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禮物的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的禮物的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文 篇1
這是2107最后一個(gè)夜晚，很空闃、黑魆魆的一片天空，我不像花樣少男少女一樣在廣場(chǎng)倒數(shù)20xx新年到來的狂歡聲中拼命地為世界增添一份朝氣蓬勃的活力色彩，而是獨(dú)自一人在人煙罕至的小公園里的小橋上托著下巴，聽著溪水潺湲的聲音，只想著一個(gè)問題：人生到底是為了什么？
突然間，一陣柳風(fēng)帶著一絲光明在我身邊一圈一圈地吹拂著我的衣裳，我四面張望——這光是哪來的？只見橋的另一端，一個(gè)身上披著黑色斗篷、手里拿著發(fā)光的鐮刀的神秘人向我走來。我的心特別慌，這是遇上劫匪了嗎？
她走到我兩米開外的時(shí)候，說出一句每個(gè)人都害怕的話：“我是第六代死亡之神——青稚，地獄統(tǒng)治者冥王閣下有令，今天必須取走你的靈魂，你可以不說話，但是你說每一句話將來可以作為呈堂證供�！�
我的心慌得都快跳出來了，這不是比遇上劫匪還可怕嗎？剛才還在思考人生，現(xiàn)在才知道戀生惡死是什么感覺。不過，從聲音我可以聽出，這是一個(gè)長(zhǎng)相還過得去的姑娘，于是心中的恐慌消去了一大半。看著那把鐮刀好像也只是用來照明的，我也就恢復(fù)平靜，說：“我還未滿18周歲，你憑什么叫我立刻結(jié)束自己的性命？”
“很抱歉，我也是奉冥王閣下之命，他的話我不能不聽。不過，我也是一位通情達(dá)理的死神，在取走你的魂魄之前我可以幫你實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望，你有什么心事未了說出來吧�！�
我聽到這簡(jiǎn)直快瘋掉了，愿望？難道生命是用三個(gè)愿望換得來的？人類的力量也太微弱了，沒有人能夠逃脫死神的魔掌。人生自古誰無死，青史留名又若何？
我看看天，看看地，遠(yuǎn)處好像很熱鬧，可是完全不關(guān)我的事。我閉上眼睛想了一會(huì)兒，然后對(duì)她說：“我希望，我是你最后一個(gè)被勾走靈魂的人�！�
“這好辦，完成這次任務(wù)之后我就辭去死神職位，讓第七代死神上任。”
“為什么一定要?dú)⑷四兀俊?/p>
“生命有誕生的一天，也有滅亡的一天，這是宇宙最普遍的自然法則，世界上沒有永恒的事物。你看天上那一顆星星多明亮啊，可是早在數(shù)億前就消失了，你看到的只是它很久以前燦爛的光芒。”
“連神也沒辦法嗎？”
“你知道宇宙自然法則有多嚴(yán)厲嗎？宇宙從它誕生的那一天起就對(duì)世間萬物定下了死死的發(fā)展規(guī)律，甚至是萬物之靈也沒有商量的余地，人類頂多只是用智慧發(fā)現(xiàn)其中的數(shù)理定律，而無法違背和改變�！�
我也沒再和她講大道理，直接提出自己第二個(gè)愿望：“我希望，每個(gè)人都能過得很好�！�
“你怎么不為自己想想呢？你也是人，我希望你也過得很好，至少在你死之前�！�
“一個(gè)熱愛生活的人是不可能過得好的.，你看今天的社會(huì)，人的貪欲日增膨脹，盡是追求榮名厚利，思想畸形，嘴巴上說自己是地球上的主宰，實(shí)際上是金錢的奴隸。”
她不慌不忙地說：“你知道嗎？黃金白銀、磚石美玉之所以高貴全是因?yàn)槿祟愊矚g，假若有一個(gè)人對(duì)一塊普通的石頭如視珍寶，大家一定會(huì)說他腦子有問題�？墒悄切┳砸詾槟X子正常并抱著金條睡覺的人，在神的眼里也是個(gè)白癡。因?yàn)榻饤l的價(jià)值全是人類——天生的審美觀——賦予上去的，從出生到死亡，人們都無法擺脫這一癖好。為了追求符合自己審美觀的東西，有人找到各種借口，直到死才知道這些他都帶不走�！�
