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畢業(yè)了作文

時(shí)間:2022-05-28 16:58:08 話題作文 我要投稿
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畢業(yè)了作文(精選3篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的畢業(yè)了作文(精選3篇),歡迎大家分享。

畢業(yè)了作文(精選3篇)

  畢業(yè)了作文1

  六年的小學(xué)生活已背時(shí)間的塵埃密封。急于把記憶的金鑰匙拔出來,想讓這美好的一切永遠(yuǎn)藏在心底。卻終究怕有一天失去它,于是,便把它寫了出來。

  昨天的校園,一切都?xì)v歷在目。校園的`大門依舊敞著,昨天,它迎接我們的到來,今天,它又歡送我們離去。來到操場(chǎng)上,操場(chǎng)邊上的垂柳是那樣的美麗,瞧,它也在伸著纖纖玉手向我們招手,它也舍不得我們離去嗎?是的,它在留戀,不僅僅是它,而是學(xué)校里所有充滿生機(jī)的東西,它們都在留戀。想到這里,不爭(zhēng)氣的眼淚又流了下來。

  昨天的教室,是一片屬于我們的天地。以前,我是班里的差生,面對(duì)難題,我就象在無邊的沙漠里,尋找水源,我是那麼的孤獨(dú),無助。我不想作鴕鳥,卻背上了它的羽翼;我不想當(dāng)蝸牛,卻馱上了它的貝殼。我想:我是笨的。于是就產(chǎn)生了學(xué)下去的想法。就在我自暴自棄的時(shí)候,我聽到了一個(gè)潺潺流水般的聲音:“我來幫你吧!”啊,是老師。是老師把我從一個(gè)差等生變成了一個(gè)尖子生,我現(xiàn)在的成績還是名列前茅,我真感謝老師!

  昨天的同學(xué),是難忘的。我們盡情地嬉戲著,追逐著,我們是那么的快樂。有時(shí)碰到難題,我們就去找?guī)讉(gè)莘莘學(xué)子去請(qǐng)教,他們便趴在桌子上苦思冥想,等到稿紙堆成小山時(shí),他們便欣喜若狂地猛一抬頭:“我會(huì)了!”等到要給同學(xué)們講題時(shí),一陣風(fēng)吹來,稿紙便刮出了窗外,他先是一愣,然后大叫到:“我一個(gè)小時(shí)的結(jié)晶呀!”見此情景,同學(xué)們捧腹大笑,他卻在桌子上抱頭大哭:“你們幸災(zāi)樂禍!”

  現(xiàn)在要走了,要對(duì)母校說再見了,我還真有點(diǎn)舍不得,這聲再見可真難說出口呀!

  畢業(yè)了作文2

  我畢業(yè)了,我揮起了我的手與同學(xué)再見,與老師再見,也與我的校園再見!

  畢業(yè)的我,心里翻涌著很多的情緒,有對(duì)未來的憧憬,有對(duì)當(dāng)下離別的不舍。這三年來,我與同學(xué)們朝夕相處,彼此之間的感情早就足夠深厚了。而如今,在這畢業(yè)離別之際,我熟悉的同學(xué)們都會(huì)走向各自的道路,我們相互陪伴了彼此的一段成長之路,我們都給對(duì)方留下了青春里最美好的回憶。而今揮手告別,內(nèi)心里涌出來的不舍之情可想而知。

  在畢業(yè)之前我就準(zhǔn)備好了一本同學(xué)錄,我希望同學(xué)們能在這個(gè)本子上寫上給我的真心話。不管是祝福、鼓勵(lì)、警醒亦或是其他,我都會(huì)老牢牢記住,并且在今后的歲月里將這一本同學(xué)錄好好的珍藏。

  我畢業(yè)了,也要與我的老師們說再見了。感謝我的老師們?cè)趯W(xué)習(xí)上對(duì)我們的認(rèn)真負(fù)責(zé),我也要感謝老師對(duì)我在學(xué)習(xí)成績上提供的.莫大幫助。盡管我的老師看起來嚴(yán)肅,但是三年時(shí)間的相處下來,也早就讓我們認(rèn)識(shí)到了老師嚴(yán)肅的表面下,其實(shí)是對(duì)我們的關(guān)心。

  老師一直都在盡心盡力的輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí),我最忘不了我的班主任老師。他對(duì)我們是如此的關(guān)心,總是想盡辦法讓班上的同學(xué)們提高成績。我的班主任老師他在無私的奉獻(xiàn)著他的一生,鼓勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)。

  班主任老師我是舍不得您,我永遠(yuǎn)都記得你一遍又一遍的為我講解題目。我反應(yīng)比較遲鈍,常常要聽你好幾遍講解,這才能將題目的答案弄清楚。老師你身上的睿智之光時(shí)刻都在鞭笞的我前行,我要向老師你學(xué)習(xí),老師你更是我的榜樣!

  告別了同學(xué)與老師,最后我走出校園,站在校園的大門口,在心里與我美麗的校園說再見了。

  畢業(yè)了作文3

  臨近畢業(yè),校園里的一花一草還是那么熟悉,朝夕相處的老師同學(xué)還是那么和睦。

  望著校園里的一切,我不禁回想起自己剛上一年級(jí)時(shí)的情景,那些迷茫的眼神,開心的笑容,至今在我的腦海中揮之不去……

  各位老師,我想對(duì)您說,謝謝您,是您在我幼小的心靈上撒下了美好的`種子。記得有一次,我的成績考得十分糟糕。這讓我一下子跌入了低谷,不管同學(xué)們?cè)鯓觿窠,我仍在無底深淵中不肯自拔!盀槭裁磿(huì)這樣?”我一次又一次地質(zhì)問自己,心中充滿了悔恨。

  這時(shí),老師站了出來,說:“成績并不能代表什么,只要你在這個(gè)過程中努力過,就足夠了。不是嗎?”這句話使我立即茅塞頓——難道成績是我唯一的奮斗目標(biāo)嗎?難道分?jǐn)?shù)真就是命根嗎?在以后的成長道路中,每當(dāng)我遇到失敗時(shí),總會(huì)想到老師這些語重心長的話。在這里我衷心地對(duì)各位老師表示感謝,謝謝您六年以來對(duì)我無微不至地關(guān)心與呵護(hù)!

  同學(xué)們,六年了,多少風(fēng)風(fēng)雨雨我們都一起扛過來了,有成功的喜悅,也有失敗的淚水。記得有一次,我沒有帶傘,放學(xué)了心里十分著急。正當(dāng)我山重水復(fù)疑無路時(shí),是你們給了我枊暗花明又一村的希望。那時(shí),淚水在我的眼眶中打轉(zhuǎn)。六年了,當(dāng)我遇到困難,是你們伸出援助之手;當(dāng)我成功時(shí),是你們祝賀我;當(dāng)我失敗時(shí),你們鼓勵(lì)我。是你們,使我再一次揚(yáng)起自信的帆船。

  臨近畢業(yè)了,我會(huì)加倍地刻苦努力,用最優(yōu)異的成績回報(bào)母校,回報(bào)老師,回報(bào)父母!在這里,我想說,再見了!親愛的母校;再見了!辛勤的“園丁”;再見了!朝夕相處的同學(xué)們。你們的音容笑貌我會(huì)銘記于心!