熱點話題作文

時間：2022-02-21 02:27:59 話題作文我要投稿

關于熱點話題作文匯編十篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的熱點話題作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于熱點話題作文匯編十篇

熱點話題作文篇1

　　誠實得來的訂單

　　譽滿全球的道格拉斯飛機公司的.創(chuàng)業(yè)老板唐·道格拉斯，非常希望東方航空公司能購買他公司制造的首架噴氣式飛機，因此去拜訪東方航空的總裁雷肯巴克。雷肯巴克告訴他：他的飛機可以同波音707抗衡，可這兩種飛機的噪音都太大，假如道格拉斯能保證降低噪音，就可以取得訂購合同。這筆生意對道格拉斯來說相當重要，假如能夠簽約，他的公司就能在市場上占有一席之地;反之，他的公司或許就從此在行業(yè)內消失了。道格拉斯同工程師經過一番認真討論后，再次去見雷肯巴克，頭一句話就是：“老實說，我不能確保把噪音降低�！�

　　“我也不能，”雷肯巴克說，“但我希望知道的是，你是不是對我誠實無欺�！�

　　最終，道格拉斯得到了1.65億美元的訂單。

　　由于“誠實無欺”，道格拉斯的公司聲名遠播，他不斷改進飛機質量，信守對客戶的諾言，事業(yè)也就越做越大。

　　【素材解讀】誠信是事業(yè)發(fā)展的先決條件，你可以做得不好，但你決不能惡意欺詐。

　　【適用話題】信守諾言與成就事業(yè) 誠實機遇聲譽

熱點話題作文篇2

　　近幾年來，“微整形”大為流行。

　　何為標準美女？白皮膚、瓜子臉、大眼睛、高鼻梁、櫻桃小嘴，符合了這些要求，不看不順眼都不行。于是女人們開始行動了，漂白、割雙眼皮、做隆鼻、做下巴、打瘦臉針……揭開紗布后，女人們重新審視著自己的臉，笑了：這是張沒有瑕疵的臉。

　　女人們用慍怒的目光注視著那一張張和自己相似的臉，開始心慌了、迷糊了、又明白了些什么：這樣的“美”太平平無奇了，少了些故事，少了些特點，少了些生動，這不正是最大的瑕疵么？其實，每個人生來都是美麗的，都如同又大又美的珍珠一般，但每個人又或多或少的有

　　些瑕疵，便如同珍珠上一個小小的黑點，瑕疵不同，黑點的模樣、大小也自然不同，縱然是美中不足，但不也成就了自己的獨一無二么？何必要苦苦強求自己，一定要剜掉那個黑點呢，唯一的結果只會將黑點變成大洞，至此便再也無法彌補了。

　　一位女演員，剛出道時常以一身旗袍現(xiàn)身，圓圓的臉，淡淡淺笑，頗有些張愛玲的《半生緣》里曼楨的味道，典型的東方美女。這幾年再看她時，約莫是去整形了吧，下巴變尖了，臉上多了些刻薄的味道，成了實實在在的“面癱”。更令人咋舌的是，以前從不卷入是非的她，近年來更是緋聞纏身，漫天炒作，不是當了別人小三，就是被大富養(yǎng)，要么就是未婚生子的云云。

　　完美無瑕的珍珠固然是好，但世人愛珍珠并不是因他無暇，而是她珠圓玉潤，潤澤以溫，腮理自外，有祥和之氣，雍容典雅，在東方，珍珠更象征著健康、純潔、富貴和幸福。珍珠況且都有微暇、小暇、瑕疵和重暇之分，更何況人呢？

　　《詩經·衡門》中也有詩篇：“衡門之下，可以棲遲；泌之洋洋，可以樂饑；豈其食魚，必河之魴；豈其取妻，必齊之姜？”古人亦懂得，凡事切不可過于追求完美，難道娶妻一定要娶齊國美麗又高貴的姜氏女么？試問，真正娶到姜氏女的又有幾人呢？絕大多數(shù)男子最后選擇的還是鄰家的那個看起來傻傻的，笑起來臉頰上小雀斑一跳一跳的`少女。她們不完美，她們不高貴，但她們在身邊，可親可近，自然真實，她們投來帶著手掌溫度的桃，男子微微一笑。而真正娶到姜氏女男子的熱情，恐怕在婚后也會被美女的冷傲所澆滅吧。

　　人生無完美，有一樂境界，就有一不好的相對待；有一好光景，就有一不好的相乘除。而對于女子，追求美貌固然好，但若到頭來，失了自己的本色，豈不比剜壞了的珍珠更可怕？只要素面朝天，安然自若，方省去萬千煩惱，為點黑痣雀斑去動刀子折騰自己，何苦來哉！