“換句話說，這個(gè)愿望不能實(shí)現(xiàn)嗎？”
“目前是，但我會(huì)記住這個(gè)愿望，以后有機(jī)會(huì)我會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。我一個(gè)很難辦到，但是結(jié)合眾神的力量或許可以。你第三個(gè)愿望是什么？時(shí)候差不多了，快說吧�！彼_斗篷，露出天使般的臉模子。
面對(duì)這么美麗的女孩，一個(gè)壞主意在我腦海閃過，讓她做我女朋友吧。后來我還是把這壞念頭壓下去了，說道：“你能告訴我愛情是什么嗎？”
“那就是，在生命最后一刻還能給你溫暖的人。”說完，她舉起鐮刀，一聲咒語，天地頓時(shí)流光溢彩，把我的靈魂裝入一個(gè)小小的布袋，緊緊摟在懷里，嘴里念著，“對(duì)不起……”
很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己睡在橋上，原來是夢(mèng)啊。20xx，我所在的這個(gè)世界，變得更加親切。誰說活著就是為了改變世界？世界本身就在不停地改變。就像你和我所看到的，物質(zhì)和能量的更替，其實(shí)就是永恒的另一種表達(dá)方式。
禮物的作文 篇2
我九歲那年,我和媽媽住在南寧.一天,媽媽提醒我今天是爸爸的生日,可是我一分錢也沒有.只有一個(gè)辦法把我平時(shí)收集的舊品賣了.于是,我開始拉著我青色的小貨車,再把我的舊品放進(jìn)去.裝滿一車,我就拉到廢品站,每個(gè)舊品一毛錢,一共25塊.
太陽下山了,我就去商店,拿出我親手賺的錢去賣禮物.這些錢除了買生日蛋糕,還可以買個(gè)我爸爸最喜歡的音樂盒.
我的目光在一個(gè)音樂盒上盯著,手里的錢剛好夠買.我把音樂盒塞進(jìn)口袋里,那著生日蛋糕,高興的向家里跑去.
這時(shí)天已黑了.快到家的.時(shí)候,我看見爸爸正在找我.我知道他很著急,而且很生氣.
我很緊張.爸爸把我拉進(jìn)屋里時(shí),鄭重其事地說;"到那去了.'他沖著我說.
我很還害怕地說;"我把我的舊品賣掉了,去買生日蛋糕給你.'
我把蛋糕給爸爸,又抽出一個(gè)音樂盒說;"還有這個(gè).'
爸爸說;"你真是個(gè)好孩子.'接著他笑了笑.
第2天早上鄰居們問;"陽臺(tái)上怎么有個(gè)音樂盒呢?'爸爸說;"那是我女兒送的'后來爸爸
笑了,我也笑了
禮物的作文 篇3
冬天被柔柔的風(fēng)兒吹到一旁去了，燕子拖著一把大剪子在空中裁啊裁，陽光坐在柳樹上，給柳枝編著“小辮子”。
他們?cè)趺蠢�？哦！原來是春回來了啦！她來送禮物了！
抬頭一望，藍(lán)藍(lán)的天，絲絲游云，似碧海上的白帆。點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的樹上是否棲息著？花兒慢慢綻開，散出馥郁的氣息。林間休止符不知何時(shí)停住，春又為它譜上輕快、活潑的旋律，成了指揮，來策劃一場(chǎng)合唱；鳥兒是一聲部，泉水是二聲部，他們唱出了春天的交響曲。這是春送來的.嗎？
沉寂一冬的白雪被金色的暖陽融解，流出清澈的水滴，仿佛是春天與冬天歡喜與悲傷的眼淚。它滋潤(rùn)了新栽的嫩芽；滋潤(rùn)了挺拔的大樹；滋潤(rùn)了枯敗的枝葉。他們又煥發(fā)出青春的色彩。這是春送來的嗎？
那些沉寂一冬的花草樹木、飛鳥走獸都想找找春送來的禮物。
柳樹搖著她還沒扎好的小辮子，想接住春天的禮物；粉嫩的桃花迫不及待的睜開眼睛想要春留一份她的禮物；小兔子伸直了大耳朵，想聽聽春走到哪里了；小狗東跑跑西跑跑，想找找春把禮物藏到哪里了... ...
