- 青春勵(lì)志作文 推薦度:
- 奮斗青春勵(lì)志作文 推薦度:
- 青春勵(lì)志高中作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于青春勵(lì)志的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的關(guān)于青春勵(lì)志的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于青春勵(lì)志的作文1
生活中,成功與堅(jiān)持并存,他們也許相互為鄰,只有一墻之隔。許多年輕人在夢(mèng)想的道路上,只是沒(méi)有再堅(jiān)持下就放棄了,有老者的忠告說(shuō),當(dāng)我們跌倒時(shí),爬起來(lái),從失敗中吸取教訓(xùn),勇敢的堅(jiān)持下去,這樣才能成功。
鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。只要堅(jiān)持不懈的努力,即使再難的事,也可以做到。開(kāi)口就是英倫腔,拿獎(jiǎng)拿到手軟,劉佳旭,這位來(lái)自中國(guó)石油大學(xué)的四年級(jí)女生,在同學(xué)眼中是個(gè)不折不扣的“洋氣學(xué)霸”。學(xué)霸不是一天練成的,剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,劉佳旭的口語(yǔ)并不流暢,從新生演講比賽初賽被淘汰以后,劉佳旭踏上了每天練習(xí)英文腔的征程,每天早晨少則一個(gè)小時(shí),多則兩個(gè)小時(shí),直到把舌頭念到酸麻才罷休。沒(méi)有堅(jiān)持不懈的努力,他無(wú)法從東北音逆襲為“英倫腔”。
唯有堅(jiān)持不懈的努力,才能成功逆襲,完美獲勝。只有始終堅(jiān)持自己信念的人,才會(huì)成功。
“滴水穿石,繩鋸木斷”。是什么樣的'堅(jiān)持才是水滴穿透巨石?又是什么樣的堅(jiān)持才使繩子割斷了木頭?五歲時(shí),她看到電視上播放天鵝湖,就模仿電視里的演員將自己的足尖立起,從此她在心里種下了跳芭蕾的夢(mèng)想。15歲時(shí),她去法國(guó)巴黎參加第五屆國(guó)際舞蹈比賽。比賽結(jié)束,她憑借出色的表演,成為舊金山芭蕾舞團(tuán)的舞蹈演員。兒時(shí)的夢(mèng)想的種子終于開(kāi)花。21歲時(shí),她成為全美三大芭蕾舞團(tuán)第一位華裔首席演員,為了不被取代,她一年365天,幾乎天天都在舞臺(tái)上。她就是因夢(mèng)起舞的“芭蕾舞皇后”譚元元。
無(wú)數(shù)次跌倒后的重新站起,和常人無(wú)法想象的堅(jiān)持成就了她。
永不放棄,永不心灰意冷,永存信念,會(huì)使你應(yīng)付自如。約翰格登用堅(jiān)持奪得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng);蘇珊大媽用堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)了最初的夢(mèng)想;柏拉圖用堅(jiān)持成為了一代大師;堅(jiān)持再走一步就到了成功隔壁,一墻之隔,僅僅如此。
時(shí)間的長(zhǎng)河滾滾而來(lái),意外地使堅(jiān)持與成功做了鄰居,很奇妙吧!歲月還很長(zhǎng)很長(zhǎng),堅(jiān)持的故事還有很多很多,作為青少年的我們一步一個(gè)腳印堅(jiān)持著,堅(jiān)持信仰,堅(jiān)持夢(mèng)想……
關(guān)于青春勵(lì)志的作文2
風(fēng)月如流,光陰邁著一成不變的腳步,不疾不緩地走著,走過(guò)一個(gè)個(gè)春秋冬夏,走過(guò)一個(gè)個(gè)月陰日晴。驀然回首,遠(yuǎn)逝的日子仿佛晃動(dòng)的萬(wàn)花筒,不經(jīng)意間搖晃出一個(gè)個(gè)無(wú)法模仿的圖案,那一次次的聚散與悲歡都成絕版。于是我知道,青春是一列單程客車(chē),不能返回也沒(méi)有驛站。
晨鐘暮鼓,催促我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,心卻如一枚留戀故枝的葉子,踟躕在昨日的風(fēng)中,依依難從我做起舍。也知道不該貽誤行程,卻又無(wú)法擺脫情感的羈絆,無(wú)法將曾經(jīng)有過(guò)的一切塵封在記憶的城堡中,重生日鎖緊,每天走過(guò)日落月升,仿佛佇立于清澈的河流中,那清清的河水就是我擁有而且僅僅擁有一次的生命啊,我卻有太多的時(shí)候是立在水中,任憑上游的水流過(guò)我之后成為下游的水,任憑未來(lái)流經(jīng)我的現(xiàn)在成為過(guò)去,我卻因?yàn)檫^(guò)分沉迷于昨天而失去了今天和明天,于是一無(wú)所有。
