選擇話題作文

時(shí)間：2022-01-09 19:06:02 話題作文我要投稿

精選選擇話題作文合集8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的選擇話題作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

精選選擇話題作文合集8篇

選擇話題作文篇1

　　初四這“兩點(diǎn)一線”的生活讓有些同學(xué)感到心煩而又疲倦。但我卻對(duì)它有著自己獨(dú)特的感受。

　　隨著時(shí)間的推移，不知不覺(jué)中我就上了初四。初四對(duì)于我們這些同學(xué)來(lái)說(shuō)，既需要充滿信心，努力拼博，有考取高中的目標(biāo)。又需要為將來(lái)的發(fā)展做出一個(gè)重要的選擇�！叭松凶畲蟮睦щy莫過(guò)于選擇”，我們要正確合理，慎重去選擇一個(gè)充滿希望的人生。如果我們選擇錯(cuò)了，或許這一生都會(huì)留下遺憾。所以，有些同學(xué)選擇考取高中，他們付出極大的努力。每一分、每一秒都不放過(guò)，總是走在時(shí)間的前方。結(jié)果可想而知；有些同學(xué)選擇去考取職業(yè)學(xué)校，走自己喜歡的路，學(xué)自己喜歡科目，結(jié)果也會(huì)圓滿的；還有些同學(xué)選擇找份工作，干番事業(yè)。但沒(méi)有文化基礎(chǔ)作鋪墊，或許不太理想但也可維持生活。其余的同學(xué)，或許就成為了社會(huì)最底層的一部分。他們只能是為家人帶來(lái)傷害，為社會(huì)帶來(lái)麻煩而已�？梢�(jiàn)選擇的重要，想走上一條充滿希望的人生之路，就一定要正確地去選擇。

　　我是一個(gè)心態(tài)平和的女孩，具有良好的人生態(tài)度，所以我選擇了考高中。我知道這需付出極大的努力，需要全力的拼博。但我會(huì)用心努力，為了目標(biāo)與理想向前沖。即使結(jié)果不盡人意，但我也不后悔，不為別的，只因我的選擇。選擇之后我就一定不會(huì)放棄，將目標(biāo)進(jìn)行到底。

　　我想告訴大家的`是正確的去選擇，不要讓你的選擇成為人生的遺憾，要讓你的選擇成為發(fā)展的不竭動(dòng)力，擁有這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，會(huì)使你更加自信，更加成功。朋友們，明白了這些，就去大膽地選擇吧！相信你自己，做你自己的主人。

選擇話題作文篇2

　　人生路上，浮浮沉沉，起起落落，總有許多岔口等著你去選擇。你選對(duì)了，未來(lái)燦爛，一生輝煌；如果你選錯(cuò)了，路途艱難，人生難料。

　　人生路上，隨時(shí)面臨選擇。記得小時(shí)候每次和媽媽一起逛超市時(shí)，媽媽時(shí)常就說(shuō)：零食最多只能買三個(gè)。如果多拿一個(gè)，那么手上的所有零食就會(huì)被全部放回原位，一個(gè)都不能挽留�？粗切┱T人的彩虹糖豆豆，造型多樣的甜蜜蛋糕，還有五顏六色的食品包裝袋，我怎么能舍得放下�？捎锌偤眠^(guò)沒(méi)有吧。我只能眼睜睜的和那些零食一一道別。正因?yàn)檫@樣，我才養(yǎng)成了做事之前慎重思考，不盲目做選擇的好習(xí)慣。只有這樣，我們?cè)谇啻郝飞喜挪粫?huì)留下遺憾。

　　長(zhǎng)大后，我們還會(huì)面臨更多的`考驗(yàn)。記得上周六，媽媽帶著我去吾悅廣場(chǎng)，給了我90元，然后說(shuō)：給你這錢，你可不能花完，必須剩下10元，不然以后就不給你錢花了。哦！我不情愿的回應(yīng)了一聲，便和媽媽分開(kāi)了。我竟直走向精品店，看見(jiàn)貨架上那些琳瑯滿目，造型各異的禮物、小飾品，我恨不得把它們?nèi)I下。我左看，右看，一連挑了五六件小飾品�？上胂雼寢尩脑�，我只有打消念頭。最后只拿了一個(gè)杯子，一個(gè)水晶球和一頂帽子。結(jié)完帳，我還剩13元。

