禮物的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的禮物的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文 篇1
奶奶去吉林探親了，老爸因?yàn)楣ぷ鞯脑蚪?jīng)常加班、值班，難得可以正常下班回家，老媽下班回到家還要忙著做飯干其他家務(wù)活，一連幾天都忙到很晚才休息，我做好作業(yè)也幫不上忙，正巧趕上周日我們一家三口都休息在家，我便想要學(xué)燒菜，媽媽同意了，她拿出西蘭花和蟹味菇讓我先學(xué)燒一個(gè)簡單的菜，我在媽媽指導(dǎo)下先把西蘭花沖洗一下，掰成一小朵一小朵，然后讓它們?nèi)ヅ枥铩跋丛琛�，再將小傘一樣的蟹味菇底部剪掉接著放進(jìn)水里洗干凈，將它們一起撈出來瀝水準(zhǔn)備下油鍋。
接著媽媽讓我打開煤氣灶，放進(jìn)適量的菜油，等油鍋微微有點(diǎn)熱之后將西蘭花和蟹味菇一起倒進(jìn)鍋里，只聽“噼嚦啪啦”聲響起，將我嚇了一跳倒退一步，媽媽在一邊笑著抓住我拿鏟子的右手，教我輕輕翻炒它們，我的心定下來，學(xué)著媽媽教我的樣子連續(xù)翻炒了幾次，然后放進(jìn)一小勺鹽，接著加上一些水，繼續(xù)翻炒起來……“哇！你們燒了什么菜��？這么香？”剛聽到老爸的大嗓門從房間傳來，就看到他已經(jīng)走到廚房門口，我正好關(guān)火準(zhǔn)備將菜盛進(jìn)盤子，老爸就迫不及待說：“這是小家伙燒的？先讓我來嘗一口”，說著就拿起筷子吃起來“嗯味道還不錯(cuò)”，老媽也湊上去吃了一塊蟹味菇，我也緊跟而上搶吃起來，三個(gè)人不約而同笑了起來。這時(shí)老媽神秘地對(duì)我說：”去把冰箱里的東西拿出來”“什么東西？”我和老爸一起問道，“拿了不就知道了嘛”老媽笑嘻嘻的看著我們，這時(shí)我已打開冰箱，眼前出現(xiàn)一只蛋糕盒子“今天是誰生日啊？”我納悶地問老媽，老媽用手指了指老爸，原來今天是老爸的生日，老爸一臉驚訝，看老爸的'樣子肯定自己都忘記了，我也忘記給老爸做一張生日賀卡了，我埋怨老媽怎么不早點(diǎn)告訴我？老爸走到我身邊笑著蹲下來對(duì)我說：“小家伙你今天燒的這個(gè)菜就是給我的最好的禮物，你長大了，可以分擔(dān)家務(wù)了，很不錯(cuò)噢！”
說著老爸摟住我，我緊緊的抱住了老爸，感覺好久沒跟老爸粘糊了，這時(shí)老媽在一邊說：“你們爺倆去外面粘糊去，我還要燒兩個(gè)菜，別擋在這邊”我和老爸相視一笑，同時(shí)將老媽摟住 ，三個(gè)人笑作一團(tuán)。
禮物的作文 篇2
今天拜讀了李偉文的《送給孩子的三樣禮物》一文，真的寫得太好了，這三樣禮物確實(shí)是孩子必須要養(yǎng)成的三種習(xí)慣，不僅僅是我們家長要求孩子做到的，其實(shí)我們的老師讓他們養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，我們的學(xué)習(xí)何愁有問題呢？真的如果那樣的話，我們的老師也可以真正減去一部分負(fù)擔(dān)了，學(xué)生學(xué)起來輕松，老師教起來也輕松。這樣的目標(biāo)正是我們學(xué)生和教師所向往的。
而我們現(xiàn)在的孩子是怎么樣的一種狀態(tài)呢？
一、生活常規(guī)的養(yǎng)成。我們的孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)，家里能夠做一部分家務(wù)的人不多，再看看我們孩子的衛(wèi)生習(xí)慣較差，有亂扔垃圾、紙屑的，個(gè)人衛(wèi)生弄得較臟的。想想現(xiàn)在的孩子，真的很擔(dān)憂。所以有時(shí)教育自己的孩子，多做一些家務(wù)活，自己能做的事盡量自己做。這個(gè)學(xué)期我已經(jīng)教會(huì)了他做飯，有時(shí)我到家，他已經(jīng)把做飯的工作完成了。洗碗、洗紅領(lǐng)巾、擦桌子等，慢慢的讓他意識(shí)到自己也是家里的一員，讓我們共創(chuàng)一個(gè)溫馨、和諧的美滿家庭。
