神秘禮物的作文

時(shí)間：2024-11-18 17:36:01 話題作文我要投稿

神秘禮物的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的神秘禮物的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

神秘禮物的作文

神秘禮物的作文1

　　在一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，我們班來了一位新語文老師。她為我們帶來了一件神秘禮物。

　　我們誰都不知道是什么，老師把禮物的名字寫在黑板上——“未來作家的照片”�！拔磥碜骷沂钦l？”“老師怎么會(huì)知道？”······隨著同學(xué)們的猜測(cè)，老師讓我們一個(gè)一個(gè)地走上講臺(tái)看看禮物。第一個(gè)同學(xué)捧著嘴巴笑著回座位，緊接著同學(xué)有的微笑；有的捧腹大笑；有的偷笑；有的呆笑；有的.傻笑······總之，同學(xué)們既高興又驚訝還緊張。快歸我了，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，剛剛看到禮物我就激動(dòng)得哈哈大笑，原來，禮物就是一面鏡子，我的臉照到鏡子上，未來作家就是我。同學(xué)們陸續(xù)看玩了禮物，都激動(dòng)不已。

　　今天這節(jié)課我收獲很多，一個(gè)人，他也許不是最棒的，但你努力了，盡管追不上最棒的，你就是最優(yōu)秀的。

神秘禮物的作文2

　　生活中平凡的紙條，能百變！

　　今天，老師帶來了一份神秘的禮物。只見她從桌子底下拿出神秘盒子。大家一看，勁爆魚棒？教室里立即沸騰了起來：老師是要辣死我們嗎？

　　老師什么也沒說，搖了搖盒子，只聽箱子發(fā)出了‘咚咚咚’的聲音。有的同學(xué)說沒聽到，老師把風(fēng)扇關(guān)了，整個(gè)教室靜得呼吸聲都能聽到。這時(shí)，老師又搖了搖盒子。這下全班同學(xué)都聽到了。老師提示：“這個(gè)東西能百變哦，而且啊，有很多功能�！�。同學(xué)們有開始猜，有的說是糖果；有的說是巧克力；有的說是樂高……

　　老師嘆了口氣：“你們都沒猜對(duì)。”說著打開了盒子，同學(xué)們都用期待的.小眼神盯著，生怕漏掉點(diǎn)什么。突然，老師把盒子倒了過來，只見一些紙條和幾把剪刀跑了出來。同學(xué)們叫道：“這算什么禮物呀！”

　　聽完后，老師先是帶我們進(jìn)行了一場(chǎng)撕紙大賽，又讓我們用紙條做禮物，我們都認(rèn)真地做了起來……

　　原來，小小的紙條真的有很大的用處呢！

神秘禮物的作文3

　　今天，是大象帥帥的生日，他邀請(qǐng)大家來參加自己的生日派對(duì)。

　　森林里的.小伙伴紛紛給他帶來了禮物，帥帥開心得小眉毛都要飛起來啦！就差小松鼠了。他神秘地笑著說：“我的禮物不能用手拿，但帥帥一定很喜歡！”正當(dāng)大家都丈二和尚摸不著頭腦時(shí)，小松鼠招招手：“跟我走吧！一定會(huì)讓你們大吃一驚！”于是，大家便跟著它來到了山腳下。哇！一個(gè)大泳池！池水正泛著微波！原來，小松鼠發(fā)現(xiàn)持續(xù)的高溫讓帥帥一直煩躁不安，特地請(qǐng)犀牛伯伯開墾了一片水塘。帥帥興奮地跳入水中，用它的長(zhǎng)鼻子吸足了水噴向大家！

　　大家開心地玩起了打水仗！

神秘禮物的作文4

　　小鷹長(zhǎng)大后會(huì)變成大鷹。這只小鷹怎么才能長(zhǎng)大？

　　有一天，媽媽以為是時(shí)候教小鷹號(hào)怎么飛了，可是小鷹號(hào)想呆在窩里睡覺。我媽靈機(jī)一動(dòng)，說：“等你學(xué)會(huì)飛，我媽可以送你一個(gè)神秘的'禮物。”小鷹號(hào)一聽，高興得跳了起來，好像掉進(jìn)了山谷。但是我媽不擔(dān)心，就叫她張開翅膀飛起來。小鷹掙扎著扇動(dòng)翅膀，很快就上來了，然后用盡全力向上飛，然后飛得很高。

