禮物的作文

禮物的作文集合[6篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的禮物的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文 篇1

　　我送出過許多禮物，如同學生日時送出的小玩具，學校義賣會上免費送出的文具。但最珍貴的禮物是那天捐給山區(qū)小朋友，可以讓他們買兩雙鞋的一份85元前的稿費。

　　一個周末，爸爸對我說：“有家雜志社的編輯想要一篇稿子。名額只有一個，如果你的`文章被編輯選上的話，就有稿費拿！”正巧，我正想買一個溜溜球。那個溜溜球是金色的，甩起來里面的燈就會閃閃發(fā)亮，真是酷極了。如果我買下了那個溜溜球，那同學們一定都會圍著我轉(zhuǎn)！寫篇文章上雜志，還能賺稿費，我迫不及待地放下手中的事，專心致志地寫了起來。不一會兒，我就寫好交給爸爸去投稿了。

　　沒過幾天，爸爸興沖沖回來了。他一手拿著一張匯款單，一邊高興地叫道：“成了！成了！六十元稿費��！”我也很興奮：“對！對！這些錢可以買兩個溜溜球了！”

　　晚上，電視里正放著《夢想星搭檔》。節(jié)目間隙，我看到山區(qū)里小朋友連鞋也沒有。夏天赤腳走山路，腳都被雜草割破了；冬天在雪地里赤腳走，長滿了凍瘡�！八麄冋婵闪妗蔽蚁搿跋奶靷�，冬天凍，又沒有辦法繞過山路去上學�！笨粗�稿費單，一個念頭油然而生---把稿費捐掉�？墒�，我還是猶豫不決，捐？不捐？捐？不捐？......我心中像有兩個小人在爭吵，一個小人說：不能捐！捐了溜溜球就飛了！另一個小人說：捐！主人已經(jīng)有鞋穿了，溜溜球只是一個玩具而已。捐鞋卻可以為山區(qū)的小朋友帶來溫暖。我思前想后，猶豫再三，決定：捐！

　　第二天，我和爸爸來到了郵局。我取出了60元前，爸爸從口袋中掏出了25元，交給我。我認真地填好了表格，把85元錢遞給工作人員，再附上了一段話：“給山區(qū)小朋友們最珍貴的禮物：買鞋的錢。希望他們喜歡�！�

　　又過了一段時間，我收到了一封感謝信，上面寫著：“同學，你捐贈的錢我們已經(jīng)收到了，這真是我們最珍貴的禮物！”

　　現(xiàn)在，我還在看《夢想星搭檔》，有時邊看邊想：鄉(xiāng)村的小朋友們，鞋合腳嗎？冬天還冷嗎？.......

禮物的作文 篇2

　　再過一天就是3·8婦女節(jié)了，可我還沒想好送媽媽什么禮物好呢？呃！送花，老套；做菜，不懂，媽媽對我那么好，不如我就自己動手做一件禮物給媽媽，這樣既有意義，又鍛煉了自己的動手能力，又可以表達自己的心意，報答媽媽的養(yǎng)育之恩！恩，就這樣做！

　　做什么禮物給媽媽呢！正當我苦惱的時候，少兒頻道播出著《成長在線》這個節(jié)目，正在教3·8婦女節(jié)送媽媽什么禮物好呢！我一看，咦，這不正是我的煩惱嗎？我仔細的看了這個節(jié)目后，經(jīng)過考慮了他們給的參考，再經(jīng)過了自己的.反復思考后，終于，我決定了，就做一個塑料花籃送給媽媽，里面自己動手在做一些玫瑰花，百合花放在里面。表達了我對媽媽的感激之情！

　　說做就做，我先準備好材料，大塑料瓶，剪刀，膠水，紙，布，針線，準備好材料后便開工了，我先把大塑料瓶剪去上面的一節(jié)，在把旁邊的剪成一條條的來做花邊，在把其中的兩條連接起來，作為提起來用的柄，再把兩邊的弄彎去，弄成花籃的造型，再在底下放上一塊泡抹，用來插花時放好，呃，怎么不行，原來我沒縫好，我又重新做了一個，有了上次的經(jīng)驗后，這樣做起來就容易多了，過了20分鐘后，再加上我的一番加工后，一個漂亮的花籃便竣工了！

