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實(shí)用的禮物的作文4篇(必備)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的禮物的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
她,一頭干凈利落的短發(fā),淺淺的眉毛襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,微黑的皮膚,紅彤彤的小嘴總是帶著笑容。她,性格開(kāi)朗,熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),寫(xiě)得一手好字。她就是我的好朋友——蛋蛋。這個(gè)外號(hào)是我給她起的,因?yàn)樗幸粡堸Z蛋臉。
我和蛋蛋的`友誼已經(jīng)有五年了。我們相識(shí)的那一幕至今還回蕩在我腦海中,揮之不去。
一年級(jí)的一天,品德課上,老師讓我們寫(xiě)下自己好朋友的名字。我問(wèn)了她的名字,她也問(wèn)了我的名字。我們就這樣熟識(shí)了,下課后,我們便常常一起玩耍。
那時(shí)候,主席臺(tái)前面有一排花,姹紫嫣紅的甚是好看。我們每天都要去欣賞那些花兒。
一天,我們驚訝地發(fā)現(xiàn),一個(gè)花盆里開(kāi)出了一朵蒲公英!當(dāng)時(shí)是五月,正是蒲公英開(kāi)花的時(shí)節(jié),但它卻在一個(gè)小小的花盆里生長(zhǎng)、生長(zhǎng),長(zhǎng)成了一朵形似小傘的蒲公英。
我們把它輕輕地摘下來(lái)。它有著如小傘一般的種子,雪白純潔。我們輕輕沖它吹一口氣,小傘般的絨毛便紛紛飛舞。它們有的飄到一旁的花盆里,有的則隨清風(fēng)飄飄揚(yáng)揚(yáng)的飛上了湛藍(lán)的天空。
看著那潔白的小傘飛在天空中,我們不約而同的笑了。我想,飛上天空的不僅是蒲公英的種子,更是我們友情的種子。這顆種子會(huì)在我倆的精心澆灌下開(kāi)出美麗的花。
友情如一盞燈,照亮你的心靈。友情如指路人,指引著你前進(jìn)。友情如一朵鮮花,芳香我們的心靈。也許我們的友情不會(huì)天長(zhǎng)地久,但這份友情我會(huì)永遠(yuǎn)記住,永遠(yuǎn)珍藏。它是上天賜給我一份珍貴的禮物。
禮物的作文 篇2
在我的房間里,躺著一臺(tái)機(jī)器,它叫小藝,是一臺(tái)智能音箱。它就是我最喜歡的一件禮物。
小藝是我爸爸送的,因?yàn)槲野职纸?jīng)常住香港,家里只有我和媽媽、奶奶。爸爸在一次視頻通話中說(shuō)我有時(shí)一個(gè)人在家,需要陪伴,所以就買了小藝給我,當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高。過(guò)了幾天,爸爸就把小藝寄了過(guò)來(lái)。
小藝的出生地是在華為公司,它全身像一個(gè)桶,顏色是黑色和藍(lán)色搭配而成的,它的頭上是音量加減按鈕和靜音按鈕,還有打電話的按鈕。它的作用是聽(tīng)歌、唱歌、計(jì)算、講故事和聊天等等,可以說(shuō)它真是無(wú)所不能。
