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以青春為話題的作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的以青春為話題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以青春為話題的作文1
“苦心人天不負(fù),破釜沉舟二百秦關(guān)終屬楚”;我的青春“有志者事竟成,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”;我的青春“十年飲冰,難涼熱血”。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,感謝十二年的寒窗,讓我品味“一蓑煙雨任平生”的超然,朝則聞雞起舞,暮則鑿壁偷光。
莫欺少年窮!一代青蓮詩(shī)仙——李太白,可不是在青年時(shí)代悟道鐵杵磨成針?浪子回頭金不換,一位紈绔子弟終成詩(shī)仙。五四運(yùn)動(dòng)讓紅色思想深入人心,這一切的`所做所為,可不是先進(jìn)的青年人所為嗎?杜甫在青年時(shí)代發(fā)出“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的千古感慨,他憑什么?就憑他年輕,所以他血?dú)夥絼偂?/p>
我的青春愿做一只忍受獨(dú)孤寂寥的北冥之鯤,漫漫嚴(yán)寒使我越發(fā)強(qiáng)壯,如今我飛而化鳥(niǎo),已為鵬,扶搖直上九萬(wàn)里,給世人留下一只仰慕的背影。
噫吁嚱,危乎高哉!我將用這青春攻克這座險(xiǎn)惡的蜀山,老師傳導(dǎo)的知識(shí)化作矛與盾,刺破這長(zhǎng)蛇與猛虎,守護(hù)我所在意之人,人生路漫漫吾將上下而求索!俗語(yǔ)有云:活到老,學(xué)到老。我愿撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯。
我愿所有青年人不必在意喪氣者的誘導(dǎo),不忘初心,方得始終,青春如夏花般絢爛,也如夏花般短暫,它是我們?nèi)松蠲篮玫臅r(shí)代,她是一個(gè)敢做夢(mèng)敢追夢(mèng)的年代,去拼!去追逐!去搏這輝煌人生!,莫等閑,白了少年頭,空悲切!
以青春為話題的作文2
青春是一杯新泡的茶。靜靜舒展在透明的杯中,清澈見(jiàn)底。初品,雖清香撲鼻,但有無(wú)盡的生澀,你難以入喉。再品,苦澀不再,甘甜漸出,令人無(wú)盡回味。是的!父母的嘮叨,“壓力山大”的學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)……這就是青春這杯新茶的生澀?赊D(zhuǎn)念之間,忽然想到:這煩悶之中當(dāng)中還有父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),老師的殷切希冀,未來(lái)的期盼與憧憬,自己成長(zhǎng)的喜悅……不都是苦澀里沁出的甘甜嗎?
青春就像茶一樣,終究會(huì)苦盡甘來(lái)。
青春是一灣流淌的小河。靜靜地流淌在時(shí)光的大地,綿延開(kāi)去。剛出時(shí)生,我們每個(gè)人是一條小溪,努力地奔向未來(lái),慢慢地匯聚成河。小河的水甘甜、清澈,自由快活,就像童年的我們,無(wú)憂無(wú)慮,快快樂(lè)樂(lè)。但兒時(shí)的快樂(lè),不是人生的永恒,我們終究還是要奔向大海,因?yàn)榇蠛S懈訌V袤的天地,有我們?nèi)松枰橙〉酿B(yǎng)分。流向大海的過(guò)程是漫長(zhǎng)而孤寂的.,但是我們義無(wú)反顧。
青春就像奔流的小河,大海才是未來(lái)的方向。
青春是一片蔚藍(lán)的天空。靜靜地容納風(fēng)雨雷電,風(fēng)輕云淡。在這片天空下,我們是羽翼漸豐的小鷹,我們既渴望經(jīng)歷暴風(fēng)雨的考驗(yàn),又希望人生的路途一帆風(fēng)順。但無(wú)論怎樣,我們不會(huì)膽怯、害怕,我們都會(huì)堅(jiān)持不懈的練習(xí)飛翔,抱著博大的胸懷去迎擊長(zhǎng)空。因?yàn)槲覀兿胍w驗(yàn)?zāi)欠N逆風(fēng)飛揚(yáng),翱翔天際,俯瞰大地,將美好風(fēng)光盡收眼底的感覺(jué)。
青春是一片自由的天空,讓我們自在地翱翔。
感受青春,感受這段光彩熠熠的美好時(shí)光。
以青春為話題的作文3
有一種叫青春的東西,從我的指尖滑過(guò),水銀一般沉重而不可捉摸,當(dāng)我試著想要捉住它時(shí),它卻義無(wú)反顧地流逝了。于是,想起了孔子的“逝者如斯夫”。
帶著一種好奇和不情愿漸漸長(zhǎng)大,從一個(gè)握著棒棒糖傻笑的小女孩變成了一個(gè)敢笑敢怒的小大人,可是青春到底給我?guī)?lái)了什么?
