以比為話題的作文

時(shí)間：2022-06-26 16:43:14 話題作文我要投稿

以比為話題的作文(15篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的以比為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以比為話題的作文(15篇)

以比為話題的作文1

　　生活中處處充滿(mǎn)著比較，一切不同都可拿來(lái)相比。有人說(shuō)，“與他人比較使人成長(zhǎng)”。我卻認(rèn)為，成長(zhǎng)之中，自己與自己比更能讓人進(jìn)步。

　　學(xué)習(xí)上，每個(gè)人都要拼盡全力。這時(shí)“比”就成為了最好的發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤、改進(jìn)自身的方法。每次與他人的比較，總是能獲得點(diǎn)什么的。但有時(shí)，你獲得的卻不一定能幫助你。

　　曾經(jīng)，為了提高成績(jī)，我處處與人比較，處處學(xué)習(xí)別人的做法。我效仿著別人刷題刷分的做法，整日坐在座位上“勤奮用功”，像是座石塑的“思考者”。每晚都學(xué)至深夜。整個(gè)人的精神木訥、脆弱得不堪一擊。又一次考試，勝券在握信心又一次在卷子下發(fā)的剎那被擊碎。這段時(shí)間的辛勤付出沒(méi)能得到回報(bào)，一道道紅筆的印記仿佛一把把血淋淋的利劍，狠狠地、狠狠地刺在了心頭。

　　我，又一次被人比了下去。

　　回家的路上，凄美的夕陽(yáng)普照大地，在大地上撕扯出一道寂寥的身影。我木訥地走著，心內(nèi)思索著：“為何我已盡了努力，也學(xué)習(xí)了別人的方法，成績(jī)卻不升反降？”一陣?yán)Ь胗可蟻?lái)，疲憊的打了個(gè)哈欠，突然感到強(qiáng)烈無(wú)力感。我猛然驚醒：每天上完課都感到疲累，回到家甚至要靠黑巧強(qiáng)撐著寫(xiě)完作業(yè)。精神的疲累讓學(xué)習(xí)效率也降低。學(xué)至深夜也沒(méi)有多大的'效果，反而影響了第二天的狀態(tài)。如此的惡性循環(huán)造成了現(xiàn)在的結(jié)果，想到這里，我不禁出了一身的冷汗。別人的方法顯然不適合我！

　　回到家，我決心尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。我不再總是刷題，而是把精力更多的放在了課堂上，去記憶和理解知識(shí)。每晚不再?gòu)?qiáng)撐著寫(xiě)完作業(yè)，而是避過(guò)困倦期，將未寫(xiě)完的作業(yè)明早早起寫(xiě)完。保證了精力的充沛。也開(kāi)始吃一些補(bǔ)物改善體質(zhì)使精神更好。這樣一段時(shí)間下來(lái)，成績(jī)終于有了起色。

　　此后，我過(guò)一段時(shí)間就會(huì)反思自己，挑出學(xué)習(xí)上的錯(cuò)誤來(lái)。慢慢的改掉了許多壞習(xí)慣，成績(jī)自然上去了。我慢慢的意識(shí)到，所謂學(xué)習(xí)，就是在不斷的錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，改善自身。在不斷和“前身”比較的過(guò)程中，提升現(xiàn)在的自己。

　　比的過(guò)程，是多元化的。我始終認(rèn)為，在學(xué)習(xí)上，比的并不僅僅是成績(jī)的高低，而是對(duì)知識(shí)的掌控有多少，學(xué)習(xí)的技巧又進(jìn)步了多少。比，不僅僅是要和他人比，也要和自己比。通過(guò)比的過(guò)程使自己的人格更加完善，讓自己的方法更加科學(xué)，讓自己不斷從哪個(gè)優(yōu)秀走向優(yōu)秀。這才是比的意義所在！

以比為話題的作文2

　　遇見(jiàn)人很多，同行的人很多，你我能做的是相伴，而不是相比。

　　——題記

　　世上所有的相遇都是久別重逢。相遇，相知，相行。而最后你會(huì)明白終究一切還是自己與自己的糾紛。又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。

　　銀杏樹(shù)葉如往日燦爛，而自己心如浪鼓追著海浪的洶涌。從小好勝心的自己又一次失敗，銀杏的搖動(dòng)一切是如此嘲諷，而一切又是那么地不盡人意。

　　期末成績(jī)又一次在我眼前，我依然比我的朋友考低了那么僅僅一分，不知是老天不如人意，一次次的失敗，讓我從措手不及到現(xiàn)在的黯然神傷，而她卻如此的喜悅。因?yàn)槲遗c她的相比落后，我的不甘心到現(xiàn)在的沉悶。我不再像以前那樣積極，有的只是在課堂的走神，對(duì)于那時(shí)的我，僅僅的一分，卻對(duì)自己的失敗而恨自己。從前，以往，不盡人意，天空因我的失敗而詼諧，銀杏因我的失敗而落葉。迷茫，措手，徘徊，現(xiàn)在僅僅擁有的只是這些。

　　她努力地靠近安慰，而自己推開(kāi)，我不再記得一起下課在課桌與她的奮力拼搏，我的好勝心一直在使自己忘記我與她的相知，相陪。一向不愛(ài)關(guān)注同學(xué)們的情緒的語(yǔ)文老師，突然在下午將我留下，來(lái)到辦公室，望著他的背影。我心想：“他一定知道我比我朋友低，他一定是要批評(píng)我。”他給我兩顆糖說(shuō)：“一會(huì)兒將糖分給你的'朋友，我發(fā)現(xiàn)你不再積極地去學(xué)習(xí)你熱愛(ài)的語(yǔ)文，有時(shí)會(huì)去發(fā)呆，望著窗外或者自己的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，你已經(jīng)有進(jìn)步了，很多人都有進(jìn)步，你的努力有人會(huì)看見(jiàn)�！�

　　我與她的相比只是虛榮心罷了，而人與人之間有的相伴相行就足矣。

　　而真正能比的只能是過(guò)去的自己，你應(yīng)想我會(huì)比昨天的自己收獲更多，每人有不同的發(fā)展，需要做的是盡自己最大的努力做最好的自己。每個(gè)人的相知不是為了相比，而是相伴的共同進(jìn)步。

