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【優(yōu)選】禮物作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的禮物作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
禮物作文 篇1
我叫王銘諾,今年十歲,我爸我媽都十分愛(ài)我。
記得又一次生日,我居然能過(guò)兩回。第一回是在學(xué)校過(guò)。班級(jí)里那么多人,蛋糕不大點(diǎn),怎么行?于是,爸爸來(lái)到蛋糕店要求定做一個(gè)很大的蛋糕,簡(jiǎn)直把蛋糕師傅嚇了一大跳,問(wèn)你家有那么多人?爸爸只好尷尬地笑笑。第二回在家里過(guò),爸爸怕被那師傅認(rèn)出,換了家蛋糕店。雖然家里只有三個(gè)人,蛋糕小了,但那溫馨氣氛依然沒(méi)有減弱。相比之下,爸爸媽媽每年也過(guò)生日,也會(huì)有禮物,比起我的生日,那就簡(jiǎn)單多了,其實(shí)還可能是想讓我有蛋糕吃才過(guò)似的。
自從學(xué)了《可貴的沉默》后,我十分內(nèi)疚。在我過(guò)生日是卻沒(méi)想到他們,也沒(méi)想到過(guò)回報(bào)他們,總是認(rèn)為,他們的愛(ài)是應(yīng)該的',因?yàn)槲沂撬麄兊呐畠骸T谝郧,我雖然知道,但“生日快樂(lè)”這四個(gè)字好像怎么也說(shuō)不出口。最近這次媽媽生日我終于說(shuō)了,但四個(gè)小字,怎么能報(bào)答他們偉大而又無(wú)私的愛(ài)呢?
古人說(shuō)得好:
慈母手中線(xiàn),
游子身上衣。
臨行密密縫,
意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心,
報(bào)得三春暉。
如果說(shuō)老師是園丁,那父母就是藍(lán)天就是太陽(yáng)就是大地就是海洋。
啊,父母的愛(ài)仿佛無(wú)限的光輝,照亮、溫暖我的心房。
啊,父母的愛(ài)仿佛無(wú)邊的大海,寬容、呵護(hù)著我的成長(zhǎng)。
禮物作文 篇2
我的媽媽溫柔的時(shí)候,簡(jiǎn)直就是一個(gè)高貴美麗的公主。但是一兇起來(lái),比巫婆還有恐怖一百倍,跟母老虎不相上下。這時(shí)候,我的皮就要繃緊一點(diǎn),別惹到她,乖乖的躲起來(lái),免得遭殃。
她跟爸爸是同齡的,兩個(gè)人很相像。對(duì)我好的'時(shí)候,天上的星星都會(huì)為我摘下來(lái),可是兇起來(lái),根本沒(méi)把我當(dāng)成寶貝兒子,簡(jiǎn)直六親不認(rèn)。
大家都愛(ài)唱“媽媽的眼睛”這首歌,覺(jué)得媽媽的眼就像天上的星星,可是我的媽媽眼神犀利,比刀子還銳利,只要她用這種眼睛瞪我,我就毛骨悚然。
我媽講話(huà)聲音很像男生,沙啞低沉,雖然她的長(zhǎng)相其實(shí)很美麗,如果她的聲音也完美的話(huà),那就是全宇宙最沒(méi)得挑剔的媽媽了。
我媽媽做家務(wù)很勤快,但是她有一怕。最怕老鼠,不管是大鼠、小暑、天竺鼠、小黑鼠,通通都怕,跟小叮當(dāng)可以結(jié)拜了。不過(guò),只有一種老鼠她不怕,你猜猜看!是“打地鼠”的“地鼠”,她打得可棒了,英勇無(wú)比。
媽媽很愛(ài)我,我要什么都會(huì)買(mǎi)給我,只可惜常常重復(fù),萬(wàn)一不重復(fù)的話(huà),我會(huì)更開(kāi)心。
謝謝你!親愛(ài)的媽媽?zhuān)‘?dāng)你的兒子真的很幸福哦!