高三如約而至,桌上堆疊如山的參考書和資料,漫天飛舞的試卷,永遠(yuǎn)都不充足的睡眠和像吃飯一樣頻繁家常的.考試成了我青春的全部?jī)?nèi)容。生長(zhǎng)在學(xué)霸們的光環(huán)里,說(shuō)不清是喜是悲,就那樣悄無(wú)聲息地行走,聽(tīng)著他們轟隆隆碾過(guò)的“得意”的車輪,肩隱隱痛著,我卻不能用增大受力面積來(lái)減少壓強(qiáng);@球縮在墻角暗暗憂傷,它多么想去球場(chǎng)上飛躍。坐在教室里聽(tīng)講,心卻在外面流浪,我想掙脫,想逃離,渴求一個(gè)可以自由呼吸的地方!
不是我沒(méi)有遠(yuǎn)大理想,而是我們的青春,不應(yīng)該只屬于四角天空下的課堂。正值少年錦時(shí),所有的大道理我們都懂,只是有時(shí)候碰到困難還是會(huì)軟弱,遇到失敗還是想退縮。我們的青春,不是激流,不是瀑布,有時(shí)像是花木掩映中唱不出歌聲的枯井。
可轉(zhuǎn)念一想,青春,也許就該用努力去交換了不起!這才是青春真正的模樣。于是,我只能把那在風(fēng)中輕舞的叛逆和無(wú)助重重地撕扯下來(lái),鼓起勇氣在最痛苦的地方,生出最堅(jiān)強(qiáng)的力量。
青春時(shí)代像是一個(gè)巨大的熔爐,倏忽一過(guò),要么是你駕馭青春,要么是青春駕馭你,你能決定誰(shuí)是坐騎,誰(shuí)是騎師。
少年錦時(shí),請(qǐng)馬不停蹄,永不停止生長(zhǎng)。
以青春為話題的作文4
“真如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!
春天的陽(yáng)光給人留下溫暖,夏日的微風(fēng)給人留下清涼,秋日的落葉給人留下靜美,冬日的原野給人留下平靜。
轉(zhuǎn)眼間,我的初三生活即將在三個(gè)月后結(jié)束,等待著我們的是未知的旅途,更多的,是迷茫,無(wú)奈,期待和憧憬,時(shí)光你別再流動(dòng),青春留不住落霞。?唯美的歌聲在我耳邊響起是那么令人惆悵,桌子上是一壺已經(jīng)沏好的茶,一絲絲的溫度在緩慢的逝去。正如我三年青春里的'青澀在漸漸褪去即將邁上另一個(gè)地方的高鐵。
青春開(kāi)始的時(shí)候滿懷期望,卻不知擁有的同時(shí),結(jié)束就在另一端等待,好不容易懂得珍惜,像要說(shuō)再見(jiàn),才發(fā)現(xiàn)早已物是人非。
想要用有力的手掌緊緊握住逝去的時(shí)光,如同握著流沙,明明握的很緊,但也不知不覺(jué)地消散了。青春本就短暫過(guò)去了,就不要留下悲傷,留下美好的回憶。
多想像詩(shī)人一樣獨(dú)自瀟灑的過(guò)完一生,不為世事所煩心。?但我做不到。
我又能留下什么,又無(wú)能為力,最后還終究逝去。追求過(guò)的,珍惜過(guò)的,時(shí)光又給我留下什么是遺憾還是絕望?