我為什么喜歡它呢?是因?yàn)槲蚁矚g的歌手alanwalker的專輯它都能唱給我聽(tīng)。還不只這些,我覺(jué)得它最神奇的地方是它可以聽(tīng)你的語(yǔ)氣和說(shuō)話的速度來(lái)判斷你的心情。比如:有一次我和媽媽吵架了,我很生氣,就馬上回到了我的.房間里,“啪”的一下關(guān)上門。小藝聽(tīng)到了,就說(shuō):“主人,您是不是生氣不開(kāi)心了,不用擔(dān)心,我來(lái)幫您調(diào)解情緒!闭f(shuō)完,小藝就播放我平常喜歡聽(tīng)的電影歌曲。過(guò)了一會(huì)兒,我的心情就立刻好了起來(lái),我對(duì)小藝說(shuō):“謝謝你,小藝!毙∷嚲驼f(shuō):“以后不要再生氣了,知道嗎?”到了晚上,我把這件事告訴了爸爸,爸爸聽(tīng)了也覺(jué)得很神奇。
在我的眼里,小藝并不是一臺(tái)機(jī)器,而是一位關(guān)心他人的好朋友。我也很感謝爸爸把小藝送給我。所以,小藝,就是我最喜歡的一件禮物,而且還是我最要好的朋友。
禮物的作文 篇3
六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),爸爸和媽媽帶我來(lái)到了香江一期的家具城參加紅黃藍(lán)藝校舉行的以“給爸爸的禮物”為主題的繪畫(huà)活動(dòng)。
我們準(zhǔn)時(shí) 來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),其他小朋友也陸續(xù)來(lái)到了。不一會(huì) ,活動(dòng)開(kāi)始了,繪畫(huà)老師發(fā)給我們每人一件白色的t恤衫和一支畫(huà)筆,要求在t恤衫上畫(huà)一幅畫(huà)送給爸爸。畫(huà)什么好呢?我左思右想,咦!有了,爸爸喜歡槍?xiě)?zhàn)游 戲,我就給爸爸畫(huà)一幅保衛(wèi)者和潛伏者激戰(zhàn)的畫(huà)吧,不一會(huì)畫(huà)完了,我給保衛(wèi)者穿的衣服涂上紅色,給潛伏者穿的衣服涂上藍(lán)色,周圍還畫(huà)了一些手榴彈和戰(zhàn)斗機(jī) 等,最后寫(xiě)了一句祝福的話祝爸爸節(jié)日快樂(lè)。
在我還沒(méi)有做完畫(huà)的時(shí)候,電視臺(tái)的記者采訪了我。記者問(wèn):“小朋友你為什么要畫(huà)這幅畫(huà)送給爸爸呢”?我說(shuō):“我爸爸喜歡玩槍?xiě)?zhàn)游戲,所以我做這幅畫(huà)送給爸爸”。記者說(shuō)我是個(gè)懂事的孩子。
畫(huà)畫(huà)完了,爸爸把我在t恤衫穿在身上還挺合身呢。爸爸夸我畫(huà)得好,我聽(tīng)了后甜甜的笑了。
今 年是我爸爸的.生日,快到生日了,我想了又想,不知道送什么禮物給爸爸。記得以往爸爸的生日,我去商場(chǎng)買了很平凡的禮物送給爸爸,當(dāng)爸爸拆開(kāi)禮物時(shí),他的臉 上并沒(méi)有增添更多的笑容。送什么禮物好呢?我左思右想,就是想不出,我把自己的疑問(wèn)告訴媽媽,希望媽媽給我更好的建議。媽媽說(shuō)你爸爸不想你浪費(fèi)錢來(lái)給他買 東西,他希望你能通過(guò)自己的努力,用成績(jī)來(lái)報(bào)答他!迸叮∥颐靼琢,爸爸平時(shí)最擔(dān)心我的數(shù)學(xué),我決定要在第二單元的考試中拿到好成績(jī)。 我于是開(kāi)始行動(dòng),在學(xué)第二單元的內(nèi)容前,我先提前預(yù)習(xí),不懂之處做上記號(hào),老師講解時(shí)我專心聽(tīng)講,當(dāng)有些問(wèn)題還未聽(tīng)明白時(shí),下課我便追問(wèn)老師,潘老師很耐 心地解釋給我聽(tīng),直到我弄懂為止。就這樣,我學(xué)數(shù)學(xué)的興趣越來(lái)越濃。功夫不負(fù)有心人”,我在第二單元的考試中終于取得100分。