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我的校園作文（精選50篇）
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我的校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的校園作文1
小朋友，你到過我的校園嗎？我的校園可美麗了，不信？我就帶你們?nèi)タ匆豢础?/p>
我的校園坐落在仁壽縣城中間，校園里有47個班，200多名老師，3000多名學生，校園里設(shè)備先進而且齊全。
我們一走進校門，就看見寬闊的操場，操場右邊是新教學樓，新教學樓正中有一幅畫，畫下面是主席臺，主席臺的.兩邊有排整整齊齊的松樹，好像士兵守衛(wèi)著新教學樓，新教學樓里是寬敞。
明亮的教室，教室外的窗臺上擺滿了盆花，同學們聞到花香就更有精神學習。
新教學樓對面有四季常青的大花壇，花壇里有鐵樹，有松柏，有草坪，還有鮮花。過幾天草坪里的鮮花就要開了，里面就有好好學習，天天向上八個大字，勉勵同學們一天一天進步。
花壇旁邊是就教學樓，別看它外表舊，可里面有許多設(shè)施，有電子琴室，有音樂室，有電腦室，有英語室，有美術(shù)室……
我們的校園真是學習的好地方。
我的校園作文2
我的校園很美麗。
跨入校園的大門，首先映入眼簾的是我們的升旗臺，升旗臺上有五星紅旗在高高的飄揚。升旗臺旁邊有郁郁蒼蒼的參天大樹，升旗臺的前面有五顏六色的花兒，花兒旁邊有一棵柳樹，柳枝隨風飄動，像身著綠衣裳的仙女一樣。
升旗臺的.左邊就是我們的活動樂園，一下課，我們就像一窩蜂似的涌入那里，有的玩蹺蹺板，滑滑梯，還有的玩羽毛球，籃球，排球等等……升旗臺的右邊就是我們的教學樓，總共有六樓，一樓有一年級的教室和音樂室，還有體育室，二樓有二年級的教室和科學室，還有一年級老師的辦公室和二年級老師的辦公室，三樓有三年級的教室，還有英語室，三年級老師的辦公室，四樓有四年級的教室和電腦室，還有四年級老師的辦公室，五樓有五年級的教室和校長室，還有五年級老師的辦公室，六樓有六年級的教室和六年級老師的辦公室，還有活動室，什么活動都在那里舉行。教學樓的左邊有個停車場，用來停老師們的車。
怎么樣？我的校園美吧？
我的校園作文3
我的校園是個美麗的大花園，它在縣城的東邊。抬起腳，走到樓梯中央，墻上寫著名言，畫著名人：孔子。走進大門，上面豎著威風凜凜的五個大字：東風路小學。
走進大門，一排排香樟樹映在眼前，香樟樹像一把掙開的巨傘，下面有一個圓形的椅子，夏天可以乘涼。
再往前走，是一座寧靜的廣場，廣場兩邊有很多美麗的鮮花，百花齊放，美麗極了！中央有兩盆紅彤彤的映山紅，微風慢慢游過，映山紅隨著微風慢慢地舞動起來，像是在跳舞的'小姑娘。
再往里走，迎來的是一片小操場，小操場上有一幢高高的樓，叫：東風樓，里面有一至三年級的小朋友在里面讀書。
到了小操場，來了個90°的轉(zhuǎn)彎就順著臺階走下來，下面就是大操場，大操場里面休息用的是綠色，跑道上是紅色的，是不是有點像一種奇怪的西瓜呢？操場上有一排籃球欄，很多學生都在這里打籃球。操場的前方有一個大舞臺，舞臺中央有一面五星紅旗，每到星期一，全體師生都要到操場兩邊有兩排櫻花樹，櫻花樹開放的時候是淡粉色的，春風一吹，花兒經(jīng)不起風吹雨打，便隨著風兒一同飄去。
操場的上方有幢文苑樓和新華樓，文苑樓上有六年級等微機室。新華樓上有四五年級的學生們在讀書，我也就是其中一個。
我的校園是一座五彩繽紛的花園，更是知識的海洋！我愛我的校園！
我的校園作文4
我的校園在科技一村，它的名字叫科技小學。
一到學校，首先看到一個電動伸縮門，一開門同學們就爭先恐后的跑進去，門上還時不時地閃出“出入平安”四個字。
進了大門，先看到升旗臺，每到星期一，我們就會穿著校服奏國歌、升國旗。
國旗臺的正前方還有一座高樓，那可是我們的“總基地”——教學樓。教學樓是我們學習知識的地方，我們在那里學習科學文化知識，不斷充實自己。
國旗臺的左邊是綜合樓，綜合樓里面設(shè)有音樂教室、探究教室，在這里，我們能夠?qū)W到許多課堂上學不到的知識，另外，還有一些班級的教室也在綜合樓里。
綜合樓緊挨著車棚，車棚里放著各種各樣的車子，要是哪個同學家離這里很遠，他就把車子放在車棚里，因為那里很安全。
國旗臺的右邊是風雨操場，那里是我們上體育課的地方，里面還有幾個乒乓球臺，每次我們上體育課都能看見有人在打乒乓球。
風雨操場的右邊還有一個操場，操場里面有一個足球場，那些高年級的`哥哥們非常喜歡到這里來踢球。
在這樣美麗的校園里我們每天都有收獲，所以我很喜歡我的學校。
我的校園作文5
我們的學校座落在高大雄偉的筆架城下，學校大門口有四個金色的大字——育英小學。
從門口往里走，只見兩個少先隊員的塑像聳立在眼前：其中一個少先隊員吹著號角，另一個少先隊員五指并攏，高高舉到頭頂，行著我們少先隊隊禮。這兩座塑像似乎歡迎著每一位來育英小學學習的孩子們。
穿過塑像，可以看到高大的教學樓，教學樓有四層，由灰白色的石磚砌成。每天都會不時從里面?zhèn)鞒隼世实淖x書聲。教學樓旁的花草樹木把教學樓裝扮地更加美麗，尤其是春天，那些可愛的`花兒們就露出了自己嬌嫩的笑臉，在微風悄悄吹過時，它們便翩翩起舞。我們也像這些花朵，在這美麗的校園中健康成長。
學校里最熱鬧的地方要數(shù)操場了，每當?shù)搅讼抡n的時候，操場上便立刻熱鬧起來。同學們到操場上盡情地玩耍，有的跑步、有的跳繩，還有的扔沙包，大家玩得可開心了。每周星期一早上，同學們便會到操場上集合，參加莊嚴的升旗儀式，我們看著升旗臺上的國旗冉冉升起，心里是無比的激動。
我愛這美麗的校園，我要在這里努力學習，不斷前進。
我的校園作文6
我的學校是溫安市第二實驗小學。只要站在校門口，抬頭一看，“溫安市第二實驗小學”這九個醒目的大字就會立刻讓你眼前一亮，并且被它恢宏壯觀的氣勢所吸引。
一進門，往左邊走去，有兩個魚塘，地上鋪滿了鵝卵石。走著走著，你就會慢慢發(fā)現(xiàn)鵝卵石拼成的'“1995年”。其實如果不仔細看的話還是有點難以察覺的，大概要找20分鐘吧！魚塘里面竟然有一條魚王，假山上有小烏龜。魚塘旁邊有廣玉蘭，可高了！許多角落還長著三葉草，花壇里面有山茶花、迎春花、牡丹花……
下課鈴聲響后，同學們大部分都在休息，但是也有同學在玩耍嬉戲，可熱鬧了……十分鐘過去了，上課鈴聲響了，同學們安靜地回到教室，認真地上起了課。放學后的校園就更熱鬧了，家長們都來到校園門口等待著把我們接回家呢！
我愛我美麗的校園，你讓我快樂地學習，愉快地游戲。我的校園真美麗呀！你們喜歡我的校園嗎？
我的校園作文7
小朋友，如果你們長大了，你們就會發(fā)現(xiàn)我們美麗的校園不是一般地美麗，而是非常地美麗。
我愛我的校園。一走進大門，首先看到的就是深藍色的瓦，潔白的墻。再往上看是一排排整齊的教室，而教室里擺著一個個花團錦簇的花壇，還有碧綠的草盆。講臺上擺著一把一百厘米長的尺子和一把戒尺。每一條長長的走廊對面都有著美麗漂亮而溫馨的讀書吧，那里擺滿了我們從家里帶來的圖書。
我還記得剛開始上一年級的時候，我和同學們就在那里結(jié)下了不解之緣。那里充滿了我們的歡聲笑語，留下了我們認真閱覽的身影。三年的學習生活中，它已經(jīng)成為我們學習必不可少的好伙伴。每天早上，這小天地里都有同學們或低吟小詩，或放聲背誦詩篇。過了一會兒，太陽出來了，照得我和同學們的.臉上暖洋洋的。
啊！我的校園，你讓我們快樂地學習，愉快的游戲。我愛你，我的校園！
我的校園作文8
我們讀書的地方是校園，我們玩耍的地方是校園，我們開心說笑的地方還是校園，今天我來講一下我風景優(yōu)美的.校園。
