禮物的作文

[經(jīng)典]實用的禮物的作文5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的禮物的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

禮物的作文 篇1

　　“老爸——”不知從何起，我已習(xí)慣了叫你老爸，其實你一點都不老，目光炯炯，正是“男人四十一枝花”的年紀(jì)。每每那時，你總會揉著我的頭發(fā)，悻悻地說“我老了嗎？”

　　不知從何開始，你也習(xí)慣了我喊老爸。“老爸帶我去吃飯�！薄袄习纸o我買一本書�！泵慨�(dāng)那時，我都仰頭望您，無色的光溫柔地瀉下，將您的身子拉得很長很長。喜歡坐在你身邊，嗅著淡淡的煙草味；喜歡趴在你背上，聽你喃喃著以前的故事；喜歡抓著你的大手，看你的嘴角揚起幸福的笑容。

　　歲月給了你剛毅，卻掩不住一顆孩子心。我想，那大概是歲月的禮物吧�！袄习�，我要一直陪在你身邊�！蔽铱傇谛睦锇蛋档叵�。從那以后，我很少喊你“老爸”，我常想歲月何時才能將“老”從你的鬢角、你的`眉宇移走。歲月的禮物原來真的那般美好卻易碎。

　　如今，這些如同失真的圖片被歲月封存。然后，世界只剩我和你在對望——一個漸漸長大的我，一個被歲月肆虐的你。我要坐在你身邊，我要趴在你背上，我要抓起你的大手，因為我是歲月送你的禮物。我要這么一直陪著你——爸爸！

禮物的作文 篇2

　　爸爸為我方便學(xué)英語，說要給我買個新版DVD。爸爸平時很忙，都是媽媽照顧我多一些。但這一次例外，爸爸說話可真算數(shù)，中午就給我買了。

　　它是日本產(chǎn)夏浦牌便攜式可視DVD，顏色是黑色的，超薄型長方體，樣子看起來真像個小筆記本電腦。它還有7英寸液晶顯示屏，帶耳機插孔，還有目錄 鍵、停止鍵、播放鍵、放碟鍵、方向鍵、OK鍵、設(shè)定鍵、功能鍵——最有創(chuàng)意的是，它的'顯示屏打開后可以來回轉(zhuǎn)動。它可以看光碟，而且可以插看電視 節(jié)目，還能接游戲機玩游戲，功能相當(dāng)多。

　　我試看了一會兒新概念英語，觀看了一段《長江七號》電影，覺得效果很好，我高興極了。這個“小東西”真讓我開闊眼界，它會成為我學(xué)習(xí)知識的另一個窗口，會是我的良師益友。

　　我要感謝爸爸，他把一份份責(zé)任和希望給了我，還期待我快樂、朝氣蓬勃地面對生活，刻苦學(xué)習(xí)。相信有一天，爸爸會因我的回報而感到欣慰和驕傲。

禮物的作文 篇3

　　爸爸快過生日了（在11月29日），我要送給爸爸一份禮物。雖然沒有實物禮物，但我準(zhǔn)備做一篇作文送給爸爸。

　　爸爸他人在西藏，可他的心還在濟南。濟南有歡騰的泉水，拉薩有高高的雪山，要是把泉水搬到雪山上，就能在高高的雪山上聽到歡騰的泉水聲。要是把爸爸和我合在一起，也就是快樂無比、相親相愛的父子倆，我們倆幸幸福福、快快樂樂的生活在一起！

　　爸爸去西藏，我有點不習(xí)慣。爸爸人在西藏，可是卻把愛留在了這里。雖然西藏距離濟南的'路很遠(yuǎn)，可是我能用很短的時間把愛送到爸爸心里。我要對爸爸說：生日快樂！身體健康，萬事如意！謝謝爸爸對我的愛與關(guān)心！

禮物的作文 篇4

　　這個學(xué)期，我們班來了一個姓王的老師。他人長得怪怪的，一臉的微笑，總讓人捉摸不透。同學(xué)們都很喜歡他，可是我確有自己的看法。還是那句話“路遙知馬力，日久見人心。”新老師的考驗期才剛剛開始呢!