春的禮物就是樹、花、聲音、味道、溫度... ...這就是春的禮物。我們看到了，聽到了，摸到了，感覺到了。
窗外有春給你送來的禮物，你收到了嗎？
禮物的作文 篇4
走進(jìn)吳老師的辦公室，一眼望去，所有東西都是那么精致，那么完美。你要是細(xì)細(xì)瞧瞧，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，在書架上，有個(gè)用橡皮泥做的，沒那么精細(xì)的擺件。
……
記得是在很久很久以前，好像是兩年前還是三年前。一節(jié)美術(shù)課上，老師要求用超輕粘土做自己喜歡的動(dòng)物。
做一只橙色的貓咪吧！可看看手上大量的白色和少許的橙色、藍(lán)色和黑色，做一只企鵝也不是不可以…
我把這個(gè)想法告訴了身邊的黃同學(xué)，于是，我們迅速地開始了創(chuàng)作。趕在下課鈴聲之前，我們的.作品完成了。
望著那作品，不得不贊嘆，真好看。
“要不我們送給吳老老吧？”
“好呀！”
于是，我們拿著自認(rèn)為極好的作品，歡歡喜喜地送給了吳老師�？雌饋恚瑓抢蠋熕坪鹾荛_心。
……
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光匆匆流去。本以為那份小小的禮物會(huì)被時(shí)間吞沒。誰知，在書架上，它還完好。
望著書架上的那兩只小企鵝，它們是多么老呀。頭上的小綠芽已掉落，后面的樹葉已和樹桿連在一起，可企鵝那白胖的身子還是那么白胖。只是再看時(shí)，發(fā)現(xiàn)做工是那么粗糙，那么的不精致。
沒有想到，吳老師竟然留到了現(xiàn)在。
捏一捏那“作品”，硬硬的，衱風(fēng)吹得很堅(jiān)固。似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)倒下。就像吳老師，對(duì)我們的愛也許會(huì)因距離而漸漸淡起來，但永遠(yuǎn)不會(huì)消失，永遠(yuǎn)矗立。
禮物的作文 篇5
今天是七夕節(jié)，是牛郎和織女在鵲橋上相會(huì)的日子，所以我便想買兩朵玫瑰花給媽媽。
于是，我便一覺醒來后。先從錢包里拿出一百塊，因?yàn)閶寢屨f七夕節(jié)那天玫瑰花要50塊一枝呢，我想替爸爸買一支送給媽媽，還有一枝就是我的啦，再到車庫里推出自行車，然后前往花仙子花坊。來到花店里，一股濃濃的香味撲鼻而來，我一眼看到了迷人的玫瑰，我便問：“阿姨，請(qǐng)問一支紅玫瑰多少錢？”阿姨說：“本來要50的，賣給你40怎么樣？”然后氏族說：“阿姨有沒有10元一枝的花呀？”阿姨說：“那我給你兩朵香水百合，10元一枝怎么樣？”我高興得拍手叫好，“阿姨能不能再給我兩簇薰衣草��？”我說。阿姨考慮了一會(huì)兒，她也許在想：看來這小朋友是買花送給爸爸媽媽的，這小女孩不錯(cuò)，那我就大度一點(diǎn)送她兩簇薰衣草吧。于是，阿姨說：“好，這就幫你包裝一下吧！”我說：“要分兩個(gè)包，而且要好看一點(diǎn)�！卑⒁逃谑情_始麻利的包裝起來，我在阿姨包裝花時(shí)，我心想：這個(gè)阿姨真好！但愿媽媽看到了能開心。很快，阿姨分成了兩份，各放了一個(gè)“七夕節(jié)快樂”的`賀卡。我一眼看上去真的很好看！我高興地說：“謝謝阿姨！”于是我興奮的把花放進(jìn)車籃里，唱著歌回家了。
回到家，我興高采烈地打開了門，只見媽媽表情嚴(yán)肅地看著我，聲色俱厲地問我：“到哪去了？”我趕緊把花藏在了背后不吭聲，媽媽又問道：“前后藏著什么？”我說：“花，媽媽七夕節(jié)快樂！”媽媽驚呀著說：“你出門去買花的？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽激動(dòng)地把我抱起，在我臉上親了又親，流下了感動(dòng)并且幸福的淚水。
我想說：“媽媽，我愛你！”
禮物的作文 篇6