　　然后，我便開始制作花了，我先制作玫瑰花，我按照電視上的那樣做，先拿一張紙一折一疊的反復折疊，誒，可真難做啊，真不想做了，可是一想， 這是送給媽媽的禮物，媽媽平時對我多好呀，一定要做好！當當當，5.30了，媽媽快回來了，我得快點做完去，不容我多說，便開始下一項工作了，制作百合花，我先用布弄好百合花的樣子，啊，不小心弄散了再用針線縫起來，誒，我怎么是個男孩子��！不會縫針線，但我還是勉勉強強的縫了起來，啊，不小心刺到了手，出血了，來不急了，我沒有多理，便繼續(xù)縫了起來。經(jīng)過我的一番努力后，我終于折疊好了，然后就用膠水粘住，大約做了9朵后便在花朵中叉入一條吸管，叉在塑料花籃上插好！

　　鈴鈴鈴，媽媽回來了，我開了門后，便親手把我做的禮物送給了媽媽，對媽媽說：“祝媽媽節(jié)日快樂！”媽媽聽了！感動極了，高興的對我說：“我的兒子長大了！”我聽了，心里美滋滋的。有一種說不出的快樂！祝愿媽媽每天都快快樂樂的！永遠都平平安安！也祝愿全世界的母親都快快樂樂的！永遠都平平安安！

禮物的作文 篇3

　　時間飛逝，很多禮物的故事在我的記憶里早已蕩然無存，但那件禮物卻讓我難以忘懷。

　　那天是我的生日，媽媽他們都來為我慶祝生日。我非常開心，因為我收到了夢寐以求的禮物，只不過這禮物是爸爸送的`，要知道爸爸可是很少主動送禮物給我！

　　但更讓我意想不到的是，媽媽遲遲沒有送我禮物，我心里特別奇怪。就在媽媽準備走時，她卻從廚房里拿來了一個盒子，遞給了我。我迫不及待地打開盒子，里面竟然是一盞星星一樣的燈，我郁悶極了，不滿地問到：“媽媽，您知道我喜歡什么，為什么要送我一盞燈呢？”媽媽搖搖頭，笑而不語。不久后，媽媽走了，我垂頭喪氣，心中疑慮重重：為什么要送我一盞燈呢？要睡覺時，我看了看盒子，里面白茫茫的一片，就如同我一片空白的大腦。我再定睛一看，里面竟然有一個信封，我把信封拿出來一看，里面寫著媽媽語重心長的話：寶貝，你知道媽媽為什么要送你一盞燈嗎？這可能并不是你喜歡的禮物，但媽媽希望你永遠跟著星星走，跟著光芒走，跟著對的方向走，將來做個有用的人。

　　看了媽媽在信中寫的話，我熱淚盈眶。我把信折好，把星星燈打開，那燈光在黑暗中閃閃發(fā)亮，格外奪目。而我知道媽媽為什么送我這盞燈后，心情也變得舒暢起來，我感到非常幸福。

　　往后，每當我迷茫的時候，我總是看看星星燈，看著它，就好像媽媽在鼓勵引導我一樣。

禮物的作文 篇4

　　教師節(jié)這天，陽光明媚。我很早就起來了，陽光照在我身上，讓我感到無比的溫暖。這時，我心想：老師不就像這太陽一樣嗎？把光明無私的獻給我們，讓我們快樂的成長。今天是老師的節(jié)日，我應該給老師送一份禮物，送什么好呢？我的心中產(chǎn)生了疑問。這時，我聞到了一股濃濃的花香，我隨著花香走過去，看到了一蔟蔟鮮艷美麗的野菊花。這些花可真漂亮呀！我不禁在心里贊嘆到。對了，我眼睛一亮，這些花就像老師慈祥的笑臉，就送這些漂亮的野菊花給老師吧，老師一定會高興的。說完，我便精心挑選了幾朵顏色各異的野菊花，任露珠弄濕我的衣袖我也毫不在意，摘完了野菊花我就蹦蹦跳跳地去上學了。來到學校后，我悄悄來到了老師辦公室的窗前。沒人，太好了。我小心翼翼地把野菊花插進了老師的筆筒里。這時，我發(fā)現(xiàn)在這張舊得不能再舊的桌子上放著一個不知被老師轉(zhuǎn)過多少次的地球儀和一副很舊的`老花眼鏡還有一瓶墨水，也許是因為太忙了，老師忘了把墨水瓶的蓋蓋上�？粗�這些東西，我便想起了老師帶病替我們上課的那一幕。

　　那一次，老師得了重感冒，還發(fā)了高燒。醫(yī)生建議老師在家休養(yǎng)，校長也叫老師不要來上課了，好好養(yǎng)病�？衫蠋煹诙�天還是來給我們上課，說是怕耽誤了我們的學習。當天晚上老師的病情又加重了，但她還是拖著疲憊的身體為我們批改作業(yè)，一邊改還一邊困難地咳嗽。想到這里，我不禁熱淚盈眶。