早晨，我來到校園到達教室，同學們在教室里書聲朗朗，那一個個擺的整整齊齊的桌子和那一面面潔白的墻壁，真是讓人百看不厭。下課了，同學們一起沖出門口，開心地做游戲，有的在玩捉迷藏，有的在玩抓人，有的在玩老鷹捉小雞。其他人都在讀書，觀察小動物，寫作業(yè)和看書。還有我們的操場，有大哥哥在那打籃球和踢足球，體育課時我也在那里打過籃球，還跟別人搶球，他們都搶不過我。
放學了，大家紛紛收拾書包放學回家。太陽落山時，那太陽如同一個害羞的小姑娘在隱隱約約地看著我們。金色的陽光照射在樹上，樹都變黃了，我值好日就回家了。
校園你真美，我愛你！
我的校園作文9
我的學校是培新小學，一個著名的國際象棋特色學校。
門碑上刻著四個金黃色的大字——培新小學，在大字的右下角還刻著十個小字：走好每一步，步步都精彩。老師告訴我們：“這十個小字就是我們的校訓。我們是一個國際象棋特色學校，校訓的含義就是希望我們棋下得越來越好，每一盤棋都取得勝利！”
走進校園，左邊是一片綠油油的灌木叢，灌木中生長著桂花樹、石榴樹、橘子樹。春天石榴樹開了花，開得那么燦爛；夏天橘子樹長出了黃橙橙的橘子。每當放學時，微風一吹，這些橘子隨風擺動，好像在向我們招手說：再見！同學們！歡迎明天再來！秋天桂花開了，它們有的彬彬有禮，有的羞羞答答，還有的昂首怒放，真是千姿百態(tài)啊。到了冬天，樹上積著厚厚的一層霜，像老爺爺?shù)陌缀右粯印Ｓ疫吺情L60米的'塑膠跑道。一二年紀的小同學有的在跑道上跑步，有的在跑道上做游戲，還有的在跑道上跳繩。
再往里走，兩幢高大的教學樓就出現(xiàn)在我們的面前，只聽里面?zhèn)鱽砹死世实淖x書聲�？�！那是我們學習過的班級——一（4）班！在那里，在班主任徐老師不厭其煩的教導下，我從一個什么都不懂的小屁孩成長為一個漸漸懂事的小大人，在那里我評上了人生第一個三好學生！
這就是我的校園。我希望在這里國際象棋下得越來越好，學習更上一層樓！
我的校園作文10
我的校園是時代風華特色學校，它坐落在山西臨汾市堯都區(qū)財神樓南街，今天我就帶你去看一看我們的校園。
進入校門，迎面的是一塊長方形的照壁，照壁上紅底金字寫著養(yǎng)成良好習慣，打好堅實基礎(chǔ)，發(fā)展個性特長。這是我們學校的辦學方針，背面寫著小學生行為三字歌。
從左側(cè)繞過照壁，就進入了校園。左手邊是被黃色油漆刷成的四層西面教學樓，西面教學樓的南面有一架紅色的鐵樓梯，直通二樓，我們的教室就在三層，這棟教學樓里大部分都是我們4、5、6年級的高段學生。
西面教學樓的正對面是國旗臺，整個國旗臺是用黑色瓷磚貼面的，背面寫著周恩來曾經(jīng)說的話：為中華之崛起而讀書。沿著幾節(jié)臺階上了國旗，臺國旗臺的周圍是用銀色鋁合金做的護欄，正中間有一根高約三層樓的旗桿，旗桿的頂端是鮮艷的五星紅旗，五星紅旗正迎風飄揚。
國旗臺的南北兩側(cè)各有一個被分隔成多邊形的小花園�；▓@四周種著一圈半人高的四季青。園子里花木種類繁多，有桃樹、杏樹、山楂樹、海棠樹、石榴樹，還有月季花、紫藤花、海棠花、石榴花、日本晚櫻……花園里鋪著中間有孔的六邊形花磚，花磚中間種著翠色欲流的小草，一簇簇地擠在一起，煞是可愛。
此時正是春暖花開的季節(jié)，杏花、桃花、海棠花正開的熱鬧，園子里紅的紅，黃的黃，白的白，紫的紫，粉的粉，新鮮漂亮。
兩個園子里分別有一個蘑菇型的亭子，亭子周圍有四個石墩，我們有時候就去玩，累了，就坐在石墩上休息。兩個花園旁邊的地方有一些奶黃色的靠椅，花園中有紅色方磚鋪成的小徑，可以通往各個出口。
校園四周蓋滿了建筑物，東面是一棟學生公寓，北面是幼兒園、教學樓和學生餐廳，南面是四層單面的教學樓，里面是2、3年級的。值得一提的是，西南角的一座三層高大的禮堂，走上幾節(jié)用灰色瓷磚鋪成的`樓梯，推開三扇厚重的玻璃門，就進入了一個小展廳，從左右兩邊的側(cè)門內(nèi)進去后，可以看見有差不多900個座位正前面是舞臺，每年的六·一兒童節(jié)，我們都會在舞臺上表演節(jié)目，那時，最是開心！
校園的中間是操場，操場的南面是一排柳樹，北面是一排梧桐樹，我們在操場上玩耍，跑步……特別開心！
這個校園里有美好的風景，是我學習生活的樂園，我愛我們的校園！
我的校園作文11
樹葉狀的影子映在木紋的書桌上，微暖的陽光灑落，窗簾隨著徐風擺蕩。即使在這方形的空間內(nèi)，卻絲毫沒有壓迫的氛圍，不過窗外的萬紫千紅，以及那沾上點點露水的青草，正深深吸引著我，我想，也是該走出教室了。
狹長的走廊，沿著欄桿，隨處可見成群的學生正打鬧著，有些計劃著要不要去商店消緩一下午餐前的饑餓；有些則拿著看來厚重的書本往班主任室走去，是給老師跑腿的小老師；也有幾個不太矚目的身影，他們是校園中的獨狼，總是獨自一人，給人豐富的.神秘氣息。我雖不訝異走廊上充滿了各種形形色色的學生，卻很驚喜像校園這種小型社會會如此活躍，彷彿一個生態(tài)系，有了環(huán)境以及群集這兩要素，讓教室外變得更熱鬧。
廣闊的操場，在雨后更多了幾分清爽，由于周邊的樹，空氣也變得更新鮮，深吸一大口氣，頓時感覺神清氣爽。積水隨著步伐與紅土一同濺起，即使積水使得腳步變得沈重，卻從不停下，那些是田徑隊，下雨過后也緊接著練習的熱血社團。偶爾也看見一些趁著空檔走走操場的老師，還有慌張追逐著滾走的球的學生。這里是個使人熱血沸騰的地方，校園中的各項運動競爭項目都在這里舉行，這里是許多班級共同努力的回憶，也是眾人能用力揮灑汗水的閃耀舞臺。
沒過多久，熟悉的鐘聲響起了，我不得不收起才剛沸騰起來的好奇心，靜靜的走回教室�；氐阶�，樹葉的影子變得更明顯，光線也變得更刺眼。我再次望向窗外，再次看到了那些因風搖曳著的草木，我勾起了一抹微笑，下一節(jié)下課再出去看看吧。
我的校園作文12
在校園里，花兒在長大，我們也像花兒一樣成長。今天讓你們大開眼界，來觀賞我們學校的壯麗景觀。
我們的學�？擅懒耍”裙珗@美個好幾百倍！這我可沒吹牛，不信？你往那看看！
紫玉蘭從一個個嬌小的花苞開出了一朵朵妖艷的花。每朵花的姿勢都不一樣。有的像天使從天而降，有的像地獄來的'惡魔，有的像嬌羞的少女。在早讀的時候還能時不時聞到一陣陣清香。
小草從地下探出頭來，像是向天上許愿：天使姐姐，我什么時候可以和這些哥哥姐姐一起學習��？
最壯實的就屬鐵樹了。鐵樹像菠蘿一樣可愛，要是不小心撞到它可能會擦破一點皮。所以我叫他們“終結(jié)者”。
這個校園春天，鳥語花香，陽光明媚，同學們沐浴著陽光，在玩耍也在學習。
這個校園夏天，夏日炎炎，綠樹成陰，同學們在自由地奔跑，播撒著希望的汗水。
這個校園秋天，碩果累累，鮮果飄香，同學們在安靜地看書。
這個校園冬天，狂風大作，寒風刺骨，同學們還在努力的學習著。
這個校園里有悉心教導我們的老師，有和我們一起成長的朋友，我感到十分快樂。
雖然我們的校園不像錢塘江那么壯麗，不像天山那么美麗，不像桂林山水那樣美不勝收，不像雙龍洞那么奇特。但我還是喜歡我們學校的景色。
我愛我的校園！
我的校園作文13
宣威的春天春風習習，藍藍的天空飄著幾朵白云，我踏著輕快的步伐，來到了我美麗的校園——雙龍二小。
走進大門，映入眼簾的是兩排整齊的花壇，花壇上擺放著鮮艷美麗的小花，紅的、黃的、紫的，五彩繽紛，它們整齊的擺放成一排排，如高空的彩虹一樣耀眼美麗。花壇中更是美不勝收，紫色的樹叢、紅色的花朵、高高的桂花樹，構(gòu)成了一幅美麗的.畫卷。
往東邊走，我來到了小操場，操場的邊上種著一列高高的樹木，它們?nèi)缤?zhèn)守邊境的士兵一樣，站得筆直。下課鈴聲一響，小操場就成了孩子們的游戲天地，打籃球、跳皮筋、踢足球……這時，操場邊高高的樹木又變成了一位老人，慈祥地注視著孩子們玩耍。
走過小操場，繞過教學樓，就到了大操場，大操場是小操場的兩倍大，下課時，五六年級的同學經(jīng)常光顧這里，有的跳繩，有的跑步，也有人打籃球，一陣風吹過，跑道邊的鳳尾竹發(fā)出沙沙的聲音，好像一棵竹子對另一棵竹子說：“你看好哪一支球隊？”