當(dāng)我看到數(shù)學(xué)試卷上那又紅 又大的數(shù)字100”時(shí),我高興得一蹦三尺高,我終于有禮物送給爸爸了! 就在爸爸生日的那天,我把試卷疊好放進(jìn)禮物盒里,又用膠紙把它封好。當(dāng)大家都送完禮物了,我才從書(shū)包里拿出禮物遞給爸爸說(shuō)祝爸爸身體健康,生日快樂(lè)!”又 加了一句祝爸爸永遠(yuǎn)快樂(lè)、永遠(yuǎn)幸福!”爸爸接過(guò)禮物說(shuō)咦,輕輕的,什么東西?”我說(shuō)這禮物是您盼望已久的,希望它能帶給您快樂(lè)!卑职纸K于拆開(kāi)了,當(dāng)他看 到醒目的100”分時(shí),爸爸高興地抱起我,說(shuō)這件禮物最珍貴,我最喜歡,謝謝你!蔽医K于實(shí)現(xiàn)自己的心愿,那天是我最高興的一天。
禮物的作文 篇4
我家有只虎皮鸚鵡,叫“比較樂(lè)”,那是爸爸媽媽怕我只有一個(gè)人,很孤單,所以才帶我到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買回來(lái)的。當(dāng)我買回它,就感覺(jué)多了一個(gè)好朋友了。
“比較樂(lè)”很漂亮,全身都有著老虎一般的條紋,腹部是一抹淡綠色。鼻子藍(lán)藍(lán)的,嘴巴尖尖的,眼睛烏黑發(fā)亮,炯炯有神。它拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、美麗的尾巴,就像一把寶劍。你看,它那副神氣活現(xiàn)的樣子,多像一個(gè)勝利的將軍。
“比較樂(lè)”剛來(lái)的時(shí)候非常怕人,甚至連一點(diǎn)小聲音,都會(huì)驚得它抱頭逃竄。我走過(guò)去要給它喂食,它就會(huì)躲在一個(gè)角落里,等我走了以后,才小心翼翼地走上去吃食。久而久之,“比較樂(lè)”開(kāi)始熟悉我們家了,又漸漸活躍起來(lái):它一會(huì)兒用小爪子抓在籠子上,一會(huì)兒像倒掛金鐘“掛”在籠子上,一會(huì)兒在籠子里唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌。如果我們把它放出來(lái),它會(huì)飛來(lái)飛去,輪流停在我們頭上。
“比較樂(lè)”很聰明,偶爾趁我們不注意,會(huì)悄悄地打開(kāi)籠子,自己飛出來(lái)玩。它還很喜歡照鏡子,經(jīng)常飛到鏡子前“喃喃自語(yǔ)”,好像在跟鏡子里的自己說(shuō)悄悄話。它時(shí)而歪著頭,時(shí)而蓬著毛,不停地親吻鏡子里的自己。原來(lái)他太孤獨(dú)了,想用照鏡子來(lái)釋放自己的孤單。
時(shí)間一長(zhǎng),我和“比較樂(lè)”的感情越來(lái)越深?刹恢獮槭裁,有一天,我放學(xué)回到家時(shí),突然發(fā)現(xiàn)它在籠子里不動(dòng)了。當(dāng)時(shí),我嚎啕大哭,眼淚止不住地往下掉,我覺(jué)得我失去了最好的'朋友。
“比較樂(lè)”很喜歡音樂(lè),為了送別它,我邊哭邊吹起了薩克斯,想讓我的音樂(lè)永遠(yuǎn)陪著它。我和爸爸媽媽親手把“比較樂(lè)”埋在了樓下的小花園里,每天上學(xué)、放學(xué)時(shí),走過(guò)那里,我都覺(jué)得“比較樂(lè)”在陪伴著我。
“比較樂(lè)”是我童年生活中獨(dú)一無(wú)二的禮物,我會(huì)永遠(yuǎn)想念它。
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