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懷念話題作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的懷念話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
懷念話題作文1
獨(dú)攬窗邊，斜倚欄桿滿(mǎn)眼離愁別緒。
側(cè)耳傾聽(tīng)，原本寂靜的林園不時(shí)傳出葉與葉、枝與枝碰撞出的呼啦啦聲，如同過(guò)往的千軍萬(wàn)馬，敲打著我的那顆敏感而脆弱的心。
天空裁作灰白，幾只燕兒盤(pán)旋回了巢，烏黑的燕尾留下數(shù)道尋思可見(jiàn)的印記。
參擦坐落的白樺林下只余布滿(mǎn)枯葉的干涸小溪，偶有翻轉(zhuǎn)而下的殘葉流轉(zhuǎn)，歲月的痕跡斑駁其間，刻作一曲曲不知名的韻律。
遠(yuǎn)處的天空蒙上了雲(yún)霧，曉風(fēng)殘?jiān)拢瑯?shù)影斑斑。凋零的枝葉頑強(qiáng)一般掛在樹(shù)梢，經(jīng)不過(guò)狂風(fēng)撕扯，殘骸滿(mǎn)地，埋在樹(shù)下一層層的黑色泥土里。
屋檐之畔，一只彩色大蜘蛛掛在搖曳的網(wǎng)上，幾根細(xì)白的長(zhǎng)絲垂落，隨著鳥(niǎo)兒的鳴聲慢慢搖擺著。
邁著沉重的腳步，踩著卷曲的殘葉，身邊的狂風(fēng)呼嘯，拍打在臉頰上，在只屬秋日的狂亂中劃過(guò)一行行干涸的淚痕。
那是一個(gè)肅穆而寧?kù)o的地方。
那些微笑著的十二生肖，那漸漸彌漫在空氣中的炊煙味道，那扇冰冷的大理石石門(mén)，那兩頭面露兇色的雄獅，那湮沒(méi)在山間的墨綠色松樹(shù)，那一座座黑白交替、筆跡蒼勁的石碑……
秋日的風(fēng)，帶走了夏日的郁郁蔥蔥，帶走了春花的姹紫嫣紅，也同樣帶走了摯愛(ài)的人……
手中捧著鮮艷的.菊花，凝視著石碑上迺勁的黑字，深深烙印在我的心頭。
又是一年肅殺的秋，那個(gè)失去你的日子。厚重的紙錢(qián)在烈火中焚燒，簌簌的風(fēng)卷起紙灰在灰藍(lán)的天空中盤(pán)旋飛舞。
秋風(fēng)襲來(lái)，這是每年最期盼卻又最害怕的日子，這是每年最想來(lái)卻不愿來(lái)的地方……
懷念話題作文2
升入中學(xué)已經(jīng)半年多了，可以說(shuō)我已經(jīng)徹底的擺脫了小學(xué)生的這個(gè)稱(chēng)呼，但小學(xué)生活留給我的悲歡喜樂(lè)卻叫我永生難忘。
放假了，興高采烈的我路過(guò)母校的門(mén)口時(shí)，心頭不禁涌現(xiàn)無(wú)比的親切之感，終于，我按耐不住，走了進(jìn)去。
漫步在涌路上，心中五味交雜，眼前的一切是那么熟悉，可再也不屬于我。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到以前六年級(jí)的教室，鐵門(mén)上依舊掛著那把不知叫我撫摸過(guò)多少次的舊鎖，門(mén)前是一片開(kāi)敗了的月季花，慢慢走到花壇前，如往常一樣，低下頭去聞了聞，雖已無(wú)任何芳香，可我仍細(xì)細(xì)的品著。走進(jìn)教室，找到自己以前的座位，在上面端莊的坐好，目光直直的盯著黑板，仿佛又回到了以前的課上，老師在嚴(yán)肅的.講，同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)，可現(xiàn)在，再也不可能了吧！在座位上發(fā)呆了許久，才依依不舍得離開(kāi)。來(lái)到教室辦公室，也已空無(wú)一人了，記起以前我是每天都抱著一大摞作業(yè)，氣喘吁吁的擱在辦公桌上，老師們都會(huì)對(duì)我曖昧一笑，可現(xiàn)在身邊環(huán)繞的只有只有墻壁上的塵土和地上的幾張廢紙了。來(lái)到對(duì)面的校長(zhǎng)室，仍然是個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的屋子，可來(lái)到這里的次數(shù)終究太少。到操場(chǎng)上，心酸之情更勝，不禁慢跑起來(lái)，一邊跑，一片喊著曾經(jīng)的口號(hào)，不知跑了多少圈，可總也感覺(jué)不到累。