　　老師，您為了我們嘔心瀝血，廢寢忘食地工作。老師您的付出是不會白費的，我會用最好的成績來報答您。

禮物的作文 篇5

　　對于我來說，“禮物”這個字是我非常深刻，這是因為它包含著使人感動的故事。

　　在爸爸的前一天早上，我對媽媽說：“媽，明天是爸爸的生日，我覺得應該送給爸爸一件特殊的禮物�！眿寢尨饝�了我的想法，我對媽媽說：“我們明天應該這樣……”

　　在爸爸的生日的`晚上，我們準備了“小蛋糕”，準備迎接爸爸的生日。

　　我聽到腳步聲，急忙把燈給關(guān)上了，此刻我和媽媽點起了蠟燭，用音樂播放著“生日歌”，在爸爸狂進門，我和媽媽齊聲喊：“爸爸生日快樂”!

　　此時爸爸笑了，這是我當上了主持人，說：“慶祝爸爸的生日燭光晚餐現(xiàn)在開始!”接下來進行第一項：唱生日歌，祝你生日快樂……進行第二項內(nèi)容“慈父情深”版塊，這時我拿來了我親手制作的賀卡和“小蛋糕”(其實是番茄炒蛋)，遞到了爸爸的手中，只見爸爸往日嚴肅的神情，現(xiàn)在變成了慈祥的面容，含著淚說：“這是我第一次過這么有意義的生日，一家人真幸福�！�

　　這一次過生日的時間雖然只有20分鐘，但我真正體會到親情、和諧、溫暖!

禮物的作文 篇6

　　我一直以為，隨著歲月的流逝，總會讓人們失去點什么，或給人們帶來一些并不想要的東西——譬如皺紋悄悄爬上了媽媽的眼角，白發(fā)偷偷鉆進了爸爸的發(fā)間;孩子們的童心也仿佛被時間的流水蕩滌一空，不留下一絲一毫的痕跡。

　　現(xiàn)在，我卻發(fā)現(xiàn)事實其實并不都像我所想象的那樣。

　　寒冷的冬天來到了，即使有著溫暖的陽光，可寒意卻還是那么逼人。為了放松一下眼睛，我抱著暖水袋，來到了陽臺上曬太陽。小花園里一片絢爛的色彩映入我的眼簾——梅花開了。于是顧不上寒意，急匆匆地來到了樓下。

　　我一邊嘟嘟囔囔地埋怨著天氣，一邊向著那一團彩云走去。愈近香愈濃，我的心被這股清香牽引著，來到了樹旁，停住了腳步。

　　那嫩嫩的'淡黃的花瓣，像一只只小太陽，緩緩地溫暖著我的心靈。

　　我嗅著那芬芳，如同嚼著一顆奶糖，一直甜到心里。就在我站立的瞬間，我發(fā)現(xiàn)，這棵梅花的芳香比往年更加濃郁了。在我還小的時候，我也曾多次流連于這棵樹旁，但并沒有感覺到這樣馥郁的甜香包裹著我，包圍著我的思緒。

　　我忽然發(fā)現(xiàn)了歲月的痕跡——這棵梅樹早已不再是從前那棵幼小的樹苗了，它經(jīng)歷了一年又一年的冬季，受到一年又一年的考驗，在經(jīng)歷那么多的磨礪之后，那曲折坎坷的成長經(jīng)歷化成今天浮動在空氣中的甜蜜與芬芳。

　　裹挾著金子的黃沙在水中淘洗，日復一日之后，黃沙早已隨著流水逝去，而金子卻悄悄地沉淀下來，是那樣耀眼——經(jīng)過歲月的淘洗之后留下的，總是那些最珍貴的東西。歲月帶走了金子身上的雜質(zhì)，給了它最耀眼的光澤。

　　我突然意識到，在我的成長過程中，歲月并沒有侵蝕我的童心，反而贈予了我成熟、智慧和面對困難的勇氣。成長中的那些挫折不過是一段小小的人生插曲，對于人生這部音樂劇來說，這是不能割舍的細節(jié)——沒有它，就不能算是完整的人生。歲月給我的禮物，正是那經(jīng)歷挫折和困難之后得到的人生的經(jīng)驗與來之不易的成功。

　　不要總是感慨歲月匆匆，它在每一段路程中都會給你留下點什么，用你善于發(fā)現(xiàn)的心去尋找，那些閃爍的碎片就是歲月最好的禮物，拼湊起來便是你美麗的人生!

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