　　經(jīng)過一年的訓(xùn)練，小鷹必須飛得高。小鷹號(hào)突然問媽媽：“媽媽，我會(huì)飛。禮物呢？”媽媽說：“你拿到了。”小鷹號(hào)突然明白了，謝過母親，踏上了遙遠(yuǎn)的旅程。

　　孩子們，你們知道媽媽送給小鷹號(hào)的神秘禮物是什么嗎？

　　對(duì)了，是飛！

神秘禮物的作文5

　　今天是三月八日婦女節(jié)，下午我給姥姥買了一個(gè)神秘的禮物，是我的一番心意。

　　我即仔細(xì)又小心的把它包裝了一下，我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候我讓姥姥猜一猜我送她的是什么禮物。姥姥猜了又猜，還是猜不出來。

　　我把禮物打開，姥姥一看，笑著說：“原來是一個(gè)亮閃閃的發(fā)卡呀！我居然沒有猜到�！崩牙迅吲d的`笑了，我想：“姥姥一定是被我的禮物感動(dòng)了�！彼晕乙哺吲d地笑了，家里傳出了歡聲笑語的聲音。

　　婦女節(jié)真好呀！兒童節(jié)我們一定也會(huì)收到禮物的。這就是我神秘的禮物。

神秘禮物的作文6

　　昨天我數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)得了100分，媽媽說要獎(jiǎng)勵(lì)給我一件神秘的禮物。我在想到底是什么禮物呢？我想知道，但是媽媽不告訴我。今天我早早起了床，因?yàn)槲蚁胫缷寢屢臀沂裁炊Y物？我跟媽媽去了金雅，媽媽問服務(wù)員阿姨有沒有金粉，媽媽又問有沒有卡紙，服務(wù)員阿姨都賣給媽媽了。我問媽媽：“媽媽你用這些卡紙來干啥呀？”媽媽笑著說：“我們回家你就知道了！”

　　回了家，我在寫作業(yè)的時(shí)候，媽媽給我做了一個(gè)愛心的'金色戒指，哇！好漂亮的戒指呀!我要好好感謝一下媽媽，一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每次考試都得一百分。

神秘禮物的作文7

　　今天，老師拿著一個(gè)盒子走進(jìn)教室，我想平時(shí)老師都是拿著教課書進(jìn)教室的，今天老師拿一個(gè)盒子干嗎？我很好奇。

　　老師說這里面是給你們的禮物，我更好奇了，到底是什么？有的同學(xué)說是糖果，有的'同學(xué)說是學(xué)習(xí)用品……這時(shí)老師請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來看，我們都把手舉得高高的，我都從座位上走了出來，可老師還是叫了陳露，我很掃興。陳露看了吾著嘴巴笑著走來。老師說：“我們來，一個(gè)一個(gè)看，看完的同學(xué)個(gè)個(gè)吾著嘴笑了，我很好奇這到底是什么東西？那么神秘。終于輪到我們第四排了，我快等不及了，終于輪到我了，我看見盒子里面有一面鏡子，鏡子里有我美麗的笑容。神秘的禮物終于解開了，我們很高興。

　　今天，這節(jié)品德課可真神秘��！

神秘禮物的作文8

　　今天老師帶來了一個(gè)神秘的盒子。

　　老師先讓我們猜一猜盒子里面是什么？同學(xué)們就紛紛議論起來，有的說是毽子，有的說是跳繩，還有的說是一兩個(gè)小玩具......