熱點話題作文篇3

　　林妙可藝考再落榜，林媽：過度炒作不正常。2月16日，林妙可自己發(fā)微博稱“無緣北電”;20日，中央音樂學院藝考初試以及復試名單曝光，林妙可再次落榜。一時間，抹黑林妙可的各種言論甚囂塵上，林妙可的媽媽說，女兒參加藝考有通過有不通過，很正常，過度炒作卻不正常了。

　　撇開林妙可成名的那個場合以及揮之不去的爭議不談，僅從此后她的發(fā)展軌跡來看，我個人認為林妙可的家庭教育可能確實是存在問題的。類似于“開學了，‘一夜成名’的小童星林妙可卻沒有出現(xiàn)在課堂，而是在無錫出演電視劇”一類的新聞曾經不止一次見諸報端，甚至還傳出過“7萬元陪酒”這樣驚悚的傳言。林妙可看似幸運，其實是值得同情的，小小年紀便成了媒體和社會追逐的對象，她必將付出比成年人成名后更多的代價。對一個小女孩來說，這一切無疑都是“生命不能承受之重”。其實林妙可最需要的，是像同齡人那樣，過正常人的普通生活。

　　現(xiàn)在，林妙可頻頻落榜，我對此并不感到意外，甚至還生出了幾分欣慰。這倒并非我對林妙可有多大意見，更不是幸災樂禍，而是我覺得有了這樣的挫折，可以讓林本人特別是其家長對自己的教育方式進行重新審視和反思，這對孩子今后走好人生之路是有好處的。并且，林妙可的經歷，也可以給其他很多望子成龍、望女成鳳的家長帶來一定的借鑒意義。

　　說實話，每次看到童星參演節(jié)目、出席活動，跟個小大人似的，我生出的不是喜愛，而是痛心和同情。孩子在節(jié)目中或許表現(xiàn)得聰明伶俐、古怪精靈，其實，這些都不一定是真正的性情流露，而是“表演”出來的，有的還是一大堆成年人策劃和“打造”出來的`。而為了達到節(jié)目要求的效果、為節(jié)目招徠足夠的人氣和商業(yè)利益，孩子們付出了超越年齡的辛苦，甚至成為被折騰的對象。

　　“童星熱”的根源，當然在于當今社會彌漫的急功近利的浮躁心態(tài)。一些自己不太成功的家長，將“咸魚翻身”的希望寄托在了孩子身上;一些被某些一夜成名的童星的成功所誘惑的家長，也將孩子當成了光宗耀祖、發(fā)家致富的工具。只可惜，成功者總是極少數(shù)，不僅需要天賦，而且需要運氣，有時候還要懂得“潛規(guī)則”。出人頭地的孩子是極少數(shù)，大多數(shù)孩子被折騰得脫了一層皮，最終卻只能“泯然眾人”。即便是那些鳳毛麟角的成功者，卻是以犧牲童年的快樂為代價的，真的值得嗎?

　　為了保護孩子、愛護孩子，不讓他們小小年紀就淪為成年人娛樂和炒作的工具，必須給“童星熱”降降溫。首先，家長要擺正心態(tài)，保持一份平常心，千萬別被名利誘惑遮蔽了雙眼。孩子是你的心肝寶貝，只要你能在金錢面前把持住自己，孩子就不會受到傷害;其次，商家和媒體也要擔負起應有的社會責任來，不要為了炒作、為了收視率和廣告做出傷害孩子的事情。掙錢和炒作的方式有很多，還請放過孩子，就不要拿孩子大做文章了;其三，作為局外人，盡量少給那些借孩子炒作和賺錢的節(jié)目、廣告捧場。沒有關注，就沒有傷害。林妙可看似現(xiàn)在遇到了發(fā)展的瓶頸，其實卻是她回歸正常生活的契機和轉型的機遇。

熱點話題作文篇4

　　教學目標：

　　1．學生能積極參與聊天過程，能清楚講述事情過程，充分表達自己的看法。

　　2．聊天時能認真傾聽，能抓住同學發(fā)言的要點，進行補充或者爭辯。

　　3．學生聊天時能互相尊重、理解對方，引導學生學會關注時事。學生能感受到聊天樂趣。

　　教學重點：聊天過程中能清楚講述事情過程，充分表達自己的看法，認真傾聽，能抓住同學發(fā)言的要點，進行補充或者爭辯。

　　教學難點：學生聊天時能互相尊重、理解對方，引導學生學會關注時事。教學準備：教師：課件

　　學生：搜集最近一段時間內的新聞

　　教學過程：

　　一、激情導入，引出話題

　　教師：在上課開始，老師想問一問同學們喜歡聊天嗎？

　　學生：喜歡。

　　教師：那么最近短時間我們聊的比較多的有哪些事情呢？學生思考，請講。學生：童年的故事。

　　學生：關于畢業(yè)擇校的事情。

　　學生：聊一些難題

　　教師：好，像剛才大家提到我們常常在一塊兒聊的這些話題，我們可以把它叫做熱門話題，這節(jié)課我們就一起來聊聊熱門話題，板書“聊聊熱門話題”

