人的感悟,被尊為“萬世師表”。

  去圣乃得真孔子,除卻孔子“圣人”的頭銜,我們看到的是他既沒有仰視別人的自卑,也沒有俯視別人的自得。由此觀之,平視可以幫助我們看清真正的自己,看向更廣闊的世界。

  少年意氣,向陽奔跑,迎風(fēng)屹立,作為新時(shí)代的我們,更需要恪守平視的態(tài)度。只有在學(xué)習(xí)中、生活中懂得平視,才能在時(shí)代洪流中立于潮頭,才能站在人類的高度,審視共同的命運(yùn),開創(chuàng)共同的未來。

  讓我們與時(shí)代同頻共振,平視世界,世界便如你所見。

平視話題作文5

  待人處事,仰之易卑,難成大事;俯之易驕,必成大患。唯有平視,方能成人,然后迎世。

  平視,是不以其位與能低于人而自卑,然后自信;是不以其為位與能高于人而自負(fù),然后謙恭。簡而言之,就是要平等地看待一切人和事。

  平視是一種軟實(shí)力。墨翟不以其出身微寒而自輕自賤,成立墨家學(xué)派,經(jīng)千年而不衰;唐太宗不以其位高而驕縱自負(fù),廣納賢言,成貞觀之治;共產(chǎn)黨成立之初,不以人寡力微而言敗,奮力抗?fàn)帲A得解放;建國后,仍能以初心平視天下,方得今之盛世。位卑時(shí)平視世界,可以讓人散發(fā)自信之光芒,人因自信而堅(jiān)定,因堅(jiān)定而終獲成功。位高時(shí),平視世界讓我們盡顯謙恭,為已得之成就錦上添花。它或許不是物質(zhì)上的支持,但它無疑是一種強(qiáng)大的精神軟實(shí)力。

  待人以平視,并非處處求均等。人各有所長,學(xué)問之?dāng)?shù)各有淺深。聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻。不仰視,不是不尊重學(xué)問高者;不俯視,亦不是要時(shí)時(shí)處處自謙!墩撜Z》有云:擇其善者而從之,其不善者而改之。如此客觀待人,理智學(xué)習(xí),不卑不亢,才是平視待人。

  處事以平視,并非不能志存高遠(yuǎn),仰望星空。只是與此同時(shí),也當(dāng)腳踏實(shí)地,才能一步步接近天空。空想,是對理想的仰視;務(wù)實(shí),才是對理想的平視。梵高曾說:用樹木去觸摸天空,是大地的渴望。天地本有高下,而大地怎甘平凡?它以高樹參天,便是對天空的平視。人生亦是如此,我們或許都有著遙不可及的'理想,但只要踏上了奮斗之路,我們就與理想站上了對等的天平。務(wù)實(shí)拼搏,讓我們能平視理想。

  新時(shí)代,國家強(qiáng)盛,我們更需要平視世界。我們摒棄了明清天朝上國的俯視觀念,去除了近代卑躬屈膝的仰視態(tài)度,而以平視的目光來看待每個(gè)國家,奉行獨(dú)立自主的和平外交政策,承擔(dān)中國責(zé)任,將中國溫暖獻(xiàn)給世界。贏得巨大反響,我們見過某些小國趨炎附勢,以致受人排擠;見過某些大國奉行霸權(quán),以致為人積憤。我們深知,當(dāng)今世界,唯有平視一切民族與國家,才能走向和平與美好。

  由是觀之,人、事、世,平視而和,和而不同,和而大同。

平視話題作文6

  平視,將視野與目光所及之處平齊,不仰視亦不俯視。既體現(xiàn)了一種達(dá)觀的眼光與境界,更彰顯了個(gè)人乃至國家的自信與從容。如今,中國青年正以平視的姿態(tài),望向自身與世界,彰顯青年的風(fēng)姿。

  平視的態(tài)度乃為人處世之道。平視自身,不妄自菲薄,不自視過高,是泰然面對自身處境,準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)自我、謙和待人的體現(xiàn)。鄧稼先載譽(yù)歸國,卻始終低調(diào)謙虛。二機(jī)部九院初建,他與大學(xué)生白手起家,砍高粱、平田地,親力親為;他傾囊相授,開設(shè)“掃盲班”講授核物理知識(shí),學(xué)生親切稱他為“大白熊”。“不以物喜,不以己悲”,不因榮譽(yù)滿身而傲視他人,不因技不如人而自棄自餒。平視,是為人之理。