對于我來說，最有吸引力的便是屹立在學校中央的那塊氣勢恢宏的巨石了，上面刻著兩個字“求真”，你知道我為什么對這塊巨石有深刻的印象嗎？因為幼兒園時，我偶爾會撒謊，但我不以為然，覺得偶爾撒謊是可以的，但我上一年級后，看到了刻有“求真”的巨石后，我便改變了我的看法，決定做一個誠實守信的人。
這就是我的校園，我愛我的校園。
我的校園作文14
告別小學，升入初中，上海市實驗學校東校仍是我的校園。
五彩繽紛的花兒，纏繞著紫藤架，充滿力量與希望的攀巖墻，高大的，書聲朗朗的教學樓，還有一陣陣讀書聲，一串串笑聲，構(gòu)成了這美麗可親的校園。
踏入初中，我又認識了新的老師，新的同學，與許多同學成為了好朋友。進入初中，增加了不少新的，有趣的課程，例如蝶藝課，信息課，健美操和花樣跳繩課，都是我的最愛。
令我印象最深的，是我新認識的好朋友們。她們有的愛看書，有的愛畫畫，有時候，還會來點小幽默。我最好的朋友是宋怡寧。雖然她是從外校考進東校的，但是她開朗，隨和的性格，是我們成了朋友。她最大的特點就是愛畫漫畫。她無論下課還是午休，都會深深沉浸在畫畫的世界里。甚至上課的筆記，一塊塊也被用畫畫的方式圈了出來，每次都有不同的`花樣，形式。她還會畫各種可愛的小動物，眼睛大大的，都長得跟她本人一樣萌。有一回，她帶了一本漫畫書到學校，我隨便翻了一頁，說：“你就畫這只小兔吧！”宋怡寧“沙沙沙”畫了起來，5分鐘就畫完了，我把畫放在書邊一對比，”哇，簡直一模一樣！”她杵著腦袋說：“么什么了不起的呀。”
中午，我們一起去雙杠玩。宋怡寧不敢玩，也不會翻跟斗，我鼓勵她試試看，她把腿放上了杠子，我就教她翻：手一定要抓緊，兩只腳放到杠上，再往后翻，重心向下……“起初，她一直學不會，我一點一點的教她，可她就是翻不過去。宋怡寧說：”真對不起你，一個中午都被我浪費了�！啊皼]關(guān)系的，我們都是朋友，干嘛要斤斤計較呢！”第二天，我繼續(xù)耐心地教她，她認真的學，很快學會了！我們開心極了，擊掌歡呼。馬上，她又學會了后翻，終于能連起來，順暢快速，犢子翻跟斗了！后來，我們有一起倒吊，還發(fā)明了許多奇奇怪怪的新動作，玩的可高興了！
這，就是我的校園。老師孜孜不倦的教我們知識，朋友們使我懂得了友誼。
我的校園作文15
告別了五年的小學生活，升入初中，老朋友被拆入別的班，開啟了新一輪的學校生活，我也結(jié)識了很多新朋友。
初中教室環(huán)境沒有太大區(qū)別。多了心理、地理和科學這三門學科，讓我去接觸更多有趣的事物�？茖W課類似小學的自然課，但能讓我更深入地學習了周圍世界隱藏著的許多道理。地理和心理是新學科：地理需要良好的數(shù)學基礎(chǔ)，能了解各種自然現(xiàn)象如臺風和各種地貌，最重要的.工具是地圖，圖冊比書本還重要一些；心理通過小組討論和一些小游戲來得出生活中隱藏的智慧。
但最令我著迷的課是星期五下午的社團課。因為我對昆蟲十分感興趣，當?shù)囌n線下報名時我毫不猶豫舉起了手。第一次上蝶藝課，我就興沖沖地連跑帶跳進了教室，只見到處都是精美的工藝品：前面和右墻上掛著一百多種蝴蝶標本，左邊掛著五彩斑斕的蝶翅畫，大門旁邊則是以前的團員制作的精美海報。有一兩個座位旁邊放著一桿專用的捕蝶網(wǎng)，桿子伸長大約有一米半左右，巨大的網(wǎng)兜可以套下幾個頭。老師上課也很有意思，全部是我感興趣的內(nèi)容，實在聽累了就瞄幾眼掛著的蝴蝶標本，頓時輕松很多。以前生態(tài)園的蝴蝶房都不讓進入，現(xiàn)在參加了蝶藝社，便可以在午休時進入，可以更細致地觀察蝴蝶了。
初中的課堂進度快了很多，感覺到了不小的壓力，因此要更努力才行。數(shù)學課不再等人，聽不懂的只能回家慢慢復習，而老師不會因為某位同學耽誤了教學進度，有些習題是自選，為了在正式考試中拿到更好的成績，我當然選擇去做；英語課需要把學過的所有知識點全部背下來，課堂進度自然也不會慢，講解的速度非�？�，板書及口頭內(nèi)容都要記筆記，令我倍感壓力；語文學科相對輕松，但也絲毫不可松懈，該背的都要背熟，也要學習消化很多新內(nèi)容，才能讓自己的知識儲備更加豐富。
接下來的初中四年充滿壓力與挑戰(zhàn)，不能再“混日子”了，加油！
我的校園作文16
我愛我的，因為在這里有我最快樂的時光，下面我就給你們介紹一下我的吧！
走進校園，首先映入眼簾的是一顆大樹，繁密的樹冠郁郁蔥蔥，大樹下面是兩架白色的秋千。我和們經(jīng)常坐在秋千上講故事、聊天，對著天空發(fā)呆、看搬家……那是一個既安靜又讓人感覺幸福洋溢的角落。
走進角落，就到了我們的，在我們的正中心，我們的操場是橢圓形的，綠色的活動場地，紅色跑道。在這里留下了我們做游戲時的歡聲笑語，我們時的激動心情；體育運動時奔跑的身影和拔河比賽時緊張的心。
操場的東面是實驗樓，南面是神圣的`司令臺，西面是攀登架，西北面是很多同學都喜歡的叮咚書屋，而操場的正北面是我最喜歡的叮咚書屋，而操場的正北面是我最喜歡的教學樓。我們的教學樓整體是嫩綠色的，這種顏色不僅可以保護我們的眼睛，而且象征著我們這些正處在人生的小苗苗，生機勃勃，茁壯成長。教室的外墻上有著大大的窗戶，就像一雙雙智慧的眼睛。
我在教學樓里認識了可敬的，他們教會我們美麗的文字、有趣的數(shù)學、動聽的音樂……我還認識了可愛的同學，我們一起玩耍、一起學知識，一起度過了愉快的時光。
校園就是我第二個溫暖的家，我愛我的校園。
我的校園作文17
大家好！我是三（3）的黃思橋同學，歡迎您來到我們學校，下面就由我為您介紹一下我們美麗的校園。
我的校園，座落在杭州市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)文三街黃姑山路橫路70號。校園總建筑面積有7000余平方米，總共六個年級有24個班，校園內(nèi)環(huán)境幽雅，教學設(shè)施先進。
走進一樓大廳，首先映入你眼簾的是墻壁上玻璃窗內(nèi)珍藏著的一些我們育才楷模的史跡及他們的名言，有教育家陶行知、徐立特、還有段力佩，另外還有一些民族的.詩詞。
走過一樓長廊，你就會發(fā)現(xiàn)一個寬闊的操場，操場上除了長長的跑道外還有很多體育設(shè)施。在操場的長長的圍墻上，你可以看到杭州西湖的新十一景。您肯定會感到奇怪吧，西湖不是只有十景嗎？怎么會是西湖新十一景呢？哈哈，告訴您吧，它們分別是曲苑風荷、三潭映月、南屏晚鐘、雙峰插云、花港觀魚、柳浪聞鶯、斷橋殘雪、平湖秋月、蘇堤春曉和杭州市育才教育集團第二實驗學校，
第十一景就是我們學校的風貌呢
上了二樓樓梯，在寬敞明亮的走廊上，會看到古代的一些名人的名言，如孔子、老子、孟子等。
而三樓的走廊墻面上陳列著的將是我們學校開展的一些特色活動，如藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科學節(jié)、英語節(jié)、數(shù)學節(jié)等等，這些可都是我們自己的節(jié)日呢，在這些節(jié)日里，我們可以盡情地展示我們自己的特長興趣。
除了這些以外，校園里還配有雙向閉路電視系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、電腦網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等信息交流系統(tǒng)，每個班都有多媒體教學工具呢。
我的校園還有很多的歷史和文化，很愛我的校園，歡迎大家來參觀哦！
我的校園作文18
我的校園不大不小，顯得很精致。我在我的學校生活了四年了，我已經(jīng)深深的喜歡上了這個地方。
走進校門，就看見一排整齊的小平房，這個小房子是老師們辦公用的。雖然很簡陋，但是很干凈，很溫馨。老師們也和和睦。走往里走，是一棟聳立的五層教學樓，好宏偉。教學樓的左側(cè)是一排排的柳樹，它們隨風飄動，很是苗條。柳樹底下是一條彎彎曲曲的小路。學生們都在課余時間在小路邊乘涼學習。
