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(實(shí)用)禮物的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的禮物的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文 篇1
“你看你,別人的日記都上微信了,你的呢?整天就知道玩,一點(diǎn)正事都不干!卑职钟珠_(kāi)始嘮叨了。
一聽(tīng)微信的事我就煩,別人的日記都能上,為什么我的不能上?說(shuō)真的,一提這事我就臉紅,爸媽也整天嘮叨個(gè)不停。
“劉競(jìng)揚(yáng),今天又上了一篇王若男的,你的呢?我怎么沒(méi)看見(jiàn)!卑职謰寢尩倪@種聲音整天在我耳邊轉(zhuǎn)悠。
“別人的都上了,你的呢?”
“別人的都上了,你的呢?”
……
快到圣誕節(jié)了,我笑嬉嬉地對(duì)坐在沙發(fā)上的老爸說(shuō):“爸,圣誕節(jié)您送我什么禮物呀?”
“什么都沒(méi)有,你送我一個(gè)禮物,我就送你一個(gè)禮物!
“說(shuō)吧,您要什么禮物?”我滿懷信心地說(shuō)。
“我要?jiǎng)⒏?jìng)揚(yáng)的.日記上一篇微信,這就是你給我最好的禮物!卑职衷谀莾河檬肿隽艘粋(gè)拜佛的樣子。
“哎呀!圣誕老人不愿意送你!蔽绎@出不屑一顧的神情。
爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“那你送我一個(gè)唄,李韻妙都上了三、四篇了,你到現(xiàn)在還一篇都沒(méi)有呢!蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^。
哼!我今天一定要上一篇,要不然對(duì)不起爸爸媽媽對(duì)我的期望。
禮物的作文 篇2
從小到大,只有母親記得我的生日。家里很窮苦,也就只有我過(guò)生日時(shí)才有一盒像樣的小蛋糕。而母親日夜操勞,夜以繼日的工作著,我要感恩——送母親一份禮物。
我依稀記得:母親的生日好像是農(nóng)歷六月初九。仔細(xì)一算,呀!明天竟是母親生日!我現(xiàn)在卻連禮物的準(zhǔn)備都沒(méi)有!
“怎么辦?能怎么辦,花錢(qián)直接買(mǎi)張賀卡,省時(shí)又省力,精巧又美觀!笨墒悄且蔡珱](méi)有敬意了吧!算了,給母親畫(huà)張和我肯定不行!不如就這樣子決定好了!”
早上起床的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)爸媽已悄悄出門(mén)上班,我一骨碌的的爬下床,整理好形象后拿著零錢(qián)買(mǎi)菜去……
“呼——”終于到家了,我氣喘喘地呼了口氣,利索的把菜放下,一看時(shí)間:“不好,快十一點(diǎn)了!”我飛奔到廚房,炒了母親平時(shí)最?lèi)?ài)吃的酸甜排骨、面粉炸雞翅……
做完菜后,利用了點(diǎn)時(shí)間收拾了家里的.東西,母親這人最討厭雜亂無(wú)章了。
干完一切活后的我腰酸背痛的倒在床上,感覺(jué)手指頭都不想再動(dòng)一動(dòng)了。但一想到母親消瘦的臉龐,三十出頭便白發(fā)“叢生”的頭,因工作勞苦而渾無(wú)知覺(jué)的雙腳,什么腰酸背痛的一下子煙消云散。我要打起最好的精神。
一會(huì)兒,我聽(tīng)到了門(mén)外那熟悉而沉重的腳步聲,把門(mén)打開(kāi),扶著母親進(jìn)門(mén),當(dāng)機(jī)立斷的端來(lái)一盆熱水給母親洗腳,擰了一條熱毛巾給母親擦汗。
