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珍貴禮物的作文

時間:2024-09-26 15:49:32 話題作文 我要投稿

珍貴禮物的作文【合集】

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的珍貴禮物的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

珍貴禮物的作文【合集】

珍貴禮物的作文 篇1

  禮物,是友誼的象征,是親人的祝福,也是父母的疼愛。

  每天,我們都要早起上學(xué),我也不例外,可是,我卻總是起不來。上個學(xué)期,我好幾次遲到過,要不是吃飯?zhí),就是起得太遲,又是我還會少扣幾個扣子呢!

  我回到家,爸爸說:“我送你一個禮物,希望你喜歡!蔽医舆^爸爸手中的`袋子,把它拎到房間去,打開一看,“哇,是一個可愛的小鬧鐘!”它的外形是一輛紅色的小汽車,里面還坐著兩個小動物呢!下部是輪胎,中間是車燈,側(cè)面是鐘面。鐘面里有12個阿拉伯?dāng)?shù)字,時間一到,小鬧鐘就會播放出美妙動聽的音樂。別看它身材小,里面可裝著十幾種音樂呢!

  我經(jīng)常把小鬧鐘當(dāng)玩具,只要我按一下那個金黃色的小小的按鈕,小鬧鐘就會變出五彩的顏色,比那霓虹燈還絢麗呢!于是,我喊到:“紅燈停,綠燈行,小小汽車開過來!”我就把綠燈舉起來,表示可以通行,我又當(dāng)起駕駛員,把小車開過去。

  我跟小鬧鐘也有不愉快的時候。爸爸給我定了一條“家規(guī)”,看電視不可超過一小時。一次,我又在看電視,爸爸看看表,說:“看到6點休息看書!”我點點頭。電視正在放廣告,我看看小鬧鐘,秒針飛快地走“滴嗒,嘀嗒……”我看地叫:“停一停,廣告不算,廣告不算。”小鬧鐘絕對公正,還在走著,我火了,對著小鬧鐘發(fā)脾氣,不一會兒,一小時過去了,結(jié)果,我一個動畫片也沒看完。后來想想是自己不對,這也只能怪我自己呀!

  小鬧鐘是我最珍貴的禮物,它告訴我一定要珍惜時間。

珍貴禮物的作文 篇2

  在我的腦海里,我收到過許多的禮物,唯一一個讓我最為珍惜的禮物玩具飛機)!

  快要期末考試的前幾天爸爸就說:“兒子,如果這次你考前五名爸爸就答應(yīng)給你買你夢寐以求的玩具飛機,’’當(dāng)時我很有把握可是心里還是有點慌慌的,不過我會相信我的實力,‘‘堅持就是勝利,加油申景泰,要相信自己!’’

  期末考試那天,我全身心的投入去做題。但是,我覺得考得并不理想。在拿試卷的前兩天,我盡量去分散自己的精力。到了拿試卷的`那一天,我非常緊張,心“怦怦”的跳個不停,拿到試卷以后我自己想,考得這么差,看來我的玩具飛機)是到不了手的于是就垂頭喪氣。老師開始公布名次了,每個人的心都在懸著。我想前5名中是沒有我了,剛念到王琛茜第四名緊接著就是我垂下去的頭猛地一下抬了起來眼睛睜得大大的,心里很是不可思議,居然有我!

  回到家后,沖進(jìn)屋里大聲的喊道—我考了第5名耶!爸爸和媽媽都不相信我的名次拿出試卷給爸媽看讓他們心服口服。爸爸掃了一眼就說;“哎~~好吧,答應(yīng)你的事我一定辦到,”

  每份禮物都代表一份祝福,最好的禮物就是送他他最需要的。這樣的禮物會給他一個深刻的回憶!

珍貴禮物的作文 篇3

  禮物的珍貴與否,并不在于它昂貴的價格,也不在于它龐大的數(shù)量,往往在于它所體現(xiàn)的意義……

  小潔是我在小學(xué)的同學(xué),也是我最好的玩伴,更巧的是,她的生日和我在同一天。因此,每當(dāng)深秋將近,我們都會十分用心地為對方準(zhǔn)備一份精美的禮物。

  這一年的深秋又要來了,與她不見已有半月之久,我與她相約來到一家商店,明則為了過把購物癮,暗的里則是要探聽出她喜歡的禮物。

  來到服飾柜臺,小潔的一雙眼睛頓時亮了。我四處環(huán)視著,發(fā)現(xiàn)了一頂精致的毛絨小帽,這不是她和我一樣最愛的紅色嗎?我忽然想起來半個月之前她曾經(jīng)在這里買過一條紅色條紋的圍巾,如果送她一頂與圍巾搭配的帽子,不是再合適不過了嗎?我當(dāng)機立斷買下了那頂帽子。付錢的時候,我看見迎面而來的小潔異樣的目光,她是不是已經(jīng)猜到這會是我送她的禮物了呢?