  平視的目光也是世界和平發(fā)展之道。平視他者,體現(xiàn)了平等尊重的意識(shí)。承認(rèn)差異與高下的`存在,以平視的眼光視之,發(fā)展的態(tài)度處之。如今中國倡導(dǎo)的和平外交、互利共贏便是平視的體現(xiàn)。對待實(shí)力雄厚的發(fā)達(dá)國家,中國倡導(dǎo)大國外交,共建共享,平等競爭;對待相對落后的發(fā)展中國家,中國積極維護(hù)第三世界合理利益,致力于構(gòu)建新型世界政治經(jīng)濟(jì)新秩序。平視,是對國際關(guān)系的正視,是一國之責(zé)任、一國之擔(dān)當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)。

  究其本質(zhì),平視更體現(xiàn)了一種底氣、一種自信與從容。平視的姿態(tài),形成于綜合國力的攀升態(tài)勢,源自于對自身發(fā)展的篤定。從積貧積弱的舊中國到日新月異的新時(shí)代,我們已有挺立千秋的自信,去平視自身、平視世界。當(dāng)我們?yōu)樘K炳添在東京奧運(yùn)會(huì)上打破亞洲紀(jì)錄而喝彩的同時(shí),亦不免想起1932年劉長春獨(dú)赴奧運(yùn)的艱難情景。國難當(dāng)頭之際,劉長春寫下:“我中華健兒此次單刀赴會(huì),萬里關(guān)山,此刻國運(yùn)艱難,望軍奮勇向前,讓我后背遠(yuǎn)離這般苦難!倍唇癯,劉長春的勸勉與寄寓終是得到中國青年的回響。奧運(yùn)賽場,青年小將摘金奪銀;數(shù)據(jù)時(shí)代,青年博主“何同學(xué)”對話蘋果公司CEO,表達(dá)前沿見解。中國以其優(yōu)越的發(fā)展環(huán)境,蓬勃的經(jīng)濟(jì)水平,為平視提供底氣。中國青年以平視之姿望向時(shí)代,與時(shí)代齊肩,為發(fā)展蓄力,依托中國國力的強(qiáng)大支撐,在世界舞臺(tái)“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”,從容自信,發(fā)出中國青年之音。

  處于大發(fā)展時(shí)代,中國與其青年更不會(huì)為所得成果而自滿,傲視他者。楊絳有言:“唯有平視,才能看見真正的自己!蔽覉(jiān)信,中國將始終以平視的視角審視自己、看待世界,推動(dòng)自身與世界的繁榮發(fā)展。

平視話題作文7

  我小學(xué)一、二年級(jí)時(shí)的班主任,作為我學(xué)校生涯的第一位班主任,令我印象十分深刻。即使已經(jīng)分別快5年了,可我依然能清晰地記起她的面龐,尤其是那雙藏在眼鏡后,永遠(yuǎn)與我平視的眼睛。

  一年級(jí)新生進(jìn)行開學(xué)教育的那天,她緩慢地走上講臺(tái),先是整理了那被優(yōu)雅地別在腦后的粽黑頭發(fā),然后扶了扶鏡框,開口道:“我姓呂,呂老師!薄皡巍稀獛。”我與其他同學(xué)齊聲念道。她點(diǎn)點(diǎn)頭,打開投影儀,一張橙色背景,寫滿黑字的幻燈片立刻顯現(xiàn)出來。她指著白板上第一行字,沖我們說:“同學(xué)們,這張幻燈片上的句子,便是我們之后每日課堂開啟的`開場白。來,讀讀看!币荒昙(jí)的新班,識(shí)字的畢竟少。她見響應(yīng)者寥寥無幾,便帶讀了兩三遍。

  為了讓所有人都能聽見并跟上,她走下講臺(tái),站到教室中央,俯下身,放慢語速。突然,一個(gè)同學(xué)站起身大聲說:“老師,您剛是不是讀錯(cuò)了個(gè)詞?”她愣了愣,仔細(xì)看了看幻燈片上的句子,再走到那同學(xué)旁,彎腰對她說:“沒錯(cuò),老師剛是出現(xiàn)了個(gè)小錯(cuò)誤,”接著她又起身沖著大家:“感謝這位同學(xué)的提醒,你們要記住,不要害怕糾正老師的錯(cuò)誤,你們在學(xué),老師也是。我們是平等的!