母親十分詫異的看著我。“呃,老媽?zhuān)瑒e這樣看著我,只是心血來(lái)潮的想幫你洗腳罷了……嘻嘻”。我?guī)湍赣H洗腳,動(dòng)作十分別扭,畢竟是第一次嘛。
我拉著母親瘦弱的手,把她扶到床沿邊,低著頭在盆中開(kāi)始按摩母親的腳,母親沒(méi)吭聲,只是默默地看著我……
過(guò)了許久,我抬頭時(shí)突然發(fā)現(xiàn),母親的眼里已是熱淚一片……不知為什么,看著眼前面黃肌瘦,身材矮小的女人——我的母親,鼻子酸溜溜的,一下子把母親抱緊了,同樣是熱淚盈眶……
那天,我送了母親一樣特別的禮物——一顆孝心。
禮物的作文 篇3
去年的9月10日,我很想給敬愛(ài)的老師送上一份禮物。送什么呢?送束鮮花?獻(xiàn)一首小詩(shī)?不,我要用自己手中畫(huà)筆給老師畫(huà)一幅最能表達(dá)我的情意的肖像先畫(huà)什么呢?對(duì)!先畫(huà)老師的頭發(fā)。老師的頭發(fā)最令我神往。由于過(guò)度勞累,絲絲白發(fā)過(guò)早的出現(xiàn)在她的頭上。我專(zhuān)心致志地畫(huà)著,望著畫(huà)筆下出現(xiàn)的根根白發(fā),勾起了我的回憶。
記得幾年前夏天的'一個(gè)傍晚,突然下起了大雨,同學(xué)們都陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了,只留下我一個(gè)人。爸爸又出差去了,媽媽工作忙,常常天黑才回家。我望著天空中的烏云,心急如焚,不由的趴在座位上委屈地哭了,心里不斷的呼喊著:媽媽?zhuān)阍趺催不來(lái)接我啊!這時(shí),一只手輕輕地放在我的肩上,我以為是媽媽來(lái)了,高興地跳了起來(lái),一看是老師,有點(diǎn)不好意思。老師擦干我掛在腮上的淚,風(fēng)趣的說(shuō):“呀,這么大了還落金豆豆啊!”我不由得破涕為笑,抬起頭來(lái)望著老師那縷縷白發(fā),感激得不知說(shuō)什么好,老師教我們已經(jīng)很辛苦了,沒(méi)天不但起早貪晚,有家而不顧,還這樣關(guān)心我們的生活;丶业穆飞希腋械嚼蠋熞魂囮嚢l(fā)抖,抬頭一看,啊!老師為了不讓我淋著,把大半雨衣披在我身上,而她自己卻淋濕了半個(gè)身子。我感動(dòng)的落下了眼淚,雨水打在我的臉上,分不出哪是雨水,哪是淚水。到家了,我不由得又抬起頭望著老師那濕漉漉的頭發(fā),啊!那幾絲白發(fā)格外顯眼。
畫(huà)完了老師的頭發(fā)。最能表達(dá)老師的特點(diǎn)和情感的就是眼睛了,眼睛是沒(méi)個(gè)人心靈的窗戶,畫(huà)紙上,老師的眼睛像秋夜的星星,和善而明亮,好像正親切的看著我,是我又一次展開(kāi)回憶的思路。
那天語(yǔ)文課上,我看見(jiàn)書(shū)桌上的那個(gè)玩具式小油筆,手癢了,不知不覺(jué)地伸過(guò)去,在課桌下偷偷摸摸地玩起來(lái),正巧被老師看見(jiàn)了。她看了我一眼,那目光含著責(zé)備,含著關(guān)懷。我一陣內(nèi)疚,趕緊端端正正地把手放在桌上,認(rèn)真地聽(tīng)老師講課!
接著,我又畫(huà)了老師的嘴。老師的嘴使我終生難忘,從她嘴里送出的話語(yǔ),總是那么熱情,那么生動(dòng),像一股股甘露汩汩地流進(jìn)我那求知的干涸的心田。你孜孜不倦,循循善誘,用那諄諄言語(yǔ),為我們傳播了知識(shí)的種子和優(yōu)良的道德,沒(méi)當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),就會(huì)想起您那親切鼓舞的話語(yǔ)!