常常想象,當(dāng)春華和秋實(shí)都成為歷史之后,我披滿(mǎn)頭雪花坐在昨天的記憶中,咀嚼臉上每一道溝壑所深藏的故事,該是一種怎樣的心境!本該是懂得很多便相信得很少,卻依然一次次為“狼來(lái)了”的`戲言所惑;本該是走過(guò)冬天更鐘情于春天,卻依然留戀“雪孩子”的童話(huà)。走過(guò)的路程似乎是一個(gè)圓,長(zhǎng)途跋涉后又回到起點(diǎn)。于是很多時(shí)候是在做相同的事,就是尋找目標(biāo)。
曾經(jīng)在幽幽暗暗中苦思冥想,終于破譯出原來(lái)最簡(jiǎn)單的草枯草榮就是一種玄奧,那是生命的直觀教具:花只能紅一次,草只能綠一年。逝者如斯,如煙的往事都已隨季風(fēng)飄零,何必苦苦地追尋與回憶。青春的列車(chē)載客無(wú)數(shù),沒(méi)有人能預(yù)料沿途的遭遇,也沒(méi)有人能重回自己上車(chē)的起點(diǎn)。既然已經(jīng)別無(wú)選擇,就讓我在時(shí)間的鋼軌上碾碎曾經(jīng)有過(guò)的失意與如意,然后推開(kāi)門(mén)窗,沐著新鮮的空氣與陽(yáng)光,迎接嶄新的行程。因?yàn)槲乙呀?jīng)知道,青春是一列單程客車(chē),不能返回也沒(méi)有驛站。
關(guān)于青春勵(lì)志的作文3
每個(gè)青春都值得認(rèn)真活,每個(gè)夢(mèng)想都值得努力實(shí)現(xiàn)!}記
我不去想是否能夠成功,既然目標(biāo)是地平線(xiàn),留給世紀(jì)的就只能是背影,我不去想身后是否會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我只努力奮斗了,不管結(jié)果如何,我都無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)閵^斗的青春最美麗!
帶著奮斗出發(fā),如疾風(fēng)中勁草,與逆境中勾勒明天。
他,一個(gè)名副其實(shí)的板凳球員。論天賦,一米九一的個(gè)子只算籃球矮人;
談成績(jī),可謂乏善,可陳,臉上無(wú)光,擺職場(chǎng),更是被考慮要裁員的對(duì)象,勸他放棄,他說(shuō)他永遠(yuǎn)打不好籃球,隊(duì)友對(duì)他冷嘲執(zhí)諷,將他排斥。但他沒(méi)有因此放棄,而是更加努力奮斗!清晨,迎接他的是清晨的第一縷晨曦,夜晚他帶關(guān)滿(mǎn)身汗水散發(fā)的奮斗的光芒,堅(jiān)毅的眼神迸發(fā)出拼搏的力量。周鍥而下舍,金石可鏤,最終他單場(chǎng)搏得38分, 帶領(lǐng)自己的'隊(duì)伍所向披靡,創(chuàng)造NBM史上奇跡。奮斗的青春最美麗,林書(shū)豪用他的奮斗描繪青春的輪廓。
帶著奮斗出發(fā),如霜雪下紅梅,于寒冬中女兒國(guó)然綻放。
史鐵生,在人生最狂妄的季節(jié)不能行走,病痛奪去了他的雙腿,卻沒(méi)有束縛住他的靈魂!段乙驳貕菍(duì)生命的理解》《病隙隨筆》是對(duì)內(nèi)心的剖析,洋溢都會(huì)物質(zhì)生活豐富而內(nèi)心搖搖欲墜的人們。本以為他是苦難的受害者,但我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我仿佛透地他干凈透明的鏡片盾到了他眼中迸發(fā)的拼搏奮斗的力量。史鐵生勝他奮斗的筆桿寫(xiě)出了人生的絢彩華章。奮斗的青春最美麗,史鐵生用他的奮斗描繪青春的色彩。
奮斗的青春最美麗,讓我們帶都會(huì)奮斗出發(fā),打造一片霞光滿(mǎn)天的天空,在這片開(kāi)空放喉高歌,自由徜徉,讓青春與日用爭(zhēng)輝!
“我要一步步向上爬,等待陽(yáng)光照著我的臉,小小的天有大大的夢(mèng)想,厚厚的殼載著重重的渴望,我要一步步向上爬,乘著葉片最高點(diǎn)向前飛,微風(fēng)吹過(guò)流過(guò)的汗與淚,總有一天我會(huì)找到自己的天!
愿我們像只蝸牛樣奮斗,奮斗的青春最美麗,奮斗的青春我無(wú)悔!
【青春勵(lì)志的作文】相關(guān)文章:
青春勵(lì)志的作文08-18
青春的勵(lì)志作文01-31
青春勵(lì)志作文09-01
青春勵(lì)志作文11-19
初中青春勵(lì)志作文09-22
奮斗的青春勵(lì)志作文08-04
(薦)青春勵(lì)志的作文11-14
青春勵(lì)志高中作文09-17
奮斗青春勵(lì)志作文09-20
關(guān)于青春的勵(lì)志作文09-07