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禮物的作文[精選4篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的禮物的作文4篇,希望對大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
你們猜猜我最喜歡的生日禮物是什么嗎?猜不出來吧。哈哈,告訴你們吧,我最喜歡的生日禮物是一本書,是楊紅櫻阿姨寫的(淘氣包馬小跳)系列叢書。可我以前并不喜歡這本書,你們知道是怎么回事嗎?讓我來告訴你們吧。記得是在一個星期六,我去舅舅家玩,看見姐姐的書柜里有許多課外書,我選了一本我感興趣的書就津津有味的讀了起來,書讀完了,我在書柜里又看到了一套淘氣寶馬小跳的書,當(dāng)時沒有在意,就找了些其他的書看了。以后,每到星期六,在姐姐書柜里看書就成了我最開心的事情,慢慢的姐姐書柜里的書差不多都讓我看完了,實在沒有什么可看得了,我就拿起了那套(淘氣包馬小跳)系列叢書中的一本名字叫(漂亮女孩夏林果)看了起來。沒有想到,書的內(nèi)容深深地吸引了我,書中的馬小跳和他的同學(xué)們發(fā)生的事情,就好像發(fā)生在我的.生活中。我感覺楊紅櫻阿姨真的了不起,她是一個充滿童心和愛心的人,她是孩子們的知心人。
到了7歲那年,我非常渴望能得到一套(淘氣包馬小跳)的系列叢書,連做夢都在想。嘿嘿。終于在我7歲生日的那一年,我如愿以償了,在我生日的那一天,我的生日禮物就是淘氣寶馬小跳的一套系列叢書,當(dāng)我拿到這套書時,我感覺它比任何生日禮物都好。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是楊紅櫻阿姨的忠實讀者了,從那個時候起,我就希望,有一天,我也能像楊紅櫻阿姨一樣,成為一名兒童作家。
禮物的作文 篇2
晚上,我慢慢地打開抽屜,又拿起那本筆記本,看著筆記本上一個個同學(xué)的簽名,那一張張的笑臉不斷在我眼前出現(xiàn):這不是每次都得第一的黃震明嗎?那不是調(diào)皮搗蛋的古建軍偉嗎?那不是……
前年九月份,媽媽遵從學(xué)校的安排,要去三百山支教地年。可是爸爸也在鄉(xiāng)下上班,我一個人該怎么辦?最后媽媽決定帶我一起去三百山上學(xué)。從未在鄉(xiāng)下生活的我心想:三百山小學(xué)是什么樣的呢?肯定是又破又爛的!真倒霉,這一年可怎么過呀?
可到了三百山學(xué)校一看,我對它的看法完全改變了:學(xué)校中間是個大操場,周圍種滿了花、草和樹木,五星紅旗在操場中央隨風(fēng)飄揚,兩棟嶄新的教學(xué)樓呈現(xiàn)在我眼前。班主任賴?yán)蠋熜θ轁M面地在辦公室迎接了我,帶我進了教室,把我鄭重其事地介紹給了同學(xué)。我向四周望了望,同學(xué)們衣著很樸素,臉上全掛滿了憨憨的'笑容。頓時,我的心暖暖的。就這樣,我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起游戲,很快就和大家結(jié)下了深厚的感情,幾乎忘了自己有一天要回到九龍小學(xué)去上學(xué)。
日月如梭,兩個學(xué)期很快就過去了,分別的日子也到了。我要回九龍小學(xué)的消息不脛而走。休業(yè)式那天,我一進教室就感覺氣氛不對,老師站在講臺上,同學(xué)們都規(guī)規(guī)矩矩地坐在位置上,大家好像都在等待我的到來。同學(xué)們默默地領(lǐng)到自己的學(xué)生手冊,又默默地回到自己的座位上。我看著自己的學(xué)生手冊,想起自己馬上就要和大家分別了,不禁鼻子一酸,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這時,賴?yán)蠋熣f:“今天是我們和劉思嘉同學(xué)坐在這間教室的最后一天,雖然他只是和我們相處了一年,但是卻結(jié)下深厚的友誼。這是一本筆記本,上面有老師和全班同學(xué)的簽名,小小的一點禮物,表示……”老師后面講的,我什么也沒有聽清。我呆呆地站在講臺上,雙手捧著筆記本,一句話也說不出來,只是下意識地深深地鞠了一個躬。頓時,全班同學(xué)淚流滿面。我再也忍不住了,任由眼淚盡情地流了下來。
現(xiàn)在,我已經(jīng)離開他們一年多了,當(dāng)我快樂時,當(dāng)我苦惱時,當(dāng)我煩燥時,都會拿出筆記本。在筆記本上,盡情地向每一位同學(xué)訴說。
禮物的作文 篇3
“三八”婦女節(jié)來到了,我要給媽媽送一件有意義的禮物。
以往,我總是9點才起床,可今天卻不同了,我6點就起床了,趁媽媽還在熟睡,我鬼鬼祟祟地穿上衣服,進入洗手間,拿起昨天晚上換下的衣服,把它們放在水桶中,躡手躡腳地到陽臺上。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),我腳上的拖鞋還沒穿呢!
在陽臺上,我的.手已經(jīng)僵硬、冰涼了。風(fēng)“嗖嗖”地刮著,好刺骨。∥疫@才嘗到洗衣服的痛苦!這才明白媽媽洗衣服的痛苦!