　　面對(duì)以后遇到的任何“比”，我相信我可以保持初心，你能做自己讓今天的自己比昨天的自己收獲更多，贏得自己的人生。

以比為話題的作文3

　　比是什么？比是驚雷，既可以把你震醒鼓舞你在理想的天空里飛翔，卻也可以壓得你一蹶不振匍匐在地上。比是旋風(fēng)，它既可以吹開(kāi)你的襟懷讓你擁抱整個(gè)世界，卻也可以使你關(guān)閉心門(mén)令你心胸狹隘芥蒂難容。比是風(fēng)雨，既可以滌蕩你的靈魂使之清亮澄澈發(fā)出縷縷清香，卻也可以是你的心靈邪惡，無(wú)情與黑暗。

　　世界上無(wú)處不存在著比，只是我們很難感受得到，但只要仔細(xì)想想，便又顯而易見(jiàn)了。不僅是人與人之間的比較，任何東西都在比先進(jìn)，比好。例如國(guó)家之間的'爭(zhēng)先恐后，爭(zhēng)著發(fā)達(dá)，總而言之就是一個(gè)字——“比”。為什么“神五”剛剛發(fā)射兩年，“神六”又要上天了？這是始料不及的，這是要向其他國(guó)家展示我們的發(fā)展迅猛，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是要比，要向世界上的所有國(guó)家比。比，是一種競(jìng)爭(zhēng)，是一種動(dòng)力，這種動(dòng)力是巨大的，它能使人不斷向前，不斷進(jìn)步。

　　當(dāng)然，比也有不好的一面。我們動(dòng)不動(dòng)就和別人比，而且無(wú)所不比，比成績(jī)、比結(jié)果、比地位、比職稱(chēng)、比權(quán)利等等，不一而足。比的結(jié)果無(wú)非只有兩種，一種是自己強(qiáng)與于人，一種是自己弱于別人。前者往往使我們愉悅、得意，甚至驕傲起來(lái)，后者又往往使我們不快、郁悶、甚至燃起嫉妒之火。也就是說(shuō)，不管哪種結(jié)果，都會(huì)讓我們變得不平靜，最可怕的是，在跟人的比較中，我們丟失了自己。這不禁使我想到《廉頗藺相如列傳》當(dāng)中，廉頗曰：“我為趙將，有攻城野戰(zhàn)之大功，而藺相如徒以口舌為勞，而位居我上，且相如素，吾羞，不忍為之下�！绷H，將自己與藺相如快速的成功相比較，因嫉生恨，滋生煩惱。

　　范仲淹說(shuō)：“不以物喜，不以己悲�！比绻傁矚g和人比較，這種境界就很難達(dá)到。那么，我們到底應(yīng)該怎么做呢？在我看來(lái)，如果非要比較的話，那就和自己比較吧。超越自己，比過(guò)自己，就是最好的。不斷自省，超越自我，關(guān)懷他人艱辛，有大仁大愛(ài)者，是勇士，是圣人，也是比較過(guò)后最大的贏家！

以比為話題的作文4

　　人們總是急于求成，而不講求質(zhì)量�！皩W(xué)習(xí)蝸牛慢慢活”，快不一定會(huì)比慢好。

　　我已經(jīng)進(jìn)入初二下學(xué)期了，功課難度加深，作業(yè)量變大。每天起早貪黑，卻不見(jiàn)成果。我的自信心被消磨，于是開(kāi)始應(yīng)付作業(yè)，經(jīng)常被老師批評(píng)，家人也常拿我和別人比。那一天，物理老師找我談話，問(wèn)我為什么字跡這么潦草，錯(cuò)的那么多。我支支吾吾，低著頭，臉上火燒火燎的，說(shuō)我寫(xiě)的太著急了。她跟我的媽媽聯(lián)系了，并且讓我媽媽看著我寫(xiě)作業(yè)。

　　回家的路上，我感覺(jué)不到一絲夏日的溫暖，天空中只剩下淡淡的夕陽(yáng)余暉。我站在樹(shù)下，靜靜的看著蝸牛爬行。它爬的太慢了，我想，它什么時(shí)候才能爬回家呀。到了家后，我打開(kāi)書(shū)包，拿出作業(yè)坐了起來(lái)。媽媽沒(méi)有生氣，在廚房里嘩啦嘩啦的做了點(diǎn)兒什么，就靜悄悄的坐在了我的書(shū)桌前，把手中捧著的杯子放在了桌子上。她看著筆與卷子相互的接觸，聽(tīng)著沙沙的響聲。她時(shí)不時(shí)溫柔的說(shuō)：“慢慢來(lái)，別著急。這樣一天會(huì)比一天正確率高�！卑橹s鳴，涼涼的夜風(fēng)，颯颯作響，作業(yè)完成了。物理老師沒(méi)有再找我談話，可媽媽還是每天靜悄悄的坐在書(shū)桌旁，讓我把筆速放慢，把心靜下來(lái)�！澳銓�(xiě)完一遍再檢查檢查，肯定還有錯(cuò)的.，”我聽(tīng)她的話，又發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)題。我的成果也潛移默化的好了起來(lái)，一天比一天自信。

　　一輪圓圓的月亮升了起來(lái)，仿佛一盞明燈，時(shí)而躲入云朵里，時(shí)而露出和藹的笑容。它也在為我的進(jìn)步而喜悅著。

　　體育考試要考籃球繞桿，我開(kāi)始練習(xí)了起來(lái)。起初我左右手換球不熟練，就慢慢的顛著步子運(yùn)球。之后逐漸熟練了就追求速度，三步并兩步。拐彎的時(shí)候得用幾秒才能停住，練習(xí)時(shí)也經(jīng)常掉球或撞倒桿子。到了要考試那天，依舊是掉球了，當(dāng)老師讓我嘗試最后一次時(shí)，說(shuō)：“眼睛盯住了球，穩(wěn)一點(diǎn)�！蔽夷X海中浮現(xiàn)起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話，把心靜下來(lái)，做好每一步。我做好預(yù)備姿勢(shì)，左腳在前，右腳在后。雙手隨時(shí)準(zhǔn)備好把球往外推。這一次，在沒(méi)有障礙物時(shí)加速帶球跑，在出現(xiàn)障礙物并繞桿時(shí)放緩了腳步，眼睛時(shí)刻盯著球，生怕它跑了。最終，完整的跑了下來(lái)，成績(jī)也很理想。

