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禮物的作文6篇（實用）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的禮物的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
在許多價格昂貴的禮物中，陳列著一個普通又值得我珍惜一輩子的禮物，每當我看見光射在那個海螺的花紋上時，我的心里就洋溢著對大海的感激。
它是一個被大海遺棄的小海螺，小巧玲瓏的身軀在水的沖擊下猶如一只小螞蟻，我用手輕輕的捧起她，平靜地望著如花一般的它，那個邊形用圓填滿，而中間則是像蝴蝶花紋一般的，它使我愛不釋手，它像一頂小帽子，下面只有一個一吹就響的孔，當風輕輕吹過的時候，它就會奏出一首美妙的曲子，它在大海邊無聲的呻吟，水不停的拍打著它涌起驚天動地的海浪，可它卻毫無退縮。
當我看見它時，正如一個小泥團，我用柔軟的手捧起它，在水的沖洗下，它露出了本身婀娜的身軀。我把它放在窗戶邊，風闖了進來，飛入海螺內(nèi)，發(fā)出“呼呼”的聲音，因此，我用一根線，把海螺死死的釘在窗外，每當風來串門的時候，它總會先響一聲，“歡迎�！�
它和我有許多的故事，但讓我記憶猶新的`還是那一次失蹤的事故。當時烏云密布，風吹的猶如龍卷風，線發(fā)出了一聲怪叫，隨即海螺掉了下去，我心急如焚，帶著小狗豆豆沖了下去，豆豆先是聞了聞，在小區(qū)亂跑，我也開展了搜集模式，忽然一陣風吹來，化作力量，吹起了海螺，豆豆聞聲跑去，安全的護送它上樓，并保護它，之后就從未丟過。
它對我親如朋友，愛如家人，它證明金錢不是萬能的，它也成為我的朋友，日夜陪伴我，它是一個合格的風鈴，合格的海螺。
禮物的作文 篇2
爸爸的好朋友從遠方寄來了禮物——一個小木匣。我把它打開一看，里面是兩個洋蔥。我問爸爸：“這有什么稀奇?”
爸爸笑一笑，沒有回答。他把洋蔥整修了一下，裝進了淺口的花盆，盆里只放水和鵝卵石。我想：“種洋蔥不用泥土能活?”
慢慢地，洋蔥發(fā)芽了，長高了。啊!那不是洋蔥，是大蒜。我又問爸爸：“這大蒜頭怎么這么大?”
爸爸又是一笑，并不回答。
慢慢地，蒜苗長高了，長得又綠又嫩，可愛極了。
一天放學回來。我吃驚地發(fā)現(xiàn)，蒜苗含苞了。啊，那不是大蒜，是一種什么花吧?
不久，春節(jié)到了。含苞的花蕾有幾朵開放了——乳白色的花瓣，鵝黃色的花蕊，在翠綠欲滴的葉子的襯托下，顯得分外秀麗。我把盛開的鮮花捧到客人面前，讓他們猜這是什么花。
一位阿姨笑著說：“我們就是來看這花的，你聞一聞多么清香。它亭亭玉立，像你一樣秀氣。”
“這不是大蒜，是什么花呀?”我問。
“水中仙子。”
“水中仙子?”
“是的'，這是水仙花的別名。”
爸爸在一旁笑了：“這水仙，是漳州的特產(chǎn)，馳名中外，是一位好朋友讓它千里迢迢坐了火車來的呢!”
啊!好一叢蔥蔥蘢蘢、馥郁清香的水仙花!
禮物的作文 篇3
今天是姐姐的生日，我特意給她買了一個淡紫色和淡黃色的發(fā)帶，哥哥給她買了一個臺燈。姐姐說晚上會給我們一個超大的驚喜，我和哥哥點點頭。
果然，姐姐興高采烈地回來了，她說：“今天，我同學送我兩張“變形金剛”的電影票，可以去看電影喔！”我樂得一蹦三尺高，大叫：“哦耶！我們可以去看電影啰！”可姐姐又說了一句話，讓我像從頭上澆了一盆冷水似的，可電影票兩張，必須有一個人不去，可那個倒霉的人會是誰呢？哥哥馬上說：“我不去，馬上要考試了我得復習還是你帶小樊去好了。”見哥哥這么一說，我也表態(tài)了姐，我也不去，你跟哥去好了，我懶得走路，在家看電視，姐姐說：“好吧，可那還剩一張票，給誰呢？”我立刻跳起來說：“給伯伯，他平時對我們仨好極了！”哥哥也點頭附合。
姐姐從包里拿出一張票，和那兩張票放在了一起，我高興地大喊：“太好了，這下我們都能去看電影了！”哥哥插嘴道：“那我也要去�！苯憬惴磫枺骸澳銊偛挪皇钦f要復習嗎？怎么又能去看電影了？”哥哥說：“休息休息嘛�！�
這時，姐姐說：“都不錯，可以去看電影了，你們相互謙讓，才是我收到的最好的'禮物！”這禮物，是哪個都比不上的，因為它代表著幾顆高尚的心。
禮物的作文 篇4