禮物作文 篇3
今天是父親節(jié),我想給爸爸買(mǎi)一個(gè)禮物。可是到底買(mǎi)什么禮物好呢?我想了很久也想不出來(lái),我想:這樣下去也不是一個(gè)好辦法呀!不如先去問(wèn)一下爸爸喜歡些什么東西,再在這一些東西里挑一個(gè)好一點(diǎn)的'東西送給爸爸吧!
我問(wèn)爸爸:“爸爸,您喜歡什么東西呀?”
爸爸也問(wèn):“怎么了?”
我說(shuō):“今天是父親節(jié),我想送爸爸一個(gè)禮物,可是我想了半天也想不出送什么禮物好,就來(lái)問(wèn)一下爸爸喜歡什么!
爸爸說(shuō):“無(wú)所謂!
我呆了,這可怎么辦呀!媽媽提意給楊梅,我沒(méi)有別的辦法就給了楊梅。
我把洗好的楊梅放在爸爸面前說(shuō):“祝爸爸節(jié)日快樂(lè)!”
爸爸吃了一粒楊梅說(shuō):“謝謝!”
今天我真開(kāi)心。
禮物作文 篇4
我已經(jīng)好幾年沒(méi)收到禮物了。
但今天,我意外發(fā)現(xiàn)我的鋼琴架上多了一疊厚厚的五元紙幣,心里第一想到的就是家里進(jìn)小偷了?墒牵⊥凳峭禆|西的呀!我又詢(xún)問(wèn)媽媽?zhuān)郎喨徊恢,我心頭又驚又怕又喜,一直在外地的爸爸會(huì)不會(huì)回來(lái)了?難道真是小偷?
我又撥了爸爸的號(hào)碼,他說(shuō)我瞎說(shuō)什么呢?我便掛了電話(huà)。那位小偷真是太善解人意了!我心中懷著無(wú)限的感激,突然,爸爸卻發(fā)信息,他推薦我去買(mǎi)本書(shū),我想:“爸爸什么時(shí)候?qū)ξ疫@么關(guān)心了?”
我數(shù)了數(shù)那些錢(qián),與爸爸報(bào)上的書(shū)價(jià)剛好一樣,我買(mǎi)書(shū)的興趣也油然而生。
我抓起錢(qián),到處奔波,終于把書(shū)買(mǎi)到了!潔白的.封面,有一種說(shuō)不出的簡(jiǎn)約,隱約的粉色印花,更散發(fā)出若有若無(wú)的香氣。
今天我收到了禮物,我坐在窗前摩挲著它,但我覺(jué)得怪怪的。
窗外的廣玉蘭在昨夜完美地開(kāi)放了,整數(shù)的雪白,滿(mǎn)院的馨香。六一前夕,大家都得到了應(yīng)有的禮物,這個(gè)夏天,我也很滿(mǎn)足。
到了秋高氣爽的時(shí)節(jié),我的生日也到了,我陸續(xù)收到了禮物,滑冰鞋、自行車(chē)、書(shū)包……我最感到幸福的是那本書(shū),感謝小偷給我留下的錢(qián)!
當(dāng)我沉浸在幸福中時(shí),一個(gè)消息使我大跌眼鏡:那錢(qián)是爸爸要媽媽給我的。
好吧,我默認(rèn)我想多了。
爸爸?那個(gè)遙遠(yuǎn),甚至陌生的爸爸,也會(huì)送我禮物嗎?他那么忙,竟也有時(shí)間顧及我的心情?廣玉蘭花謝了,而我的書(shū)還永存著。
又到了大雪紛飛的冬天,廣玉蘭的葉子也掉了厚厚的一層。爸爸現(xiàn)在在外地工作啊,爸爸就是我心中的那位“小偷”。小偷只能讓我感謝一時(shí),而爸爸卻能讓我感謝一世。
親情才是最可貴的呀!