　　在班里我是個“搗蛋王”，誰也不敢惹我。大家都很怕我，幾個弱小的同學(xué)更要巴結(jié)我，討好我，尊我為“老大”。有一天上體育課，自由活動時林軍拿出個新皮球在玩得起勁，我要他把皮球給我耍。他遲疑一下，就是不肯給我。我沖上去就搶。他急得大哭。體育老師跑過來狠狠的訊了我一頓。我可不服氣心里想“林軍小子咱等著瞧�！毕抡n了，同學(xué)們跑過來說王老師要見我。我的心一下子緊張起來，心想王老師要訊我了，他不知會用什么招，又想沒什么大不了的不就是大嗓門，寫保證，抄課文，蹲馬步嗎。這些我可不怕，我有特殊功能呀。我漫不經(jīng)心地走進(jìn)王老師的辦公室，抬頭斜眼看著老師，左腳尖點地輕輕地抖了抖。王老師看我進(jìn)來，笑著說：“你來了，坐下來。老師這里有一份禮物送給每一個同學(xué)。大家都拿去了，就剩你一個。”我的臉?biāo)⒁幌伦蛹t到脖子根，惶惶不安，真想找個縫鉆進(jìn)去�！安贿^，有一個小小的條件。”老師看了看我又停住了，我的心一下子提到嗓門眼呆呆的看著老師�！澳蔷褪敲恳蝗说亩Y物要經(jīng)過全班三分之二的'同學(xué)的同意才能打開。你同意嗎?”“沒問題，沒問題”我滿口答應(yīng)。老師掏出一份精美的禮品盒遞到我的手上。我接過禮物很有禮貌的向老師道別，快樂的離開了老師的辦公室。一路上，我愛不釋手的撫摩著禮物，真想馬上打開它呀!想起老師的囑咐，想起自己的誓言，我只能疼愛的摸一摸，小心翼翼的捧在手上，愉快的走進(jìn)班級。

　　盼望著，盼望著，班會課終于來了!這幾天，我已經(jīng)給班級的每一個同學(xué)交代了要他們投我一票讓我早一點打開老師的禮物，他們都說會，現(xiàn)在就等著班會課的神圣一刻了。老師微笑著走進(jìn)教室，笑著對大家說：“哪一位同學(xué)認(rèn)為自己平時最愛幫助別人，團結(jié)同學(xué)，愛學(xué)習(xí)，愛勞動，不欺負(fù)小同學(xué)，自覺遵守紀(jì)律。就請大家投票打開小禮物�！痹饬�，我平時劣跡斑斑這回可不去出丑。我偷偷的把自己的禮物放進(jìn)抽屜。有好多同學(xué)順利地通過大家的投票打開了禮物有：鋼筆、毛筆、畫冊、卡通畫等等，真是眼花繚亂。同學(xué)們美滋滋的互相傳看自己的禮物。我心想別得意，我也有打開禮物的一天。王老師最后說：“其余的同學(xué)只要好好學(xué)習(xí)，積極進(jìn)步，下一個月，我們再為有進(jìn)步的同學(xué)投票�！�

　　回家的路上，我?guī)状味枷氪蜷_禮物盒，看看里面到底裝的是什么�？墒牵�一想到自己的保證，我又猶豫了。

　　回到家以后，我悶悶不樂地躺在床上琢磨著應(yīng)該怎樣做個好學(xué)生，有個大進(jìn)步。媽媽叫我?guī)退龘癫�。我剛想拒絕想起在家要做個好孩子，就懶懶的答應(yīng)，慢吞吞的走進(jìn)廚房幫媽媽干活。

　　第二天早上，我起了個大早破天荒地背了一篇課文和幾個英語單詞。吃完早飯，我戀戀不舍的摸了摸禮物盒，心里暗暗發(fā)誓一定做個好學(xué)生。路上，我看到地上有好多個圖釘，心想這下有好戲看了，等回兒哪個倒霉鬼車胎軋到釘子上漏氣了，那就好看了�？墒且幌胛乙�做個好學(xué)生那樣做。我認(rèn)真地揀完所有的釘子，心里非�？鞓�，好象吃了蜜似的。原來做好事這么讓人快樂!