二、養(yǎng)成喜歡看書的習(xí)慣�，F(xiàn)在的孩子你看看，他拿著書看的樣子，其實(shí)，裝門面的、囫圇吞棗的、走馬觀花的，任務(wù)式的。你看一本書在他手里很快的就消滅掉了，孩子感悟的東西太少了，他們只了解其中的情節(jié)，而其中的優(yōu)秀句子、精彩的段落、文中的思想孩子能感悟到，那他的閱讀習(xí)慣才真正上了一個(gè)檔次。有時(shí)候覺得真難，主要自己也不是這方面的好手。
所以我認(rèn)為我們的閱讀要讀，讀得精，應(yīng)班中所有的學(xué)生都去看一篇文章，然后從字、詞、句、段落中感悟，讓學(xué)生暢所欲言，這樣從字詞到文中所體現(xiàn)的思想，讓學(xué)生感悟怎樣看書、真正使全體學(xué)生參與到閱讀中去，也學(xué)會(huì)了閱讀的一些方法、要領(lǐng)。增強(qiáng)了孩子的閱讀的能力。我們孩子就缺這方面的能力。
三、領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的`素養(yǎng)（表達(dá)與傾聽的能力）
現(xiàn)在的孩子在這兩方面不是很好，其實(shí)一個(gè)善于表達(dá)的人，他的語文素養(yǎng)至少是不錯(cuò)的，善于傾聽的人，他的成績是非常理想的，這兩方面都很好的學(xué)生其實(shí)就是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人，真的像這樣的學(xué)生我們班少那！這其實(shí)也是我們教師所一再要求學(xué)生做的。
有時(shí)候我也在反思，反思自己的孩子做得怎樣？反思我們的學(xué)生做得怎樣？從中再去努力的嘗試、使我們的孩子都能慢慢養(yǎng)成這些好習(xí)慣。
禮物的作文 篇3
春天是大自然給予我們最美的禮物。
20xx年的春天，因?yàn)楣跔畈《咀屛覀儾荒苋W(xué)校上課。停課不停學(xué)，老師給我們上網(wǎng)課，每次下課后劉老師都會(huì)囑咐我們：遠(yuǎn)眺。
我來到陽臺(tái)上望向遠(yuǎn)方：左邊有一大塊稻田，還有一大片樟樹林；右邊有一塊魚塘，魚塘里有一些浮萍，魚塘旁邊有一片盧葦，一陣春風(fēng)吹來盧葦像婀娜多姿的少女迎風(fēng)起舞；正前方有一大片菜地：有紅中帶紫的菜苔，有像花一樣的白菜，有綠油油的萵苣和大蒜，還有一片翠綠翠綠的油菜，有幾株迫不及待的開出了點(diǎn)點(diǎn)金黃色的花。幾只嘰嘰喳喳的小鳥一會(huì)飛到高大的'白楊樹上，一會(huì)飛到美麗的櫻花上……
這個(gè)春天在陽臺(tái)上看到的一切都是美好的禮物，給我?guī)砹讼Ｍ蜌g樂！
禮物的作文 篇4
送給媽媽的禮物 明天就是三八節(jié)了，我想送媽媽一件珍貴的禮物，可送什么好呢？送花不新鮮，以前送過，送手鏈她有了，送發(fā)卡不實(shí)用……對(duì)！就送那個(gè)，媽媽一定會(huì)高興， 第二天晚飯后，我讓媽媽坐在床上別動(dòng)，我說“媽媽，今天是你的節(jié)日，我要送你一件特別的禮物，”于是，我來到衛(wèi)生間拿出洗腳盆，放上小半盆熱水，再放上涼水，再放上涼水，用手試試直到水溫正好后端到床前，對(duì)媽媽說“媽媽你過來，閉上眼，”媽媽來到床前，閉上了眼睛，我忙蹲下來把媽媽的.腳放進(jìn)盆里用我的小手搓了起來，我邊搓邊觀察，發(fā)現(xiàn)媽媽的臉露出了滿意的笑容，洗完后我問“這禮物怎樣？”媽媽高興地說這“禮物太棒了！” 今天我特別高興，因?yàn)槲宜蛬寢尩亩Y物太不一般了。
禮物的作文 篇5