　　二、指明方向，打開思路

　　教師：什么是熱門話題呢？學生自由說，教師小結課件出示：

　　熱門話題它可以是國際、國內的重要新聞；也可以是學校、家庭、社區(qū)中人們關注的事情。它可以是大事，也可以是小事；還可以是好人好事好風尚，可以是不良傾向新問題等。那么同學們還了解哪些熱門話題呢？我們現(xiàn)在小組內交流交流，呆會兒小組推薦一個話題寫在黑板上。

　　小組交流，教師巡視。

　　教師：好了，同學們，如果推薦好了，把它寫在黑板上。并請各組同學用一兩句話介紹清楚這個話題是怎么回事。

　　學生：端午節(jié)，世界杯，哈洽會，娛樂話題，低碳生活，世博會，童年趣事、小學升入初中如何銜接。

　　教師：咱們看一看這些話題中，有國際的，有國內的，還有生活中的事件，課件同學們對家事、國事、天下事事事關心，為了這節(jié)課我們聊得更深入，更集中我們選擇有代表性的時間聊一聊好不好呢？

　　學生：思考選擇小學升入初中如何銜接，世博會，哈洽會，世界杯，端午節(jié)。

　　三、創(chuàng)設聊天情境，分組交流。

　　教師：好了，我們怎么才能把話題聊得透徹？請同學們看書165頁默讀口語交際的要求。講的時候可以敘述看到或者聽到的事情，注意要把事情的過程說清楚，也可以談談對這些事情的看法，要把理由說充分，如果能就某一個話題取得一致的認識，則更好。學生匯報后，教師小結并課件出示：

　　說 ― ( 1)把事件過程說清楚。

　　( 2 )表達自己的看法。

　　教師：說的同學要做到這些，那聽的同學要做到什么呢？學生自由回答，教師小結，課件出示：

　　聽―( 1 )認真傾聽，抓住要點。

　　( 2 )可補充，可提問。

　　三、創(chuàng)設聊天情境，分組交流。

　　教師：好了，各小組學則你們最熟悉的話題深入的聊一聊吧，并推選出匯報員。學生紛紛交流。

　　教師：同學們的興致很高，看來已經準備地相當充分，老師提前預祝大家聊得開心，聊得愉快，聊得有收獲。

　　學生：齊聲鼓掌。各組同學紛紛匯報。

　　教師：我發(fā)現(xiàn)不僅上臺的同學聊得很好，臺下聽的同學也很專注，我想同學們一定從中受益很多，誰想達標一下自己的看法。學生互相補充。

　　教師：這幾位同學提得很好，聽完后能提出自己的見解，發(fā)表自己的看法，這是一種很好的學習方式。

　　四、回顧總結

　　教師：.同學們，日常的口語交際很必要，人與人之間恰當充分的交流既增強了我們的.口語表達能力，又培養(yǎng)了我們的合作和交往的能力。你能用一句話說說這節(jié)課的收獲嗎？學生匯報。

　　小結：剛才，大家從不同的側面聊了很多話題，我也是受益匪淺，希望同學們平時多留心，多觀察，把看到的，聽到的都記錄下來，在和別人交流的失守，你就會信手拈來，滔滔不絕。

　　教學反思：口語交際是讓學生在雙向互動的口語交際中培養(yǎng)口語交際能力的平臺。本次口語交際是一次關于當前熱點問題的口語交際訓練，通過訓練引起學生對國家、社會問題的關注，學會并善于表達自己的觀點。因此，本次的口語交際要求學生課前先從近期報紙、電視和人們街頭巷尾的談話中尋找當前的熱點話題。教學時，我先讓學生做課前準備，然后在課堂上引導學生回憶。由于學生課前準備充分，因而在課堂上學生各抒己見，暢所欲言，充分表達自我關注的話題。然后我把對相同話題感興趣的同學組成一組互相交流觀點，最后對大家普遍關注的話題在全班展開交流，在班級營造“家事國事天下事，事事關心”的良好氛圍。課后，回顧本課的教學過程，存在種種問題。作為教師，在教學時未能很好地創(chuàng)設情境，對學生的激發(fā)點撥引導等方面也欠缺，因而導致了學生在口語交際中語言的平乏。