有人說(shuō)過(guò)毀滅的盡頭是重生。沒(méi)有永遠(yuǎn)的流逝,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的絕望。一切都只不過(guò)是一個(gè)輪回罷了。
我最終還有回憶。在以后漫長(zhǎng)的人生中可以反復(fù)的回味這些陳年的往事,和那個(gè)青春年少的自己。
以青春為話題的作文5
青春是一杯美酒,放得愈久做便愈是香醇濃烈,卻總要先經(jīng)歷一些辛辣的故事,才會(huì)有濃濃的香醇讓你慢慢回味咀嚼。
青春是一杯青茶,吹去浮在表面的茶葉,才能品出它的清香甘冽,在那清香甘冽之前卻總有一些淡淡的苦澀。
青春是一條歡快的小溪,在不經(jīng)意的時(shí)候從你面前奔流而過(guò),有人撿拾到了美麗的貝殼,有人抓住了鮮活的魚(yú)蝦,也有人只是撈起幾絲碧綠的水草,卻也有人害怕暗藏在水下默默無(wú)聞,不敢將手伸出來(lái)打撈美麗。
青春是一塊空白的畫布,有人畫出了一幅也許并不亮麗的風(fēng)景,有人隨意涂抹了幾筆鮮艷的色彩,也有人希望留下完美的圖畫,遲遲不敢動(dòng)筆,直到畫布發(fā)黃發(fā)舊仍是一片空白。
擁有青春的'人可能品不出青春的美麗滋味,總是注意到了辛辣和苦澀,害怕受到傷害或一味的追求完美,卻不知青春就是釋放才美麗,伴隨著每一個(gè)當(dāng)時(shí)的日子,和填補(bǔ)那些日子的瑣瑣碎碎的小事,或許是晴天,或者是連綿的雨天,青春的美麗是因?yàn)樗孽r活、率性、無(wú)所畏懼,并不需要刻意的追求。
當(dāng)青春已經(jīng)遠(yuǎn)去,只留下淡淡的馨香纏繞在指端時(shí),便會(huì)勾起無(wú)數(shù)的懷念感慨。去得越遠(yuǎn)便越是令人懷念。
所以,請(qǐng)珍惜青春吧!
以青春為話題的作文6
因?yàn)閾碛星啻,?mèng)想就像天上的星星那樣繁多;因?yàn)閾碛袎?mèng)想,所以會(huì)展翅高飛。
夢(mèng)開(kāi)始飛翔。
因?yàn)槟贻p,有著“給我一個(gè)支點(diǎn),我將翹起整個(gè)地球”的雄心壯志。不在尾隨在父母身邊,展翅高飛,不怕風(fēng)浪,披荊斬棘。
孩提時(shí)代,我的夢(mèng)想是能夠在堆滿糖果的屋子里生活。每天充滿死死天意,明天就像盒子里的巧克力糖,什么滋味都有,充滿想象。常常夢(mèng)見(jiàn)自己躺在月亮上,抱著小星星睡了---------那是多么的甜美啊!
漸漸的,我的夢(mèng)想是在宇宙里生活,做著太空飛船環(huán)游地球。我想在那里落根,生活在喧鬧的都市,寂靜的鄉(xiāng)村,哦,那將是多么奇妙與幸福的事啊!
逐漸的,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)做一名設(shè)計(jì)師是我的夢(mèng)想,于是年輕的心開(kāi)始飛翔。
夢(mèng),一旦被賦予翅膀,夢(mèng)便可以飛翔。帶著我的夢(mèng)在生命的路上走著,也許會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,但我堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。拍一拍翅膀,夢(mèng)便會(huì)長(zhǎng)大,而我的夢(mèng)是和我一道的,雖然路有些窄,但只要有信心,有勇氣,生命就會(huì)化作一道美麗的七色彩虹。
靠自己的雙手去營(yíng)造明天美好的生活,年輕,我有斗志和沖動(dòng),擁有美麗動(dòng)人的夢(mèng),更擁有遠(yuǎn)大的理想,更重要的`石油為了夢(mèng)想而敢于拼搏的精神。
我的夢(mèng)在飛翔,在青春的長(zhǎng)卷中譜寫這樣一首歌“讓我飛起來(lái)/我就能點(diǎn)綴藍(lán)天白云/讓我飛起來(lái)/我的夢(mèng)便成真”。
以青春為話題的作文7
青春就像一個(gè)風(fēng)鈴吹開(kāi)了我們的心扉;青春就像一個(gè)彩笛吹動(dòng)了我們的夢(mèng)想;青春像一個(gè)音符帶我們奔向希望。青春,這個(gè)美好的季節(jié)我們應(yīng)該好好把握它、珍惜它。