一年一次的三八婦女節(jié)到了，也是我媽媽的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里讓我想起了跟媽媽的一些事情，想起媽媽每天早上6點(diǎn)多起來給我做美味的早餐，想起媽媽總是不辭辛勞地為我講解題目，為我批改作業(yè)，想起媽媽為了讓我增長更多的.課外知識(shí)，只要我要求她，不管刮風(fēng)下雨她都帶我去圖書館看書……想到這些我就想在這個(gè)節(jié)日里向媽媽表達(dá)我的愛。
今天，我在學(xué)習(xí)毛筆字特別得認(rèn)真，我想把這些字寫好給媽媽看讓她開心。學(xué)習(xí)結(jié)束了，我走在路上冥思苦想，想送給媽媽一點(diǎn)禮物，突然，我眼前一亮，看見一家花店。對(duì)，我給媽媽送一朵花，媽媽應(yīng)該會(huì)很高興。于是我讓媽媽在后面等我一下。我跑進(jìn)花店挑選了一朵美麗的、象征著母愛的康乃馨。把錢付給花店老板拿著花跑到媽媽面前，遞給媽媽對(duì)她說：“媽媽，我愛你�！眿寢尳舆^花十分感動(dòng)，說：“謝謝兒子！媽媽希望你健健康康，努力學(xué)習(xí)，就是對(duì)媽媽最好的愛！”
媽媽，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明我愛你！
禮物的作文 篇6
居里夫人的女兒曾經(jīng)說過，觀察是學(xué)者的第一美譽(yù)。巴普洛夫也說過，觀察觀察再觀察。今天，老師給我們拿了一個(gè)神秘的禮物，我在想：到底是什么呢？
我仔細(xì)地觀察了一下老師手里的禮物，這是一個(gè)圓形的東西，用橙色的紙袋包著，外面還纏著一層又一層的膠帶紙。這到底是什么呢？土豆、芋頭、蘋果、紅薯、鴨梨、橙子、橘子、柿子……我把我能說的蔬菜水果都說了一遍，對(duì)了，還有香皂、肥皂……各種各樣的`想法我都說了一遍。
老師先讓我們摸了摸，我摸了一下，說軟也不軟，說硬也不硬，我現(xiàn)在頭上頂了一個(gè)大大的問號(hào)，這是什么？這是什么？這到底是什么啊？頓時(shí)，我的心里沒底了，沒有了答案。
老師又讓我們聞了聞，終于到我了，老師把這個(gè)禮物放到我的鼻子旁邊，似乎都要碰到我的鼻尖了。我聞了聞，有點(diǎn)兒像蘋果的味道，我心里最先想到的答案是蘋果。我的答案已經(jīng)明確了，就是蘋果。
今天我不僅收獲了禮物，還學(xué)會(huì)了如何去觀察一件事物，今天的收獲真多呀！
評(píng)語：文章寫得很好！語言生動(dòng)，內(nèi)心的描寫很準(zhǔn)確，文章主次分明，開頭和結(jié)尾都很好！
禮物的作文 篇7
圣誕節(jié)的腳步到了，我開始布置小圣誕樹，我第一次收到圣誕禮物是積木，在幼兒園的時(shí)候，今年我最想要的圣誕禮物是蘋果手機(jī)，因?yàn)榈牡呐笥褤碛幸恢皇謾C(jī)，當(dāng)她用手機(jī)玩游戲和打電話時(shí)，讓我很羨慕，假如我收到這只手機(jī)，在我不理解的事，可以隨時(shí)上網(wǎng)查資料，當(dāng)心情不好的時(shí)候玩游戲可讓我轉(zhuǎn)換心情，親愛的刵誕老公公，謝謝你送我禮物，我會(huì)永遠(yuǎn)好好的愛護(hù)這只手機(jī)。
最幸福的禮物是失敗時(shí)鼓勵(lì)的話語是生日時(shí)夢(mèng)寐以求的禮物，是比賽第一名的喜悅。最幸福的禮物是可以平安的過日子是一家人可以互相扶持照顧，對(duì)我而言，才是真正幸福的禮物啊！又到了一年一次“銀色”！圣誕節(jié)了，親愛的'圣誕老公公，麻煩不要送我“空包彈”了！如果我們家的煙囪太小，您可以留一張兌換卷，讓我可以去各大超商兌換禮物。
有一年暑假，親戚送了一只可愛的小貓。當(dāng)我傷心時(shí)，他會(huì)安慰我。當(dāng)我孤單時(shí)，它會(huì)陪伴我。所以，它不但是我的好伙伴，也是我收到最幸福、最特別的禮物。
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