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六年級(jí)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-12-07 07:49:07 話題作文 我要投稿

(熱門)六年級(jí)成長(zhǎng)作文3篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)成長(zhǎng)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(熱門)六年級(jí)成長(zhǎng)作文3篇

六年級(jí)成長(zhǎng)作文1

  在成長(zhǎng)的沙灘上,我印下了一個(gè)個(gè)腳印,每個(gè)腳印,都是成長(zhǎng)的一個(gè)階段。

  7歲時(shí),我品味了《魯濱遜漂流記》,感覺這本書正印證了一個(gè)道理。魯濱遜——一個(gè)能夠放棄安逸舒適的生活,為夢(mèng)想而拼搏的人。他能在一座荒無(wú)人煙的孤島上,度過二十八年的時(shí)光……一切的一切,都說明魯賓遜是個(gè)敢于冒險(xiǎn)、百折不撓的人。生活中又何嘗不是這樣呢?無(wú)數(shù)革命學(xué)子們?yōu)榱伺噬蠈W(xué)之高峰,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng);無(wú)數(shù)位企業(yè)家為了能夠闖出一片屬于自己的天地,為了實(shí)現(xiàn)自己的'遠(yuǎn)大理想,在商海中拼搏了多少年,吃了多少苦,流了多少淚水和汗水……他們是我們的榜樣,但我們又何嘗不愿意為自己的人生去闖練闖練、拼搏一番呢?于是,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

  10歲時(shí),我讀了《假如給我三天光明》。海倫·凱勒從小就失去了聽覺和視覺,可她卻不消沉,努力振作,度過了88個(gè)春秋,熬過了87個(gè)無(wú)聲、無(wú)光的歲月!一個(gè)人只要胸懷大志,并不懈向著目標(biāo)努力奮斗,就不會(huì)被一些客觀條件束縛,一樣可以釋放出燦爛的光輝!從海倫·凱勒身上我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  13歲,我學(xué)了《理想的風(fēng)箏》,課文的主人公——?jiǎng)⒗蠋熈钗腋畹貙W(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)人生,使我明白:一個(gè)人不管他年齡大小,身體好壞,只要熱愛生活,對(duì)生命有著執(zhí)著的追求,總是會(huì)給他身邊的人帶來一種積極的意識(shí)和鼓舞的力量,而生活也總是因?yàn)檫@些人而顯得美好。在生活中,我們面對(duì)逆境不能灰心喪氣,一蹶不振,而應(yīng)該奮力拼搏,去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  成長(zhǎng)路上,有著對(duì)美好前景的憧憬。現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來才有足夠的本領(lǐng),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一切。

六年級(jí)成長(zhǎng)作文2

  歲月輕輕的劃過,留下成長(zhǎng)的腳印。

  花開花落,時(shí)光荏苒,我卻無(wú)法走出時(shí)光的柵欄,在阡陌跡憶中留下了腳步。猶記得,那年梨花輕似夢(mèng),望一園玉蘭凋零,稀碎的花瓣上布滿腳印。

  年幼的我,不常與樓下的孩子玩耍。因?yàn)槲覀兗易≡谄邩牵蚁矚g跑上跑下,氣喘吁吁的石階,如此,我把自己“禁錮”在七樓,與其與他們喧鬧,我樂意在家里自己搭積木,畫小人人……

  獨(dú)自在家的`日子里,我留下了孤僻的腳印。

  稍大時(shí),慈愛的父親喜歡放風(fēng)箏。父親手里的“燕子”,順著那風(fēng)的沁涼,爬上云端。父親的嘴角微微上揚(yáng),暗黃的小麥膚色,眼神里帶著孩童般的簡(jiǎn)單、輕盈。我在一旁聽風(fēng)“簌簌簌”地清唱,我也在父親身旁隨心所欲的奔跑,空曠里回蕩著一陣陣歡聲笑語(yǔ)。

  放風(fēng)箏的廣場(chǎng)上,我留下了歡快的腳印。

  又過幾年,我在母親逼迫下學(xué)習(xí)古箏。每次上過課之后都精疲力竭,回家后還要再練上幾個(gè)小時(shí),一旦稍稍松懈,廚房里便傳來母親的斥責(zé),甚至一頓打。我那洶涌無(wú)止的淚,似乎滾到了琴面的每一隅,我卻無(wú)可奈何。

  學(xué)琴的時(shí)光,我留下了傷心的腳印。

  當(dāng)歲月輕輕地擦去留在我們臉上的淚痕,便清晰地看到那成長(zhǎng)中最美的腳印……

  每個(gè)人的成長(zhǎng)靜謐輕盈,留下了不一樣的腳!

六年級(jí)成長(zhǎng)作文3

  光陰似箭,一晃就是十年。我騎過的車和玩過的玩具都?xì)v歷在目。

  你瞧,這輛“好孩子”的淺藍(lán)色搖籃車,就是姥姥送給我出生時(shí)的'見面禮,那時(shí)的我睡在搖籃車?yán),肯定感覺既舒適又安逸;坐在搖籃車?yán),眼睛能看到許多新奇的景色。

  這第二輛車是學(xué)步車,那時(shí)我才十個(gè)月。聽媽媽說我站在學(xué)步內(nèi),左拐右滑、前行后退都行動(dòng)自如。借著學(xué)步車的行進(jìn),我能拿到想喝的牛奶和好吃的糖果,開始有了自理能力了。一個(gè)星期后我就能自己慢慢走路了。

  這第三輛車是爸爸送給我的紅色電動(dòng)小船車。我第一次握著方向盤,車竟然啟動(dòng)了,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒前行。我大聲地說:“我是一名小司機(jī)了!”我笑了,爸爸媽媽也笑了。那年我才三歲。

  最難騎的應(yīng)該是腳踏車。我坐在這輛黃色的腳踏車上,雙手握著車把,雙腳尖點(diǎn)在車踏上(腿有點(diǎn)短)用力踏車,車前行了。由于雙手用力不太平衡,車子總是往右歪,經(jīng)過多次練習(xí),我終于會(huì)騎了。有一次,由于速度過快,下坡時(shí)人和車都摔倒在地上。媽媽抱起我,把褲腿圏上來一看,雙膝都流血了,我嚇得哇哇大哭。媽媽告訴我說:“孩子別怕,你可是一名小男子漢,要勇敢喲!”聽了媽媽的話,我覺得不疼了。

  因?yàn)橛辛蓑T腳踏車的經(jīng)驗(yàn),后來學(xué)騎滑板車和自行車,都是我自己學(xué)會(huì)的。

  上中班時(shí),我的玩具車已經(jīng)數(shù)不勝數(shù),記憶最深的是這款電動(dòng)翻滾車,這是舅爺爺送給我的新年禮物。翻滾車有四個(gè)輪子,顏色雪白。到了晚上,我一啟動(dòng)搖控,五顏六色的燈都亮了起來,真是光彩奪目;前行時(shí)像賽車一樣風(fēng)馳而過,翻滾時(shí)像猴子翻跟斗一個(gè)接一個(gè)。翻滾車不僅漂亮,而且有趣,常常會(huì)吸引不少小朋友前來觀賞。

  車,我的最愛,你帶給我快樂,伴我成長(zhǎng),我愛你!

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