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禮物的作文

時(shí)間:2024-10-29 10:43:01 話題作文 我要投稿

禮物的作文3篇(精華)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的禮物的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

禮物的作文3篇(精華)

禮物的作文 篇1

  盼呀盼,已經(jīng)可以聽(tīng)見(jiàn)新年的腳步聲啦。我是又喜又愁:喜的是推開(kāi)新的大門,自己就十歲啦;愁的是,媽媽辛苦養(yǎng)育我這么多年,該為她準(zhǔn)備什么新年禮物呢?送上一盒我最愛(ài)吃的QQ糖吧,可媽媽不愛(ài)吃零食;捧出純潔的百合花吧,可媽媽從來(lái)不愛(ài)花花草草;抄一首古詩(shī)吧,可媽媽豆大的.字不識(shí)幾個(gè)……思來(lái)想去,我打定主意:送給媽媽一個(gè)愛(ài)的擁抱。

  新年那天,我起了個(gè)大早,躲在媽媽的房間外。呀,時(shí)間怎么過(guò)得這么慢,十分鐘、五分鐘、三分鐘……房門一直沒(méi)有打開(kāi)。難道是媽媽睡過(guò)頭了嗎?正準(zhǔn)備失望地回到房間看書(shū),門“吱呀”一聲開(kāi)啦,媽媽睡眼惺忪地走出來(lái)。一見(jiàn)機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),我猛地跑過(guò)去,雙手環(huán)抱住媽媽的腰,大聲地喊:“媽媽,新年快樂(lè)。這個(gè)擁抱是我送給您的禮物。”媽媽先是一愣,馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),摸著我的腦袋說(shuō):“這個(gè)愛(ài)的擁抱真溫暖,是我收到的最好禮物!

  聽(tīng)到這句話,我不好意思地說(shuō):“可這個(gè)禮物吃不到、看不見(jiàn)、摸不著!眿寢尰乇Я宋乙幌,笑呵呵地說(shuō):“我已經(jīng)感受到愛(ài)的溫度啦。”

  噢,我算是明白了,自己在新年送給媽媽的不光是一個(gè)緊緊的擁抱,更是在傳遞愛(ài)!怎么樣,這樣的禮物隨時(shí)隨地都可以送出,換來(lái)媽媽燦爛的笑臉,你也可以試一試呀。

禮物的作文 篇2

  今天早上,英語(yǔ)老師獎(jiǎng)了我八個(gè)紅花,可以換一個(gè)禮物。

  我走入辦公室找老師換禮物,老師拿出禮物,里面有車、直升機(jī)、人樣子的橡皮,還有好多卡通圓珠筆。我想要哪個(gè)呢?我想了想,最后選了一支筆蓋上有個(gè)稻草人的`圓珠筆。然后對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,就離開(kāi)辦公室回到課室。我寫(xiě)了一下字,很流利,老師果然沒(méi)騙我們,既好寫(xiě),又可愛(ài),我喜歡。

  放學(xué)回到家,我拿著那支筆開(kāi)心地走到媽媽面前,問(wèn)她好不好看。媽媽說(shuō)好看,問(wèn)我去哪賣的。我告訴媽媽是怎么回事,然后媽媽開(kāi)心地笑了。我拿著筆不知道放哪里好,怕小表妹把它拿走了,就藏起來(lái)了。吃完飯,我去拿那支筆來(lái)做作業(yè),卻忘了放在哪里。叫媽媽幫我找,找呀找呀,找了好幾分鐘,還是找不到,后來(lái)還是媽媽幫我找出來(lái)。媽媽說(shuō)我記性差,老要?jiǎng)e人幫找東西。哈哈……我下次一定不會(huì)啦。

  晚上我還用那支筆來(lái)做作業(yè),心情愉快,作業(yè)很快做完了。我一定要繼續(xù)努力,下次再換多幾支。今天真開(kāi)心

禮物的作文 篇3

  我收到過(guò)很多很多的禮物,有精致的小玩偶,有漂亮的公主裙,有整套的名著,有我愛(ài)不釋手的工藝品.....在這大大小小的禮物中,最讓我珍惜和難忘的是我剛上一年級(jí)時(shí)同學(xué)們送我的禮物。

  那是我一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí),同學(xué)們才剛剛認(rèn)識(shí),互相都不太熟悉,我在跟一位同學(xué)聊天時(shí),無(wú)意中說(shuō)我明天過(guò)生日,可是,讓我沒(méi)想到的是,那位同學(xué)把這件事傳給了大家。第二天,我來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都紛紛送給我祝福,我收到了好多的紙條,紙條上面都寫(xiě)著“祝你生日快樂(lè)!” 那歪歪扭扭的、有錯(cuò)別字的、有注拼音的,有只用一個(gè)圓圈和幾條豎橫線畫(huà)成的可愛(ài)的`娃娃,娃娃的眼睛還一個(gè)大,一個(gè)小的,還有的畫(huà)著五彩繽紛的彩虹和綠色的草地。甚至有的紙揉的皺皺巴巴的,有的紙撕爛了,有的紙撕的圓不圓方不方,但這些紙條上都寫(xiě)滿了祝福的話語(yǔ)。收到這些滿滿祝福的紙條,我高興極了!因?yàn)橛辛怂屛腋械搅诵录w的溫暖,對(duì)新環(huán)境的陌生不再恐慌,有了這么多的新朋友 ,我開(kāi)心快樂(lè)地開(kāi)始了我的小學(xué)生活。

  時(shí)間過(guò)得真快,三年級(jí)暑假的一天,我在整理抽屜時(shí),看到了一個(gè)粉色紙盒里保存的那些紙條,紙條雖然不太漂亮也不太整潔,但是我覺(jué)得它很珍貴,它代表著同學(xué)們真誠(chéng)的祝福和關(guān)心,代表著純真的友誼和無(wú)暇的童真。每當(dāng)我看到它,仿佛看到同學(xué)們一張張純真的笑臉,心里就特別的開(kāi)心。我認(rèn)為它是最珍貴的禮物,我一定要好好珍藏它。

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