冬天過(guò)去,春天又來(lái)了。
春生夏長(zhǎng),秋收冬藏,爸爸卻一直在一成不變地工作,我才發(fā)現(xiàn),自己是多么虛偽!口口聲聲說(shuō)愛(ài)爸爸,平時(shí)卻總不能體會(huì)到的父母真情,以為給我所有的一切都是理所當(dāng)然的,今天,我才從禮物中找到迷失的親情。
禮物作文 篇5
“咚、咚”一陣敲門(mén)聲傳來(lái),我急忙三步并成兩步向門(mén)口跑去,“爸爸,爸爸,您終于回來(lái)了,對(duì)了,您給我買(mǎi)的禮物呢?”打開(kāi)門(mén)后,我抱住爸爸急切地問(wèn)道。只見(jiàn)爸爸從身后拿出一個(gè)紙袋,對(duì)我神秘一笑:“乖,在這呢,不過(guò)”爸爸停頓了一下,故意賣(mài)起了關(guān)子:“要想得到禮物,得必須先把作業(yè)完成哦”。
我撅著小嘴,很不情愿地坐到了桌旁,拿起筆憤憤地想:“真是的,我今天放學(xué)回家就接到你的電話(huà),說(shuō)要送我一個(gè)神秘的禮物,害得我激動(dòng)了半天,結(jié)果卻要等我完成作業(yè)后才給我,真是太過(guò)分了!”
但我知道,爸爸向來(lái)是說(shuō)一不二的,和他糾纏耍賴(lài)是沒(méi)有用的,無(wú)奈之下,要想拿到爸爸的禮物,我只能乖乖地去做作業(yè)了。不知怎么的,雖然今天老師布置的作業(yè)并不算多,可是我卻覺(jué)得今天做作業(yè)的時(shí)間特別的長(zhǎng)!
“哦耶,作業(yè)終于寫(xiě)好啦!”我伸了伸酸痛的胳膊,立即扔掉筆,趕快跑到爸爸身邊,欣喜地問(wèn):“爸爸,爸爸,禮物現(xiàn)在總可以給我了吧!”只見(jiàn)爸爸微笑著又從身后拿出一份試卷對(duì)我說(shuō):“別急,要想拿到禮物,必須再把這份外國(guó)語(yǔ)的試卷做好,這可是我好不容易托人找來(lái)的哦!”
啊,我暈!原來(lái)爸爸早有“預(yù)謀”啊,我暗暗地握緊了拳頭,咬緊了牙齒:為了爸爸的禮物,我做還不行嗎?
兩個(gè)小時(shí)過(guò)后,當(dāng)頭昏腦漲的我終于把做好的.試卷交給爸爸時(shí),爸爸這才滿(mǎn)意地把禮物給了我。
當(dāng)我興致勃勃地打開(kāi)紙袋,頓時(shí),所有的委屈、不快都被拋之腦后,“耶,真是太棒了,”原來(lái)這是一套我早已想要的四大名著,我立即向爸爸謝道:“爸爸,真是愛(ài)死您了!”說(shuō)完還親了爸爸一下。
現(xiàn)在看來(lái),這個(gè)禮物確實(shí)不算什么,但卻是我收到的最珍貴的禮物,爸爸,我愛(ài)你!
禮物作文 篇6
中秋節(jié)那天,從外面工作的姑姑回來(lái)了,一家人都特別的高興,奶奶已是熱淚盈眶,可妹妹卻撅起了小嘴在一旁生悶氣.在我的詢(xún)問(wèn)下原來(lái)是姑姑沒(méi)有給她帶禮物.禮物這個(gè)詞難道在這個(gè)年齡的小孩眼里難到就不能是精神上的嗎.我不嘲笑她的無(wú)知,我卻為她的不珍惜而感到難過(guò)。
在年邁的老人眼里最好的禮物就是在中秋節(jié)那天和家人團(tuán)聚在一起,吃個(gè)飯就怎么簡(jiǎn)單而已.這也是多少在外地工作的兒女們的心愿。
月亮是多么圓多么美,可是再圓再美的`月亮,沒(méi)有和親人團(tuán)聚在一起的人心里面肯定是空蕩蕩的,這個(gè)中秋節(jié)能畫(huà)上完美的句號(hào)嗎.當(dāng)你打一個(gè)電話(huà)告訴自己母親不回家過(guò)中秋節(jié)時(shí),這對(duì)母親來(lái)說(shuō)猶如是一個(gè)晴天霹靂,因?yàn)檫@個(gè)消息來(lái)的太突然了,讓母親有些措手不及.母親卻會(huì)在電話(huà)里安慰你說(shuō)沒(méi)有關(guān)系,重要的是你一個(gè)人過(guò)的好就行了.但停止了通話(huà),母親的心頭便浮上一種說(shuō)不清道不明的酸。
吃飯是的氣氛顯的十分濃烈,大家在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,好不熱鬧.月光照射在庭院里,地上就好像鋪了一層霜雪;由于夜深,秋露打濕庭中的桂花.我不禁想到了王建的十五夜望月中的詩(shī)句;今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家。