　　當(dāng)生活慢下來(lái)時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)不經(jīng)意間的美，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，會(huì)發(fā)現(xiàn)家人對(duì)我們的愛(ài)。

　　快，會(huì)讓我們焦躁，不冷靜，粗心。而慢讓我們有條不絮，沉著冷靜，它教會(huì)了我如何面對(duì)困難，它讓我一天比一天好。

以比為話題的作文5

　　最近，我的心情很不爽。

　　自上高中以來(lái)，我不再是那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、對(duì)一切都充滿(mǎn)好奇的小女孩。取而代之的是臉上的一絲愁顏，眉上的一道皺紋，眼下的一抹黑圈。是的，學(xué)習(xí)上激烈的競(jìng)爭(zhēng)，有時(shí)壓得我無(wú)力喘息，我不得不關(guān)心自己的分?jǐn)?shù)、自己的成績(jī)排名，還有往后上所什么大學(xué)。

　　這一切都源自無(wú)所不在的“對(duì)比”。因?yàn)閷?duì)比而比出了“人上人”，也比出了“人下人”，誰(shuí)會(huì)甘愿去做下等人呢？如果你不在乎這種對(duì)比，會(huì)被說(shuō)成是不求上進(jìn)�？晌移且粋€(gè)自尊心極強(qiáng)的人，落后對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一種毀滅性的打擊，于是我無(wú)休止地掙扎著。

　　一次次不及格的考試分?jǐn)?shù)刺痛了我的心房，我捧著用刺眼的紅筆勾畫(huà)得滿(mǎn)滿(mǎn)的試卷獨(dú)自在陽(yáng)臺(tái)上哭泣，我不想讓家人看到我的難處，我愿意在他們心目中永遠(yuǎn)是最好的。然而，我分明依稀感覺(jué)到媽媽在背后拍了拍我顫抖的背�！霸趺戳�？哪里不舒服嗎？”我強(qiáng)忍著眼淚，卻眼眶濕潤(rùn)地說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)事。”我的心像是要蹦出來(lái)一般，雙手冰冷僵硬。媽媽似乎知道了我的心事，她說(shuō)：“把卷子放下，我們出去散散心�！蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)。

　　走在人流較少的林蔭道上，媽媽問(wèn)我：“你喜歡什么樹(shù)？”我說(shuō)：“楊柳樹(shù)。”“那么云呢？你好像很愛(ài)觀察它們？”我回應(yīng)道：“對(duì)啊，它們都很漂亮。”于是媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“其實(shí)在樹(shù)媽媽、云媽媽眼里，所有的孩子都是最棒的。同樣你也是媽媽心目中最漂亮、最優(yōu)秀的'女兒�！蔽腋袆�(dòng)得熱淚盈眶。我說(shuō)：“可是媽?zhuān)以趯W(xué)校并不優(yōu)秀，我比不過(guò)那些成績(jī)好的同學(xué)。”媽媽拍拍我的頭說(shuō)：“為什么要對(duì)比呢？你不也說(shuō)天上的云都是最漂亮的嗎？事物不是靠對(duì)比來(lái)衡量它生存的價(jià)值和意義的。也許你在一些陌生人眼中是那么微不足道，那么渺小差勁，但在我們親人眼中，你是寶貝是金子，是值得用愛(ài)去呵護(hù)的人啊。不要去跟別人對(duì)比，只要自己盡力做到最好就行，媽媽是相信你的。”

　　我頓時(shí)前所未有地覺(jué)得自己是如此實(shí)在而有價(jià)值地生存著。我不該去在乎那些使人自卑的對(duì)比，因?yàn)槟嵌际呛翢o(wú)意義的。媽媽說(shuō)我是一朵盛開(kāi)的花，無(wú)人能比。

　　玫瑰有尖銳的刺、火紅的瓣、撲鼻的蕊，蓮花有挺直的桿、中空的莖、粉嫩的色，牡丹有艷麗的容，向日葵有金燦的臉，我也是這爭(zhēng)艷百花中的一朵，一朵含苞待放的花蕊，但我不與它們爭(zhēng)艷，我將默默地盛開(kāi)，最終，唯獨(dú)我開(kāi)得最燦爛。

以比為話題的作文6

　　在生活中，到處都是。商品與商品的比例，人與人之間的比率等。但在比較的過(guò)程中，我們也應(yīng)該注意程度。

　　生活在比率上，往往可以成為我們的學(xué)習(xí)，生命的力量。我記得在第三天，班老師讓我們想要超越某人的心寫(xiě)下來(lái)，所以在我們心中建立一座橋梁，因?yàn)樵谛睦锬阆胍饶莻€(gè)人得分更多，行動(dòng)也更多勤奮和努力去自己的`目標(biāo)。

　　在商業(yè)中，每個(gè)業(yè)務(wù)之間存在競(jìng)爭(zhēng)。例如，在技術(shù)上，有各種各樣的手機(jī)，電腦品牌。他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中，正是因?yàn)檫@場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，我們住在電子產(chǎn)品中使用的不斷更新，不斷提高自己的技術(shù)水平，也讓我們的科技世界在不斷的崛起，使生活越來(lái)越簡(jiǎn)單，越來(lái)越高科技。所以，比你能讓兩個(gè)力量繼續(xù)改進(jìn)，互利。

　　一個(gè)成功的美國(guó)商人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，永遠(yuǎn)沒(méi)有朋友，也不是永遠(yuǎn)的敵人。我們每一個(gè)人，從生命的開(kāi)始和其他人競(jìng)爭(zhēng)，提醒提示我們一步一步，不知疲倦地走，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都不落后。比給我們帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)，但它也給我們?cè)谖覀兊纳钪械挠職夂蛣?dòng)力。