我喜歡我的`校園，并不是因為它多么漂亮，而是我喜歡這四年跟校園相伴的美好時光。
我的校園作文19
非常美麗，你們猜，我是什么小學的？哈哈、猜不出來了吧，我在南京市寧工小學就讀，我們的校園到處都是生機勃勃的景象。校園里茂密的`樹葉像一個個手掌，每天早晨向我們揮手，好像在說：“同學們，早上好！”
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，同學們整齊的坐在座位上，像一排排直直的松樹。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學們像似一匹匹俊馬，四蹄如飛似，奔出教室，來到操場上玩，有的跳繩，有的玩籃球，有的玩單，雙杠······
我喜歡我的學校，因為它每天都帶給我幸福、快樂的美好生活。
我的校園作文20
我們的校園像一個美麗的大公園！
每當我走進校園，我最想到的地方就是學校的長廊。盡管我天天要經(jīng)過它，但我非常眷戀它！
這是一條建筑規(guī)模不大的長廊。它建在校園的中央，三面是寬闊的操場和廣場，全長一百來米。看過北京頤和園的長廊，也許我們校園的長廊就不值得一提，但它可是我們校園當中的標志性建筑。
我們校園的長廊，是一個仿古建筑。雕梁畫棟，長廊的每一橫檻上都雕刻著五顏六色的花紋。長廊的兩邊，栽植著各種各樣的花木。由于它的存在，讓人一走進校園，就能感受到山水園林般的詩情畫意，給人以一種寧靜和舒坦的感覺！
春天來臨，長廊就成為一名春的使者。這里的各種花木，早早地競相綻放，是整個校園里最靚麗的地方！每當經(jīng)過長廊的時候，同學們戀戀不舍，總要在這里多感受一會兒春天的氣息！
盛夏酷暑，這里可是乘涼和學習的好地方。悶熱難忍的時候，最大的心愿就是趕緊到長廊休息片刻，它能把你帶進一個冰涼的世界。星期天不回家，能在長廊里看一會兒書，也是一種享受！
學習之余，這里就更成為人們休閑散步的好去處。每當你度過一段緊張的學習之后，只要你在這里停留片刻，靜靜地欣賞一下這里的景色，那疲勞的身軀仿佛全然消失，讓你感到無比的輕松和快樂！
我喜歡我們的校園，我更喜歡美麗的長廊！
我的校園是一個美麗，可愛的校園。
每天早晨，我走進大門，一棟大樓便展現(xiàn)在我的眼前。往下看，翠綠色的草坪，銀色的雕塑，使我的眼睛立刻忙起來。
下課了，我蹦蹦跳跳地下了樓，看著純凈的校園，所有的疲憊都消失的無影無蹤。小鳥在枝頭歡快地歌唱，使校園變得生機勃勃。
我，最愛雨后的校園。
雨點把校園的`灰塵洗凈，兩邊粉紅色的教學樓，中間老師們辦公的綠色大樓，兩側(cè)白色的教學樓，排列是那樣整齊。
在這些樓中間是兩片綠茵茵的草坪。左右各一個，左邊的草坪里有一個花池，一個水池�；ǔ剡吷蠂慌枧璧幕�，花的品種，顏色各個相同，讓人眼前一亮。右邊的草坪引人注目的是一條布滿爬山虎的長廊，爬山虎的綠色把充滿生機的校園裝扮的更加自然，更加可愛。
兩邊草坪上最吸引人注意力的要數(shù)左邊草坪的噴泉了，夏天水池里噴出的水花讓人感到神清氣爽，為炎熱的夏天添加了一絲涼意。
草坪被一棵棵樹圍著，有松樹，柏樹，槐樹，一棵棵小樹迎著陽光茁壯成長。
草坪上，有許多可愛的小動物，它們裝飾了可愛的校園。
在大樓后面，被樹圍著的操場上，時常見到學生們打籃球，踢足球，因此，操場上大都是男同學們。
我的校園，是個美麗，可愛的地方。
我的校園作文21
學習需要一個好的環(huán)境。校園是我們學習知識的海洋。每個學校都有自己的獨特的地方�，F(xiàn)在我來講講我的學校。走進校門，你首先看到的輝煌的`教學樓。走進教學樓再左轉(zhuǎn)，我們就來到了幽靜的鳴園。鳴園里有一條人工建造的小溪，在小溪里面有許多調(diào)皮的魚兒在水中嬉戲。在小溪的中間有一個長廊，長廊上有許多綠藤和許多紫色的小花。再往前走就是叫賣部，平時下課如果餓了就到這來我們的操場上有兩個很大的場地，一個是籃球場一個是排球場，這可是我們課間活動的圣地。在排球場的旁邊有許多健身器材。在教學樓的附近有許多綠油油的大樹，春天，我們在大樹下嬉戲，夏天我們在大樹下乘涼，秋天我們在大樹下寫生，冬天我們在大樹下觀雪景。
學校是給我知識的大門，當我們進入學校的那一刻起我們就要當好一個學生的責任，我的學校在我進入校園的那一刻起就深深的吸引了我�？戳送炅宋覍懙眯@，你是不是也想寫寫你的校園呢？
我的校園作文22
我的校園美不勝收。在我眼里有時寂靜，有時喧鬧，但總是十分美麗迷人。
走進學校大門，西南邊花叢中是幾種我叫不出名的美麗的花，有的還是花骨朵，有的已經(jīng)綻開了花朵，有的.花瓣已經(jīng)凋零，飄落在地上，撲進了大地媽媽的懷抱。站在遠處，你便會聞見陣陣花香，靠近花叢一聞，那花香更是一陣連著一陣，讓人心情舒暢。
大門的右邊是個運動場，運動場旁是個體育室，里面有各種各樣的體育器材。運動場上有一大塊綠草坪和六條紅色的跑道。沿著水泥路走到樓梯旁，中間一棟樓的南邊是辦公室，每層樓還有四間教室。教室里擺放著許多花盆，有一個大屏幕和一臺電腦，還有一個長方形的黑板，黑板上方有一面象征祖國的五星紅旗。
最南邊的一棟樓，是校長的辦公室，四樓有一個學校最大的會議室，里面整整齊齊地擺著桌子和椅子。每次到里面，我都產(chǎn)生一種特別莊重嚴肅的心情。
這是我美麗的學校，我深深地愛著它。即使有再多的挫折與磨難，主要有它在，我就會勇往直前，向夢飛翔。
我的校園作文23
美麗的校園，溫馨的家。
清晨，一層薄霧籠罩著校園上空，天已經(jīng)完全亮起來時，我們也在哨聲中起床了。原本寂靜的校園，因為早晨的到來，而充滿了活力與生機。這時，站在操場上，抬起頭仰望天空，天空很白，白得不摻一絲雜質(zhì)。我深呼吸一口新鮮空氣，讓大腦頓時清醒起來，心情也輕松了不少。校園廣播放送著輕松的樂曲：“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書。初升的太陽照在臉上，也照著身旁這棵小樹。親愛的伙伴，親愛的小樹，和我共享陽光雨露……”
清晨的校園很美，我喜歡清晨的校園。
正午，太陽高高的掛在空中，俯視著大地。十一月的陽光暖洋洋的照在身上，很舒服，溫暖得像老師那含笑的眼神，讓人不想離開。這時，天空是湛藍的，偶爾還會有幾朵白云慢悠悠地飄過來又飄過去。此時的校園，是歡樂的。走在道路上，到處可見幾個伙伴一起有說有笑的身影。清風拂過你我的臉頰，使人感覺到一絲愜意的清涼。
正午的校園很美，我喜歡正午的校園。
當太陽打著哈欠，把崗位讓給黑夜時，此時已經(jīng)是到上晚自習的時間了。天空好像被誰故意潑了墨似的`，整個天空都暗了下來，變成灰色的了。這時的校園，是忙碌的。每一個同學都急急忙忙地往教室奔去。教室的燈亮起來了，同學們精神抖擻地坐在教室里學習。這時，星星也點亮了自己的燈。繁星閃爍，點綴著深邃的天空，皎潔的月光散落在校園中，給校內(nèi)的建筑物和地面披上了一層薄薄的輕紗……
夜晚的校園很美，我喜歡夜晚的校園。
我的校園作文24
一個空氣清新，環(huán)境優(yōu)美的地方，你知道是哪里嗎？那就是我的校園！一進入校園，就聞到一股芬芳撲鼻的味道。沒錯那就是花。有野花，桂花樹等。野花顏色非常多：紫色，藍色，黃色，紅色等。接著看到草坪，草坪上有的是花，有的是草，有的'是樹，五顏六色，五彩繽紛，無比美麗。我們再看看校園設(shè)施，操場上，操場無比之大，猶如一條大海，就是瞎子也能感受到。操場后面有個升旗臺，臺上有一根旗桿，旗桿上掛著我們的國旗——五星紅旗。升旗臺后面是逸夫樓，逸夫樓有數(shù)學辦公室，三年級和五年級教室。
你覺得我的校園美嗎？我覺得非常美！
我的校園作文25
我的校園是六盤水市著名的實驗二小，那里景色宜人，也很安靜，是個學習的好地方。