　　上課的時候，我聚精會神地聽老師講課，下課了，我還主動的向?qū)W習(xí)好的同學(xué)請教疑難問題。同學(xué)驚訝地看著我，我心里偷偷直樂。我知道自己進(jìn)步了。林軍那著皮球在我面前晃悠。我真想沖上去搶，甚至狠狠地揍他一頓。想起老師的禮物我氣消了，不去理會林軍的挑釁。

　　轉(zhuǎn)眼，班會課又到了。我激動地坐在位子上等待王老師上課。老師微笑著進(jìn)來了，笑著問：“這一個月來，哪個同學(xué)進(jìn)步最大呀?”同學(xué)們異口同聲地回答：“李健、李健�！崩蠋熃又�說：“下面，就請大家用熱烈的掌聲歡迎李健同學(xué)打開自己的禮物!”我激動極了顫抖著打開禮物。原來是一個精美的小鬧鐘，還有老師的留言：李健同學(xué)當(dāng)你打開這份禮物的時候，你已經(jīng)是個非常了不起的學(xué)生，你用自己的行動證明自己的聰明、才智、勇敢，你是老師最棒的學(xué)生之一。希望這個小鬧鐘能陪伴你茁壯地成長，將來做一個對社會有用的人。我的淚水不禁奪眶而出心里默念著：老師啊!老師啊!您是最好的老師，您的用心我明白，我一定不會辜負(fù)您的期望，做一個有用的人。

禮物的作文 篇5

　　“這可以嗎？”我邊說邊把襪子掛在蚊帳頂端。

　　“當(dāng)然可以�！崩蠇尨鸬健�

　　今天是平安夜，所以我才會掛襪子。

　　掛完后，我關(guān)上燈，蓋上被子。我想：禮物究竟是什么呢？玩具？還是零食？雖然還沒拿到禮物，但我的激動早已寫在了我的臉上，我?guī)е�疑問與無限遐想進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　第二天早上，我睜開朦朧的雙眼，坐起身來，看見襪子已經(jīng)變成了個圓滾滾的嬰兒。我迫不及待地把它摘下來，用手輕輕一摸發(fā)現(xiàn)是硬硬的，我不禁疑惑起來：什么東西這么硬？我?guī)е�好奇用手伸了進(jìn)去，摸到禮物的那一刻我的心提到了嗓子眼，心臟的跳動急劇加速。是什么？我把禮物抽了出來，發(fā)現(xiàn)那不是是我期待已久的禮物，那只是一本厚厚的相冊！

　　我的心從天堂跌入人間，期待和遐想瞬間支離破碎。

　　我?guī)е�失望�?心情翻看著相冊，發(fā)現(xiàn)里面全是我小時候的圖片：和老媽一起讀繪本，和老爸打羽毛球，和老姐一起追逐，和堂哥一起釣魚，和堂弟一起玩游戲往事歷歷在目，看著看著，小時候老媽的教誨還在耳邊，玩耍的情景還在眼前，鮮花的芳香還在我的鼻翼間醉人的縈繞。我小時候的一切被我從大腦里一古腦地倒出來，這些是有些清晰，有些模糊，有些我還感到惋惜，這些相片中的往事像塵封多年的貨物，如果不是這次機會，它們，真有可能被永久的封印，被永久的遺忘翻看這本相冊。我鼻子不禁發(fā)酸，眼眶已經(jīng)被淚珠打濕，看著這本承載著我童年足跡的相冊，我的心里五味雜陳

　　禮物雖然不一定是昂貴的，但一定是有意義的。

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