　　然后老師讓我們排隊(duì)上去看。丁志豪首先排在隊(duì)伍的'最前面，只見他輕輕地打開盒子一看，吐了個(gè)舌頭就回去了。那個(gè)盒子里究竟是什么呢？我迫不及待地想看個(gè)明白。終于輪到我了，我飛快地跑上去打開盒子一看，�。≡瓉硎莻€(gè)黑框小鏡子，透過鏡子我看到了自己。

　　原來那與眾不同的神秘小禮物就是鏡中的我們呀！

神秘禮物的作文9

　　一個(gè)月前，爸爸下班回到家，神秘兮兮的對(duì)我說：“要送我一件禮物�！闭f著，爸爸從包里拿出了一個(gè)盒子，我打開盒子，原來是一只可愛的小烏龜。

　　小烏龜長(zhǎng)得虎頭虎腦，十分可愛。它黑黑的頭上長(zhǎng)著小而明亮的眼睛。它的背上是個(gè)堅(jiān)硬的甲殼，龜殼是橢圓形的，深褐色的，上面有許多六邊形的圖案。它的脖子很長(zhǎng)，小小的鼻子長(zhǎng)在三角型的`頭上。嘴巴緊緊閉起來的時(shí)候，像一條線。吃東西的時(shí)候，它的嘴巴又特別大。它的四條腿短而有力，每條腳上有五只銳利的爪子。它還有條小小的尾巴總是搖搖擺擺，非�？蓯�。

　　烏龜看起來笨笨的，但其實(shí)它非常聰明。有一次，奶奶見烏龜餓了，便從冰箱里拿了一點(diǎn)肉，放到它面前，誰知道烏龜根本不領(lǐng)情，一碰都不碰。奶奶怕烏龜餓著，第二天去菜場(chǎng)里買了新鮮的肉，又放到了烏龜面前，這次烏龜好像聞到了肉的香味，馬上把肉叼過去，狼吞虎咽地吃了起來。

　　看到這里，我不禁贊嘆道，多么聰明的烏龜�。�

神秘禮物的作文10

　　早上我起床后迷迷糊糊的來到客廳，看到餐桌旁放著一個(gè)紙箱子，我好奇的問媽媽：“這里是什么呀！”媽媽說：是一個(gè)很漂亮很漂亮的.一個(gè)東西，那我能不能打開看一看，媽媽笑著說：“可以，你打開看看吧！我費(fèi)了很大力氣才把外面的包裝盒打開，哇噻！太漂亮了，一個(gè)粉紅色的盒子，里面有一套粉色的魔法服，發(fā)飾與袖套，還有小魔仙掛件呢！

　　我真的是太太喜歡了，我著急的把魔法裝穿在身上試試，嗯，還真不錯(cuò)蠻合適的，呵呵，謝謝爸爸媽媽送給我的禮物。

神秘禮物的作文11

　　小年夜的.前一天，弟弟打來電話說要送我禮物，不過要到年初四。

　　我在電話里問他是什么，他不告訴我，只說是文具，我一下就想到了筆袋，不知道是不是。

　　我從小年夜的前一天就等他來，我想看看是不是一個(gè)筆袋，我等了好幾天，他終于來了，他一下車，我就跑過去問他是不是筆袋，他看看我，又看看他媽媽，對(duì)我說：“你怎么知道，早知道這樣就不告訴你是文具了。”

　　吃好了晚飯，他叫我猜下一次會(huì)給我什么，我還真想知道下一次，她會(huì)送我什么神秘禮物。

神秘禮物的作文12

　　神秘的圣誕節(jié)禮物令我很開心也驚訝！那是一份我意料中沒有的禮物，而且那也是唯一一次老師送給我的禮物!這個(gè)貴重的禮物-----書。書，是知識(shí)的海洋，也同樣是在我們成長(zhǎng)過程中不可缺少的東西！

　　那次，馬老師讓我們?cè)谝粋€(gè)本子上寫出我們最大的愿望，我寫了我要一本冰心的小說，寫完后大家都很激動(dòng)，你問問我寫了什么，我問問你寫了什么，并想著發(fā)禮物的時(shí)候會(huì)不會(huì)有自己的禮物。