　　但是，超過(guò)，會(huì)使我們一步一步挖掘自己的坑，甚至毀了自己。生活往往有這樣的人：他們不僅是虛榮。他們帶著他們的父母努力賺錢(qián)，買(mǎi)了各種名牌的衣服，品牌鞋。或者外面和朋友一起花幾天。他們?cè)谕馊嗣媲罢f(shuō)，他們的家庭是優(yōu)越的，然后在半夜，靜靜地向深巷驅(qū)動(dòng)小屋的光。然后壓力，他們不會(huì)面對(duì)自己的真實(shí)情況，在自己虛構(gòu)的完美世界里，累了，不開(kāi)心的活著。所以，在這個(gè)世界充滿(mǎn)比例，我們應(yīng)該注意把握與別人的比較的程度。適當(dāng)?shù)某潭�，更多的�?jìng)爭(zhēng)，它給我們向前邁進(jìn)的力量，它使我們每一天都在不斷進(jìn)步，持續(xù)增長(zhǎng)。這個(gè)程度如此之深，以至于它比起它更虛榮，它使我們每天生活在謊言，所以我們可能不會(huì)每天都很開(kāi)心。

　　在這個(gè)世界比在主人，掌握過(guò)程的比率度是最重要的。

以比為話題的作文7

　　青草不與大樹(shù)比高大，而是用自己的嬌小去襯托鮮花的艷麗；臘梅不與牡丹比艷麗，而是盡力散發(fā)出自己的清香；群星不與月亮比獨(dú)特，而是默默釋放出能量。也許生活中我們難免比一比，但找到自己的亮點(diǎn)，以自信的姿態(tài)面對(duì)，人生才能更精彩。

　　比需要智慧，智慧地比能為你迎來(lái)自信心。詩(shī)云：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！闭^“人的十指各有所長(zhǎng)”。如果我們總是和別人比自己的缺點(diǎn)和不足，那么自己只會(huì)更加自卑，束縛在自己的膽怯和潛意識(shí)的畏懼里。只有發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，和別人比自己的長(zhǎng)處，我們才會(huì)更自信，進(jìn)而激發(fā)出自己的潛能，給人生點(diǎn)綴更多的精彩。

　　比需要有樂(lè)觀豁達(dá)的心，知足者常樂(lè)。著名作家史鐵生曾說(shuō)：“我的職業(yè)是生病，我的業(yè)余是寫(xiě)作�！彼麖牟蝗ズ腿思冶冗\(yùn)動(dòng)能力，因而他不會(huì)因自己坐在輪椅上不能行走而自卑。他說(shuō)：“比起那些失去雙臂的`人，我很幸運(yùn)，至少我還能寫(xiě)作。我能擁有自己的愛(ài)好。”貌不驚人，身材雍腫的“菜花甜媽”，從不與那些靚女明星們比身材；但她經(jīng)常會(huì)和她們比自己的歌喉，進(jìn)而來(lái)提升自己。面對(duì)他人的質(zhì)疑和各方面的壓力，她總是淡然處之，毫不在意。她總是說(shuō)，自己比的是唱歌實(shí)力�！安嘶ㄌ饗尅睒�(lè)于歌唱，歌唱讓她找到了人生的樂(lè)趣。無(wú)論是史鐵生，還是“菜花甜媽”，他們都是以一種豁達(dá)的心去和其他人比自己的長(zhǎng)處，從而使自己得到更好的發(fā)展，更多地滿(mǎn)足，更多的生活樂(lè)趣。

　　比是一種姿態(tài)，善于比是一種智慧。人要有比上不足，比下有余的淡然。如果我們善于發(fā)掘自己的長(zhǎng)處來(lái)和他人比較，我們就能更好地找到自己生命的春天。成，則如朗月照花，深潭微瀾；敗，亦如流水灑脫，柳暗花明。善于比，就是這種不論成敗都揚(yáng)鞭策馬的姿態(tài)。試想：郭敬明如若一心和林書(shū)豪比身高，他還會(huì)有今天的寫(xiě)作成就嗎？姚貝娜如若一味和李娜比打網(wǎng)球，她還會(huì)有今天的音樂(lè)造詣嗎？所以，朋友，比還要會(huì)比，找到自己比別人更擅長(zhǎng)的才是關(guān)鍵，那樣的人生才更美好。

　　成長(zhǎng)路上，讓我們找找優(yōu)點(diǎn)，一路比來(lái)，越比越自信，越比越美麗，越比越超越自我！同題另意作文:

以比為話題的作文8

　　比一比，又何妨？

　　——題記

　　今年巴西奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)員不負(fù)眾望，大獲全勝，延續(xù)了“不敗”的神話。網(wǎng)上流傳著這樣一句話：“中國(guó)乒乓，無(wú)敵是多么寂寞。”初看覺(jué)得好笑，感到自豪�？衫潇o地思考，從另一方面看，無(wú)敵未必是一件好事。如果一個(gè)人沒(méi)有了敵人，就沒(méi)了競(jìng)爭(zhēng)，就無(wú)人可比，那將會(huì)失去奮斗的目標(biāo)，沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。

　　金庸的小說(shuō)中有這樣的情節(jié)：一個(gè)人為了報(bào)仇，練就一身本領(lǐng)，強(qiáng)大起來(lái)后卻發(fā)現(xiàn)仇人已經(jīng)不在了，沒(méi)有人能戰(zhàn)勝自己了，天下無(wú)敵，無(wú)人可比了。最強(qiáng)者的心中會(huì)是喜悅嗎？我想，更多的是寂寞，凄涼吧。雖是小說(shuō)，卻蘊(yùn)含著深刻的哲理。

　　無(wú)人可比是可悲的，有人能比才是可喜的。

　　我們是值得“喜”的，因?yàn)槲覀兲幱谝粋€(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的'社會(huì)，處處都充滿(mǎn)著競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)校里，比誰(shuí)學(xué)習(xí)好，比誰(shuí)表現(xiàn)好；賽場(chǎng)上，比誰(shuí)能耐強(qiáng)，本事高；工作中，比誰(shuí)業(yè)績(jī)好，貢獻(xiàn)大……誰(shuí)也不想落后，大家都在比，在競(jìng)爭(zhēng)，在拼搏。如果誰(shuí)不努力，就會(huì)被“比”下去，被淘汰。社會(huì)因?yàn)椤氨取倍瘹馀畈�，不斷向前�?/p>