　　轉(zhuǎn)身，我的目光又停留在一對(duì)草莓卡子上�？ㄗ訕�(biāo)價(jià)是12元。我看看手里的余款，再想想媽媽說(shuō)的話。只有忍痛割愛(ài)，做出選擇：放下了草莓卡子。唉，看來(lái)老天爺是不想讓我擁有他們。

　　有時(shí)人生也這樣，會(huì)面臨一次次選擇。小到買東西，大到人生抉擇。但你一定要知道自己要的是什么，這樣才不會(huì)讓自己后悔和遺憾。

　　即使你選擇錯(cuò)了，你也不需要傷心。哪怕開(kāi)始不明亮，要比別人走更多的路，你依然可以靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！

選擇話題作文篇3

　　“黃色的樹(shù)林中分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足。”漫長(zhǎng)的人生路中，每個(gè)人都要走出一條屬于自己的路，而只有適合自己的那條路，才能帶領(lǐng)我們，登上成功之巔。

　　魯迅年少時(shí)，曾漂洋過(guò)海至日本求醫(yī)，他原本想跟隨藤野先生一起，當(dāng)一名醫(yī)生，醫(yī)治人們的身體，但當(dāng)他回國(guó)后，他親眼見(jiàn)證了中國(guó)與列強(qiáng)的差距，見(jiàn)證了舊社會(huì)的頑固與落后，這使他最終做出了自己的選擇：棄醫(yī)從文。他不僅要醫(yī)治國(guó)人的肉體，更要醫(yī)治國(guó)人的精神，他的文章像匕首和投槍一般直擊舊社會(huì)的要害，他要用他的筆，為中華民族開(kāi)出一副救世的文化藥方；“橫眉冷對(duì)千夫指”，他用犀利的文字，一針見(jiàn)血地道出舊社會(huì)的弊端；他振臂一呼，讓中華人民站起來(lái)，走出落后的舊社會(huì)，迎接更好的未來(lái)！

　　若魯迅未選擇從文，他可能會(huì)成為一名出色的醫(yī)生，技術(shù)精湛，而終歸于平庸；而他卻選擇了從文來(lái)醫(yī)治國(guó)人精神，才能成為了偉大的革命戰(zhàn)士，登上成功之巔。

　　曾幾何時(shí)，屈原曾滿懷抱負(fù)，認(rèn)定楚國(guó)將在他的.輔佐下，國(guó)泰民安，然而官場(chǎng)的現(xiàn)實(shí)，卻讓他一次又一次的失望，雖“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”，空有一腔熱血，卻無(wú)報(bào)國(guó)之門，被貶謫，被流放，他雖高喊“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”，卻無(wú)人理會(huì)，楚國(guó)被滅，他本可以選擇隱居，也能擁有安逸的生活，可他還是放不下對(duì)楚國(guó)的一片忠心�！吧砑人蕾馍褚造`，子魂魄兮為鬼魂”，他終究做出了自己的選擇，縱身一躍，汨羅江畔永遠(yuǎn)回蕩著他的哀音。

　　若屈原選擇歸隱，則終將歸于平庸，一腔熱血不為人所知；但他選擇了慷慨赴死以維護(hù)自己的理想，才使他成為偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，最終登上成功之巔。

　　也許多少年以后在某個(gè)地方，我將輕聲嘆息將往事回顧：黃色的樹(shù)林里分出兩條路，我卻選擇了人跡罕至的一條，從此決定了我一生的道路。正所謂只有適合自己的生活才是美好而詩(shī)意的，人生之路，更是如此，只有選擇了合適的路，才能登上成功之巔。

選擇話題作文篇4

　　許多時(shí)候，我們都面臨著無(wú)奈的選擇，有時(shí)候不得不選擇一個(gè)，有時(shí)選擇在四個(gè)最親近的人里，在刪去三個(gè)人，選擇你最親近的人，真的很難！

　　說(shuō)起我最親近的四個(gè)人，我真的.得好好想一想

　　第一個(gè)最親近的人，就要數(shù)媽媽了，畢竟媽媽是生我養(yǎng)我的人，每天接送我上學(xué)，每天為我做飯，每天還要幫我洗衣服，做家務(wù)真是太多的付出，所以第一個(gè)最親近的人就是媽媽了。

　　第二個(gè)最親近的人，我想了一想，最后，還是選擇老師，俗話說(shuō)：學(xué)校是每個(gè)人的第二個(gè)家。老師就橡是第二個(gè)母親，每天關(guān)心我，教我知識(shí)，所以第二個(gè)在親近的人就要數(shù)老師了。