　　發(fā)禮物是由“星”的高低的得到的，星的多少就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的見證。作業(yè)好的加一顆，早讀好的加兩顆作文好的加五顆……

　　果然，發(fā)禮物的那一天有我的.禮物，而且是我最想要的禮物。每個(gè)禮物上都有老師的批語，我也如此，我的批語是“讀書有三道，為心道、眼到、手到！我很珍惜整份禮物這本書。

　　此時(shí)此刻，我感受到了老師為了提高我們寫作能力的用心良苦。

神秘禮物的作文13

　　今天早上一醒來，腦海中便想起，明天是爸爸的生日了，我得趕快準(zhǔn)備禮物給爸爸，既然去年送爸爸賀卡，今年還是按照老樣子，畢竟這樣有點(diǎn)心意。

　　剛開始我還拿不定主意，心里有無數(shù)的點(diǎn)子，突然，我靈光一閃，拿起手中的卡紙一折，在上面貼上了“生日快樂！”的四個(gè)大字。然后在旁邊畫上了許多美麗的花，讓整個(gè)封面顯得更加顯眼。接著就是內(nèi)部的'設(shè)計(jì)了，在里面同時(shí)也畫了花邊。在賀卡左邊，畫上了一個(gè)大大的有三層的生日蛋糕。上面寫著：“祝爸爸39歲生日快樂”。在賀卡右邊，我做了個(gè)紙彈簧，并粘在了上面。紙彈簧上面有一個(gè)用紙做的“愛”，上面寫著我對(duì)爸爸祝福。就最后一個(gè)步驟了，我把賀卡上刻了一個(gè)洞，再穿上一根繩子，綁上一個(gè)蝴蝶結(jié)，讓整張賀卡顯得更加神秘，這就大功告成了。

　　看著這張賀卡，我心里盼望著明天的到來。

神秘禮物的作文14

　　六一兒童節(jié)快到了，李老師要送給我們每人一份神秘的禮物，我好期待啊！

　　我?guī)е@份期待的心情，好不容易盼到了下午最后一節(jié)課。只見李老師手里提著一個(gè)袋子站在講臺(tái)上，對(duì)同學(xué)們說：“大家猜這份神秘的禮物是什么？”同學(xué)們你看看我，我望望你，都皺著眉頭在心里揣測(cè)：到底是什么呢？李老師望著我們一籌莫展的樣子，不再逗我們了，大聲說：“禮物是我為你們折的孔雀�！蔽覀儾患s而同地鼓起掌。只見李老師把袋子里的禮物全倒在講桌上，哇！花花綠綠的孔雀，紅的，藍(lán)的，綠的，紫的……一個(gè)個(gè)栩栩如生，好像在急切地等待我們的.到來。同學(xué)們排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)領(lǐng)走屬于自己的小孔雀。我領(lǐng)到了我最喜愛的藍(lán)色孔雀，小心翼翼地捧在手心里，愛不釋手地望著。哇！孔雀上面還有老師給我寫的寄語。謝謝您老師，我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。

　　這個(gè)兒童節(jié)太有意義了！我會(huì)把藍(lán)孔雀放在我的書桌上，就像老師在我身邊一樣。

神秘禮物的作文15

　　下午正在上課，有一位叔叔笑容滿面地推開門進(jìn)來，手里拿著兩袋沉甸甸的東西交給老師，然后說再見就出去了。

　　教室里靜悄悄的，同學(xué)們都把目光落在了兩個(gè)袋子上，究竟是什么呢？下課了，老師把神秘的袋子打開，原來有好多的跳繩呀！汪老師說那些跳繩是趙方琳同學(xué)的.爸爸買來送給大家的禮物，希望同學(xué)們都能把身體鍛煉得棒棒的。同學(xué)們非常感謝他們，都?xì)g呼雀躍起來：“我們班以后可以舉辦個(gè)跳繩比賽了呀！”我也高興極了，心里想，她的爸爸真是個(gè)熱心腸。

【神秘禮物的作文】相關(guān)文章：

神秘的禮物02-13