為了讓妹妹高興起來(lái),我答應(yīng)她要送她一份禮物.她聽(tīng)了一蹦三尺高,不過(guò)我又提出了一個(gè)條件,就是回答我一個(gè)問(wèn)題.她的嘴角開(kāi)始上揚(yáng),這表示她十分有把握拿到這份禮物,她又做出不屑一顧的樣子.問(wèn)題是;你在今天已經(jīng)收到了一份禮物,那么這份禮物是什么.她左思右想就是想不出來(lái),但又不想認(rèn)輸.便想我撒嬌,我可不吃這一套.其實(shí)答案就是團(tuán)圓,一個(gè)非常熟悉的詞,對(duì)那些不注重親情的人是會(huì)有很大難度的。
我多么想問(wèn)一下;沒(méi)有和家人團(tuán)聚在一起的人那,望著空中的明月,誰(shuí)能把月餅咽下。親情,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不可割舍的,中秋節(jié)是我最喜歡也是最?lèi)?ài)的節(jié)日。
禮物作文 篇7
今天是3月8日,是三八婦女節(jié),吃過(guò)早飯,媽媽說(shuō)她有事出去一趟,讓我自己在家,我答應(yīng)了,等媽媽出了門(mén),我跑回我的房間,嘿嘿,我要為媽媽準(zhǔn)備一件禮物,我想:等媽媽回來(lái)時(shí)給媽媽一個(gè)驚喜,我拿出卡紙、剪刀、折紙、雙面膠,開(kāi)始給媽媽做賀卡:先把剪好的卡紙和折紙用雙面膠粘一下,然后再在上面畫(huà)上漂亮的畫(huà),寫(xiě)上我最真心的祝福語(yǔ):祝媽媽永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!最后再拿出我準(zhǔn)備好的.像花一樣漂亮的甜甜蜜蜜的糖,夾在賀卡中間,OK!
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,我從門(mén)后跑出來(lái),大聲喊:“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!”媽媽高興地笑了,說(shuō):“謝謝兒子!”
禮物作文 篇8
“寂靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。。!泵慨(dāng)我想起這首歌,敬愛(ài)老師的心馬上沸騰起來(lái)。一年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)老師的印象,只是學(xué)習(xí)中的一個(gè)過(guò)客而已?墒,當(dāng)我上了5年的小學(xué),老師對(duì)我的悉心照顧,親切教導(dǎo),總是讓我難忘。
今年,又迎來(lái)的教師節(jié),今年,我該送些什么禮物呢?是鮮花,是假花還是一張賀卡,還是一片祝福。。。相信同學(xué)們想的都是這些,去年教師節(jié),走進(jìn)校園,我看見(jiàn)同學(xué)們都是千篇一律的拿一些假花來(lái)送給老師。假如,你過(guò)生日,別人拿的禮物你一下就能猜到,你是不是有點(diǎn)失望?太沒(méi)有創(chuàng)意了!今年,是我最后一次再為我的'小學(xué)老師過(guò)教師節(jié)。所以,我想為老師準(zhǔn)備一件特別的禮物,這件禮物,一定會(huì)讓老師非常開(kāi)心,你們猜?是什么?———做一個(gè)全新的自我。改掉粗心的毛病。數(shù)學(xué)課上,因?yàn)榇中,少?xiě)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),結(jié)果擴(kuò)大了一百倍。語(yǔ)文課上,因?yàn)樽x錯(cuò)了一個(gè)字,使這個(gè)句子的意思完全變了。
所以,我要做一個(gè)全新的自我,做一個(gè)讓老師驕傲的學(xué)生,做一個(gè)讓父母放心的孩子。做一個(gè)對(duì)得起自己的自我。加油吧!我相信自己一定能成功!
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