熱點話題作文篇5

　　不只一次，在夢中看見草原，在澄藍的蒼穹下，沒有邊際的綠茵原野，輕得像風一樣的身體仿佛能夠一直自由地縱橫原野之上。

　　兒時總喜歡跑到城市的那頭，看從遠方來的火車窗上拓印著的翠色的夢的殘片，迎面的風力似有草原的味道�！摆s快回家啦，還有多少功課沒完成�！备赣H拖著我，匯入潮水般的人流與日復一日不變的生活之中。我曾懇求，但他瞪我一眼：“你還小�！蹦蔷偷任议L大。我暗下決心。

　　年歲漸長，我不再有時間跑到城那頭，學業(yè)生活一點一點縮小我活動的范圍。我向母親懇求，我已經長大了。她神色漠然，你那有那個時間，你要學習，你要生活。日復一日的習慣一點一點壓在肩上，淺淺地，走不遠了，每日里似乎停在學校門口便已耗盡全部的力氣。學業(yè)確實重，等有時間吧，等有時間一定去。

　　猛然驚醒，抬頭，又是一年秋涼。什么時候坐上了輪椅，愈中的肩頭壓彎了雙腳，再也沒有力氣離開這個堆滿工作與生活的方寸空間。我艱難地搖著輪椅，移到墻邊，伸出手指比劃地圖上的距離。一指，兩指，我那夢中的草原，竟是在那樣遙遠的地方，我還能夠到達嗎？一點微弱的光透進窗簾，推開窗，如舊的城市，我一點一點將視線抬高，街道消失了，每日往復的車流消失了，漸漸地，鐵灰的.樓房和大橋的鐵索也終于從視野中消失，唯有空闊的沒有邊際的天空。

　　忽覺心頭一輕，不由伸手摸向肩背，那一日一日不斷在肩上壘起的是什么？一點一滴瑣碎的生活，抑或懷揣夢想卻蹉跎的歲月。從前總不愿放下，重復的惰性，于是為著一些小小的理由輕易妥協(xié)，總想著，算了吧，機會沒到，以后再說吧，于是不知不覺間，把更多的年月負諸肩上，愚蠢地壓斷了自己追尋的雙腿。

　　扶著窗框，我一點一點艱難地站起身來，明明還能走出，指尖掃過那張早已泛黃的地圖，夢才不過兩指的距離。我扶著墻，一步一步走下樓梯，剝落的粉墻沉淀了數(shù)十年的時光，而今，終于是放下的時候了，放下那些自作的枷鎖，放下那些惰性與虛妄的否定。膝蓋一點一點伸直，蹣跚的腳步逐漸變成奔跑，身體原來像風一樣輕盈，只是不愿放下的我們自甘匍匐于地。

　　深吸一口氣，自由馳騁于無邊的綠野，我想，我能夠飛起來。高中話題作文高考話題作文感謝話題作文

熱點話題作文篇6

　　音樂，是人類時代進步的象征，每個時代都有反映這個時代的音樂，音樂永遠都是人們追寵的對象。我也非常的喜歡聽音樂，在不同的心情里挑選著不同的音樂。

　　音樂，有抒發(fā)快樂情緒的，也有抒發(fā)悲傷情緒的，快樂時聽歡快的歌曲會令人更舒暢，就是不快樂時聽也會被快樂的樂曲所感染。而悲傷的音樂則更加能表達出人們的思想感受。

　　聽音樂能今人的心靈得到升華，疲勞時聽音樂能緩解人們疲憊的身軀，放松心靈。如果我們能靜下心來聽音樂，那將是一種享受，我們的心靈也會隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞。最美妙的音樂能令我們陶醉其中而無法自撥，最激烈的音樂能令我們的身體不由自主的跟著手舞足蹈起來。每晚睡前我都要聽聽音樂，夢幻般的樂曲令我恍如進入仙境，令我在陶醉中進入夢鄉(xiāng)……我微微合上雙眸，山林的靜謐能讓人沉靜，輕輕吞吐著清新的空氣，仿佛世間萬物己無雜音，只聽見烏兒飛嗚，高山流水的動人天籟之音，睜開眼關掉音樂，那優(yōu)美的聲音仿佛還回蕩在這小小的`空間之中。

　　《秋日的私語》，給我以身臨其境的感覺，大自然處處發(fā)出秋天的氣息，落葉在腳下發(fā)出聲響，微微的秋風寵罩了我的全身。《命運》給我以心靈的震撼。《青花瓷》令我進入古樸典稚的有書香氣息的古代�！抖吃隆纷屛姨兆碓陔鼥V的月色之中，將我的心靈凈化。