　　第三個(gè)在親近的人，我立刻想到了我的爸爸，爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)也很多，他每天晚上幫我檢查作業(yè)，我不會(huì)做的題，爸爸認(rèn)真幫我講解，所以第三個(gè)在親近的人就是爸爸了。

　　前三個(gè)我都選擇完了，就剩最后一個(gè)名額了，我選誰(shuí)好呢？我左思右想，最后，我還是選擇了姥姥，因?yàn)槲倚r(shí)候，是在姥姥身邊長(zhǎng)大的，所以，最后一個(gè)我最親近的人我決定選擇姥姥。

　　我選擇完了我最親近的人，分別是：媽媽，老師，爸爸和姥姥�，F(xiàn)在要?jiǎng)h去三個(gè)人，留下一個(gè)，這讓我很難選擇，每一個(gè)都和我很親近，刪去哪一個(gè)呢？我左思右想，最后決定刪去姥姥，因?yàn)槲议L(zhǎng)大之后，就沒(méi)有去過(guò)幾次姥姥家。第二個(gè)我刪去誰(shuí)呢？是媽媽，是老師，還是爸爸。我想了一會(huì)兒，準(zhǔn)備刪去爸爸，因?yàn)榘职制綍r(shí)愛(ài)喝酒，喝完酒總是暈暈的，但是我猶豫了一會(huì)，但還是把爸爸刪去了�，F(xiàn)在就剩下媽媽和老師了，把誰(shuí)刪去好呢？一個(gè)每天關(guān)心我，一個(gè)教我知識(shí)，真的很難選擇。我想了好長(zhǎng)時(shí)間，最后選擇刪去老師，因?yàn)槔蠋熀臀冶囟](méi)有血緣關(guān)系。最后，就剩下我最親近的人------媽媽了。

　　這個(gè)過(guò)程過(guò)完了，這是一個(gè)經(jīng)歷痛苦選擇的過(guò)程，每刪去一個(gè)人，我的心就像被針扎一樣，十分難受。但是，我還是做了。

選擇話題作文篇5

　　人生從自己的哭聲中開(kāi)始，許多的也許已不再也許，海市蜃樓童話般的王國(guó)，落到了現(xiàn)實(shí)的土地上，我們沒(méi)有選擇的開(kāi)始了人生的選擇。

　　美與丑是造化對(duì)人的恩寵與戲弄，你我無(wú)法選擇，其實(shí)青春美貌也只是嬌艷一時(shí)，終歸有人老珠黃，面目滄桑的一天，這是大自然無(wú)法抗拒的選擇。而一個(gè)人的智慧不僅長(zhǎng)青不老，而且會(huì)隨著時(shí)間的流逝，沉淀日益流光溢彩。還有女人的溫柔，就象美酒，時(shí)光愈久愈醇香。

　　戀愛(ài)之初的青春男女，被丘比特神箭射中表明了愛(ài)意之后，等待對(duì)方的選擇就象等待判決，這就是愛(ài)的選擇。

　　被選當(dāng)然慶幸自己朝著心愿邁出了決定性的一步；失敗了，畢竟也曾有過(guò)執(zhí)著，也曾不沉默，是魚(yú)兒又何必癡情海洋！更何況愛(ài)與被愛(ài)是一個(gè)人的權(quán)利呢？

　　生與死，愚昧與科學(xué)，勝利與失敗，執(zhí)著與淡泊，清貧與富有，每個(gè)人無(wú)時(shí)不面臨著挑戰(zhàn)，不面臨著選擇，每次擺在面前的都是一份沉重的答卷和人格的.寫(xiě)照。

　　世上有許多事沒(méi)有選擇：父母，出身，容貌，身材，還有許多的選擇由你把握：人生的篇章，生活道路，固守已成的定局怨天尤人，這種臧害無(wú)異于慢性自殺。

　　其實(shí)不是一切選擇都無(wú)法補(bǔ)償，不是一切痛苦都降臨到弱者的頭上，無(wú)可選擇的，并非不可改變，該選擇的，何必等到百分之百的把握？

　　誠(chéng)然選擇需要比較，選擇需要時(shí)間，選擇需要環(huán)境，選擇更需要魄力與膽量，執(zhí)著與勇氣。

　　選擇本身是一個(gè)過(guò)程，有時(shí)曲曲折折，坎坎坷坷，但卻是通達(dá)成功的必由之路。選擇的過(guò)程是山花爛漫前的精誠(chéng)播種，嬌兒誕生時(shí)刻骨銘心的陣痛。選擇意味著完整，選擇意味著和諧，選擇意味著美滿。