最后，帶著依戀與不舍，我走出了校門(mén)，在騎上自行車(chē)的那一刻，我哭了，因?yàn)樵僖不夭蝗チ耍?/p>
懷念話題作文3
雨又開(kāi)始下了。獨(dú)自坐在窗邊，看著窗外被水汽所濕潤(rùn)的樹(shù)，突然有一種異樣的感覺(jué)——熟悉而陌生。我沉默了，茫然中回憶起了某段逝去了的時(shí)光。
應(yīng)該是很久以前了，在小學(xué)的某一節(jié)語(yǔ)文課上，突然下起了暴雨——不夸張地說(shuō)，暴雨。是那種砸在窗玻璃上，能發(fā)出聲響的暴雨。不必說(shuō)，全班的注意力自然也不再集中在年老而瘦小的語(yǔ)文老師身上。這是—個(gè)讓任何老師都感到尷尬而無(wú)奈的場(chǎng)景，然而語(yǔ)文老師這時(shí)卻“極開(kāi)明”地放棄了原本的教學(xué)任務(wù)，將那一節(jié)課的`時(shí)間交給我們，讓我們?cè)谌魏蔚胤剑ó?dāng)然，是學(xué)校內(nèi)），完成一篇描寫(xiě)那場(chǎng)雨的作文，前提是不影響其他班上課，作文得在下課前完成。我們當(dāng)然欣然接受，一哄而散。
我沒(méi)膽量像他們一樣在這樣的大雨中沖進(jìn)雨里。我坐在教室的窗邊，隔著窗戶(hù)，安靜地看著這場(chǎng)不安靜的雨。
窗外是樹(shù)。我不是植物學(xué)家，自然無(wú)法分辨出那是什么樹(shù)。我只記得，隔著氤氳的水汽，樹(shù)在雨里顯得模糊卻又清晰，明明就在眼前，但又看不分明。我在那種本不寧?kù)o的氣氛中感受到平靜和安詳。
雨小一點(diǎn)之后，我才下樓，看見(jiàn)一大群人在小雨中瘋子一樣地嬉鬧，我笑了。我沒(méi)有像他們一樣；中進(jìn)雨中，而是站在樓內(nèi)，看著他們野人似的張大嘴，用嘴接著雨水。
“雨是甜的�！蔽衣�(tīng)到他們說(shuō)。
此刻我的窗外同樣是雨，依舊是不寧?kù)o中的平靜。但我不再感到安詳。這亍靜便我感到壓抑和孤寂。同樣是叫不出名字的大樹(shù)，我卻再也看不見(jiàn)那種朦朧而分明的美了。我只想著如何用相似或三角函數(shù)求出樹(shù)有多高，再也尋不到心中的那種愉悅和安靜了。
平靜了許久，我又對(duì)著雨笑了，不再是看著一群人在雨中發(fā)瘋，而是作為對(duì)某種有甜味物質(zhì)的一種懷念。
其實(shí)有甜味的不是雨，而是那一段叫做童年的時(shí)光。
懷念話題作文4
一眨眼，小學(xué)生涯就要結(jié)束了。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)�？墒牵瑫r(shí)間卻絲毫不顧我們依依不舍的心情，依舊不緊不慢的流逝�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺�！边@是我們?nèi)松械牡谝粋�(gè)離別�？v然我們心中有太多太多的不舍。雖然我們每天都笑的仿佛有千萬(wàn)多鮮花美麗的綻放，但是我們心中都或多或少的惆悵。
是命運(yùn)讓我們走到同一個(gè)藍(lán)天下，一起生活，一起成長(zhǎng)。許許多多燦爛的笑容，許許多多單純、絢爛的時(shí)刻，如潮水一般涌入我的腦海，久久不曾散去……
我們一起讀書(shū)、一起唱歌、一起奔跑、一起辦六一兒童節(jié)的教室；當(dāng)初沒(méi)怎么重視，而現(xiàn)在，卻要變成永恒的回憶。畢業(yè)帶得走思念，卻帶不走你我同窗的情誼！時(shí)間飛的越遠(yuǎn)，思念就越深；思念越深，友誼就越濃。喝一盞茶。輕輕的道一聲：“珍重！朋友！”
美好卻并非永恒。夏季之后，我們就要各奔東西。校園里，每一條路都有我們走過(guò)的痕跡；校園里，每一株參天大樹(shù)都見(jiàn)證我們友誼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；校園里，每一朵花兒都變成了美好的回憶……
我們畢業(yè)了，就像風(fēng)中的蒲公英，飛向各自的前程。將要離別的那一刻，我在心中默默的祝福：愿你們有一個(gè)美好的明天！也愿我們能夠相逢在不久后的每一天！這所校園里，給我留下了溫暖的回憶。殊不知不知何時(shí)還會(huì)再相見(jiàn)，何時(shí)才能再度返回這可愛(ài)的校園。我永遠(yuǎn)忘不了以前共同歡樂(lè)的.日子！