  又是一周過后,在蕭瑟的.秋風(fēng)和飛舞的落葉中,我們都迎來了各自的十四歲。我和小潔在飯店中為彼此慶祝生日。在吹完蠟燭,分完蛋糕之后,便進(jìn)入了交換禮物的環(huán)節(jié)。

  我接過小潔遞過來的禮盒,無意間注意到她那燦若春花的笑臉,心中便猜到了這禮物一定也非同一般。我同樣抱著燦爛的笑容將禮盒擺到她面前。于是,我們十分期待地拆開禮物……

  打開禮盒,眼前的一切令我既驚訝又感動。安詳?shù)財[在盒子里的,宛然便是那條似曾相識的紅條紋圍巾。小潔還沒拆開禮物,但她注意到我驚喜交加的表情,便笑著解釋說:“我半個月前在商店里見到這最后一條紅圍巾,想到你最喜歡紅色,就買下來了。怎么樣?好看嗎?和你上星期買的那頂紅色小帽很搭配吧!”說完慢慢打開她的禮盒……

  “這是……”她抬起頭,疑惑地看著我。等我們弄清楚事情的原委后,都不由得會心地笑了,既為這個美麗的巧合,又為那些美麗的誤會……

  雖然那圍巾和帽子確實是天衣無縫的搭配,但是我還是收下了那份禮物。而且我不得不說:那是我一生中最珍貴的禮物。不僅僅因為它是我和小潔之間純潔友誼的最好見證,更是因為,收藏著那份特殊的禮物,就等于收藏著朋友之間互相關(guān)懷的心。

珍貴禮物的作文 篇4

  在我的成長歲月中,我收到如星星一樣數(shù)不清的禮物。有的是我交往已久的好朋友送的;有的是我親愛的爸爸媽媽送給我的生日禮物;也有的是我的老師送給我的獎品……一句話,一段樂曲,一本書,一個擁抱,都是我心愛的`禮物。在這些禮物中,我認(rèn)為最珍貴的禮物就是——一個擁抱。

  那一天,我和往常一樣早早就來到了教室,急忙放下書包,拿出語文書開始早讀。過了一會兒,我的同桌小晴也來了,我跟她說了聲早安,便繼續(xù)讀課文了。

  叮鈴鈴……下課了,同學(xué)們一窩蜂地跑出了教室,就只剩下我和小晴孤零零地坐在座位上。我打破了安靜,主動對小晴說:“小晴,這個星期天是我的生日,我邀請你去我家玩好嗎?”小晴毫不猶豫地回答:“好。 闭f完,小晴便跑出了教室。好奇心驅(qū)使著我跟著小晴來到了廁所門口。過了片刻,我聽見一陣細(xì)小的哭聲,我想:難道是小晴?我推開廁所門,發(fā)現(xiàn)原來真的是小晴,我急忙跑過去安慰她,說:“小晴,你怎么哭啦?沒事吧?”“沒事”。小晴哭著說。我扶著小晴回到了教室,小晴跟我說了聲謝謝后,我們便收拾書包準(zhǔn)備回家了。

  一路上,我發(fā)現(xiàn)小晴跟往常不一樣,我心里充滿了疑問,便想探個究竟。我跟著小晴,一會兒躲在墻后,一會兒翻閱欄桿。最后,我跟著小晴來到了她家門口。我躲在墻壁后面聽見她們母女倆支支吾吾了半天,許久我才聽出了重點。心想:小晴今晚要搬家了,這就意味著她要轉(zhuǎn)學(xué)了,她可是我最好的朋友呀!她還答應(yīng)要去我家過生日呢!“呯!”我的書包掉地上了,小晴聽見了,走出來看,“呀,怎……怎么是你?你是不是聽見了什么?”“嗚嗚……”我含著淚說:“小晴,你為什么要騙我?”小晴說:“對不起,小洋!我真的不想這么快搬走,我今天也是剛得知我奶奶得了重病,要搬家還要轉(zhuǎn)學(xué)。”原來,我剛才在學(xué)校看見她哭是因為這個。說完,小晴擁抱了我,我也擁抱著她,說:“也許這就是你給我的生日禮物的!再……再……見……!”“再見!毙∏缧χ鴮ξ艺f。

  這個擁抱對我來說就是我收到的最珍貴的生日禮物,因為這里面包含著珍貴的友情。

珍貴禮物的作文 篇5

  每當(dāng)流星劃過天際,你是否會向他表述久違的心語。十三年前的昨日,媽媽賦予了我最珍貴的禮物——生命。

  輕輕的一個吻

  不知道有多少個無眠的夜晚,您輕輕拍著我,哄我入睡,那種童話般的感覺,只有您才能給我。曾幾何時,您嘴角揚起的那一抹微笑陶醉我稚嫩的心靈;曾幾何時,您為我縫縫補補,做出美味的佳肴;曾幾何時,您給了我向上的勇氣,勇往直前。您一個輕輕的吻,是我最珍貴的禮物。