一進校門就能看見一條分叉口，左邊通向操場，右邊通向教學樓，操場上有一條紅色的跑道，跑道兩邊有投籃筐，在講臺旁邊就是升旗臺，升旗臺上面有一根微微生銹的鐵柱，上面有飄揚的'五星紅旗，還有升旗臺旁邊的花壇，花壇是長方形的，上面有玫瑰花，菊花，金盞花
進入教學樓，走廊的墻上有名人名言，還有學生畫的國畫。下課時走廊上熱鬧非凡，而一上課，走廊上就變的十分安靜，這時，教室里發(fā)出了瑯瑯書聲，像在和窗外的小鳥對話。
啊，美麗的校園，我愛你。
我的校園作文26
我的校園在馬府街小學，馬府街小學是一個美麗的學校。一走進校門，我們的左手邊是一個方方正正的魚池，魚池里有許多小魚兒在水里自由自在地游來游去。
再向前走一點，我們的右手邊是操場，操場上像鋪了一層綠色的地毯。下課時，我們在操場上玩耍，有的跳繩，有的跑步，還有的扔沙包，玩得可開心了。
操場的正前方是升旗臺，每周一我們都會在這里舉行升旗儀式。操場的`左側(cè)是實驗樓和圖書室，右側(cè)是教學樓。順著教學樓向前走就來到了辦公室�？梢钥吹綁ι蠈懼好魈斓奈覀儯瑫浇裉斓乃麄冞@段話。
我們的校園真美麗�。�
我的校園作文27
我們的校園是大同第三小學，合平安置小區(qū)的旁邊。
我們校園很美麗，一進校就可以看見一塊花壇，花壇里有五顏六色的花�；▔膶γ婢褪歉吒叩慕虒W樓，一共有五樓。四樓的樂學樓的六（2）班就是我的班級，我每天都在這里學習。
我們的校園的操場很大，只要不下雨，我們就會去操場做課間操，做完課間操，老師們讓我們在指定區(qū)域玩耍，當然會帶器材比如：仰臥起坐的墊子、排球、呼啦圈、跳繩等。我的的升旗臺就在善思樓的左邊，我們每個星期一的早晨都會在這里升旗，這時就會聞到旁邊淡淡的.桂花香。
這是我們的校園，你覺得我們的校園美麗嗎？
我的校園作文28
我愛我的校園，因為我將要離開這美麗的校園，所以我更加留戀。
我的校園很美麗，一共有三棟教學樓，教學樓里面也分別有許多讓人感興趣的教室，比如：美術(shù)室、音樂廳、科學實驗室這些豐富多彩的`教室都很受同學歡迎。
我特別喜歡學校的升旗臺，每周一我們都要升國旗、唱國歌、敬隊禮、每到升國旗，我都有異常的興奮，因為升國旗很隆重，總有一番不同的情意。旗桿上的五星紅旗，迎風飄揚，仿佛是鼓勵我們要好好學習，天天向上。
我永遠愛著我的校園！它就像一顆璀璨的明珠，永遠珍藏在我的心中。
我的校園作文29
我的校園坐落在石門縣楚江鎮(zhèn)，學校的東邊是澧瀾中學，南邊是澧水河，西邊是縣人民政府，北邊是枝柳鐵路。我在這里已經(jīng)讀了快四年書了，我對這里了如指掌。
我們學校有兩個大門，分別是：東大門和北大門，東大門只是兩扇普通的鐵大門，就不一一介紹了。著重的介紹北大門，北大門是電子拉閘門，門上電光閃閃的字，清楚的顯示出楚江一完小和日歷。兩邊是兩根方形的柱子，上面寫著：“石門一完小”，“省兵乓球訓練基地”的名號，柱子頂端有兩顆大珠子，看上去像兩個大地球儀。兩邊是兩棟剛修好的教學樓，新教學樓是一棟高標準、現(xiàn)代化的教學樓。
走進北大門首先看到的是操場，操場廣闊無比，是由跑道圍著的。操場中央是升旗臺，高聳如云的.旗桿上，是由成千上萬個戰(zhàn)士的鮮血，染紅的五星紅旗。升旗臺兩邊有兩個籃球架和幾棵樟樹，樟樹筆直的挺立在操場上，像幾個衛(wèi)兵，保護著我們。我們下課了都要在操場上痛痛快快地玩游戲、鍛煉身體。操場后面是花壇，有桂花、菊花……散發(fā)著濃郁的芳香�；▔趁媸俏覀冏x書的教學樓，上面寫著我們學校的校規(guī)：“學會學習，學會做人，學會創(chuàng)造，學會生存”十六個大字。右面是科教樓，科教樓里有：實驗室、音樂教室、多媒體教室、老師的辦公室、教導處、動物標本……左面是體育鍛煉的器材有：云梯、沙坑、翻桿……可以讓我們鍛煉身體。我被這里生機勃勃的景象所陶醉。
啊！我愛我美麗的校園。
我的校園作文30
每天清晨，迎著朝陽我和同學們聽著“啟航，啟航我們從這里啟航”的校歌邁進了我美麗而又充滿智慧的校園。
走進寬闊的校園，首先映入眼簾的就是大門兩邊兩排高大挺拔的梧桐樹了，它們春天送來綠意，夏天送來涼風，秋天送來掌聲，冬天送來威武。它們好像兩排高大的士兵時時刻刻保護著我們的校園，陪伴著我們成長。
走在梧桐樹下，我的左手邊是一個大電子屏幕，屏幕上每天都會播放著學校的各種信息，比如：“經(jīng)典誦讀”、“千人書法大賽”、“千人共吹響葫蘆絲”、“文三好少年”等學校的各項通知也會播出，這樣使我們更加了解我們的學校。
正對學校大門是一尊像征著“和平”和“希望”的雕像，我們每一個學生都是學校的未來和希望。在雕像身后就是我們學校的'教學樓，一排排寬敞明亮的教室，每天我們在這里跟著可敬的老師學習科學、文化知識、上課時老師講的生動又趣，同學們聽得津津有味，每當老師提問題同學們都爭先恐后舉手發(fā)言，遇到問題還各抒己見，充分表達自己的觀點，我享受在這里的每一天。
跨過教學樓就來到我們學校最熱鬧的地方美麗而又寬闊的操場，這里可是同學們的樂園，特別是課間和下學后，操場上頓時沸騰起來啦！有的踢足球、有的練壘球、有的打籃球、還有的跳繩和踢毽子等真是玩不亦樂乎。
學校為了培養(yǎng)我們更好的茁壯成長，開展了兒童成長課：“晨讀、午練、暮省”和四加一課程，其中的四就是“一支小神筆寫出規(guī)范文字，一根竹節(jié)繩跳出健康體魄，一支葫蘆絲奏出動聽樂曲，一本詩文集誦出滿腹經(jīng)綸”聽！校園里每天都有書聲瑯瑯讀書聲和葫蘆絲吹出的優(yōu)美樂聲。除此之外我們學校還辦有特色社團有體育方面的足球社團、壘球社團、啦啦操社團這些社團為我校掙得了不少榮譽不信你看！學校大門口懸掛著的一排排獎牌就是對老師和同學最好的回報了，還有書法社團，瞧！練書法的學生大塊著墨，幾經(jīng)渲染便是那“飄若浮云，矮若蛟龍”的字體寥寥幾筆就“新鮮出爐了”我也特別喜歡毛筆字，我一定會堅持練習的。
這就是我永遠愛著的充滿了歡樂，充滿了夢想和智慧的校園————文化路第三小學。
我的校園作文31
我的校園是一個美麗的校園，它的名字叫鋼城小學，是安鋼第一所小學。它已經(jīng)建校五十多年，我爸爸曾經(jīng)就在這上過學。
我的校園三面是教學樓，中間是寬闊的操場，西邊的樓是辦公樓，北邊的是1、2、3年級的教室，南邊是4、5、6年級的'教室。校園里有幾棵大楊樹，夏天，它枝葉茂盛像把把巨傘遮住直射的太陽，整個校園綠瑩瑩的。涼爽極了。當上課鈴響起時，同學們紛紛走進教室，操場上立刻安靜了下來，只能聽見瑯瑯的讀書聲。下課了，同學們都來到操場上，有的踢球，有的扔沙包，還有的在做游戲，這時操場上又是另一種風景。同學們都拍著整齊的隊伍，穿著紅色的校服，做課間操。從遠處看，就像一朵朵盛開著的花兒！
我最喜歡我的小學，我愛我美麗的校園。
我的校園作文32
我的校園是一個充滿童話故事的地方。
春天，花壇里長滿了綠油油的小苗，小樹也長出了嫩綠的新葉，非常可愛。同學們都穿上了漂亮衣服，老師個個都笑瞇瞇的，對同學都非常友好。
夏天，花壇里的小苗都長大了，開滿了一朵朵美麗的花兒，小樹也長成了大樹，挺直了它那筆直的腰板，火辣辣的太陽高高掛在天空，照耀著大地。知了不停的叫，好象在說：“夏天真美啊！”
秋天，樹上的.葉子慢慢落了下來，好象一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。校園里擺滿了一盆盆美麗的菊花。
冬天，每到下雪的時候，是我們最快樂的日子，一下課，同學們紛紛跑出教室，有的堆雪人，有的打雪仗……玩的熱火朝天。上課了，同學們依依不舍的回到了教室，又走進了我們知識的海洋。
我的校園作文33
我有一所非常漂亮的學校，你知道它是什么樣嗎？那就聽我講一下吧！
我的學校是鄭師附小英協(xié)外語小學，里面非常大，教學樓旁邊有一個綜合樓，一樓是學生教室，教室寬敞明亮；二樓是教師活動室；三樓是學生咨詢室......