　　比一比，不是很好嗎？學(xué)習(xí)上，最直觀的“比”就是成績(jī)，考試排名。同學(xué)們會(huì)根據(jù)考試排名，準(zhǔn)確地把握進(jìn)步了還是退步了，進(jìn)而重新確定自己的對(duì)手。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，有了對(duì)手這一壓力，迫使自己努力。只有這樣，下一次才會(huì)戰(zhàn)勝對(duì)手，超越對(duì)手。這樣一來(lái)，大家在“比”的過(guò)程中，讓自己變得更優(yōu)秀，讓對(duì)手更優(yōu)秀，何樂(lè)而不為呢？

　　生活中，我們不僅要和對(duì)手比，還要和自己比。學(xué)習(xí)上，今天是不是比昨天進(jìn)步了？思想品德上，是不是比昨天更完美了？要把自己也當(dāng)成對(duì)手，不斷地戰(zhàn)勝自我，超越自我。

　　把目光放長(zhǎng)，每個(gè)國(guó)家之間也在不斷地“比”。比國(guó)民生產(chǎn)總值，比國(guó)家科技發(fā)展，比國(guó)民素質(zhì)……不比，怎能知道自己與別人的差距？又怎能走向強(qiáng)大呢？

　　很多人拒絕攀比，這并沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)楸仁且欣碇�，要有正確目標(biāo)的。我們應(yīng)該拒絕的是，與人無(wú)益的比，像比吃穿，比享受。但在諸多有益的方面，我們應(yīng)該比一比，敢于去比。

　　不善比者，比是一種累贅，一種羈絆；善比者，比是一種促進(jìn)，一種提升。

　　比一比，又何妨？讓我們做一個(gè)善比者，在“比”中不斷使自己變得更優(yōu)秀，使集體一步步走向強(qiáng)大。

　　讓“比”大放光彩吧！

以比為話題的作文9

　　論比較

　　競(jìng)爭(zhēng)喚醒潛能，比較推動(dòng)進(jìn)步。比較是前進(jìn)的基石。

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒們互相對(duì)比，各自取長(zhǎng)補(bǔ)短，才用更好的發(fā)揮。在我們學(xué)生的生活中，互相比較借鑒也是如此。

　　我國(guó)與法國(guó)競(jìng)賽原子彈，在那樣艱苦的環(huán)境下，科學(xué)家們攻破一個(gè)個(gè)難題，住在沙漠帳篷里，人工計(jì)算大量數(shù)據(jù)，食物匱乏……逆境界激潛能，科研工作者滿(mǎn)腔熱情，隱姓埋名，投身于科研，終于取得了成功。戴高樂(lè)總統(tǒng)氣得拍桌子。？競(jìng)爭(zhēng)喚醒潛能。

　　比較可激發(fā)人的斗志，從超越別人到超越自我，每一次都是一種升華。我國(guó)動(dòng)畫(huà)片本具民族特色，早年有精致的水墨動(dòng)畫(huà)，飄逸靈動(dòng)；也有皮影動(dòng)畫(huà)，栩栩如生；以及木偶動(dòng)畫(huà)，極具世態(tài)人情�？上�，在外國(guó)文化流入后，崇洋媚外，迷失自我，使這種優(yōu)秀文化產(chǎn)品，這類(lèi)堪稱(chēng)一絕的東西不再被傳承，埋沒(méi)在漫漫歷史長(zhǎng)河中。邯鄲學(xué)步，我們的動(dòng)畫(huà)色彩鮮艷，尤其是電影，打造了類(lèi)似西方的魔幻畫(huà)面，卻情節(jié)不通，重畫(huà)面質(zhì)感，輕故事內(nèi)涵，持續(xù)近幾十年之久的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)瀕�，F(xiàn)象終于被《大圣歸來(lái)》打破了。十年危機(jī)，一朝化解。《大圣歸來(lái)》憑借良好造勢(shì)和極佳口碑領(lǐng)先票房。

　　憑借自己的.能力比較，因超越而卓越。但比較有時(shí)會(huì)令人迷失。

　　愈比愈急，易生妒意。妒忌就像一團(tuán)烈火燒向四野甚至燒除理智。一個(gè)人一旦失去理智，便會(huì)做出萬(wàn)人不及之事，害人毀己。比如，社會(huì)存在貧富差距，常有貧窮之人搶劫謀命，這就是心中滋生的魔鬼所致。

　　還有一種不良的比較，從一開(kāi)始就定位自己不足，完全照搬別人的方法，弄巧成拙，被自己打敗。像學(xué)習(xí)方法絕不可完全套用，每個(gè)人都有差異，失去自我，注定失敗。

　　比較除以上兩種不良情況外，應(yīng)該還有一些別的。但我認(rèn)為，每種不良情況都是心理作祟。調(diào)節(jié)好心態(tài)是十分必要的。

　　比較是一種良好的催化劑，能加強(qiáng)你的努力，激勵(lì)你的意志；也是一種干擾劑，會(huì)擾亂人心。這把雙刃劍能否用好，就要看我們的心理素質(zhì)了。

以比為話題的作文10

　　人在和別人比的過(guò)程往往忽略一個(gè)問(wèn)題：你為什么要和別人比，比的意義是什么？我的答案是為了贏得自尊。

　　一天，在小區(qū)里，我碰到了我的小學(xué)同學(xué)，看著他手上拿的那個(gè)羽毛球拍。我想起了他當(dāng)年就是用那個(gè)球拍打敗我的，于是我想他發(fā)起挑戰(zhàn)，約定明天早上在體育館里再打一次比賽。

　　第二天一早，我們按照約定的時(shí)間到了體育館，在比賽開(kāi)始前，我對(duì)他說(shuō)：“這次比賽我一定會(huì)贏了你，證明我的球技的�！彼恍家活櫟仄匙煲恍φf(shuō)道：“那可不一定，你可是我曾經(jīng)的手下敗將。”這一句話激怒了我，我下定決心一定要打敗他，洗刷完的恥辱。