望著老師的肖像,注視著她那和善、熱情的眼睛和慈祥的面容,我對(duì)老師更是肅然起敬,啊!尊敬的老師——人類(lèi)靈魂的工程師,向您獻(xiàn)上這份禮物,它代表著我對(duì)老師的美好祝愿和純真深厚的情感。
禮物的作文 篇4
家,這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼,卻凝結(jié)著人們心中那份最溫柔的情感。一瓦所頂成的家,對(duì)于游子來(lái)說(shuō)就像是一間永久免費(fèi)開(kāi)放的旅館。當(dāng)我們感到疲憊或者煩心時(shí),這個(gè)簡(jiǎn)陋的家卻能為我們遮風(fēng)擋雨,給予我們溫暖的關(guān)懷,療養(yǎng)我們那顆長(zhǎng)久奔波早已疲累的心。
離家游子,似乎是我的一種真實(shí)寫(xiě)照。從十四歲到現(xiàn)在,有一半的`時(shí)間我都在旅途,未曾回家。雖偶有小假期,但卻沒(méi)有踏上回程的路。
一來(lái)是暈車(chē),回家的強(qiáng)烈欲望也就瞬間扼殺在搖籃里了。因?yàn)檫@個(gè),我哥沒(méi)少調(diào)侃我——以后工作了,你就不想回家了。我雖氣怒,卻也無(wú)法辯駁,有著深深的愧疚感。二來(lái)假期太短,在家的時(shí)間寥寥無(wú)幾,幾乎都在車(chē)上度過(guò)。因此,我回家的唯一機(jī)會(huì)就只有寒暑假,也格外地珍惜。
“無(wú)端一夜空階雨,滴破思鄉(xiāng)萬(wàn)里心。”回家,不僅是每個(gè)漂泊在外游子的最小的,也是最大的愿望。也是每位遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)親人的最殷切期盼。寡言的父親,嘮叨的母親,熱情的鄉(xiāng)民,動(dòng)聽(tīng)的鄉(xiāng)音,可口的家鄉(xiāng)菜……回想起這些,疲憊的步伐似乎瞬間充滿了力量,一切只為深刻于腦海的那個(gè)家。
“有錢(qián)沒(méi)錢(qián),回家過(guò)年,家里總有年夜飯……”這熟悉的旋律,無(wú)論在何地、何時(shí),總能輕易地撩動(dòng)游子內(nèi)心深處那根最敏感的心弦。一家人同圍一桌,嘮嘮家常,小菜幾碟,濁酒相碰,一年的勞累與辛酸就這樣被親人們的歡樂(lè)笑語(yǔ)所代替,伴隨新年的鐘聲,煙花般璀璨、幸福的笑顏,許下來(lái)年的美好愿望!
“如今白首鄉(xiāng)心近,萬(wàn)里歸程在夢(mèng)中!倍嗌俅螇(mèng)回家鄉(xiāng),醒來(lái)環(huán)顧四周,依舊如故。沒(méi)有夢(mèng)中熟悉的一切,窗外高掛的仍是異鄉(xiāng)的明月。等待回家的日子是最難熬,特別是在期末。一想到第二天就可以踏上了那歸家的列車(chē),心,開(kāi)始沸騰!一夜無(wú)眠,盯著兩個(gè)熊貓眼,嘴角還掛著絲傻笑,腳步輕快,只為夢(mèng)了千百次的家……
萬(wàn)里翹盼夢(mèng)歸家,萬(wàn)家燈火團(tuán)圓時(shí);丶遥坪醭蔀橛巫悠丛谕獾囊环N精神支撐和寄托。值得慶幸的是,我還處于學(xué)生時(shí)代。
回想一下,你有多久沒(méi)回家了?那么在這個(gè)年前,邁上回家的路吧!