綜合樓的前砌起了四個漂亮的大花壇，里面種著紅紅的月季花，黃黃的黃球菊和細如絲的千絲菊。在教學樓前面，種著棵棵小樹苗，為學校增加了美麗，增添了生機�，F(xiàn)在學校變得更漂亮。每當人們從這里過，就會稱贊它。
可是，自從建起了花壇，有些同學為了做標本，把花壇里的花摘下來，還有的同學把零食吃完的`袋子仍在花壇里，垃圾就掉到美麗的花上了......
這樣子的行為讓花兒受了許多委屈。
我們要愛護校園！
這就是我的學校。
我的校園作文34
我的校園是美的，在春天里校園變成了花的海洋，一朵朵美麗的花兒在美麗的校園中翩翩起舞，開的.那么艷麗，富有光彩，就像個個頑皮的小精靈在花的海洋中玩耍。
我的校園是美的，在夏天里校園變成了柳樹的家，一棵棵高大的樹木，在校園中展示自己獨特的風味，隊員們的衣服也映襯著柳樹的顏色，是那么的鮮艷明亮。
我的校園是美的，在秋天里校園變成了紅色的海，楓樹紅的那么惹人喜愛，楓樹葉落下來拿一片回家做成標本，那么精湛。
我的校園是美的，在冬天校園變成海，孩子們的樂園，孩子們打雪扙、堆雪人、打雪球玩的不亦樂乎，樹上、教學樓上都掛滿了厚厚的積雪，站在雪地中呼吸著清新的空氣，我們感到了冬天給我們的快樂！
在校園的一角飄動著的五星紅旗，它在向我們揮手。
我的校園作文35
我有一個樂園，我在這里學習與玩耍，它就是學校。
我的校園很美麗，有花有草。
叮鈴鈴——，下課啦。同學們紛紛沖出教室，好像飛也似地來到操場，玩起游戲來。學校這個巨大的“城堡”頓時熱鬧起來，好像在舉行大會呢。
叮鈴鈴——，上課了。同學們又像一支離弦的箭，飛也似地沖進了教室。一眨眼的.時間，學校安靜得連一根針掉到地上都能聽到。
教室里，每一位同學都在努力學習，老師每提一個問題，同學們都完整的回答。
我最喜歡在課間玩耍，隨著下課鈴聲，我和小伙伴們爭先恐后地下了樓。我們開心地玩起了貓抓老鼠�！靶∶髯ァ蔽疫吪苓吅啊Ｐ∶飨氲揭粋�主意，他守在洞口，想看我們一出來就抓住我們......。
這就是我的樂園，一個美好而又愉快的地方。
我的校園作文36
我們的校園是一座美麗的大花園。
走進學校北大門口，就會看見三棵高大的大松樹，他們高大威武，挺拔，粗壯。站在大松樹下往上看就像是一個直插云天的小塔，重重疊疊的枝丫，漏下斑點細碎的日影。它最勇敢了，無論風吹雨打，它總是堅忍不拔地站在那里。它的肩背還那么挺拔，像是我們學校的站崗士兵。
再往里走，在道路兩旁，有兩條綠化帶，生長著青青的小草，每天都伴隨著我們的歡笑聲，快樂的成長著。最好的就是“金秋八月，桂花飄香”的日子。綠化帶里開滿了桂花，黃黃的.小小的花朵，別看它小，可是它的魅力無窮大：在校園里一呼吸，就能吸到桂花散發(fā)的淡淡清香。在“金秋八月，十里飄香”的日子里，我喜歡坐在校園里發(fā)呆，聞著桂花的淡淡清香，仿佛到了夢幻般的
天堂，桂花就成了天堂花，散發(fā)著夢幻清香。
我們的校園是一個美麗的大花園，但是我還是喜歡校園這一處景物，真是美極了。
我的校園作文37
你想知道我的校園是什么樣子的嗎？下面就讓我來介紹一下我的校園吧！
一進美麗的`校園，你就會看見一個很大的石書，上面刻著優(yōu)于學，美于形這六個字。你還會看到我走進教室的路有幾棵合歡樹，合歡樹開花的時候，像一把粉色的小扇子。還有中間那棟樓，上面有一個很大的校徽。我們還有校歌呢！
我們還有一個大操場，綠色的草坪。我們校園的樹可多啦！有合歡樹丶梧桐樹……還有很多很多的花呢！
我們學校還有春園、夏園、秋園、冬園。每個班都有樹和土地呢！還有美麗的荷花池。到了夏天，荷花都開了，小魚們在荷葉下乘涼呢！
我們校園的圍墻是故事墻，那是我們校的美術(shù)老師畫上去的。有灰姑娘的故事。小王子……
我們學校還有樹人堂，畢業(yè)I典禮，等大型活動都是在樹人堂舉行。
這就是我的學校，我非常喜歡我的學校！
我的校園作文38
我的學校是羊山新區(qū)第五小學。
一走進寬闊的校大門，就是一條筆直的水泥路。路的左邊是一棟高大的.白色教學樓，有四層。那是我們學習和老師辦公的地方。右邊是花圃地，種了很多樹和鮮花。其中有一顆柳樹，比教學樓還高。還有假山，濕漉漉的山上布滿碧綠的苔蘚，假山下面是水池，里面有小魚和蝌蚪，它們在水中快活地游來游去。假山的旁邊有兩只漂亮的白天鵝雕塑，展翅欲飛的樣子。花圃地一年四季，鳥語花香。再往前走，就是操場，操場上有紅色的塑膠跑道，跑道上還鑲嵌著一圈圈白線，遠遠看去，就像一個巨大的扁形棒棒糖。下課了，或者是上體育課，同學們在操場上那個跳皮筋，打球，踢毽子，平時安靜的操場霎時熱鬧極了。
這就是我們美麗的校園。我們在這里快樂地學習，快樂地成長。
我的校園作文39
我學習的地方叫做文海小學，那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片。
步入校園，映入眼簾的是一個非常大的鐘，下面“寫著”六個金光閃閃的大字：“文海實驗小學�！边@六個大字不但照耀著我們的學校，還照耀著幾千雙求知的眼睛。
向左走一會，你會到達文海硯池。那條最大的金黃鯉魚應(yīng)該是他們的大王吧！看，一條條小魚活蹦亂跳，有的鉆到橋下，像一個害羞的小姑娘不愿得眼花繚亂。硯池的水真清呀，清的可以看見池底悠閑自得的小魚；硯池的水真綠呀，綠的仿佛那是一塊無瑕的綠寶石；硯池的水真柔啊，柔的不由自主就想把手伸入清澈的小池。
在婆留亭里，我在一口井里發(fā)現(xiàn)了一塊“水晶”，再仔細一看，原來是玻璃反射出現(xiàn)的呀！走進中心廣場，在中心廣場的中間立著一個地球儀，立這個地球儀是想讓世界和平，不再有戰(zhàn)爭。進入教學區(qū)，有三座樓，每個樓之間都有一個小公園，總共有兩個小公園，每個小公園都有幾個大水池，每只魚都游了出來；有的潛到水底，好像在跟我們捉迷藏；有的浮上水面，張開嘴，好像等我們把食物送到它嘴里呢！多么可愛的`小魚�。娙粫䞍荷�，一會兒下，花壇種了一棵參天大樹。在大樹旁邊又經(jīng)常開一種小花，一陣風拂過，一壇的花兒就搖曳起來，好像在跳舞呢！花壇旁邊的草叢里還有很小的熊貓、松鼠、螺浉等一些小雕塑。知道他們?yōu)槭裁磿f話嗎？告訴你吧！它們不但是小擺設(shè)，還是播音器呢！
好吧，那么下次我再繼續(xù)介紹文海小學吧！我真喜歡我學習的地方——文海小學。
我的校園作文40
哦，我上小學了！心中充滿了好奇與興奮。看到同學們一張張稚嫩的小臉上都充滿了天真的笑。那時覺得大家在一起要好久呢！
但是，變了，全變了！轉(zhuǎn)眼上了六年級，馬上就要畢業(yè)，突然變得懶散，以為這樣我們在一起的時間就會變久。拼命晃醒自己才發(fā)現(xiàn)我們一起制定的好多美好的計劃要一個個去完成、實現(xiàn)。
越來越近的分離使我們之間更加團結(jié)。不想再做什么，只想單純、美好地與你們度過最后一段時光……我們都在互相寫“友誼倒計時”但我卻突然不想寫了！因為我不希望我們的友誼在倒計時后結(jié)束、冷卻�。≈坏谜嫘淖Ｔ杆扉L地久！每在告別聲聲，眼淚成河的時刻，我們總有千言萬語想說，激動地被哭聲覆蓋了這千言萬語，只剩默默在心底祈禱希望友誼天長地久。
我們共同懷念、喜歡著“m”和海。大家曾一起在海邊追逐著浪花，撿起讓我們興奮的五彩的貝殼石頭，不顧海水濕了鞋子。在生氣時往海里邊扔石頭邊大喊，往往發(fā)泄后又變的有些受傷，那時的'我們互相依偎、保護著……終有一天我們會長大，會變得充實、忙碌起來，是否還會想起我們的曾經(jīng)？！
喜歡把手邊放在耳邊靜靜的聆聽指針滴滴答答走過，腦海中不自覺浮現(xiàn)出你們的臉，啪嗒……，居然流下了兩行淚！當我是沒有辦法接受與你們分開的現(xiàn)實，所以老天請你讓我回到從前，好嗎？！
這六年來，我愛我的校園、老師、朋友。他們讓我從一個只知道1加1等于2的小孩變成了一個加減乘除都不賴的少年，從一個不識字的小朋友，變成了可以讀書、讀報、理解能力強的少年；從一個不懂禮貌的小孩兒，變成了一個懂禮儀的少年，讓我體會到了快樂、悲傷、生氣、友情的美好、關(guān)愛的感覺……使我瞬間長大......
