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禮物的作文

時(shí)間:2024-10-07 09:49:30 話題作文 我要投稿

禮物的作文經(jīng)典8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的禮物的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

禮物的作文經(jīng)典8篇

禮物的作文 篇1

  昨天下午,我高高興興的回到家,心想:我要給媽媽一件特殊的禮物。

  我眼前一亮,說(shuō):“對(duì)呀,可以給媽媽洗腳呀!”我盼星星盼月亮,終于盼到了晚上,我該給媽媽洗腳的時(shí)候,我又愁眉苦臉的'想:怎樣洗才能讓媽媽感覺(jué)到舒服呢?“有了!”我說(shuō)。“有了什么?”媽媽說(shuō)。我嚇了一大跳,半天才說(shuō)出幾個(gè)字來(lái)!“我想給媽媽洗腳,我不知怎么樣給您洗腳會(huì)好受一些!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)。我老媽回話:“好,我讓你給我洗腳,來(lái)吧!”我端過(guò)媽媽的洗腳盆,“哎、哇、呀、啊一個(gè)個(gè)字從我嘴邊蹦出來(lái),因?yàn)閶寢尩呐杼亓,我只好從這屋跑到那屋,(接水唄,接熱水)哇好重哇!我快端不住了,終于到了”站“我輕輕的撩起水,灑在媽媽腳上,媽媽覺(jué)得真幸福。

  我看到這些,雖然累得滿頭大汗,但看到媽媽快樂(lè),我也快樂(lè)。

禮物的作文 篇2

  “禮輕人意重,千里送鵝毛!痹诮(jīng)歷了一次送禮物事情之后,我對(duì)這句詩(shī)的含義有了更深的理解。

  當(dāng)李宗翰生日即將到來(lái)之時(shí),我就冥思苦想:到底送什么禮物呢?是送一支鋼筆?送一個(gè)文具盒?還是送一本圖書(shū)?“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”就送他一本有助成長(zhǎng)的書(shū)吧。

  我匆匆走進(jìn)書(shū)店。琳瑯滿目的書(shū)籍使我眼花繚亂。在書(shū)本的海洋里我挑來(lái)挑去終于找到一本名叫《救了主人命的舌頭》,它的封面是藍(lán)色的,一條調(diào)皮的.小狗站在梯子上,小狗身后還有一朵怒放的鮮花。我小心翼翼地把這本書(shū)取下,捧在手里,隨手翻了翻,內(nèi)容很感人,就是它了,買到了稱心的禮物,我心里美滋滋的。

  轉(zhuǎn)眼李宗翰的生日到了,我如約帶上精心包裝好的禮物到了他家,唱完生日歌,我拿出那本書(shū),說(shuō):“李宗翰,這是我送給你的禮物,希望你能喜歡!”李宗翰打開(kāi)包裝袋,拿出那本書(shū)愛(ài)不釋手的看了起來(lái)。邊看邊興奮的說(shuō):“謝謝你,我很喜歡這本書(shū)!”看到他那么喜歡這個(gè)禮物,我心里比吃了蜜還甜。

  經(jīng)歷了這件事,使我明白:一份美好的禮物可以使朋友之間的友誼更加深厚。

禮物的作文 篇3

  時(shí)間,總是像流水一般,在不經(jīng)意間,悄悄的流過(guò)

  轉(zhuǎn)眼,今年的婦女節(jié)即將到來(lái),這是我們親愛(ài)的媽媽們的節(jié)日。作為子女的我們,應(yīng)為媽媽送上一份禮物,無(wú)論貴重與便宜,無(wú)論輕與重。哪怕是一聲聲溫暖的問(wèn)候,一次緊緊的牽手,一次溫馨的談話,都傳遞著我們對(duì)母親不變的愛(ài)。

  我的母親是一名人民教師,她身上擔(dān)負(fù)著的,是教育好每一個(gè)學(xué)生是他們今后走向社會(huì)能有所前途。母親每天都要打交道的是,陪伴了她二十多年的老朋友——粗粗的粉筆頭和討人厭的粉筆灰塵,F(xiàn)在,不喜歡當(dāng)值周生的我,每每聯(lián)想到母親,就想到了,一個(gè)干凈的黑板是為了回報(bào)老師一天的付出,一個(gè)干凈的`黑板能使老師在第二天又一個(gè)好心情,于是,將心比心,輪到我值日時(shí),總會(huì)把黑板擦得干干干凈凈的。

  每天回到家,看到母親的雙手,總是那么粗糙,為了學(xué)生,母親每天都要洗如無(wú)數(shù)細(xì)小的粉筆灰,家中咽喉的藥也是好幾盒。今天,我觸摸了母親的雙手,不再是以前那樣光滑細(xì)膩,我心頭一怔,一股而流涌上了我的心頭,沸騰了我的心靈。