　　選擇往往是雙向的，社會(huì)在選擇著你，你也在選擇著社會(huì)。你選擇了失敗，也就選擇了成功。你選擇了不幸，也就選擇了幸福。正如你選擇了晨鐘，同樣也無(wú)法拒絕暮鼓。

　　選擇意味著探索，探索意味著犧牲，花不總是爛漫，月不總是圓滿。選擇也不盡如人愿。不過(guò)花落花會(huì)再開(kāi)，月缺月會(huì)再圓。不屬于你的不要太奢望，重要的不僅是紅色的花和金色的果。既然選擇了遠(yuǎn)方，便有風(fēng)雨兼程。

選擇話題作文篇6

　　今天的作文課上，張老師讓我們寫(xiě)出五個(gè)我們最親密最愛(ài)的人，我以為是寫(xiě)作文用的，不假思索地寫(xiě)下；爸爸，媽媽，外公，姥姥和我的好朋友——包青，然后，張老讓我們想，他們?yōu)槭裁词俏易钣H密、最愛(ài)的人，這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是回答，因?yàn)樗麄冏铌P(guān)心我。

　　這時(shí)張老師說(shuō)；“請(qǐng)你們劃掉一個(gè)”�！皠澋粢粋€(gè)”真的有這么劃嗎？我的親人是絕不能劃去的。但不是親人只有包青一人��！面對(duì)親情和友情，我只得放棄我和包青五年來(lái)朝夕相處的友誼�。‘�(dāng)我劃去包青的名字時(shí)，總想起那個(gè)下雨天放學(xué)路上的事。那天下午，突然下了一場(chǎng)小雨。唉，我感冒又發(fā)燒，只好淋雨回家。正巧這時(shí)，包青來(lái)了，她打開(kāi)傘，卻沒(méi)有罩著自己。而是交給了我，自已卻走了。而我今天卻第一個(gè)把她劃掉，我真希望她對(duì)我說(shuō)那幾個(gè)可惡的字眼：忘恩負(fù)義的小人。

　　張老師又讓我劃去一個(gè)人。我拿筆，真不知道劃誰(shuí)。經(jīng)過(guò)再三考慮，我選擇了姥姥。姥姥很疼我，以前家里有好吃的都留給我，現(xiàn)在姥姥搬進(jìn)我們家了，她每天早晨四點(diǎn)鐘就起床，給我們做早餐，晚上11點(diǎn)鐘才睡覺(jué)，一次，姥姥得了重感冒，但她仍四點(diǎn)鐘起床，從我出了娘胎，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)姥姥睡過(guò)懶覺(jué)，當(dāng)我生病時(shí)，姥姥更忙碌了，每天天不亮就起床，可我今天卻要把姥姥給劃下了。想到這里，我的淚水快掉下來(lái)了，可我強(qiáng)忍著~姥姥，您能原諒我嗎？我也是被逼無(wú)奈呀！為此，我真的很內(nèi)疚。

　　張老師又讓我再做出一個(gè)艱難的'選擇：再劃掉一個(gè)人。下面只有三個(gè)人了：爸爸、媽媽、外公。這三個(gè)人愛(ài)我可以勝過(guò)一切，劃掉哪一個(gè)都不合適。我好似陷在泥潭里。我咬咬牙，將外公劃去。外公在學(xué)習(xí)上給我莫大的幫助，在物質(zhì)上滿足我的需求，可如今我卻將外公劃去。哎，我真希望一向不打我的外公能給幾巴掌，可這也是無(wú)耐之舉呀。外公，我真不是個(gè)東西。您白疼我一場(chǎng)，我的內(nèi)心不再是風(fēng)平浪靜，而是狂風(fēng)暴雨。

　　張老師又說(shuō)了句，還得再劃掉一個(gè)，可想而知。在爸爸、媽媽這兩個(gè)養(yǎng)育我十年的人，真沒(méi)辦法去選擇哪一個(gè)。我只得劃掉爸爸。在我上一年級(jí)時(shí)，有一次，我生了重病。爸爸日夜陪伴著我。一個(gè)星期后，我的病好了一半，可爸爸整整瘦了一圈�？吹桨职秩绱松钌畹靥蹛�(ài)著我。而我卻把爸爸給劃掉了，我內(nèi)心何忍，爸爸，可在你和媽媽之間，我只能劃掉您。淚水在臉上流淌。