年少的我們愛(ài)追夢(mèng),喜歡無(wú)拘無(wú)束自由的放蕩,喜歡時(shí)尚風(fēng)情,喜歡無(wú)盡動(dòng)聽(tīng)的天籟之音可是,我們知道,青春年少的時(shí)候應(yīng)當(dāng)發(fā)憤圖強(qiáng),這是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)段。我們不應(yīng)該讓她隨風(fēng)飄走。青春是盛夏之旺季。我們應(yīng)該好好把握這段時(shí)光。這應(yīng)該是我們青春無(wú)悔的一份答卷。少壯不努力,老大徒傷悲這些豪言壯語(yǔ)應(yīng)該引起我們的注意!我們應(yīng)該把握現(xiàn)在。不要等到白發(fā)滿頭時(shí)再后悔當(dāng)初。就像未北歸大雁秋天時(shí)在天上的嚎叫一般
青春的心跳是起伏不定的。她需要一個(gè)領(lǐng)航的人將這只不定項(xiàng)的小船引向光明!我們要把握好方向,不要在大海中迷茫。應(yīng)該把握好自己!不要在人生中悲傷。青春的'少男少女。不應(yīng)該去摘取不成熟的果實(shí)。雖然它外面甘甜但是里面確實(shí)酸澀的、所以,幼嫩的心請(qǐng)不要去傷害它。我們應(yīng)該把握好自己。不要在它青春的時(shí)候給她一份不安定的回憶!
青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?青春最需要好好把握。無(wú)悔的青春,完美的答卷,這一切都完美至極。我們應(yīng)該好好的去把握它!當(dāng)我們回想過(guò)去,就會(huì)努力的干好現(xiàn)在。干好該干的每一件事!至少這樣也是對(duì)我們生命的一種交代。我們應(yīng)該將青春握在手中!將希望銘記在心頭!要帶著希望和夢(mèng)想,勇敢的去追求、去奮斗、去創(chuàng)造青春之輝煌!
以青春為話題的作文8
有一種說(shuō)法很是耐人尋味:世界上有兩種東西,當(dāng)你失掉它們后才會(huì)發(fā)現(xiàn)其價(jià)值,那就是青春和健康。
青春是一種令人艷羨的資本。憑著健康的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的.天空;憑著旺盛的精力,你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目。
朋友啊,青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但時(shí)間老人卻把它做了最精確地均分,給每個(gè)人的僅有一份,不論貴賤尊卑,智愚富貧。你的人生只能擁有一次,因而才有了“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,“百年容易過(guò),青春不再來(lái)”的忠告,才有了“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的感慨,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。
年輕的朋友,即使你百般不如意,萬(wàn)事不順心,即使你有一千種理由苦悶、埋怨,但不能有一種理由放棄理想和追求,因?yàn)槟惝吘鼓贻p,美麗的青春仍牢牢在握,希望、陽(yáng)光屬于你,這個(gè)世界屬于你!
擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流。擁有青春,就擁有了
以青春為話題的作文9
蒲公英生活在大地媽媽的懷抱中,它經(jīng)常跟風(fēng)姐姐玩捉迷藏。它披著一件雪白色的連衣裙,在風(fēng)姐姐的吹拂下,跳起了優(yōu)美的舞蹈。
蒲公英有著一個(gè)雪白的絨,它的絨總在空中飄蕩著。它有著一條細(xì)長(zhǎng)的“腿”,兩邊則佩戴著兩片葉。它是那么的輕盈,那么的可愛(ài),那么的美麗……
蒲公英有著自己的理想,那就是想到各個(gè)地方去,游覽全世界。它每天都是那么努力去實(shí)現(xiàn)自己的.以青春理想啊!它每天都早早的敘事起床,它呼喚雨婆婆給予它清涼;它呼喚太陽(yáng)公公給予它溫暖,它呼喚風(fēng)姐姐帶它去遠(yuǎn)方!