　　隨著一聲哨響，比賽開(kāi)始了。起初，我和他打的不分勝負(fù)，但后來(lái)，我因?yàn)橛行┹p敵，漸漸放松了防守，他看出了我的懈怠，用力一擊，球像一只離弦的箭一樣向我飛了過(guò)來(lái)，我揮起手中的球拍竭力地去攔截，可是因?yàn)榍蝻w得太高，即使我跳起來(lái)后也沒(méi)能夠到，只能讓球在我眼前飛過(guò)，自己卻無(wú)能為力。球落到地上的一瞬間，他得意對(duì)我地說(shuō)：“看見(jiàn)了沒(méi)，你是永遠(yuǎn)不可能打敗我的。”聽(tīng)了這句話后，我十分地地生氣，恨不得用球拍打他。在接下來(lái)的比賽中，我十分地浮躁，他發(fā)現(xiàn)我的弱點(diǎn)后，開(kāi)始故意地向我夠不到的地方發(fā)球。最終他以十比零戰(zhàn)勝了我。他挑釁地說(shuō)：“還比嗎？你永遠(yuǎn)是我的手下敗將�！边@句話像一把尖刀一樣刺穿了我的胸膛，使我再?zèng)]有了勇氣站起來(lái)向他繼續(xù)挑戰(zhàn)。這時(shí)身旁的`教練對(duì)我說(shuō)道：“別放棄，站起來(lái)繼續(xù)和他比，好好想想我教你的打球技巧，用你自己的實(shí)力戰(zhàn)勝他。”我聽(tīng)了教練的話后，心里不斷地對(duì)自己說(shuō)“不能放棄，要想在對(duì)手面前贏的自尊，你就必須戰(zhàn)勝他”我再一次鼓起勇氣向?qū)κ职l(fā)起了挑戰(zhàn)。

　　在下一場(chǎng)的比賽中，我仔細(xì)回想著教練平日里教我的那些打球技巧，也冷靜了下來(lái)，全力以赴地去和對(duì)手比賽。最終我逐漸扳回了比分，以十六比十的比分打敗了對(duì)手。

　　有比賽就會(huì)有輸贏，我們不可能永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝了對(duì)手；我們可以輸了比賽，但不能贏輸了自尊。

以比為話題的作文11

　　大千世界，比，隨處可見(jiàn)。我剛有意識(shí)時(shí)，就知道了這個(gè)字一一比。

　　記得上小學(xué)時(shí)，我就與伙伴比，比誰(shuí)好東西吃得多，比誰(shuí)更討人喜歡，比誰(shuí)更聰明。無(wú)論在何時(shí)，我都喜歡與別人較勁，為的是爭(zhēng)一口氣，為的是讓自己笑得更燦爛。在比中，我與伙伴的關(guān)系更加和諧，友誼越來(lái)越深，成績(jī)也越來(lái)越好。

　　隨著時(shí)間的推移，我們長(zhǎng)大了，友情也不像小時(shí)純真了。我真不懂，為什么她對(duì)我越來(lái)越冷淡，她的話越來(lái)越?jīng)]有真心，笑容也越來(lái)越虛偽。我的心被她刺得好痛好痛。

　　有人說(shuō)，時(shí)間是劑良藥，它可以撫平你心靈的傷口，這種說(shuō)法我不敢茍同，因?yàn)�，時(shí)間已過(guò)了好久好久，我仍不能忘記心中的傷痛一一畢竟兒時(shí)的友誼太珍貴了，想要完全拋開(kāi)實(shí)在太難了。

　　我們的關(guān)系發(fā)展到這地步，這是我始料未及的，也是我百思不得其解的。事隔多年，才隱約聽(tīng)說(shuō)，她也在比一一和我比，每次都沒(méi)占到上風(fēng)，心理的不平衡導(dǎo)致她對(duì)我心存嫉妒，所以她才對(duì)我那樣。比，本是純潔的，但她卻給它涂上了灰暗的色彩。

　　盡管朋友關(guān)系冷淡了，但我仍然在比。與他人比，也與自己比﹔跟過(guò)去比，也跟現(xiàn)在比﹔跟強(qiáng)人比，也跟弱者比。只要生活在社會(huì)中，隨處都可比。

　　當(dāng)然，這個(gè)比是指好的方面的比，不是比誰(shuí)的父親官大，誰(shuí)家的'錢(qián)多，誰(shuí)的衣服檔次高，誰(shuí)的飯菜吃得好，誰(shuí)的零花錢(qián)多。如果比歪了，就有可能走上邪路。

　　我在初中有個(gè)同學(xué)，在這方面有深刻的教訓(xùn)。他本來(lái)是個(gè)聰明的好孩子，但由于涉世不深，聽(tīng)信了別人的話，以致誤入歧途。他的家境不好，父母雖勤勞但掙錢(qián)不多，所以他的生活標(biāo)準(zhǔn)不高，吃飽穿暖就行了。開(kāi)始他習(xí)以為常，后來(lái)幾個(gè)比他大的社會(huì)青年帶他去鉆鉆館子，洗了幾次澡，又跳了幾回舞，進(jìn)了幾次網(wǎng)吧，甚至還賭了幾把，思想逐漸發(fā)生了變化。先是覺(jué)得老花人家的錢(qián)過(guò)意不去，伸手向父母要錢(qián)，次數(shù)多了要不到了，就偷家中的支票，發(fā)展到了最后就到社會(huì)上去偷，最終受到了法律的制裁。

　　所以，我們比的是聰明，比的是勤奮，比的是刻苦，比的是進(jìn)步，比的是學(xué)有所成！

以比為話題的作文12

　　人生，不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些讓你感到傷心的經(jīng)歷。人生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些讓你感覺(jué)煩心的經(jīng)歷。我的經(jīng)歷就有很多很多，但最后我想說(shuō)的最多的就是人生，不是嗎?