　　最后一個(gè)選擇，大家都意料到了，把我最親愛(ài)的人給劃去。那就是媽媽。媽媽給予我生命，冒著危險(xiǎn)將生出。媽媽，你每時(shí)每刻的關(guān)心我，呵護(hù)我。風(fēng)雨無(wú)阻地接送我上學(xué)，看到日夜為我操勞的媽媽，我的心都要碎了。我還沒(méi)有回報(bào)媽媽的恩情，我怎能將她劃掉呢？

　　如果世上真沒(méi)有這五個(gè)人。我也不會(huì)來(lái)到這個(gè)世界，這重于千斤之筆是無(wú)情的、殘酷的。但每劃掉一個(gè)人，都能打開(kāi)我的記憶長(zhǎng)河�；貞浧鹉且欢味斡星橛幸獾钠巍Ｗ屛疫h(yuǎn)生活在這有情有意的生活中吧！

選擇話題作文篇7

　　正如一位禪師所言

　　自己的心態(tài)如對(duì)待手中的小鳥(niǎo)

　　如果它是積極的溫和的'

　　就會(huì)撒手放飛任它在天際飛翔

　　如果它是消極的冷酷的

　　就會(huì)用力掐緊將它捏死在手中

　　看你如何選擇

　　可以選擇開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)

　　可以選擇渾渾噩噩悶悶不樂(lè)

　　可以選擇堂堂正正踏踏實(shí)實(shí)

　　可以選擇違法犯紀(jì)偷奸�；�

　　自由的是你選擇的也是你

　　可以選擇積極向上的友人

　　可以選擇自甘墮落的友人

　　可以選擇堅(jiān)持面對(duì)冷嘲熱諷

　　可以選擇放棄開(kāi)始隨波逐流

　　凡此種種皆有自己選擇的自由

　　選擇就是區(qū)別選擇拉大差距

　　天壤之別皆由選擇

　　選擇退步選擇踏步還是選擇進(jìn)步

　　選擇齊步選擇奔跑還是選擇跨越

　　選擇積極將跨入快車道

　　選擇消極將陷入污泥譚

　　選擇是得得中有失

　　選擇是失得中有得

　　選擇需死堅(jiān)定才可穩(wěn)進(jìn)

　　選擇需活變通才有突破

選擇話題作文篇8

　　話題作文作為一種應(yīng)試作文，要想臨場(chǎng)考出好成績(jī)，就要注意以下幾點(diǎn)：

　　一、把握文體

　　話題作文往往不限文體，允許考生自由發(fā)揮。但是，不限文體并不等于不要文體。話題作文的“文體不限”其實(shí)是指不限于一種文體，讓學(xué)生有選擇文體的自由。當(dāng)你選定了一種文體時(shí)，還得按照這種文體的特點(diǎn)來(lái)謀篇布局，進(jìn)行寫(xiě)作。我們?cè)趯?xiě)作前，一定要根據(jù)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作特長(zhǎng)，慎重地選擇最適合的文體。有的同學(xué)觀察能力強(qiáng)，生活積累豐富，不妨將生活中精彩的片斷擷取出來(lái)寫(xiě)成一篇生動(dòng)感人的記敘文;有的同學(xué)想象豐富，擅長(zhǎng)編寫(xiě)故事，不妨寫(xiě)寫(xiě)童話、寓言或科幻小說(shuō);有的同學(xué)邏輯思維能力強(qiáng)，擅長(zhǎng)推理，不妨寫(xiě)成一篇理?yè)?jù)充分的議論文;有的同學(xué)感情細(xì)膩豐富，不妨寫(xiě)成一篇優(yōu)美抒情的散文，肯定會(huì)非常出色�？傊鶕�(jù)考場(chǎng)實(shí)際情況和話題要求，再由當(dāng)時(shí)的文思情況來(lái)決定采用哪種文體。