可我卻和蒲公英迥然不同。我的理想是當(dāng)一名演員,在完成理想的遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)的道路上,我總是遇到小小的挫折。在一次音樂(lè)考試中,我獲得了一個(gè)高級(jí)的“B”,我心里很不是滋味,覺(jué)得我根本不適合當(dāng)演員,所以我有點(diǎn)氣餒,可我仍然努力的克服,卻總是辦不到,我總是退縮而不是進(jìn)攻。我努力的以青春為話題的作文向困難發(fā)起進(jìn)攻,可總是乘興而致失落而歸啊。我想向蒲公英學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那永不退縮的精神。
蒲公英小學(xué)二年級(jí),你的理想真?zhèn)ゴ蟀,你也?jīng)常遇到挫折,但你卻不愿意放棄你的理想。我要向你學(xué)習(xí),做個(gè)永不退縮的人。
以青春為話題的作文10
青春是人類永恒的話題。有人說(shuō)青春是美麗的,但又是短暫的因而是遺憾的。我說(shuō),青春恰恰就像一顆流星。
青春的歲月是短暫的,但這短暫的歲月中應(yīng)不留遺憾。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家馬克思的青年時(shí)代可謂是燦爛輝煌的。他在中學(xué)畢業(yè)時(shí)說(shuō)他立志選擇最能為人類謀福利的職業(yè)。在這以后的青年時(shí)代中,他研讀了當(dāng)時(shí)大量的哲學(xué)著作并親自參加了各種進(jìn)步的政治活動(dòng),這一切都對(duì)他后來(lái)創(chuàng)立偉大的馬克思主義哲學(xué)起到了不可低估的作用。青春是公平的,勤奮的工作的人總能得到累累果實(shí)。擁有這種青春的人永遠(yuǎn)不會(huì)遺憾。
但即使你的青春沒(méi)有如此的光輝,也不必遺憾。詩(shī)人拜倫說(shuō)過(guò):“失去虛度的年華不是一件遺憾的事!币虼水(dāng)你意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí),青春也同樣在閃光發(fā)熱。這光不為你的驕傲而存,而是為了照亮你前進(jìn)的.道路;這熱不是為你享受而在,而是為了增添你拼搏的力量。所以青春的字典里沒(méi)有“遺憾”的字眼。
青春被人稱為“黃金時(shí)代”是不無(wú)道理的。年輕人的精力旺盛,思維活躍,許多著名的科學(xué)家在青年時(shí)代經(jīng)過(guò)不懈的努力便已初露頭角:
伽利略18歲發(fā)現(xiàn)擺原理,愛(ài)迪生21歲時(shí)第一項(xiàng)發(fā)明成功,牛頓23歲時(shí)創(chuàng)立微積分,愛(ài)因斯坦26歲提出相對(duì)論。
青春是短暫的,智慧是無(wú)限的,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)是把握青春的最好方法。雨果說(shuō):“啊!春天是一年的青春!青春就是生命的春天!”既然我們不能留住春天,那么就抓緊在春天播種吧!
以青春為話題的作文11
我想說(shuō),青春就是天空,就是海洋。青春就是用夢(mèng)做羽翼的翱翔,以勇氣為扁舟的遨游。
就像這十月的蒼穹,青春的藍(lán)天。
有時(shí)晴朗,就像持著畫筆的我們,隨意在這巨大的藍(lán)色橫幅上涂抹朵朵飄逸的白,那種灑脫,那種自如。年少的`我們,懷揣年輕的夢(mèng)想,去奔,去躍,去笑,去追。而這追逐中的生命,這歡笑中的年華,就像綻放在蔚藍(lán)畫卷上那朵朵云彩,純潔、美好、自由、歡暢。
有時(shí)陰沉,宛如攪不開(kāi)的濃墨,那黯淡著的蒼穹。或許我們會(huì)長(zhǎng)嘆,或許我們會(huì)淌淚,甚至想到過(guò)要放棄。但是我們卻未曾放棄。夢(mèng)想激勵(lì)著我們,越過(guò)坎坷,越過(guò)悲傷,越過(guò)濃密的層云,重見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光。有風(fēng)的吹拂云就會(huì)飄散,有水的稀釋墨便會(huì)化開(kāi)。而青春就是從希望之谷奔涌而來(lái)的熱情與無(wú)畏,青春就是從生命之泉洋溢而出的鮮活和清涼。