家,不要求我們?yōu)樗鍪裁,平安、健康的回家便是帶給家最好的禮物。
禮物的作文 篇5
暖風(fēng)來(lái)了,春姑娘邁著輕盈的步伐,身著彩色的連衣裙,悄悄地來(lái)到了人間。有人說(shuō)春天是“黎明前清脆悅耳的鳴唱”,有人說(shuō)春天是“拂過(guò)原野的暖風(fēng)”,還有人說(shuō)春天是“清新的空氣和和煦的陽(yáng)光”,我覺(jué)得春天是一位送禮物的公主。
春天派她的使者——春風(fēng)帶著禮物來(lái)到田野,小草看見(jiàn)春風(fēng)來(lái)了,高興地招手,農(nóng)民伯伯拿著鋤頭下地播種,生怕錯(cuò)過(guò)了這良好時(shí)機(jī)。
春風(fēng)來(lái)到公園里,叫醒了正在熟睡的花兒與小草,小草伸了個(gè)懶腰,從地里探出頭來(lái),觀賞這萬(wàn)物復(fù)蘇的景象;▋阂苍谟没瘖y品打扮著自己,涂成白的,粉的,紫的……河邊上,柳樹(shù)姑娘正在照著鏡子梳頭發(fā),河里的冰也解凍了,魚(yú)兒歡快地跳出水面吐著泡泡。在春風(fēng)使者的幫助下,到處萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃。
春天來(lái)到了校園里,路兩邊的小草、花兒都笑著向我們招手,讓人感到心情舒暢。在暖陽(yáng)的照射下,寬敞的教室傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,樹(shù)葉聽(tīng)到讀書(shū)聲,也跟我們讀了起來(lái)。春天的雨水很特別,一下就是好幾天,細(xì)如牛毛,淅淅瀝瀝,這就是春姑娘給大地的禮物。雨中喝足了水的`小草迫不及待地露出了頭,滋潤(rùn)著大地,春雨過(guò)后,整個(gè)校園煥然一新,給人以清爽的感覺(jué)。
震天的春雷響起來(lái)了,“轟隆隆——轟隆隆”,聲音可大了!那聲音就像樂(lè)曲中的高音符,聽(tīng)上去讓人震撼,更讓人膽寒。它的同胞兄弟“閃電寶寶”也來(lái)了,你瞧,它跑得多快,瞬間從人們眼前閃過(guò),立即就消失得無(wú)影無(wú)蹤了!稗Z隆隆——轟隆隆——”它們就像一對(duì)頑皮的天使,用這種方式向人們傳遞著春的信息:“春來(lái)了,一切都醒來(lái)啦!”
春天給予我們太多了,卻不求回報(bào),她不正像那些無(wú)私奉獻(xiàn)的人嗎?我愛(ài)春天的美景,更愛(ài)春天不求回報(bào)的精神以及她的禮物。
禮物的作文 篇6
禮物有許多種:生日禮物、贈(zèng)送禮物……但我的數(shù)學(xué)老師送給我的禮物卻是不同尋常的。
在數(shù)學(xué)課上,老師一上課就說(shuō)要給我們一個(gè)巨大的禮物。同學(xué)們便七嘴八舌地談?wù)摰脽峄鸪,一時(shí)間班里唾沫飛濺。老師讓全班安靜下來(lái),神秘兮兮地說(shuō):“同學(xué)們,神秘的時(shí)刻到了,大家別出聲!苯淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲,靜得連同學(xué)們的呼吸聲都聽(tīng)得清清楚楚。“嗒!”老師直起身來(lái),把“禮物”們放在了講桌上,同學(xué)們都瞪大眼睛,伸長(zhǎng)脖子,探著腦袋向講桌盯去,“什么?”同學(xué)們不約而同地問(wèn),個(gè)個(gè)都目瞪口呆。老師笑了笑,把這些“禮物”都發(fā)到我們手中。我看了看,上面寫(xiě)著:有買(mǎi)有賣(mài)大放送。我吃了一驚,緊接著,下面密密麻麻的小算式和題目布滿了整張紙,第二面、第三面都也同樣如此。老師望著我們一個(gè)個(gè)吃驚的面孔,笑瞇瞇地說(shuō):“有買(mǎi)有賣(mài)大放送,喜歡吧!”班里立刻響起一片震耳欲聾的`抗議聲!袄蠋熖圬(fù)人了,讓我們做這么多習(xí)題!”我想。
回到家里,我把自己的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō):“孩子,老師做這些都是為你好,老師出那么多道題,該多辛苦呀!”