  小時(shí)候的我,總以為沒(méi)到母親節(jié)的時(shí)候,送賀卡和禮物是的,但隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白:禮物不論大小、價(jià)格,只論送禮者的誠(chéng)意。

  今年的婦女節(jié),我認(rèn)為送什么都不如送一顆感恩的心和一篇好文章。一顆感恩的心,凝聚著我對(duì)母親的孝心,一篇好文章,更可以體現(xiàn)我對(duì)母親的愛(ài)有多深。

  輕輕的禮物,沉沉的愛(ài),多么感人的話語(yǔ)。讀書(shū)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái),多么激勵(lì)學(xué)子們向上的名言,我們應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)有的光陰,為未來(lái)而奮斗

  最后,祝愿天下所有的婦女、媽媽們:節(jié)日快樂(lè),合家歡樂(lè)!

禮物的作文 篇4

  對(duì)于每一位初三學(xué)生來(lái)說(shuō),或許成人就是某種意義上的獨(dú)立,是支配者,而不是受控制者,因此,我們向往成熟.但對(duì)于它真正的理解,又有多少呢?

  對(duì)于同樣的熱血青年,我相信自己就是一個(gè)很好的例子。

  在一次放學(xué)后的傍晚,夕陽(yáng)灑在人們的身上,春風(fēng)微微吹拂在耳邊。我被邀請(qǐng)與幾位同學(xué)一起玩耍.只可惜,身為一位初三學(xué)生,我竟然一點(diǎn)也沒(méi)意識(shí)到天色的層層灰暗,直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿了整個(gè)夜空。

  我拖著沉重的腳步走回了家,可母親似乎早已守候在了門(mén)口,只見(jiàn)她睜大了眼睛輕聲問(wèn)道:"出了什么事了嗎?為什么這么晚回家?"我的疲倦促使我不想說(shuō)一句話,我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室."到底是什么事,跟媽媽說(shuō)一說(shuō),我......""沒(méi)事!"我不耐煩的說(shuō)道,在打斷母親說(shuō)話的同時(shí),我絲毫沒(méi)有意識(shí)到媽媽那緊張的神情,又說(shuō):"我已經(jīng)不小了,可以自理了!還有,我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過(guò)了."母親并沒(méi)有做聲,只是慢慢走向了廚房,靠近了那早已冷卻的飯菜,她的身影看上去是那么龐大,但又是那么脆弱。

  我回到了房中,可是心中已不能平靜,只知道有一股潮濕的感覺(jué)涌上了鼻梁,此時(shí),房間中的空氣仿佛凝固住了,時(shí)間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕.正當(dāng)此時(shí),在這一切都一片沉寂而又悲傷的時(shí)候,母親帶著一盤(pán)剛切好的水果默然無(wú)聲的走了進(jìn)來(lái),或許是先前的自責(zé),我輕輕的說(shuō):"媽媽,我剛剛和同學(xué)一起去玩了。所以。""沒(méi)關(guān)系,下一次,記得,早一點(diǎn)回家"母親的這一番話伴著她的笑容,如烙印般刻在了我的腦海中.在母親離開(kāi)臥室的'那一瞬間,我靜靜的說(shuō)了一句,"對(duì)不起",隨之而來(lái)的,只有涌上心頭的潮水,層層拍打,矢志不渝。

  也許,這就是我,想要成熟,卻依舊是一個(gè)需要照顧的孩子,同樣自己的無(wú)知在傷害別人的同時(shí),也在摧殘著自己,我們或許應(yīng)該醒悟,過(guò)分的追求只是一種傷害,對(duì)成熟的追求也是如此。