  那個(gè)同學(xué)就是我。她彎下腰夸獎(jiǎng)我時(shí),是我們的第一次平視。也是我第一次意識(shí)到人人都是平等的。

  另有一次,老師布置了日記作業(yè),正巧我前一天與朋友鬧了矛盾,便苦惱地將這事寫在了日記本里。第二天,她將作業(yè)收上去批改,沒多久就喊我去她辦公室,這次我長高了許多,她就遞給我一把折椅,我們面對面坐著。隨后,她耐心地對我說:“我看了你的日記,謝謝你愿意跟我訴說煩惱。與朋友鬧矛盾是不可避免的,來,看看我給你寫的建議!彼槌鑫业娜沼洷具f給我,上面密密麻麻地寫著她的建議和解決辦法。甚至我在日記里苦惱地問的問題,也得到了她認(rèn)真的回答。她寫的每一句話都從我的角度出發(fā),沒有一句說教,全是仿佛來自朋友的安慰與開導(dǎo)。

  我拿著本子,看著它,說不出話來。再抬頭,她依然坐在那,與我平視。那一刻,她的眼睛永遠(yuǎn)刻在了我心里。

  這兩次平視,一次抬高了我,給予我同她相等的權(quán)利;一次放低了她自己,從孩子的角度出發(fā)思考問題。五年后再回憶她,她的身高其實(shí)不算矮,卻總能奇妙的成為那個(gè)與我平視的人,大概是因?yàn)樗龔男牡椎南肱c我平等吧。她已經(jīng)離開我很久了,但我總能憶起那雙藏在眼鏡后,永遠(yuǎn)與我平視的眼睛。

平視話題作文8

  仰視是只見他人不見自己,隨即誠惶誠恐不可終日;俯視是只見自己不見他人,隨即傲慢自大不思進(jìn)取。唯有平視,見人見己,方從容靜看周遭潮起潮落,順利乘風(fēng)破浪。

  平視不是要求全然平等!拔镏积R,物之情也”,誠然任何事物都在比較之中呈現(xiàn)差異。平視并不是像某些西方大國宣傳本國資本主義尊重自由的等等優(yōu)勢要求國情各異的世界他國與它完全一致。那樣“平視”只是盲目以自我為中心的表現(xiàn),既不尊重上位者,亦不理解下位者,對自身也一葉障目不見其明,這樣的“平視”只能讓自身故步自封,不斷被人拋棄和超越。

  國家需要平視。中國向發(fā)達(dá)國家借鑒和協(xié)作,但不趨炎附勢過度依賴;中國向發(fā)展中國家提供幫助,但不以施舍傲世之姿態(tài)而以平等互助之態(tài)度。求同存異、互利共贏、人類命運(yùn)共同體……中國在平視世界之中走出一條自己獨(dú)特的發(fā)展道路,亦在平視之中構(gòu)建與他國之間的和諧國際關(guān)系。世界格局如滄浪宏闊,唯有平視,方行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

  文化需要平視。曾經(jīng)的“全盤西化”是對西方所謂先進(jìn)文化的仰視,盲目追尋,僅得皮毛,忘根忘本;“全面復(fù)古”是對其他文化的俯視,“上國”色彩,不思進(jìn)取,故步自封。平視,是在全面了解自己之后從容接受他人。我們自視不忘魏晉清骨風(fēng),唐宮華彩耀,敦煌見五色,中原氣自莊,我們平視也看到西方的自由平等開辟了新世界,非洲龍骨木雕守著舊文明。我們通過平視發(fā)現(xiàn)所謂的先進(jìn)后進(jìn)文化從不存在,在平視中我們看到文化是多元和諧而包容的。讓后我們方能以海納百川之姿,交流借鑒世界文化,讓中華文化繼續(xù)以豐富多姿之態(tài)綿延千古。

  平視并非與我們無關(guān),人生更需要平視。社會(huì)飛速發(fā)展,“內(nèi)卷”形勢愈演愈烈,人們能在越來越多的.地方看見社會(huì)的梯隊(duì):成績排名,等級(jí)排序……人們看見自己的層級(jí),找到自己的層次,于時(shí)代發(fā)展的裹挾和恐慌之下急于進(jìn)步,因此仰視上位者以求進(jìn),俯視下位者以找尋心里安慰。然而在這樣盲目的仰視和俯視中,我們的心態(tài)日益慌亂,時(shí)以物喜,時(shí)以己悲,最終在空自悲嘆中蹉跎年華。而唯有平視,使我們理智看待自身的優(yōu)劣,虛心學(xué)習(xí),勤懇耕耘。大師如楊絳先生,早期在文學(xué)組里亦不受重視,然其不仰視他人,不俯視自我,以平視心態(tài),于靜默之中讀自己的書,終成大家;凱特王妃未以身份地位傲然民眾之上,而是親近百姓,平視臣民,獲舉國贊譽(yù)。不卑不亢,不驕不傲,在平視之中,心不妄動(dòng),人生必然豐厚踏實(shí)。

  人、事、國于平視之中穩(wěn)渡風(fēng)濤,行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

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