在九歲的時(shí)候爸爸去南京幫我買了一個(gè)車模型。
我的車模型是黑白相間的，和真的警車一模一樣，它的四個(gè)車門都可以打開，車前蓋和后備箱也都可以打開。是不是很炫�。�
還記得爸爸送給我禮物時(shí)的情景。那一天，爸爸神神秘秘地回來，手里拿著一個(gè)禮盒藏在后面，結(jié)果被我發(fā)現(xiàn)了，我問他：“手后面藏著什么呀？”爸爸說：“是一個(gè)神秘的禮物。”我說：“這個(gè)禮物是送給誰的？”爸爸說：“待會(huì)你就知道了�！卑职职讯Y物拿到了我的房間，拆了下來，我一看是一個(gè)車模型而且還是送給我的。我可高興了，心里就像吃了蜜一樣甜。
有一次，弟弟來我家玩，不小心把我的車模型摔到了地上，這一摔可不要緊，把我車子主駕駛旁的反光鏡摔掉了。我的'心就像是被一盆冷水澆過一樣，涼的透透的。我目瞪口呆，不知所措，眼看眼淚已經(jīng)從眼眶里流了出來。犯了錯(cuò)誤的弟弟也呆了，他也有一種要哭的感覺。他要是哭了可不要緊，媽媽還以為我欺負(fù)他來著，所以我得趕緊想一個(gè)辦法。我把弟弟的手拉著說：“弟弟，你可千萬不要哭啊，我們一起找東西來修把�！蔽液偷艿芊涞构竦恼夷z帶和膠水，經(jīng)過一番補(bǔ)救還是留下來永恒的疤痕，好可惜！
爸爸謝謝你送給我這個(gè)車模型。陪我走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，我好喜歡。
禮物的作文 篇7
“今天陸老師要送給你們一份禮物”。陸老師說完，就離開了教室。我聽到這句話有點(diǎn)半信半疑，心想：是真的嗎？真的要給我們禮物？到底是什么禮物呢？不會(huì)是假的吧？哪有天上掉餡餅這種事��？我想了又想，就是想不出來，如果這是真的，那就好了。
這時(shí)，陸老師提著一個(gè)袋子，走進(jìn)了教室，同學(xué)們的眼神都被袋子吸引過去了。真的有禮物！大家的心里都樂開了花，沒想到陸老師真的會(huì)送禮物給我們。興奮中，我的眼前突然出現(xiàn)了四個(gè)字：“不勞何獲”。因?yàn)檫@個(gè)世界上是沒有不勞動(dòng)就有收獲的事。我的興奮勁頓時(shí)消失了一半。
在同學(xué)們興奮的目光中，陸老師把袋子打開了，露出了一個(gè)用黑布包住的東西。我們仔細(xì)觀察，隱隱約約地發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)長(zhǎng)得像碗一樣的東西。陸老師打開黑布，里面原來是一個(gè)寫毛筆字用的.墨碟，我的心情再也興奮不起來了。這也算是禮物嗎？難道，把這個(gè)墨碟摔成碎片，給我們每人分一片？
陸老師問：“同學(xué)們看到這個(gè)墨碟有什么想法嗎？又會(huì)想到了什么？”我看著這個(gè)墨碟，想到了在肚子餓的時(shí)候，媽媽煮好了一碗香噴噴的米飯給我吃。
陸老師又說：“如果現(xiàn)在讓你們給一位盲人描述一下這個(gè)墨碟，你們應(yīng)該怎么說呢？”我先站起來說：“這個(gè)碟子像一個(gè)用來吃飯的碗，但它又大又扁，上面畫有幾條藍(lán)色的龍圍著龍珠，碟子底下印有印章。燈光下，碟子還發(fā)著淡淡的光，散發(fā)著一股奇怪的味道，很臭，應(yīng)該是墨漬的味道�！崩蠋熡謫枺骸暗訛槭裁磿�(huì)有個(gè)口子？”有個(gè)同學(xué)站起來回答：“因?yàn)樾闹幸b下別人，留一個(gè)位置給別人�！崩蠋熈ⅠR說：“說得好�！贝蠹叶紴槟莻�(gè)同學(xué)鼓掌。
通過今天的課，老師讓我明白了一個(gè)道理，做人要謙虛，要有包容心。
這個(gè)墨碟雖然不是什么讓人興奮的東西，但是卻教會(huì)我明白：“心中要裝得下別人，要有一顆寬容的心”，它真是我人生的禮物，珍貴的禮物！
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