漸漸的，曾經(jīng)一張張純真的笑臉開始變得模糊，一切回憶都將被珍藏。
只想在畢業(yè)時喃喃地對校園、回憶說一聲：“別了，我的校園和美好的回憶！我還會回來看你們的！”
真的要別了，我最親愛的校園和朋友！請記住這個留戀著你的女孩，和我們這個團結(jié)優(yōu)勝的班級~�。。。。�
我的校園作文41
從學校的校園踏門而入，看見了高高升起的國旗，上面有五顆黃色的星星，中間的那一顆比較大，旁邊的較小，像是幾名戰(zhàn)士保衛(wèi)祖國一樣。
往右邊看，是一座小樹林，到石子兒路上來回走一會兒，覺得全身都很舒服，如果走累了，還可以坐在石凳上休息會兒，玫瑰花兒也快開了，肯定有蜜蜂采蜜，蝴蝶上下飛舞，像是在跳一段優(yōu)美的舞蹈。
再往里走，左邊是又高又大的柳樹媽媽，柳枝正在發(fā)芽，春風吹來，枝條在空中翩翩飛舞，真好看。
往前面走去是一片操場，如果下課了，同學們不約而同來到了操場上，有的在跳繩，有的在玩游戲，還有的躺在草坪生，享受著日光浴。我走在草坪上，想走在了綠色的地毯上一樣。
在體育室的右面室三四座乒乓球臺，許多同學下課后在打乒乓球。
我的`校園是五彩繽紛，多姿多彩的，我喜歡我的校園！
我的校園作文42
我們的學校是個大家庭，它是哺育我們成長的搖籃，每天我去上學的時候，總會聽到聽到我們學校的校歌和一首我們曾經(jīng)學過的一首詩名叫《靜夜思》確實這首詩伴隨著我們成長的每一步。每當我不高興的時候，只要一看到溫暖的校園時，就會情不自禁的高興起來！
我們的校園春夏秋冬都是美麗的。春天萬物復蘇，校園里充滿了生機，學校里的玉蘭花有了花骨朵了，上面還每長葉子就有了美麗的花骨朵了，這是多么一件奇妙的事情�。“�！我喜歡美麗而又充滿生機地校園，這是我們學校里的——春天。
我們的校園夏天是個果實累累的季節(jié)，我們校園的柿子樹結(jié)果了，每次我經(jīng)過那里的時候，就想吃美味有可口的柿子，（只可惜樹上的不讓摘，只能拿地上的，地上的差不多都是爛了的。）還有旁邊的石榴樹也結(jié)果了，這是我最喜歡吃的水果，甜甜的，一個個石榴像瑪瑙般晶瑩剔透，把石榴放在嘴里一嚼，香甜又解渴。這就是我們學校的——夏天。
我們學校的秋天是一片金黃。柳樹的葉子嘩啦啦地往下掉，真像一位老爺爺頭發(fā)都掉光了，正在哭泣呢！一不小心踩了這位老爺爺?shù)念^發(fā)，老爺爺就會報復你——讓你摔個大跟頭。有的同學為老爺爺?shù)念^發(fā)弄到了一塊，再把這些頭發(fā)弄到老爺爺?shù)母�，老爺爺就會發(fā)出呵呵地聲音——這就是秋風吹著老爺爺?shù)念^發(fā)呢！老爺爺才能發(fā)出這么動聽的笑聲。這就是我們學校的——秋天。
校園里的冬天是個陽光明媚充滿溫馨的'冬天。每天我走在校園里的時候，雖然冷，但是我看見陽光是，我的心就變暖和起來了，陰天的時候，學校成了黑壓壓的一片，我的心一下子就變冷了，因為云把太陽給遮住了，我渾身都覺得冷冰冰的，像是感冒了一樣。所有的話都被凍得卷縮起來了，只有冬青還是發(fā)著翠綠的葉子，我們要向冬青一樣，勇敢不怕寒冷。這就是我們學�！臁�
這就是我們學校的春夏秋冬，美麗吧！有時候同學們只要細心觀察，就一定能找出我們學校最美麗的地方。
我的校園作文43
我就讀于延吉市北山小學，我們的校園是個美麗的地方。從南門走近校園，左邊是一個灰色的牌子，上面寫著“延吉市北山小學”七個大字。右邊是門衛(wèi)室，里面有門衛(wèi)爺爺守衛(wèi)大門。
走進大門，前面是一棟六層的灰色新教學樓。走上教學樓的四級臺階，推開玻璃門，里面是寬敞明亮的門廳，門廳中間有一架黑色的鋼琴，上面放著一瓶紅色的玫瑰花。
從一樓的門廳穿過后門，就到達了大操場。一眼望去，操場中間有一片綠色的草坪；操場四周有一圈田徑跑道。中間有壯觀的升旗臺，操場的左右兩側(cè)都有球門。往東看，新教學樓東側(cè)緊挨著一個地下停車場，停車場的北面是北山小學的'東門。進了東門不遠，就是位于大操場對面的一棟灰色的教學樓，那是我們的舊教學樓。舊教學樓后面還有一個操場，右邊有乒乓球臺，左邊是籃球場。
要說最熟悉的，還是我們班級了。我們班級位于新教樓的二樓。從中間的樓梯走上去，樓梯對面就是我們二年三班。
推開班級門。就看見了寬敞明亮的教室，教室里面有黑板，電腦，書桌，椅子，筆筒，教室后面還有板報，上面的內(nèi)容是中國風，以及珞巴族的有關(guān)情況。當然，我們班級還有美麗的老師和可愛的同學，老師對我們非常好，我們感冒了老師就給我們沖藥；我們班有50名學生，有高有矮，有胖有瘦，男生英俊瀟灑，女生活潑可愛。
我愛我的校園，我的校園是最美麗的。
我的校園作文44
我在延吉市進學小學讀書。
進學小學位于延吉市人民路上。緊挨著千盛購物中心。走進學校大門有著五層藍色的教學樓。站在教學樓面前，教學樓的正面有七個金光閃閃的大字，上面寫著“延吉市進學小學”。從教學樓西側(cè)轉(zhuǎn)過去，前面就是塑膠大操場。操場的中間是足球場，外面一圈是田徑跑道。田徑跑道的東面是籃球場，每天下課后那里都是最熱鬧的`地方�；@球場的西面是廁所。
一進教學樓，走廊里有很多畫：有國內(nèi)外的風景畫，還有很多名人畫像和名人名言。我最喜歡的是圖書角，因為那里有豐富的圖書，可以讓你盡情看個夠！
我的班級在教學樓的五樓。從一樓走側(cè)樓梯上到五樓，再往右走。最后一個房間，就是我們五年三班了。推開教室門，教室里有黑板報，還有我們畫的畫，畫得最好的同學能夠畫得栩栩如生，非常受大家的歡迎。當然，我最自豪的是我們的班主任王老師，她對我們非常好，很負責，要求也很嚴格。我還有好多積極上進的同學。
這就是我們的學校，我愛我們的學校！
我的校園作文45
我就讀于延吉市北山小學。
面對北山小學的南門，左邊的門樓上寫著“延吉市北山小學”七個大字；右邊是門衛(wèi)室，保安叔叔在那里保護著我們。
進入大門，一棟六層灰色的新教學樓在呈現(xiàn)在我眼前。教學樓的東邊，有一個黃綠色的地下車庫，教學樓的`北面是一個大大操場，操場的外圈是田徑場，還有一個領(lǐng)操臺和國旗臺，里面是一個足球場。操場北面是主教學樓，主教學樓也是六層。主教學樓后邊還有一個乒乓球場和一個籃球場。主教學樓的東面還有一個東門。東門的旁邊，也有一個門衛(wèi)室。
我最喜歡的還是我的班級，它位于新教學樓的四樓。從中間樓梯上去，上到四樓右拐第二個教室，就是我們班級三年十班。推開教室門，里面有很多同學。有一個老師的電腦桌。垃圾桶在后邊水池的旁邊。教室前面的黑板上記著很多知識。這里是我們成長的搖籃。
我喜歡我的教室，我愛我的校園。
我的校園作文46
我的學校是延吉市北山小學，她是一所擁有百年歷史的老校，校園環(huán)境特別優(yōu)美。
學校的南門左邊有七個金光閃閃的大字“延吉市北山小學”。右邊是保安室，保安爺爺保衛(wèi)著我們的安全。正前方就是我們嶄新的教學樓了，推開玻璃大門，走進我們學校的大廳，首先看到的是一個黑色的`三角鋼琴，旁邊還有一個讀書角，里面放著很多課外書，同學們可以自由閱讀。