禮物的作文 篇5

  臘九寒冬,凜冽的北風(fēng)“嗖嗖”地刮著,即使身上穿著厚厚的羽絨衣,還能感到絲絲的冷意。

  現(xiàn)在正值學(xué)生放假時(shí)期,各輛班車都擠的滿滿的,我焦急得等待著通往家鄉(xiāng)的汽車,我正盤(pán)算著回家該干些什么時(shí),一輛汽車停在我的面前,我迫不急待的走上車,看準(zhǔn)一個(gè)好位子,鍘準(zhǔn)備坐,車?yán)锏乃緳C(jī)便叫起來(lái):“唉,那位同學(xué),往里面坐坐,那兒有人!蔽毅淖诳看暗囊贿,冷風(fēng)直“嗖嗖”的往我脖子里鉆,我心里開(kāi)始埋怨司機(jī),這時(shí),有一個(gè)人引起我的注意,是一個(gè)穿軍大衣,戴著帽子,手里拿根旱煙的老大爺,只見(jiàn)他把自己裹緊了,拿起煙猛吸一口,顫魏魏地往車時(shí)走,這時(shí),司機(jī)又叫起來(lái):“喲,大爺,您來(lái)了,快請(qǐng)坐”。那位老大爺擺擺手說(shuō):“唉,現(xiàn)在這身子骨不行了,走幾步就得歇會(huì)!彼緳C(jī)說(shuō):“您老精神好著呢!快坐下,車馬上就走了!薄鞍,好咧!庇谑,他便在我身旁坐下,這時(shí),我心里開(kāi)始犯嘀咕,原來(lái)他搶了我位子,氣死我了,過(guò)了一會(huì),車發(fā)動(dòng)后,老大爺問(wèn)我:“上幾年級(jí)了?”“初一”!芭,和我孫子一樣!薄霸谀睦锷希俊睂W(xué)習(xí)好嗎?爸媽是干什么的。俊蔽胰鐚(shí)向他說(shuō)了我情況,老大爺看著窗外,猛吸一口煙,緩緩的說(shuō)道:“唉,現(xiàn)在你們條件好,是好好學(xué)習(xí)!我們那個(gè)時(shí)候,天天打仗,哪有時(shí)間學(xué)習(xí)啊,也沒(méi)有條件……”老大爺說(shuō)道,我心時(shí)沉重起來(lái),想想老大爺?shù)那闆r,再想想自己心里驀然地愧疚起來(lái),這時(shí)老大爺輕輕吸了一口煙。高興地說(shuō):“我那孫子可爭(zhēng)氣了,你得跟他說(shuō),每瑚晚上學(xué)到深夜……”。于是,他便跟我大談學(xué)習(xí)的方法,人生的哲理,失敗與成功的關(guān)系,還用他孫子的事情激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。這時(shí),我對(duì)老大爺五體投地,忽然,車停了,司機(jī)說(shuō):“到站了,老大爺。”那位老大爺縮緊脖子,便下了車,我忽然想到一件事,便從口袋里掏出些錢(qián)給售票員說(shuō):“那位老大爺?shù)钠,我們免他?票!苯又,那司機(jī)又說(shuō):“好人哪,都七十多歲了,還每天這樣三四趟的教你們這些孩子好好學(xué)習(xí),唉,都有四五年了吧!”聽(tīng)了這話,心里對(duì)老爺爺更加佩服,更多了一份崇敬,心里想想自己,不根本法慚愧不已,默默地說(shuō):“回愛(ài)一定要先寫(xiě)作業(yè),還要補(bǔ)起以前落的知識(shí),要對(duì)得起老爺爺,好好學(xué)習(xí)。

  這一次與老爺爺?shù)呐加觯俏乙簧凶钐厥,最珍貴,最值得記念的禮物,我一直默默的在心中珍藏著這份特殊的禮物,它猶如明亮的燈塔,激勵(lì)和引導(dǎo)著我人生的航向。

禮物的作文 篇6

  你聽(tīng)聽(tīng)!是傳來(lái)什么樣的聲音?“圣誕老人來(lái)到城鎮(zhèn)上…”我們?cè)诮淌覛g唱著這條圣誕世界名曲,老師要我們唱大聲一點(diǎn),雖然我們平常很害羞,但是這特別的圣誕節(jié),教室自己像是開(kāi)心的跳起舞來(lái)!老師還布置了許愿卡,我們?cè)谝恢苤耙呀?jīng)寫(xiě)了心愿,我的心愿是期待一個(gè)特別禮物的`到來(lái)。我最期待的禮物是一本書(shū),一本有很多豐富知識(shí)的自然科學(xué),我在自然課雖然實(shí)驗(yàn)很多次總不能成功,爺爺知道我喜歡自然科學(xué),總是會(huì)耐心的聽(tīng)我說(shuō)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,我跟爺爺說(shuō)如果有一本自然百科全書(shū),我一定會(huì)連吃飯都抱著這本書(shū),如果這本書(shū)破掉或摺毀,我就會(huì)很傷心又很生氣!我還想要帶著這本書(shū)出國(guó)去讀書(shū),其他國(guó)家的科學(xué)文化和獨(dú)特的技術(shù)總是吸引著我,我最希望去的是美國(guó),美國(guó)的科學(xué)知識(shí)領(lǐng)導(dǎo)著全世界,所以我要帶著這本書(shū)去跟美國(guó)科學(xué)家請(qǐng)教,把科學(xué)問(wèn)題都記錄在這本自然百科全書(shū)上面。我如果收到這本書(shū),我要對(duì)著圣誕老公公唱出我心中的歡喜,圣誕老公公也會(huì)感到很快樂(lè),我相信我的禮物很快就會(huì)到了!