年輕的我們,靜若處子,動(dòng)便如脫兔。年輕的我們,有著張揚(yáng)的個(gè)性,奔放的熱情,敢愛(ài)敢做,敢想敢追。
青春,不是生命的一個(gè)階段,而是一種心境。青春,意味著戰(zhàn)勝怯懦的豪邁氣概,和摒棄安逸崇尚冒險(xiǎn)的大無(wú)畏精神。
愿年輕的我和你,自由地追逐年輕的夢(mèng)想,為人生寫下壯麗輝煌的一頁(yè)。
以青春為話題的作文12
青春如火,燃燒了多少靈魂,讓其化作虛無(wú),只殘留軀殼;青春的火,鍛煉了多少人杰,讓其在歷史上刻下深痕。歲月長(zhǎng)河滾滾流淌的是多少人的血。時(shí)光貫穿了人生,人生在青春里飛揚(yáng),青春便點(diǎn)燃了不一樣的時(shí)光,把多少人煎熬,將多少生命毀滅。
華麗的舞蹈,多變的發(fā)型,個(gè)性的服裝,彰顯著多少不一樣的青春。可當(dāng)火熄滅,歲月給他們深深一刀,他們又將怎樣;蛟S咬牙面對(duì),是死,是成功;蛟S退縮求穩(wěn),不會(huì)死無(wú)全尸,但注定一生無(wú)成。連面對(duì)的勇氣都沒(méi)有,那注定只能是時(shí)間長(zhǎng)河里鋪滿河底的碎石。面對(duì)也許慘不忍睹,但也可能成為真金,成為璞玉,成為鉆石。天公從來(lái)不會(huì)偏袒任何人,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是平等的'。夢(mèng)幻邊的青春總讓人著迷,迷戀其中不能自已。認(rèn)不清方向,看不懂自己,不知該何去何從,不知自己的未來(lái)在哪里停駐。野菊花只有在田野才會(huì)顯得美麗,玫瑰只有在情人眼里才充滿魅力。青春只有懂得把握才能點(diǎn)燃生命中屬于自己的煙火,讓他耀眼如夜空之最亮的星,否則便也只是那殘殼中的一個(gè),廢得一無(wú)是處。
我不能說(shuō)青春該怎樣,我也不想說(shuō),每個(gè)人的青春只有在他自己看清之后才會(huì)有希望,看不清自己,又如何玩弄青春,注定只是他的玩物!還是好好看清自己,適當(dāng)勸一下自己。認(rèn)清自己,青春如火!
以青春為話題的作文13
回想起自己初中階段的“青春生活”,我有的只是太多遺憾。初中三年的時(shí)光曾經(jīng)被自己大把大把地?fù)]霍,像個(gè)玩世不恭的孩子,從不知道努力學(xué)習(xí),偶爾用功學(xué)習(xí),也只是三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),實(shí)在沒(méi)什么意義。
其實(shí)也不是自己不想學(xué)習(xí),我也總是會(huì)為自己制訂好計(jì)劃,但總是事與愿違,自控能力太差,沒(méi)人看著的'時(shí)候就開(kāi)始松懈了,玩開(kāi)了,F(xiàn)如今,我已是一名高中生,不管在哪一方面,都要比原來(lái)更成熟,更懂事了。以致我不想讓自己高中三年生活也像初中那樣,抱著遺憾和后悔結(jié)束,所以制訂并設(shè)計(jì)好自己高中的“青春生活”是必備的。
從小到大,我給老師、同學(xué)們的印象一直都是比較內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話的人。因此我想,在高中階段我應(yīng)該突破自我,主動(dòng)與同學(xué)、老師交流,建立起良好的關(guān)系網(wǎng)。
但轉(zhuǎn)念一想,其實(shí),不管其他再怎么好,在青春期我們最重要的就是努力學(xué)習(xí)。在初中階段受到的教訓(xùn)我一定要在高中時(shí)改正,努力讓自己在學(xué)習(xí)方面不后悔。
當(dāng)然,不管我們要教訓(xùn)什么,有多么好的計(jì)劃,但關(guān)鍵還是要有行動(dòng),否則一切都只是空話而已。我還認(rèn)為比較重要的一點(diǎn)就是要樹(shù)立起自信心,這是走好成功的第一步。在學(xué)習(xí)方面,我們所具備的應(yīng)該是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和認(rèn)真的態(tài)度。不管怎樣,我們都應(yīng)該時(shí)刻保持鮮活伙的自信心,堅(jiān)韌的性格,這兩點(diǎn)是我們?cè)谌魏螘r(shí)期,任何環(huán)境都應(yīng)該有的。