　　人生，不可能一帆風(fēng)順。我們要學(xué)會(huì)享受生活，享受生活，享受生活，享受人生，這樣才不會(huì)讓你覺(jué)得痛苦;享受人生，享受自己的成功。

　　我們應(yīng)該享受生活，享受人生。

　　我們每個(gè)人，都有自己的人生軌道。有人說(shuō)，人生是個(gè)大舞臺(tái)，有人說(shuō)，人生是個(gè)過(guò)程，每個(gè)人一樣，都在人生的起跑線。人生是個(gè)起跑線。在這里我給大家講講吧：

　　“人生的.起跑線是一條漫漫長(zhǎng)路。當(dāng)你感到痛苦的時(shí)候，你就會(huì)感到痛苦;當(dāng)你感到快樂(lè)的時(shí)候，你就會(huì)感到痛苦;當(dāng)你享受煩惱的時(shí)候，你就會(huì)感到自然的煩惱;當(dāng)你煩惱的時(shí)候，你就會(huì)感覺(jué)到快樂(lè);當(dāng)你煩惱的時(shí)候，你就會(huì)感到煩惱;當(dāng)你感到煩惱的時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得自己快快樂(lè)樂(lè)、高興”這是我們每個(gè)人的感受。

　　我們應(yīng)該享受生活，享受生活，享受學(xué)習(xí)，享受生活。在學(xué)習(xí)中，我們可以享受到許多快樂(lè)，我們也可以享受到成功。

　　在學(xué)習(xí)中，我們可以得到許多的啟示，這使我們的知識(shí)更加豐富多彩。學(xué)習(xí)之余，我們可以感到快樂(lè)。在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們可以學(xué)到許多的知識(shí)。如：學(xué)習(xí)中，我們可以得到一些新知識(shí);學(xué)習(xí)時(shí)，我們可以得到許多的啟示。

　　我覺(jué)得人生就像一條沒(méi)有止境的路，我們要走下去，走下去。在人生的旅途中，我們會(huì)遇到許多的挫折，這使我們學(xué)會(huì)了奮斗、努力。我們要感謝那些在我們成功的路上幫助我們的每一個(gè)人。如果沒(méi)有他們的幫助，我們就沒(méi)有我們的成功。在我們遇到挫折的時(shí)候，我們會(huì)想到，如果沒(méi)有他們的幫助，我們就會(huì)像走在世上一樣。人生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些讓你感到難以預(yù)知的困難。所以，讓我們好好珍惜現(xiàn)在的生活吧!

　　生活，不可能是一帆風(fēng)順的，有了困難，我們就會(huì)充滿(mǎn)信心。因?yàn)�，困難是我們?nèi)松飞系闹该鳠�，是我們走向成功的階梯。

　　我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)享受生活。

以比為話題的作文13

　　現(xiàn)如今的社會(huì)都充滿(mǎn)著“對(duì)比”，成績(jī)高低決定擇校的主動(dòng)與被動(dòng)，家與家的相比決定幸福指數(shù)，對(duì)比可化為動(dòng)力，也可使人一蹶不振。

　　孔子說(shuō)：“三人行必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之”。�?duì)比可以使一個(gè)人認(rèn)識(shí)到與其他人的差距，也可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)并保存堅(jiān)持。適量的對(duì)比不管是對(duì)人還是對(duì)己都是有益而無(wú)一害的，不要低估別人，更不能看高自己。

　　杜牧的《阿房宮賦》中，以阿房宮的興建和毀滅，大肆的諷刺了秦王朝統(tǒng)治的窮奢極欲，并借古諷今，闡述了天下興亡的道理。以史為鑒才能讓往后過(guò)的更好，汲取往日的教訓(xùn)才能繁榮富貴，由此可見(jiàn)，生活中不可缺少對(duì)比，成績(jī)的.對(duì)比可以讓人知道自己的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)，才能取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能進(jìn)步。

　　在很多詩(shī)詞中同樣也存在著對(duì)比，《馬嵬》中的“此日六軍同駐馬，當(dāng)時(shí)七夕笑牽牛。如何四紀(jì)為天子，不及盧家有莫愁”兩句詩(shī)詞就借用了兩次對(duì)比，先是對(duì)比從前的恩愛(ài)情形到現(xiàn)在的天地永隔來(lái)批判皇上的昏庸無(wú)能，再是將天子與平常百姓的生活做對(duì)比，諷刺了天子即使高高在上卻不如凡人自在，沒(méi)有對(duì)比不知差距，知恥而后勇才能進(jìn)步。

　　但有時(shí)候，對(duì)比也不是一件好事，物極而必反，如果對(duì)比成了炫耀和攀比，那就是一件壞事情�，F(xiàn)如今，學(xué)校出現(xiàn)了攀比之風(fēng)，比名牌比價(jià)格比數(shù)目比窮富，這些不正之風(fēng)日益增長(zhǎng)，很多學(xué)生嘴里都流露出攀比，這樣不僅影響學(xué)習(xí)還會(huì)使家庭負(fù)擔(dān)變重，有些家庭并不算富裕，但孩子卻無(wú)比攀比，造成家庭壓力過(guò)大，這對(duì)任何家庭都是有害的。對(duì)比可知差距，也可惹禍上身。

　　我們應(yīng)該把對(duì)比降到適當(dāng)?shù)某潭�，多益而無(wú)害，對(duì)比固有好處，但需要度。

　　心中有一把尺，量準(zhǔn)自己也量準(zhǔn)別人，對(duì)比適量可以使人進(jìn)步使人勇敢，對(duì)比過(guò)量便是害人害己，多一些正能量，讓對(duì)比走進(jìn)你的生活但卻不濃墨重彩。

以比為話題的作文14

　　世界上無(wú)處不存在著“比”，只是我們平常感覺(jué)不到而已，但是你只要仔細(xì)想想，看看，就會(huì)像法拉第一樣把電發(fā)掘出來(lái)。

　　不僅僅人在比，所有的東西都在比先進(jìn)，比好。比如我們國(guó)家之間為什么要爭(zhēng)先進(jìn)，爭(zhēng)發(fā)達(dá)，就是一個(gè)字――“比”。為什么“神五”剛剛發(fā)射兩年，“神六”又上天了?這是始料不及的，這是要向其他國(guó)家展示我們的發(fā)展迅猛，說(shuō)白了就是要比，要向世界上所有的國(guó)家比。