我的班級在二樓，走上樓梯，第一個教室就是我們的班級，教室寬敞明亮，后面是我們的作品展示區(qū)，中間是我們的桌椅，書架上擺著很多的書和花。我們的老師和藹可親，非常有耐心地教我們學習。我最喜歡就是老師和同學了，我們一起學習一起看書一起玩耍，度過無數(shù)快樂時光。
穿過教學樓，是一個大操場，操場是我們大家玩耍的地方。操場的前面是一個升旗臺，北面還有一棟教學樓，有人叫它“主教學樓”，那里是高年級的大哥哥大姐姐學習的地方，有時候看表演，我們也去那里。主教學樓后面還有一個籃球場，高年級同學就在那里打籃球。
我愛我的班級，我愛我的校園。
我的校園作文47
我在琿春市第一小學上學，我愛我的校園。
從一小的南門進入校園，門的旁邊有“琿春市第一小學”七個銀光閃閃的大字，進門之后是學校的池塘，池塘里小金魚在自由地嬉戲。繞過池塘，是一個寬闊的操場，操場的邊緣鋪上了鮮紅的塑膠。秋天的時候，金黃的落葉掉落在地上，像鋪上了金黃的地毯。操場的前面是兩個領(lǐng)操臺，往領(lǐng)操臺的后面一看，瞧，是一個非常大的.教學樓，這個教學樓一共有六層，分別是一年級二年級三年級……直到六年級。
操場東面有一個沙堆，這個沙堆是體育運動會時候，用來跳遠的。我們下課的時候也會到沙子那里玩。操場西面是花壇、體育館和食堂，我們香噴噴的飯就是從食堂里做出來的。
從中間的大門進入教學樓，上三樓往西走第四個教室，就是我們班級。推開教室門，窗臺上擺放著我們自己做的小手工，還有爸爸媽媽復印的草稿貼在墻上，當做袋子，袋子里面裝著我們的“陽光手冊”。這個“陽光手冊”是一個本子，里面裝著我們自己得的勛章。我得了459個勛章，但是并沒有獲得“陽光萌萌”，“陽光萌萌”是我們學校里的吉祥物，只有優(yōu)秀的學生才可以得到的。
我特別愛我的校園，那里是知識的海洋；我非常喜歡我的和藹可親的老師，因為在老師那里可以學到好多的知識；我也喜歡我的活潑可愛的同學們，再開學就是二年級下學期了，我很期待！
我的校園作文48
我來自于延吉市北山小學，我來給大家簡單的介紹一下我們的校園。
一進大門，就能看見左面“延吉市北山小學”七個大字。右邊有門衛(wèi)爺爺和門衛(wèi)室，門衛(wèi)爺爺保護我們小學生們的安全。進入新教學樓，首先能看見寬敞的大廳。大廳的中間有一架三角鋼琴，鋼琴上面還有一瓶紅色的花。
從后門出去，能看見一片大操場，操場上的中間是綠色的足球場，周圍是田徑跑道。操場的前面是領(lǐng)操臺和升旗臺。操場的東側(cè)是一個車庫，車庫的北側(cè)是北山小學東門。操場的.對面是主教學樓，教學樓的后面是籃球場和乒乓球場。
我的教室在新教學樓。順著樓梯上到三樓，左拐第三個教室就是我們的班級。教室窗臺上有同學們做的手工小花瓶，后面是板報。板報的內(nèi)容是十九大宣傳畫和民族知識。窗臺上還有一盆盆綠蘿。當然，最可愛的還是我們的老師和同學們。
這就是我的校園，我愛我的校園。
我的校園作文49
早上，金色的陽光溫柔地照著大地，太陽公公笑瞇瞇地看著我們，仿佛在說：歡迎你回到美麗的校園。
風兒輕輕地摸著我的臉，似乎想給我一個熱情地擁抱。學校百草園里的花兒仰著紅撲撲的臉蛋，似乎在吹著小喇叭，那綠油油的葉子在風中跳著歡快的舞蹈，仿佛都在歡迎我的到來。小鳥在綠葉叢中唱著清脆的歌謠，蝴蝶妹妹炫耀著自己美麗的裙子，嫩綠的樹葉姐姐穿著嶄新的裙子,小甲蟲在百草園開心地跑著。孩子們拿著笤帚歡快地掃地,教室里傳來朗朗的讀書聲……空氣里彌漫著歡樂的氣息，似乎校園里的'角角落落都能聽到師生們歡樂的心跳……
叮叮咚咚,美妙的上課鈴把奔跑著的孩子們召回了教室。校園里非常安靜，空氣中飄著老師抑揚頓挫的講課聲和同學們此起彼伏的回答聲……知了時不時地叫著,仿佛在給孩子們鼓掌加油!
放學了,草場上的足球隊員們左一球,右一腳地踢著,太陽公公漸漸地沉醉在孩子們的歡笑聲里，他咧著嘴笑著,笑得臉都紅了……似乎忘記了時間，笑累了,逐漸進入了夢鄉(xiāng)……
月亮婆婆看見太陽公公睡著了，她悄悄地穿上銀色的紗衣，出來替太陽公公值班了。她把銀色的光輝灑在校園的上空，點綴著校園的每一寸土地；她約了周圍的霓虹燈姐姐，把校園打扮的像夢境一樣迷離朦朧……
操場上鍛煉的人們?nèi)宄扇旱刈咧?兜里裝著的手機里那鏗鏘有力的進行曲,讓大家的步伐越走越有力,他們抓緊時間鍛煉身體,心里想著為家里燈下聚精會神寫著作業(yè)的孩子們做個榜樣,讓孩子們明白，只爭朝夕，生命在于運動的道理。
夜深了，月亮婆婆和星星阿姨在編織著美麗的故事，她們把創(chuàng)造和未來編織進孩子們的夢里，讓夜晚的夢更加美麗神奇！
我的校園作文50
一年之計在于春，一日之計在于晨。我心中的校園一切都是美的，美得讓人無法忘記。我心中校園的清晨，成為我成長記憶中的一道最亮麗的風景線。
初夏校園的清晨，草兒還甜甜地睡著，鳥兒還未從夢中醒來，一切彌漫在晨霧中，像神話中的天宮飄渺。瞬間，晨霧中突然出現(xiàn)了一個個隱隱約約的人影；一個，兩個……九個，十個……成群結(jié)隊，帶著清晨的`晶瑩，伴著歡樂的笑聲走進校園。不一會兒，這柔和的色彩灑滿了校園，花草沾滿了露水，清瑩瑩﹑亮晶晶；校園里，到處是蝴蝶般的鮮艷的花裙，到處飄蕩著同學們的歡歌笑語。
教學樓前，六﹙1﹚班的哥哥姐姐們一會兒忙著給花草澆水，一會兒忙著拿剪刀給小樹修剪枝葉；花壇邊，道路旁，六﹙2﹚班的同學們正拿著笤帚，抓緊時間打掃落在地上的花瓣，太陽升起來了，陽光灑滿了校園，你看旗桿底下，坐著幾位同學用稚氣的童音讀著，他們正在背英語單詞呢？讀書聲在校園里回蕩，書聲是那樣悅耳動聽。上晨課了，在寬敞明亮的教室里，同學們都聚精會神地聽著老師講解，像一只只蜜蜂在科學花朵里采摘知識的花粉‥…下課了，在跑道上是訓練的田徑隊。
體育老師讓他們高抬腿，從東邊跑到西邊，再往返這些動作。田徑隊員們的動作做得非常標準，腰和腿的動作都是一樣的，一步與一步之間的距離最多不超過一分米。操場上的人最多，操場的東邊是管樂隊在認真地排練，班主任陳老師安排了四個同學，讓他們拽著兩根棉線交叉成“十”字，站在管樂隊員的前面，樂隊指揮帶頭轉(zhuǎn)，90度轉(zhuǎn)的都非常見棱見角。我相信誰見了都看直了眼。操場西邊獨輪車隊員們在練獨輪車。有兩個同學拉著手形成一個“橋洞”，四個同學騎著獨輪車排成一隊，從“橋洞”中間穿來穿去。還有一個同學騎著獨輪車，手里拿著一根跳繩，一邊騎著獨輪車，一邊競從容不迫的跳起繩來，繼續(xù)往后看，卻只看見一個車輪子。哎﹗騎車人在哪兒了？
我向上一看，自己居然出了一身冷汗。原來這是一輛特殊的高位獨輪車，那位同學是在兩米左右的高空駕駛著獨輪車�！�，校園，你生機勃勃；啊，校園，你是冉冉升起的朝陽我愛校園的早晨，因為你具有獨特而奇妙之美，充滿了天真與活潑，勤奮與智慧，我愛校園的早晨，因為你美麗而動人，洋溢著書香氣息，展現(xiàn)出輝煌藍圖。我要用心中熾熱的愛描繪一幅絢麗多彩的畫卷——校園之晨。
由此，我聯(lián)想到，清晨，校園里的花兒珍惜晨光；清晨，我們這些祖國的花朵難道不更應(yīng)該要珍惜晨光嗎？我愛你，我心中校園的早晨！