在各自奔向未來(lái)的時(shí)候，我悄悄地祝福你有一個(gè)美好的明天！我們默默的分離，正好比當(dāng)初我們默默的在一起。希望這溫暖的風(fēng)，給你捎去我深情的祝福。這短暫的別離，只是為了永久的相聚，讓我們期盼著那份永恒的喜悅！風(fēng)，吹走了祝福的絨絮；雨，模糊了期待的視線；水，沖走你我的思念；云，寄托著美好的祝愿！
讓藍(lán)天見(jiàn)證我們的友誼。我相信，總有一天我們會(huì)重逢在美好的明天！
懷念話題作文5
一個(gè)漫長(zhǎng)的下午，坐在房間里，慢慢的收拾著書(shū)，整理著舊物，忽然從書(shū)里掉出來(lái)兩個(gè)信封，上面滿(mǎn)是灰塵，依然可以看見(jiàn)那歪歪扭扭的字。打開(kāi)信封，里面有一張小卡片和幾枚不同種類(lèi)的樹(shù)葉，從中散發(fā)出淡淡的墨香，不禁把我的思緒帶回了幾年前……
我總喜歡獨(dú)自坐在窗前，從筆記本中取出最漂亮的紙給小晰寫(xiě)信。因?yàn)槟菚r(shí)認(rèn)識(shí)的字比較少，所以有時(shí)連我自己都看不懂寫(xiě)的什么，但是無(wú)論如何我都在堅(jiān)持著。寫(xiě)好后，便將新粘好的信封輕輕的.塞進(jìn)郵筒，“咚”的一聲脆響，在心間久久不能散去。
小晰是我的鄰居，也是我那時(shí)的好友�？墒怯幸惶焖嶙吡耍谑俏覀儽阌脮�(shū)信互相傳遞著彼此的信息。我們的信封里，裝的可不全是信，一顆糖、一支筆、一個(gè)漂亮的貝殼都能從里面意外的掉出來(lái)。我每天放學(xué)都會(huì)在郵局，在那些信件里尋找屬于我的那封。
不知什么時(shí)候開(kāi)始，漸漸的，我們開(kāi)始用qq聊天，有時(shí)間就通通話，發(fā)發(fā)短信，說(shuō)的也都是些無(wú)聊的話。我們的距離近了，但是不知為何，我總覺(jué)得少點(diǎn)什么。再也找不到當(dāng)時(shí)盼信、讀信時(shí)的激動(dòng)和欣喜。
回過(guò)神，我突然覺(jué)得友誼不該如此的蒼白。撫摸著那歪歪扭扭的筆跡，每個(gè)文字都滿(mǎn)載著情，同時(shí)，這也是我們友誼最好見(jiàn)證與回憶。可惜，那些確實(shí)已成為了回憶。
我們每天用這些冰冷的東西，冷漠的送出那些只是看起來(lái)的熱情與溫暖的祝福，恐怕早已麻木�，F(xiàn)在，我真的很懷念，那些淡淡的墨香，懷念那些溫暖的書(shū)信。
懷念話題作文6
秋天那高遠(yuǎn)蔚藍(lán)的天空，總是寫(xiě)滿(mǎn)了許多的思念，填滿(mǎn)了這個(gè)呼吸在思念里的季節(jié)。
樹(shù)葉又在風(fēng)中嘩嘩地唱起了歌，陣陣涼意漫過(guò)。微黃的樹(shù)葉被風(fēng)召喚，跳著優(yōu)雅的舞翩遷盤(pán)旋在空中�！耙蝗~落而知天下秋”，無(wú)論我如何不愿看到火熱的夏天已悄聲離開(kāi)，我也不得不承認(rèn)，秋天來(lái)了。
依舊溫暖的陽(yáng)光下靜坐著發(fā)呆，看著那些半枯的小草與突然間飄飛下來(lái)的落葉，記憶里那些溫暖鮮艷的畫(huà)面就像潮水般地涌了。還記得那些在山間田野自由的日子，記得那這埋頭苦讀的時(shí)光，記得我們響徹云霄的笑聲，記得我們傷心至極的`哭泣，記得我們一起逛街的瘋狂;記得我們一起學(xué)習(xí)的安靜……，那么令人懷念的日子，就像陽(yáng)光一樣溫暖明媚。
懷念，總是毫不留情地占據(jù)秋天。人在秋天走過(guò)，懷念就在繼續(xù)。懷念過(guò)去出現(xiàn)在我們身邊的人，懷念那曾經(jīng)發(fā)生在我們身邊的事，懷念那美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。懷念讓我們?cè)谇靶兄薪踹z忘自己，遺忘身邊的人。卻不知，也許現(xiàn)在陪你一起懷念過(guò)去的人，就是下一個(gè)你懷念的焦點(diǎn)。
懷念中的你，還是那樣溫暖，一如從前。在時(shí)光飛逝中，我們是不是還像過(guò)去，又能不能回到從前?
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