　　比，是一種競(jìng)爭(zhēng)，是一種動(dòng)力。這種動(dòng)力是巨大的，它能使人不斷向前，不斷進(jìn)步。設(shè)想一下，如果世界上不存在比，人們肯定不會(huì)向前，肯定沒(méi)有一種上進(jìn)心，這將是致命的。如果我們不用心進(jìn)取，將永遠(yuǎn)停留在古代的那種刀耕火種的時(shí)代中。

　　自然界也存在著比，不要以為植物是弱的，是一種無(wú)能的東西，它們也有比，譬如：我在書(shū)上看到的一種植物，它的體積是很小很小的，但他們會(huì)纏到那些高大的樹(shù)木上，擋住樹(shù)的陽(yáng)光，并且像蟒蛇一樣，用力纏住“敵人”，使敵人死亡為止。想想看，這不正是我們?nèi)祟?lèi)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)么?

　　在動(dòng)物界，也有著比。這是一種弱肉強(qiáng)食的競(jìng)爭(zhēng)，失敗者將會(huì)失去自我的生命，甚至更多。

　　同學(xué)之間是比學(xué)習(xí)，只要你努力學(xué)，成績(jī)自然會(huì)好。但是同時(shí)也會(huì)引起別人的嫉妒，想超越你，唯一的方法是比你更加努力學(xué)習(xí)……這樣一來(lái)，我們的'學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)不斷提高，這樣來(lái)說(shuō)，比是一種好的行為;當(dāng)然，比也有不好的一面：同學(xué)喜歡攀比，比自我的東西高級(jí)，好。有著別人沒(méi)有的很多東西，并在人們眼前炫耀自我，使得別人羨慕你。但是那些人從沒(méi)想過(guò)，他們的任務(wù)是學(xué)習(xí)，不是一些歪門(mén)邪道的東西，而且這錢(qián)是父母的錢(qián)，不是你的錢(qián)，在你手中花掉10元錢(qián)是很平常的，但在父母手中卻是犯罪似的。有本事你自我養(yǎng)活自我啊，你憑什么大手大腳地花父母的錢(qián)?不能以為自我家有錢(qián)，就這樣一向依靠下去，你這天依靠過(guò)去了，你明天怎樣辦，你明天湊合過(guò)去了，你后天怎樣辦?你自我的父母總會(huì)去世的，自我不學(xué)無(wú)術(shù)，沒(méi)了父母你靠誰(shuí)?自我學(xué)是為了自我，不是為了別人。世上誰(shuí)也不是你永久的靠山。唯一能信任的就是你，只有你才能改變自我。

　　有人說(shuō)“比”是好的，有人是“比”是壞的，是好是壞就看你怎樣看待。這種概念不是別人強(qiáng)加給你的，這種決定是靠自我的，你怎樣看，就怎樣說(shuō)。

　　世界上每是每刻都在比，這樣的“比”將是一個(gè)無(wú)限循環(huán)小數(shù)……

以比為話題的作文15

　　生活中無(wú)處不存在比，我想大家都是從小比到大，不“比”是不完整的人生，從“比”中提升，那到底能提升多少呢？我認(rèn)為比的對(duì)象應(yīng)該是你珍視的事物，這決定你是否愿意投入你的全部情感與精力去作“比”，決定在必得過(guò)程中能收獲多少。

　　比賽則是“比”的一種基本形式，而我喜歡參加各種比賽，特別是籃球，我可以從比賽中與對(duì)手進(jìn)行思想上的揣摩，進(jìn)行身體的接觸，能感到自己的缺點(diǎn)與對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，從而更好地提升自己，促進(jìn)各方面水平的提升。

　　初中時(shí)喜歡打籃球，課余時(shí)間都會(huì)前往操場(chǎng)過(guò)一把手癮，但因?yàn)槲疑眢w的瘦小，打球毫無(wú)章節(jié)，以致我每天都只能自己站在籃筐下反復(fù)不停地投籃。每當(dāng)看到高年級(jí)的學(xué)子們?cè)谇驁?chǎng)上的英姿颯爽，引得旁人駐足觀看。他們有著漂移的`球風(fēng)和精準(zhǔn)的投籃。每進(jìn)一球都會(huì)贏得許多人的歡呼和贊賞。我心生羨慕，恨不得有種神力幫助我吸取他們的力量。然而，我每次都只能自我安慰：別人都打了幾年了，而你才剛剛接觸，說(shuō)不準(zhǔn)我到那個(gè)年齡會(huì)比他們更好。但安慰?jī)H僅只是安慰，也只有心理上求得平衡�？晌揖褪遣辉敢庠谶@種安慰下消磨自己寶貴的時(shí)光，我心里很是清楚，不花時(shí)間去偽裝自己，提高自身籃球水平，那我十年之后仍然還是將繼續(xù)沉淪。永遠(yuǎn)只能做羨慕別人的人，而不能成為讓別人羨慕的成功人。

　　我開(kāi)始向體育老師求助，我要訓(xùn)練，我要提升自己的籃球水平。我用一句簡(jiǎn)短的話表達(dá)我對(duì)訓(xùn)練的渴望，老師笑著對(duì)我說(shuō)：“我相信你一定可以的�！�

　　運(yùn)球訓(xùn)練，一次失敗，又一次失敗，重新開(kāi)始，又失敗，又重來(lái)，反反復(fù)復(fù)，我咬牙堅(jiān)持著，最后學(xué)校的頭號(hào)射手這個(gè)稱(chēng)呼被我收入囊中。臨近期末，我代表學(xué)校參加了市里的比賽，最后一個(gè)微小的比分差輸給了另一個(gè)中學(xué)。但我已經(jīng)非常滿(mǎn)意了，因?yàn)槲沂侨硇耐度氲竭@場(chǎng)激烈的比賽當(dāng)中，我無(wú)怨、無(wú)悔……

　　到現(xiàn)在，我仍摯愛(ài)籃球，無(wú)論哪里的比賽我都要參加，因?yàn)椤氨取弊屛疫M(jìn)步，給我?guī)?lái)了無(wú)限的沖勁。

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