刷子在我的手中顯得極不靈活,上面占了肥皂,很滑,一不小心就會從手中滑落。水很冰,我把衣服扔進水中,小心翼翼的把手伸進水中,似乎會把我的手弄傷似的。我忍著手的僵硬,忍著水的冰涼,依舊仔細、用心、用勁地洗衣服。
總算洗完了衣服,我聽見媽媽下樓的聲音,急忙鉆進被窩里,裝睡。想象著媽媽拉開窗簾的那一刻,看見我的“杰作”——洗過的衣服端端正正地掛著時,媽媽一定笑了,那笑一定很甜,很美……
媽媽的笑——就是我送給媽媽最好的禮物!
禮物的作文 篇4
在茂密的森林的深處有一個小池塘,池塘邊生活著一只小青蛙和一只小蛤蟆,他們是一對非常要好的朋友。每到傍晚的時候,在池塘邊就能聽到他們倆快樂的呱呱地歌唱?墒怯幸惶,他倆突然吵了一架,小蛤蟆就想和青蛙絕交,不再與小青蛙來往,從此這呱呱的快樂的歌聲就消失在了池塘邊。
小蛤蟆生日快到了,他想在他生日的那天舉辦一個完美的派對。于是他提前了一個星期去邀請他想邀請的人,但邀請的朋友中沒有小青蛙。
小蛤蟆一早興高采烈地出了家門,來到了受大眾喜愛的孔雀家。小蛤蟆太矮小了,他站在門前,雙腿一彈,輕松一跳,就按到了門鈴,一會兒,大門被輕輕地拉開了,美麗又高貴的孔雀正站在小蛤蟆的面前,“哇——喔塞”,小蛤蟆不禁地叫了一聲?兹敢贿呎归_并炫耀著自己的一身光輝灼灼的華麗羽毛,一邊高傲地問:“是來找我要簽名的嗎?”小蛤蟆遺憾地回答:“對不起,我不是要簽名的。但是我想邀請你下周來我家參加生日派對,好嗎?”孔雀低著頭瞟了小蛤蟆一眼,并冷漠地拒接了他,說道:“你那么丑陋,而我卻是那么高貴,那么美麗,你不配邀請我!闭f完,“嘣”一響,轉(zhuǎn)身就把門關(guān)上了。小蛤蟆有點兒失望,他心想,孔雀她的外表那么的華麗,那么的高貴,可她的內(nèi)心是那么的冷酷無情!皼]關(guān)系了,我還有很多朋友,”自己一邊跳一邊自言自語地低聲嘀咕。
小蛤蟆又去了小白兔家,大灰熊家,飛馬家……,小白兔嫌棄他太惡心,因為他身上長了太多“痘子”;大灰熊嫌他不夠強壯,因為他太小了,又沒有肌肉;飛馬則嫌他跑得太慢,因為他只會跳……串了一天門,可憐的'小蛤蟆的邀請都被拒絕了。傍晚,小蛤蟆心灰意冷地走在回家的路上,心想:我生日那天,有誰會來參加我的派對呢?
正在此時,小青蛙正在為他的好朋友蛤蟆的生日禮物發(fā)愁呢!小青蛙左思又想:是送條蟲子好,還是送個糞球好,還是送一顆磚石好,還是……小青蛙終于做出了決定,他要自己動手做一件衣服。于是他找來一卷毛線,一把剪刀還有一面翠綠色的大布料,他穿好了針線在畫好線的布料上左穿又插,忙碌了大半天,終于縫好一件翠綠的衣服,正準(zhǔn)備裁剪掉多余的部分,卻發(fā)現(xiàn)左袖邊上有個窟窿,于是他把袖子剪掉部分,結(jié)果剪成了一條褲子,又剪成了一頂帽子,最后剪剩下僅僅是一塊手絹,他內(nèi)心有些后悔和愧疚:早知道就不剪這么多次了。
小蛤蟆生日那天終于到了,他準(zhǔn)備好所有的派對東西,一早就把自己的大門敞開著,正在家等待他邀請過的人能最后改變主意來參加自己的派對。大半天過去了,還是沒有一個,只有小蛤蟆一人冷清清地蹲在門檻上,用期盼的目光望著馬路上!斑是沒有人來”,小蛤蟆心灰意冷的嘀咕著,正要轉(zhuǎn)身把大門關(guān)上的時候,聽到 “嘿,好朋友,祝你生日快樂,我來晚了,”居然是小青蛙,小青蛙遞上手上的那張翠綠色的手絹,上面還寫著:“送給我最好的朋友蛤蟆兄弟,生日快樂!”16 個字,小青蛙說:“本來想親手給你做件衣服,但自己手藝不夠精,把縫好的衣服布料裁剪多了,僅剩下這塊手絹了。”小蛤蟆慚愧地低著頭,接著小青蛙的手絹, “謝謝你,謝謝你!你能來了我非常感動”,小蛤蟆雙眼都濕潤了。
小蛤蟆這才明白:朋友是要靠珍惜的,是要靠相互包容的,是要靠相互理解的,這樣才能獲得真正的朋友,真正的友誼!
從此,一到傍晚,森林池塘邊再次聽到了呱呱的快樂的歌聲!
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