  深深的一段情

  您發(fā)出的愛的信號,被我接收,無數(shù)個只有我倆能看懂的符號,匯成一段深深的情誼,滋潤我的心。有人說:“母愛是樸實的,默默地。而我要說,您的愛是張揚的!因為,您的愛,可以感動天地。您深深的.一段情,是我最珍貴的禮物。

  月亮代表我的心

  “人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全”月陰時,您像天使般守護(hù)著我,怕黑暗傷害到我稚嫩的心靈。月晴時,您張開翅膀,讓我在您的“包圍圈”里自由玩耍,享受光的滋潤。月圓時,您的視線一點也不離開我,讓我擁有團(tuán)圓的幸福。月缺時,您怕我害怕,早早的拍我入睡,是那樣的安逸祥和。皎潔的明月代表我回報您的禮物,讓您也擁有最珍貴的禮物!

  媽媽給了我太多太多,如果能化作清泉,那么長江也沒有它深,如果這些能化作青山,那么喜馬拉雅也沒有它高,這份禮物,我感受到了!

  疏星點點,如果真的有流星雨,我定會許下第一千零一個愿望,總有一天,幸福會來到我身邊化作那最珍貴的禮物。

珍貴禮物的作文 篇6

  今天是教師節(jié),早晨一進(jìn)教室,就看到了黑板上“教師節(jié)快樂”的大字和美麗的圖畫,教桌上已擺放著兩束美麗的鮮花,幾個孩子也送來筆記本、眼鏡盒、手機掛件等小禮物,我還收到了怡瀟特意為我制作頒發(fā)的“好老師”獎狀呢!看來每個孩子都在用心表達(dá)對老師的感激之情,教室里充斥著節(jié)日的香味,這些孩子真是太令我感動了。

  最令我感動的還是下午的思想品德課。課前三分鐘的鈴聲已經(jīng)響了,按常規(guī)我該進(jìn)教室了,可是幾個孩子圍著我問這問那,就是不讓我進(jìn)教室,開始我還在認(rèn)真答復(fù)崇朕的問題,可是他們無聊的問題和詭異的表情,讓我猜到肯定有什么事情,想起文馨前天就問我:“老師,周五的思想品德課有什么重要的內(nèi)容嗎?我想向您借一節(jié)課!钡氖虑,我就猜到是她在“搗鬼”。我想,她大概是想提醒我上學(xué)期我們實行的“派特時間”(根據(jù)每天的作業(yè)完成情況獎勵孩子們時間,周五統(tǒng)計之后,獎勵的時間由他們自由支配)吧,開學(xué)一周多了,因為瑣事太多,我一直沒提“派特時間”的事情,他們一定是有意見了。

  總算被允許進(jìn)教室了,沒什么特別的呀,大家依舊在午唱,可是唱歌時間結(jié)束后,孩子們紛紛要求我閉上眼睛,我偷偷摸摸地要看,不只是誰跑過來用書擋住了我的視線。聽到“可以睜眼了”,我睜開眼睛,還沒發(fā)現(xiàn)什么特別的事情,但回身的剎那,我看到了白板顯示的PPT,是藝術(shù)字的“教師節(jié)快樂!”,副標(biāo)題:五年級一班全體同學(xué)獻(xiàn)給李老師的禮物。說實話,我很意外,也很滿足。文馨一邊講解著一邊操作,其實這時的我根本沒聽進(jìn)多少,心思全被接下來的PPT給抓住了。第二頁開始是“李老師,請聽我們想對您說的……”接連出現(xiàn)了很多同學(xué)的心里話,他們各自起來讀了自己的心里話(后來知道是文馨在第一周就提醒大家寫好交給她,她制作了這個PPT并打?qū)懥送瑢W(xué)們的心里話),還有幾個孩子的心里話沒打進(jìn)去,他們就當(dāng)場拿出自己的小稿件念了起來,這時的`我已經(jīng)不爭氣地流淚了。后來,幾個孩子一起朗誦《九月,獻(xiàn)給老師的歌》……最后,在文馨的主持下,全體同學(xué)一起說“老師,您辛苦了!”我半天無語,眼淚不聽話地一直流著,我也一個勁地揩淚……

  一直是我再想盡辦法的給孩子們創(chuàng)造氣氛,沒想到這幫小鬼竟然也給了我這么大的驚喜。這是長這么大以來,我收到的最珍貴的禮物了。謝謝你們,孩子們!你們的確都很棒,原來我喜歡你們是有理由的,因為你們就是這么可愛,這么討人喜歡。謝謝!

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