是啊,老師做這些都是為了我們能更好地掌握學(xué)到的知識(shí),愿意把知識(shí)“送”給我們。這真是一個(gè)特殊的禮物。
禮物的作文 篇7
看著一張張精采的相片,一本本厚重的相簿,再看到一旁的相機(jī),我想起了當(dāng)時(shí)……
科技越來(lái)越好,技術(shù)日新月異,產(chǎn)品一個(gè)比一個(gè)好。到了風(fēng)景區(qū),大家都人手一臺(tái)數(shù)碼相機(jī)。在那個(gè)時(shí)候,我收到了一份禮物——相機(jī),特別的是,這臺(tái)相機(jī)并不是數(shù)碼相機(jī),而是一臺(tái)傳統(tǒng)的底片相機(jī)。當(dāng)時(shí)媽媽也發(fā)現(xiàn)數(shù)碼相機(jī)十分便利,因此決定購(gòu)買(mǎi)數(shù)碼相機(jī),而原來(lái)的傳統(tǒng)相機(jī)媽媽就大大方方的送給我了。
我從小就對(duì)攝影十分有興趣,雖然收到的不是最新、最方便的數(shù)位相機(jī),我仍然得到了我的第一臺(tái)相機(jī)。傳統(tǒng)相機(jī)有許多的不方便,受限于一卷底片36張,而且還不能立即檢視,像是開(kāi)著手排的車(chē)子,但是仍然可以常?吹轿腋谝黄稹S辛讼鄼C(jī),我便時(shí)常進(jìn)出相館買(mǎi)底片、洗照片,甚至連老板都認(rèn)識(shí)我這個(gè)攝影界的未來(lái)之星了。在出去玩的時(shí)候,我?guī)е涗洑g樂(lè)的時(shí)刻、美麗的.風(fēng)景、內(nèi)心剎那間的感動(dòng)。在家里讀完書(shū),我拿起它記錄可愛(ài)的花草、微小的昆蟲(chóng),這天地間一切有情 的、美麗的人事物。一卷一卷的底片堆滿了桌子,一本一本的相片放滿了書(shū)柜,都是我日積月累的“戰(zhàn)利品”。大家都認(rèn)為我是個(gè)瘋子,整天都在攝影,不曾停過(guò)。 俗話說(shuō):“學(xué)而不狂無(wú)以成”我深深的知道自己在做什么,而不是一只無(wú)頭蒼蠅!
現(xiàn)在,我有了自己的數(shù)碼相機(jī),雖然跟以前比起來(lái)方便許多,我偶爾會(huì)拿出以前那臺(tái)底片相機(jī)摸一摸、照一照,好像一位老朋友般。平時(shí),我也小心的保護(hù)它,深怕我的回憶受損。它讓我記錄了美妙的時(shí)刻、美麗的風(fēng)景,更讓我愛(ài)上了攝影。
那臺(tái)相機(jī)雖然使用上的便利性很差,它對(duì)我的意義十分重大,它不僅是我第一臺(tái)相機(jī),也讓我成為攝影的愛(ài)好者。放回一本本的相簿,我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)這些相片的數(shù)量真的十分驚人。這些相片的數(shù)量,就像我對(duì)攝影的喜愛(ài),更像那臺(tái)相機(jī)對(duì)我的意義及留下的回憶。
謝謝媽媽送給我的這份特別的禮物,讓我用另一只眼睛,以不同的角度,發(fā)現(xiàn)天地間所有的美!
禮物的作文 篇8
上個(gè)星期4班里的小同學(xué)送我一把小口琴,放學(xué)時(shí)把收到禮物的事情開(kāi)心的告訴了媽媽。
媽媽說(shuō):可以先玩幾天再還給同學(xué)要是真的.喜歡我們就買(mǎi)一把口琴!可是媽媽要求我自己編制一個(gè)小手環(huán)送給小同學(xué),因?yàn)槭盏蕉Y物是件開(kāi)心的事,回贈(zèng)禮物也是件開(kāi)心的事。
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