　　就讓我陶醉在美妙的音樂中去吧！

熱點話題作文篇7

　　挫折在人的一生中也是難免的，今天就是一個挫折，只不過相對小一點罷了，可是，卻給我多添加了一分智慧和道理。

　　今天晚上，睡覺的時間到了。我因為每次都睡不著，睡覺壞習慣就是在自己的床上像一條蟲子似地“蠕動”著，直到累了的時候才肯罷休，對我這個從來不睡午覺的我來說，很累了的時候好像更容易入睡似的。今天，還是老樣子，我在床上亂動，想把自己變疲勞——已經很晚了，我突然餓了，想吃東西，就叫奶奶給我煮面吃。面煮好了，我聽到奶奶在下面叫我下來吃面，我肚子很餓（如今后悔了，晚飯前吃了太多水果，晚飯不要吃了，害得我……），因此，我非常急促地從床上跳了下來，只聽一聲“哎呦”，我便從床上重重地摔了下來，疼死我了！過了一忽兒，奶奶見我遲遲不下來，親自上來看看我怎么回事，只見我趴著地上，雙手捂著摔疼的腳。奶奶見我這個樣子，連忙問我怎么搞成這個狼狽樣，我把事情的經過和結果詳細的`告訴了奶奶，奶奶責怪我起來，我也覺得自己太冒失了，以前，奶奶批評我，我總會有抵觸情緒，今天確實是我的錯，我也無言以對，只能認錯了。

　　這次的經歷讓我明白了心急吃不了熱豆腐的道理，凡事都得慢慢來，不能過于急躁，不然就是我這樣的下場了！這個挫折不打但是隱藏著很深奧的道理。

熱點話題作文篇8

　　一個老師的勇氣

　　讀韓國金鎮(zhèn)洪的'《喚醒黎明》時頗受震動。書中，金鎮(zhèn)洪講自己年輕時在某大學當教師，給大學一年級的學生講“哲學概論”。一位學生問可否提問，他允許了，學生站起來問：“老師，真理是什么?”他猶豫了一會兒，用康德的理論回答。但學生不滿意這個答案，反問道：“教授，這種真理和我有什么關系呢?請您講一講我能為之而生、為之而死的真理吧。”金鎮(zhèn)洪一下子就蒙了，說自己也不知道，學生說：“老師給我們講一些連自己也不明白的東西，這不是浪費彼此的時間嗎?不如到此休課吧!”

　　金鎮(zhèn)洪很受刺激，覺得自己確實是在以己昏昏，使人昭昭，何等荒唐!于是辭去了大學教師之職。

　　【素材解讀】對某些教師來說，大家熟知的“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”這幾個方面，現(xiàn)已幾近蕩然無存�！皞鞯馈闭咦兂伞皞髀曂病�，“授業(yè)”變成授“技”或“術”，“解惑”更無從談起，因為學生在課上只是一臺劣質復印機，忙著把教師的內容復印到筆記本上，根本無“惑”可“解”，老師呢，更是來去匆匆，課下也根本沒時間給學生“解惑”。

　　【適用話題】震撼勇氣背離正道良師

熱點話題作文篇9

　　不愛一人，何以百萬

　　德蘭修女建立臨終關懷院的初期，曾有位官員質疑她的行為。官員問：“你這么做，難道是為了讓貧民窟更適應人居住嗎?”德蘭修女回答道：“不，是讓死者死得更有尊嚴。”官員又問：“你打算幫助加爾各答數(shù)以百萬的貧病傷殘人士嗎?”德蘭修女沒有回答官員，而是驚奇地問道：“數(shù)以百萬?你怎么數(shù)出是一百萬的?”官員不耐煩地回答道：“這不是我的重點，我的意思是無論你怎么努力，你都是數(shù)不完的.，窮人太多了，你明白嗎?”德蘭修女笑了笑，還是盯著他問道：“一百萬，你從哪里數(shù)起的?”官員顯然拿這個修女沒辦法，無言應對。德蘭修女卻掰著手指跟官員說：“我是從一開始數(shù)起的，一然后是二，然后是三，然后是更多，現(xiàn)在我們已經救了一百多個人了�！�

　　【素材解讀】當我們與世界相遇時，我們遇到的都是一個人——那個人或這個人，總之是具體的人，而不是抽象的人類。只有愛具體的人，才能真愛人類。

　　【適用話題】小與大掃一屋與掃天下盡我所能看問題的角度