　　二、縮小范圍

　　話題作文只提供寫(xiě)作的話題，而沒(méi)有中心、材料、結(jié)構(gòu)、文體、語(yǔ)言等等的限制，給了考生一個(gè)比較開(kāi)放的構(gòu)思空間，使考生能最大限度地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。但是，如果不注意把握話題，縮小寫(xiě)作的口子，就會(huì)出現(xiàn)“下筆千言，離題萬(wàn)里”的毛病。因此，不管所給的話題多么寬泛，我們都要善于縮小“包圍圈”，要選擇一個(gè)小小的切入口，如一件事、一個(gè)人、一樣物品、一種感受、一點(diǎn)看法等等，集中筆力加以突破，把你所選擇的話題角度寫(xiě)細(xì)寫(xiě)深寫(xiě)透，做到“以小見(jiàn)大”。如話題“對(duì)話”，可縮小為“我與老師的對(duì)話”、“我與同學(xué)的對(duì)話”、“我與書(shū)本的對(duì)話”、“我與大自然的對(duì)話”、“我與父(母)親的對(duì)話”、“我與藍(lán)天的對(duì)話”、“我與大海的'對(duì)話”……等等。

　　三、擬好題目

　　標(biāo)題是文章的“眼睛”。俗話說(shuō)：“題好一半文”。話題作文允許自己擬題目，因此，我們要努力提高擬題水平，力爭(zhēng)使自己擬的題目準(zhǔn)確、凝煉、含蓄、新奇、優(yōu)美，使閱卷老師“一見(jiàn)鐘情”。擬題的方法多種多樣，可巧用比喻，如：《搬“文山”填“會(huì)海”》;可巧用比擬，如：《流淚的紅蠟燭》;可巧用對(duì)比，如《榜上無(wú)名，腳下有路》;可巧用反復(fù)，如《電腦，電腦》;可巧用諧音，如：《千“君”一發(fā)》;可巧用倒裝，如《回來(lái)吧，真誠(chéng)!》;可巧用設(shè)問(wèn)，如《你知道尊重嗎?》;可巧用排比，如《識(shí)才、用才、愛(ài)才》;可巧用夸張，如《萬(wàn)里長(zhǎng)江一尺收》;可巧用雙關(guān)，如：《有“禮”，還是有“利”》;可巧用層遞，如：《過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)》;可巧用數(shù)學(xué)符號(hào)，如：《怪≠科學(xué)》;可巧用超常并列，如：《文學(xué)與出汗》，等等。

　　四、善于聯(lián)想

　　話題作文是一種開(kāi)放性的命題作文，要求考生放開(kāi)手腳，盡情地馳騁在想象的空間，善于多方位地展開(kāi)聯(lián)想，這樣，才能生發(fā)出豐富多彩的思路來(lái)。比如話題“風(fēng)”，你可以聯(lián)想到自然界的風(fēng)：微風(fēng)、大風(fēng)、狂風(fēng)、颶風(fēng)、龍卷風(fēng)、冷風(fēng)、熱風(fēng)等等;你還可以聯(lián)想到社會(huì)風(fēng)氣：拍馬風(fēng)、送禮風(fēng)等等;你可以聯(lián)想到一種象風(fēng)一樣的流行時(shí)尚：出國(guó)熱、瓊瑤熱、金庸熱、韓劇熱等等;你甚至可以聯(lián)想到假如你是風(fēng)，假如你遇到風(fēng)等等，總之，要善于聯(lián)系話題向外進(jìn)行發(fā)散思維，就會(huì)產(chǎn)生很多思路，從中選擇一種你認(rèn)為最佳的思路，就能駕輕就熟地寫(xiě)出好文章來(lái)。

　　五、寫(xiě)出新意

　　話題作文既然是應(yīng)試作文，總得給評(píng)卷老師一個(gè)好的感覺(jué)，得一個(gè)好的分?jǐn)?shù)。因此，寫(xiě)出特色、寫(xiě)出新意是十分重要的。我們?cè)趯?xiě)作時(shí)，要善于“獨(dú)辟蹊徑”，也就是要求我們?cè)诹⒁馍弦歇?dú)特的感悟，不人云亦云;選材上要有獨(dú)到的眼光，不寫(xiě)陳題舊話;構(gòu)思上要獨(dú)具匠心，不四平八穩(wěn)，波瀾不驚;語(yǔ)氣上要有獨(dú)到的魅力，不平鋪直敘泛泛而談。好的文章應(yīng)該有新穎的觀點(diǎn)、巧妙的構(gòu)思、豐富的語(yǔ)匯、多變的句式，且有自己獨(dú)特的風(fēng)格：或樸實(shí)無(wú)華、或靈巧幽默、或深刻思辯、或聲情并茂、或另類別致，總之要給人一個(gè)不同凡響的印象。

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