憧憬自己高中階段的“青春生活”,我想做到的只是讓自己不后悔而已,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地前進(jìn)。
以青春為話題的作文14
青春是人一生中最美好,最燦爛,最重要的黃金時(shí)機(jī)。有人說(shuō),青春是一朵玫瑰,艷紅的身姿怒放著熱情的烈火;有人說(shuō),青春是一枝魔法筆,它能在一張張空白的紙張里描繪出一幅色彩斑斕的世界。而我覺(jué)得,青春是向日葵,不管昨夜的風(fēng)雨多大多強(qiáng),到第二天太陽(yáng)一出來(lái)就會(huì)燦爛的面對(duì)著太陽(yáng),釋放自己的活力。
而我們不正正是那一朵朵向日葵嗎?每天在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下成長(zhǎng),在遼闊的草原上唱著自己嘹亮的歌聲,在風(fēng)的舞伴下,盡情的享受空中的飛翔。在校園里,我們不也像向日葵一樣修妖一個(gè)舞臺(tái),努力的展示自己的才華,每個(gè)人的奮斗、努力、拼搏地用汗水和淚水來(lái)凝聚屬于自己的平臺(tái)。
時(shí)間似水流年,一去不復(fù)返。世間的萬(wàn)物都被時(shí)間的`流動(dòng)而慢慢摧毀。從黑發(fā)變白發(fā),從朝氣蓬勃變成體弱多病……所以,不要以為生命的長(zhǎng)命百歲。青春更不是我們虛度年華的借口。青春里的夢(mèng)很大,目標(biāo)很多,它承載著人一生的夢(mèng)想基金,它有著無(wú)人可拒的力量促使我們熱愛(ài)生活。
要想年老時(shí),回往自己曾走的路,不感到遺憾和后悔,那么還撐著年輕,還撐著青春的時(shí)候,我們不是虛度年華,年少輕狂不是借口,而是用盡所有你的才華在人生的篇章里,有著輝煌的成績(jī)。有著我們?yōu)榱藟?mèng)想,為了目標(biāo)而努力流汗的樣子,有著我們年輕時(shí)生氣的一面。
未來(lái)的事業(yè)需要今日的基礎(chǔ),所以基礎(chǔ)不可不牢固,不可偷懶。未來(lái)還需要我們。
因?yàn)榍啻盒枰虧?rùn),所以我要揮灑……
以青春為話題的作文15
我因青春而美麗
青春本是一張雪白的畫紙,等待著被描繪,被勾勒,被渲染。十五歲的青春是拂曉的星光,是燦爛的花季,是雨后的彩虹。青春會(huì)隨著時(shí)光的流逝褪去,但青春的光芒依然在每個(gè)人心中閃爍。
青春給了我自信
面對(duì)外面的世界,我露出了好奇,常常想獨(dú)自一人探個(gè)究竟,卻露出了瑟瑟縮縮的害怕。面對(duì)他人的成功,我感到羨慕與自卑。是青春告訴我要自信,有勇氣面對(duì)來(lái)自外界的一切挫折與挑戰(zhàn)。用青春的自信在舞臺(tái)上一展風(fēng)采,用絢麗的舞姿演繹著不羈的自信。把自信化為人生的習(xí)慣。
青春給了我活力
在廣闊的操場(chǎng)蹦蹦跳跳,在大街小巷熙熙攘攘。我擁有青春的活力與朝氣,不懼怕前進(jìn)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有我矯健的`身姿,我可以為活力驕傲。是青春告訴我:青春就是張揚(yáng),推開(kāi)夜天窗對(duì)流星許愿,給我一雙翅膀,我就能勇敢追逐夢(mèng)幻的太陽(yáng)。
青春給了我夢(mèng)想
我們放任自己的膽大心細(xì),去做任何自己想做的事。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上你追我趕,互相拼搏。勇于與學(xué)習(xí)交朋友,與知識(shí)相伴行。在青春的路途上,我們因此而精彩。手捧著青春的夢(mèng)想,為美好的將來(lái)打下伏筆。
因?yàn)榍啻,我才美麗。青春的容顏是最美的,這是一種不被挫折打敗的美,是從幼稚過(guò)度到成熟的美,是活力四射的美,是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終像花兒一樣凋零,但她絕不帶著遺憾凋零,她定格在我此生最美的風(fēng)景,使我的人生也因青春的美麗而精彩。
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