禮物的作文 篇7

  清晨,田野里的一切都是那樣的清新,一片片金黃的稻子,散發(fā)著陣陣清香。小鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,露珠親吻著行人的腳。小紅哼著快樂(lè)的歌,邁著輕盈的步子,向?qū)W校走去。

  她的心中,藏著一個(gè)小秘密。今天,她起得早早的,就是為了去完成這個(gè)秘密的任務(wù)。

  經(jīng)過(guò)一片小樹(shù)林的時(shí)候,她放慢了腳步。她的目光,緊緊鎖著樹(shù)林邊上那一叢叢開(kāi)得正鮮艷的野菊花。金黃色的花瓣上凝著一層細(xì)細(xì)的露珠,像頑皮的小姑娘臉上的汗珠。小紅彎下腰,仔細(xì)地挑選起來(lái),過(guò)了好半天,她才挑出兩束開(kāi)得最鮮艷的野菊花。

  她捧著這兩束鮮花,興沖沖地向?qū)W校跑去。她要把這兩束花作為禮物,送給王老師,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)。

  王老師是多么好的老師呀!

  那一天,王老師上課的時(shí)候來(lái)遲了。同學(xué)們很奇怪,因?yàn)橥趵蠋煆膩?lái)不遲到。過(guò)了好半天,王老師終于來(lái)了。他捂著胸前,臉色蒼白。同學(xué)們知道了,老師的`老胃病又犯了。班長(zhǎng)站起來(lái),輕輕地說(shuō):“老師,您去休息吧!我們自習(xí)好了。”王老師微笑著搖搖頭,仍然打開(kāi)了書(shū)本。

  王老師的聲音透著疲憊,但同學(xué)們聽(tīng)起來(lái)還是那樣的親切;他的手也的一些顫抖,但他寫(xiě)的字還是那樣清晰漂亮。

  同學(xué)們的眼睛模糊了,小紅的眼睛模糊了。這么好的老師,怎不讓人從心底里尊敬他、愛(ài)戴他呢?

  就在那一天,小紅的心中,有了一個(gè)秘密:她要在教師節(jié)那天,送給王老師一份禮物,來(lái)表達(dá)她對(duì)老師的敬愛(ài)!

  清早的辦公室里,悄無(wú)一人,但王老師的桌上,已經(jīng)擺滿了書(shū)、作業(yè)本,還有王老師的老花眼鏡。小紅知道,王老師一定又早到教室去“巡視”了,看看窗子是不是牢固、桌凳是不是干凈……她小心地把花插進(jìn)老師桌上的筆筒里,帶著真誠(chéng)的微笑,在心里默默地祝福老師:王老師,教師節(jié)快樂(lè)!希望您像這野菊花一樣,健健康康……

禮物的作文 篇8

  星期六是我xx周歲的生日,爺爺早就許諾給我買一件特殊的.生日禮物,這幾天我一直在心理琢磨,爺爺會(huì)給我買什么禮物呢?由于礙于面子,我又不好意思去問(wèn)。

  到了生日那天,我迫不及待的問(wèn)爺爺:“我的生日禮物是什么呢?"爺爺拿來(lái)一個(gè)精致的小盒子給我,我回到臥室,立刻把盒子打開(kāi),里面原來(lái)是一個(gè)小沙漏,我就想:爺爺為什么送我個(gè)沙漏呢?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去問(wèn)爺爺:“您為什么送我一個(gè)小沙漏呢?”爺爺沒(méi)有回答我,我又回到臥室玩弄著這個(gè)沙漏,看到這個(gè)沙漏里德沙子一顆一顆向下漏,我還是不明白爺爺為什么用沙漏做我的生日禮物呢?當(dāng)最后一顆沙子落下的時(shí)候,我突然想:會(huì)不會(huì)爺爺送我一個(gè)沙漏是警示我時(shí)間就是生命?我又去問(wèn)爺爺:“您是不是警示我時(shí)間就是生命?”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“我就是要警示你時(shí)間就是生命,因?yàn)槟銓?xiě)作業(yè)時(shí)總是打岔,所以我要送你沙漏,顏真卿說(shuō)過(guò):‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方會(huì)讀書(shū)遲!馑季褪悄贻p時(shí)候不學(xué)習(xí),老了才學(xué)習(xí)就遲了。”聽(tīng)了爺爺?shù)慕陶d,我走進(jìn)臥室,我把沙漏倒過(guò)來(lái)沙子又繼續(xù)向下漏,我也決定從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)

  我小心翼翼地收起這珍貴的禮物,我將 永遠(yuǎn)收藏!

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