今天晚上的校園可真熱鬧，到處都可以看見化了妝、穿著漂亮禮服的表演“嘉賓”，處處都洋溢著一片歡聲笑語。原來，我們?nèi)昙墶傲患议L秀”的活動馬上就要開始了。室內(nèi)大禮堂被裝扮一新，舞臺上鋪滿了嶄新的紅地毯，五顏六色的燈光照得我眼花繚亂。我坐在小板凳上興奮地期盼著這場演出，我知道，很快就能在舞臺上看到我的媽媽了，她們究竟會帶來什么樣的節(jié)目呢？
六點半，三年級節(jié)目匯演正式開始。幾個小主持人精神抖擻地走上華麗的舞臺，大聲地宣布：第一個節(jié)目，請欣賞由三（4）班家長演出情景劇《童年》。隨著美妙的音樂緩緩響起，兩個打扮得青春活潑的爸爸一蹦一跳地走上舞臺，同學們頓時笑得前俯后仰起來。只見他們從書包里掏出彈弓，蹲在地上撿起小石子，瞄準樹上的.小鳥，發(fā)射！原來他們表演的是上學路上的場景。這時，又來了幾個學生模樣的女孩提醒他們別貪玩，要遲到了。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，他們有的在玩紙飛機，有的還在爭吵，直到一位戴著眼鏡的老師拿著教鞭生氣地走進了教室，他們才立馬坐在椅子上安靜下來。我被這一幕逗得哈哈大笑，原來爸爸媽媽小時候也這么調(diào)皮貪玩呀。很快，下課鈴響了，他們一個個從座位上高興得跳了起來，馬上又開始繼續(xù)玩。幾個扎著辮子的女孩跳著橡皮筋，男孩有的在滾鐵環(huán)，有的在打陀螺。讓我印象最深的還是看小人書的情景。只見一個弓著腰、駝著背的老奶奶推上來一整板小人書，好多女孩都爭先恐后地挑選，蹲在地上聚精會神地看。原來，爸爸媽媽們小時候看課外書跟我們現(xiàn)在真不一樣啊。最后，伴隨著《童年》這首歌的旋律，所有參加演出的爸爸媽媽們齊聲祝我們節(jié)日快樂，為我們班加油吶喊。我一邊使勁鼓掌，一邊迫不及待地站起來，踮著腳，在臺上四處尋找我的媽媽，但是一無所獲。我感到有點失落，難道媽媽沒有參加演出嗎？直到欣賞完所有三年級組的“家長秀”以后，我才知道原來媽媽一直在臺上，只不過化了妝，扎起了頭發(fā)，當了一回跟平時不太一樣的媽媽。
今晚，真是一個美妙的夜晚，我永遠都不會忘記。謝謝——媽媽！是您送給我這份非同尋常的節(jié)日禮物，它不僅帶給我快樂，更讓我感動。
禮物的作文 篇5
11月29日，是我的生日，那一天，我很高興，同學們送我了好多禮物，我還辦了一次生日派對，大家把蛋糕往我臉上抹，我也抹到他們臉上，然后看看自己，笑的是頂朝天吶！我拆開了禮物，有很對我喜歡的東西，比如說；旋轉(zhuǎn)木馬音樂盒、黃色襯衫、米老鼠筆盒。
下午了，爸爸還是沒有回來，媽媽說：“爸爸有事呢，所以晚點回家，別著急”。可是今天是我的生日啊，爸爸怎么能這么晚還不回來，過了一會兒，爸爸打開了門，居然跑過來了一只毛茸茸的'小狗，爸爸說：“這是泰迪狗，我今天這么晚回來，就是因為買它，又要給打預防針、洗澡，所以晚回來了”。
我當然是懶得聽爸爸說的話嘍，因為已經(jīng)被這只棕紅顏色的泰迪狗吸引住了，它真的是好可愛哦，我希望以后做事情很幸運，所以給它起名‘幸運’。
我非常喜歡它，因為它是一個聽話的小泰迪。
禮物的作文 篇6
今天，老師讓我們提前過圣誕節(jié)，我們一個個可高興了，不由就想起了長長胡子的老爺爺，手里背著一個紅色的大袋子，里面裝著各種各樣的玩具，來給我們送禮物。
現(xiàn)在，老師就是圣誕老人了，讓我們過“教室里的圣誕節(jié)”。首先，老師讓我們看大屏幕，只見屏幕上有一個又大又圓又有一點紅紅的'轉(zhuǎn)盤在我們眼前。我心里想：“這是命運的轉(zhuǎn)盤哦！”老師和我們說了一下游戲規(guī)則，我們就開始了。剛開始同學們躍躍欲試，可老師說了一句“第一個人可能沒有好運哦！”就這么一句話，打退了很多同學，只有一只手還舉著，那就是我。
我顫抖地把手提起來，小心翼翼的放上去，不知該點還是不該點。前面對著電腦，后面一群同學說“1！1！1！”我真不知道該怎么辦。終于，我豁出去了，我輕輕地點了一下，3、2、1、停！我的心差點飛出來，不過，我看屏幕上顯示7，我準備第二次，3、2、1、停這下是8：“耶！我贏定了�！蔽倚睦锇到校蛇@電腦一點都不爭氣，偏偏在最后一次弄了個2，氣死我了！
后來我排到第二個摸獎。我還是顫抖的把手伸進袋子里，摸了這個又摸了那個，摸了好半天這樣拿出來了，還比較滿意，是一個鎖。
在歡笑中我們結(jié)束了這次的作文課......
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